特教学校校长述职报告

合集下载

特殊教育学校校长述职[特教学校校长述职报告]

特殊教育学校校长述职[特教学校校长述职报告]

尊敬的评审委员会:大家上午好!我是某特殊教育学校的校长,在此向大家汇报过去一年的工作情况和未来的发展计划。

一、过去一年的工作回顾1.加强师资队伍建设过去一年,我们特殊教育学校注重师资队伍建设,加强教师培训和聘用。

我们对新教师进行严格的笔试和面试,确保入职的教师具有专业知识和扎实的教学经验。

同时,我们鼓励老师参加各种教学培训、研讨和学术交流活动,提高其教学理论水平和实践能力。

2.加强家校合作我们注重与家长和社会各界建立联系,定期和家长沟通、交流,了解每个学生的情况和需求,及时对症下药,制定个性化的学习方案。

我们还积极参与社会公益活动,推广特殊教育,为社会贡献一份力量。

3.加强教学质量管理我们注重教学质量管理,建立了严格的教学考核和评价体系。

我们根据学生的特殊情况和需求,制定个性化的教学计划,注重培养学生的自我意识和自我管理能力。

我们通过不断探索和实践,掌握了很多行之有效的教学方法,帮助学生克服各种学习困难,取得优秀的成绩。

二、未来发展计划1.提高硬件设施建设水平为了更好地满足特殊教育学生的学习和生活需求,我们计划提高硬件设施建设水平。

我们将加大投入力度,改善教室和宿舍设施,购买更多的教学器材和教辅材料,建立更为完善的信息化平台,让学生能够更加便捷地获取知识和信息。

2.推广特殊教育课程建设我们将进一步拓展特殊教育课程建设,满足学生的需求,提供更加全面的知识体验。

我们将引进先进的特殊教育课程,加强知识梳理和能力培养,提高学生的综合素质和竞争力。

3.增强学校品牌影响力我们将进一步扩大学校品牌的影响力,提升学校的知名度和美誉度。

我们将积极参加各种教学比赛和评选,发挥学生的优秀表现,展示特殊教育的特色和优势。

我们还将精心策划学校品牌宣传,利用网络和媒体等多种方式,增强社会认知度和美誉度。

三、结语在过去一年的工作中,我们取得了一定的成绩,但同时也存在着一些不足。

在未来的工作中,我们将进一步加强师资队伍建设,完善硬件设施和课程建设,推进学校品牌建设,力争为特殊学生提供更好的教育服务。

特殊教育学校校长年终述职报告

特殊教育学校校长年终述职报告

特殊教育学校校长年终述职报告尊敬的各位领导、老师和家长们:大家好!我是XX特殊教育学校的校长,今天很荣幸向大家作年终述职报告。

在过去的一年中,全校师生以团结进取的精神,积极努力,取得了许多令人骄傲的成绩。

下面,我将结合学校工作的情况,对过去一年的工作进行总结,并对未来的发展提出几点建议。

一、工作总结在过去一年里,我校按照特殊教育学校的办学理念,坚持以学生为中心的原则,致力于为特殊学生提供良好的学习和生活环境。

在教育教学方面,我们着力推进个性化教育,针对每个学生的特殊需求和特长,制定个性化教育方案,加强个别辅导和家庭教育,使每个学生都能够获得最合适的教学和发展支持。

同时,我们还加强了师资队伍的培训和专业发展,提高教师的专业素养和教学水平,为学生提供更好的教育资源。

在学校管理方面,我们强调规范管理,倡导创新思维,不断完善管理制度和流程,提高学校的运行效率。

我们注重家校合作,与家长保持密切联系,开展家长会和家访活动,加强家庭教育,形成学校和家庭共同关心和支持学生发展的良好氛围。

在教育环境方面,我们积极营造和谐的学校文化氛围,强化学校内的管理和服务,提供良好的学习和生活条件。

我们注重校园安全,制定了详细的安全管理制度,确保每个学生的安全。

