教师培训毕业典礼学员代表发言稿范文(精选3篇)
教师培训结业式发言稿

大家好!在这美好的时刻,我们欢聚一堂,共同参加教师培训结业式。
首先,请允许我代表全体学员,向组织本次培训的领导表示衷心的感谢!向辛勤付出的培训讲师表示崇高的敬意!时光荏苒,转眼间,我们的教师培训已接近尾声。
回首这段时光,我们感慨万分。
在这段时间里,我们不仅学到了丰富的教育教学理论知识,还通过实践操作,提高了自身的教育教学能力。
此次培训,让我们受益匪浅,收获颇丰。
首先,我们要感谢领导的关心和支持。
正是有了领导的重视,我们才能有机会参加这次培训。
领导的关心和支持,让我们感受到了组织的温暖,激发了我们的工作热情。
其次,我们要感谢培训讲师的辛勤付出。
在培训过程中,讲师们精心备课,倾囊相授,为我们提供了优质的教育资源。
他们严谨的治学态度、丰富的教学经验、生动有趣的授课方式,让我们受益匪浅。
再次,我们要感谢各位同事的陪伴和帮助。
在培训过程中,我们相互学习、相互借鉴、共同进步。
大家携手共进,形成了良好的学习氛围。
如今,我们即将结束这次培训,踏上新的征程。
在此,我想分享以下几点感悟:一是要不断学习,提升自身素质。
教育是国之大计,教师肩负着培养下一代的重任。
我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提高自身教育教学水平,为学生的成长成才贡献力量。
二是要关爱学生,做学生的良师益友。
教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通。
我们要关心学生的成长,关注学生的身心健康,用爱心、耐心和责任心去呵护每一个学生。
三是要勇于创新,不断探索教育教学新方法。
教育教学工作是一项充满挑战的事业,我们要敢于突破传统教育观念的束缚,勇于创新,积极探索适合学生发展的教育教学新方法。
四是要团结协作,共同进步。
教师团队是一个大家庭,我们要团结协作,互相支持,共同为学校的发展贡献力量。
最后,让我们携手并肩,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投身到教育教学工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
教师培训结业交流发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够作为本次教师培训班的学员代表,在这里发表结业交流发言。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会,感谢各位专家、教师的辛勤付出,感谢我们同行的陪伴与支持。
回顾这次培训,我深感收获颇丰。
在这段时间里,我们不仅学习了先进的教育教学理念,还提升了自身的教育教学能力。
以下是我对这次培训的一些心得体会:一、更新教育观念,提升教育素养本次培训让我们深刻认识到,作为一名教师,要具备与时俱进的教育观念。
随着时代的发展,教育领域也在不断变革。
我们要紧跟时代步伐,更新教育观念,努力提升自身的教育素养。
在今后的工作中,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生创造一个充满活力、富有挑战的学习环境。
二、强化专业知识,提高教学水平本次培训课程内容丰富,涵盖了教育教学的各个方面。
通过学习,我对所教学科的知识体系有了更深入的了解,对教学方法、教学手段也有了新的认识。
在今后的教学中,我将结合自身实际,不断优化教学设计,提高教学效果。
三、加强团队协作,共同进步在这次培训中,我们结交了许多优秀的同行,大家相互学习、相互借鉴、共同进步。
我相信,在今后的工作中,我们一定能携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
四、关爱学生,树立良好的师德形象教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
我们要时刻牢记自己的责任,关爱学生,关心他们的成长。
同时,我们要树立良好的师德形象,以身作则,为学生树立榜样。
最后,我要感谢各位领导、专家、教师和同学们的支持与鼓励。
在今后的工作中,我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家!。
教师培训班结业典礼学员代表发言稿三篇

教师培训班结业典礼学员代表发言稿恭敬的各位带领,教授们:大家上午好!我是来自鲁山县实行中学的一名平凡语文教师,我叫XX。
本日有幸能作为学员代表向各位带领、教授们报告请教本身的进修心得,我感触非常的激昂和侥幸,诚意的感谢带领给我一个进修交换的机遇。
本日我报告请教的题目是《心中的那束桃花永开放》。
在这半个月的培训中,平顶山学院为我们细致安排了通识型培训和专业课程培训。
共有12位专家教授为我们进行了讲课培训。
作为农村教师能够参加如许大范围、高质量的培训,这是各级教诲部分对农村教师的珍视和珍视。
