人教部编版2019-2020学年七年级历史下册期末模拟测试题(含答案)

2019-2020学年七年级历史下册期末模拟测试卷题号一二三四总分得分第I卷(选择题)一、单选题(本大题共20小题,共40分)1.隋朝时开凿的大运河是世界上的伟大工程之一,这条运河的中心是()A. 长安B. 涿郡C. 洛阳D. 余杭2.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

”诗中描绘的是哪位皇帝统治时期的景象()A. 隋文帝B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗3.唐朝的富强,促进了文化艺术的繁荣,在唐朝文学里,最光彩夺目的,成就最高的是 ( )A. 辞赋B. 诗歌C. 散文D. 词曲4.唐朝时既是一座国际性的大都市,也是当时各民族交往的中心,这座城市是()A. 洛阳B. 长安C. 扬州D. 成都5.唐朝曾经是一个强盛的朝代,有盛就会衰,导致唐朝由盛转衰的事件是()A. 安史之乱B. 藩镇割据C. 黄巢起义D. 宦官专权6.唐朝灭亡后,全国又陷入四分五裂的局面,进入了五代十国时期。

“五代”指的是()A. 后梁、后唐、后晋、后汉、后周B. 后宋、后齐、后梁、后陈、后周C. 东威、西魏、北齐、北周、东晋D. 西夏、金、北宋、南宋7."苏湖熟,天下足"的谚语说明南宋时()A. 北方战乱不息,南方相对安定B. 太湖流域已成为全国的粮仓C. 封建政府对农民的剥削十分沉重D. 江南的自然条件优越于北方8.北宋时期,随着农业的发展,手工业也发展起来,其中北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的()A. 丝绸之乡B. 鱼米之乡C. 瓷都D. 产茶中心9.交子是世界上最早的纸币,它出现于北宋前期的()A. 开封地区B. 江南地区C. 四川地区D. 洛阳地区10.如图中的历史人物少有大志,“思大有为于天下”。

他一生征战,一统天下,建立幅员广阔的统一多民族国家。

关于他的说法正确的是()①建立元朝②统一蒙古③灭掉南宋④废除丞相A. ①②③B. ①②③④C. ①②D. ①③11.许多发明创造就是普通人经过辛辛苦苦的探索而得来的,北宋时期平民毕昇发明了()A. 雕版印刷术B. 活字印刷术C. 指南针D. 火药12.某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:郑成功收复台湾、清政府设立驻藏大臣、乾隆帝平定大小和卓叛乱,如果要给他们的研究确定一个主题,应该是()A. 国家的巩固与发展B. 文化的繁荣与昌盛C. 机构的设置与变化D. 对外的联系与交往13.中华民族现在由56个民族组成,在历史上有一个新的民族叫回回民族形成于()A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝14.宋朝时期,由于市民阶层不断壮大,在城市中出现的休闲娱乐场所是()A. 市B. 坊C. 勾栏D. 瓦子15.“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙!”其中“靖康耻”发生于()A. 1115年B. 1126年C. 1127年D. 1140年16.明太祖朱元璋废除丞相的主要目的是()A. 强化君主专制B. 提高办事效率C. 让“群臣”监督皇帝D. 精简政府机构17.澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。

1553年,攫取在我国澳门居住权的殖民者是()A. 西班牙B. 日本C. 荷兰D. 葡萄牙18.下列对文字狱的解释,最准确的是()A. 迫害知识分子的冤狱B. 关押知识分子的监狱C. 因文字犯罪被捕入狱D. 为加强文化专制而设立的监狱19.我国封建社会的人丁税最后废止于()A. 顺治年间B. 康熙年间C. 雍正年间D. 乾隆年间20.明清时期,传入中国并得到推广种植的高产作物是( )A. 核桃B. 棉花C. 双季稻D. 玉米第II卷(非选择题)二、辨析改错题(本大题共5小题,共10分)21.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