我们注重学生的心理健康,开展心理教育活动,为学生提供心理咨询和辅导,帮助他们解决心理问题,提升心理素质。

总的来说,过去一年,我们在教育教学、管理和服务等方面取得了一定的成绩,学校整体运行良好,学生的学习和生活状况得到了明显的改善。

但是也需要清醒地认识到,还存在一些问题和不足之处,需要进一步努力和改进。

二、存在的问题和不足首先,学校资源还不够充分。

虽然我们加大了投入,增加了教学设施和教育资源,但是与学生数量相比,还是有一定的差距。

我们需要继续争取更多的政府支持和社会资源,提高教学条件,为学生提供更好的教育环境。

其次,教师队伍建设还需要加强。

虽然我们加大了教师培训和专业发展的力度,但是还需要进一步提高教师的教学能力和专业水平。

2024年特教学校校长述职报告(3篇)

2024年特教学校校长述职报告(3篇)

2024年特教学校校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是特教学校的校长,在过去一年中,我有幸能够领导这个特殊教育学校,并与各位老师一起努力,为这里的学生提供优质的教育服务。

在此,我向大家汇报我们学校在2024年所取得的成绩和发展情况。

一、学校概况特教学校是一所专门为智力、身体以及多重残疾学生服务的学校。

我们致力于提供全面、个性化的教育,使每个学生都能够实现自己的潜力,并在社会中融入。

目前,学校共有200名学生,其中包括智力残疾、听力障碍、视力障碍、运动障碍等不同类型的特殊学生。

二、教育教学工作在过去一年中,学校注重提高特殊教育教师的专业素养,加强研究和培训。

我们邀请了各类专家来学校进行教学指导和知识讲座,提高教师们的专业水平。

此外,学校还与普通学校合作,在一些课程和活动中实施融合教育,让学生更好地融入社会。

在教学方面,学校积极开展个别化教学,根据学生的个性特点和需求,制定个性化的教学计划。

我们重视培养学生的基础知识和技能,同时注重培养学生的社交能力、生活自理能力和就业技能。

通过开设各种特殊教育辅助课程,如语言康复、职业技能培训等,学校帮助学生充分发挥自己的潜力,为他们的未来做好充分准备。

三、心理健康教育特殊学生往往面临着更多的心理困难和挑战。

为了关注学生的心理健康,学校采取了一系列措施,开展心理健康教育。

学校聘请了专业心理咨询师,为学生提供心理咨询服务。

此外,学校还开设了心理健康教育课程,教授学生应对压力和情绪管理的技巧,提高学生的心理抗压能力。

四、家校合作家校合作是特殊学校教育工作的重要一环。

学校积极与家长沟通,加强家长的参与度,共同关心学生的成长与发展。

我们定期举办家长会,向家长介绍学校的教育理念和教学工作,征求家长意见和建议。

此外,学校还组织了多次家长培训班,提升家长的教育能力和意识。

五、校园文化建设学校注重校园文化建设,营造积极向上的氛围。

我们通过组织各种丰富多彩的活动,提高学生的参与度和归属感。

年终特殊学校校长述职

年终特殊学校校长述职

大家好!在这辞旧迎新的时刻,我很荣幸能在这里向大家汇报我校在过去一年里的工作情况。

首先,请允许我代表学校全体教职工,向一直以来关心、支持我校教育事业发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,紧紧围绕“以人为本,全面发展”的办学理念,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,为特殊学生提供优质的教育服务。

