2018-2019学年重庆八中八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案 含解析

2018-2019学年重庆八中八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.反比例函数y=(k≠0)的图象过点(﹣1,3),则k的值为()A.3B.C.﹣3D.﹣2.若△ABC∽△DEF,若∠A=50°,则∠D的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.分式有意义,则x的取值范围为()A.x≠0B.x≠2C.x≠0且x≠2D.x为一切实数4.六边形的内角和等于()A.180°B.360°C.540°D.720°5.方程x2=3x的解是()A.x=3B.x=﹣3C.x=0D.x=3或x=0 6.下列命题是真命题的是()A.方程3x2﹣2x﹣4=0的二次项系数为3,一次项系数为﹣2B.四个角都是直角的两个四边形一定相似C.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖D.对角线相等的四边形是矩形7.如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<4B.k>4C.k<0D.k>08.菱形周长为20,它的一条对角线长6,则菱形的另一条对角线长为()A.2B.4C.6D.89.某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,问二、三月份的月平均增长率是多少?设月平均增长率的百分数为x,则由题意可得方程()A.20(1+x)2=90B.20+20(1+x)2=90C.20(1+x)+20+(1+x)2=90D.20+20(1+x)+20(1+x)2=9010.函数y=kx+b与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(共6个小题)11.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,则△ABC与△DEF的周长比为.12.一组数据10,9,10,12,9的中位数是.13.关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,则另一个根为x=.14.若=3,则=.15.已知一元二次方程x2﹣9x+18=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为.16.双曲线y1=,y2=在第一象限的图象如图,过y1上的任意一点A,作y轴的平行线交y2于点B,交x轴于点C,若S△AOB=1,则k的值为.三、解答题17.解方程(1)x2+x﹣1=0;(2)(x+2)(x+3)=2018.先化简,再求值:(﹣a+1+)÷,其中a=3.19.近日,我校八年级同学进行了体育测试.为了解大家的身体素质情况,一个课外活动小组随机调查了部分同学的测试成绩,并将结果分为“优”、“良”、“中”、“差”四个等级,分别记作A、B、C、D;根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完善),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数为人;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是度,并将条形统计图补充完整;(3)在“优”和“良”两个等级的同学中各有两人愿意接受进一步训练,现打算从中随机选出两位进行训练,请用列表法或画树状图的方法,求出所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率.20.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3,当x=0时,y=4.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;(3)已知函数y=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣1|+b ≥的解集.四、填空题:(共5个小题,每小题4分,共20分)请将每小題的答案直接填在答题卡中对应的横线上.21.因式分解:x3﹣2x2y+xy2=.22.如图,在反比例函数y=﹣(x<0)与y=(x>0)的图象上分别有一点E,F,连接E,F交y轴于点G,若E(﹣1,1)且2EG=FG,则OG=.23.若关于x的一元一次不等式组所有整数解的和为﹣9,且关于y的分式方程1﹣=有整数解,则符合条件的所有整数a为.24.2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售,据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时.该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北.重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高.在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从A地出发,匀速驶向B地,到达B地停止;同时一普快列车从B地出发,匀速驶向A地,到达A地停止.且A,B两地之间有一C地,其中AC=2BC,如图①,两列车与C地的距离之和y(千米)与普快列车行驶时间x(小时)之间的关系如图②所示.则高铁列车到达B地时,普快列车离A地的距离为千米.25.为迎接建国70周年,某商店购进A,B,C三种纪念品共若干件,且A,B,C三种纪念品的数量之比为8:7:9.一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且A,B,C三种纪念品的比例为9:10:10.又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数量比第二次多170件,且A,B,C三种纪念品的比例为7:6:6.已知第一次三种纪念品总数量不超过1000件,则第一次购进A种纪念品件.五、解答题(共3个小题,每题10分,共30分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.为了准备“欢乐颂﹣﹣创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了A、B两种原材料,A的单价为每件6元,B的单价为每件3元,该同学的创意作品需要B材料的数量是A材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.(1)该同学最多购买多少件B材料;(2)在该同学购买B材料最多的前提下,用所购买的A,B两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高2a%(a>0)标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低a%出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了a%,求a的值.27.如图,▱ABCD中,点E为BC边上一点,过点E作EF⊥AB于F,已知∠D=2∠AEF.(1)若∠BAE=70°,求∠BEA的度数;(2)连接AC,过点E作EG⊥AC于G,延长EG交AD于点H,若∠ACB=45°,求证:AH=AF+AC.28.如图,平面直角坐标系中,点A,B在x轴上,AO=BO,点C在x轴上方,AC⊥BC,∠CAB=30°,线段AC交y轴于点D,DO=2,连接BD,BD平分∠ABC,过点D 作DE∥AB交BC于E.(1)点C的坐标为;(2)将△ADO沿线段DE向右平移得△A′D'O',当点D'与E重合时停止运动,记△A'D'O′与△DEB的重叠部分面积为S,点P为线段BD上一动点,当S=时,求CD'+D'P+PB的最小值.(3)当△A'D'O'移动到点D'与E重合时,将△A'D'O'绕点E旋转一周,旋转过程中,直线BD分别与直线A'D'、直线D'O'交于点G、点H,作点D关于直线A'D'的对称点D0,连接D0、G、H.当△GD0H为直角三角形时,直接写出线段D0H的长.参考答案一、选择题(10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卡中对应的表格内.1.反比例函数y=(k≠0)的图象过点(﹣1,3),则k的值为()A.3B.C.﹣3D.﹣【分析】把点(﹣1,3)代入解析式即可求出k的值.解:把(﹣1,3)代入反比例函数y=(k≠0),得3=,解得:k=﹣3.故选:C.2.若△ABC∽△DEF,若∠A=50°,则∠D的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】根据相似三角形的对应角相等可得∠D=∠A.解:∵△ABC∽△DEF,∠A=50°,∴∠D=∠A=50°.故选:A.3.分式有意义,则x的取值范围为()A.x≠0B.x≠2C.x≠0且x≠2D.x为一切实数【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零进而得出答案.解:分式有意义,则x﹣2≠0,解得:x≠2.故选:B.4.六边形的内角和等于()A.180°B.360°C.540°D.720°【分析】根据n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,即可求得六边形的内角和.解:六边形的内角和是(6﹣2)×180°=720度.故选:D.5.方程x2=3x的解是()A.x=3B.x=﹣3C.x=0D.x=3或x=0【分析】先移项得x2﹣3x=0,然后利用因式分解法解方程.解:x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,所以x1=0,x2=3.6.下列命题是真命题的是()A.方程3x2﹣2x﹣4=0的二次项系数为3,一次项系数为﹣2B.四个角都是直角的两个四边形一定相似C.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖D.对角线相等的四边形是矩形【分析】根据所学的公理以及定理,一元二次方程的定义,概率等知识,对各小题进行分析判断,然后再计算真命题的个数.解:A、正确.B、错误,对应边不一定成比例.C、错误,不一定中奖.D、错误,对角线相等的四边形不一定是矩形,故选:A.7.如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<4B.k>4C.k<0D.k>0【分析】利用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:方程有两个不相等的两个实数根,△>0,进而求出即可.解:∵关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,∴b2﹣4ac=16﹣4k>0,解得:k<4.故选:A.8.菱形周长为20,它的一条对角线长6,则菱形的另一条对角线长为()A.2B.4C.6D.8【分析】首先根据题意画出图形,由菱形周长为20,可求得其边长,又由它的一条对角线长6,利用勾股定理即可求得菱形的另一条对角线长.解:如图,∵菱形ABCD的周长为20,对角线AC=6,∴AB=5,AC⊥BD,OA=AC=3,∴OB==4,∴BD=2OB=8,即菱形的另一条对角线长为8.故选:D.9.某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,问二、三月份的月平均增长率是多少?设月平均增长率的百分数为x,则由题意可得方程()A.20(1+x)2=90B.20+20(1+x)2=90C.20(1+x)+20+(1+x)2=90D.20+20(1+x)+20(1+x)2=90【分析】设月平均增长率的百分数为x,根据某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,可列方程求解.解:设月平均增长率的百分数为x,20+20(1+x)+20(1+x)2=90.故选:D.10.函数y=kx+b与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【分析】先根据反比例函数的性质判断出k的取值,再根据一次函数的性质判断出k取值,二者一致的即为正确答案.解:在函数y=kx+b(k≠0)与y=(k≠0)中,当k>0时,图象都应过一、三象限;当k<0时,图象都应过二、四象限.故选:D.二、填空题(6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上.11.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,则△ABC与△DEF的周长比为1:2.【分析】根据相似三角形的周长的比等于相似比得出.解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的周长比为1:2.故答案为:1:2.12.一组数据10,9,10,12,9的中位数是10.【分析】根据中位数的意义,将数据排序后找中间位置的数会中间两个数的平均数即可.解:将数据按从小到大排列为:9,9,10,10 12,处于中间位置也就是第3位的是10,因此中位数是10,故答案为:10.13.关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,则另一个根为x=4.【分析】利用根与系数的关系可得出方程的两根之积为﹣4,结合方程的一个根为﹣1,可求出方程的另一个根,此题得解.解:∵a=1,b=m,c=﹣4,∴x1•x2==﹣4.∵关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,∴另一个根为﹣4÷(﹣1)=4.故答案为:4.14.若=3,则=4.【分析】根据比例的合比性质即可直接完成题目.解:根据比例的合比性质,原式=;15.已知一元二次方程x2﹣9x+18=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为15.【分析】用因式分解法可以求出方程的两个根分别是3和6,根据等腰三角形的三边关系,腰应该是6,底是3,然后可以求出三角形的周长.解:x2﹣9x+18=0(x﹣3)(x﹣6)=0解得x1=3,x2=6.由三角形的三边关系可得:腰长是6,底边是3,所故周长是:6+6+3=15.故答案为:15.16.双曲线y1=,y2=在第一象限的图象如图,过y1上的任意一点A,作y轴的平行线交y2于点B,交x轴于点C,若S△AOB=1,则k的值为3.【分析】根据S△AOC﹣S△BOC=S△AOB,列出方程,求出k的值.解:由题意得:S△AOC﹣S△BOC=S△AOB,﹣=1,解得,k=3,故答案为:3.三、解答题(17题8分,18题8分,19题10分,20题10分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上,17.解方程(1)x2+x﹣1=0;(2)(x+2)(x+3)=20【分析】(1)先求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可;(2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:(1)x2+x﹣1=0,b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=5,x=,x1=,x2=;(2)(x+2)(x+3)=20,整理得:x2+5x﹣14=0,(x+7)(x﹣2)=0,x+7=0,x﹣2=0,x1=﹣7,x2=2.18.先化简,再求值:(﹣a+1+)÷,其中a=3.【分析】先算括号里面的加法,再将除法转化为乘法,将结果化为最简,然后把a的值代入进行计算即可.解:原式=,=,=.当a=3时,原式=.19.近日,我校八年级同学进行了体育测试.为了解大家的身体素质情况,一个课外活动小组随机调查了部分同学的测试成绩,并将结果分为“优”、“良”、“中”、“差”四个等级,分别记作A、B、C、D;根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完善),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数为50人;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是144度,并将条形统计图补充完整;(3)在“优”和“良”两个等级的同学中各有两人愿意接受进一步训练,现打算从中随机选出两位进行训练,请用列表法或画树状图的方法,求出所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率.【分析】(1)根据“优”的人数和所占的百分比即可求出总人数;(2)用360°乘以“良”所占的百分比求出B所对应扇形的圆心角;用总人数减去“优”、“良”、“差”的人数,求出“中”的人数,即可补全统计图;(3)根据题意画出树状图得出所以等情况数和所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.解:(1)本次调查的学生总数为:15÷30%=50(人);故答案为:50;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是360°×=144°;“中”等级的人数是:50﹣15﹣20﹣5=10(人),补图如下:故答案为:10;(3)“优秀”和“良”的分别用A1,A2,和B1,B2表示,则画树状图如下:共有12种情况,所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的有2种,则所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率是=.20.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3,当x=0时,y=4.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;(3)已知函数y=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣1|+b ≥的解集.【分析】(1)根据在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3;当x=0时,y=4,可以求得该函数的表达式;(2)根据(1)中的表达式可以画出该函数的图象;(3)根据图象可以直接写出所求不等式的解集.解:(1)∵在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3;当x=0时,y=4,∴,得,∴这个函数的表达式是y=|x﹣1|+3;(2)∵y=|x﹣1|+3,∴y=,∴函数y=x+2过点(1,3)和点(4,6);函数y=﹣x+4过点(0,4)和点(﹣2,6);该函数的图象如图所示:(3)由函数图象可得,不等式|kx﹣1|+b≥的解集是x≥2或x<0.四、填空题:(共5个小题,每小题4分,共20分)请将每小題的答案直接填在答题卡中对应的横线上.21.因式分解:x3﹣2x2y+xy2=x(x﹣y)2.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.解:原式=x(x2﹣2xy+y2)=x(x﹣y)2,故答案为:x(x﹣y)222.如图,在反比例函数y=﹣(x<0)与y=(x>0)的图象上分别有一点E,F,连接E,F交y轴于点G,若E(﹣1,1)且2EG=FG,则OG=.【分析】过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO=2,从而可得F(2,2),结合E(﹣1,1)可得直线EF的解析式,求出点G的坐标后即可求解.解:过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图:∴EM∥GO∥FN∵2EG=FG∴根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO∵E(﹣1,1)∴MO=1∴NO=2∴点F的横坐标为2∵F在y=(x>0)的图象上∴F(2,2)又∵E(﹣1,1)∴由待定系数法可得:直线EF的解析式为:y=当x=0时,y=∴G(0,)∴OG=故答案为:23.若关于x的一元一次不等式组所有整数解的和为﹣9,且关于y的分式方程1﹣=有整数解,则符合条件的所有整数a为﹣3.【分析】不等式组整理后,根据所有整数解的和为﹣9,确定出x的值,进而求出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,检验即可得到满足题意a的值,求出符合条件的所有整数a即可.解:,不等式组整理得:﹣4≤x<a,由不等式组所有整数解的和为﹣9,得到﹣2<a≤﹣1,或1<a≤2,即﹣6<a≤﹣3,或3<a≤6,分式方程1﹣=,去分母得:y2﹣4+2a=y2+(a+2)y+2a,解得:y=﹣,经检验a=﹣3,2,﹣1,﹣6,则符合条件的所有整数a为﹣3.故答案为:﹣3.24.2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售,据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时.该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北.重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高.在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从A地出发,匀速驶向B地,到达B地停止;同时一普快列车从B地出发,匀速驶向A地,到达A地停止.且A,B两地之间有一C地,其中AC=2BC,如图①,两列车与C地的距离之和y(千米)与普快列车行驶时间x(小时)之间的关系如图②所示.则高铁列车到达B地时,普快列车离A地的距离为360千米.【分析】由图象可知4.5小时两列车与C地的距离之和为0,于是高铁列车和普快列车在C站相遇,由于AC=2BC,因此高铁列车的速度是普快列车的2倍,相遇后图象的第一个转折点,说明高铁列车到达B站,此时两车距C站的距离之和为360千米,由于V=2V普快,因此BC距离为360千米的三分之二,即240千米,普快离开C占的距离为高铁360千米的三分之一,即120千米,于是可以得到全程为240+240×2=720千米,当高铁列车到达B站时,普快列车离开B站240+120=360千米,此时距A站的距离为720﹣360=360千米.解:∵图象过(4.5,0)∴高铁列车和普快列车在C站相遇∵AC=2BC,∴V高铁=2V普快,BC之间的距离为:360×=240千米,全程为AB=240+240×2=720千米,此时普快离开C站360×=120千米,当高铁列车到达B站时,普快列车距A站的距离为:720﹣120﹣240=360千米,故答案为:360.25.为迎接建国70周年,某商店购进A,B,C三种纪念品共若干件,且A,B,C三种纪念品的数量之比为8:7:9.一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且A,B,C三种纪念品的比例为9:10:10.又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数量比第二次多170件,且A,B,C三种纪念品的比例为7:6:6.已知第一次三种纪念品总数量不超过1000件,则第一次购进A种纪念品320件.【分析】可设第一次购进后库存总数量为m件,第一次购进A种纪念品8x件,则第一次购进B种纪念品7x件,第一次购进C种纪念品9x件,设第二次购进后A种纪念品9y件,则第二次购进后B种纪念品10y件,第二次购进后C种纪念品10y件,设第三次购进后A种纪念品7z件,则第三次购进后B种纪念品6z件,第三次购进后C种纪念品6z件,根据第一次三种纪念品总数量不超过1000件,列出方程组和不等式求解即可.解:设第一次购进后库存总数量为m件,第一次购进A种纪念品8x件,则第一次购进B种纪念品7x件,第一次购进C种纪念品9x件,设第二次购进后A种纪念品9y件,则第二次购进后B种纪念品10y件,第二次购进后C种纪念品10y件,设第三次购进后A种纪念品7z件,则第三次购进后B种纪念品6z件,第三次购进后C种纪念品6z件,依题意有,则24x=29y﹣200=19z﹣370=m,∵0<m≤1000,∴0<x≤41,6<y≤41,19<z≤72,∵x,y、z均为正整数,∴1≤x≤41,7≤y≤41,20≤z≤72,24x=29y﹣200化为:x=y﹣8+,∴5y﹣8=24n(n为正整数),∴5y=8+24n=8(1+3n),∴y=8k(k为正整数),5k=3n+1,∴7≤8k≤41,n=k+,∴1≤k≤5,1≤2k﹣1≤9,∵2k﹣1必为奇数且是3的整数倍.∴2k﹣1=3或2k﹣1=9,∴k=2或k=5,当k=2时,y=16,x=11,z=33(舍)∴k只能为5,∴y=40,x=40,z=70.∴8x=8×40=320.答:第一次购进A种纪念品320件.故答案为:320.五、解答题(共3个小题,每题10分,共30分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.为了准备“欢乐颂﹣﹣创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了A、B两种原材料,A的单价为每件6元,B的单价为每件3元,该同学的创意作品需要B材料的数量是A材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.(1)该同学最多购买多少件B材料;(2)在该同学购买B材料最多的前提下,用所购买的A,B两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高2a%(a>0)标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低a%出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了a%,求a的值.【分析】(1)设该同学购买x件B种原材料,则购买x件A种原材料,由购买原材料的总费用不超过480元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,取其内的最大正整数即可;(2)设y=a%,根据该同学在本次活动中赚了a%,即可得出关于y的一元二次方程,解之即可得出结论.解:(1)设该同学购买x件B种原材料,则购买x件A种原材料,根据题意得:6×x+3×x≤480,解得:x≤80,∴x最大值为80,答:该同学最多可购买80件B两种原材料.(2)设y=a%,根据题意得:(520+480)×(1+2y)(1﹣y)=(520+480)×(1+y),整理得:4y2﹣y=0,解得:y=0.25或y=0(舍去),∴a%=0.25,a=25.答:a的值为25.27.如图,▱ABCD中,点E为BC边上一点,过点E作EF⊥AB于F,已知∠D=2∠AEF.(1)若∠BAE=70°,求∠BEA的度数;(2)连接AC,过点E作EG⊥AC于G,延长EG交AD于点H,若∠ACB=45°,求证:AH=AF+AC.【分析】(1)作BJ⊥AE于J.证明BJ是∠ABE的角平分线即可解决问题.(2)作EM⊥AD于M,CN⊥AD于N,连接CH.证明△AEF≌△AEM(HL),△AGE ≌△HGC(SAS),△EMA≌△CNH(HL),即可解决问题.【解答】(1)解:作BJ⊥AE于J.∵BF⊥AB,∴∠ABJ+∠BAJ=90°,∠AEF+∠EAF=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠ABC,∵∠D=2∠AEF,∴∠ABE=2∠AEF=2∠ABJ,∴∠ABJ=∠EBJ,∵∠ABJ+∠BAJ=90°,∠EBJ+∠BEJ=90°,∴∠BAJ=∠BEJ,∵∠BAE=70°,∴∠BEA=70°.(2)证明:作EM⊥AD于M,CN⊥AD于N,连接CH.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵∠BAE=∠BEA,∴∠BAE=∠DAE,∵EF⊥AB,EM⊥AD,∴EF=EM,∵EA=EA,∠AFE=∠AME=90°,∴Rt△AEF≌Rt△AEM(HL),∴AF=AM,∵EG⊥CG,∴∠EGC=90°,∵∠ECG=45°,∠GCE=45°,∴GE=CG,∵AD∥BC,∴∠GAH=∠ECG=45°,∠GHA=∠CEG=45°,∴∠GAH=∠GHA,∴GA=GH,∴△AGE≌△HGC(SAS),∴EA=CH,∵CM=CN,∠AME=∠CNH=90°,∴Rt△EMA≌Rt△CNH(HL),∴AM=NH,∴AN=HM,∵△ACN是等腰直角三角形,∴AC=AN,即AN=AC,∴AH=AM+HM=AF+AC.28.如图,平面直角坐标系中,点A,B在x轴上,AO=BO,点C在x轴上方,AC⊥BC,∠CAB=30°,线段AC交y轴于点D,DO=2,连接BD,BD平分∠ABC,过点D 作DE∥AB交BC于E.(1)点C的坐标为(3,3);(2)将△ADO沿线段DE向右平移得△A′D'O',当点D'与E重合时停止运动,记△A'D'O′与△DEB的重叠部分面积为S,点P为线段BD上一动点,当S=时,求CD'+D'P+PB的最小值.(3)当△A'D'O'移动到点D'与E重合时,将△A'D'O'绕点E旋转一周,旋转过程中,直线BD分别与直线A'D'、直线D'O'交于点G、点H,作点D关于直线A'D'的对称点D0,连接D0、G、H.当△GD0H为直角三角形时,直接写出线段D0H的长.【分析】(1)想办法求出A,D,B的坐标,求出直线AC,BC的解析式,构建方程组即可解决问题.(2)如图2中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.利用三角形的面积公式求出点D坐标,再证明PH=PB,把问题转化为垂线段最短即可解决问题.(3)在旋转过程中,符号条件的△GD0H有8种情形,分别画出图形一一求解即可.解:(1)如图1中,在Rt△AOD中,∵∠AOD=90°,∠OAD=30°,OD=2,∴OA=OD=6,∠ADO=60°,∴∠ODC=120°,∵BD平分∠ODC,∴∠ODB=∠ODC=60°,∴∠DBO=∠DAO=30°,∴DA=DB=4,OA=OB=6,∴A(﹣6,0),D(0,2),B(6,0),∴直线AC的解析式为y=x+2,∵AC⊥BC,∴直线BC的解析式为y=﹣x+6,由,解得,∴C(3,3).(2)如图2中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.∵∠FD′G=∠D′GF=60°,∴△D′FG是等边三角形,∵S△D′FG=•D′G2=,∴D′G=,∴DD′=GD′=2,∴D′(2,2),∵C(3,3),∴CD′==2,在Rt△PHB中,∵∠PHB=90°,∠PBH=30°,∴PH=PB,∴CD'+D'P+PB=2+D′P+PH≤2+D′O′=2+2,∴CD'+D'P+PB的最小值为2+2.(3)如图3﹣1中,当D0H⊥GH时,连接ED0.∵ED=ED0,EG=EG.DG=D0G,∴△EDG≌△ED0G(SSS),∴∠EDG=∠ED0G=30°,∠DEG=∠D0EG,∵∠DEB=120°,∠A′EO′=60°,∴∠DEG+∠BEO′=60°,∵∠D0EG+∠D0EO′=60°,∴∠D0EO′=∠BEO′,∵ED0=EB,E=EH,∴△EO′D0≌△EO′B(SAS),∴∠ED0H=∠EBH=30°,HD0=HB,∴∠CD0H=60°,∵∠D0HG=90°,∴∠D0GH=30°,设HD0=BH=x,则DG=GD0=2x,GH=x,∵DB=4,∴2x+x+x=4,∴x=2﹣2.如图3﹣2中,当∠D0GH=90°时,同法可证∠D0HG=30°,易证四边形DED0H是等腰梯形,∵DE=ED0=DH=4,可得D0H=4+2×4×cos30°=4+4.如图3﹣3中,当D0H⊥GH时,同法可证:∠D0GH=30°,在△EHD0中,由∠D0HE=45°,∠HD0E=30°,ED0=4,可得D0H=4×+4×=2+2,如图3﹣4中,当D G⊥GH时,同法可得∠D0HG=30°,设DG=GD0=x,则HD0=BH=2x,GH=x,∴3x+x=4,∴x=2﹣2,∴D0H=2x=4﹣4.如图3﹣5中,当D0H⊥GH时,同法可得D0H=2﹣2.如图3﹣6中,当D G G⊥GH时,同法可得D0H=4+4.如图3﹣7中,如图当D0H⊥HG时,同法可得D0H=2+2.如图3﹣8中,当D0G⊥GH时,同法可得HD0=4﹣4.综上所述,满足条件的D0H的值为2﹣2或2+2或4﹣4或4+4.。