此次培训给我留下了深入的记忆,让我收获颇丰。
一是各级教诲部分对本次农村骨干教师培训的高度珍视。
从培训课程的配置到每位学员的糊口生涯都做了细致的安排,可谓用心良苦。
给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至还给每个寝室发放了蚊香,可谓关心入微,使我们来到这里食宿无忧。
在培训进程中,学院带领还构造学员进行糊口生涯交换与反馈,及时的明白我们在糊口生涯中碰到的一些题目,并鞭策有关部分立刻办理,更好的包管了我们学员在校期间的糊口生涯。
为了使学员们晚上偶然间能在网上及时与专家教授交换进修,还及时的开放了微机室,使我们学有所思、学有所获,及时的消化和吸取。
同时在交换中让我也深深感觉到学院带领对此次培训寄予的厚望。
二是培训质量高、培训内容充裕。
在短短半月的培训中,平顶山学院不吝巨资聘请了十几位驰名的教诲专家,为我们作了高雅的讲座。
每一名专家都用活泼的说话、鲜活的实例博得了扫数听课学员的阵阵掌声,高雅而又质朴的演讲,给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁,使我们感觉到了大家的风采,感觉到了他们高妙的学养和深挚的学术魅力。
他们高瞻远瞩,高高在上,很有前瞻和预感性的给我们办理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我们更加刚强当初从教的决议信念,从头燃烧了我们初出茅庐时的豪情。
培训课程触及师德教诲、讲堂传授、人文素养等多个方面,开辟了教师们的视野,进步了教师们的综合本质。
中小学教师培训结业典礼学员代表发言稿

中小学教师培训结业典礼学员代表发言稿尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们,大家好!首先,我感到非常荣幸能够站在这里,代表全体学员向大家发言。
经过一段时间的紧张学习和培训,我们终于迎来了中小学教师培训的结业典礼。
在这里,我想借此机会为我们的辛勤付出表示衷心的感谢!在过去的培训中,我们学员从各个方面都得到了全面而深入的提升。
通过丰富的讲座、实际操作和交流互动,我们受益匪浅。
不仅学到了专业知识和教学技能,更重要的是增强了教育理念和思维方式的更新与升华。
我们的学习不仅停留在课本知识的狭隘范围内,更关注学生的个体差异和全面发展,以及教师的专业素养和教育情怀。
作为一名学员,我深深地感受到了培训中的团队合作和凝聚力。
在这个过程中,我们相互帮助、共同学习,建立了深厚的友谊。
无论是课后的讨论,还是组队的项目实践,每个人都尽心尽力,努力取得最好的效果。
这种团队精神和合作意识是我们教师的重要素质,更是我们今后工作中坚持不懈的动力和信念。
通过这次培训,我深深意识到了作为一名中小学教师的责任和使命。
我们身上肩负着培养未来的栋梁之才的重担,既要传授知识,更要培养学生的能力、品德和个性。
我们是每位学生成长道路上的引领者和引路人,我们的教育有着无限的力量和影响力。
在此,我想对全体领导和专家表示由衷的感谢。
感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会,为我们打开了教育的新视野,助力我们成长为更优秀的教师。
同时,也要感谢培训团队的辛勤付出和无私奉献,让我们受益匪浅。
最后,我想对每位学员说一句话:让我们坚定信心,保持初心,不断提升自己。
无论我们身处何种环境,教育都是我们的使命,学生的成长是我们最大的荣耀。
让我们用知识和智慧为学生点燃梦想之火,用爱和耐心引导他们成长。
让我们携手并进,共同努力,让教育的阳光普照大地!谢谢大家!。
教师培训结业的发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,代表全体参加本次教师培训的学员,发表结业发言。
首先,我要衷心感谢学校领导、教务处和培训班的组织者,为我们提供了这次宝贵的学习机会。
在这里,我们得以充实自己的专业知识,提高教育教学能力,共同探讨教育改革的新思路。
同时,我也要感谢各位授课教师,是你们的辛勤付出,让我们在短时间内收获颇丰。
回顾这段时间的培训,我深感自己在教育教学方面还有许多不足。
在培训过程中,我们聆听了许多知名专家的讲座,学习了先进的教育理念和方法,参观了优秀学校的课堂,与同行们进行了深入的交流。
这些经历让我受益匪浅,以下是我的一些心得体会:一、更新教育观念,紧跟时代步伐。
在新的教育形势下,我们要树立正确的教育观念,关注学生的全面发展,关注学生的个性差异,关注学生的心理健康。
同时,要不断学习,紧跟时代步伐,提高自己的教育教学水平。
二、提高自身素质,做学生喜欢的老师。
教师是学生成长道路上的引路人,我们要不断提高自身素质,以身作则,言传身教。
我们要关心学生,关爱学生,用爱心、耐心和责任心去教育每一个学生,做学生喜欢的老师。
三、加强教育教学研究,提高教学质量。
