小学体育器材管理制度
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。
六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
体育器材借用制度1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人负责场地的维护。
布局的调整，设施的更换，并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、更换工作，保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要用好多种体育器械，上课衣着我校制定以下要求；（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的学生应该穿着运动服。
2、体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。
带有器材的体育课教学内容，老师一定要给学生进行安全教育。
并做好保护与帮助工作。
3、各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。
学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责处理，并承担教师责任。
4、新生由家长填写学生身体情况表，交给学校以作体育运动时参考。
三、运动会安全措施的规定1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正，方能实施。
2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。
训练结束以后，按规定交还器材。
训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。
3、运动会中，设立会场器材专管人员。
四、社会实践活动措施的规定1、学校依靠各部门配合，对周边治安环境进行治理。
2、通过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）3、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。
5、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。
6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。
7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。
8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组1、体育器材室由体育教师负责管理。
2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快，乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。
四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。
举行校园体育节，领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作，如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育老师应迅速向学校报告，并启动有关应急预案。
小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
体育器材室管理规则一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的器材，首先要进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度，借用登记，及时归还。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
小学体育器材使用和出借制度一、体育器材的使用1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。
5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。
对消耗快的器材（如球类），要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任二体育器材出借制度1、课外活动：凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用：在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。
3、班级活动：在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在24小时以上，则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。
5、损坏或遗失：体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。
6、任课教师：体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。
7、器材检查：保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。
（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。
8、场地检查：定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。