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2018-2019学年重庆八中八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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2018-2019学年重庆八中八年级(下)期末数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)A卷(共100分)一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)1.反比例函数y=(k≠0)的图象过点(﹣1,3),则k的值为()A.3 B.C.﹣3 D.﹣2.若△ABC∽△DEF,若∠A=50°,则∠D的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.分式有意义,则x的取值范围为()A.x≠0 B.x≠2C.x≠0且x≠2 D.x为一切实数4.六边形的内角和等于()A.180°B.360°C.540°D.720°5.方程x2=3x的解是()A.x=3 B.x=﹣3 C.x=0 D.x=3或x=06.下列命题是真命题的是()A.方程3x2﹣2x﹣4=0的二次项系数为3,一次项系数为﹣2B.四个角都是直角的两个四边形一定相似C.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖D.对角线相等的四边形是矩形7.如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<4 B.k>4 C.k<0 D.k>08.菱形周长为20,它的一条对角线长6,则菱形的另一条对角线长为()A.2 B.4 C.6 D.89.某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,问二、三月份的月平均增长率是多少?设月平均增长率的百分数为x,则由题意可得方程()A.20(1+x)2=90B.20+20(1+x)2=90C.20(1+x)+20+(1+x)2=90D.20+20(1+x)+20(1+x)2=9010.函数y=kx+b与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)11.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,则△ABC与△DEF的周长比为.12.一组数据10,9,10,12,9的中位数是.13.关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,则另一个根为x=.14.若=3,则=.15.已知一元二次方程x2﹣9x+18=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为.16.双曲线y1=,y2=在第一象限的图象如图,过y1上的任意一点A,作y轴的平行线交y2于点B,交x轴于点C,若S△AOB=1,则k的值为.三、解答题(17题8分,18题8分,19题10分,20题10分)17.(8分)解方程(1)x2+x﹣1=0;(2)(x+2)(x+3)=2018.(8分)先化简,再求值:(﹣a+1+)÷,其中a=3.19.(10分)近日,我校八年级同学进行了体育测试.为了解大家的身体素质情况,一个课外活动小组随机调查了部分同学的测试成绩,并将结果分为“优”、“良”、“中”、“差”四个等级,分别记作A、B、C、D;根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完善),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数为人;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是度,并将条形统计图补充完整;(3)在“优”和“良”两个等级的同学中各有两人愿意接受进一步训练,现打算从中随机选出两位进行训练,请用列表法或画树状图的方法,求出所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率.20.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3,当x=0时,y=4.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;(3)已知函数y=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣1|+b≥的解集.B卷(50分)一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.因式分解:x3﹣2x2y+xy2=.22.如图,在反比例函数y=﹣(x<0)与y=(x>0)的图象上分别有一点E,F,连接E,F交y轴于点G,若E(﹣1,1)且2EG=FG,则OG=.23.若关于x的一元一次不等式组所有整数解的和为﹣9,且关于y的分式方程1﹣=有整数解,则符合条件的所有整数a为.24.2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售,据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时.该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北.重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高.在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从A地出发,匀速驶向B地,到达B 地停止;同时一普快列车从B地出发,匀速驶向A地,到达A地停止.且A,B两地之间有一C地,其中AC =2BC,如图①,两列车与C地的距离之和y(千米)与普快列车行驶时间x(小时)之间的关系如图②所示.则高铁列车到达B地时,普快列车离A地的距离为千米.25.为迎接建国70周年,某商店购进A,B,C三种纪念品共若干件,且A,B,C三种纪念品的数量之比为8:7:9.一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且A,B,C三种纪念品的比例为9:10:10.又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数量比第二次多170件,且A,B,C三种纪念品的比例为7:6:6.已知第一次三种纪念品总数量不超过1000件,则第一次购进A种纪念品件.二、解答题(本大题共3个小题,每题10分,共30分)26.(10分)为了准备“欢乐颂﹣﹣创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了A、B两种原材料,A 的单价为每件6元,B的单价为每件3元,该同学的创意作品需要B材料的数量是A材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.(1)该同学最多购买多少件B材料;(2)在该同学购买B材料最多的前提下,用所购买的A,B两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高2a%(a>0)标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低a%出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了a%,求a的值.27.(10分)如图,▱ABCD中,点E为BC边上一点,过点E作EF⊥AB于F,已知∠D=2∠AEF.(1)若∠BAE=70°,求∠BEA的度数;(2)连接AC,过点E作EG⊥AC于G,延长EG交AD于点H,若∠ACB=45°,求证:AH=AF+AC.28.(10分)如图,平面直角坐标系中,点A,B在x轴上,AO=BO,点C在x轴上方,AC⊥BC,∠CAB=30°,线段AC交y轴于点D,DO=2,连接BD,BD平分∠ABC,过点D作DE∥AB交BC于E.(1)点C的坐标为;(2)将△ADO沿线段DE向右平移得△A′D'O',当点D'与E重合时停止运动,记△A'D'O′与△DEB的重叠部分面积为S,点P为线段BD上一动点,当S=时,求CD'+D'P+PB的最小值.(3)当△A'D'O'移动到点D'与E重合时,将△A'D'O'绕点E旋转一周,旋转过程中,直线BD分别与直线A'D'、直线D'O'交于点G、点H,作点D关于直线A'D'的对称点D0,连接D0、G、H.当△GD0H为直角三角形时,直接写出线段D0H的长.参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:把(﹣1,3)代入反比例函数y=(k≠0),得3=,解得:k=﹣3.故选:C.2.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,∠A=50°,∴∠D=∠A=50°.故选:A.3.【解答】解:分式有意义,则x﹣2≠0,解得:x≠2.故选:B.4.【解答】解:六边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°.故选:D.5.【解答】解:x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,所以x1=0,x2=3.6.【解答】解:A、正确.B、错误,对应边不一定成比例.C、错误,不一定中奖.D、错误,对角线相等的四边形不一定是矩形,故选:A.7.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,∴b2﹣4ac=16﹣4k>0,解得:k<4.故选:A.8.【解答】解:如图,∵菱形ABCD的周长为20,对角线AC=6,∴AB=5,AC⊥BD,OA=AC=3,∴OB==4,∴BD=2OB=8,即菱形的另一条对角线长为8.故选:D.9.【解答】解:设月平均增长率的百分数为x,20+20(1+x)+20(1+x)2=90.故选:D.10.【解答】解:在函数y=kx+b(k≠0)与y=(k≠0)中,当k>0时,图象都应过一、三象限;当k<0时,图象都应过二、四象限.故选:D.二、填空题11.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的周长比为1:2.故答案为:1:2.12.【解答】解:将数据按从小到大排列为:9,9,10,10 12,处于中间位置也就是第3位的是10,因此中位数是10,故答案为:10.13.【解答】解:∵a=1,b=m,c=﹣4,∴x1•x2==﹣4.∵关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,∴另一个根为﹣4÷(﹣1)=4.故答案为:4.14.【解答】解:根据比例的合比性质,原式=;15.【解答】解:x2﹣9x+18=0(x﹣3)(x﹣6)=0解得x1=3,x2=6.由三角形的三边关系可得:腰长是6,底边是3,所故周长是:6+6+3=15.故答案为:15.16.【解答】解:由题意得:S△AOC﹣S△BOC=S△AOB,﹣=1,解得,k=3,故答案为:3.三、解答题17.【解答】解:(1)x2+x﹣1=0,b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=5,x=,x1=,x2=;(2)(x+2)(x+3)=20,整理得:x2+5x﹣14=0,(x+7)(x﹣2)=0,x+7=0,x﹣2=0,x1=﹣7,x2=2.18.【解答】解:原式=,=,=.当a=3时,原式=.19.【解答】解:(1)本次调查的学生总数为:15÷30%=50(人);故答案为:50;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是360°×=144°;“中”等级的人数是:50﹣15﹣20﹣5=10(人),补图如下:故答案为:10;(3)“优秀”和“良”的分别用A1,A2,和B1,B2表示,则画树状图如下:共有12种情况,所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的有2种,则所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率是=.20.【解答】解:(1)∵在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3;当x=0时,y=4,∴,得,∴这个函数的表达式是y=|x﹣1|+3;(2)∵y=|x﹣1|+3,∴y=,∴函数y=x+2过点(1,3)和点(4,6);函数y=﹣x+4过点(0,4)和点(﹣2,6);该函数的图象如图所示:(3)由函数图象可得,不等式|kx﹣1|+b≥的解集是x≥2或x<0.B卷一、填空题21.【解答】解:原式=x(x2﹣2xy+y2)=x(x﹣y)2,故答案为:x(x﹣y)222.【解答】解:过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图:∴EM∥GO∥FN∵2EG=FG∴根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO∵E(﹣1,1)∴MO=1∴NO=2∴点F的横坐标为2∵F在y=(x>0)的图象上∴F(2,2)又∵E(﹣1,1)∴由待定系数法可得:直线EF的解析式为:y=当x=0时,y=∴G(0,)∴OG=故答案为:23.【解答】解:,不等式组整理得:﹣4≤x<a,由不等式组所有整数解的和为﹣9,得到﹣2<a≤﹣1,或1<a≤2,即﹣6<a≤﹣3,或3<a≤6,分式方程1﹣=,去分母得:y2﹣4+2a=y2+(a+2)y+2a,解得:y=﹣,经检验y=﹣为方程的解,得到a≠﹣2,∵1﹣有整数解,则符合条件的所有整数a为﹣3,﹣4(舍去).故答案为:﹣3.24.【解答】解:∵图象过(4.5,0)∴高铁列车和普快列车在C站相遇∵AC=2BC,∴V高铁=2V普快,BC之间的距离为:360×=240千米,全程为AB=240+240×2=720千米,此时普快离开C站360×=120千米,当高铁列车到达B站时,普快列车距A站的距离为:720﹣120﹣240=360千米,故答案为:360.25.【解答】解:设第一次购进后库存总数量为m件,第一次购进A种纪念品8x件,则第一次购进B种纪念品7x件,第一次购进C种纪念品9x件,设第二次购进后A种纪念品9y件,则第二次购进后B种纪念品10y件,第二次购进后C种纪念品10y件,设第三次购进后A种纪念品7z件,则第三次购进后B种纪念品6z件,第三次购进后C种纪念品6z件,依题意有,则24x=29y﹣200=19z﹣370=m,∵0<m≤1000,∴0<x≤41,6<y≤41,19<z≤72,∵x,y、z均为正整数,∴1≤x≤41,7≤y≤41,20≤z≤72,24x=29y﹣200化为:x=y﹣8+,∴5y﹣8=24n(n为正整数),∴5y=8+24n=8(1+3n),∴y=8k(k为正整数),5k=3n+1,∴7≤8k≤41,n=k+,∴1≤k≤5,1≤2k﹣1≤9,∵2k﹣1必为奇数且是3的整数倍.∴2k﹣1=3或2k﹣1=9,∴k=2或k=5,当k=2时,y=16,x=11,z=33(舍)∴k只能为5,∴y=40,x=40,z=70.∴8x=8×40=320.答:第一次购进A种纪念品320件.故答案为:320.二、解答题26.【解答】解:(1)设该同学购买x件B种原材料,则购买x件A种原材料,根据题意得:6×x+3×x≤480,解得:x≤80,∴x最大值为80,答:该同学最多可购买80件B种原材料.(2)设y=a%,根据题意得:(520+480)×(1+2y)(1﹣y)=(520+480)×(1+y),整理得:4y2﹣y=0,解得:y=0.25或y=0(舍去),∴a%=0.25,a=25.答:a的值为25.27.【解答】(1)解:作BJ⊥AE于J.∵BF⊥AB,∴∠ABJ+∠BAJ=90°,∠AEF+∠EAF=90°,∴∠ABJ=∠AEF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠ABC,∵∠D=2∠AEF,∴∠ABE=2∠AEF=2∠ABJ,∴∠ABJ=∠EBJ,∵∠ABJ+∠BAJ=90°,∠EBJ+∠BEJ=90°,∴∠BAJ=∠BEJ,∵∠BAE=70°,∴∠BEA=70°.(2)证明:作EM⊥AD于M,CN⊥AD于N,连接CH.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵∠BAE=∠BEA,∴∠BAE=∠DAE,∵EF⊥AB,EM⊥AD,∴EF=EM,∵EA=EA,∠AFE=∠AME=90°,∴Rt△AEF≌Rt△AEM(HL),∴AF=AM,∵EG⊥CG,∴∠EGC=90°,∵∠ECG=45°,∠GCE=45°,∴GE=CG,∵AD∥BC,∴∠GAH=∠ECG=45°,∠GHA=∠CEG=45°,∴∠GAH=∠GHA,∴GA=GH,∵∠AGE=∠CGH,∴△AGE≌△HGC(SAS),∴EA=CH,∵EM=CN,∠AME=∠CNH=90°,∴Rt△EMA≌Rt△CNH(HL),∴AM=NH,∴AN=HM,∵△ACN是等腰直角三角形,∴AC=AN,即AN=AC,∴AH=AM+HM=AF+AC.28.【解答】解:(1)如图1中,在Rt△AOD中,∵∠AOD=90°,∠OAD=30°,OD=2,∴OA=OD=6,∠ADO=60°,∴∠ODC=120°,∵BD平分∠ODC,∴∠ODB=∠ODC=60°,∴∠DBO=∠DAO=30°,∴DA=DB=4,OA=OB=6,∴A(﹣6,0),D(0,2),B(6,0),∴直线AC的解析式为y=x+2,∵AC⊥BC,∴直线BC的解析式为y=﹣x+6,由,解得,∴C(3,3).(2)如图2中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.∵∠FD′G=∠D′GF=60°,∴△D′FG是等边三角形,∵S△D′FG=•D′G2=,∴D′G=,∴DD′=GD′=2,∴D′(2,2),∵C(3,3),∴CD′==2,在Rt△PHB中,∵∠PHB=90°,∠PBH=30°,∴PH=PB,∴CD'+D'P+PB=2+D′P+PH≤2+D′O′=2+2,∴CD'+D'P+PB的最小值为2+2.(3)如图3﹣1中,当D0H⊥GH时,连接ED0.∵ED=ED0,EG=EG.DG=D0G,∴△EDG≌△ED0G(SSS),∴∠EDG=∠ED0G=30°,∠DEG=∠D0EG,∵∠DEB=120°,∠A′EO′=60°,∴∠DEG+∠BEO′=60°,∵∠D0EG+∠D0EO′=60°,∴∠D0EO′=∠BEO′,∵ED0=EB,EH=EH,∴△EHD0≌△EHB(SAS),∴∠ED0H=∠EBH=30°,HD0=HB,∴∠CD0H=60°,∵∠D0HG=90°,∴∠D0GH=30°,设HD0=BH=x,则DG=GD0=2x,GH=x,∵DB=4,∴2x+x+x=4,∴x=2﹣2.如图3﹣2中,当∠D0GH=90°时,同法可证∠D0HG=30°,易证四边形DED0H是等腰梯形,∵DE=ED0=DH=4,可得D0H=4+2×4×cos30°=4+4.如图3﹣3中,当D0H⊥GH时,同法可证:∠D0GH=30°,在△EHD0中,由∠D0HE=45°,∠HD0E=30°,ED0=4,可得D0H=4×+4×=2+2,如图3﹣4中,当D0G⊥GH时,同法可得∠D0HG=30°,设DG=GD0=x,则HD0=BH=2x,GH=x,∴3x+x=4,∴x=2﹣2,∴D0H=2x=4﹣4.如图3﹣5中,当D0H⊥GH时,同法可得D0H=2﹣2.如图3﹣6中,当D0G⊥GH时,同法可得D0H=4+4.如图3﹣7中,如图当D0H⊥HG时,同法可得D0H=2+2.如图3﹣8中,当D0G⊥GH时,同法可得HD0=4﹣4.综上所述,满足条件的D0H的值为2﹣2或2+2或4﹣4或4+4。

