学校安全隐患调查报告通用范本
学校安全隐患排查情况汇报（五篇）
学校安全隐患排查情况汇报一、引言为了确保学校师生的人身安全和财产安全，积极营造安全、和谐、稳定的学习环境，我校于XX年XX月展开了一次安全隐患排查工作。
本次总结报告将对排查过程和结果进行详细汇报，以期能够加强我校安全工作，为全校师生提供更加安全的学习环境。
二、排查范围和方式本次安全隐患排查工作，范围包括学校各个校区的教学楼、宿舍楼、食堂、体育场馆、图书馆、实验室以及周边的交通道路等。
排查工作主要通过现场走访、查阅相关资料、与相关部门进行沟通等方式进行。
三、安全隐患排查情况1. 消防安全隐患针对学校消防安全，我们重点排查了教学楼、宿舍楼、食堂等场所的消防设施情况。
通过检查发现，有部分楼栋的灭火器已超过使用期限，需要及时更换；部分楼栋的消火栓和喷淋设备存在故障，需要及时维修；部分楼道和教室内堆放杂物较多，不利于灭火和疏散；有部分教室的电线布线杂乱，存在火灾隐患。
针对这些问题，我们已向学校消防安全管理部门提交了整改建议，并得到了积极的响应。
2. 交通安全隐患在对学校周边交通道路进行排查时，我们发现了一些交通安全隐患。
例如，学校门口的人行道存在车辆乱停放现象，严重影响了行人的通行安全；学校附近的交叉路口存在过马路不按规定步行的情况，容易发生交通事故。
为了解决这些问题，我们已经与交通管理部门进行了沟通，他们表示将增加交通警力，加强交通安全管理，并会对这些问题进行及时整改。
3.校园安全隐患在校园内的排查中，我们发现了一些校园安全隐患。
例如，部分宿舍楼的外墙存在掉落风险，需要加固处理；部分教室的窗户存在破损情况，易受到外来人员侵入；部分实验室存在化学品以及实验设备管理不规范的情况。
我们已向学校相关部门报告了这些问题，并提出了改进建议。
学校已经成立了专门的工作小组，对这些问题进行了整改，并加强了校园巡查和安全防范工作。
四、安全隐患整改情况对于本次排查发现的安全隐患，学校高度重视，立即成立了安全隐患整改工作小组。
学校问题隐患排查报告(3篇)
第1篇一、前言为了进一步加强学校安全管理，保障师生生命财产安全，我校于XX年XX月开展了全面的问题隐患排查工作。
本次排查工作严格按照上级部门的要求，全面细致地对我校的校园环境、设施设备、教学活动、食品安全、消防安全等方面进行了全面检查。
现将排查情况报告如下：二、排查范围及内容1. 排查范围本次排查范围包括学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、体育场、停车场等校园设施，以及校园周边环境。
2. 排查内容（1）校园环境：排查校园内是否存在安全隐患，如地面不平、设施损坏、绿化带杂草丛生等。
（2）设施设备：检查教学楼、宿舍楼、食堂等场所的设施设备是否安全可靠，如电线电缆、消防设施、应急照明等。
（3）教学活动：关注教学过程中是否存在安全隐患，如实验室操作、体育活动、户外活动等。
（4）食品安全：检查食堂卫生状况，确保食品来源、加工、储存等环节符合食品安全标准。
（5）消防安全：检查消防设施设备是否完好，疏散通道是否畅通，消防安全管理制度是否健全。
三、排查方法1. 自查自纠学校成立隐患排查工作领导小组，组织各部门、各班级开展自查自纠，对发现的问题及时整改。
2. 全面检查聘请专业机构对校园设施设备进行全面检查，确保无遗漏。
3. 专项检查针对重点区域和重点环节，开展专项检查，如食品安全检查、消防安全检查等。
四、排查结果1. 良好方面（1）校园环境整洁，绿化带得到有效管理。
（2）设施设备基本完好，消防设施齐全。
（3）教学活动组织有序，安全措施落实到位。
（4）食堂卫生状况良好，食品安全管理制度健全。
2. 存在问题（1）部分设施设备存在老化现象，需及时更换。
（2）个别教室电线电缆存在安全隐患，需整改。
（3）实验室部分设备操作规程不够完善，需加强培训。
（4）校园周边环境存在一些乱停车、乱扔垃圾等现象，需加强管理。
五、整改措施1. 加强设施设备维护（1）对老化设施设备进行更换，确保安全可靠。
（2）定期对电线电缆进行检查，防止火灾事故发生。
校园安全的调查报告(4篇)
校园安全的调查报告（4篇）校园安全的调查报告（通用4篇）校园安全的调查报告篇1防患未然，警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。
我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作，且效果显著。
但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。
如何营造安全的校园环境，预防校园安全事故发生是值得深思的。
鉴此，文学院团委思想调研室特展开本次调研。
【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况，征集广大同学对校园安全问题的意见，关注已出现的校园安全问题，及时发现可能存在的校园安全隐患，在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患，从而在根本上帮助同学们增强安全意识，做到防患于未然。
二、调研对象及方法调研对象：调研方式：问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容（一）调研概述座谈会文学院团委思想调研室于20__年11月11日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。
本次座谈会旨在听取同学心声，积极采纳学生的意见和建议。
问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为广泛，调研结果更为真实，文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。