我们要深入研究教材,把握教学大纲,创新教学方法,提高教学质量。
同时,要注重教学反思,不断总结经验,提高自己的教育教学水平。
四、团结协作,共同进步。
教师之间要相互学习、相互帮助、共同进步。
我们要珍惜这次培训的机会,与同行们分享经验,共同提高。
结业并不意味着学习的结束,而是一个新的开始。
在今后的教育教学工作中,我将不断学习,努力实践,将所学知识运用到实际教学中,为我国教育事业贡献自己的力量。
最后,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我们的学生茁壮成长,快乐学习!谢谢大家!。
教师培训结业的发言稿

大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,代表全体结业学员,向组织和举办此次教师培训班的领导和老师们表示衷心的感谢!同时,也向各位老师表示崇高的敬意!首先,请允许我简要回顾一下这次培训的历程。
在为期一周的培训中,我们聆听了多位专家、学者的精彩讲座,学习了教育教学理论、教学方法、教育心理学等专业知识,并参加了丰富多彩的实践活动。
通过这次培训,我们不仅提升了教育教学水平,更深刻地认识到作为一名教师的责任与担当。
回顾这次培训,我有以下几点感悟:一、教育情怀的重要性。
教师是立教之本、兴教之源。
在新时代,我们要坚定信念,传承中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、终身学习的重要性。
教育改革不断深化,教育教学理念日新月异。
作为教师,我们要树立终身学习的理念,不断更新知识储备,提高教育教学能力,以适应新时代教育发展的需要。
三、团队协作的重要性。
在教育教学过程中,我们要学会与他人沟通、协作,共同解决教育教学中的问题。
通过团队协作,我们可以发挥各自的优势,实现资源共享,共同提高教育教学质量。
四、关注学生个体发展的重要性。
我们要关注学生的个性差异,尊重学生的兴趣和特长,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
在此,我代表全体结业学员,郑重承诺:一、坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、立足本职工作,努力提高教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。
三、关心关爱学生,关注学生的身心健康,成为学生的良师益友。
四、积极参与教育科研,不断丰富教育教学理论,推动教育教学改革。
最后,再次感谢各位领导和老师的辛勤付出!让我们携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
教师培训结业讲话稿(8篇)

教师培训结业讲话稿(8篇)教师培训结业讲话稿(通用8篇)教师培训结业讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!为期两天的教师培训很快就结束了。
四位专家分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的数学教师做了深刻诠释。
非常感谢各级领导对我们教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。
现就将本次培训的心得体会:传统的教师论习惯于把蜡烛、园丁、工程师等各种无私的光环加在教师的头上,事实上在科技经济都飞速发展的今天,这样的光环已严重束缚了教师的思想,限制了教师的创新。
作为教师,我们只是这个社会中的一员,是千千万万个职业之一,因此我们要求真务实,使我们的工作切实服务于社会。
另外新课程下教师的角色已由原来课堂的主导者转变成了学生学习的组织者、引导者与合作者。
数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。
数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。
要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践。
它实际上是一种探究性的学习,教师是探究性学习的组织者,在学习中对学生提供经验和帮助,做好组织协调工作。
教师要想方设法开阔学生的视野,启发学生的思维,要善于发现学生思维的闪光点,适当地给予一些建议,老师要向学生提供经验,帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性,提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难,要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。
教学中可让学生充分讨论,在这个过程中,学生思维会变得开阔,富有独特性和创造性,同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力,逐步由过去的“学会”向“会学”转变。