2018-2019下期八年级期末数学试题

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八年级数学试题卷 第 1 页 共6页重庆市2018—2019学年度下期八年级期末考试数 学 试 题(考试时间:120分钟,满分:150分)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1.用下面各组数据为边,能构成直角三角形的是( ).A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D. 4,5,62.如图,若四边形ABCD 是平行四边形,则下列结论正确的是( ).第1题图 第12题图A.12∠∠B.23∠∠C.1∠∠4D.24∠∠3.下列各点在函数1-=x y 的图象上的是( ).A .(-3,-5)B . (1,1)C . (0,1)D . (2,1)4..一组数据7,8,10,12,13的平均数是( ).A .7B .9C .10D .125. 如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b应满足的条件是( ).A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <06.将一次函数y=2x ﹣3的图象沿y 轴向上平移8个单位长度,所得直线的解析式为( ).A .y=2x ﹣5B .y=2x+5C .y=2x+8D .y=2x ﹣87.如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h 与注水时间t 之间的函数关系图象可能是( ).A. B. C. D.8.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为().A.8B.4C.6D.无法计算9.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示.成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1 .80人数 2 3 2 3 4 1则这些运动员成绩的中位数,众数分别为().A.1.65,1.70 B.1.65,1.75C.1.70,1.75 D.1.70,1.7010.关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是().A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k<﹣1 D.k<﹣1或k=0 11.若13x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值为(A)+A.﹣2 B.432 C.33 D.1312.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,连接MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为().A.7+1B.7-1C.27D.27-1二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共计24分)13.已知矩形的对角线AC与BD相交于点O,若AO=1,那么BD= .八年级数学试题卷第2页共6页第13题图第14题图14.如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A→B→C所走的路程为______.15.一元二次方程220-=的根是 .x x16.已知一组数据:3,2,5,7,8则它的方差是___________.17.甲、乙两动点分别从线段AB的两端点同时出发,甲从点A出发,向终点B运动,乙从点B出发,向终点A运动.已知线段AB长为90cm,甲的速度为2.5cm/s.设运动时间为x(s),甲、乙两点之间的距离为y(cm),y与x的函数图象如图所示,则图中点E的坐标为.90第17题图第18题图18. 如图,四边形ABCD是矩形,边AB长为6,∠ABD=60º,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD,CD于G,F两点,若M,N分别是DG,CE的中点,则MN的长为 .三、解答题(每小题8分,共16分)19. 已知:如图,E,F为平行四边形ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF,连接BE,DF,求证:BE=DF.八年级数学试题卷第3页共6页八年级数学试题卷 第 4 页 共6页20.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了 名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为 度;(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.四. 解答题(每小题10分,共50分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上. 21.(1)解方程:01452=--x x(2)用待定系数法求一次函数的解析式:已知一次函数b kx y +=的图象经过两点A (0,3),B (1,1),求该函数的解析式。