现将我校过去一年的工作总结如下:1.加强师资队伍建设,提高教师整体素质(1)加强师德师风建设。

我们组织开展了师德师风建设系列活动,引导教师树立正确的教育观、学生观,自觉践行社会主义核心价值观。

(2)提升教师业务能力。

通过开展教师培训、教研活动、教学观摩等,提高教师的专业素养和教育教学水平。

(3)关心教师身心健康。

关注教师生活,为教师提供良好的工作环境,减轻教师工作压力。

2.优化课程设置,丰富学生校园生活(1)完善课程体系。

结合特殊学生的特点,优化课程设置,增设生活技能、心理健康、艺术教育等课程。

(2)开展丰富多彩的校园活动。

举办各类比赛、展览、文艺演出等活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

(3)加强家校合作。

定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长。

3.强化安全管理,确保校园和谐稳定(1)加强安全教育。

定期开展安全教育讲座,提高学生的安全意识。

(2)完善校园安全设施。

对校园进行安全隐患排查,确保校园设施安全。

(3)加强心理健康教育。

关注学生心理健康,及时解决学生心理问题。

4.深化教育教学改革,提高教学质量(1)创新教学方法。

结合特殊学生的特点,探索适合他们的教学方法,提高课堂教学效果。

(2)加强教学研究。

组织教师开展教学研究活动,提高教育教学质量。

(3)关注学生个体差异。

针对学生的不同特点,制定个性化的教学方案,促进学生全面发展。

二、展望未来,砥砺前行在新的一年里,我们将继续坚持以人为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,为特殊学生提供更加优质的教育服务。

特校校长个人年终述职报告

特校校长个人年终述职报告

特校校长个人年终述职报告特殊教育学校校长个人年终述职报告尊敬的各位领导、教职员工:大家好!首先,我代表特殊教育学校,向各位领导、教职员工对一年来对特殊教育事业所付出的辛勤努力表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,我也借着这个机会,汇报一年来我作为特殊教育学校校长的工作情况和学校发展状况。

过去一年,特殊教育学校以“以人为本,关爱每一个学生”为宗旨,坚持以提高教学质量为核心,以学生发展为中心,积极落实国家特殊教育政策,全面深化改革,团结带领全体教职员工,取得了一系列成果。

一、教育教学工作1.提高教学质量本年度,学校加强了教育教学质量建设,制定了学校特殊教育学科“十三五”发展规划,并落实了相关教研活动和培训。

同时,学校鼓励教师积极参与专业学习和教学研究,并以此为基础推动教育教学工作的不断创新和提升。

2.个性化教育本年度,学校进一步加强了个性化教育的实施。

我们建立了个别化教育方案,为每位特殊学生量身定制特殊教育计划,并为其提供精准的教育服务。

通过这样的努力,学生的学习动力得到了有效提高,学习效果也得到了显著提升。

二、学校管理工作1.推进管理体制改革本年度,学校进一步完善了管理体制,将学校领导班子组织架构调整为“1+N”的模式,打破传统的领导职务级别限制,实现了管理团队的合理配置,提高了管理效能。

同时,我们还加强了对各个部门的工作指导和监督,确保学校各项工作有序进行。

2.落实安全管理工作学校高度重视学生的人身安全和财产安全,本年度,我们全面落实了学校安全管理工作,制定了安全规章制度,并严格执行。

同时,我们还加强了学生的心理辅导工作和家长的安全教育,提高了学生对安全问题的防范意识。

三、学校建设工作1.改善教育教学设施本年度,学校投资一定的资金,对教学楼、食堂、宿舍等设施进行了改造和维修,提供了更好的教学和生活环境。

此外,我们还积极争取社会资源,扩大了学校的办学规模,为学生提供了更多的学术资源和发展机会。

2.推进信息化建设为了适应新时代的需求,学校加强了信息化建设,在校园内建立了全方位的多媒体教学平台,并购买了一批教育教学软件和设备,为教师和学生提供更多的学习资源和学习工具。

特校校长个人年终述职报告范文

特校校长个人年终述职报告范文

特校校长个人年终述职报告范文尊敬的各位领导、教师和家长:本年度是我担任特殊教育学校校长的第三个年头。

在各位领导和全校师生的大力支持下,我在过去一年里,努力推动学校发展,共同为特殊学生提供更加优质的教育服务。

在这里,我向大家汇报本年度的工作情况和成果。

首先,通过加强管理和调整教学资源的合理分配,我们成功提升了学校整体的教育质量。

在全校范围内,我们严格执行教学计划,确保每个学生都能得到个性化的教育支持和培养。

同时,我们加强了师资队伍建设,通过组织各类培训和讲座,提升教师的教学能力和专业水平。

这不仅使得学生的学业成绩有了明显提升,也为他们将来的就业和社会融入奠定了坚实基础。

其次,我们注重了学校的文化建设和校园环境的改善。

我们组织了一系列丰富多彩的文化活动,包括主题讲座、艺术展览、运动会等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也增强了师生之间的互动和交流。

