讲座活动策划方案(共4篇)
养生保健讲座活动方案四篇
养生保健讲座活动方案四篇篇一：养生保健讲座活动方案一、活动背景近年来，随着社会节奏的加快，沉重的工作负荷、不规律饮食及作息，使亚健康成为非常普遍的现象，因此，在生活水平稳步提高的同时，人们对养生保健关注健康的身心是创造财富、构建和谐社会不可或缺的前提条件。
二、活动名称：养生保健讲座三、讲座内容：1、饮食与养生；2、运动与养生3、作息与养生；4、环境与养生注：讲座具体内容届时由讲师灵活掌握。
四、主讲人：XXXX高级专家五、活动组织（一）活动时间：（二）活动地点：（三）活动组织机构主办单位:承办单位：XXXX有限公司协办单位：（四）参加讲座的人员：1、XXXX领导及职员2、XXXX客户3、XXXX项目部分客户4、XX商会及部分行业商会的代表讲座规模：约200人。
六、讲座流程（约180分钟）1、各战略合作伙伴在每次活动时应协调一致，不得自行其是。
2、参与活动时应听从主持人和组织人的指挥。
3、与客户发生争执或事故时需同时通报其它合作伙伴。
4、不得单独举办客户活动，除非其它合作伙伴自愿不参与本次活动。
5、各合作伙伴需承诺不得推销不符合国家政策要求的产品，不得虚假承诺、代为销售非本单位销售的产品。
篇三：养生保健活动方案一、目的通过多种形式的健康教育活动，向社区老年人普及中医基本知识与养生保健技术，增强老年人的健康意识和自我保健能力，促使老年人自觉采纳有益于健康的起居、饮食等，增强体质，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
二、对象XX市某两个社区65岁以上老年人各50名三、基本原则1.坚持科学、适用，突出中医特色2.重点突出，因人施教3.广泛参与，形式多样四、活动组织人员：XX中医药大学护理学院XX社区老人服务队五、活动形式：1、健康教育讲座：自我保健，包括起居、饮食、运动和常见病的预防及护理等(具体内容见后)2.中医技术指导：按摩、艾灸、八段锦3、多媒体：播放相关视频及音乐指导老人情志养生4、其它：黑板报、派发健康宣传小册子、面对面交流、电话随访等六、讲座内容(暂定)1、老年养生十五常2、喝凉茶的宜忌3、冬季药食养生4、煲汤养身体5、老年睡眠指导6、家庭足疗养生7、类风湿性关节炎的预防及护理8、冠心病的预防及护理9、常用按摩保健穴位10、常见艾灸养生11、运动指导之八段锦12、中医情志养生篇四：养生保健讲座活动方案一、活动目的：本活动旨在“宏扬健康饮食文化，传播养生保健知识”，将健康理念传播到各个社区。
讲座活动策划方案(共4篇)
讲座活动策划方案(共4篇)讲座活动策划方案第一篇：讲座活动策划方案简介在现代社会，讲座活动成为了人们获取知识和增长见识的重要途径之一。
为了有效策划和组织一场成功的讲座活动，本文提供了一个详细的策划方案，包括目标定位、活动内容、参与者招募、场地选择和宣传推广等关键要素。
第二篇：目标定位与主题选择讲座活动的目标定位和主题选择至关重要。
首先，需要明确讲座活动的目的和受众群体，例如是教育类、职业发展类还是技能培训类的讲座。
基于目标受众的需求和兴趣，选择一个具有吸引力和热门话题，能够产生共鸣的主题，以增加参与者的兴趣和参与度。
第三篇：活动内容设计活动内容的设计应该紧密围绕着主题展开，既要有深度，又要有趣味性。
可以邀请相关领域的专家学者，行业大咖或成功人士来进行演讲或分享经验。
同时，可以结合现场互动环节，如提问环节或小组讨论，让参与者积极参与进来，增加互动性和参与感。
第四篇：参与者招募、场地选择和宣传推广为了吸引更多的参与者，需要制定一套行之有效的参与者招募策略。
这包括利用社交媒体、电子邮件群发、学校或企业内部通告等渠道广泛宣传活动，并提供参与报名的方式和联系信息。
另外，选择合适的场地也是成功举办讲座活动的关键。
场地应该能够容纳所有参与者，提供良好的音响设备和舒适的座椅，以确保参与者能够舒适地听取演讲。
最后，宣传推广活动也是必不可少的一环。
可以通过制作宣传海报、撰写新闻稿、发布预告视频等方式，向更多的人传递讲座活动的信息。
另外，可以联系媒体合作伙伴进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
总结：本文提供了一个详细的讲座活动策划方案，包括目标定位、活动内容、参与者招募、场地选择和宣传推广等方面。
这些步骤和考虑因素将帮助策划者有效组织一场成功的讲座活动，为参与者提供有价值的知识和经验分享的机会。
讲座活动方案书样本（五篇）
讲座活动方案书样本一、活动宗旨根据区教育局“开学第一课”活动的具体规划，本次活动旨在精准且高效地推进本年度德育教育、养成教育及常规教育等各项内容的实施，致力于将学生塑造为具备崇高理想、独立思考能力、坚定立场及实际行动力的新时代青少年。
