党支部“三个一”活动情况总结
"三个一"主题活动总结7篇

"三个一"主题活动总结7篇篇1近期,我们成功举办了以“三个一”为主题的活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动内容,营造欢乐、和谐的氛围,增进团队成员之间的友谊与合作。
本次活动取得了显著成果,现将活动情况总结如下:一、活动背景与目标“三个一”主题活动是我们团队为庆祝成立周年而精心策划的。
活动的核心目标是增进团队成员之间的了解和信任,提升团队协作精神和创新能力。
我们希望通过此次活动,能够进一步增强团队凝聚力,为未来的发展奠定坚实基础。
二、活动内容与安排1. 一次户外拓展我们选择了具有挑战性的户外场地,如攀岩、徒步等,让团队成员在完成任务的过程中相互支持、互相鼓励。
通过这次户外拓展,团队成员不仅锻炼了身体,更在完成任务的过程中增进了彼此之间的信任和合作。
2. 一场团队烹饪比赛我们组织了一场别开生面的团队烹饪比赛,让团队成员在比赛中展示自己的才华和团队合作精神。
比赛中,团队成员需要共同商讨菜谱、分配任务、协作完成烹饪。
通过这场比赛,团队成员不仅锻炼了团队合作和沟通能力,还享受到了美食的乐趣。
3. 一场团队运动会我们举办了一场精彩的团队运动会,包括接力赛、拔河比赛等项目。
在运动会上,团队成员需要充分发挥自己的运动才能,同时展现团队合作精神和拼搏精神。
通过这场运动会,团队成员不仅锻炼了身体,还感受到了运动的乐趣和团队合作的力量。
三、活动成果与亮点1. 团队凝聚力显著提升通过“三个一”主题活动,团队成员之间的友谊与合作得到了进一步加深。
在活动中,团队成员不仅展现了出色的个人才能,更在完成任务的过程中展现出了卓越的团队合作精神和创新能力。
2. 团队成员个人成长在活动中,团队成员不仅锻炼了身体和技能,更在完成任务的过程中不断挑战自己、突破自己。
这种个人成长不仅为团队的发展提供了有力支持,更为团队成员的未来发展奠定了坚实基础。
3. 活动形式多样、内容丰富本次“三个一”主题活动涵盖了户外拓展、烹饪比赛和运动会等多个项目,形式多样、内容丰富。
开展三个一活动总结(精选18篇)

开展三个一活动总结(精选18篇)开展三个一活动总结篇1又从繁华的都市来到了农村——有“西部绿色菜都”之称的××县,以往到农村不是探亲访友就是郊游踏青,而这次是参加市局机关党委组织的“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动。
参加实践锻炼活动的共有十多人,来自市局机关的不同处室,活动地点选在了××县桂林街道办事处双坝村,是出名的“绿色蔬菜基地”。
双坝村地处××县城西北江边上,地势平坦、土地肥沃,位于××县著名的“万亩无公害绿色蔬菜基地”的腹心,进入双坝村地界,就看见公路两旁一排排的蔬菜大棚整齐地排列着,地里是一片片绿色的蔬菜,偶尔能看见有人在地里做农活。
一条平坦的水泥路从村中穿过,各式各样的民房错落地排列在路边,多数的民房都是比较新的两层以上楼房,房前路旁有三三两两的村民在做事或闲聊。
从民房和村民的衣着上可看出当地应该是比较富裕的农村。
接待我们的是村支部本文来源:干部和5户结对子的农民朋友,村书记为我们介绍了双坝村的基本情况,该村有人口7200多人,土地面积4500亩,全村无一家工业企业,完全以种植鲜嫩的蔬菜为主导产业,主要种植萝卜、辣椒、黄瓜、大白菜等品种,不仅是重庆主城区的菜园,已成为了全国无公害蔬菜种植标准化示范区,产品销往辽林、北京、上海和广东等地,去年人均年收入已超过5000元。
实践锻炼活动虽然只有短短的一周时间,但活动的。
内容安排得很丰富,通过与农民朋友结对子,在农家同吃、同注同劳动,体验到了城市与农村日常生活中的差距还较大;通过到农村贫困户慰问,了解到还有少数农民还没有摆脱贫困;通过向农民朋友宣传农业标准化技术,发现农民最需要的是农业技术的发展。
自己也通过参加实践锻炼活动,在政治觉悟、思想作风等方面都有所提高。
结合工作实际对双坝村今后的发展方式提出以下建议:1、基层党组织的凝聚力是加快发展的根本保证。
双坝村近几年的发展是在村党支部的领导下认真贯彻党中央的富民政策的结果,要加快发展,必须更好地发挥基层党组织的先锋模范作用。
优秀工作总结范文:三个一活动总结

三个一活动总结活动总结为鼓励毕业生党员积极参与创先争优,提高其参与创先争优的积极性,充分发挥毕业生党支部和毕业生党员在毕业工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,确保我院毕业生党员文明离校、安全离校。
