教育领导讲话心得体会
全国教育大会讲话心得体会
全国教育大会讲话心得体会全国教育大会讲话心得体会近日，我有幸参加了全国教育大会，聆听了各位教育界领导的讲话。
在这次大会上，我不仅深刻地领悟到了教育的重要性，也收获了许多教育理念和方法的启示。
以下是我对此次大会的心得体会。
首先，教育是国家的根本大计。
在大会上，各位领导反复强调了教育的战略地位，指出了教育是国家发展的重要支撑。
教育不仅关乎国家民族的未来，更直接关系到国家的竞争力和社会的稳定。
只有重视教育，加大对教育的投入，才能培养出更多有能力、有责任感的人才，推动国家的进步。
其次，教育需要注重素质教育。
在大会上，领导们普遍认为，教育不仅仅是为了培养学生的知识，更重要的是培养学生的能力和素质。
这其中包括培养学生的创新能力、合作能力、应变能力等。
只有培养出全面发展的人才，才能适应社会的发展需求，为国家做出更大的贡献。
第三，教育要关注每一个学生。
在大会上，有不少领导提到了关注每一个学生的重要性。
每一个学生都有自己的潜力和特长，值得被认真培养和关注。
无论学生来自什么背景、什么家庭，都应该给予他们平等的机会和待遇。
只有将每一个学生都看作是未来的希望，才能营造出积极向上的教育氛围。
第四，教育要激发学生的主动学习能力。
在大会上，有一位教育家提到了“教育需要从被动学习转向主动学习”的观点。
这个观点深深地打动了我。
在现实中，很多学生习惯于被动接受知识，缺乏主动探索的能力。
而好的教育应该是能够激发学生主动学习的兴趣和能力，培养他们的自主学习能力和创新思维。
第五，教育要与时俱进。
随着社会的不断发展，教育也需要与时俱进。
在大会上，不少领导提到了信息技术和互联网对教育的巨大影响。
他们强调了教育要与时俱进，充分发挥先进技术的作用，提供更好的教育资源和教学手段，让学生能够更有效地学习和成长。
在此次大会上，我还收获了许多先进的教育理念和方法。
例如，有位教育家提出了“以学生为中心”的教学理念，强调教育要顺应学生的特点和需求，为学生提供个性化的教育。
领导教师节讲话心得体会
时光荏苒，转眼间，我们迎来了第39个教师节。
在这个特殊的日子里，我怀着无比激动的心情，参加了学校举办的教师节庆祝活动，并聆听了领导对全体教师的讲话。
这次讲话让我深受鼓舞，倍感温暖，同时也让我对教师这个职业有了更深刻的认识。
首先，领导在讲话中强调了教师的责任与使命。
他指出，教师是立教之本、兴教之源，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命，立足本职工作，努力提高教育教学质量，为学生的全面发展贡献自己的力量。
这让我深感肩上的责任重大，同时也让我更加坚定了投身教育事业、为祖国培养更多优秀人才的信念。
其次，领导在讲话中肯定了全体教师的辛勤付出。
他提到，在过去的一年里，全体教师克服了种种困难，默默奉献，为学校的发展做出了巨大贡献。
这让我倍感欣慰，也让我更加珍惜这份来之不易的荣誉。
作为一名教师，我们要时刻保持敬业精神，以饱满的热情投入到工作中，为学生的成长付出更多的心血。
在领导的讲话中，我还感受到了对教师的关爱与尊重。
他强调了学校对教师福利待遇的重视，表示将全力保障教师的合法权益，让教师在工作中感受到温暖。
这让我深感温暖，也让我对学校充满了信心。
作为一名教师，我们要珍惜这份关爱，以实际行动回报学校、回报社会。
此外，领导在讲话中还提出了对教师的要求。
他希望全体教师不断提升自身素质，做到“四有”好老师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
这让我深感压力，同时也让我明确了努力的方向。
作为一名教师，我要不断学习，提高自己的教育教学能力，努力成为学生心中的榜样。
最后，领导在讲话中表达了对教师节的祝福。
他希望大家度过一个愉快、温馨的教师节，并祝愿全体教师身体健康、工作顺利、家庭幸福。
这让我倍感温馨，也让我对未来的教育事业充满了信心。
总之，这次教师节讲话让我受益匪浅。
我将牢记领导的教诲，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长贡献自己的力量。
同时，我也将珍惜这份荣誉，不断提升自己，努力成为一名优秀的教育工作者。
领导讲话的心得体会万能模板
领导讲话的心得体会万能模板领导讲话的心得体会万能模板〔一〕 x月x号、x 号两天，市教委领导来我校听课，我是几乎全程陪同，听了高一到高三的课，星期x下午又召开了全体语文老师座谈会，大家认真听取了市领导的讲话，我有以下深化体会，现总结如下：1、大家在上课是有意改变了以前的上课形式，突出了学生的主体作用，从听课效果来看效果非常好。
学生积极参与课堂的热情超过了我们的想象，由此，我的深化体会是：我们必须转变传统的教学形式，把“教”的课堂转变为“学”的课堂。
2、教学理念要转变。
我们必须转变传统教学理念，市教委张学真老师给我们传达先进的教学理念。
自主、合作、探究的学习理念，是我们语文老师必须在教学上实行的。
3、我们的教学还要处理好应试教育和素质教育的结合。
4、如何建立高效课堂，如何向40分钟要效益，我们必须认真考虑和要做的。
40分钟的时间里我们要激发学生的学习兴趣，要激活课堂，要创设情境，要有讲有练，因材施教。
5、如何和学生沟通也是我们应该好好考虑的问题。