二、活动时间___月___日三、活动详情（一）第一课：升旗仪式及后续活动1. 8:___分，举行以“新学期、新起点”为主题的升旗仪式。
2. 紧接着，于8:___分开展常规德育工作——《收心教育》，引导学生调整心态，回归学习状态。
（二）“让梦想起航”主题班会我校大队部组织全体学生以大队会形式召开此次主题班会，活动采用多种形式相结合，包括队部倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、实践操作及歌曲穿插等，力求全方位、多角度地激发学生的积极性与参与度。
* 在《清晨》歌曲的悠扬旋律中，引导学生进入班会氛围，辅导员通过导语引出班会主题。
* 设计并提问相关话题，如“假期结束，你有何收获？”校级领导及辅导员深入班级，进行采访与倾听。
同时，播放歌曲《少年少年祖国的春天》，时长约为十三分钟。
* 引导学生思考并明确新学期个人目标，教师在教室内鼓励学生设定学期任务，激发学习兴趣，此环节预计持续七分钟。
* 探讨梦想话题，鼓励学生分享个人梦想及实现路径，广播室播放《我的未来不是梦》，时长约为十分钟。
* 开展座右铭板块互动，辅导员讲解座右铭的定义、意义及种类，并介绍名师大家的座右铭。
学生需将事先准备的座右铭书写于卡片上，粘贴于书桌右侧，并向同学介绍自己的座右铭及其选择理由。
辅导员借此机会引出“我的梦中国梦中国梦我们的梦”的核心理念，此环节预计持续十五分钟。
（三）第三课：两操活动鉴于天气因素，本环节将重点放在眼保健操上。
活动流程包括听音乐做操、班主任纠错、再次跟随音乐做操、学生间互相纠错及巩固练习等。
（四）“我平安我能行”安全知识讲座辅导员围绕安全知识、消防安全、逃生自救常识及安全走路等方面，为全体学生举办全面讲座。
教研活动讲座方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为教育工作的重中之重。
为了提高教师的教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，我校决定举办一场以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的教研活动讲座。
本次讲座旨在为广大教师提供一个学习、交流、提升的平台，以促进教师的专业发展。
二、活动目标1. 提高教师对教育教学改革的认识，增强教师的专业素养。
2. 激发教师的教学热情，提升教师的教育教学能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校教育教学质量的持续提升。
三、活动主题提升教师专业素养，促进教育教学质量四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校教师七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导致辞，对参加活动的教师表示欢迎和感谢。
2. 主讲专家讲座（1）讲座主题：《新时代教师专业素养提升策略》（2）讲座内容：- 新时代教师角色定位及核心素养；- 教师专业发展的路径与方法；- 教学设计与实施技巧；- 教师心理健康与压力管理；- 教师团队建设与合作。
（3）讲座形式：讲座、互动、案例分析等。
3. 教师经验分享（1）邀请我校优秀教师分享教育教学经验。
（2）分享内容：- 教学方法与技巧；- 学生管理策略；- 教师团队建设；- 教育科研心得。
4. 互动环节（1）教师提问环节：主讲专家针对教师提出的问题进行解答。
（2）分组讨论：教师就讲座内容进行分组讨论，分享心得体会。
5. 总结与闭幕式（1）主持人对本次活动进行总结，强调活动的重要意义。
（2）校领导对本次活动进行点评，对教师提出希望和要求。
（3）颁发活动纪念品，合影留念。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 筹备小组下设以下几个小组：（1）宣传组：负责活动宣传、场地布置、物资准备等工作。
文化讲座活动策划方案(精选)
文化讲座活动策划方案(精选)文化讲座活动策划方案一、活动背景与目的随着社会的发展和进步，人们对于文化的认知和需求也日益增强。
为了满足广大公众对于文化知识的渴望，促进社会的文化发展，我们计划举办一场主题为“传统文化的魅力与传承”的讲座活动。
通过此次活动，我们旨在增加公众对传统文化的了解，进一步推动传统文化的传承与发展，以及促进人们对传统文化的热爱与追求。