此外,我们对校园环境进行了升级改造,新建了多功能教学楼和图书馆,提供更好的学习和活动场所,以提高学生对学校的归属感和满意度。

同时,我们积极推动了与社会的合作与交流。

我们与多家企事业单位建立了合作伙伴关系,为学生提供实习和就业机会,并为他们的职业规划提供指导。

我们还与其他特殊学校进行交流,分享教学经验和资源,促进特殊教育领域的共同发展。

通过这些合作和交流,我们为特殊学生创造了更多机遇和希望。

最后,我们持续加强了学校的安全管理和防范工作。

我们建立了安全制度和流程,加强了校园安全教育,确保学生在安全的环境下学习和成长。

我们与家长保持紧密联系,及时沟通学生的学习和生活情况,共同解决问题和困扰。

通过这些措施,我们让学生和家长能够更加放心地将孩子交托给学校。

在未来的工作中,我将继续发扬团队合作精神,进一步完善管理机制,提高学校办学水平。

我将密切关注特殊学生的需求和成长,与各方力量共同努力,为他们的未来搭建更美好的舞台。

最后,感谢各位领导、教师和家长对我工作的支持和信任。

特教学校校长述职报告范文

特教学校校长述职报告范文

特教学校校长述职报告范文特教学校校长述职报告范文时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的特教学校校长述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

特教学校校长述职报告1一年来,特殊教育学校在市委、市政府和教育局正确领导和大力支持下,无论在办学条件、办学水平、社会效益,都取得了很大的成绩,受到各级领导的好评和社会各界的认可,这些无不凝聚着我们每个特教人所付出的心血和汗水,才有了今天的特教事业发展。

在特教工作一年来,我深深感到为残疾孩子所做的一切是值得的,心灵得到进一步升华,从事这一伟大事业是光荣的,我无怨无悔。

小平同志说的好“发展才是硬道理”,我认为在新的历史时期,特殊教育的发展必须与时俱进,要遵循教育发展的客观规律,构筑适合特殊教育特点的办学模式,坚决走自己的因材施教、多元化、特色化的办学之路,学校才能光彩四溢、长足发展。

我认为首先要确立崭新的办学理念、定位标准、管理措施、自身建设。

一、办学理念1、办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,为残疾孩子能受到良好的教育构筑坚实的教育平台,并为社会和家长排忧解难,培养自食其力的有用人才。

2、办学模式:因材施教、多元化、特色化的培养人才。

3、办学目标:以成功教育为校本,以优质教育服务为发展,以特色铸品牌,树立社会赞誉特教、教师留恋特教、家长满意特教、学生主动接受特教的学校良好形象。

4、管理方式:(1)规范化(各项工作均有具体规定和要求)。

(2)标准化(各部门均制定出工作标准)。

(3)程序化(按程序开展好工作)。

(4)制度化(建立健全各项规章制度和岗位职责)。

(5)考核化(实行考核“三挂钩”,即晋级、评优、职称)。

(6)奖惩化(奖励、绩实行一票否决)。

5、领导方式:施行领导分工负责制,坚持公平、公正、合理的原则办事,平等待人。

6、队伍建设:要把班子和教师队伍建设成为:观念新、原则强、勇吃苦、讲团结、重协调、善助人的领导班子;师德高尚、敬业爱岗、爱心奉献、观念更新、知识渊博、一专多能、身心健康、遵纪守法的教师队伍。