(1)司母戊鼎是目前世界上出土的最重的青铜器,是西周青铜工艺的代表作。

【】改正:________________________________________________________。

(2)《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,其作者是司马迁。

【】改正:________________________________________________________。

(3)南北朝时期的刘徽,是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后第七位数字的人。

【】改正:________________________________________________________。

(4)东汉医学家华佗著有《伤寒杂病论》,后世尊称他为“医圣”。

【】改正:________________________________________________________。

(5)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造圆形方孔半两钱,在全国流通。

【】改正:_________________________________________________________。

三、材料解析题(本大题共3小题,共36分)22.同学们,通过一年的学习之后,想了解你们对中国古代政治史学习的情况和感受。

(10分)材料一唐太宗李世民对黄门侍郎王硅说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

”——《资治通鉴·唐纪八》(1)材料一反映了我国古代的哪一制度?材料二宋太祖问:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”宰相赵普回答:“此非他故,节镇太重,君弱臣强而已。

今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。

”——《续资治通鉴》(2)结合材料二中赵普的对策,说说北宋时期为了加强中央集权,采取了什么措施?(3)明朝时期,为了加强对官吏、百姓的监控,设立了________,由________直接控制。

(4)我国古代某一机构中的办事大臣只能秉承皇帝的旨意办事,没有裁决权,该机构是________,(5)通过以上问题,你可以感知到中国古代政治制度发展的什么趋势?23.阅读材料,回答问题(12分)材料一(1)材料一中的人物是谁?他主要有哪些事迹?他所处朝代实行什么样的对外政策?材料二乾隆二十二年(1757年),一道圣旨从京城传到沿海各省,下令除广州一地外(又称广州十三行)停止厦门、宁波等港口的对外贸易,。

……两百多年来,乾隆的这道圣旨一直被视为是导致近代中国落后于世界的祸根。

——中华网论坛(2)材料二反映了清政府实行什么政策?依据材料指出该政策造成的严重危害是什么?(3)综合材料及所学知识,你得到了哪些启示?24.阅读材料,回答问题(14分)材料一:前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。

自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。

——唐玄宗时礼部尚书沈既济(1)材料一中隋朝之前主要采用什么办法选拔人才?隋朝采用什么制度来选拔人才?这种制度在当时有什么积极作用?材料二:“读书人,最不济。

烂诗文,烂如泥。

国家本为求才计,谁知道变作了欺人技。

三句承题,两句破题,摇头摆尾,便道是圣门高第。

可知道,三通四史,是何等文章?汉祖唐宗,是哪一朝皇帝?”——清朝的文人徐大纯《时文叹》(2)依据材料二及所学知识,分析明清时期虽然仍然采用隋朝开创的制度选拔人才,但是发生了怎样的变化?这种变化有什么弊端?(3)材料一和材料二都是采用考试的办法来选拔人才,为什么效果却大相径庭?对我们今天的考试制度改革有什么启发?四、综合探究题(本大题共1小题,共14分)25.唐宋元时期是我国封建社会民族融合、对外交往进一步加强和封建经济持续发展的时期。

阅读材料,探究下列问题。

【繁荣与开放的社会】材料一:据记载,当时有70多个国家和地区与唐朝有外交关系。

唐都侨居着大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等,多达万人。

中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家。

同时,唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。

(1)根据材料一归纳唐朝对外交往的特点,并结合所学知识,分析这些特点形成的主要原因。

【和平交流与暴力冲突】材料二:一般来说,古代文明的传播与发展大多以两种基本形式展开:和平往来与暴力冲突。

它们共同贯穿于人类历史的始终,相互交织,建构了不同文明的乐章。

(2)结合材料二及所学知识,列举两种文明交往基本形式在唐宋元时期的具体表现各2例。

【统一的中华文明】自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。

得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,仿中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。