二、活动时间与地点活动时间：2021年6月20日（周日）下午2点-4点活动地点：XX市文化中心大厅三、活动形式与内容1.活动形式本次讲座活动将采用线下形式举办，通过专家学者的讲解和互动交流的方式，将传统文化的深度和魅力传递给观众。
2.活动内容（1）开场致辞：主持人简要介绍讲座活动的主题和背景，欢迎各位嘉宾和观众的到来。
（2）主讲专家演讲：邀请著名的传统文化专家进行演讲，重点介绍传统文化的内涵、历史及其在现代社会中的意义。
（3）互动环节：安排问答环节，观众可以提问以增进对传统文化的理解，并与专家就相关话题进行交流。
（4）演示展示：设置展示区域，展示传统文化相关的艺术作品、手工艺品等，让观众亲身体验传统文化的魅力。
（5）总结发言：主持人对本次讲座活动进行总结，并展望未来传统文化发展的前景。
四、宣传推广1.媒体宣传通过报纸、电视、广播等大众媒体进行宣传，发布讲座活动的信息和吸引观众的亮点。
2.社交媒体宣传活动策划团队将积极利用微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动相关信息，配以吸引人的图片和文字，以便广大公众更好地了解和关注该活动。
3.合作伙伴宣传联系当地的学校、社区、企事业单位等机构，邀请其协助在内部进行宣传推广，以提高活动的知名度和参与度。
五、经费预算1.场地租赁费用：XXXX元2.专家演讲费用及交通食宿费用：XXXX元3.宣传及印刷品费用：XXXX元4.物料制作及布置费用：XXXX元5.其他费用（礼品、抽奖等）：XXXX元六、组织策划与实施1.策划团队组建成立活动策划团队，负责各项细节的落实，包括活动的主题确定、嘉宾邀请、场地布置、宣传推广等方面。
讲座活动策划方案范本(三篇)
讲座活动策划方案范本一、活动目标1.促进知识传播：通过讲座活动，传递有价值的知识和信息，提升参与者的认知水平和综合能力。
2.增进交流与合作：为专业人士和爱好者提供一个交流和合作的平台，激发思想碰撞和创新思维。
3.提升品牌影响力：通过组织高质量的讲座活动，进一步提升主办方的品牌形象和知名度。
二、活动策划1.活动主题选择根据当下社会热点和未来发展趋势，选择有关科技创新、环境保护、职业发展等方面的主题，具体内容可以根据目标受众的需求进行适当调整。
2.确定活动时间和地点根据活动主题和目标受众的时间安排，选择适宜的时间。
考虑到讲座活动需要提供舒适的环境和良好的听课条件，选择一个能容纳大量参与者的场地，如大型会议厅或演讲厅。
3.邀请讲师和议题确定联系相关领域的专家学者、企业家或知名人士，邀请他们担任讲师，提供有深度和价值的演讲内容。
根据主题确定讲座的具体议题，确保与主题相关，并且具有实际指导意义。
4.活动宣传通过多种渠道进行宣传，包括社交媒体、线上平台、传统媒体等。
借助主办方的资源和合作伙伴的支持，进行持续的宣传推广，吸引更多的目标受众参与。
同时，设计吸引人的海报和宣传物料，以增加活动的知名度和吸引力。
5.提前安排好活动流程根据活动时间和内容，提前编制详细的活动流程表，包括嘉宾到场时间、演讲的顺序和时间安排、提问环节等。
确保整个活动过程的紧凑有序，并充分利用时间，让参与者获得最大的收益。
6.丰富的互动环节设置适当的互动环节，如问答交流、小组讨论、现场投票等，鼓励参与者积极参与进来，增加参与感和学习效果。
同时，为参与者提供与讲师交流的机会，有助于建立起更深入的合作和联系。
7.活动后续跟进活动结束后，及时搜集参与者的反馈意见和建议，了解他们对活动的评价和需求。
同时，通过邮件或其他方式，为参与者提供相关的学习资源和延伸阅读材料，加深活动的影响力和意义。
三、预算估算1.场地租赁费用：根据活动规模和场地需求，预估租赁费用；2.讲师费用：根据讲师的知名度和演讲内容，预估讲师费用；3.宣传费用：包括设计制作宣传材料和推广费用等；4.活动运营费用：包括活动策划人员的工资、餐饮费用、道具布置等；5.其他费用：如礼品准备费用、纪念品费用等。
讲座教研活动计划方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为教育发展的关键。
为了提高教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，我校决定举办一场以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的讲座教研活动。
本次活动旨在为广大教师提供一个学习、交流、分享的平台，共同探讨教育教学中的热点问题，推动教育教学工作的深入开展。
二、活动目标1. 提升教师的专业素养，增强教育教学能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养教师创新意识，激发教师工作热情。