在学校党委文件的指示下,我院党总支组织了关于毕业生党员“保持党员先进性,我为母校争光彩”为主题的系列活动,现将本次活动开展的相关情况总结如下:一、活动开展情况及活动效果。
(一)、活动开展情况。
我院党总支自接校党委通知之日起,就根据校党委文件的相关要求,及时对本次“三个一”的活动制定出了具体方案。
按照活动方案,首先,我院精心策划、认真组织,积极落实贯彻学校党委文件精神,对我院所有的毕业生党员进行了专题教育培训。
向他们详细的讲解了作为一名党员的人生观、世界观、价值观和择业观;并提醒其要时刻加强党员的身份意识,做文明离校的倡导者。
之后,我院组织了全院毕业生党员进行了关于“高举党旗争先进,我为发展献良策”的讨论座谈会。
会上,党员同志们都认真思考、主动发言,积极地说出自己的想法和意见。
最后,我院党总支积极倡导、认真指导和监督我院各毕业生党支部开展以“毕业后我给母校留下什么”为主题的专题组织生活会。
在党总支的倡导下,各毕业生党支部都认真对待、及时开展,让我院的本次“三个一”的活动取得圆满成功。
(二)、活动效果通过我院对毕业生党员开展的“三个一”的活动,我院的毕业生党员不论在思想上还是行动上都有了一定的改变。
思想上,他们郑重表态,不论是在校期间还是毕业之后,都会“牢记宗旨,明确责任,履行使命”,奋发向上,为学校及学院争光。
行动上,他们都积极倡导其他同志做文明离校者及文明离校的倡导者,认真签写文明离校承诺书,并郑重承诺,在校期间一定会严格按承诺书的内容行事。
二、本次活动过程中存在的问题和不足首先,由于很多毕业生这段时间都处于外出状态,以至于有少数毕业生党员没能及时返校参与活动。
其次,在“高举党旗争先进,我为发展献良策”座谈会中,尽管毕业生党员同志们都主动思考、积极讨论,但所提出的意见还是缺乏创新性和针对性。
开展三个一活动总结

开展三个一活动总结
三个一活动是指“一马当先”,“一抓到底”,“一刀切”,在工作中要达到的效果
有速度、精度和质量。
通过开展三个一活动,可以提高工作效率,提升工作质量,以
下是我对三个一活动的总结:
1. 一马当先:这个活动要求我们在工作中要有速度和敏捷性,能够快速地完成任务。
在工作中,我们注重提高个人和团队的工作效率,努力争取早日达到任务目标。
通过
一马当先的活动,可以有效地提高工作的生产力,减少工作时间,提高工作效率。
2. 一抓到底:这个活动要求我们在工作中要有精度和细致性,能够准确地完成任务。
在工作中,我们注重细节,严格要求自己,确保每个环节都得到妥善处理。
通过一抓
到底的活动,可以避免因为疏忽或马虎而产生的差错,提高工作的准确度和精确度。
3. 一刀切:这个活动要求我们在工作中要有整体性和一致性,能够统一思想,统筹全局。
在工作中,我们注重整体目标,避免只看局部问题而忽略整体影响。
通过一刀切
的活动,可以加强团队的协作与沟通,确保工作在整体中能够协调一致地进行。
总之,三个一活动可以在工作中促进效率和质量的提高。
通过一马当先、一抓到底和
一刀切的实施,我们可以提高工作效率,减少差错,确保工作的整体推进和顺利完成。
这对于组织和团队的发展来说是非常重要的。
三个一活动总结

“三个一”活动总结一、专题党课为进一步营造项目部人员的积极的工作态度,认真贯彻实施集团公司的关于开展“三个一”活动的宗旨,项目部党支部书记于8月5日召集新疆项目部党员及员工开设了一堂以“创先争优”活动为主旨的党课,提出了在下一阶段关于开展创争活动要求与目标,并且号召大家积极参与与鼓励大家增强主人公的责任感,以饱满的精神投入到“创先争优”的活动中去,为项目部营造出团结、务实、高效的工作氛围。
从而为实现打造精品工程打下坚实的基础。
党课上,支部书记讲解了“创先争优”活动开展的背景、“创先争优”活动的目标要求,并重点围绕“创先争优”活动开展的方式进行了详细的讲解。
首先“创先争优”活动的开展应该是立足自身岗位的。
项目部的每一名党员都要时刻牢记自身党员身份,在实际工作中要起到先锋模范作用,在自身的工作岗位上要能力争上游,确保按时按量优质的完成项目部对自己的工作要求,同时也要确保在自己的工作职责范围内不出现人为的纰漏及有不良影响的错误,要时刻保持积极的工作态度与高效的工作效率,争取在本职的岗位上做到先进与优秀。
其次“创先争优”活动的开展应该是体现党员先进性的载体。
项目部的党员同志应该牢固树立主人翁的意识,要经常去工地巡查,并且能善于发现问题并及时上报。
当有问题需要项目部同事去解决时,作为党员同志争取要做到主动请缨积极参与。