领导讲话的心得体会万能模板〔二〕 x局长在百忙之中对xxx进展调研，充分表达了国家局对xxx的重视程度。
通过学习x局长的讲话精神，我谈一下自己的心得体会：近几年，xxx公司获得了可喜的成绩，“泰山”品牌顺利打破百万箱，公司实力得到了显著提升。
作为xxx普通一员，我备受鼓舞。
几代xxx人的不懈努力与奋力拼搏，实现了xxx 持续地又好又快开展，我深深为自己所在的这个集体获得的成就感到无比的自豪。
x局长还指出今后我们将面临着更大的机遇和挑战。
20xx 年是“十二五”承上启下的重要一年，也是决定xxx“卷烟上程度”和“泰山”品牌后来居上的关键一年，即有上的去的机遇，又有降下来的严峻。
在更大对更大、更强对更强、更快对更快的竞争态势下，“泰山”品牌产销量如何从100万箱迈向150万箱，销售额如何从202亿元迈向300亿元，更是我们xxx每一名职工都应该考虑的问题。
形式严峻，面对挑战，我们要有紧迫感，同时要有信心，才能做好自己的工作。
领导讲话学习的心得体会（三篇）
领导讲话学习的心得体会学习领导讲话的心得体会在组织中，领导的讲话是一种重要的沟通方式。
领导的每一次讲话都是为了传达信息、引导思想、激励情感，因此，作为下属，我们应该认真倾听领导讲话，并及时总结体会。
在我的工作生涯中，我有幸参与了许多领导的讲话，并从中受益匪浅。
在这里，我将分享我学习领导讲话的心得体会。
首先，一个好的领导讲话需要具备明确的目标和清晰的结构。
讲话的目标应该明确，是为了传达某种信息、激励团队或改变思维方式等等。
在讲话的开始部分，领导应该清晰地告诉听众讲话的目标，以引起他们的兴趣。
而在整个讲话过程中，领导应该在清晰的结构下展开讲话，让听众能够理解思路，掌握重点，并且能够有序地接受信息。
其次，一个好的领导讲话需要具备亲和力和感染力。
领导通过讲话来传递信息和动员团队，而情感是一种有效的动力源泉。
优秀的领导讲话应该具备感染力，让听众在听完后能够产生共鸣，激发情感。
这要求领导在讲话中注重情感表达，运用恰当的语言、语调和肢体语言，使得讲话更具亲和力，更能引发听众的共鸣。
第三，一个好的领导讲话需要具备良好的逻辑和论证能力。
在传递信息的过程中，领导需要运用逻辑和论证来增加讲话的可信度。
讲话过程中，领导可以通过引用事实、数据和举例等方式来支持自己的观点，并且给听众一个合理的逻辑结构。
这样能够增加听众对讲话内容的信服度，提高讲话的说服力。
第四，一个好的领导讲话需要与时俱进。
在一个快速变化的时代，领导需要时刻关注社会的变化和趋势，对组织和团队的发展做出准确的判断。
在讲话中，领导可以及时地传递新的信息和变化，提醒团队成员跟进，激发他们的创新和进取精神。
第五，一个好的领导讲话需要注重实践和行动。
讲话只是一个开始，真正的改变和进步需要实践和行动。
领导应该在讲话中强调行动的重要性，鼓励团队成员付诸实践，从而实现讲话的目标。
在讲话结束时，领导可以总结一些具体的行动建议，并且提醒听众进行执行。
总之，学习领导讲话需要我们不仅仅是倾听，更是从中体会，反思和应用。
教育工作会议讲话心得体会(通用13篇)
教育工作会议讲话心得体会（通用13篇）在这次会议上，我印象最深刻的是三位教研组长的发言，小学部的英语一直是我校的特色，这支年轻的团队在教学中取得了很多优异的成绩，英语口语知识技能竞赛10个名额全部获奖，英语质量测试人均分80多分，这与她们认真教学，勤于钻研教学是分不开的，也更加坚定了我让自己的孩子来为明上学的决心。
在我看来，英语作为一种语言，是交流的工具，所以能进行交流是根本。
而英语作为我校的特色，要武装学生的知识和能力，在这一点上，她们做到了。
初中部的语文教学开展的也是有声有色，国学诵读、诗歌朗诵会、话剧表演、辩论赛、清明诗会、读书汇报会等等形式多样的活动，充分拓宽语文的知识面，提高学生的学习热情。
这些形式多样的活动后面都是有兢兢业业付出的老师们，我想孩子们有这样的好老师是幸福的，我有这样优秀的同事是骄傲的。
高中的数学老师平均年龄在35岁左右，拥有工作热情，也拥有一份成熟和稳重，他们在课堂上谋出路想办法，向课堂要效率，设计导学案，用高效课堂6加1的模式充分发挥学生自主学习性，把课堂还给学生，事实证明这是切实可行和行之有效的。
不管是哪个学部的老师，都让我感受到她们工作的热情和努力，我一定要像他们多学习，让自己也取得更大的进步。
体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己经历了才会有认识的提高。
教师的成长是有规律的，教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素，而教育理念是成长的关键。
作为一名教师，我要以良好的心态面对工作中的困难和挫折，不断学习，努力充实和完善自己，尽快成长为一名优秀的教师。
教育工作会议讲话心得体会篇3近期，我园组织全体教师学习了《20某某羊口镇教育教学工作会议上的讲话》，通过学习，使我们更加认识到教育工作的重要性，同时也更加重了我们肩上的担子，使我们更加体会到作为一名教师要爱岗敬业、爱生如子的责任。
一、明确新学年教育教学工作的主要任务：推进以实施素质教育为主题，以提高育人质量为核心，以品行养成教育为重点，大力开展以强化管理，深化课堂，内化科研，优化质量为目标的“四化”行动研究，努力实现干部教师素质，教育教学质量，学校办学品位，学校育人水平的“四项提升”，在创办优质教育的道路上，努力实现新的飞跃。