三、活动时间2022年X月X日（星期五）上午9:00-12:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）校领导致辞，对本次活动的开展表示祝贺，并对教师提出期望。
2. 专题讲座（1）讲座主题：教师专业成长与教育教学改革（2）主讲人：XX教授（知名教育专家）（3）讲座内容：a. 教师专业成长的重要性b. 教育教学改革的趋势与挑战c. 教师如何提升专业素养d. 教师如何应对教育教学改革3. 互动环节（1）提问环节：教师就讲座内容提出问题，主讲人进行解答。
（2）讨论环节：分组讨论教育教学中的热点问题，每组推选一名代表进行分享。
4. 总结发言（1）活动总结：主持人对本次活动进行总结，肯定教师们的积极参与和取得的成果。
（2）校领导讲话：对教师们在教育教学工作中的付出给予肯定，并对今后的工作提出要求。
七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 筹备组下设以下小组：a. 宣传组：负责活动的宣传、海报制作、通知发放等工作。
b. 活动组：负责活动场地布置、设备调试、音响设备维护等工作。
c. 摄影组：负责活动现场的摄影、摄像等工作。
d. 筹备组：负责活动的整体协调、监督和反馈等工作。
八、活动经费本次活动经费由学校经费预算安排，具体开支如下：1. 主讲人酬劳：XX元2. 场地租赁费：XX元3. 音响设备租赁费：XX元4. 宣传材料制作费：XX元5. 其他杂费：XX元九、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
专题讲座策划方案4篇
专题讲座策划方案4篇专题讲座策划方案1一、活动标题：雅致，大家的追求完美二、活动背景：为了更好地使我们学校生活的的丰富，也让医院全体师生能在之后的社交媒体场所有一个优良的行为准则，在团体眼前有一个更强的品牌形象，让大伙儿能更强更优异的相处，不断呈现自身的才气！三、主题活动目地：学习培训现代礼仪，标准自身个人行为！四、活动介绍：此次主题活动由电信网学校纪检部举办各处承办，由工商企业管理学校老师张彦歌教师讲学的一次专题讲座，由电信网学校各班同学们参与征求学习培训，最先由李老师给大家讲现代礼仪中的关键事宜和大家应当留意的事宜，使我们先全方位掌握现代礼仪的必要性和应用性，使我们能开展一次全方位的掌握现代礼仪，及其对大家的必要性，大会上大家全体师生能够和李老师一同探讨日常生活在每个场所发生的礼仪知识难题，还可以向李老师提出问题自身还搞不懂的一些礼仪知识事宜，此次主题活动能够在老师和同学的互动交流中开展。
五、活动主体：讲学教师:活动的具体时间：12月9日夜里6：30（待定）主题活动地址：多功能厅或阶梯教室（现阶段未确定）主题活动目标：电信网学校全体师生主题活动特邀嘉宾：电信网学院教授、镇长及一部分高校辅导员六、主题活动责任人：主办单位：电信网学校校学生会承办单位：电信网学校校学生会纪检部承办方：电信网学校校学生会别的各单位七、活动宣传：1、宣传海报宣传策划，根据宣传海报的贴到方式来宣传策划此次主题活动，主要是根据让校学生会宣传部门给此次主题活动作出多张宣传海报图片，将宣传海报贴到在五号教学大楼的服务厅医院校学生会的宣传海报贴到栏里，以便捷我院学员开展掌握。
2、班集体宣传策划，根据个班组长开展班集体里的宣传策划，主要是根据大家把此次主题活动立即跟各班组长叙述清晰，再让各班组长把此次主题活动在班集体跟自身班的学员讲明白。
3、纪检部宣传策划，根据大家纪检部对各班宣传策划，主要是根据大家纪检部的全部组员立即到每个班集体跟每个班集体的学员讲明白，那样有益于各班学员的全方位掌握，还能够解释一些小问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讲座活动策划方案(共4篇)讲座活动策划方案一、活动主题：优雅，我们的追求二、活动背景：为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！三、活动目的：学习社交礼仪，规范自己行为！四、活动介绍：本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体：主讲老师:张彦歌老师活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）活动对象：电信学院全体学生活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员六、活动负责人：主办方：电信学院学生会承办方：电信学院学生会纪检部协办方：电信学院学生会其他各部门七、活动宣传：1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。