项目部的工作环境较为恶劣,工作人员的思想情绪起伏较大,作为党员同志一定要在平时的工作生活中主动了解关心身边同事,如在同事生病、心情烦闷时要积极主动的去关心帮助。
最后“创先争优”活动的开展应该是党员同志提高自身思想政治觉悟的载体。
“创先争优”活动的主要目的是增强项目部的管理与提高效益,但对于我们党员同志而言它也是我们提高自身思想政治觉悟的载体,作为党员要时刻问自己如何才能做到先进与优秀,我想学习相关的公司文件及各种书籍就在所难免,所以积极参与“创先争优”活动也是提高自身思想觉悟的媒介载体。
通过书记精彩的专题党课,项目部党员和技术人员统一了对“创先争优”活动的认识,对圆满完成下阶段的工作充满信心。
开展三个一活动的情况总结7篇

开展三个一活动的情况总结7篇篇1一、背景为了贯彻落实上级部门的工作要求,提高工作效率与团队协作能力,我单位积极开展了“三个一”活动,即“一活动一交流一提升”。
活动自启动以来,全体成员积极响应、主动参与,取得了一系列显著成果。
现将本次活动的开展情况作如下总结。
二、活动实施情况(一)一活动:精心组织,全员参与在活动期间,我们结合单位工作实际,组织了多种形式的主题活动。
例如,针对业务流程优化开展了专项研讨活动,鼓励员工积极参与流程改进与创新;针对团队协作,开展了户外拓展活动,增强团队凝聚力和协作精神。
此外,还组织了专业技能竞赛、业务知识竞赛等,激发员工学习热情,提升业务水平。
(二)一交流:畅通沟通渠道,促进信息共享在活动期间,我们积极推动员工之间的交流与合作。
通过组织定期的部门交流会议、业务研讨会以及经验分享会等形式,让员工分享工作中的心得体会、成功案例以及遇到的困难与挑战。
同时,我们还利用内部网络平台,建立信息共享专区,鼓励员工上传和分享工作资料、经验文章等,促进了知识的传播和经验的积累。
(三)一提升:聚焦能力提升,注重实效活动的最终目的是提升员工的能力和素质。
因此,我们注重活动的实效性,通过培训、学习、实践等多种方式,提升员工的专业技能、业务知识和综合素质。
我们组织了多场专业培训,邀请行业专家为员工讲解最新的行业动态和专业知识。
同时,我们还鼓励员工自主学习,提供学习资源和时间支持。
在实践方面,我们安排了岗位轮换、参与项目等多种形式,让员工在实践中锻炼和提升自己。
三、活动成效(一)提高了工作效率通过活动的开展,员工的工作积极性得到了激发,业务流程得到了优化,工作效率得到了显著提高。
员工们更加明确了自己的工作职责和目标,工作更加有针对性和高效。
(二)增强了团队协作能力通过团队活动和交流会议等形式,员工之间的沟通和协作得到了加强。
大家更加了解和信任彼此,能够更好地协作完成任务,团队的凝聚力和战斗力得到了增强。
XX党员三个一活动总结

XX党员三个一活动总结导语:在“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“三个一”活动下面是小编为您收集整理的三个一活动总结希望对您有所帮助为深入贯彻落实县委关于开展“三个一”主题实践活动的通知要求紧密结合我支部深入学习实践科学发展观活动认真开展了学习实践“三个一”主题活动现将活动情况总结汇报如下:一、加强学习、提高认识、转变观念为了深刻认识开展“三个一”活动的重要意义进一步加强干部职工的主观世界改造我支部组织了针对“三个一”主题相关内容的学习活动进行动员会议指出“三个一”主题活动要以科学发展观的理念为指导与科学发展同步开展会议认为“三个一”主题活动要从思想作风、主动热情、业务水平三个方面着力强化党员素质会议要求每个党员要加强党性修养时刻牢记自己言行举止都关系党的形象二、突出重点循序渐进身体力行“三个一”以党员干部教育培训为重要内容以各个科室负责人为重点践行对象一个党员不仅是一个榜样更是一个形象;一个党员领导干部不仅是一面旗帜更是一个榜样更是一个形象党同人民群众的血肉紧密相连靠的是每个党员始终不渝地走群众路线靠的是着眼身边的具体工作着眼生活中的点滴小事从而改善和维护党的形象在健康脱贫的实际工作中领导干部进村入户解民困率先带头深入基层、进村入户访贫问苦与群众促膝谈心了解群众所盼、所怨;与群众面对面谈心倾听群众的心声架起了党群干群连心桥我们的党员干部要切实增强责任心做到在其位、谋其政司其职、负其责做到责在人先利居众后做到仰不愧天俯不愧民内不愧心三、结合学习实践以学习指导工作以工作促进学习首先是在分析调研阶段组织召开了“三个一”学习交流会会议后分组进行了学习真正做到了党员、干部、职工全参与学习其次是在分析检查阶段成立由党支部书记为组长“两学一做”领导小组人员为成员的检查组以领导干部和党员干部为重点全面检查在党