本次调研共分发调查问卷145份，收回143份，问卷有效率98.6%。
问卷发放情况统计表个人访谈为深入地了解同学们对校园安全问题的认识，弥补问卷调查的不足，使调研结果更真实、深刻，文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。
思想调研员协同调研为得到更全面的第一手调研资料，充分发挥思想调研员在各班的调研作用，文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。
（二）深入调研1、我校校园安全现状在调研过程中，很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。
根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果，我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。
学校安全隐患调查报告
学校安全隐患调查报告学校安全隐患调查报告范文（精选24篇）学校安全隐患调查报告篇1一、成立安全隐患排查领导小组组长:副组长：组员：二、安全隐患排查整改范围校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查，治安环境。
三、安全隐患排查整治资料（一）校园内部安全隐患排查1、校舍安全：是否抗震；消防状况，重点排查楼道是否贴合安全标准，通道是否畅通，是否有安全出口标志，维修房屋是否做到“三同时”。
是否安装消防栓，应急灯是否能够使用，灭火器是否会正确使用并使用时光是否超时。
用电安全，老化电路是否改造。
2、学校器材设施安全检查：包括体育器材设施的检查与维修，锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。
3、饮食卫生安全：学生在校的饮水与食品。
学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否贴合规定要求，配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。
4、交通安全：重点排查学生是否乘坐“三无”车，是否超速超员，是否乘坐三轮车，学生包租的车辆检验是否合格，是否定期维护和检测，其司机资质是否贴合有关规定。
5、传染病的预防：卫生宣传教育状况，校园室内外卫生状况、消毒状况。
（二）学校周边安全隐患排查1、交通安全：道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志，学生放学时在主要交通道口教师是否护送。
有无家长接送。
2、治安状况：是否有不安分人员出没，存在不安全因素。
3、周边环境：是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患，校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点，校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。
（三）学校安全教育管理1、教室是否经常通风换气，是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥；体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生，是否允许不参加户外体育课；学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全，如发现损坏篮球架是否及时维修或撤换；对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填平。
学校安全隐患排查报告书(3篇)
第1篇一、前言为确保学校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学校安全管理条例》等相关法律法规，我校于[日期]开展了全校安全隐患大排查活动。
本次排查由学校安全工作领导小组牵头，各相关部门和教职工共同参与，对学校教育教学设施、生活设施、消防设施、校园周边环境等方面进行了全面细致的检查。
现将排查情况报告如下：二、排查范围及内容1. 排查范围：本次排查覆盖全校所有教育教学设施、生活设施、消防设施、校园周边环境等。
2. 排查内容：- 教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全；- 电气线路、消防设施、应急照明等设备的安全；- 校园道路、排水系统、绿化带等公共设施的安全；- 校园周边环境，如交通安全、周边商铺安全等；- 食品安全、实验室安全、体育设施安全等；- 防盗设施、监控系统等安全系统。
三、排查结果1. 建筑安全：- 教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的主体结构完好，无倾斜、裂缝等现象；- 建筑物外立面装饰材料牢固，无脱落、松动等情况。
2. 电气线路及消防设施：- 电气线路布局合理，无裸露、老化、破损现象；- 消防设施设备齐全，完好，消防通道畅通；- 应急照明设施正常，消防栓压力充足。
3. 公共设施：- 校园道路平整，排水系统畅通，无积水、坑洼等现象； - 绿化带内植物生长良好，无安全隐患；- 校园周边环境相对安全，交通秩序良好。
4. 食品安全：- 食堂卫生状况良好，食品安全管理制度完善；- 食材采购渠道正规，食品留样制度落实到位。
5. 实验室安全：- 实验室管理制度健全，安全设施完善；- 实验室人员培训到位，实验操作规范。
6. 体育设施：- 体育设施设备完好，无破损、松动等现象；- 体育场地平整，无安全隐患。