重庆市九龙坡区2018-2019年八年级(下)期末数学试卷 解析版

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2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一.选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每个小题的下面都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填涂在对应题号的答题卡上1.(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(4分)直线y=2x向下平移2个单位长度得到的直线是()A.y=2(x+2)B.y=2(x﹣2)C.y=2x﹣2 D.y=2x+23.(4分)二次根式有意义的条件是()A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤24.(4分)在今年的中招体育考试中,我校甲、乙、丙、丁四个班级的平均分完全一样,方差分别为:S甲2=8.5,S乙2=21.7,S丙2=15,S丁2=17.2,则四个班体考成绩最稳定的是()A.甲班B.乙班C.丙班D.丁班5.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°6.(4分)下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的四边形是矩形C.三条边相等的四边形是菱形D.三个角是直角的四边形是矩形7.(4分)若a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,则a+b=()A.20 B.21 C.22 D.238.(4分)在平面直角坐标系中,直线y=kx+b的位置如图所示,则不等式kx+b<0的解集为()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>1 D.x<19.(4分)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9 B.±3 C.3 D.510.(4分)将若干个小菱形按如图所示的规律排列:第一个图形有5个菱形,第二个图形有9个菱形第三个图形有13个菱形,…,则第9个图形有()个菱形.A.33 B.36 C.37 D.4111.(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC,点O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点C在x轴正半轴上,OA=4,OC=6,点E为OC的中点,将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,作直线CO',则直线CO'的解析式为()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+8 12.(4分)从﹣3、﹣2、﹣1、1、2、3这六个数中,随机抽取一个数记作a,使关于x的分式方程=有整数解,且使直线y=3x+8a﹣17不经过第二象限,则符合条件的所有a的和是()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.1二.填空题:本大题6个小题,每小题4分,共24分,请将答案直接填在答题卡中对应的13.(4分)计算:=.14.(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=160°,则∠B=.15.(4分)在一次函数y=(k﹣3)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值范围为.16.(4分)如图,菱形ABCD的面积为24cm,正方形ABCF的面积为18cm,则菱形的边长为.17.(4分)甲乙两人同时开车从A地出发,沿一条笔直的公路匀速前往相距400千米的B 地,1小时后,甲发现有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%继续开往B地(所有掉头和取物品的时间忽略不计),甲乙两人间的距离y 千米与甲开车行驶的时间x小时之间的部分函数图象如图所示,当甲到达B地时,乙离B地的距离是.18.(4分)如图,已知正方形ABCD,点E在AB上,点F在BC的延长线上,将正方形ABCD 沿直线EF翻折,使点B刚好落在AD边上的点G处,连接GF交CD于点H,连接BH,若AG=4,DH=6,则BH=.三.解答题:本大题7个小题,每题10分,共70分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19.(10分)计算:(1)+15﹣+(2)4×﹣+20.(10分)已知在▱ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF,点M、N在BA、DC延长线上,AM=CN,连接ME、NF.试判断线段ME与NF的关系,并说明理由.21.(10分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”某校举办了首届“中国诗词比赛”,全校师生同时默写50首古诗,每正确默写出一首古诗得2分,结果有600名学生进入决赛,从进入决赛的600名学生中随机抽取40名学生进行成绩分析,根据比赛成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下列图表组别成绩x(分)频数(人数)第1组60≤x<68 4第2组68≤x<76 8第3组76≤x<84 12第4组84≤x<92 a第5组92≤x<100 10第3组12名学生的比赛成绩为:76、76、78、78、78、78、78、78、80、80、80、82请结合以上数据信息完成下列各题:(1)填空:a=所抽取的40名学生比赛成绩的中位数是(2)请将频数分布直方图补充完整(3)若比赛成绩不低于84分的为优秀,估计进入决赛的学生中有多少名学生的比赛成绩为优秀?22.(10分)如图,直线l1:y=x+6与直线l2:y=kx+b相交于点A,直线l1与y轴相交于点B,直线l2与y轴负半轴相交于点C,OB=2OC,点A的纵坐标为3.(1)求直线l2的解析式;(2)将直线l2沿x轴正方向平移,记平移后的直线为l3,若直线l3与直线l1相交于点D,且点D的横坐标为1,求△ACD的面积.23.(10分)黄连是重庆市石柱县的特产,近几年黄连的种植在石柱县脱贫攻坚战中发挥着重要的作用.今年6月,某药材公司与黄连种植户签订收购协议:收购5﹣6年期黄连和6年以上期黄连共1000千克,其中5﹣6年期的黄连收购价格为每千克240元,6年以上期的黄连收购价格为每千克200元(1)若药材公司共支付黄连种植户224000元,那么药材公司收购的5﹣6年期黄连和6年以上期黄连各多少千克?(2)预计今年10﹣12月黄连收割上市后,5﹣6年期黄连的售价为每千克280元,6年以上期黄连的售价为每千克250元;药材公司收购的5﹣6年期黄连的数量不少于6年以上期黄连数量的3倍,药材公司应收购5﹣6年期黄连多少千克才能使售完这批黄连后获得的利润最大,最大利润是多少?24.(10分)阅读下列材料,解决问题:学习了勾股定理后我们知道:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.根据勾股定理我们定义:如图①,点M、N是线段AB上两点,如果线段AM、MN、NB能构成直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股点解决问题(1)在图①中,如果AM=2,MN=3,则NB=(2)如图②,已知点C是线段AB上一定点(AC<BC),在线段AB上求作一点D,使得C、D是线段AB的勾股点.李玉同学是这样做的:过点C作直线GH⊥AB,在GH上截取CE=AC,连接BE,作BE的垂直平分线交AB于点D,则C、D是线段AB的勾股点你认为李玉同学的做法对吗?请说明理由(3)如图③,DE是△ABC的中位线,M、N是AB边的勾股点(AM<MN<NB),连接CM、CN分别交DE于点G、H求证:G、H是线段DE的勾股点.25.(10分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,E为AB边上一点,过E作EG⊥BC于点G,交对角线BD于点F.(1)如图(1),若∠ACE=15°,BC=6,求EF的长;(2)如图(2),H为CE的中点,连接AF,FH,求证:AF=2FH.四.解答题:本大题共1个小题,8分,解答时必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE⊥x轴于点E,连接ED并延长交y轴于点F.(1)如图(1),点P为线段EF上一点,点Q为x轴上一点,求AP+PQ的最小值.(2)将直线l进行平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线AC相交于点M,与y 轴相交于点N,是否存在这样的点M、点N,使得△CMN为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每个小题的下面都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填涂在对应题号的答题卡上1.(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】利用最简二次根式定义判断即可.【解答】解:A、==,不符合题意;B、=2|x|,不符合题意;C、为最简二次根式,符合题意;D、=3,不符合题意,故选:C.2.(4分)直线y=2x向下平移2个单位长度得到的直线是()A.y=2(x+2)B.y=2(x﹣2)C.y=2x﹣2 D.y=2x+2【分析】据一次函数图象与几何变换得到直线y=2x向下平移2个单位得到的函数解析式为y=2x﹣2.【解答】解:直线y=2x向下平移2个单位得到的函数解析式为y=2x﹣2.故选:C.3.(4分)二次根式有意义的条件是()A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故选:C.4.(4分)在今年的中招体育考试中,我校甲、乙、丙、丁四个班级的平均分完全一样,方差分别为:S甲2=8.5,S乙2=21.7,S丙2=15,S丁2=17.2,则四个班体考成绩最稳定的是()A.甲班B.乙班C.丙班D.丁班【分析】直接根据方差的意义求解.【解答】解:∵S>S>S>S,∴四个班体考成绩最稳定的是甲班.故选:A.5.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠ACD=∠BAC=∠B′AC,由三角形的外角性质求出∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,再由三角形内角和定理求出∠B即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°;故选:C.6.(4分)下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的四边形是矩形C.三条边相等的四边形是菱形D.三个角是直角的四边形是矩形【分析】由矩形和菱形的判定方法得出选项A、B、C错误,选项D正确.【解答】解:A、∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形,∴选项A错误;B、∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴选项B错误;C、∵四条边相等的四边形是菱形,∴选项C错误;D、∵三个角是直角的四边形是矩形,∴选项D正确;故选:D.7.(4分)若a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,则a+b=()A.20 B.21 C.22 D.23【分析】直接利用8<<9,进而得出a,b的值即可得出答案.【解答】解∵8<<9,∴8+2<+2<9+2,∵a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,∴a=10,b=11,∴a+b=10+11=21.故选:B.8.(4分)在平面直角坐标系中,直线y=kx+b的位置如图所示,则不等式kx+b<0的解集为()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>1 D.x<1【分析】从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b<0的解集.【解答】解:直线y=kx+b的图象经过点(1,0),且函数值y随x的增大而减小,∴不等式kx+b<0的解集是x<﹣2.故选:B.9.(4分)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9 B.±3 C.3 D.5【分析】原式变形为,由已知易得m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.【解答】解:m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,原式====3.故选:C.10.(4分)将若干个小菱形按如图所示的规律排列:第一个图形有5个菱形,第二个图形有9个菱形第三个图形有13个菱形,…,则第9个图形有()个菱形.A.33 B.36 C.37 D.41【分析】设第n个图形有a n个菱形(n为正整数),观察图形,根据各图形中菱形个数的变化可得出变化规律“a n=3n+2(n为正整数)”,再代入n=10即可求出结论.【解答】解:设第n个图形有a n个菱形(n为正整数).观察图形,可知:a1=5=4+1,a2=9=4×2+1,a3=13=4×3+1,a4=17=4×4+1,∴a n=4n+1(n为正整数),∴a9=4×9+1=37.故选:C.11.(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC,点O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点C在x轴正半轴上,OA=4,OC=6,点E为OC的中点,将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,作直线CO',则直线CO'的解析式为()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+8 【分析】连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,由轴对称的性质可知AE垂直平分OO',先用面积法求出OM的长,进一步得出OO'的长,再证△AOE∽△OHO',分别求出OH,O'H的长,得出点O'的坐标,再结合点C坐标即可用待定系数法求出直线CO'的解析式.【解答】解:连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,∴点E为OC中点,∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO•OE=AE•OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐标为(,),将点O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直线CO'的解析式为y=﹣x+8,故选:D.12.(4分)从﹣3、﹣2、﹣1、1、2、3这六个数中,随机抽取一个数记作a,使关于x的分式方程=有整数解,且使直线y=3x+8a﹣17不经过第二象限,则符合条件的所有a的和是()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.1【分析】先求出满足分式方程条件存立时a的值,再求出使直线y=3x+8a﹣17不经过第二象限时a的值,进而求出同时满足条件a的值.【解答】解:解分式方程=得:x=﹣,∵x是整数,∴a=﹣3,﹣2,1,3;∵分式方程=有意义,∴x≠0或2,∴a≠﹣3,∴a=﹣2,1,3,∵直线y=3x+8a﹣17不经过第二象限,∴8a﹣17≤0∴a≤,∴a的值为:﹣3、﹣2、﹣1、1、2,综上,a=﹣2,1,和为﹣2+1=﹣1,故选:B.