风党纪、服务基层群众方面存在的突出问题通过检查发现大部分党员干部还是认真工作的在人民群众中还是有良好的口碑还是能够胜任工作的但是个别党员作风漂浮党性修养欠缺工作的主动性还不够政策的执行力还不够强个别领导干部形象重视程度不够工作责任心还不够强各项工作中还没有以“三个一”来严格要求自己再次是在整改落实阶段“三个步骤”抓好实践工作一是针对分析检查中存在的问题继续加强“三个一”学习办法是召开学习交流会重点在于解决重视不够意识不强问题二是加大督查力度实行惩罚制度督查组广泛收集民意汇集各方意见对在工作中与“三个一”背道而驰的党员干部给予批评严重的进行纪律处分三是充分发挥领导干部的带头作用激励干部务实工作从而确保了在具体工作中践行“三个一”主题活动的有效成果四、“三个一”主题实践活动存在的问题和今后的工作打算通过深入学习实践科学发展观广泛实践“三个一”主题活动我院在干部队伍建设、转变工作作风、推动妇幼保健与计划生育建设发展方面取得了不少的成绩但也存在亟待解决的问题如:怎样才能让全体党员干部自觉践行“三个一”?怎样巩固主题活动取得的成果?怎样才能将成果转变为风气一直延续下去?从长远看继续开展主题学习实践活动是必要的能够将其细化为制度的就要细化为制度同时继续加大检查反馈力度将是否践行“三个一”的考评工作作为日常事务来抓建设学习型党组织不断加强干部的思想作风建设相信通过不断的努力不断的创新工作方法一定能使全院广大党员干部党性修养明显增强创业激情得到激发经济社会又好又快发展真正把“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”内化于心、外践于行以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、卓有成效的工作业绩奋力开创妇幼保健与计划生育工作新局面我校全体教职工积极投身于这次活动我们高度重视按照教育局党委的统一部署和具体安排结合学校实际精心组织周密安排,扎扎实实地开展“三个一”活动有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展通过此次活动我们进一步查找差距分析根源及时调整思路落实赶超措施负重奋进自我超越为促进学校又好又快发展提供有力的保障现将我校开展此次活动的工作总结如下:一、加强领导精心部署学标杆开展“三个一”活动能否顺利实施关系到学校教育教学工作的的发展我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下制定了工作方案做到分工明确责任到人层层落实使“三个一”活动有条不紊的开展我们既抓好总体部署又抓紧每个环节具体措施的落实坚持把“三个一”活动开展好落实好认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”为搞好我校学习实践活动提供了组织保证二、制定目标明确要求坚持“让学生喜欢让家长放心让社会满意”的办学宗旨扎实搞好学标杆“三个一”活动全面提高我校的教育教学和管理水平在学校内部把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆各级部、各学科组比教学质量、比合作意识团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力争创学期、学年优秀级部、优秀学科组把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆全体教师努力提高执教水平、教学理论水平让更多的教师走出去创建人人争当名师的氛围三、动作扎实成效显著结合我校教育教学工作的实际情况我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来念好结合文章做实自选动作“三个一”活动成效显著我们的具体做法是:(一)校内“三个一”活动1、到标杆单位进行一次学习组织各年级、各学科教师到六年级参观看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距找准了位置定好了方向在这一活动中广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考认真地总结了自己在教育教学工作中的成败对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计标杆单位成为广大教师心中的航标引导广大教师不断前进超越自我、超越目标2、与标杆单位召开一次座谈会各