以往我们常说要想给学生一碗水,教师就必须有一桶水。
但新时期的教师决不能仅准备一桶水,我们要有长流水,专家的话就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
教师培训结业仪式发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了教师培训结业仪式。
首先,请允许我代表全体培训学员,向关心和支持我们培训工作的领导表示衷心的感谢!同时,也要感谢各位辛勤付出的培训教师,是你们的辛勤耕耘,让我们收获了丰富的知识和宝贵的经验。
时光荏苒,转眼间,我们的教师培训已接近尾声。
在这段时间里,我们共同学习、共同进步,共同成长。
回首这段历程,我们有欢笑、有泪水、有收获、有感悟。
此刻,让我们共同回顾这段难忘的时光。
首先,我要感谢领导们对我们的关心和支持。
在培训期间,领导们多次莅临现场,了解培训情况,为我们排忧解难。
正是因为有了领导的关怀,我们才能全身心地投入到学习中,不断提升自己。
其次,我要感谢各位培训教师。
你们用丰富的专业知识、精湛的教学技艺,为我们传授了宝贵的教育教学方法。
在你们的指导下,我们学到了很多实用的教学技巧,为今后的教学工作打下了坚实的基础。
再次,我要感谢我的同事们。
在培训过程中,我们相互学习、相互帮助、共同进步。
这份深厚的友谊将成为我们今后工作中宝贵的财富。
结业并不意味着结束,而是一个新的开始。
在今后的教育教学工作中,我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风,为我国教育事业贡献自己的力量。
在此,我想提出以下几点建议,希望能对大家今后的工作有所帮助:一、坚定信念,树立正确的教育观。
我们要始终坚持以学生为本,关注学生的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习,不断提升自身素质。
我们要不断学习新知识、新技能,努力提高自己的教育教学水平,以适应新时代教育改革发展的需要。
三、勇于创新,积极探索教育教学方法。
我们要勇于尝试新的教学模式,不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
四、团结协作,共同推进教育事业。
我们要加强团队建设,相互支持、相互帮助,共同为我国教育事业的发展贡献力量。
最后,祝愿大家在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,繁荣昌盛!谢谢大家!。
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教师培训毕业典礼学员代表发言稿范文(精选3篇)教师培训毕业典礼学员代表发言稿范文(精选3篇)在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的教师培训毕业典礼学员代表发言稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
教师培训毕业典礼学员代表发言稿1尊敬的xx市教育局的各位领导、尊敬的xx市教师教育中心的各位领导、各位老师,全体学员们:大家上午好!今天,我们在这里隆重集会,参加xx市第六期中小学教师培训结业典礼,此时此刻,我能作为第六期培训学员代表发言,感到非常的激动和无比的荣幸!首先,我代表全体学员,衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀,衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台,衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作,在此,让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!这次培训, 学校为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效。
集中授课全面而灵活,使我们丰富了知识;专题讲座,给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导,让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中,如何定位教师角色,如何上好每一节课,如何去关注每一位学生,发掘他们的潜能。
我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视!教务科为我们科学地规划了课程,使我们受益无穷。
音乐课使我们学会了分辨单音、和声,学会了如何运气发声,简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法,体育课我们掌握了排球的发球规则。