体育器材维修保养制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好体育器材，必须明确管理人员的职责，坚持"谁使用，谁负责、谁维护，谁保养"的原则，确保器材的正常运行。
二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识，确保器材的正常使用，最大限度地发挥所用体育器材的效益，提高利用率。
三、认真做好器材的维护保养工作，根据器材的不同性质和要求，要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作，"定人保管，定期保养"，使器材保持应有的性能，经常处于完好的可用状态。
四、器材的使用人员应做好详细的使用记录，经常检查、了解器材的运行情况，发现失老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系，及时进行维修。
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度一、室内环境管理：1. 保持室内清洁，定期打扫卫生，确保器材的安全和卫生。
2. 要定期检查室内设施的状况，如窗户、门、灯等是否完好，有无损坏或有安全隐患。
3. 控制室内的温湿度，确保器材不会受潮或受到其他不良条件影响。
二、器材管理：1. 对器材进行分类、编号和归档，确保每件器材都有固定的位置。
2. 编制器材借用登记表，记录器材借用人、借用时间和归还时间，规范借用程序。
3. 常规检查器材的完整性和使用状态，如有损坏或不完整的器材需要及时修理或更换。
4. 对于不合格或不符合安全规范的器材，应立即进行处理，确保使用者的人身安全。
三、借用制度：1. 器材的借用需提前申请，确保能够合理安排使用时间和数量。
2. 器材借用人需填写借用申请表，提供个人信息和借用器材的具体需求，经确认后方可借用。
3. 器材借用时间一般不超过一周，超过时间需重新申请借用。
4. 器材借用人需保证爱护器材，妥善保管，不得私自转借他人或私自带出校外。
四、安全管理：1. 定期组织器材的安全培训和演练，提高使用者的安全意识和自救能力。
2. 加强安全巡查，随时检查器材是否存在安全隐患，如有问题立即处理。
3. 在使用器材时，必须经过教练员或相关人员的指导和监督，确保操作规范和安全。
4. 在使用某些较危险的器材时，必须戴上相应的防护装备，确保自身的安全。
五、违规处理：1. 对于违反借用制度或使用器材不当的人员，视情节轻重采取相应的纪律处分。
2. 对于借用后损坏器材或未按时归还的人员，需承担相应的经济赔偿和纪律处分。
3. 对于严重违规行为或造成人员伤害的人员，将依法追究其法律责任。
六、室外器材管理：1. 室外器材的管理和使用需遵守学校相关规定和安全操作规范。
2. 室外器材的借用和归还同样需要经过相关程序和记录，确保器材的安全和规范使用。
小学体育器材管理制度范本(三篇)
小学体育器材管理制度范本1. 目的为了保护和管理学校体育器材，确保器材的安全和有效使用。
2. 责任人2.1 学校体育教师：负责管理器材的借用、归还和维护。
2.2 学校管理员：负责监督器材的存放和安全。
3. 器材的借用和归还3.1 学生借用器材需要经过体育教师同意，并填写借用单。
3.2 借用期限一般不超过一个学期，需要延长使用期限的必须重新申请并得到体育教师同意。
3.3 借用器材的学生必须保证妥善使用，如有损坏需要承担相应的修复费用。
3.4 使用完毕后，学生必须及时归还器材，并由体育教师进行验收。
4. 器材的维护4.1 体育教师需要定期对器材进行检查，发现损坏或有安全隐患者要及时维修或更换。
4.2 学生在使用器材时要谨慎操作，不能随意抛掷或拆卸器材，保持器材的完好状态。
4.3 使用完毕后，学生要及时清洁器材，并归还到指定的存放位置。
4.4 体育教师应做好器材的档案记录，包括购买时间、品牌和型号等信息，方便日后维护和管理。
5. 器材的存放和安全5.1 学校应为体育器材准备专门的存放室或柜子，并设有专人负责管理。
5.2 存放室或柜子必须保持干燥、通风，并设置防盗和防潮措施。
5.3 器材的存放位置应有明确的标识，按照品类和规格进行分类放置。
5.4 线槽、跳绳等易损坏的器材应放置在不易受到撞击和挤压的地方。
5.5 管理员应定期检查存放室或柜子的安全状况，如发现问题应及时解决。
6. 外借器材的管理6.1 学校外借器材需要经过体育教师和学校管理员的审批，并填写外借登记表。
6.2 外借器材的单位或个人应对器材负有保管责任，归还时要经过体育教师和学校管理员的验收。
6.3 外借期限一般不超过一个月，需要延长使用期限的必须重新申请并经过审批。
7. 处罚和奖励措施7.1 对于故意损坏器材、私自外借器材或其他违反规定行为的学生，要给予相应的处罚措施。
7.2 对于正确使用器材、爱护器材、积极参与体育活动的学生，要给予相应的奖励和表彰。
小学体育器材规章制度
小学体育器材规章制度第一章总则第一条为了保证学生体育活动的安全，规范器材的使用，教育学生遵守规章制度，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校体育教学和体育活动过程中的器材使用管理。
第三条学校应当提供安全可靠的体育器材，并对其进行定期维护和检查。
第四条学校体育器材使用应当符合安全、合理、文明的原则。
第五条学生在使用体育器材时，应当遵守本规章制度，听从教练和老师的指导。
第六条学生在体育活动中，应当尊重队友，团结合作，在德、智、体、美全面发展。
第七条任何单位和个人不得擅自篡改、损坏、挪用学校体育器材。
第八条违反本规章制度的行为，学生将受到相应的处罚。
第二章体育器材的管理第九条学校应当建立健全的体育器材管理制度，负责统一管理和维护学校的体育器材。
第十条学校应当对体育器材进行分类、编号、标志，确保器材的归位和完好。