教育大会讲话的心得体会(3篇)
第1篇近日，我国召开了全国教育大会，这次大会对于我国教育事业的发展具有重要的指导意义。
作为一名教育工作者，我认真聆听了大会的讲话，深受鼓舞，同时也对教育事业的未来充满信心。
在此，我想分享一下自己的心得体会。
一、深刻认识教育的重要地位全国教育大会强调了教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性地位，让我深刻认识到教育对于国家、民族、家庭的重大意义。
教育是国之大计、党之大计，关系到民族复兴、国家富强、人民幸福。
作为一名教育工作者，我们要时刻牢记教育的重要地位，肩负起培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
二、全面贯彻党的教育方针大会强调了全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为社会主义事业服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
这为我们指明了教育工作的方向。
我们要始终坚持党的教育方针，把立德树人作为根本任务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、深化教育改革，提高教育质量大会提出要深化教育改革，提高教育质量，推进教育现代化。
这为我们指明了教育改革的方向。
我们要深入推进课程改革，优化课程设置，加强师资队伍建设，提高教育教学质量。
同时，要创新教育方法，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
四、加强师德师风建设大会强调要加强师德师风建设，培养一支高素质的教师队伍。
师德师风是教师立身立教之本，关系到教育的质量。
我们要深入开展师德师风建设，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，做学生健康成长的指导者和引路人。
五、关注学生全面发展大会提出要关注学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要坚持以学生为中心，关注学生的个性发展，尊重学生的兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，要加强学生心理健康教育，关注学生的情感需求，为学生的全面发展创造良好条件。
六、强化家校合作大会强调要加强家校合作，形成教育合力。
《全国教育大会讲话》精神学习心得体会
《全国教育大会讲话》精神学习心得体会全国教育大会讲话学习心得体会今年的全国教育大会上，国家主席习近平做了一篇重要讲话。
他在讲话中强调了教育在国家发展中的重要地位，指出了当前教育领域存在的问题，并提出了未来教育发展的方向。
这篇讲话让我深受启发，对我个人的教育理念和实践都有很大的影响。
以下是我的学习心得体会。
首先，习近平主席强调了立德树人的重要性。
他指出，教育的核心任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
这对我来说是一个深刻的启示。
作为一名教育工作者，我应该把培养学生的综合素质放在首位，注重他们的道德品质和价值观的培养，而不仅仅是关注他们的学业成绩。
只有真正关心学生全面的成长，才能达到立德树人的目标。
其次，习近平主席提出了“家庭是孩子第一课堂”的概念。
他强调了家庭对孩子教育的重要性，鼓励家长积极参与孩子的教育。
这一观点让我深有感触。
在我日常工作中，我也注意到家庭对孩子的影响是不可忽视的。
虽然在学校里我们可以提供很好的教育环境和资源，但是只有家庭和学校共同合作，才能真正实现孩子的全面发展。
再次，习近平主席对教育改革发展提出了明确要求。
他强调了要推进教育创新，提高教育质量，并特别强调了教师队伍建设的重要性。
这让我深感自己作为一名教师的责任重大。
作为一名教育工作者，我们应该不断提升自己的教育教学能力，关注教育前沿的研究和最新的教育理论。
只有不断学习和创新，才能更好地为学生的发展提供支持。
最后，习近平主席在讲话中还提到了教育公平的重要性。
他强调了要加强贫困地区和农村地区的教育发展，提高教育资源的均衡性。
这也是我一直以来关注的问题。
我觉得作为一名教师，我们需要特别关注那些处于弱势地位的学生，用我们的知识和爱心去帮助他们，让他们都能享有平等的教育机会。
通过学习全国教育大会上习近平主席的讲话，我对教育的重要性有了更深刻的认识，也对自己作为一名教师的责任有了更清晰的认识。
我深信只有从自己做起，才能为教育事业作出更大的贡献。
教育大会讲话心得体会
近日，我国召开了全国教育大会，这是一次具有重要历史意义的会议。
会议全面分析了我国教育事业面临的形势和任务，明确了新时代教育改革发展的战略方向和重点任务。
通过聆听大会讲话，我深受启发，对教育工作有了更加深刻的认识和理解。
一、深刻认识教育的重要性全国教育大会讲话强调，教育是国之大计、党之大计。
这一论断深刻揭示了教育在国家和民族发展中的重要地位。
教育是提高人民素质、促进社会进步、实现中华民族伟大复兴的基础工程。