二.填空题:本大题6个小题,每小题4分,共24分,请将答案直接填在答题卡中对应的13.(4分)计算:=.【分析】先将二次根式化为最简,然后合并同类二次根式即可得出答案.【解答】解:=3﹣=2.故答案为:2.14.(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=160°,则∠B=100°.【分析】由平行四边形的性质得出对角相等,邻角互补,∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=160°,∴∠A=∠C=80°,∴∠B=180°﹣∠A=100°;故答案为:100°.15.(4分)在一次函数y=(k﹣3)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值范围为k <3 .【分析】根据已知条件“一次函数y=(k﹣3)x+2中y随x的增大而减小”知,k﹣3<0,然后解关于k的不等式即可.【解答】解:∵一次函数y=(k﹣3)x+2中y随x的增大而减小,∴k﹣3<0,解得,k<3;故答案是:k<3.16.(4分)如图,菱形ABCD的面积为24cm,正方形ABCF的面积为18cm,则菱形的边长为5cm.【分析】根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.【解答】解:因为正方形AECF的面积为18cm2,所以AC==6cm,因为菱形ABCD的面积为24cm2,所以BD==8cm,所以菱形的边长==5cm.故答案为:5cm.17.(4分)甲乙两人同时开车从A地出发,沿一条笔直的公路匀速前往相距400千米的B 地,1小时后,甲发现有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%继续开往B地(所有掉头和取物品的时间忽略不计),甲乙两人间的距离y 千米与甲开车行驶的时间x小时之间的部分函数图象如图所示,当甲到达B地时,乙离B地的距离是40 .【分析】结合题意分析函数图象:线段OC对应甲乙同时从A地出发到A返回前的过程,此过程为1小时;线段CD对应甲返回走到与乙相遇的过程(即甲的速度大于乙的速度);线段DE对应甲与乙相遇后继续返回走至到达A地的过程,因为速度相同,所以甲去和回所用时间相同,即x=2时,甲回到A地,此时甲乙相距120km,即乙2小时行驶120千米;线段EF对应甲从A地重新出发到追上乙的过程,即甲用(5﹣2)小时的时间追上乙,可列方程求出甲此时的速度,进而求出甲到达B地的时刻,再求出此时乙所行驶的路程.【解答】解:∵甲出发到返回用时1小时,返回后速度不变,∴返回到A地的时刻为x=2,此时y=120,∴乙的速度为60千米/时,设甲重新出发后的速度为v千米/时,列得方程:(5﹣2)(v﹣60)=120,解得:v=100,设甲在第t小时到达B地,列得方程:100(t﹣2)=400解得:t=6,∴此时乙行驶的路程为:60×6=360(千米),乙离B地距离为:400﹣360=40(千米).故答案为:4018.(4分)如图,已知正方形ABCD,点E在AB上,点F在BC的延长线上,将正方形ABCD 沿直线EF翻折,使点B刚好落在AD边上的点G处,连接GF交CD于点H,连接BH,若AG=4,DH=6,则BH=6.【分析】通过证明△AEG∽△DGH,可得=,可设AE=2a,GD=3a,可求GE的长,由AB=AD,列出方程可求a的值,由勾股定理可求BH的长.【解答】解:∵将正方形ABCD沿直线EF翻折,使点B刚好落在AD边上的点G处,∴AB=AD=BC=CD,EG=BE,∠ABC=∠EGH=90°∵∠AGE+∠DGH=90°,∠AGE+∠AEG=90°∴∠AEG=∠DGH,且∠A=∠D=90°∴△AEG∽△DGH∴=∴设AE=2a,GD=3a,∴GE==∵AB=AD∴2a+=4+3a∴a=∴AB=AD=BC=CD=12,∴CH=CD﹣DH=12﹣6=6∴BH==6故答案为:6三.解答题:本大题7个小题,每题10分,共70分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19.(10分)计算:(1)+15﹣+(2)4×﹣+【分析】(1)先根据负整数指数的意义计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可;(2)根据二次根式的乘法法则和完全平方公式计算.【解答】解:(1)原式=3+5﹣+3=2+8;(2)原式=2﹣(3+2+2)=2﹣5﹣2=﹣5.20.(10分)已知在▱ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF,点M、N在BA、DC延长线上,AM=CN,连接ME、NF.试判断线段ME与NF的关系,并说明理由.【分析】利用SAS证得△BME≌△DNF后即可证得结论.【解答】证明:ME=NF且ME∥NF.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EBM=∠FDN,AB=CD,∵AM=CN,∴MB=ND,∵BE=DF,∴BF=DE,∵在△BME和△DNF中,∴△BME≌△DNF(SAS),∴ME=NF,∠MEB=∠NFD,∴∠MEF=∠BFN.∴ME∥NF.∴ME=NF且ME∥NF.21.(10分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”某校举办了首届“中国诗词比赛”,全校师生同时默写50首古诗,每正确默写出一首古诗得2分,结果有600名学生进入决赛,从进入决赛的600名学生中随机抽取40名学生进行成绩分析,根据比赛成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下列图表组别成绩x(分)频数(人数)第1组60≤x<68 4第2组68≤x<76 8第3组76≤x<84 12第4组84≤x<92 a第5组92≤x<100 10第3组12名学生的比赛成绩为:76、76、78、78、78、78、78、78、80、80、80、82请结合以上数据信息完成下列各题:(1)填空:a= 6 所抽取的40名学生比赛成绩的中位数是78(2)请将频数分布直方图补充完整(3)若比赛成绩不低于84分的为优秀,估计进入决赛的学生中有多少名学生的比赛成绩为优秀?【分析】(1)根据题意和频数分布表中的数据可以求得a的值和这组数据的中位数;(2)根据(1)中a的值和分布表中成绩为76≤x<84的频数可以将频数分布直方图补充完整;(3)根据频数分布表中的数据可以计算出进入决赛的学生中有多少名学生的比赛成绩为优秀.【解答】解:(1)a=40﹣4﹣8﹣12﹣10=6,∵第3组12名学生的比赛成绩为:76、76、78、78、78、78、78、78、80、80、80、82,∴中位数是78,故答案为:6,78;(2)由(1)知a=6,补全的频数分布直方图如右图所示;(3)600×=240(名),答:进入决赛的学生中有240名学生的比赛成绩为优秀22.(10分)如图,直线l1:y=x+6与直线l2:y=kx+b相交于点A,直线l1与y轴相交于点B,直线l2与y轴负半轴相交于点C,OB=2OC,点A的纵坐标为3.(1)求直线l2的解析式;(2)将直线l2沿x轴正方向平移,记平移后的直线为l3,若直线l3与直线l1相交于点D,且点D的横坐标为1,求△ACD的面积.【分析】(1)根据y轴上点的坐标特征可求B点坐标,再根据OB=2OC,可求C点坐标,根据点A的纵坐标为3,可求A点坐标,根据待定系数法可求直线l2的解析式;(2)根据点D的横坐标为1,可求D点坐标,再用长方形面积减去3个小三角形面积即可求解.【解答】解:(1)∵当x=0时,y=0+6=6,∴B(0,6),∵OB=2OC,∴C(0,﹣3),∵点A的纵坐标为3,∴﹣3=x+6,解得x=﹣3,∴A(﹣3,3),则,解得.故直线l2的解析式为y=﹣2x﹣3;(2)∵点D的横坐标为1,∴y=1+6=7,∴D(1,7),∴△ACD的面积=10×4﹣×3×6﹣×4×4﹣×1×10=18.23.(10分)黄连是重庆市石柱县的特产,近几年黄连的种植在石柱县脱贫攻坚战中发挥着重要的作用.今年6月,某药材公司与黄连种植户签订收购协议:收购5﹣6年期黄连和6年以上期黄连共1000千克,其中5﹣6年期的黄连收购价格为每千克240元,6年以上期的黄连收购价格为每千克200元(1)若药材公司共支付黄连种植户224000元,那么药材公司收购的5﹣6年期黄连和6年以上期黄连各多少千克?(2)预计今年10﹣12月黄连收割上市后,5﹣6年期黄连的售价为每千克280元,6年以上期黄连的售价为每千克250元;药材公司收购的5﹣6年期黄连的数量不少于6年以上期黄连数量的3倍,药材公司应收购5﹣6年期黄连多少千克才能使售完这批黄连后获得的利润最大,最大利润是多少?【分析】(1)根据题意列方程或方程组进行解答即可,(2)先求出利润与销售量之间的函数关系式和自变量的取值范围,再根据函数的增减性确定何时利润最大.【解答】解:(1)设收购的5﹣6年期黄连x千克,则6年以上期黄连(1000﹣x)千克,由题意得:240x+200(1000﹣x)=224000,解得:x=600,当x=600时,1000﹣x=400,答:收购的5﹣6年期黄连600千克,6年以上期黄连400千克,(2)设收购的5﹣6年期黄连y千克,则6年以上期黄连(1000﹣y)千克,销售利润为z元,由题意得:z=(280﹣240)y+(250﹣200)(1000﹣y)=﹣10y+50000,z随y的增大而减小,又∵y≥3(1000﹣y),∴y≥750,当y=750时,z最小=﹣7500+50000=42500元,答:收购5﹣6年期黄连750千克,销售利润最大,最大利润是42500元.24.(10分)阅读下列材料,解决问题:学习了勾股定理后我们知道:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.根据勾股定理我们定义:如图①,点M、N是线段AB上两点,如果线段AM、MN、NB能构成直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股点解决问题(1)在图①中,如果AM=2,MN=3,则NB=或(2)如图②,已知点C是线段AB上一定点(AC<BC),在线段AB上求作一点D,使得C、D是线段AB的勾股点.李玉同学是这样做的:过点C作直线GH⊥AB,在GH上截取CE=AC,连接BE,作BE的垂直平分线交AB于点D,则C、D是线段AB的勾股点你认为李玉同学的做法对吗?请说明理由(3)如图③,DE是△ABC的中位线,M、N是AB边的勾股点(AM<MN<NB),连接CM、CN分别交DE于点G、H求证:G、H是线段DE的勾股点.【分析】(1)分两种情形分别求解即可解决问题.(2)想办法证明DB2=AC2+CD2即可.(3)利用三角形的中位线定理以及勾股定理证明EH2=GH2+DG2即可.【解答】解:(1)当BN是斜边时,BN==.当MN是斜边时,BN==,故答案为或.(2)如图②中,连接DE.∵点D在线段BE的垂直平分线上,∴DE=DB,∵GH⊥BC,∴∠ECD=90°,∴DE2=EC2+CD2,∵AC=CE,DE=DB,∴DB2=AC2+CD2,∴C、D是线段AB的勾股点.(3)如图3中,∵CD=DA,CE=EB,∴DE∥AB,∴CG=GM,CH=HN,∴DG=AM,GH=MN,EH=BN,∵BN2=MN2+AM2,∴BN2=MN2+AM2,∴(BN)2=(MN)2+(AM)2,∴EH2=GH2+DG2,∴G、H是线段DE的勾股点.25.(10分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,E为AB边上一点,过E作EG⊥BC于点G,交对角线BD于点F.(1)如图(1),若∠ACE=15°,BC=6,求EF的长;(2)如图(2),H为CE的中点,连接AF,FH,求证:AF=2FH.【分析】(1)首先证明EG=CG,设BG=x,则EG=CG=x,根据BC=4,构建方程求出x,证明EF=BF,求出BF即可解决问题.(2)如图2,作CM⊥BC交FH的延长线于M,连接AM,AH.利用全等三角形的性质证明△FAM是等边三角形即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是菱形,∵AB=BC=CD=AD=6,AD∥BC,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACE=15°,∴∠ECG=∠ACB﹣∠ACE=45°,∵EG⊥CG,∴∠EGC=90°,∴EG=CG,设BG=x,则EG=CG=x,∴x+x=4,∴x=2﹣2,∵四边形ABCD是菱形,∴∠FBG=∠EBF=30°,∵∠BEG=30°,∴FB=FE,∵BF===4﹣,∴EF=4﹣.(2)如图2,作CM⊥BC交FH的延长线于M,连接AM,AH.∵EG⊥BC,MC⊥BC,∴EF∥CM,∴∠FEH=∠HCM,∵∠EHF=∠CHM,EH=CH,∴△EFH≌△CMH(ASA),∴EF=CM,FH=HM,∵EF=BF,∴BF=CM,∵∠ABF=∠ACM=30°,BA=CA,∴△BAF≌△CAM(SAS),∴AF=AM,∠BAF=∠CAM,∴∠FAM=∠BAC=60°,∴△FAM是等边三角形,∵FH=HM,∴AH⊥FM,∠FAH=∠FAM=×60°=30°,∴AF=2FH.四.解答题:本大题共1个小题,8分,解答时必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE⊥x轴于点E,连接ED并延长交y轴于点F.(1)如图(1),点P为线段EF上一点,点Q为x轴上一点,求AP+PQ的最小值.(2)将直线l进行平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线AC相交于点M,与y 轴相交于点N,是否存在这样的点M、点N,使得△CMN为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由直线解析式易求AB两点坐标,利用等腰直角△ABC构造K字形全等易得OE=CE=4,C点坐标为(4,4)DB=∠CEB=90°,可知B、C、D、E四点共圆,由等腰直角△ABC可知∠CBD=45°,同弧所对圆周角相等可知∠CED=45°,所以∠OEF=45°,CE、OE是关于EF对称,作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于Q,AK⊥EC于K.把AP+PQ的最小值问题转化为垂线段最短解决问题.(2)由直线l与直线AC成45°可知∠AMN=45°,由直线AC解析式可设M点坐标为(x,),N在y轴上,可设N(0,y)构造K字形全等即可求出M点坐标.【解答】解:(1)过A点作AK⊥CE,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∵CE⊥x轴,∴∠ACK+∠ECB=90°,∠ECB+∠CBE=90°,∴∠ACK=∠CBE在△AKC和△CEB中,,△AKC≌△CEB(AAS)∴AK=CE,CK=BE,∵四边形AOEK是矩形,∴AO=EK=BE,由直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,可知A点坐标为(0,2),B (6,0)∴E点坐标为(4,0),C点坐标为(4,4),∵∠CDB=∠CEB=90°,∴B、C、D、E四点共圆,∵,∠CBA=45°,∴∠CED=45°,∴FE平分∠CEO,过P点作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于G,过A点作AK⊥EC于K.∴PH=PQ,∵PA+PQ=PA+PH≥AK=OE,∴OE=4,∴AP+PQ≥4,∴AP+PQ的最小值为4.(2)∵A点坐标为(0,2),C点坐标为(4,4),∴直线AC解析式为:y=,设M点坐标为(x,),N坐标为(0,y).∵MN∥AB,∠CAB=45°,∴∠CMN=45°,△CMN为等腰直角三角形有两种情况:Ⅰ.如解图2﹣1,∠MNC=90°,MN=CN.同(1)理过N点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)理得:SN=CR,MS =NR.∴,解得:,∴M点坐标为(﹣12,﹣4)Ⅱ.如解图2﹣2,∠MNC=90°,MN=CN.过C点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)得:MS=CF,CS=FN.∴,解得:,∴M点坐标为(12,8)综上所述:使得△CMN为等腰直角三角形得M点坐标为(﹣12,﹣4)或(12,8).。