第十一条学校体育器材应当定期检查、清点，对有损坏或者问题的器材及时进行维修或更换。
第十二条学校体育器材应当定期进行消毒清洁，防止传染性疾病的传播。
第十三条学生在使用体育器材前，应当经过老师或教练的指导，按照正确的方法、程序进行使用。
第十四条学生在使用器材过程中，应当注意安全，避免发生危险的情况。
第十五条学生在使用器材后，应当及时清洁、整理归位，保持器材的整洁。
第三章体育器材的使用第十六条学生在体育活动中，应当爱护体育器材，杜绝粗暴、破坏器材的行为。
第十七条学生在使用器材时，应当遵守规则，听从教练和老师的指导，不得擅自改变器材的使用方法。
第十八条学生在使用跑道、跳高杠、撑杆跳等器材时，应当根据自己的实际能力和技术水平进行选择和使用。
第十九条学生在使用球类器材时，应当遵守比赛规则，不得违规使用球类器材。
第二十条学生在进行攀岩、壁球等极限运动时，应当经过专业训练，遵守安全规则，保障个人安全。
第二十一条学生在进行游泳、潜水等水上项目时，应当经过专业教练的指导，保障个人安全。
第四章违规处罚第二十二条学生违反本规章制度的行为，将受到相应的处罚，具体如下：（一）轻微违规行为：口头警告、批评教育；（二）一般违规行为：书面警告、必要的批评教育；（三）严重违规行为：停止体育活动资格、体罚、通报批评。
小学体育器材管理制度范本(2篇)
小学体育器材管理制度范本一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
体育器材赔偿制度1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。
6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度1. 前言小学体育器材室是学校体育活动中紧要的场所。
为了保证学校师生的人身安全和设备完好，订立小学体育器材室管理制度是必要的。
本制度旨在规范体育器材室的使用和管理，保障师生的身体健康和教育、教学等各项活动的顺当开展。
2. 器材室设备管理2.1 器材室设备保管人小学体育器材室设备保管人是指负责体育器材室设备保管的专人。
设备保管人应具备肯定的身体素养和管理本领，能够谙习器材室各种设备，并严格执行《小学体育器材室管理制度》的规定，做好各项管理工作。
2.2 器材室设备的分类管理小学体育器材室的设备重要分为以下几类，分别管理：1.球类：篮球、足球、排球、乒乓球等球类，专门设立球类架存放，球类使用前必需检查。
2.器械类：杠铃、哑铃、中国式扇子和单杠等，专门设立器械架存放，每个器械使用前，必需检查。
3.场地设备：篮球架、排球网、乒乓球台、跑道、田赛器材等，专门存放在指定位置，使用前必需检查。
4.其他类：电筒、扫帚、拖把等，专门存放在指定位置，使用前必需检查。
2.3 器材的使用和保养以下是器材的使用和保养的一些规定：1.使用器材前，必需认真检查，确认无损坏后方可使用。
2.使用球类时，要注意避开磕碰，适时补充气体，避开使用不良弹性球。
3.使用器械时，要注意谙习使用方法和部位，做好准备活动。
4.使用场地设备时，要注意各设备使用方法和标志牌示意。
5.对设备要进行清洁、保养，特别是器械类要定期上油，维护良好的使用状态。
3. 器材室管理规定3.1 器材室开放时间和使用范围1.器材室开放时间：周一至周日的上午8:00-12:00、下午14:00-18:00。
2.器材室使用范围：学校师生、体育课程、教育设施、各项体育赛事和学校公开活动等。
3.2 器材室的保卫和保管1.器材室设备保管人应保持警惕，做好防盗防火等安全工作。
2.保护各种设备，防止损坏和丢失，发觉问题要适时上报学校领导并实行措施处理。
3.3 器材室设备借用和归还1.家长和同学可以借用器材室的球类、场地设备等，但器械类不得任意借用，只限体育老师引导下使用。
小学体育器材管理制度范文（4篇）
小学体育器材管理制度范文第一章总则第一条为规范学校体育器材的使用和管理，提高体育教学和体育活动的质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学体育器材的借用、使用和保管工作。
第三条学校设立专门部门负责体育器材的管理和使用。
第四条体育器材的保管遵循使用者优先原则，保证师生的需求满足。
第五条本管理制度由学校体育器材管理部门制定，并报学校领导审批。
第二章器材借用与使用第六条教师或学生需要借用体育器材，必须提前向体育器材管理部门申请。
第七条借用器材的教师或学生必须提供有效证件，并按照借用器材的数量、类型和时间进行登记。
第八条教师或学生必须按照约定的时间归还借用的器材，并确保器材的完好无损。
第九条器材的使用须在指定场地、场地必须符合安全规范。
第十条器材的使用必须按照正确的方法和规程进行，不得进行过于激烈的运动，以免造成器材损坏。
第十一条使用器材过程中出现的任何事故，必须及时报告体育器材管理部门，并配合相关部门进行调查。
第三章器材保养与维修第十二条器材管理部门负责体育器材的保养与维修工作。
第十三条器材保养工作包括清洁、消毒、防潮、防腐等，保持器材的完好状态。
第十四条器材的维修必须由专业人员进行，不得由非专业人员进行拆卸和修理。
第十五条维修结束后，必须进行测试和检验，确保器材能正常使用。
第十六条器材的保养和维修必须建立档案，记录保养和维修的时间、人员和内容。
第四章器材的验收与报废第十七条新购买的器材必须进行验收，确保符合国家和地方教育主管部门规定的标准。
第十八条器材的使用寿命达到规定标准后，必须进行报废处理。
第十九条器材报废必须做好记录，包括报废时间、原因、处理方式等。
第二十条器材报废后，必须进行分类处理，严禁随意丢弃，损坏和有价值的器材必须进行销毁。
第五章管理责任与监督第二十一条学校领导应加强对体育器材管理工作的领导和监督。
第二十二条体育器材管理部门负责制定、执行和监督体育器材管理制度的实施。
第二十三条教师和学生有保护和爱护器材的责任，不得私自出借和占有器材。
小学体育器材、场地管理制度（三篇）