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈紧紧围绕深入学习实践科学发展观如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论大家结合自身实际积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题提供了极大的帮助更进一步加深了大家对科学发展观的认识在座谈活动中广大教师尝到了大讨论甜头教师通过面对面的交流收获了不同的信息并在思想的碰撞中获得认识上的融合从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵更新了教育观念转变了教育思想3、请名师作经验介绍一是以听评课活动为载体请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍上示范课做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作教师们互相查找教学方法上的不足总结教学经验在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨:教师的教是为促进学生的学在课堂上培养学生的创新精神、探究意识每节课都赢得了大家的好评在评课过程中充盈着研究理论、融入理念关注学生的研讨氛围大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长激发了教师的深入思考极大地调动了教师们的教学研究和创造热情最直接、最有力地推进了素质教育的实施二是开通名师工作室在学校教导处及教学论坛开设名师工作室由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人吸纳优秀骨干教师为学员充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用有效地推进了学校教师的专业化建设及发展工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师(二)校外“三个一”活动我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著我们看到教育局落实“六个一”,积极营造浓厚活动氛围迅速落实了一个“阵地”在教育局北三楼设立领导小组办公室抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责张贴了一幅标语在局机关醒目位置悬挂宣传标语设置专题宣传栏突出了科学发展观活动的主题和载体强化了学教活动的总体要求;编印了一份“简报”及时编印下发专题活动简报传达学习实践活动的文件精神、部署要求及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个“网页”发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识教育局及时配发选编各种学习资料为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场他们强调了“五个严”要求一是严密组织认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动二是严肃对待切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成三是严格要求每个党员干部都要带头参加学习实践活动要认真做好笔记写好体会搞好调研不能应付、不能对付四是严谨作风以求实的态度去学习调研以务实的力度去解决问题以扎实的进度去完成任务五是严明纪律遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定四、总结经验不断提高我们开展学标杆“三个一”活动使广大教师得到专业发展让教师的价值得到升华这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方实践科学发展观的能力要不断提高创新意识要继续增强个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习发扬成绩克服不足争取把我校的教育、教学工作做得更好为社会培养出更多的优秀人才。
开展三个一活动总结_三个大兴活动工作总结

