中学应急预案文档5篇

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中学安全工作应急预案范文3篇

中学安全工作应急预案范文3篇

中学安全工作应急预案范文中学安全工作应急预案范文精选3篇(一)中学安全工作应急预案范文第一部分:应急预案的目的和背景介绍尊敬的教职工和学生家长:为了进一步做好中学安全工作,确保师生的生命财产安全,根据国家和地方有关法律法规,我校制定了中学安全工作应急预案。

这份预案旨在建立学校应急管理体系,明确各类突发事件的应对措施和责任分工,确保学校在发生突发事件时能迅速、有序地做出应对,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第二部分:应急预案的基本内容1. 应急组织机构:校长担任应急组织领导小组组长,各职能部门负责人作为成员,负责组织协调应急工作,制定具体的应急措施和预案。

2. 应急响应级别:根据事件的严重程度和影响范围,将事件划分为四个级别:特别重大、重大、较大和一般。

对不同级别的事件,将采取相应的应急响应措施。

3. 事件报告和信息通报:发生突发事件后,各职能部门负责人应立即向应急组织领导小组报告情况,并迅速通报相关教职工和学生家长。

4. 应急处置措施:根据不同的事件类型,明确相应的应急处置措施。

例如,火灾事故时应立即启动灭火器材,并组织学生疏散到安全地点;自然灾害时应立即组织转移学生到安全地点等。

5. 应急演练:根据年度计划,定期组织各类应急演练活动,以检验和完善应急预案的可行性和有效性。

6. 事故调查和事故报告:对发生的事件进行彻底调查,查清事故原因,追究相关责任人的责任,并及时向上级报告。

第三部分:应急预案的实施与监督1. 实施措施:各职能部门应确保本部门内的人员熟悉应急预案,并根据预案的要求做好应急准备工作。

同时,应监督学生遵守学校安全规定,提高自身安全意识和自护能力。

2. 监督措施:学校安全工作领导小组成员有权对学校的安全工作进行监督检查,发现问题及时提出整改意见,并追究相关责任人的责任。

最后,我们诚挚地呼吁全体教职工、学生家长和学生们,加强对中学安全工作的重视和关注,共同努力,确保学校的安全环境,为师生的健康成长提供良好保障。

学校安全的应急预案(精选5篇)

学校安全的应急预案(精选5篇)

学校安全的应急预案(精选5篇)学校安全的应急预案1校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。

及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。

根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、健全安全组织领导机构:组长:潘振民全面负责安全工作副组长:林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作焦国新负责治安保卫安全工作学校其他成员工作职责班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作二、现场指挥系统1、突发事件的指挥由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局(一)传染性疾病应急预案1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。

学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。

如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。

初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。

中学校园安全应急预案范文(三篇)

中学校园安全应急预案范文(三篇)

中学校园安全应急预案范文为了确保中学校园的安全,保护学生生命财产安全,制定中学校园安全应急预案是非常重要的。

以下是____年中学校园安全应急预案的具体内容,以供参考。

一、预案编制依据1. 《中小学校安全工作管理办法》;2. 《校园重大突发事件应急预案模板》;3. 《中学校园安全管理办法》等相关法律、法规、规章。

二、应急预案机构设置1. 校长作为危机事件的最高负责人,负责制定和组织实施应急预案;2. 学校安全办公室负责具体的安全工作,落实应急预案;3. 安全委员会成员为应急预案的组织与协调机构。

三、应急预案组成1. 应急预案总则:包括预案目标、原则、应急责任制、应急预警等内容;2. 应急组织机构:明确责任单位和责任人员,确定各成员的职责;3. 应急任务与措施:对各类突发事件制定应急任务和应急措施,并做好预案的修订和完善;4. 信息报送与处置:明确事件的信息报送程序、处置程序;5. 社会救助与协助:在突发事件中需要调动社会资源时,明确社会救助与协助的途径和方式;6. 应急演练:制定应急演练计划,定期组织学生和教职员工进行模拟演练,并对演练情况进行评估和总结。