——《续资治通鉴长编》(3)举1例元朝史实说明材料中画线部分的观点。

(4)通过对以上问题的探究,你有怎样的感悟?参考答案一、单选题(本大题共20小题,共40分)1.C2.D3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.C 10.D11.B 12.A 13.B 14.D 15.C1 6.A 17.D 18.A 19.C 20.D二、辨析改错题(本大题共5小题,共10分)21.(1)×;改正:西周改为商朝。

(2)√。

(3)×;改正:刘徽改为祖冲之。

(4)×;改正:华佗改为张仲景。

(5)×;改正:圆形方孔半两钱改为五铢钱。

三、材料解析题(本大题共3小题,共36分)22.(1)三省六部制(2)剥夺高级武将军权,禁军由皇帝控制;在中央,行政、军事、财政三权分立;地方上,文官管理政事,地方赋税收归中央。

(3)锦衣卫;皇帝(4)军机处(5)皇权不断加强(言之有理即可)四、综合探究题(本大题共1小题,共14分)23.(1)鉴真;六次东渡日本,最后一次成功,传播佛法、建筑技术等;对外开放政策。

(2)闭关锁国政策;导致中国发展落后于世界。

(3)开放带来繁荣,闭关导致落后等。

24.(1)察举制;科举制;作用:客观、公平的选拔机制;能够选拔真正有用人才;促进教育事业发展。

(2)内容仅限于四书五经,文章格式一律用八股。

弊端:束缚了知识分子的思想,阻碍了文化的发展。

(3)主要是考试的目的不同造成的。

应该重视考查学生们的应用能力和创新能力。

25.(1)交流国家众多,往来人数众多,交往频繁,人员身份多样,水路、陆路并进;唐朝时期政局稳定、经济繁荣、国力强盛,对外交往受统治者重视。

(2)和平交流:文成公主人藏,宋金和议等;暴力冲突:岳飞抗金;靖康之变等。

(3)蒙古族进人中原,建立元朝,统一中国后,大力推行以采用汉法为主要内容的改革(或答忽必烈改制及其他相关内容)。

(4)中华文明和世界文明相互交融,共同发展;民族交融推动着中国历史的发展;各民族共同创造了中华文明等。

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2019-2020部编人教版七年级历史上册期末试题及答案(共3套带答案)

2019-2020部编人教版七年级历史上册期末试题及答案(共3套带答案)

2019-2020部编版七年级历史上册期末试题及答案3套期末测试卷1(时间:60分钟满分:100分)一、选择题1.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。

”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察“来自周口”且能“直立行走”的远古人类,应该要去()A. 陕西省B. 云南省C. 浙江省D. 北京市2.2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。

剧中提到的黄帝和炎帝,共同被尊称为()A.治水英雄B.人文始祖C.兵家鼻祖D.一代天骄3.夏朝是我国历史是第一个王朝,它的建立时间和建立者为()A. 公元前2700年禹B. 公元前2070年禹C. 公元2070年启D. 公元前221年嬴政4.我国古代青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。

司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。

这件巨大的青铜器制造于()A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝5.观察战国形势图(见下图),其中③处为()A.燕B.齐C.秦D.楚6.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦完成统一的时间应该是()A. ①B. ②C. ③D. ④7.“王侯将相宁有种乎?”这是我国农民陈胜、吴广发出的呐喊。

这次大起义发生在()A. 秦朝末年B. 西汉末年C. 东汉末年D. 三国时期8.观察下图,你认为秦统一后,货币的标准样式是()A. B. C. D.9.西汉初年出现了“文景之治”的盛世景象,这与统治者施行的哪一措施无关?()A.减轻税赋徭役B.废除严刑峻法C.提倡勤俭治国D.实行焚书坑儒10.今新疆地区(西域地区)正式成为我国的一部分与哪一事件后()A.秦统一后B.张骞出使西域后C.霍去病大败匈奴后D.西汉政府设置西域都护后11.董仲舒提出,与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。

汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行()A.焚书坑儒B.八股取士C.设立太学D.罢黜百家,独尊儒术12.电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导义军建立政权,推行新政成功实现“光武中兴”的史事。