开展三个一活动总结_三个大兴活动工作总结三个大兴活动是指抓好“三个一”活动,即一厂一档案、一村一会计和一户一账本。
这是当前推进乡村振兴战略的一个重要举措,旨在推动乡村经济的发展、村民的致富和生活水平的提高。
下面就是我们在开展三个一活动过程中的工作总结。
一、开展情况我们村委会高度重视“三个一”活动的开展工作,制定了详细的实施方案和时间表,并组织各村相关部门全力配合,全面推进这项工作。
经过近半年的努力,我们已经完成了一厂一档案和一村一会计的建档工作,并启动了一户一账本的落实工作,取得了一定成效。
二、取得的成绩经过我们的努力,目前在我们村已经建立了较为完善的档案和会计制度,各个村民小组都建立了自己的档案和会计账簿,有了一定的财务和经营记录。
这不仅方便了村委会对乡村经济的监管和统筹,也为村民的农村经济活动提供了有力的支持。
三、存在的问题在开展“三个一”活动的过程中,我们也遇到了一些问题。
首先是人手不足,我们的工作人员相对较少,而要开展这项工作需要大量的工作人员进行调查、登记、审核等工作,人力资源相对不足。
其次是财务管理的不规范,有些村民小组对财务管理的重要性认识不足,也存在一些不规范的现象。
最后是村民的参与度不高,有些村民对“三个一”活动的重要性认识不足,对相关工作的参与度不高。
四、下一步工作针对存在的问题,我们将采取以下措施:一是加强宣传,提高村民的意识。
通过多种方式进行宣传,使村民更加了解“三个一”活动的重要性,增加他们自觉参与的意愿。
二是加大投入,增加工作人员。
我们将争取更多的人力资源支持,增加工作人员来参与“三个一”活动的工作,确保工作的顺利开展。
三是加强督导,严格监管。
我们将加强对“三个一”活动的督导力度,确保财务管理的规范和村民档案的完整性。
五、总结“三个一”活动是一项重要的工作,对于乡村振兴战略的实施具有重要的意义。
我们将继续发扬前期的工作成绩,勇于创新,不断完善“三个一”活动的工作,努力为乡村振兴贡献自己的力量。
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党支部“三个一”活动情况总结
党支部“三个一”活动情况总结一
自从党支部开展“一帮一”活动后,作为入党积极分子的我选择了我们班的封春杨同学作为帮助的对象,党支部“三个一”活动总结。
选择封春杨作为我的帮扶对象主要有以下原因:封春杨人很聪明,思维活跃,动手能力强,但由于该同学学习不太踏实,容易贪玩,比较爱上网,导致其大一学年成绩很不理想,另外,该同学对于课外活动不感兴趣,参加活动较少,总的来说该同学进步潜力很大。
现在我来简要介绍一下我的帮助过程,以此向党组织汇报。
在确定封春杨同学作为我的帮助对象后,我们两人找了一个时间专门研究封春杨同学在学习上的问题,经过仔细分析及封春杨同学自己反省,我们找到了问题的本质,随后我们就一起制定了一些计划与措施以及我们要实现的预期目标。
然后我们就针对问题,结合实际,带着目标进行了帮助。
近一年来,我们经常一起上早读,上自习,在上课的时候(如果有机会)也经常坐到一起,以来可以督促他学习,而来也可以相互讨论问题。
我感觉到封春杨同学明显比以前学习认真踏实了许多,贪玩的时间也减少了许多。
封春杨同学很喜欢上网聊QQ,大一时经常一回到宿舍就抱起电话和远方的同学聊个没完没了,和自己同宿舍的同学却缺乏沟通交流。
针对这一现象,我采取了发动他宿舍成员对他展开思想上的批评教育,经过一段时间的努力,封春杨同学终于意识到了问题,在临近期末的一个月,他发表QQ状态说:“我这一个月
内再也不聊QQ了”了,看到这句话后,我真的很感动。
我作为我们班的学习委员,为了提升封春杨同学的自信心与积极性,我让他担任物理课代表,负责收发物理科作业,工作总结《党支部“三个一”活动总结》。
他积极热情的办事态度收到了同学们的一致好评。
今年刚开学的时候封春杨主动提出了担任两门科目的课代表,在工程材料考试前积极为同学们整理复习资料,并在考前按照老师的要求将大家的论文一一收好并装订,受到同学们的称赞。
近一年来,在封春杨同学意识到自身问题后,刻苦努力地学习,成绩突飞猛进,较大一学年有了显著的提高。
平均学分积从78.795跃至85.4,小班排名从19到第五名,专业排名进步50多名,英语上也以相对较高的分数顺利通过四级,而且封春杨同学自己也积极主动、热情地帮助同学,思想上寻求上进,现已成为我班第四批入党积极分子。
封春杨同学以一种全新的面貌呈现在我们面前,可以说这很大程度上都是封春杨同学自身积极努力的结果。
有人说不是我在帮助封春杨同学,是封春杨在带着我学习,我想也是对的。