特殊教育学校校长述职报告

特殊教育学校校长述职报告

特殊教育学校校长述职报告敬爱的领导、各位评审专家:大家好!我是特殊教育学校的校长,今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。

首先,我要感谢领导对我们学校的大力支持和关心。

同时,也要感谢各位评审专家对我们学校的关注和指导。

在过去的一年里,我们学校取得了一些成绩,同时也存在一些问题。

在今天的报告中,我将向大家详细介绍我们学校的工作情况以及改进方向。

一、学校概况我们学校是一所专门为特殊学生提供教育服务的学校。

目前,我们共有300名学生,包括智力障碍、听力障碍、视力障碍等各类特殊学生。

学校设有初中、高中两个阶段,每个年级平均班额控制在15人左右。

我们学校的教师都是经过专业培训的特殊教育专业人员,能够根据学生的特殊需求提供个性化的教育方案和支持。

二、工作情况1.教育教学工作在过去一年里,我们学校注重提高教育质量,创新教学方法,推进个性化教学。

教育教学工作主要包括以下几个方面:(1)制定个性化教育方案。

针对每个学生的具体情况,我们制定了个性化的教育方案,包括学习目标、教学方法和评估方式等。

通过个性化的教育,帮助学生充分发展潜力,提高学习效果。

(2)加强课程建设。

我们致力于提供多样化的课程,满足不同学生的需求。

在课程设置上,我们注重培养学生的综合素质和社交能力,开设了艺术、体育、实践等选修课程。

(3)加强教师培训。

特殊教育的教育教学需要特殊的教育技能和知识。

为了提高教师的专业水平,我们经常组织教师参加培训和学术交流活动,使他们能够掌握最新的特殊教育理论和实践。

2.心理辅导工作特殊学生在成长过程中面临很多心理困扰,我们非常重视心理辅导工作,帮助学生解决心理问题,培养积极健康的心态。

在过去一年里,我们进行了以下工作:(2)开展心理健康教育活动。

学校组织了一系列的心理健康教育活动,包括心理讲座、心理测试和心理辅导班等,帮助学生更好地了解自己,增强心理素质。

三、存在问题与改进方向在工作中,我们也存在一些问题,需要进一步改进:1.教师队伍建设特殊教育的教学工作对教师的专业水平要求较高,但目前我们学校的教师队伍存在不足。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

特教学校校长述职报告
一年来,特殊教育学校在市委、市政府和教育局正确领导和大力支持下,无论在办学
条件、办学水平、社会效益,都取得了很大的成绩,受到各级领导的好评和社会各界的认可,这些无不凝聚着我们每个特教人所付出的心血和汗水,才有了今天的特教事业发展。

在特教工作一年来,我深深感到为残疾孩子所做的一切是值得的,心灵得到进一步升华,
从事这一伟大事业是光荣的,我无怨无悔。

小平同志说的好“发展才是硬道理”,我认为在新的历史时期,特殊教育的发展必须
与时俱进,要遵循教育发展的客观规律,构筑适合特殊教育特点的办学模式,坚决走自己
的因材施教、多元化、特色化的办学之路,学校才能光彩四溢、长足发展。

我认为首先要
确立崭新的办学理念、定位标准、管理措施、自身建设。

一、办学理念
1、办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,为残疾孩子能受到良好的教育构筑坚实的教
育平台,并为社会和家长排忧解难,培养自食其力的有用人才。