人教版七年级下册历史期末考试及答案解析

人教版七年级下册历史期末考试及答案解析

人教版七年级下册历史期末考试及答案解析一、选择题1. 下列哪个朝代奠定了我国多民族国家的基本格局?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝【答案】B2. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是?A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝【答案】D3. 下列哪个事件标志着我国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 战国时期的变法D. 秦朝的建立【答案】C4. 下列哪个皇帝实行了“焚书坑儒”政策?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖【答案】A5. 下列哪个战争奠定了汉朝统治的基础?A. 淝水之战B. 巨鹿之战C. 楚汉战争D. 官渡之战【答案】C二、填空题1. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是由______建立的。

【答案】嬴政2. 汉武帝时期,为加强中央集权,设立了______。

【答案】郡国3. 楚汉之争的胜利者是______。

【答案】刘邦三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国后的主要措施。

【答案】秦始皇统一六国后,实行中央集权制度,设立郡县制,统一度量衡、货币、文字,修筑万里长城,推行法治,强化国家机器等。

2. 请简要介绍汉武帝的大一统措施。

【答案】汉武帝时期,采纳主父偃的建议,实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强中央集权;设立太学,选拔人才,推广儒学,统一思想;开辟丝绸之路,加强对外交流;征服南越、东胡、朝鲜等,拓展疆域。

四、论述题请结合所学知识,论述楚汉之争的历史意义。

【答案】楚汉之争是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的一场战争。

战争结束后,刘邦建立了汉朝,实现了我国历史上的第二次统一。

楚汉之争的历史意义在于:一是奠定了汉朝统治的基础,为我国封建社会的繁荣和发展创造了条件;二是促进了民族融合,加强了中央集权;三是为后来的统治者提供了经验教训,有利于国家政治稳定。

人教版七年级下册历史期末考试及标准答案

人教版七年级下册历史期末考试及标准答案

人教版七年级下册历史期末考试及标准答案第一部分:选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 西周的建立D. 秦朝的建立标准答案:D2. 下列哪个皇帝完成了大一统,建立了汉朝?A. 秦始皇B. 汉高祖C. 隋炀帝D. 唐太宗标准答案:B3. 下列哪个是汉朝时期与匈奴和亲的政策?A. 安置匈奴B. 抗击匈奴C. 和亲匈奴D. 驱逐匈奴标准答案:C4. 下列哪个是三国时期魏国的建立者?A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 司马懿标准答案:A5. 下列哪个是南北朝时期的北朝之一?A. 东魏B. 西魏C. 南齐D. 北周标准答案:B6. 下列哪个是隋朝大运河的最北端?A. 洛阳B. 长安C. 开封D. 扬州标准答案:A7. 下列哪个是唐朝时期与阿拉伯帝国的怛罗斯之战?A. 怛罗斯之战B. 燕然之战C. 白马之围D. 淝水之战标准答案:A8. 下列哪个是五代十国时期的十国之一?A. 后梁B. 后唐C. 后晋D. 前蜀标准答案:D9. 下列哪个是宋朝时期的著名文学家?A. 杜甫B. 白居易C. 苏轼D. 李清照标准答案:C10. 下列哪个是元朝时期的蒙古族统治者?A. 成吉思汗B. 忽必烈C. 铁木真D. 窝阔台标准答案:B11. 下列哪个是明朝时期的女真族领袖?A. 努尔哈赤B. 皇太极C. 福临D. 慈禧标准答案:A12. 下列哪个是清朝时期的著名收复台湾的人物?A. 康熙帝B. 乾隆帝C. 顺治帝D. 施琅标准答案:D13. 下列哪个是鸦片战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:A14. 下列哪个是第二次鸦片战争的签订者?A. 中英天津条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:C15. 下列哪个是甲午中日战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:D16. 下列哪个是八国联军侵华战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:C17. 下列哪个是辛亥革命的首领?A. 康有为B. 孙中山C. 黄兴D. 陈独秀标准答案:B18. 下列哪个是中华民国临时大总统?A. 康有为B. 孙中山C. 黄兴D. 陈独秀标准答案:B19. 下列哪个是五四运动的口号?A. 废除二十一条B. 打倒军阀C. 反对帝国主义D. 实现民主标准答案:A20. 下列哪个是中国共产党第一次全国代表大会的召开地点?A. 上海B. 广州C. 武汉D. 长沙标准答案:A第二部分:填空题(每题2分,共20分)1. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是______。