2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。
八、活动开展：（一）时间安排1、宣传阶段;11月22日到12月9日2、准备阶段;11月28日到12月9日3、举办阶段;12月9日晚上6：30（暂定）（二）前期安排1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；2、申请学校阶梯教室或报告厅；3、讨论本次活动的大体流程；4、讨论人员的大体安排和工作的安排；5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;7、主持人的选定；8、礼仪队的人数和场上的安排；（三）活动实施1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
2、活动中要来的的学生的接待和安置；首先，要知道各班需要来的大致人数；其次，对各班人数在场的座次的详细安排；最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3、开场前设备调试；在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。
4、开始前主持人和张老师的沟通交流；在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。
6、互动环节；当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。
提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。
7、活动结束场上人员的离场；当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。
8、活动结束的善后工作；可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。
（四）注意事项1、参加人数要尽量提前或准时到场；2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；3、开始时和开始中间的会场秩序;4、互动环节的会场秩序；5、设备问题的及时处理；九、经费预算：宣传海报（此项由学生会宣传部负责）活动策划的打印（6份左右）邀请函（10份左右）会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）十、活动中应该注意的细节问题：1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；2、嘉宾到来的人数和联系；3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；4、主办部纪检部人员的工作安排；5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；十一、突发事件的处理：1、若人数来的不是很多；在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。
2、主讲老师临时有事来的晚来一点；可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。
3、讲座中底下出现纪律混乱；会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。
4、如果设备在活动中出现问题；在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。
5、有些学生在活动没有结束想离开；在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。
策划书：电子信息工程学院纪检部xx年11月24日#2楼回目录讲座策划书讲座活动策划方案| 2016-09-22 16:54主办方：资环科协联络部一、活动意义大学讲座是一个相对自由的学习空间，通过与行业大亨的面对面的交流，分享专家、学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解。