一个国家的繁荣昌盛，离不开高素质的人才队伍；而高素质的人才队伍，离不开优质的教育资源。
因此，我们要深刻认识教育的重要性，把教育摆在优先发展的战略位置。
二、明确教育改革发展的方向全国教育大会讲话明确提出，要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为社会主义事业服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
这一方向为新时代我国教育事业的发展指明了方向。
1. 坚持立德树人根本任务。
教育是培养人的活动，立德树人是教育的根本任务。
我们要把德育贯穿教育教学全过程，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 优化教育结构。
要合理配置教育资源，推进教育公平，缩小城乡、区域、校际差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
3. 深化教育改革。
要深化教育体制改革，推进教育治理体系和治理能力现代化，激发教育活力，提高教育质量。
4. 加强教师队伍建设。
教师是立教之本、兴教之源。
要加强教师队伍建设，提高教师待遇，激发教师积极性、主动性、创造性，培养一支高素质专业化创新型教师队伍。
三、立足本职岗位，努力做好教育工作作为一名教育工作者，我深感责任重大、使命光荣。
通过聆听全国教育大会讲话，我更加明确了自身的工作方向和目标，以下是我对如何立足本职岗位，努力做好教育工作的几点思考：1. 坚定理想信念。
要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把党的教育方针贯穿于教育教学全过程。
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教育领导讲话心得体会江泽民讲：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”回顾以往，我们虽然对创新有了一定的认识。
但在实际教学中创新意识不是很强，力度也不够。
例如：在备课中，我们更多关注的是怎样符合规范化要求和应对各级领导的检查，很少关注其实用价值，既便关注，也只是把备课重点放“教法”上，很少去研究“学法”，关注学生的学习情感，在课堂教学中我们总是希望学生按教案设计的思路，对教师的提问做出回答。
当学生没有回答出教案中预设问题的答案时，教师不厌其烦地引导，要求其他学生再答，直到有人说出了教师教案中的答案，教师才心满意足。
这种教师牵着学生走的模式，大大扼杀了许多学生精彩的想法和创新的思想，教师过多的引导、讲解，挤掉了学生独立思考，探讨和练习的时间，导致课堂效率低，教学质量偏差，要想提高教学质量，就必须扭转这一现象，变以“教”为中心的教案为以“学”为中心的学案，陶行知先生说过：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生涯。
”如何教学生学，甚至学好，这就需要我们不断地去学习、去研究，去总结。
二、加强研讨，提高合作能力北京^一中学校校长曾军良，在他的“做一个学习型、研究型、智慧型教师”的报告中，有这样的亲身感悟：写十年教学反思你就能成为一名著名学者。
《新课程课堂教学行为创新》一书中也提出：反思应当成为教师教学准备的组成部分。
回顾以往，学校一直都要求教师写教学反思，可我们对此认识不够，只把它当作负担，三言两语、敷衍了事。
要想取得课堂教学改革的成功，提高教学效率，就必须深刻剖析存在的问题。
通过学习、交流、研讨，寻找相应的解决策略，并为成功的课例找到相应的理论依据，做好经验总结，进行有效指导自己此后的教学行为，提高教学品位。
四、加强学习，提高管理能力教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。
通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。
认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有认真贯彻“ 36”字治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我登封市教育大发展。
通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。
掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。
我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。
我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄” “以表率带作风”弘扬务实作风。
教育教学方法要创新。
创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。
始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学，并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。