人教版七年级下学期历史期末考试卷子及答案

人教版七年级下学期历史期末考试卷子及答案

人教版七年级下学期历史期末考试卷子及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 以下哪个是中国古代四大发明?A. 火药B. 电视C. 飞机D. 印刷术答案:D2. 以下哪个朝代是中国的最后一个封建王朝?A. 商朝B. 明朝C. 唐朝D. 清朝答案:D3. 中国有多少个省级行政区?A. 23B. 34C. 45D. 56答案:D4. 以下哪个国家是中国的邻国?A. 韩国B. 英国C. 加拿大D. 澳大利亚答案:A5. 以下哪个城市是中国的首都?A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都答案:C...二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简要介绍一下中国的长城。

答案:中国的长城是古代中国修筑的防御工事,起源于春秋战国时期,是中国古代最伟大的工程之一。

长城横贯中国北方,总长度约21,196公里。

2. 请简要介绍一下中国的四大发明之一——造纸术。

答案:造纸术是中国古代的一项伟大发明,起源于东汉时期。

通过将纸浆制成纸张,造纸术极大地改进了人们的书写和记录方式,对人类文明的发展产生了深远影响。

...三、解答题(每题10分,共45分)1. 请解释什么是封建制度。

答案:封建制度是一种社会政治组织形式,指君主授予贵族土地和特权,贵族提供军事和政治支持,以保证封建君主的统治。

封建制度在中国历史上长期存在,直到近代才被废除。

2. 请解释什么是农耕文明。

答案:农耕文明是以农业为基础的社会文明形态。

农耕文明的特点是人们依靠农业生产为生,形成稳定的定居生活方式,并出现城市、政治组织、文化等各种社会形态。

...四、判断题(每题2分,共10分)1. 中国的国旗是红色的。

(√)2. 中国的首都是上海。

(×)3. 《论语》是中国古代的一部重要经典著作。

(√)4. 中国的国花是玫瑰花。

(×)5. 火药是中国古代的四大发明之一。

(√)五、附加题(每题5分,共10分)1. 请简要介绍一位中国历史上的重要人物。

答案:孔子(公元前551年-公元前479年),名字叫孔丘,字仲尼,是中国古代著名的思想家、教育家、政治家和儒家学派的创始人。

部编人教版2019-2020学年七年级历史上册第一、二单元测试题及答案

部编人教版2019-2020学年七年级历史上册第一、二单元测试题及答案

部编人教版2019-2020学年七年级历史上册第一、二单元测试题及答案2019-2020学年七年级历史上册第一二单元测试题一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。

他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。

”以下史实与“他们”相符的是()A.他们居住在半地穴式圆形的房屋里B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C.他们过着群居的生活D.他们把文字刻写在龟甲和兽骨上2.农耕经济的发明和积累,是文明发生和进步的重要条件。

以下成就属于中国原始农耕经济的有()①河姆渡人种植水稻②半坡先民会制作彩陶和建造房屋③北京人普遍使用磨制石器④商周时期青铜工具广泛用于社会生活中A.①②B.②③C.②④D.③④3.XXX以平凡的义举,印证了“上善若水,水利万物而不争”的高尚人生境界。