各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理,帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。
培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。
“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争,“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象; “评优选先”措施促进了学员学习的积极性。
总务处为使我们能够安心地培训学习,从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障,在此,我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢!培训期间,我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题,真正体会到了做学以致用的乐趣。
通过这次培训,我们对教师这一职业有了更清楚的认识,对自身专业成长有了更准确的定位,对今后的教育教学工作有了更深入的思考。
我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。
经过这四个多月的不断学习,我们变得更加求真务实,基本素质和教学能力得到了加强和提升。
各位领导、各位老师,我们将会以这次培训学习为起点,在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,不断认识自我,加强学习,转变观念;不断研究,求真务实;用心实践,完善自我;勤于反思,不断探索,努力当一名优秀的人民教师。
最后,我想借用冰心先生的一句话和大家共勉:“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。
”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步,不断收获。
也希望在今后的工作中大家能够继续交流,共同成长。
再一次代表全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢!谢谢!教师培训毕业典礼学员代表发言稿2尊敬的班主任,亲爱的同学们:大家好!时光飞逝,一眨眼20xx年初中新教师三年期培训即将落下了帷幕,这也意味着我们教师生涯的第三个年头也将悄然结束。
看着朋友圈里第三次被学弟学妹们的毕业照刷了屏,顿时有些感慨万千。
曾几何时,我们也是初生牛犊不怕虎而又懵懂不知的新教师,三年了,好像渐渐地学校里也不再称我们是“新”教师了,习惯叫上一句“青年教师”。
从“新教师”到“青年教师”这个称呼的改变,不仅是因为我们的教龄,更是因为我们在潜移默化中的成长与改变。
我想,这个成长的很大一部分功劳来源于余杭教育学院组织的初中新教师培训班。
所以在这里,首先要向这三年以来在余杭教育学院、在异地实践培训学校向我们传授知识和经验的专家、名师表示诚挚的感谢!特别是向培训期间一直陪伴着我们,兢兢业业管理我们这个班级,和蔼可亲又平易近人的班主任表示由衷的感谢!每一次培训,我总能从一位又一位授课老师身上学到很多。
有些是专业技能,有些是生活态度,有些是处世技巧,更多的是他们身上熠熠闪光的精神。
在他们的身上我看到了自己的诸多不足,他们崭新的教育理念和先进的教学模式,和学生相处时的生动的故事,触动着我们每位教师的心灵。
非常感谢祝老师在设计培训班课程时的严谨和全面。
我们学习了班主任工作的基本技能,使得我们在班主任的具体工作中有了新的思路和方法。
我们学习了教科研论文、教师小课题方面的写作技巧,在今年的论文评比中培训班的很多学员都获了奖,也有多篇教师小课题成功区级立项。
在异校实践培训中,我们和实践导师针对课堂教学进行深入地探讨,切实地解决了一些上课时的问题和困扰。
我在参加杭州市优质课比赛时,实践导师宣雅萍老师就曾给我提了不少改进的建议。
除此之外,我们还学习了诸多关于生活、健康、教师礼仪、摄影等方面的知识,让大家在认真工作的同时还提高了自己的生活情趣以及综合素质。
我觉得,我们的培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习。
更重要的是,这个培训平台让我进入了一种求学习的氛围中,从在座的各位老师身上,我明白了不学习就要落后,不进步就会淘汰,要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!培训班的各位老师来自不同的学校、不同的学段,有着不同的学科教学经历。
但是因为有着共同的困惑,所以和大家在一个班里特别有共鸣。