7. 防盗设施及监控系统：- 校园主要出入口设有防盗门、门禁系统；- 校园内安装有监控系统，覆盖范围全面。
四、存在的问题及整改措施1. 问题：- 部分电气线路老化，存在安全隐患；- 部分消防设施设备有待更新；- 部分校园道路排水系统不畅。
学校安全隐患调查报告（通用5篇）
学校安全隐患调查报告（通用5篇）学校安全隐患调查报告（通用5篇）为弄清楚一个事件或一个情况，我们需要带着创新精神去开展调查，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
好的调查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学校安全隐患调查报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校安全隐患调查报告1为创建安全文明校园，营造良好的教书育人环境，为彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证教学秩序的正常化、规范化。
中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查，现将我校安全隐患排查整改情况报告如下：一、学校存在的隐患1、校门锁子不用钥匙就能打开。
2、去操场的小门顶端背面水泥皮破损松动，操场内有小石块等杂物。
3、操场内堆放有燃放烟火爆竹的残留物。
4、供暖锅炉没有质检部门检验报告。
二、整改措施学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、我们已经重新更换了新锁子，值班领导加强巡视、出入登记。
2、学校已经联系村委，派专门的人员，把破旧的水泥皮全部去掉，重新修复完整。
操场内的小石子等大家一起捡干净。
3、操场内堆放的燃放过的烟花爆竹残留物，已经收拾干净。
4、供暖锅炉已经联系村委上报质检部门，等待检验。
三、今后打算今后，我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。
并且对学生进行经常性安全教育。
我们将对存在隐患处逐一解决。
学校安全隐患调查报告2为进一步加大我校及周边治安秩序整治力度，全力维护我校及周边秩序和稳定，为我校师生营造良好和谐的校园环境，根据县教育局有关文件精神和我校治安综合治理工作领导小组的工作部署，总务处于近期开展了安全隐患排查工作专项行动。
现将此次排查情况汇报如下：一、高度重视，统一思想，充分认识开展安全隐患排查工作的重要性为进一步做好开展学校安全隐患排查工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校及时成立了以校长为组长，主管副校长为副组长和相关处室领导为成员的安全隐患排查工作领导小组。
校园安全隐患大排查报告(3篇)
第1篇一、前言校园是青少年成长的重要场所，校园安全是全社会关注的焦点。
为深入贯彻落实国家关于校园安全工作的决策部署，切实保障广大师生的生命财产安全，我校根据上级文件要求，结合学校实际情况，于近期开展了校园安全隐患大排查工作。
现将排查情况报告如下：二、排查范围及内容1.排查范围：本次排查范围涵盖校园内所有教学、生活、办公等场所，包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆、运动场等。
2.排查内容：（1）建筑物安全隐患：检查校舍、围墙、楼梯、电梯等建筑物是否存在安全隐患，如墙体裂缝、地基沉降、楼板裂缝、电线老化等问题。
（2）消防安全隐患：检查消防设施设备是否完好、消防通道是否畅通、消防器材是否配备齐全、消防安全责任制是否落实到位。
（3）用电安全隐患：检查电线、插座、开关等用电设备是否存在老化、破损、漏电等问题。
（4）食品安全隐患：检查食堂卫生、食材来源、餐具消毒、食品储存等环节是否存在问题。
（5）交通安全隐患：检查校园内道路、停车场、校门口等交通安全设施是否完善，交通安全教育是否到位。
（6）校园周边安全隐患：检查周边环境是否存在安全隐患，如建筑工地、危险品仓库、餐饮店等。
三、排查方法及步骤1.排查方法：本次排查采取全面自查、重点抽查、部门协作的方式进行。
（1）全面自查：各相关部门对照排查内容，对本部门负责的区域进行全面自查。
（2）重点抽查：学校领导带队，对重点部位进行抽查，确保排查不留死角。
（3）部门协作：各部门之间加强沟通协调，形成合力，共同推进排查工作。
2.排查步骤：（1）制定排查方案：明确排查范围、内容、方法及时间节点。
（2）组织实施：各部门按照方案要求，开展自查和抽查。
（3）汇总分析：对排查情况进行汇总分析，找出安全隐患。
（4）整改落实：针对排查出的安全隐患，制定整改措施，明确整改责任人和整改时限。
四、排查结果及问题1.排查结果：（1）校园建筑物基本安全，但仍存在部分墙体裂缝、电线老化等问题。
校园隐患排查报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着我国教育事业的不断发展，校园安全问题日益受到社会各界的关注。
为了确保广大师生的生命财产安全，营造一个和谐、安全的校园环境，我校特开展校园隐患排查工作。
本次排查工作旨在全面梳理校园安全隐患，分析隐患产生的原因，提出整改措施，为学校安全管理提供有力保障。
一、排查范围本次排查工作涉及校园的各个区域，包括教室、宿舍、食堂、实验室、运动场、校园周边等，重点排查以下方面：1. 校园建筑安全隐患；2. 设备设施安全隐患；3. 电气安全隐患；4. 食品卫生安全隐患；5. 校园周边安全隐患；6. 安全管理制度及措施落实情况。