他成为部落联盟首领的方式是()A.制B.武力图夺C.禅让制D.民主推举制4.著逻辑学者XXX说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明……”能证实这一观点的是商代()①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了鱼纹彩陶盆A.①②B.①③C.②③D.③④5.山西省大致是我国古代晋国的范围,晋国在战国时期盘据为()A.韩、XXX、魏C.韩、XXX、燕B.XXX、宋、楚D.秦、齐、楚6.《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是()A.XXX楚国B.晋文公齐国C.XXX秦国D.XXX秦国7.右图是战国时期一位著名的水利专家的塑像,假如让你给他写简历,一定要写到的重要事迹是()A.上书XXX恳求变法B.主持修建都江堰C.治理黄河D.发明铁制农具和XXX8.年龄战国时期,学术纷争,辩论成风。

以下各家学派的学生听讲的内容中,不符合史实的一项是()A.儒家学生:正在听XXX讲“为政以德”B.道家学生:正在听老子讲“祸兮,福之所倚;XXX,祸之所伏”C.墨家学生:正在听XXX讲“仁政”D.法家学生:正在听XXX讲“以法治国”9.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。

部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》练习题(含答案)

部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》练习题(含答案)

第12课宋元时期的都市和文化1.(2019·河南信阳期末改编)宋元时期市民娱乐活动的中心是瓦子、勾栏。

瓦子也称“瓦舍”或“瓦肆”,是以娱乐为主要内容的商业集中点。

瓦子、勾栏在宋代兴起的主要原因是(C)A.宋代加强中央集权的推动B.宋代对外战争频繁C.商业繁荣,市民阶层壮大D.宋代娱乐活动丰富2.某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了如下三幅图片。

它们反映的共同主题是(D)A.南宋经济重心的南移B.宋朝商业和海外贸易繁荣C.南宋经济的快速发展D.宋朝丰富多彩的社会生活3.(2019·河南驻马店期末)瓦子和勾栏的产生,反映了宋代城市繁荣、人民生活日益丰富的状况。

下列有关瓦子和勾栏关系的说法,正确的一组是(C)4.(2019·山东滨州期中)王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”诗中描述的节日是我们今天的(C)A.元宵节B.中秋节C.春节D.冬至郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

………”该词出自宋代哪位词人(C) A.王安石B.辛弃疾C.苏轼D.李清照6.(2019·山东滨州期中)山东章丘的百脉泉公园里有一座“李清照故居”。

对李清照认识错误的是(D)A.生活于两宋之交B.著名的女词人C.词风婉约D.代表作是《窦娥冤》7.南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道:“一心中国梦,万古下泉诗。

”辛弃疾在他的词中写道:“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”。

由此可以看出他们难以忘怀的是(A)A.祖国山河的统一B.中华文化的弘扬C.旖旎宜人的风光D.个人的离愁别恨8.(2019·福建厦门期末改编)宋元时期,随着城市的繁荣,市民的文化生活日益丰富,文学艺术也达到空前的繁荣。

宋元时期文学艺术的主流形式有(B)①语录②词③曲④小说A.①②B.②③C.③④D.①④9.(2019·湖北荆门期末)人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。

部编版七年级历史下册第8课《金与南宋的对峙》练习题(含答案)

第8课金与南宋的对峙基础训练1.《阿骨打传奇》以生动的语言、感人的情节,向人们讲述了阿骨打解放奴隶、爱惜人才等一系列故事。

下列史实与阿骨打无关的是(D)A.统一女真各部B.建立金政权C.颁行女真文字D.订立澶渊之盟2.(2019·山东安丘期中)陆游在《诉衷情·当年万里封侯》一词中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

”这里的“胡”是指(B)A.匈奴B.女真C.契丹D.党项3.(2019·湖北荆门期末)10—13世纪,中华大地呈现出民族政权并立的局面。

这些政权虽由不同民族建立,但都为中华民族的发展做出了贡献。

以下属于这个时期的少数民族政权有(B)①辽②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④4.下列战争中具有反抗民族压迫性质的是(A)A.阿骨打起兵抗辽B.金灭辽C.金灭北宋D.辽攻北宋5.《射雕英雄传》中有这样一个情节:(南宋初期)全真七子之一丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康,并各赠一剑。