2018-2019学年重庆市大渡口区八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案 含解析

2018-2019学年重庆市大渡口区八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案 含解析

2018-2019学年重庆市大渡口区八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1C.x>1D.x<12.不等式x﹣1<2的解集是()A.x>1B.x<2C.x<3D.x>33.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,0)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣1,0)4.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.5.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,且BE=CE=2,则▱ABCD的周长为()A.6B.8C.10D.126.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是()A.ax(x2﹣2x)B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1)D.ax(x﹣1)27.若一个多边形的每个内角都相等,且都为160度,则这个多边形的内角和是()度A.2520B.2880C.3060D.32408.如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第(7)个图案中阴影小三角形的个数是()A.26B.27C.28D.299.在△ABC中,AB=AC=15,BC=18,则BC边上的高为()A.12B.10C.9D.810.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AB的中点,DE⊥AB交AC于点E,DE =CE=,则AB的长为()A.3B.3C.6D.611.若关于x的不等式组有三个整数解,且关于y的分式方程=﹣1有整数解,则满足条件的所有整数a的和是()A.2B.3C.5D.612.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为()A.B.C.D.二.填空题(6个小题)13.若x+y=1,xy=﹣7,则x2y+xy2=.14.在平行四边形ABCD中,已知∠A﹣∠B=60°,则∠C=.15.关于x的方程=1+无解,则m的值为.16.商店购进一批文具盒,进价每个4元,零售价每个6元,为促销决定打折销售,但利润率仍然不低于20%,那么该文具盒实际价格最多可打折销售.17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在线段BC上一动点,以AC为对角线的平行四边形ADCE中,则DE的最小值是.18.某工厂为满足市场需要,准备生产一种大型机械设备,已知生产一台这种大型机械设备需A,B,C三种配件共160个,且要求所需A配件数量不得超过35个,B配件数量恰好是A配件数量的4倍,B配件数量不得低于A,C两配件数量之和,该工厂准备生产这种大型机械设备10台,同时决定把生产A,B,C三种配件的任务交给一车间,经过试验,发现一车间工人的生产能力情况是:每个工人每天可生产20个A配件或40个B配件或30个C配件,若一车间安排一批工人恰好10天能完成此次生产任务,则生产一台这种大型机械设备所需B配件的数量是个.三.解答题(8个小题,19题8分,其余每小题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.(1)因式分解:x2y﹣4xy+4y(2)计算:20.(1)解不等式组:3x﹣2<≤2x+1(2)解分式方程:21.已知坐标平面内的三个点A(3,5),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3个单位再向右平移2个单位后得到△DEF.(1)直接写出A,B,O三个对应点D、E、F;(2)画出将△AOB绕O点逆时针方向旋转90°后得到的△A'OB';(3)求△DEF的面积.22.如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF 于点D,连接AD、AF.(1)求∠CFA度数;(2)求证:AD∥BC.23.先化简,再求值:,其中.24.母亲节前夕,某商店从厂家购进A、B两种礼盒,已知A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元.(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?(2)该商店购进这两种礼盒恰好用去9900元,且购进A种礼盒最多36个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?(3)根据市场行情,销售一个A钟礼盒可获利12元,销售一个B种礼盒可获利18元.为奉献爱心,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使礼盒全部售出后所有方案获利相同,m值是多少?此时店主获利多少元?25.材料:思考的同学小斌在解决连比等式问题:“已知正数x、y、z满足==,求2x﹣y﹣z的值”时,采用了引入参数法k,将连比等式转化为了三个等式,再利用等式的基本性质求出参数k的值,进而得出x、y、z之间的关系,从而解决问题.过程如下:解:设===k,则有y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz,将以上三个等式相加,得2(x+y+z)=k(x+y+z)∵x、y、z都为正数∴k=2,即=2∴2x﹣y﹣z=0.仔细阅读上述材料,解决下面的问题:(1)若正数x、y、z满足===k,求k的值;(2)已知==,a、b、c互不相等.求证:8a+9b+5c=0.26.已知在▱ABCD中,AC=AD,AE⊥CD于点E,BF⊥AC分别交AC、AE于点G、点F,连接GE,若BF=BC(1)若BE=12,求▱ABCD的面积;(2)求证:GE=AG.参考答案一.选择题(12个小题,每小题4分,共48分)请将正确答案填在答题卷上1.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1C.x>1D.x<1【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.解:由题意得,x﹣1≠0,解得x≠1.故选:A.2.不等式x﹣1<2的解集是()A.x>1B.x<2C.x<3D.x>3【分析】首先移项,移项后要改变﹣1的符号,然后合并同类项即可.解:移项得:x<2+1,合并同类项得:x<3,∴不等式的解集为:x<3.故选:C.3.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,0)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣1,0)【分析】让点A的横坐标减2,纵坐标减4即可得到平移后点的坐标.解:将格点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B(1﹣2,3﹣4),即(﹣1,﹣1),故选:C.4.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.【分析】直接利用中心对称图形的性质得出答案.解:A、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;B、新图形是中心对称图形,故此选项正确;C、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;D、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.5.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,且BE=CE=2,则▱ABCD的周长为()A.6B.8C.10D.12【分析】根据角平分线的定义可得∠BAE=∠DAE,再根据平行四边形的对边平行,可得AD∥BC,然后利用两直线平行,内错角相等可得∠AEB=∠DAE,根据等角对等边可得AB=BE,然后根据平行四边形的周长公式列式计算即可得解.解:∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,∴AB=BE=2,∵BE=CE=2,∴BC=4,∴▱ABCD的周长=2(AB+BC)=2×(2+4)=12.故选:D.6.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是()A.ax(x2﹣2x)B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1)D.ax(x﹣1)2【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.解:原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故选:D.7.若一个多边形的每个内角都相等,且都为160度,则这个多边形的内角和是()度A.2520B.2880C.3060D.3240【分析】先根据内角度数得出相邻外角度数,据此求得此多边形的边数,再根据多边形的内角和计算公式可得.解:∵多边形的每个内角都相等,且都为160度,∴每个外角的度数为20°,则此多边形的边数为=18,∴这个多边形的内角和是(18﹣2)×180°=2880°,故选:B.8.如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第(7)个图案中阴影小三角形的个数是()A.26B.27C.28D.29【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,进而得出即可.解:由图可知:第一个图案有阴影小三角形2个.第二图案有阴影小三角形2+4=6个.第三个图案有阴影小三角形2+8=10个,那么第n个就有阴影小三角形2+4(n﹣1)=4n﹣2个,当n=7时,4n﹣2=4×7﹣2=26故选:A.9.在△ABC中,AB=AC=15,BC=18,则BC边上的高为()A.12B.10C.9D.8【分析】作AD⊥BC于D,根据等腰三角形的性质求出BD,根据勾股定理计算,得到答案.解:作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=BC=9,由勾股定理得,AD==12,故选:A.10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AB的中点,DE⊥AB交AC于点E,DE =CE=,则AB的长为()A.3B.3C.6D.6【分析】连接BE,利用HL说明BC=BD,由于在Rt△CBA中,BA=2BC,得到∠A =30°,在Rt△DEA中,利用∠A的正切值与边的关系,得到AD的长,再计算出AB 的长.解:连接BE,∵D是AB的中点,∴BD=AD=AB∵∠C=∠BDE=90°,在Rt△BCE和Rt△BDE中,∵,∴△BCD≌△BDE,∴BC=BD=AB.∴∠A=30°.∴tan A=即=,∴AD=3,∴AB=2AD=6.故选:C.11.若关于x的不等式组有三个整数解,且关于y的分式方程=﹣1有整数解,则满足条件的所有整数a的和是()A.2B.3C.5D.6【分析】先解不等式组,根据有三个整数解,确定a的取值﹣1≤a<3,根据a是整数可得a符合条件的值为:﹣1,0,1,2,根据关于y的分式方程=﹣1,得y=1﹣a,根据分式方程有意义的条件确定a≠﹣1,从而可得a的值并计算所有符合条件的和.解:,解得:,∴不等式组的解集为:<x≤3,∵关于x的不等式组有三个整数解,∴该不等式组的整数解为:1,2,3,∴0≤<1,∴﹣1≤a<3,∵a是整数,∴a=﹣1,0,1,2,=﹣1,去分母,方程两边同时乘以y﹣2,得,y=﹣2a﹣(y﹣2),2y=﹣2a+2,y=1﹣a,∵y≠2,∴a≠﹣1,∴满足条件的所有整数a的和是:0+1+2=3,故选:B.12.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为()A.B.C.D.【分析】由勾股定理的逆定理可判定△BAO是直角三角形,所以平行四边形ABCD的面积即可求出.解:∵AC=2,BD=4,四边形ABCD是平行四边形,∴AO=AC=1,BO=BD=2,∵AB=,∴AB2+AO2=BO2,∴∠BAC=90°,∵在Rt△BAC中,BC=,S△BAC=×AB×AC=×BC×AE,∴×2=AE,∴AE=,故选:D.二.填空题(6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案直接填在答题卷上13.若x+y=1,xy=﹣7,则x2y+xy2=﹣7.【分析】原式提取公因式,将已知等式代入计算即可求出值.解:∵x+y=1,xy=﹣7,∴原式=xy(x+y)=﹣7,故答案为:﹣714.在平行四边形ABCD中,已知∠A﹣∠B=60°,则∠C=120°.【分析】利用平行四边形的邻角互补,和已知∠A﹣∠B=60°,就可建立方程求出两角.解:在平行四边形ABCD中,∠A+∠B=180°,又有∠A﹣∠B=60°,把这两个式子相加相减即可求出∠A=∠C=120°,故答案为:120°.15.关于x的方程=1+无解,则m的值为﹣3.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.解:去分母得:2x﹣1=x+1+m,整理得:x=m+2,当m+2=﹣1,即m=﹣3时,方程无解;故答案为:﹣316.商店购进一批文具盒,进价每个4元,零售价每个6元,为促销决定打折销售,但利润率仍然不低于20%,那么该文具盒实际价格最多可打8折销售.【分析】由题意可知:利润率为20%时,获得的利润为4×20%=0.8元;若打x折该商品获得的利润=该商品的标价×﹣进价,列出不等式,解得x的值即可.解:设可以打x折出售此商品,由题意得:,解得:x≥8,答:该文具盒实际价格最多可打8折,故答案为:817.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在线段BC上一动点,以AC为对角线的平行四边形ADCE中,则DE的最小值是6.【分析】平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小,根据三角形中位线定理即可求解.解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故答案为:6.18.某工厂为满足市场需要,准备生产一种大型机械设备,已知生产一台这种大型机械设备需A,B,C三种配件共160个,且要求所需A配件数量不得超过35个,B配件数量恰好是A配件数量的4倍,B配件数量不得低于A,C两配件数量之和,该工厂准备生产这种大型机械设备10台,同时决定把生产A,B,C三种配件的任务交给一车间,经过试验,发现一车间工人的生产能力情况是:每个工人每天可生产20个A配件或40个B配件或30个C配件,若一车间安排一批工人恰好10天能完成此次生产任务,则生产一台这种大型机械设备所需B配件的数量是80个.【分析】设生产一台这种大型机械设备需A种配件x个,则需B种配件4x个,C种配件(160﹣x)个,根据题意列不等式组可得20≤x≤35,由题意可知车间1天可生产这种大型机械设备,设每天生产A、B、C三种配件的工人人数分别为a、b、c,由a、b、c都是正整数求解即可得出答案.解:设生产一台这种大型机械设备需A种配件x个,则需B种配件4x个,C种配件(160﹣x)个,根据题意列得,解得20≤x≤35,由题意可知车间1天可生产这种大型机械设备,设每天生产A、B、C三种配件的工人人数分别为a、b、c,则,解答,∵a、b、c都是正整数,∴a=1,b=2,c=2,∴每天生产一台这种大型机械设备所需B配件的数量为:40×2=80(个),故答案为:80三.解答题(8个小题,19题8分,其余每小题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.(1)因式分解:x2y﹣4xy+4y(2)计算:【分析】(1)先提公因式,再利用完全平方公式矩形因式分解;(2)根据分式的减法运算法则计算.解:(1)x2y﹣4xy+4y=y(x2﹣4x+4)=y(x﹣2)2;(2)=﹣==﹣.20.(1)解不等式组:3x﹣2<≤2x+1(2)解分式方程:【分析】(1)不等式组整理后,求出解集即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:(1)不等式组整理得:,由①得:x<0,由②得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<0;(2)去分母得:x2+x=x2﹣1﹣2,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.21.已知坐标平面内的三个点A(3,5),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3个单位再向右平移2个单位后得到△DEF.(1)直接写出A,B,O三个对应点D、E、F;(2)画出将△AOB绕O点逆时针方向旋转90°后得到的△A'OB';(3)求△DEF的面积.【分析】(1)利用点平移的坐标规律写出点D、E、F的坐标;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A、B的对应点A′、B′即可;(3)利用三角形面积公式计算.解:(1)点D、E、F的坐标分别为(5,2)、(5,﹣2)、(2,﹣3);(2)如图,△A'OB'为所作;(3)△DEF的面积=×4×3=6.22.如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF 于点D,连接AD、AF.(1)求∠CFA度数;(2)求证:AD∥BC.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD ∥BC.解:(1)∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等边三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC23.先化简,再求值:,其中.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.解:原式===,当x=时,原式==,24.母亲节前夕,某商店从厂家购进A、B两种礼盒,已知A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元.(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?(2)该商店购进这两种礼盒恰好用去9900元,且购进A种礼盒最多36个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?(3)根据市场行情,销售一个A钟礼盒可获利12元,销售一个B种礼盒可获利18元.为奉献爱心,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使礼盒全部售出后所有方案获利相同,m值是多少?此时店主获利多少元?【分析】(1)利用A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元,得出等式求出即可;(2)利用两种礼盒恰好用去9900元,结合(1)中所求,得出等式,利用两种礼盒的数量关系求出即可;(3)首先表示出店主获利,进而利用w,m关系得出符合题意的答案.【解答】解(1)设A种礼盒单价为3x元,B种礼盒单价为4x元,则:3x+4x=2107x=210X=30所以A种礼盒单价为3×30=90元,B种礼盒单价为4×30=120元.(2)设A种礼盒购进a个,购进B种礼盒b个,则:90a+120b=9900,可列不等式组为:解得:30≤a≤36因为礼盒个数为整数,所以符合的方案有2种,分别是:第一种:A种礼盒30个,B种礼盒60个,第二种:A种礼盒34个,B种礼盒57个.(3)设该商店获利w元,由(2)可知:w=12a+(18﹣m)b,则w=(2﹣m)b+1320若使所有方案都获利相同,则令2﹣m=0得m=2,此时店主获利1320元.25.材料:思考的同学小斌在解决连比等式问题:“已知正数x、y、z满足==,求2x﹣y﹣z的值”时,采用了引入参数法k,将连比等式转化为了三个等式,再利用等式的基本性质求出参数k的值,进而得出x、y、z之间的关系,从而解决问题.过程如下:解:设===k,则有y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz,将以上三个等式相加,得2(x+y+z)=k(x+y+z)∵x、y、z都为正数∴k=2,即=2∴2x﹣y﹣z=0.仔细阅读上述材料,解决下面的问题:(1)若正数x、y、z满足===k,求k的值;(2)已知==,a、b、c互不相等.求证:8a+9b+5c=0.【分析】(1)根据题目中的例子可以解答本题;(2)将题目中的式子巧妙变形,然后化简即可证明结论成立.解:(1)∵正数x、y、z满足===k,∴x=k(2y+z),y=k(2z+x),z=k(2x+y),∴x+y+z=3k(x+y+z),∵x、y、z均为整数,∴k=;(2)证明:设===k,则a+b=k(a﹣b),b+c=2k(b﹣c),c+a=3k(c﹣a),∴6(a+b)=6k(a﹣b),3(b+c)=6k(b﹣c),2(c+a)=6k(c﹣a),∴6(a+b)+3(b+c)+2(c+a)=0,∴8a+9b+5c=026.已知在▱ABCD中,AC=AD,AE⊥CD于点E,BF⊥AC分别交AC、AE于点G、点F,连接GE,若BF=BC(1)若BE=12,求▱ABCD的面积;(2)求证:GE=AG.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AB∥CD,AD=BC,根据平行线的性质得到AE⊥AB,根据等腰三角形的性质得到∠DAE=∠CAE,求得BF=AD,根据全等三角形的性质得到AB=AE,推出△ABE是等腰直角三角形,得到AB=AE=6,于是得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=DE,得到DE=CD,CD=AE,根据等腰直角三角形的性质得到CF=EF,连接CF,推出C,E,F,G四点共圆,根据圆周角定理得到∠AEG=∠ACF,根据相似三角形的性质即可得到结论.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC,∵AE⊥CD,∴AE⊥AB,∴∠BAF=∠AED,∵AC=AD,∴∠DAE=∠CAE,∵BF⊥AC,∴∠AFG+∠FAG=∠DAE+∠D=90°,∴∠AFG=∠D,∵BF=BC,∴BF=AD,在△ABF与△EAD中,,∴△ABF≌△EAD(AAS),∴AB=AE,∴△ABE是等腰直角三角形,∵BE=12,∴AB=AE=6,∴▱ABCD的面积=66=72;(2)∵△ABF≌△EAD,∴AF=DE,∵DE=CD,CD=AE,∴AF=EF=CE=DE,∴△EFC是等腰直角三角形,∴CF=EF,连接CF,∵∠CGF=∠CEF=90°,∴C,E,F,G四点共圆,∴∠AEG=∠ACF,∵∠EAG=∠CAF,∴△AEG∽△ACF,∴=,∴===,∴GE=AG.。

2018-2019学年重庆八中八年级(下)期末数学试卷

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2018-2019学年重庆八中八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卡中对应的表格内.1.(4分)反比例函数y=(k≠0)的图象过点(﹣1,3),则k的值为()A.3B.C.﹣3D.﹣2.(4分)若△ABC∽△DEF,若∠A=50°,则∠D的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.(4分)分式有意义,则x的取值范围为()A.x≠0B.x≠2C.x≠0且x≠2D.x为一切实数4.(4分)六边形的内角和等于()A.180°B.360°C.540°D.720°5.(4分)方程x2=3x的解是()A.x=3B.x=﹣3C.x=0D.x=3或x=0 6.(4分)下列命题是真命题的是()A.方程3x2﹣2x﹣4=0的二次项系数为3,一次项系数为﹣2B.四个角都是直角的两个四边形一定相似C.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖D.对角线相等的四边形是矩形7.(4分)如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<4B.k>4C.k<0D.k>08.(4分)菱形周长为20,它的一条对角线长6,则菱形的另一条对角线长为()A.2B.4C.6D.89.(4分)某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,问二、三月份的月平均增长率是多少?设月平均增长率的百分数为x,则由题意可得方程()A.20(1+x)2=90B.20+20(1+x)2=90C.20(1+x)+20+(1+x)2=90D.20+20(1+x)+20(1+x)2=9010.(4分)函数y=kx+b与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上.11.(4分)若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:2,则△ABC与△DEF的周长比为.12.(4分)一组数据10,9,10,12,9的中位数是.13.(4分)关于x一元二次方程x2+mx﹣4=0的一个根为x=﹣1,则另一个根为x=.14.(4分)若=3,则=.15.(4分)已知一元二次方程x2﹣9x+18=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为.16.(4分)双曲线y1=,y2=在第一象限的图象如图,过y1上的任意一点A,作y轴的平行线交y2于点B,交x轴于点C,若S△AOB=1,则k的值为.三、解答题(17题8分,18题8分,19题10分,20题10分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上,17.(8分)解方程(1)x2+x﹣1=0;(2)(x+2)(x+3)=2018.(8分)先化简,再求值:(﹣a+1+)÷,其中a=3.19.(10分)近日,我校八年级同学进行了体育测试.为了解大家的身体素质情况,一个课外活动小组随机调查了部分同学的测试成绩,并将结果分为“优”、“良”、“中”、“差”四个等级,分别记作A、B、C、D;根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完善),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数为人;(2)在扇形统计图中,B所对应扇形的圆心角是度,并将条形统计图补充完整;(3)在“优”和“良”两个等级的同学中各有两人愿意接受进一步训练,现打算从中随机选出两位进行训练,请用列表法或画树状图的方法,求出所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率.20.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣1|+b中,当x=1时,y=3,当x=0时,y=4.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;(3)已知函数y=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣1|+b≥的解集.四、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)请将每小題的答案直接填在答题卡中对应的横线上.21.(4分)因式分解:x3﹣2x2y+xy2=.22.(4分)如图,在反比例函数y=﹣(x<0)与y=(x>0)的图象上分别有一点E,F,连接E,F交y轴于点G,若E(﹣1,1)且2EG=FG,则OG=.23.(4分)若关于x的一元一次不等式组所有整数解的和为﹣9,且关于y的分式方程1﹣=有整数解,则符合条件的所有整数a为.24.(4分)2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售,据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时.该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北.重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高.在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从A地出发,匀速驶向B地,到达B地停止;同时一普快列车从B地出发,匀速驶向A地,到达A地停止.且A,B两地之间有一C 地,其中AC=2BC,如图①,两列车与C地的距离之和y(千米)与普快列车行驶时间x(小时)之间的关系如图②所示.则高铁列车到达B地时,普快列车离A地的距离为千米.25.(4分)为迎接建国70周年,某商店购进A,B,C三种纪念品共若干件,且A,B,C 三种纪念品的数量之比为8:7:9.一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且A,B,C三种纪念品的比例为9:10:10.又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数量比第二次多170件,且A,B,C 三种纪念品的比例为7:6:6.已知第一次三种纪念品总数量不超过1000件,则第一次购进A种纪念品件.五、解答题(本大题共3个小题,每题10分,共30分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(10分)为了准备“欢乐颂﹣﹣创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了A、B 两种原材料,A的单价为每件6元,B的单价为每件3元,该同学的创意作品需要B材料的数量是A材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.(1)该同学最多购买多少件B材料;(2)在该同学购买B材料最多的前提下,用所购买的A,B两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高2a%(a>0)标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低a%出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了a%,求a的值.27.(10分)如图,▱ABCD中,点E为BC边上一点,过点E作EF⊥AB于F,已知∠D=2∠AEF.(1)若∠BAE=70°,求∠BEA的度数;(2)连接AC,过点E作EG⊥AC于G,延长EG交AD于点H,若∠ACB=45°,求证:AH=AF+AC.28.(10分)如图,平面直角坐标系中,点A,B在x轴上,AO=BO,点C在x轴上方,AC⊥BC,∠CAB=30°,线段AC交y轴于点D,DO=2,连接BD,BD平分∠ABC,过点D作DE∥AB交BC于E.(1)点C的坐标为;(2)将△ADO沿线段DE向右平移得△A′D'O',当点D'与E重合时停止运动,记△A'D'O′与△DEB的重叠部分面积为S,点P为线段BD上一动点,当S=时,求CD'+D'P+PB的最小值.(3)当△A'D'O'移动到点D'与E重合时,将△A'D'O'绕点E旋转一周,旋转过程中,直线BD分别与直线A'D'、直线D'O'交于点G、点H,作点D关于直线A'D'的对称点D0,连接D0、G、H.当△GD0H为直角三角形时,直接写出线段D0H的长.。

