2020年初中教师工作总结范文4篇
初中教师教学工作总结报告(4篇)

初中教师教学工作总结报告本学期我担任的工作是初一四个班的生物教学,一学期来,本人热爱教育事业,认真贯____的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感。
严于律已、宽以待人,爱护关心全体学生,具有良好的职业道德。
团结奉献,顾全大局,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作。
现将本学期工作总结如下:1.对于本学期的教学工作,关键是要上好每一节课。
2)、课堂上组织好课堂教学,课堂上要注意到全体学生,注意每一位同学动向和信息反馈,调动学生的有意注意,使他们保持稳定性,认真听讲,同时,要注意和学生培养情感,让学生在骨子里喜欢生物老师继而使他们爱上这门学科,才会让他们产生愉悦的心境,产生强烈的兴趣和浓厚的情感,继而创造良好的课堂气氛,更有利于教师教学。
2.对于本学期实验课我有着更深的心得。
1)、初中生物实验课得不到学生的重视,有些孩子太贪玩,很多学生抱着玩的心态进入实验室,最终一堂课下来,教师疲惫,学生也学不到东西。
对于实验室的喧哗现象,在学生走进实验室前要排好两列纵队,每个学生对号入座。
课前告诉学生实验室是个安静的场所,是走向科学的第一步。
这样学生就会形成一种条件反射,一走进实验室就会保持安静。
2)、对于实验教学安全问题,课前一定要给同学们讲解实验室的相关规定,让每一位学生都要对这个问题铭记在心,消除实验中的安全隐患,例如,酒精灯的使用方法,切勿用酒精灯去点燃酒精灯,酒精灯的熄灭方法。
要一再强调,强化学生。
3)、对于大部分实验要有一个模板课,实验课前要有10分钟左右时间讲解和实验演示,课前教师要反复演练,在上课时做好示范操作,激发学生的兴趣。
由于初中生刚接触生物实验,对实验仪器、用具的使用方法都一无所知,而且好奇心强,自控能力差。
他们做实验时,注意力容易分散在实验仪器及用具上,不注意听讲。
在实验过程中不认真操作,观察实验现象不细致。
讲解和实验演示的模更有助于规范实验课,如《显微镜的作用》,《制作临时装片》这些实验时,先讲解显微镜结构和作用,老师边操作显微镜,边讲要点,边做示范。
2020初中老师年终个人工作总结

2020初中老师年终个人工作总结这一年马上就要结束了,作为初中老师就要对自己的工作去进行反思和分析,不断加强自己教学水平和质量。
下面是由小编为大家整理的“2020初中老师年终个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020初中老师年终个人工作总结(一)新的一学年即将结束,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,不断提高自己的教育教学水平。
我现将20xx学年度第一学年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我初三的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
初中教师工作总结

初中教师工作总结2020年初中教师工作总结(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。
大家知道工作总结的格式吗?下面是店铺为大家收集的2020年初中教师工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
初中教师工作总结1现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。
接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。
下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。
李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我——他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
2020初中教师工作总结(18篇)

2020初中教师工作总结(18篇):课堂管理课堂教学兴趣培养学校工作总结初中教师工作总结第1篇:时光匆匆流水过,又到年度总结时。
总感觉已经过去了的20XX,自我很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。
所,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。
站在20XX年的门里回望刚刚过去的20XX,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。
为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自我应有的贡献。
这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意并且难忘的好课。
这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续坚持高涨的学习热情,并注重内化、构成特色、结出成果:坚持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在团体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了很多的时间与精力,思索创新的管理模式、营造进取的舆论导向、倡导优良的学习风气、构成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人经过不懈的努力越来越接近自我的梦想,经过多彩的活动越来越丰富团体的内涵。
还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:进取做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;主动领会学校”六助”精神并进取参与一些重要的会议,同时完成分配给自我的相关任务;对学校宣传工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予指导,并负责20XX年度十大新闻的提炼与产生;参与策划并主持”蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满成功作出了不懈努力;在”成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;进取高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;在初一年级的”选班”问题上,从个性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,及与家长进行很多的电话交流与动员,自始至终,都不遗余力、进取参与;在信息化年会期间,负责很多的文字审阅工作。
2020初中教师年终个人工作总结5篇范文