丘处机此举是为了让孩子们勿忘国耻。

“国耻”是指(A) A.金灭北宋B.辽灭北宋C.辽灭金D.蒙古灭南宋6.(2019·北京期中)下图是某班同学为历史故事会收集的材料。

由此判断他要讲述的是(B)A.卫青北击匈奴B.岳飞抗金C.文天祥抗元D.戚继光抗倭7.(2019·北京期末)某校组织研学活动,同学们想了解南宋抗金的历史,可以参观(C) A.河南省新乡市陈桥驿B.河南省濮阳市澶州城C.浙江省杭州市岳王庙D.北京市东城文丞相祠8.(2019·江苏仪征期中)诗词不仅是文学作品,有些诗词也是对历史的记载或反映。

下面是南宋诗人林升写的《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”这首诗的主要目的是(D)A.描写杭州的美丽景色B.讽刺北宋统治者的骄奢淫逸C.歌颂汴州的繁华富庶D.讽刺南宋统治者的苟且偷安9.宋金对峙局面形成的标志是(C)A.南宋定都临安B.宋军收复建康C.宋金达成和议D.岳飞取得郾城大捷10.明朝人文征明在《满江红》一词中感慨岳飞的遭遇:“千载休夸南渡错,当时自怕中原复。

统编人教部编版七年级下册历史第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代检测题C卷(解析版)

1人教部编版七年级下学期第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代历史试卷(C卷)考生注意:1.考试时间 60分钟。

2.全卷共三道大题,总分100分。

姓名:班级:考号:一、慧眼识真(本题共25小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)1.(2019年黑龙江大庆)589年,中国结束了分裂割据局面,又一次实现了统一。

这个重新统一的朝代是杨坚建立()A.汉朝B.隋朝 C.唐朝 D.清朝【答案】B【解析】根据所学知识可知,589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。

所以B符合题意,ACD不符合题意,故选B。

2.(2019年黑龙江大庆)隋唐时期确立的用分科考试的方法选拔官员的制度是()A.分封制 B.三省六部制C.科举制 D.行省制【答案】C【解析】根据所学知识可知,我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是科举制,隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝设进士科,标志着科举制的正式形成。

所以C符合题意,ABD 不符合题意,故选C。

3.(2019年四川内江)隋朝是一个短暂王朝,但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位,其结束南北长期分裂局面的时间是()A.581年 B.589年C.605年D.618年【答案】B【解析】依据所学可知,589年,隋炀帝灭掉陈国,实现了全国的统一,B符合题意;581年是隋朝建立的时间,A不符合题意;605年是修筑大运河的时间,C不符合题意;618年是隋朝灭亡的时间,D不符合题意。

故选B。

4.(2019年江苏南通)隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。

材料主要体现出科举制的特点是()A.注重门第家世 B.取士方式多样 C.关注道德品质 D.公开公平竞争【答案】D【解析】依据所学知识可知,隋唐时期实行科举制度选拔官员,以考试成绩作为选官的主要依据,打破了门第限制,平民也可以通过真才实学做官,“自由报考”“取士不问家世”“一切以程文为去留”体现出科举制公开公平竞争的特点,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。

部编版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》练习题(含答案)

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1.毛泽东在《沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是(A)A.赵匡胤和铁木真B.赵匡胤和忽必烈C.赵构和铁木真D.赵构和忽必烈2.(2019·陕西西安期中)《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道。

全书内容丰富,资料翔实,展示了“千年风云第一人”的传奇一生。

下列内容不属于成吉思汗“传奇一生”的是(A)A.建立元朝B.统一蒙古各部C.建立蒙古国D.发动大规模扩张战争3.(2019·辽宁沈阳期中)此人从小经历磨难,他一统蒙古各部,征战四方。

下列关于他的说法,正确的是(B)①被誉为“一代天骄”②创制蒙古文字③灭亡西夏④废除丞相A.①③B.①②③C.①②D.①②③④4.(2019·山东安丘期中)史学家斯塔夫里阿诺斯说:“由于蒙古帝国的兴起,陆上贸易发生了一场大变革。