重庆市八中2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(有解析)

重庆市八中2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(有解析)

重庆市八中2018-2019学年八年级下学期期末数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.反比例函数k y x=经过点(1,3-),则k 的值为( ) A .3 B .3- C .13 D .13- 2.若ABC DEF ∽△△,若50A ∠=︒,则D ∠的度数是( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒ 3.分式12x -有意义,则x 的取值范围为( ) A .0x ≠B .2x ≠C .0x ≠且2x ≠D .x 为一切实数 4.六边形的内角和为( )A .720°B .360°C .540°D .180° 5.方程23x x =的解是 ( )A .3x =B .3x =-C .0x =D .3x =或0x = 6.下列命题是真命题的是( )A .方程23240x x --=的二次项系数为3,一次项系数为-2B .四个角都是直角的两个四边形一定相似C .某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖D .对角线相等的四边形是矩形7.关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A .4k ≤B .4k <C .4k ≥D .4k > 8.一个菱形的周长是20,一条对角线长为6,则菱形的另一条对角线长为( ) A .4 B .5 C .8 D .10 9.某企业今年一月工业产值达20亿元,前三个月总产值达90亿元,求第二、三月份工业产值的月平均增长率.设月平均增长率为x ,则由题意可得方程( ) A .220(1)90x +=B .22020(1)90x ++=C .22020(1)20(1)90x x ++++=D .20(12)90x +=10.函数y kx b =+与(0)k y k x=≠在同一坐标系中的图象可能是( ) A . B .C .D .二、填空题11.若△ABC ∽△DEF, △ABC 与△DEF 的相似比为1∶2,则△ABC 与△DEF 的周长比为________.12.一组数据10,9,10,12,9的中位数是__________.13.关于x 一元二次方程240x mx +-=的一个根为1x =-,则另一个根为x =__________.14.若x y =3,则x+y y =_______.15.已知一元二次方程29180x x -+=的两个解恰好分别是等腰ABC 的底边长和腰长,则ABC 的周长为__________.16.双曲线15y x=,2k y x =在第一象限的图象如图,过1y 上的任意一点A ,作y 轴的平行线交2y 于点B ,交x 轴于点C ,若1AOB S =,则k 的值为__________.17.因式分解:3222x x y xy +=﹣__________.18.如图,在反比例函数1(0)y x x =-<与4(0)y x x=>的图象上分别有一点E ,F ,连接EF 交y 轴于点G ,若(1,1)E -且2EG FG =,则OG =__________.19.若关于x 的一元一次不等式组1322x x a x⎧-≤⎪⎨⎪-<-⎩所有整数解的和为-9,且关于y 的分式方程22142a y a y y +-=--有整数解,则符合条件的所有整数a 为__________. 20.2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从A 地出发匀速驶向B 地,到达B 地停止;同时一普快列车从B 地出发,匀速驶向A 地,到达A 地停止且A ,B 两地之间有一C 地,其中2AC BC =,如图①两列车与C 地的距离之和y (千米)与普快列车行驶时间x (小时)之间的关系如图②所示则高铁列车到达B 地时,普快列车离A 地的距离为__________千米.21.某超市促销活动,将A B C ,,三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装进礼盒进行销售.每盒的总成本为盒中A B C ,,三种水果成本之和,盒子成本忽略不计.甲种方式每盒分别装A B C ,,三种水果631kg kg kg ,,;乙种方式每盒分别装A B C ,,三种水果262kg kg kg ,, .甲每盒的总成本是每千克A 水果成本的12.5倍,每盒甲的销售利润率为20%;每盒甲比每盒乙的售价低25%;每盒丙在成本上提高40%标价后打八折出售,获利为每千克A 水果成本的1.2倍.当销售甲、乙、丙三种方式搭配的礼盒数量之比为225::时,则销售总利润率为__________.100%=⨯利润(利润率)成本三、解答题22.解方程:(1)210x x +-=(2)(2)(3)20x x ++=23.先化简,再求值:2344111a a a a a -+⎛⎫-++÷ ⎪++⎝⎭,其中3a =. 24.近日,我校八年级同学进行了体育测试.为了解大家的身体素质情况,一个课外活动小组随机调查了部分同学的测试成绩,并将结果分为“优”、“良”、“中”、“差”四个等级,分别记作A 、B 、C 、D ;根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完善),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数为 人;(2)在扇形统计图中,B 所对应扇形的圆心角 度,并将条形统计图补充完整;(3)在“优”和“良”两个等级的同学中各有两人....愿意接受进一步训练,现打算从中随机选出两位进行训练,请用列表法或画树状图的方法,求出所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率.25.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义()()00a a a a a ⎧≥⎪=⎨-<⎪⎩. 结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数1y kx b =-+中,当1x =时,3y =,当0x =时,4y =.()1求这个函数的表达式;()2在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;()3已知函数8y x=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式81kx b x-+≥的解集.26.为了准备“欢乐颂——创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了A 、B 两种原材料,A 的单价为每件6元,B 的单价为每件3元.该同学的创意作品需要B 材料的数量是A 材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.(1)该同学最多购买多少件B 材料;(2)在该同学购买B 材料最多的前提下,用所购买的A ,B 两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高2%(0)a a >标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低%a 出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了1%2a ,求a 的值.27.如图,ABCD □中,点E 为BC 边上一点,过点E 作EF AB ⊥于F ,已知2D AEF ∠=∠.(1)若70BAE ∠=︒,求BEA ∠的度数;(2)连接AC ,过点E 作EG AC ⊥于G ,延长EG 交AD 于点H ,若45ACB ∠=︒,求证:2AH AF AC =+.28.如图平面直角坐标系中,点A ,B 在x 轴上,AO BO =,点C 在x 轴上方,AC BC ⊥,30CAB ∠=︒,线段AC 交y 轴于点D ,DO =BD ,BD 平分ABC ∠,过点D 作DE AB ∥交BC 于E .(1)点C 的坐标为 .(2)将ADO △沿线段DE 向右平移得A D O '''△,当点D 与E 重合时停止运动,记A D O '''△与DEB 的重叠部分面积为S ,点P 为线段BD 上一动点,当S =求12CD D P PB ''++的最小值; (3)当A D O '''△移动到点D 与E 重合时,将A D O '''△绕点E 旋转一周,旋转过程中,直线BD 分别与直线A D ''、直线D O ''交于点G 、点H ,作点D 关于直线A D ''的对称点0D ,连接0D 、G 、H .当0GD H △为直角三角形时,直接写出....线段0D H 的长.参考答案1.B【解析】【分析】此题只需将点的坐标代入反比例函数解析式即可确定k的值.【详解】把已知点的坐标代入解析式可得,k=1×(-3)=-3.故选:B.【点睛】本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,.2.A【分析】根据相似三角形的对应角相等可得∠D=∠A.【详解】∵△ABC∽△DEF,∠A=50°,∴∠D=∠A=50°.故选:A.【点睛】此题考查相似三角形的性质,熟记相似三角形的对应角相等是解题的关键.3.B【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零进而得出答案.【详解】分式12x有意义,则x-2≠0,解得:x≠2.故选:B.【点睛】此题考查分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.4.A【解析】【分析】根据多边形内角和公式2180()n -⨯︒ ,即可求出.【详解】根据多边形内角和公式2180()n -⨯︒,六边形内角和(62)180720=-⨯︒=︒故选A.【点睛】本题考查多边形内角和问题,熟练掌握公式是解题关键.5.D【详解】解:先移项,得x 2-3x =0,再提公因式,得x (x -3)=0,从而得x =0或x =3故选D .【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程.6.A【分析】根据所学的公理以及定理,一元二次方程的定义,概率等知识,对各小题进行分析判断,然后再计算真命题的个数.【详解】A 、正确.B 、错误,对应边不一定成比例.C 、错误,不一定中奖.D 、错误,对角线相等的四边形不一定是矩形.故选:A .【点睛】此题考查命题与定理,熟练掌握基础知识是解题关键.7.B【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可得出△=36-4k>0,解之即可得出实数k 的取值范围.【详解】∵方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根,∴△=(-4)2-4k=16-4k>0,解得:k<4.故选:B.【点睛】此题考查根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.8.C【分析】首先根据题意画出图形,由菱形周长为20,可求得其边长,又由它的一条对角线长6,利用勾股定理即可求得菱形的另一条对角线长.【详解】如图,∵菱形ABCD的周长为20,对角线AC=6,∴AB=5,AC⊥BD,OA=12AC=3,∴OB=22AB OA=4,∴BD=2OB=8,即菱形的另一条对角线长为8.故选:C.【点睛】此题考查菱形的性质以及勾股定理.解题关键在于注意菱形的对角线互相平分且垂直.9.C【分析】设月平均增长率的百分数为x,根据某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达90亿元,可列方程求解.设月平均增长率的百分数为x ,20+20(1+x )+20(1+x )2=90.故选:C .【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键看到是一季度的和做为等量关系列出方程. 10.D【分析】根据k 值的正负,判断一次函数和反比例函数必过的象限,二者一致的即为正确答案.【详解】在函数y kx b =+与(0)k y k x=≠中, 当k>0时,图象都应过一、三象限;当k<0时,图象都应过二、四象限,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的图象和性质,掌握一次函数和反比例函数的图象和性质是解题的关键.11.1:2.【分析】根据相似三角形的周长的比等于相似比得出.【详解】解:∵△ABC ∽△DEF ,△ABC 与△DEF 的相似比为1:2,∴△ABC 与△DEF 的周长比为1:2.故答案为:1:2.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质:相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比. 12.10【分析】根据中位数的意义,将数据排序后找中间位置的数会中间两个数的平均数即可.将数据按从小到大排列为:9,9,10,10 12,处于中间位置也就是第3位的是10,因此中位数是10,故答案为:10.【点睛】此题考查中位数的意义,理解中位数的意义,掌握中位数的方法是解题关键.13.4【分析】利用根与系数的关系可得出方程的两根之积为-4,结合方程的一个根为-1,可求出方程的另一个根,此题得解.【详解】∵a=1,b=m,c=-4,∴x1•x2=ca=-4.∵关于x一元二次方程x2+mx-4=0的一个根为x=-1,∴另一个根为-4÷(-1)=4.故答案为:4.【点睛】此题考查根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之积等于ca是解题的关键.14.4【解析】【分析】根据比例的性质即可求解.【详解】∵xy =3,∴x=3y,∴原式=3y+yy=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了比例的性质,关键是得出x=3y.15.15【分析】用因式分解法可以求出方程的两个根分别是3和6,根据等腰三角形的三边关系,腰应该是6,底是3,然后可以求出三角形的周长.【详解】x 2-9x+18=0(x-3)(x-6)=0解得x 1=3,x 2=6.由三角形的三边关系可得:腰长是6,底边是3,所故周长是:6+6+3=15.故答案为:15.【点睛】此题考查解一元二次方程-因式分解,解题关键在于用十字相乘法因式分解求出方程的两个根,然后根据三角形的三边关系求出三角形的周长.16.3【分析】根据S △AOC -S △BOC =S △AOB ,列出方程,求出k 的值.【详解】由题意得:S △AOC -S △BOC =S △AOB ,522k -=1, 解得,k=3,故答案为:3.【点睛】此题考查反比例函数系数k 的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.根据面积关系得出方程是解题的关键.17.()2x x y -【分析】先提取公因式x ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式()()2222x x xy y x x y =-+=-,故答案为()2x x y -【点睛】本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键.18.43【分析】过点E 作EM ⊥x 轴于点M ,过点F 作FN ⊥x 轴于点N ,根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO=2,从而可得F (2,2),结合E (-1,1)可得直线EF 的解析式,求出点G 的坐标后即可求解.【详解】过点E 作EM ⊥x 轴于点M ,过点F 作FN ⊥x 轴于点N ,如图:∴EM ∥GO ∥FN∵2EG=FG∴根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO∵E (-1,1)∴MO=1∴NO=2∴点F 的横坐标为2∵F 在4(0)y x x=>的图象上 ∴F (2,2)又∵E (-1,1)∴由待定系数法可得:直线EF 的解析式为:y=1433x +当x=0时,y=43 ∴G (0,43) ∴OG=43故答案为:43. 【点睛】此题考查反比例函数的综合应用,平行线分线段成比例定理,待定系数法求一次函数的解析式,解题关键在于掌握待定系数法求解析式.19.-4,-3.【分析】不等式组整理后,根据所有整数解的和为-9,确定出x 的值,进而求出a 的范围,分式方程去分母转化为整式方程,检验即可得到满足题意a 的值,求出符合条件的所有整数a 即可.【详解】 解:1322x x a x⎧-≤⎪⎨⎪-<-⎩, 不等式组整理得:-4≤x <13a , 由不等式组所有整数解的和为-9,得到-2<13a≤-1,或1<13a≤2, 即-6<a≤-3,或3<a≤6, 分式方程22142a y a y y +-=--, 去分母得:y 2-4+2a=y 2+(a+2)y+2a ,解得:y=-42a + , 经检验y=-42a +为方程的解, 得到a≠-2, ∵22142a y a y y +-=--有整数解, ∴则符合条件的所有整数a 为-4,-3,故答案为:-4,-3.【点睛】此题考查分式方程的解,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解题的关键. 20.360【分析】由图象可知4.5小时两列车与C 地的距离之和为0,于是高铁列车和普快列车在C 站相遇,由于AC=2BC ,因此高铁列车的速度是普快列车的2倍,相遇后图象的第一个转折点,说明高铁列车到达B 站,此时两车距C 站的距离之和为360千米,由于V 高铁=2V 普快,因此BC 距离为360千米的三分之二,即240千米,普快离开C 占的距离为360千米的三分之一,即120千米,于是可以得到全程为240+240×2=720千米,当高铁列车到达B 站时,普快列车离开B 站240+120=360千米,此时距A 站的距离为720-360=360千米.【详解】∵图象过(4.5,0)∴高铁列车和普快列车在C 站相遇∵AC=2BC ,∴V 高铁=2V 普快,BC 之间的距离为:360×23=240千米,全程为AB=240+240×2=720千米, 此时普快离开C 站360×13=120千米, 当高铁列车到达B 站时,普快列车距A 站的距离为:720-120-240=360千米,故答案为:360.【点睛】 此题考查一次函数的应用.解题关键是由函数图象得出相关信息,明确图象中各个点坐标的实际意义.联系行程类应用题的数量关系是解决问题的关键,图象与实际相结合容易探求数量之间的关系,也是解决问题的突破口.21.20%.【分析】分别设每千克A 、B 、C 三种水果的成本为x 、y 、z ,设丙每盒成本为m ,然后根据题意将甲、乙、丙三种方式的每盒成本和利润用x 表示出来即可求解.【详解】设每千克A、B、C三种水果的成本分别为为x、y、z,依题意得:6x+3y+z=12.5x,∴3y+z=6.5x,∴每盒甲的销售利润=12.5x•20%=2.5x乙种方式每盒成本=2x+6y+2z=2x+13x=15x,乙种方式每盒售价=12.5x•(1+20%)÷(1-25%)=20x,∴每盒乙的销售利润=20x-15x=5x,设丙每盒成本为m,依题意得:m(1+40%)•0.8-m=1.2x,解得m=10x.∴当销售甲、乙、丙三种方式的水果数量之比为2:2:5时,总成本为:12.5x•2+15x•2+10x•5=105x,总利润为:2.5x•2+5x×2+1.2x•5=21x,销售的总利润率为21105xx×100%=20%,故答案为:20%.【点睛】此题考查了三元一次方程的实际应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解题的关键.22.(1)x1x2;(2)x1=-7,x2=2.【分析】(1)先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;(2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)x2+x-1=0,b2-4ac=12-4×1×(-1)=5,,x1x2;(2)(x+2)(x+3)=20,整理得:x2+5x-14=0,(x+7)(x-2)=0,x+7=0,x-2=0,x1=-7,x2=2.【点睛】此题考查解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解题的关键.23.2+2aa-,-5.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.【详解】原式=()222 3111aaa a--+÷++=()()()2 22112a a aa a+-++-=2+ 2aa -其中a=3,原式=2+3=-5 2-3.【点睛】此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则.24.(1)50;(2)144°,图见解析;(3)16.【分析】(1)根据“优”的人数和所占的百分比即可求出总人数;(2)用360°乘以“良”所占的百分比求出B所对应扇形的圆心角;用总人数减去“优”、“良”、“差”的人数,求出“中”的人数,即可补全统计图;(3)根据题意画出树状图得出所以等情况数和所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)本次调查的学生总数为:15÷30%=50(人);故答案为:50;(2)在扇形统计图中,B 所对应扇形的圆心角是360°×2050=144°; “中”等级的人数是:50-15-20-5=10(人),补图如下:故答案为:10;(3)“优秀”和“良”的分别用A 1,A 2,和B 1,B 2表示,则画树状图如下:共有12种情况,所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的有2种,则所选的两位同学测试成绩恰好都为“良”的概率是21126= . 【点睛】此题考查列表法或树状图法求概率.解题关键在于掌握列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 25.()113y x =-+; ()2详见解析;()30x <或2x ≥【分析】(1)把x=0,y=4;x=1,y=3代入函数1y kx b =-+中,求出k 、b 即可;(2)根据(1)中的表达式可以画出该函数的图象;(3)根据图象可以直接写出所求不等式的解集.【详解】(1)把x=0,y=4代入1y kx b =-+得:4=1b -+,∴b=3,把x=1,y=3,b=3代入1y kx b =-+得:=31+3k -,∴k=1,即函数的表达式为13y x =-+,(2)由题意得:2(1)13=4(1)x x y x x x +≥⎧=-+⎨-<⎩,画图象如下图:(3)由上述图象可得:当x<0或x ≥2时,81kx b x-+≥, 故答案为:x<0或x ≥2. 【点睛】本题考查了待定系数法求函数表达式,函数图象的画法,由图象写出不等式的解集,掌握函数的图象和性质是解题的关键. 26.(1)80件B 种原材料;(2)25. 【分析】(1)设该同学购买x 件B 种原材料,则购买12x 件A 种原材料,由购买原材料的总费用不超过480元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,取其内的最大正整数即可;(2)设y=a%,根据该同学在本次活动中赚了12a%,即可得出关于y的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设该同学购买x件B种原材料,则购买12x件A种原材料,根据题意得:6×12x+3×x≤480,解得:x≤80,∴x最大值为80,答:该同学最多可购买80件B种原材料.(2)设y=a%,根据题意得:(520+480)×(1+2y)(1-y)=(520+480)×(1+12 y),整理得:4y2-y=0,解得:y=0.25或y=0(舍去),∴a%=0.25,a=25.答:a的值为25.【点睛】此题考查一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是找准等量关系,列出不等式或方程.27.(1)∠BEA=70°;(2)证明见解析;【分析】(1)作BJ⊥AE于J.证明BJ是∠ABE的角平分线即可解决问题.(2)作EM⊥AD于M,CN⊥AD于N,连接CH.证明△AEF≌△AEM(HL),△AGE≌△HGC (SAS),△EMA≌△CNH(HL),即可解决问题.【详解】(1)解:作BJ⊥AE于J.∵BF⊥AB,∴∠ABJ+∠BAJ=90°,∠AEF+∠EAF=90°,∴∠ABJ=∠AEF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠ABC,∵∠D=2∠AEF,∴∠ABE=2∠AEF=2∠ABJ,∴∠ABJ=∠EBJ,∵∠ABJ+∠BAJ=90°,∠EBJ+∠BEJ=90°,∴∠BAJ=∠BEJ,∵∠BAE=70°,∴∠BEA=70°.(2)证明:作EM⊥AD于M,CN⊥AD于N,连接CH.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵∠BAE=∠BEA,∴∠BAE=∠DAE,∵EF⊥AB,EM⊥AD,∴EF=EM,∵EA=EA,∠AFE=∠AME=90°,∴Rt△AEF≌Rt△AEM(HL),∴AF=AM,∵EG⊥CG,∴∠EGC=90°,∵∠ECG=45°,∠GCE=45°,∴GE=CG,∵AD∥BC,∴∠GAH=∠ECG=45°,∠GHA=∠CEG=45°,∴∠GAH=∠GHA,∴GA=GH,∵∠AGE=∠CGH,∴△AGE≌△HGC(SAS),∴EA=CH,∵CM=CN,∠AME=∠CNH=90°,∴Rt△EMA≌Rt△CNH(HL),∴AM=NH,∴AN=HM,∵△ACN是等腰直角三角形,∴AN,即,∴AH=AM+HM=AF+2AC.【点睛】此题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.28.(1)C(3,;(2)最小值为(3)D0H的值为或+2或-4或.【分析】(1)想办法求出A,D,B的坐标,求出直线AC,BC的解析式,构建方程组即可解决问题.(2)如图2中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.利用三角形的面积公式求出点D坐标,再证明PH=12PB,把问题转化为垂线段最短即可解决问题.(3)在旋转过程中,符号条件的△GD0H有8种情形,分别画出图形一一求解即可.【详解】(1)如图1中,在Rt △AOD 中,∵∠AOD=90°,∠OAD=30°,OD=23, ∴OA=3OD=6,∠ADO=60°, ∴∠ODC=120°, ∵BD 平分∠ODC , ∴∠ODB=12∠ODC=60°, ∴∠DBO=∠DAO=30°, ∴DA=DB=43,OA=OB=6,∴A (-6,0),D (0,23),B (6,0), ∴直线AC 的解析式为y=33x+23, ∵AC ⊥BC ,∴直线BC 的解析式为y=-3x+63,由323363y x y x ⎧+⎪⎨⎪-+⎩== ,解得333x y ⎧⎪⎨⎪⎩==,∴C (3,33).(2)如图2中,设BD 交O′D′于G ,交A′D′于F .作PH ⊥OB 于H .∵∠FD′G=∠D′GF=60°, ∴△D′FG 是等边三角形, ∵S △D′FG =233•D G '=, ∴D′G=23 , ∴DD′=3GD′=2, ∴D′(2,23), ∵C (3,33), ∴CD′=221(3)+=2,在Rt △PHB 中,∵∠PHB=90°,∠PBH=30°,∴PH=12PB , ∴CD'+D'P+12PB=2+D′P+PH≤2+D′O′=2+23,∴CD'+D'P+12PB 的最小值为2+23.(3)如图3-1中,当D 0H ⊥GH 时,连接ED 0.∵ED=ED0,EG=EG.DG=D0G,∴△EDG≌△ED0G(SSS),∴∠EDG=∠ED0G=30°,∠DEG=∠D0EG,∵∠DEB=120°,∠A′EO′=60°,∴∠DEG+∠BEO′=60°,∵∠D0EG+∠D0EO′=60°,∴∠D0EO′=∠BEO′,∵ED0=EB,E=EH,∴△EO′D0≌△EO′B(SAS),∴∠ED0H=∠EBH=30°,HD0=HB,∴∠CD0H=60°,∵∠D0HG=90°,∴∠D0GH=30°,设HD0=BH=x,则DG=GD0=2x,GH=3x,∵DB=43,∴2x+3x+x=43,∴x=23-2.如图3-2中,当∠D0GH=90°时,同法可证∠D0HG=30°,易证四边形DED0H是等腰梯形,∵DE=ED0=DH=4,可得D0H=4+2×4×cos30°=4+43.如图3-3中,当D0H⊥GH时,同法可证:∠D0GH=30°,在△EHD0中,由∠D0HE=45°,∠HD0E=30°,ED0=4,可得D0H=4×13+⨯=+,42232如图3-4中,当D G⊥GH时,同法可得∠D0HG=30°,设DG=GD0=x,则HD0=BH=2x,GH=3x,∴3x+3x=43,∴x=23-2,∴D0H=2x=43-4.如图3-5中,当D0H⊥GH时,同法可得D0H=23-2.如图3-6中,当D G G⊥GH时,同法可得D0H=43+4.如图3-7中,如图当D0H⊥HG时,同法可得D0H=23+2.如图3-8中,当D0G⊥GH时,同法可得HD0=43-4.综上所述,满足条件的D0H的值为23-2或23+2或43-4或43+4.【点睛】此题考查几何变换综合题,解直角三角形,旋转变换,一次函数的应用,等边三角形的判定和性质,垂线段最短,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构建一次函数确定交点坐标,学会用分类讨论的思想思考问题.。