身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。
从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。
智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。
”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。
我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。
为此我们教师应该做到：1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。
教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。
教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、做与学生共同学习的伙伴。
在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。
现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。
同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。
教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。
教师必须拉近与学生心灵的距离。
爱生是教师的天性。
教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。
基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。
教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。
我们首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
6、要努力提高自己的业务水平。
作为教师，就必须是教育教学的能手。
为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。
教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。
精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。
知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。
当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。
专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
7、教师必须做到与时俱进。
“太阳每天都是新的。
” 时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。
要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。
要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。
大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。
而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十七大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。
我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。
8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
通过学习，我们认为素质教育，不仅仅教师应该提高自身素质，家长和各级领导也应该提高。
教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。
而家长又是学生的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长各级领导无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民为此，我们在今后的工作中努力向李局长提出的下半年中作重点迈进。
一抓管理，二抓课堂，三抓培训，四抓师德，五抓课改，六抓安全，七抓督察。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。
通过认真听取和学习《张金福同志在20XX年全市教育系统领导干部工会会议上的讲话》、《各司其职，扎实推进打造强有力的后勤保障工作》和《二0—三年教育教学工作谋划》，我深深地感悟到教育局各位领导在工作中高瞻远瞩，想他人之所想，及他人之所急，实实在在地做到了各司其职，扎实推进各项工作。