四、常见突发事件应急预案1. 火灾事故:明确消防器材的布置和使用方式,学校每个区域的疏散路线和疏散点;2.地震事故:组织学生和教职员工参加地震应急演练,指导学生正确的避震姿势,做好紧急撤离准备;3. 突发公共卫生事件:健全学校的卫生保健制度,配备必要的急救设备和药品,指导学生避免传染病的传播;4. 恐怖袭击事件:制定安保措施,监控学校出入口,提高师生的警惕意识,加强安全培训;5. 交通事故:加强交通安全教育,建立交通安全制度,确保学生在校内外的交通安全。

五、应急预案的执行1. 在平时,根据应急预案的要求,组织开展安全培训和演练活动,提高学生和教职员工的应急能力;2. 一旦发生突发事件,根据预案的指引,快速启动应急机制,及时采取应急措施,保障学生和教职员工的安全;3. 对应急预案的执行情况进行监督和检查,及时调整和完善预案;4. 组织事后评估和总结,提出改进意见和建议,完善安全管理。

中学安全应急预案范文(精选5篇)

中学安全应急预案范文(精选5篇)

中学安全应急预案范文(精选5篇)学校是一个教书育人的地方,因此做好校园安全工作,是给学生们提供一个健康、安全的学习环境的前提。

根据大家的需求,小编精心为大家整理了“中学安全应急预案范文”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

篇一:中学安全应急预案范文一、使用范围:本预案适用于我校可能发生的人员伤害及死亡或经济损失严重的应急救援工作:1、师生人身安全伤害事故。

2、重大火灾事故。

3、化学毒品、食物中毒事故。

4、线路短路、漏电及建设设施倒塌、爆炸事故。

5、盗窃、抢劫事故。

6、校园周边发生的不可预测的事故。

7、其它重大、特大安全事故。

二、救援原则:1、本着救人第一的原则,最大限度地减少人员伤亡。

2、尽可能地减少财产损失。

3、任务分工明确、责任到人,各部门之间协调配合。

4、及时报告上级主管部门及有关部门,保护好现场。

5、配合有关部门做好调查取证工作,并做好善后处理工作。

三、组织管理:1、成立安全工作领导小组:组长:XXX副组长:XXX组员:XXX2、领导小组下设安全保障、事故应急处理、通讯物资保障、医疗救护等四个专项工作组。

四、职责分工:(一)领导小组职责:1、突发性事件发生时启动本预案,组织有关部门迅速开展救援工作,坚持救人第一的原则,努力把损失降到最低限度。

2、根据实际情况对事故责任人予以责任追究。

3、配合上级主管部门进行事故的调查处理工作。

4、做好稳定秩序和人员伤亡的善后处理工作。

5、事故发生后及时上报上级领导及有关部门。

6、检查督促各班级各项安全防范措施的落实工作。

(二)各应急救援小组职责:1、安全保障组:由教导处、少先队组成。

负责事故的现场和安全保卫、治安管理和交通疏导等工作。

2、事故处理应急组:由后勤负责。

采取一切措施,对人员进行疏散,防止灾害的进一步的扩大。

3、通讯物资保障组:由校长和后勤负责。

负责救援物资的保障工作,确保通讯畅通,负责及时向上级主管部门及有关急救部门报告。

4、医疗救护组:由办公室和医务室负责。

中学学生春秋游安全应急预案(专业5篇)

中学学生春秋游安全应急预案(专业5篇)

中学学生春秋游安全应急预案(专业5篇)为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对2、学生优先原则3、就地抢救原则4、某、求援原则5、维持秩序、迅速疏散原则二、应急反应措施:1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

3、进入目的地后,由校级领导在目的地出入口执守,担任总指挥。

三、因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

四、车辆故障处理:1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。

同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。

下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。

如有学生受伤应立即组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

五、学生突发疾病、意外伤害:1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。

2、师生在游玩地突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重就近送附近医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

六、学生走失处理:1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

中学安全工作应急预案例文(5篇)

中学安全工作应急预案例文(5篇)