2020初中教师年终个人工作总结5篇范文对于教师来说,总结和计划是工作必不可少的步骤,2020年即将过去,你的年终总结写好了吗?下面是小编为大家收集的关于2020初中教师年终个人工作总结5篇范文。
希望可以帮助大家。
2020初中教师年终个人工作总结篇一一学年的时光转瞬即逝。
回顾过去,虽很繁忙但也很充实。
在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、师德表现方面我忠诚教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。
本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。
同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。
不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。
在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面首先,注重思想政治和道德教育。
及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。
关于初中教师个人工作总结(精彩10篇)

关于初中教师个人工作总结(精彩10篇)有关初中教师工作总结篇一思想方面积极参加政治学习,关心时政和国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结并且热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点,力求做到因材施教。
注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养双管齐下。
为了提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。
提前写好教案,备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学的前沿。
及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断学习他人的优秀经验,并为己所用,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动,认真与老教师、优秀教师备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以科学的理论为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。
为学生服务。
总结的基本原则1、发现困难和问题要找到教学中的问题并挖掘深层次的原因,是教学方式不对,还是基础知识不牢固,并且要区分主观与客观两个方面。
2、废话少说写总结最怕的就是流水账,要言之有物,突出重点,分析透彻,措施细致。
3、制定工作计划最后针对去年的问题作出细致的计划。
工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意其可实时性,方便为今后工作的开展提供有效指导。
初中教师工作总结例文篇二时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。
留给我们的是新的思考和更大的努力。
掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。
在我任八年级的120班、125班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。
初中老师工作总结怎么写6篇

初中老师工作总结怎么写6篇篇1一、背景本学期的教学工作已经顺利结束,作为一名初中老师,我深感责任重大。
在此,我将对过去一学期的工作进行全面的总结,以梳理自身在教学工作中的得失,并为今后的教学工作提供参考。
二、工作内容1. 教育教学任务完成情况本学期,我担任初中X年级X学科教学,全体学生在学科知识和能力上均取得了一定的进步。
我严格按照教学大纲要求,完成了本学期的教学任务,确保了教学质量。
2. 教学方法与手段在教学工作中,我注重启发式教学,通过问题引导、讨论交流等方式,激发学生的学习兴趣。
同时,我充分利用多媒体教学资源,丰富教学手段,提高课堂教学效果。
3. 教育教学改革本学期,我积极参与学校的教育教学改革,尝试将小组合作学习、项目式学习等新型教学模式引入课堂,取得了良好的效果。
4. 课外活动与辅导我积极组织并参与了学校的多项课外活动,如学科竞赛、社会实践等。
在课外辅导方面,我针对学生的不同需求,进行了个性化的辅导,帮助学生解决了学习中遇到的问题。
三、工作成绩与亮点1. 学生成绩通过本学期的教学工作,学生在学科成绩上取得了明显的进步,部分学生在各类学科竞赛中获奖,整体表现良好。
2. 教学方法创新我在教学中尝试引入多种新型教学模式,如翻转课堂、微课等,提高了学生的参与度和学习效果。
3. 团队协作我积极参与学校的教研团队,与同事们共同研究教学方法,分享教学经验,提高了整体的教学水平。
四、存在问题及改进措施1. 课堂教学时间分配不够合理在部分课程中,我存在课堂教学时间分配不够合理的问题。
为了改进这一问题,我将进一步优化教学方案,合理安排教学内容和时间。
2. 学生个体差异较大我班学生个体差异较大,部分学生在学习和适应方面存在困难。
为了帮助学生更好地适应学习,我将加强个性化辅导,关注学生的个体差异,提供针对性的支持。
3. 教学评价方式单一目前,我在教学评价方面还存在评价方式单一的问题。
为了更好地反映学生的学习情况,我将尝试采用多元化的评价方式,如学生自评、互评等。
最新2020初中教师年度个人总结5篇