二、排查方法1. 问卷调查：通过发放问卷，了解师生对校园安全隐患的认知程度及建议；2. 实地检查：对校园各个区域进行实地检查，发现问题及时记录；3. 询问了解：向学校相关部门、师生了解校园安全隐患及整改情况；4. 查阅资料：查阅学校安全管理相关文件、资料，了解学校安全管理制度及措施落实情况。
三、排查结果1. 校园建筑安全隐患（1）部分教室、宿舍楼墙面出现裂缝，存在安全隐患；（2）校园内部分道路路面不平整，易造成师生摔倒；（3）校园内部分建筑设施老化，存在安全隐患。
2. 设备设施安全隐患（1）部分实验室、体育器材等设备设施存在老化、损坏现象；（2）校园内部分消防设施损坏，如灭火器压力不足、消防栓缺失等；（3）校园内部分排水设施堵塞，存在积水、滑倒风险。
3. 电气安全隐患（1）校园内部分电气线路老化，存在短路、漏电风险；（2）部分宿舍、教室等场所存在违规使用大功率电器现象；（3）校园内部分电气设备缺乏定期检查、维护。
4. 食品卫生安全隐患（1）食堂后厨卫生状况不达标，存在食品安全隐患；（2）食堂餐具消毒设施不完善，存在交叉污染风险；（3）食堂食品原材料采购渠道不规范，存在食品安全隐患。
5. 校园周边安全隐患（1）校园周边交通秩序混乱，存在交通安全隐患；（2）校园周边环境脏乱差，存在安全隐患；（3）校园周边小商小贩较多，存在食品安全、治安安全隐患。
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学校安全隐患调查报告通用范本
学校安全隐患调查报告通用范本
使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
根据xx厅长批示和王处长安排，年月日至日，我率xx前往xxx两市三县一区一镇，就学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，就校园安全管理工作进行实地调研，就召开全省校园安全管理工作现场会、xx县校园反渗透报告会以及挂帮xx县、xx县xx镇度工作进行具体对接。
一、基本情况
工作组严格按照“四帮四促”的要求，紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务，坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学
习实践到一线”的工作原则，采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法，在7天的时间里，先后深入碧江区、xx县、湄潭县、xx县等4个县（区）教育局，铜仁学院、铜仁职院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中学、xx中学、xx中学(民办)、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤清小学、新南小学、xx镇小学、东皇五小等5所小学，以及爱弥儿幼儿园（民办）、xx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶，行程XX 余公里，通过深入细致的工作，基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况，肯定了成绩，指出了问题，并就有关工作提出了帮扶指导意见和
建议；完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xx县校园反参透报告会的踩点任务，确定了交流经验的单位和现场观摩点；初步形成了安稳处xx县以及xx县xx镇挂帮思路；归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。
二、工作成果
（一）发现了一批安全管理工作先进经验
铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新，提出了“五四三二一”的工作思路；所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点，铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点，积极开展心理教育、
心理咨询和心理疏导，确保了广大学生的心理健康，促进了学校的安全稳定；铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力；南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点，坚持把安全教育融入校园文化之中，帮助学生在潜移默化中树立安全意识；爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际，切实加强安全管理工作，确保了幼儿的生命安全和健康成长，均值得肯定和总结推广。
另外，东皇中学改化粪池为沼气池，想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题，也值得广泛推广和借鉴。
（二）发现了一些安全隐患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一议”的原则，工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导，并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的局领导，规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位（见附表）
（三）初步形成了xx县以及xx县xx镇挂帮思路