封春杨同学确实很牛,他的巨大进步决不能说完全是在我的帮助下取得的,我也在封春杨同学的带领下有了进步。
其实有时候帮助与被帮助者之间根本没有明显的界限。
但我们也有不足之处,比如我们的目标中第四条“参加院、校级活动获奖五次”就没有做到。
我们去年组队参加校“水火箭”设计大赛,结果院里参加人数众多,我们被直接刷下来,然后我们又一块组队参加了这次我们院承办的“节能减排”科技竞赛。
我们为此经常
在一块讨论总结,做实验。
一起奋战了很多个日日夜夜,虽然最终只拿到了一个优胜奖,但我们收获很大。
在一起参加活动的过程中,我们相互学习、相互提高。
还有”鸡蛋撞地球”,另外,封春杨在五一校数模竞赛中拿到了三等奖,在ACM程序设计大赛中总排名第11,取得了很好的成绩。
我们以后还会继续一块儿参加活动的。
我相信,凭着封春杨同学的聪颖加上他自己的努力,他一定会取得更大的进步。
这就是我近半年来的帮助过程,可能还有许多地方工作未做到位,我们会认真分析讨论,找出不足之处,然后更好地予以实施,以期取得更大的收获。
对于封春杨同学来说,也对于我自己来说,我相信,这都是一个提高的过程,都将会是一段难忘的经历。
特此向党组织汇报,希冀组织上能指出我工作上的不足之处,以期改正。
党支部“三个一”活动情况总结二
院党支部组织了三个一活动,我积极响应了党支部的号召。
这次活动可以给党员发挥模范带头作用,帮助同学,服务同学的一个平台。
“三个一”是指一名积极分子帮助一个同学,一名党员帮助一个宿舍,一个党支部带好一个吧。
这种举措,在明确了党员尤其是学生党员义务的同时,也实实在在可以给同学、班级、宿舍带来一定的帮助,服务同学,提升自己,在某种程度上来说,这个活动还是发挥了一定的作用的。
活动之初,在确定帮助对象时,我综合考虑了我们班的女生相对比较强一点,男生稍弱的状况,选择了班上的杨超同学作为帮助对
象。
首先回顾一下杨超同学进入大学以来的学习状况:刚入学时,他就很认真的学习,认真的学习态度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大学时的基础有些薄弱,或者是他最初的学习方法不太适合大学的学习,又可能是第一次离家在外念书对他有些影响,在大一上学期结束时,他的有些科目考试分数不是很高,有些科目他认为学得还不错的都考得不是很好,这对一直认真的学习的应该是一个不大不小打击吧!大一下学期时,他并未沮丧,自我调节后继续努力认真学习,尤其不放松自己比较薄弱的科目,比如说英语。
在大一结束时,成绩有了不小的提高,并在大一下学期通过了英语四级。
确定他为帮助对象后,了解了他平时的学习习惯之前的学习成绩,我们大体制定了一些措施:
首先,对于导员制定的“三早一晚”政策,他一直还比较认真的执行,我就在此基础上督促他继续保持,不要懈怠;其次,对于平时的课程学习,上课时尽量坐一块且坐在前排,以便他和自己都能够认真的听讲;再次,对于他的较薄弱学科,让他多发点时间学习,如果有不懂之处问我,我会尽力解答,同时早读时尽量督促他看英语,背英语单词或看英语方面杂志,平时休闲时可以看看英文电影以提高自己对英语的感觉;最后,也是比较重要的就是,要监督他按时独立的完成老师布置的作业。
通过一些措施的实施和执行过程中根据出现的问题做出的改进以及他自身坚持不懈的努力,在大二上学期的期末考试中,他取得
了很不错的成绩,同时顺利的通过了英语六级。
但还有一点不尽如人意,就是他参加活动一直不是很多,在好好学习的基础上可以适当参加一些课外活动的,这点有待改进。
在思想方面,刚入学时,他的政治面貌是群众,给人一种不是特别积极的向党组织靠拢的感觉,但他是肯定拥护中国共产党的领导的,确定了要帮助他以后,我平时没事会向其宣传一些党的基本知识,同时督促其多多了解国家大事,同时就此使其了解一些党执政的一些政策还有党的一些相关知识,有时听听他对一些时事的看法,这方面交流的成分比较多了。
到目前为止,他的思想有了一些进步,对党有了更多的了解,了解了党的执政地位等等,积极向党组织靠拢。
自从“三个一”活动开展以来,杨超同学的思想学习都有了很大的进步,在此过程中,我自己也学到了很多,这是个互相帮助,互相影响,互相提高的过程。
要经常与被帮扶对象进行一对一谈话,了解学生思想状况。
同时,被帮扶者要积极主动配合,客观反映自己思想学习情况,消除顾虑,根据自己实际改变学习态度、方法。
不光要在学习方面,生活方面也需要帮助,为提高学习效率创造良好环境。
在此过程中,我发现无论做什么事情,都要与人有很好的交流,让人心甘情愿、心平气和的接受你提出的建议,同时,在交流过程中,要放低自己的姿态,不要有高高在上的感觉,与人平等的交流。