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
小学体育器材管理制度范例(四篇)
小学体育器材管理制度范例1. 引言体育活动是小学生全面发展的重要组成部分，对于培养他们的身体素质、团队合作能力和意志品质起着至关重要的作用。
而体育器材作为体育活动的基础，对于保障体育课程的顺利进行和小学生的安全至关重要。
因此，建立起一套完善的小学体育器材管理制度是非常必要的。
2. 责任部门小学体育器材管理应由学校的体育教师和相关行政人员共同负责。
体育教师负责对体育器材进行日常维护和管理，相关行政人员负责协助管理器材的购置、存储和分发。
3. 购置和入库3.1 学校应根据教学需要和经费状况制定体育器材购置计划，并报请相关部门批准。
3.2 购置的体育器材应具备相应的质量和安全认证，并在购买后及时办理验收手续。
3.3 入库体育器材应按照类别和规格进行分类存放，并建立相应的档案记录。
4. 管理与维护4.1 体育教师应定期对体育器材进行检查，发现问题及时维修或更换。
4.2 学生在使用体育器材时应注意正确使用和保护，禁止私自拆卸或损坏器材。
4.3 体育器材应定期进行防盗防损工作，加强保管和安全防范。
4.4 对于损坏或不能继续使用的器材，应及时报废或修复，并做好相应的记录。
5. 器材的借用和归还5.1 学生和教师如需借用体育器材，需提前向负责人或相关部门进行申请，并填写借用登记表。
5.2 借用者应对借用的器材负责，必须按时归还，并承担因借用过程中的损坏或丢失所产生的费用。
6. 器材清点和盘点6.1 学校体育教师和相关行政人员应定期进行器材清点和盘点，确保库存器材的准确性和完整性。
6.2 盘点期间如发现器材丢失或损坏，应及时做好登记并追究责任。
7. 教师培训和安全教育7.1 学校应定期组织体育教师进行器材使用和维护的培训，提高其管理和操作技能。
7.2 学校应加强对学生的体育器材安全教育，提醒他们正确使用和保护器材的重要性。
8. 外部合作与监督8.1 学校可以与专业机构或体育器材供应商建立合作关系，提供专业的器材管理和维护服务。
小学体育器材室管理制度（6篇）
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
八、搞好室内卫生，保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度（2）1. 开始和结束时间：体育器材室每天的开放时间应该明确规定，一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前，工作人员应该到达器材室进行准备工作，确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用：学生和教师可以借用体育器材，但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格，并在借用时出示有效证件，例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天，如需延长借用时间，必须经过管理人员同意。
3. 器材归还：借用者在规定的借用时间结束之前，必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点，确保完整无误。
若有器材损坏或丢失，借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生：体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作，保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁，并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理：体育器材室应该配备相关的安全设施，例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时，借用者在使用器材时要注意安全，遵守使用规定，如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理：管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计，包括器材的进货和损耗情况。
同时，借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金，归还器材后可以退还押金。
学校体育器材室管理制度(七篇)
学校体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记，帐务相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材，做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。
2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防锈)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。
3、体育锻炼活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。
如损坏照价赔偿。
6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。
五、保管员岗位职责1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
学校体育器材室管理制度（二）1、体育器材室是存放体育器材的场所，不得堆放杂物。
未经管理人员或相关处室同意，不得随意进入本室。
2、器材应由专人负责保管，每天及时整理、分类、清点、存放。
3、保持室内整洁，定期打扫卫生，器材归类摆放整齐。