中学安全工作应急预案例文一、前言随着社会的迅猛发展与教育体系的日益完善,中学作为塑造学生综合素质与个性特长的关键环节,其安全工作的强化显得尤为迫切。

为确保全体师生的生命健康与安全,特制定本应急预案,旨在建立健全的突发事件应对机制,提升学校的应急响应能力,以及师生的自我保护与救助能力。

二、应急预案的目标与原则1. 目标:核心目标在于保障中学师生的生命安全,力求在突发事件发生时,最大限度地减轻对师生的伤害。

2. 原则:(1) 安全至上:将学生的生命安全与身心健康置于首要地位。

(2) 预防为主:通过完善学校安全管理制度,提前识别并消除潜在的安全隐患。

(3) 协同合作:加强与相关职能部门的沟通与协作,形成合力以有效应对突发事件。

(4) 全员参与:提升师生的安全意识与应急技能,营造全员参与的安全文化氛围。

三、应急组织机构设置1. 学校领导小组:由校长担任组长,副校长及各部门负责人共同参与,负责引领与组织学校的安全管理工作。

2. 应急指挥中心:依托于学校领导小组设立,办公地点设于学校行政办公楼,负责应急工作的协调、指挥与监督。

3. 职能部门:涵盖校保卫处、教务处、学生处、后勤处、卫生室等多个部门,各部门需依据自身职责积极参与应急工作。

四、应急预案的实施流程1. 突发事件的发现与报告:(1) 师生一旦发现突发事件,应立即向值班人员或教师报告。

(2) 值班人员或教师在接到报告后,需迅速转报至应急指挥中心。

(3) 应急指挥中心根据事件性质与危害程度,启动相应的应急预案。

2. 应急指挥中心的响应与组织:(1) 指挥中心需迅速响应,启动应急响应流程。

(2) 根据事件特性与危害程度,明确应急级别,并调动各方力量协同救援。

(3) 设立现场指挥部,由行政负责人担任指挥,负责协调与指挥救援工作。

3. 疏散与避难:(1) 根据事件性质与危害程度,及时启动疏散与避难预案。

(2) 遵循疏散与避难路线图,有序引导学生与教职工转移至安全区域。

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本____应急预案。

一、具体____的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有____地进行抢救。

3、迅速向____领导小组报告。

4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,____学生快速有序地撤至安全地带。

5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。

6、尽可能保护好现场,做好有关人证物证记录。

(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,值日教师应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,值日教师追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。

②、迅速报告学校____领导小组,由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。

③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。

④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥、作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、____校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态,把影响和损失降低到最低程度。

2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校____领导小组。

3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。

4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案校园突发事件应急预案(通用5篇)在学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,通常需要提前准备好一份应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的校园突发事件应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园突发事件应急预案1一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

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中学应急预案文档5篇Middle school emergency plan document编订:JinTai College中学应急预案文档5篇小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中学应急预案文档2、篇章2:中学紧急事件安全文档3、篇章3:中学处置突发公共事件应急预案文档4、篇章4:中学预防安全事件应急预案文档5、篇章5:公司电子阅览室消防应急预案文档篇章1:中学应急预案文档为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。

为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越或安装红外线监控装置,严格值班监视制度。

2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。

为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

一旦发生学校暴力事件,学校以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:1、报警。

第一发现人可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

同时拨打电话596XX0,报告学校领导,如学校领导办公室无人接听电话,马上拨打电话596XX6,报告校务办(防范及处置暴力事件的联络地点为校务办公室)。

2、学校有关领导(校长及分工负责人)迅速赶赴现场与犯罪嫌疑人周旋,并下令要求门卫保安尽全力制止暴力侵入。

3、校务办在第一时间内将情况报告教育主管部门,同时马上与德育处、教务处取得联系。

德育处、教务处马上通知班主任及校医,全力保护有关对象及全体学生,并做好有关对象的救护及稳定工作,将保护者护送到安全处。

教师:陶溶、金梅、曹崔秀4、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师共同与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

教师:姚安宝、姚晟、张宇辉、张庆衡5、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

负责人:黄玲利、宋琳、吴永刚6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。

负责人:郭凤球1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,如:报警人员(徐溶)、周旋应付人员(姚安宝)、护送学生转移的人员(陶溶)、将伤者送往医院的人员(黄玲利)、向局报告的人员(吴美华),均有明确的分工。