按照“四帮四促”的基本要求，立足教育实际，坚持从校园安全稳定工作出发，做到以出思路为主、出项目为辅；帮思想为主、帮实物为辅，帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度，建立运用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。
1、xx县挂帮重点：帮助xx三中建立完善
学校警务室建设，积极配合铜仁市教育局、xx 县教育局推动xx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。
2、xx县xx镇挂帮重点：帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立完善学校警务室建设，协调贵州大学艺术学院有关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。
（四）总结了安全管理工作两个载体
针对全省教育系统第一季度安全事故情况，结合下基层检查指导工作之际，就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研，经初步归纳，总结为两个载体，且已在湄潭县和xx县推荐运用。
1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动
“四个掌握一个跟上”：老师要随时掌握学生有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，思想政治工作要及时跟上。
“四个报告一个依靠”：学生要随时向老师报告自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有了困难和问题依靠老师解决。
2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动“十查”：学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点查学校领导重视不
重视，查组织机构健全不健全，查制度措施落实不落实，查安全教育深入不深入，查内外关系密切不密切，查方案演练经常不经常（消防、防震、地质灾害），查卫生监督到位不到位（食品卫生、环境卫生、个人卫生），查校舍围墙牢固不牢固，查设施设备完好不完好（用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器），查周边环境安全不安全（交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区）。
“一清”：排查出来的安全隐患限时清除。
三、建议
（一）加快寄宿制学校建设步伐。
在这次安全隐患排查治理检查中，我们发现xx三中地
处城郊结合部，学校无一间学生宿舍，1020名寄宿生全部租住在学校附近；湄潭县高台镇凤清小学现有学生1031人，寄宿生达600余人，除学校采取并班（每班平均90人左右）等措施，临时将教室改为宿舍解决400余名学生的住宿外，仍有200余名学生在校外租住；东皇中学及其他学校虽然不存在学生在校外租住问题，但也还是有一部分学生借住在学生亲戚家中。
这一部分学生由于离开了学校和家长的监管，极易受到人身伤害和社会不良风气的影响。
织金县茶店中学煤气中毒事件就是一个例证。
同时，由于我省是全国唯一没有平原支撑的省份，地形复杂，山高谷深，沟壑纵横，加上气候多变，交通落后，极不适宜校车接送学生上放学。
鉴于此，建议按照《省人民政府关
于印发贵州省农村寄宿制学校建设攻坚工程实施方案的通知》（黔
府发[XX]23号）精神，加快农村寄宿制学校的宿舍建设以改善农村学生的学习、生活条件，满足广大农村学生安全学习、健康成长的需要。
（二）帮助甘溪中学修建围墙。
甘溪中学是XX年省义务教育项目工程学校，也是XX年义务教育寄宿制项目学校。
自学校搬迁新址后，由于工程管理不到位，附属工程经费缺口大，加上学校工程款欠账高达293万元之多，导致学校XX年迁入新址后一直没有修建围墙，校外人员进出学校畅通无阻，学生的安全没有保障，学校压力很大。
因此，在全面实施“4加2”工程中优先解决甘溪中学的围墙建设
项目。
（三）全省校园安全管理工作现场会在铜仁召开。
鉴于铜仁市教育局以及所属学校在校园安全管理中总结的成功经验值得推广，可以考虑在铜仁市组织召开全省校园安全管理工作现场会。
时间可考虑在6月中下旬，会期1天。
上午由铜仁市教育局和铜仁学院、铜仁职院、南长城小学、爱弥儿幼儿园分别从不同侧面介绍校园安全管理方面的经验，同时部署校园安全管理工作，下午现场观摩铜仁职院防灾救灾演练、南长城小学校园安全文化展和爱弥儿幼儿园安全设施建设。
（四）解决寄宿制学生洗澡难的问题。
从上次到毕节黔西县、大方县、七星关区检查营养改善计划落实情况和食堂回收工作情况，至
此次到铜仁、遵义两地检查调研蹲点帮扶，所到近10多所寄宿制学校中无一建有澡堂，学生的个人卫生得不到保障，是细菌滋长和疾病传染的一个重要渠道。
东皇中学仅用10多万元改化粪池为沼气池，较好地解决了学生洗澡难的问题。
东皇中学的这一做法值得推广借鉴。
（五）彻底纠正成品供餐模式。
从两次到基层检查营养改善计划实施的情况看，许多地处偏僻、没有食堂的小学仍采用成品供餐模式，且不能直接供应鲜奶和新鲜面包等营养餐，多是就近超市购买酸酸乳、花生皇、汉堡包等替代。
这种模式既简单省事，又能节约水、电、气、煤以及工人工资等各项费用，但存在着巨大的食品卫生安全风险，织金县八步中心小学等3所学校发生的疑似食品中毒事件
就是例证。
去年，全省虽然建成了9000多个食堂，但仍然有一部分小学没有食堂，尤其偏远贫穷山区的学校，由于受硬件设施的影响，他们的营养改善计划落实起来难度很大。
要想彻底解决成品供餐问题，确保食品卫生安全，确保学生生命安全，建议优先为偏远艰苦贫穷山区学校修建食堂。
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