大学是人才培养的重要基地，讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景，丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，具有良好的促进作用，对于人才培养和教育而言，讲座是必不可少的培养和塑造手段，专业性指导性讲座能给与大学生切实的人生指导，引导其养成健康的生活方式和学习方式，帮助其开阔视野，发掘学术兴趣和增强学术功底，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化学生的知识结构，提升学生的综合素质具有不可替代的作用。
二、活动目的1、通过相关专业的学生参加本次讲座，使同学们更加明确自己的学习目的，对本专业有更深度的理解和认识。
2、使学生减少对本专业以后就业的迷茫，给予学生指导性的意见，帮助学生建立学习的信心，从而勇敢的面对以后的学习和生活。
3、使学生明确本专业的就业方向和发展渠道，了解本专业的最新行业动态，不断向自己的目标迈进。
三、活动主题资环学院人文素质教育系列讲座四、讲座时间2015、11、27下午4：00~6:00五、讲座地点合工大翡翠湖校区3#101六、讲座对象资环学院资源与地质相关专业大一至大四的学生七、主办方资环学院科协联络部八、主讲人李双应九、活动内容A活动前期1、2、3、4、部门例会做好人员分工，明确各自的任务，人员具体分工详见备注。
由负责人负责提前两天借好约200人的教室，并通知联络人员。
由具体负责人负责提前借好音响、话筒等必要设备。
将讲座的时间地点通知到资环学院各班的班长及班委处，并确认各班都已收到讲座通知。
5、新媒体的宣传，在各班的班群及人人、微博发布讲座消息，做好前期的宣传工作。
6、7、8、9、打印横幅，席卡，并准备本次讲座所需要的各种装饰材料。
海报的准备，由负责人负责打印彩印海报。
邀请校相关领导参与本次讲座。
主持人负责了解主讲人的相关事迹并写好主持词。
B活动期间（一）1、2、3、4、5、科协联络部集体2:00到达讲座指定地点，并开始装饰教室。
对设备进行调试，保证音响和电脑相关系统正常运行。
3:30负责人开始迎宾。
3：50对设备进行最后一次调试。
关闭前门，迎宾人员负责在后门迎宾。
（二）1、主持人上台宣布本次讲座活动正式开始。
2、感谢所有到场的领导和同学们，并依次介绍到场的领导。
3、介绍今天的主讲人，并邀请其上台进行今天的讲座。
4、讲座的进行，讲座完毕后，再次感谢今天的主讲人，并由主持人做简单总结。
5、由主持人宣布本次讲座活动到此结束，组织到场观众有序退场。
（三）1、科协联络部成员留下负责场地的清理。
2、关闭电脑等设备，并负责检查座位上有没有物品的遗漏。
3、关闭教室电源，离开教室。
C 活动后期1、2、3、将活动所借的设备归还。
联络部成员总结本次活动，并写一份活动总结。
开例会总结本次活动。
十、经费预算十一、备注人员分工前期中期后期#3楼回目录专家讲座活动方案讲座活动策划方案| 2016-09-22 10:57为更好地指导和组织农村青少年进行阅读，提升农村青少年从书籍中高效获取“三农”知识的本领，促进农村青少年形成良好的阅读习惯和兴趣，配合“农村电大书屋”建设工作的全面开展，特组织本次专家讲座活动。
一、讲座形式本次专家讲座活动以专题的形式，邀请相关专家举办培训讲座，并通过网络、视频等形式将讲座视频发布到读书活动网站上。
各省级电大也可根据本地特点组织开展各类讲座活动，组织专家深入基层开展座谈、研讨、讲座等，面向农村青少年传播“三农”知识。
二、讲座内容讲座内容应包括以下三个主要方面：一是书籍阅读技能培训类和基础人文社科类讲座。
书籍阅读技能培训类讲座主要为指导农村青少年阅读书籍的选择、获取所需书籍的途径和高效的阅读方法等内容，通过培训使农村青少年对阅读书籍的重要性形成更全面和深刻的认识，提高农村青少年的阅读兴趣；基础人文社科类讲座内容涉及培养农村青少年的独立思考能力、创新能力，促使农村青少年学会生存、学会学习、学会进步，保持积极进取、乐观向上的心态，树立正确的世界观、人生观和价值观等，提升农村青少年人文素养，陶冶农村青少年的道德情操，引导农村青少年健康成长。
二是“三农”基础知识传播类讲座。
省级电大图书馆可根据阅读现状调研结果，召开座谈会听取农村青少年对讲座培训种类和内容的需求和爱好，联合本地科技协会、农业学会等涉农组织，举办农村实用技术类和农村生活医疗保健类讲座。
三是“农村电大书屋”所藏书籍阅读引读类讲座。
在“农村电大书屋”建设的各个阶段，可以结合书屋藏书的具体情况开展专题阅读培训讲座，并开展数字图书馆检索和使用类讲座，提高“农村电大书屋”所藏书籍等资源的利用率，培养农村青少年形成良好的阅读习惯和学习能力。