篇章2:中学紧急事件安全文档【按住Ctrl键点此返回目录】紧急事件安全应急预案第一章总则一.师生在日常的工作、学习、活动中,遇到突发紧急情况,如集体活动遇到突发事件、火灾、夜间自习课突然停电,实验课发生意外事故,食物中毒,不可抗力的自然灾害、地震、雷击,学生晚上失踪、发生重病等事件。

根据此预案进行紧急避险。

二.组织领导:成立以校长为总指挥、由校级领导组成的“紧急事件总指挥部”,负责紧急事件的处置工作。

如果校长不在,由书记担任总指挥,如果书记不在,由当日值班的校级领导担任总指挥。

总指挥部下成立相应的工作小组。

1.组织学生组:负责紧急事件发生时学生的组织工作,人数清查工作。

由政教处主任和年级主任负责,成员主要由政教处人员和班主任组成。

2.突击抢险组:负责紧急事件发生时现场秩序的维护和抢险工作。

由教务处主任和教科室主任负责,成员主要由青壮年教师组成。

3.后勤保障组:负责紧急事件发生时的医疗救护、后勤保障及通讯联络工作。

有总务主任和办公室主任负责,成员主要有总务处、办公室和校医室人员组成。

三.各部门要根据自己的具体职责,在日常的工作中做好安全防范、演练工作,在紧急情况发生时严格按照职责分工开展工作,因平时工作疏漏或不负责任行为影响工作开展的,要给予严肃处理。

四.安全应急预案的有关人员应该熟悉预案的要求,并组织自己分管的人员对预案进行学习,了解发生紧急情况时应采取的行为。

五.发生各种紧急情况时,各职能部门人员、教师、学生应坚决服从现场最高职务人员的指挥。

现场最高职务人员可以越过其主管领导直接指挥应急人员,处理后果与责任由现场指挥人员向上级领导或其主管领导解释和负责。

六.各年级、宿舍值班室、食堂、电工室、保卫处要配有强光灯,并有专人负责。

第二章教学楼疏散预案(草案)一.本预案适用于发生火灾、地震等情况,需要学生紧急撤离教学楼时学生的疏散,其他教学地点的撤离工作参照本预案。

二.教学楼学生下楼的路线及要求1.需要从教学楼疏散时,每班前部的学生从前门出教室,其他学生从后门出教室。

学生离开座位后要将自己的凳子放到桌子下面,以方便其他同学通过。

所有学生出教室后成一路纵队靠墙壁向楼梯移动。

2.东面(靠近卫生间)两个教室的学生从东楼梯(小楼梯)下楼,南面教室的学生成一路纵队靠墙壁侧下楼,北面教室的学生成一路纵队靠楼梯扶手侧下楼,遇到上面楼层下来的学生后,此队学生要并入南面教室学生的队列。

3.西面六个教室的学生从西楼梯(大楼梯)下楼。

北面教室的学生在楼梯口处由一路纵队变为二路纵队靠楼梯墙壁侧下楼,南面教室的学生在楼梯口处由一路纵队变为二路纵队靠楼梯侧下楼,遇到上面楼层下来的学生后,此队学生要并入北面教室学生的队列。

4.在下楼的过程中,学生要靠楼梯的两边下楼,将楼梯的中间空出来,以在必要时,方便指挥或救援人员上下。

5.在下楼的过程中,楼层低的学生下楼的速度要快,楼层高的学生下楼的速度要慢一些,以免发生拥挤。

6.第一波到达一楼大厅的师生,应迅速将一楼大厅的四扇门全部打开,并固定好,保证大门处于开启状态。

7.从教学楼紧急疏散时,出了教学楼的学生要跑步到指定位置(升旗时的集合位置)集合。

三.教师的位置及要求1.听到疏散信号或发现险情后,在教室的教师要迅速打开就近的教室门,指挥学生打开另一扇门,然后迅速到达指定位置。

2.在靠近楼梯第一个教室的教师应迅速到楼梯口或楼梯拐角处,观察学生下楼的情况,出现险情,及时处置。

具体安排是北面教室的辅导教师到楼梯口处,南面教室的辅导教师向下到楼梯拐角处3.在五楼靠近中间四个教室的教师应到走廊里,在走廊的中间观察学生移动的情况,要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离,发现险情,及时处置。