每次班级管理或者教学方面遇到问题和烦恼的时候,和培训班的老师们一起交流,在他们的身上总能找到安慰。
他们会帮忙想解决的办法,或者纯属抱怨一下,倾听一下,就会觉得心里好像又有了支持和力量。
时光快得让人抓不住,回顾自己的这三年,我觉得自己还是过于年轻气盛,有时候对待学生、对待事情太冲动了。
在培训班的老师身上,我明白了,坚硬的城市里更需要诗意的教育,有了柔软和温热的土壤,孩子们才能有健全的心理去理解这个世界的人和事物,才更懂得同情、宽容和爱。
我是一名90后,在座的老师大家年纪应该也差不多,在一些人眼里,我们娇生惯养,离经叛道,特别的有个性。
可是我要说,虽然我们享受着优越的生活环境,在长辈的无限关怀下长大,但我们同样勤勤恳恳、踏踏实实。
因为我们都知道,选择了教师岗位,就是选择了责任和付出。
做一名教师,可以平凡,但不可以平庸。
视线所及的可能只是校园,但视野可以达到无限远。
中国总是很喜欢用“3”这个数字去概括一段经历,比如三年初中,三年高中,再比如三年的新教师培训。
三年看起来很长,实则不过是弹指一挥间。
有人谈了恋爱,有人生了孩子,有人甚至已经孕育二胎……三年,我们在新教师培训中毕业了,三年,又何尝不意味着教师生涯的另一个全新的开始!最后,还是要再次衷心感谢余杭教育学院为我们提供了这样优异的学习平台。
祝愿祝老师和在座的各位身体健康,工作顺利,生活愉快!谢谢大家!教师培训毕业典礼学员代表发言稿3 在学生眼中我是数学老师中语文最好的,在同事眼中我是颇有思想见地的,但今天的发言稿我是写了擦,擦了写,有很多话想说,但似乎又没有信心在五分钟内表达清楚自己的思想感情。
原本对于发言我是拒绝的,但耐不住组长的再三邀约,只有在惶恐忐忑中代表九组进行总结了。
在聆听过大师专家的讲座后,在见证了各位学员的优秀后,我已医治好很久的不自信又旧病复发了,因为在座的各位实在是太棒了。
在师大学习的这段时间里,我们每个人都清空了自己,以学生的心态欣赏着、接受着、思考着,不仅享受着湖南师范大学历史文化学院老师精心定制的文化盛宴,还享受着美女导演团细心体贴温情的照顾。
参加过很多次的培训,但这次培训绝对是最难以忘记的,因为同伴是最优秀的,班主任团队是最认真负责的,在这之前我从未见过像李安老师这么认真负责的培训班班主任,感谢导演组带来的快乐和温暖。
十位专家精心烹制的知识大餐,开阔了我们的工作思路,丰富了甚至是颠覆了我们的教育理念,无形中也提升了我们的教育格局。
十道大餐,不同风格不同营养,每一道都令人回味无穷。
时间关系,我只挑选其中的两道与大家分享一下我的观点。
不当之处还望各位同仁批评指正。
胡海义教授讲的湖湘文化,看似是在讲本土文化,实则是给我们上了一节很好的人生之课,更是一次很好的师德培训。
做人当学曾国藩,这句流传在民间的俗语,让我在湖南师范大学的讲堂里找到了最好的印证。
起点低、身体差、智商情商均一般的曾国藩成就了那样的一番伟业,打造了那么强大的家族,是绝好的励志楷模和学习典范,他的坚韧图强、敢为人先、心忧天下、勇于担当的精神放在任何一个时代都是值得学习和效仿的。
作为一名教师,我们是知识的传播者、文化的传承者,更有必要汲取这些宝贵的精神力量,丰盈自己的同时也去滋养学生。
就如黄佑生老师所言,最好的自己就是最好的教育。
从教这么多年以来,我深切感受到教学相长的意义,教学相长不仅是我们能从个性迥异的学生身上学到不同的内容,更是在身为人师的.责任下所促使自己进行的修炼与提升。
黄佑生老师说,作为名师要成为学生生命中的贵人,成为别人成长中的贵人,而我要说我们更要成为自己生命中的贵人,我们做老师的,都是普通家庭出身,自己没有爹可拼,我们的孩子也不会有爹可拼,但我们的职业让我们有了更多的自我成长的机会和条件,我们凭借丰盈的精神依然能拥有充实幸福的生活!另外一个让我感受深刻的是张青教授的智慧课堂,张教授通过对比中美两国多媒体技术的不同应用习惯,很尖锐地解释了我们为什么培养不出创新性人才,而只能培养富士康式的流水线工人,我觉得虽然有失偏颇但非常有道理。
张教授的好问题标准颠覆了我对好问题的认知,我一直觉得自己还算是比较好的数学老师,上课时能够通过有效的清晰的问题激发学生思考,通过问题的推进让学生高度参与课堂,从而得到思维能力的锻炼和提升。
但听完张教授好问题的标准后,我觉得自己的认知实在是太狭隘和局限了,在培养学生能力和素养上自己做的还远远不够,同时也悲哀联想到现实中是还有一些教师连有效问题都不能提出,课堂问题指向不清晰有效度不够导致学生多走弯路效率低下,作为一线教师确实很需要这样的方向引领,感谢所有专家老师的点拨和启迪!能够产生共鸣的,一定是自己认同的,要么是自己在这方面已经做了,只不过自己没有意识到或没有提炼出来,在专家这里得到了明确和印证,这样就会得到激励和正向的强化。
还有一种,就是自己所欠缺的、忽略掉的或根本没想到的,通过专家的讲解,自己恍然大悟。
无论哪一种,都受益匪浅。
这也许就是培训的意义所在。
借用黄老师的一句话,培训就是种福,感谢湖南师范大学历史文化学院的领导和老师为此次培训所做的努力,在这流火的七月,你们种下了令人欣喜感动的福分。