最新2020初中教师年度个人总结5篇篇一:初中教师年度个人总结一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。
初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。
随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。
四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。
在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。
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2020年初中教师工作总结范文4篇导读:本文是关于2020年初中教师工作总结范文4篇,希望能帮助到您!本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基矗二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基矗五、加强协调,狠抓群体育人工作从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。
同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。
严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。
特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。
特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
杨芳芳又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。
经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。
兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。
下面我对本学期的工作总结。
本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。
每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!初三年级充分备好每一节课尤其关键。
时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。
自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案”的形式。
感觉我的教案写得非常有实用价值。
而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。
大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。
有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。
及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。
与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。
在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
上一周是新学年开学的第一周,尽管只有三天的行课时间,但也展现了学校新学年的新气象。
首先是老师们做足了开学的准备。
开学前的三十号、三十一号,各年级、各班在报到注册时,对同学们进行了收心教育和学前教育,调整了同学们的心态,由假期的放松进入学习的紧张。
各教研组、备课组也利用开学前的时间,组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,对课程改革方案进行了研究讨论,并开展了集体备课活动。
教导处按照常规,检查了老师们的教案。
这些工作的开展,为我们开好学、行好课打下了基础。
其次,开学三天,师生们展示了良好的精神风貌。
开学第一天,在简短的开学典礼之后,八、九年级便正式行课。
少数班级经过调整和充实,班级面貌发生了很大的变化,教学秩序井然,早自习规范读书,行课期间课堂纪律良好。
尤其是九年级的同学,进入毕业年级,自觉性和紧迫感有所加强,学习上更为努力。
七年级的同学从报到的第一天起,就进入了紧张的学习和训练之中。
为期五天的军政训练,在教官的示范和训练下,在班主任的严格要求和管理下,同学们在xx中学的新天地里迅速成长,克服了娇骄二气,战胜了苦和累,学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风,意志品质得到了很好的锻炼。
星期五下午的军训会操表演,七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神,集体主义观念和组织纪律性。
一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。
今天,文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前,希望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去,争取取得学习上的开门红。
第三,清洁文明情况良好。
上一周,整个校园的清洁卫生状况好,尤其是七年级,经过军训内务整理的训练,各班教室井井有条,地面一尘不染,桌椅整齐划一,清洁用具摆放规范。
此外,各班的门前和楼道也打扫得干干净净。
大小操场少有垃圾纸屑。
中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作业,班主任与个别同学进行交流沟通,整个校园没有喧嚣和吵闹,显得非常宁静。
早上进校门时,不少同学主动向值周老师问好,体现了同学们的文明素养。
在这里,值得表扬的是几位拾金不昧的同学。
xx级一班的xxx同学在乡村基拾到一个手机,xx级九班的xxx同学和xx同学,分别拾到人民币若干。
这些同学都没有把拾到的钱物据为己有,而是上交和交还失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习。
老师们,同学们,本期,我们提出了“立德·树人·成才”的工作主题。
学校按照《纲要》提出的“德育为先”、“把育人为本作为教育工作的根本要求”的目标,明确了学校德育工作的重点:立足细节,注重过程,培养习惯,打造特色,主要体现在培养学生良好的行为习惯上。
学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。
通过治理三乱,使学校的校风有一个根本的好转,从而营造一个优良的育人环境。
为治理“三乱”,学校要求同学们做好以下几点。
一是进校门要符合学生的身份。
校门口有男女同学发型着装的示范,请你们按照示范的榜样,“亮出身份,展示风采”。
本周,我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。
二是要做文明人,不说怪话不骂人,与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。
禁止带零食糖果之类的东西进学校,禁止在校园内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。
同时,提倡同学们自己带饮水杯,避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。
我想,只要我们全体教职工加强管理,同学们按照学校的要求约束自己,管住自己的口和手,我们的校园一定会更加洁净,更加优美。
最后讲安全。
上周,连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。
学校已经联系了公安部门,也抓获了两个下暴的歹徒。
在这里,提醒同学们要提高安全防范意识,做好安全防护工作。