等学生全部离去后,检查教室,确保无人后随学生下楼。

4.在四楼靠近中间四个教室的教师应到走廊里,在走廊的中间观察学生移动的情况,要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离,发现险情,及时处置。

等学生全部离去后,检查教室,确保无人后随学生下楼。

5.在三楼靠近中间四个教室的教师应到走廊里,在走廊的中间观察学生移动的情况,要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离,发现险情,及时处置。

等学生全部离去后,检查教室,确保无人后随学生下楼。

6.在二楼办公的教师应分别到二楼的楼梯口或楼梯拐角处,观察学生下楼的情况,出现险情,及时处置。

四.其他教师和工作人员的位置及要求1.听到疏散信号或发现险情后,政教处人员应及时到达教学楼主出口处,指挥出楼的学生跑步离开,到指定位置集合。

2.教务处人员应及时到达教学楼东处口处,指挥出楼的学生跑步离开,到指定位置集合。

3.组织学生组要立即通知体育组教师打开操场的广播。

要及时组织疏散出来的学生分班列队,检查、报告人数。

4.后勤保障组要及时准备急救药品,随时准备对受伤人员进行救治,疏通门口道路,保障道路畅通,以保证必要的外部救援能及时进入现场。

5.突击抢险组要及时组织人员在教学楼出口处集合待命,向最后疏散出来的教师确认各楼层的疏散情况,并随时准备进入教楼搜救。

6.公寓楼要立即将把对讲机调好频道,打开开关送往现场。

现场总指挥,各职能组组长都要有对讲机,保证联络通畅,指挥到位、有力。

7.其他教师要及时从办公地点撤离,撤离过程中不要与学生争道,遇到没有人指挥的关键部位(楼梯口,楼梯拐角处,大楼出口处等),要留下指挥学生疏散。

五.其他要求1.撤离到操场后,班主任要及时清点本班人数,与当天本班上课的人数进行对比,确定学生是否已全部撤出。

2.如果本班学生已全部撤出,立即报告年级主任;年级主任确认本年级学生全部撤出后,将情况通报给组织学生组组长;组织学生组确认全部学生安全撤出后,将情况报告给总指挥。

3.如果有未撤出的学生,班主任应立即查明未撤出学生的姓名,并报告年级主任,年级主任报告总指挥,总指挥下令突击抢险组派人从靠近本班位置的楼梯返回教室检查。

4.演习结束后,由总指挥做演习情况点评。

第三章集体活动时的紧急避险一.活动前安全教育安排1.重大集体活动时,活动的具体组织部门首先要制定活动方案,方案中要制定安全预案。

活动方案要经校行政会讨论通过。

2.活动中负责安全的人员要实地勘察活动场所出入门、安全通道、消防设备的分布、供电总闸位置及完好状况,发现问题及时报告。

3.活动中要指定治安保卫人员、安全人员,各主要通道要有安全员看管,随时可以指挥疏散,学生要以班为单位编成小组,指定小组长。

4.活动前要进行安全教育,使与会人员熟知出入口和安全通道位置,大会用电总闸要派专人看管。

5.夜间或天黑后举行大型活动,必须准备应急照明设备,小型强光探照灯。

6.学生参加集会需要带凳子时,学生不允许拖着椅子走,必须平端椅子,以免因为拖着椅子绊倒人。

二.发生火灾时的紧急避险1.集体活动中突然发生火灾,在场的领导、教职工首先要统一指挥学生疏散,控制局面。

保卫员、安全员要迅速有序的查找起火位置,切断电源,组织扑救。

2.现场人员要弄清自己所在的位置,听从指挥,会议楼梯、楼门出口、走向,不要大喊大叫,避免烟雾进入口腔造成窒息和造成恐慌。

3.当发现楼内起火不要慌张、乱跑,确定风向,朝逆风方向快速离开火灾区域。

4.起火时,如楼道被烟火封死,应立即关闭房门,防止进烟,用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气。

5.千万不要从窗户往外跳,如楼层不高,可在教师指挥保护下用绳子从窗口降到安全地带。

6.逃离火场后要尽快报警,火警119。

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