2、办学模式:因材施教、多元化、特色化的培养人才。

3、办学目标:以成功教育为校本,以优质教育服务为发展,以特色铸品牌,树立社
会赞誉特教、教师留恋特教、家长满意特教、学生主动接受特教的学校良好形象。

4、管理方式:
(1)规范化(各项工作均有具体规定和要求)。

(2)标准化(各部门均制定出工作标准)。

(3)程序化(按程序开展好工作)。

学校教师开设了从手工制作到地方文化欣赏的选修教材,已经可以开课和即将开课的
选修课有11门。

教务处编写下发了《大成课改手册》作为课改的指导文件,从今年9月
份开始,高二年级的师生使用上了我们教师自己编印精美的《导学案》。

(4)制度化(建立健全各项规章制度和岗位职责)。

(5)考核化(实行考核“三挂钩”,即晋级、评优、职称)。

(6)奖惩化(奖励、绩实行一票否决)。

在XXX近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。

工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。

生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更
成熟与深刻的人生观。

这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

5、领导方式:施行领导分工负责制,坚持公平、公正、合理的原则办事,平等待人。

6、队伍建设:要把班子和教师队伍建设成为:观念新、原则强、勇吃苦、讲团结、
重协调、善助人的领导班子;师德高尚、敬业爱岗、爱心奉献、观念更新、知识渊博、一
专多能、身心健康、遵纪守法的教师队伍。

二、定位标准
1、师资标准:专科学历达到100%,本科学历60%以上,基本功过好“四关”(口语手
势关、制作课件关、基本理论关、操作微机关)。

2、教学标准:教师由“教会”变“会教”,挖掘潜能,激发兴趣,培养学生的爱学
习习惯,教给学生学习方法,启迪学生想学、乐学、会学、好学,解决厌学弃学的问题。

3、育人标准:以德育人,先做人、后成才。

教师要具备高尚情操和良好师德、为人
师表,做好学生的楷模。

用《中小学守则》和《中小学生道德行为规范条例》教育学生成
为遵纪、文明、卫生、好学的好学生。

三、管理措施
1、实现“四个零”的控制:
(1)安全事故为零(学校财产、师生的人身安全、食堂卫生、食物中毒、疾病传染、火灾、溺水、防盗、交通安全等)。

第三:就是学校待遇,每个月打到卡上的2000多元,让我很难想象什么时候能在弥
勒将来购房还房贷时的压力。

教育是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。

因为
我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

(2)保持稳定,越级上访为零,认真处理好教职员工的意见和建议,把矛盾化解在基础。

(3)中途辍学为零。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民
教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。

幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,
实属不易。

但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

在XX年办学成果的基础上,200x年在嘉定区教育局的正确领导下,我校紧紧围绕教
育局打造“公信”教育、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减“负”增“效”工作和创建安全文明校园等重点工作,并以此为工作支架,
(4)双差生为零。

2、加强基础设施建设和逐步改善办学条件,用挂靠或依托的方式联合办好校办企业,增加收入,发送学生的伙食标准,解决好教职工的福利待遇。

3、校本培训:进一步加强师德师风建设,使广大教师不断增强新的教育教学理念,
使广大教师不断增强新的教育教学理念,使一般教师向骨干教师转化,骨干教师向科研型
转化,科研型向现代型转化。

4、科研兴校
(1)以成功的教育、教学经验为学习内容。

(四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。

(2)以教学为中心,做到每个学科有课题,人人有科研项目,达到一人一题一个方案
一篇论文;
回顾过去的几年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,
本人一定会成长为一名合格的小学教师。

《沙埠中学教师绩效工资实施条例》的实行,进一步调动了教师的工作积极性。

一年来,学校凝聚力进一步增强。

(3)主动接受新一轮课改理念,人人参与探索。

四、加强自身建设,带好班子和教职工队伍。

首先加强政治理论学习,不断提高政治理论水平,保持共产党员的先进性,加强世界
观改造,坚定理想信念,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,切实改进工作作风,用科
学的发展观提高管理水平,创造性的完成好上级交给的各项工作任务,正确对待和运用党
和人民赋予的权力,立党为公,执政为民,决不能把权力个人化,要常修从政之德,,常
思贪欲之害,常怀律已之心,常树宗旨之乐,坚持权为师生所用,情为师生所系,利为师
生所谋。

吃苦在前,享受在后,树立唯发展是举,唯教师利益是图,当好班长,团结班子
成员和全校教职工一道开展工作。

以德治校,为学校的发展。

残疾儿童健康成长尽心尽力,全面规范管理,重铸特教品牌,为争创省级规范的学校而努力。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

相关文档
最新文档