历史上第一次也是唯一一次,一个政权横跨欧亚大陆,从波罗的海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。

”材料表达的含义是蒙古帝国的兴起(A)A.促进了欧亚经济的交流B.破坏了欧亚经济的交流C.促进了欧亚文化的交流D.破坏了欧亚文化的交流5.(2019·四川自贡期末)年代尺能有效帮助理解历史先后顺序。

下列年代尺中的④是指哪个朝代的建立(B)A.宋B.元C.明D.清6.(2019·山东安丘期中)忽必烈接受了汉族儒臣“行汉法”的建议,加快了统一大业的完成。

下列措施与忽必烈有关的是(D)①废除丞相制度②广开言路③整顿吏治④注重农桑A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.他被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的著名诗句,从容就义。

“他”是(D)A.陆秀夫B.戚继光C.岳飞D.文天祥8.两宋时期,若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。

下列政权灭亡的先后顺序是(C)①辽②南宋③西夏④金A.①②③④B.④③①②C.①③④②D.②③①④9.国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流……中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有(B)①秦朝②隋朝③唐朝④元朝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列政权更替示意图,按时间先后顺序排列正确的是(C)A.①②③④B.④③②①C.④②①③D.②①④③11.阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之处不包括(C)A.统一了本民族B.建立了本民族政权C.打败了北宋D.推动了本民族的发展12.(2019·四川成都期末)下面是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是(B)A.繁荣与开放B.从民族政权并立到统一C.经济重心的南移D.统一多民族国家的巩固13.(2019·河北唐山期中)阅读下列材料,回答问题。

人教版七年级下册历史期末考题及参考答案

人教版七年级下册历史期末考题及参考答案第一部分: 选择题1. 以下哪个是中国古代的国名?- A. 中国- B. 中华人民共和国- C. 大唐帝国- D. 东汉王朝答案:C2. 下列事件发生在唐朝时期的是?- A. 五- B. 三国分裂- C. 长城修建- D. 丝绸之路开辟答案:D3. 以下哪个人物是中国古代的伟大科学家?- A. 孔子- B. 刘备- C. 李白- D. 神农答案:D第二部分: 填空题1. 中国古代的第一个朝代是______。

答案:夏朝2. 《庄子》是中国古代的一部______著作。

答案:哲学3. 中国古代的四大发明中,造纸术的发明者是______。

答案:蔡伦第三部分: 简答题1. 简要解释汉字的起源和发展。

答案:汉字起源于中国的龙骨文和甲骨文,经过演变和发展,形成了现代汉字。

汉字的发展受到历史和文化的影响,逐渐形成了独特的书写系统。

2. 丝绸之路对中国古代的经济和文化发展有何影响?答案:丝绸之路是古代中国与西方国家进行贸易和文化交流的重要通道。

通过丝绸之路,中国传播了丝绸、瓷器、茶叶等特产,也从西方引进了马匹、香料、宝石等物品,促进了经济的繁荣和文化的交流。

第四部分: 论述题1. 请论述中国古代的科举制度对社会的影响。

答案:中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。

它起到了选拔人才、提高官员素质的作用,使得社会上的人才得到更好的发挥。

科举制度也促进了教育的普及和发展,提升了社会整体的文化水平。

然而,科举制度也存在一些问题,如注重死记硬背和机械应试,不利于培养创新能力和实际技能。

第五部分: 分析题1. 分析中国古代的三国时期对中国历史的影响。

答案:三国时期是中国历史上的一个重要时期,对中国历史产生了深远影响。

三国时期的战乱导致社会动荡和经济衰退,但也促进了农业、手工业的发展。

三国时期的政治斗争和军事对抗,培养了一批杰出的政治家和军事家,如刘备、曹操、孙权等。

三国时期的文化交流和艺术发展也为后世留下了许多珍贵的文化遗产。

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