重庆市万州区2018-2019学年八年级第二学期期末数学试题(解析版)

重庆市万州区2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.下列各式-3x ,x y x y +-,3xy y -,-310,25y +,3x,4x xy 中,分式的个数为( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4【答案】D 【解析】 【分析】根据分母中是否含有未知数解答,如果分母含有未知数是分式,如果分母不含未知数则不是分式. 【详解】-3x ,3xy y -,-310的分母中均不含未知数,因此它们是整式,不是分式, x y x y +-,25y +,3x ,4x xy分母中含有未知数,因此是分式, ∴分式共有4个, 故选D.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; B 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确; C 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.下列变形中,正确的是()A.2111xxx-=-+B.22a ab b=C.362x y x y=++D.11a ab b+=+【答案】A【解析】【分析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.而如果分式的分子、分母同时加上或减去同一个非0的数或式子,分式的值改变.【详解】A、2111xxx-=-+,正确;B、22a ab b≠,错误;C、3622x y x y=++,错误;D、11a ab b+≠+,错误;故选A.【点睛】本题主要考查了分式的性质.注意约分是约去分子、分母的公因式,并且分子与分母相同时约分结果应是1,而不是0.4.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是()A. AB=CDB. AD=BCC. AB=BCD. AC=BD【答案】C【解析】【分析】要使四边形ABCD是菱形,根据题中已知条件四边形ABCD的对角线互相平分可以运用方法“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”或“邻边相等的平行四边形是菱形”,添加AC⊥BD或AB=BC.【详解】∵四边形ABCD的对角线互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴要使四边形ABCD是菱形,需添加AC⊥BD或AB=BC,故选:C.【点睛】考查了菱形的判定方法,关键是熟练把握菱形的判定方法①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形.具体选择哪种方法需要根据已知条件来确定.5.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,DE平分∠ADC,则BE的长为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】只要证明CD=CE=4,根据BE=BC-EC计算即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4,AD=BC=6,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠DEC=∠CDE , ∴DC=CE=AB=4, ∴BE=BC-CE=6-4=2, 故选B .【点睛】本题考查了平行线性质,等腰三角形的性质和判定,平行四边形性质等知识点,关键是求出BC 、CE 的长.6.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( )A. 极差是3B. 众数是4C. 中位数40D. 平均数是20.5【答案】C 【解析】 【分析】极差、中位数、众数、平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:A 、这组数据的极差是:60-25=35,故本选项错误; B 、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;C 、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;D 、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误; 故选:C .【点睛】本题考查了极差、平均数、中位数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.7.已知反比例函数y =21k x的图上象有三个点(2,y 1),(3,y 2),(﹣1,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A. y1>y2>y3B. y2>y1>y3C. y3>y1>y2D. y3>y2>y1【答案】A【解析】【分析】先判断出k2+1是正数,再根据反比例函数图象的性质,比例系数k>0时,函数图象位于第一三象限,在每一个象限内y随x的增大而减小判断出y1、y2、y3的大小关系,然后即可选取答案.【详解】解:∵k2≥0,∴k2+1≥1,是正数,∴反比例函数y=21kx的图象位于第一三象限,且在每一个象限内y随x的增大而减小,∵(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3)都在反比例函数图象上,∴0<y2<y1,y3<0,∴y3<y2<y1.故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质,对于反比例函数y=kx(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,本题先判断出比例系数k2+1是正数是解题的关键.8.小明骑自行车到公园游玩,匀速行驶一段路程后,开始休息,休息了一段时间后,为了尽快赶到目的地,便提高了,车速度,很快到达了公园。

2018-2019学年重庆市开州区八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年重庆市开州区八年级(下)期末数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一.选择题(本题有12小题,每小题4分,共48分)1.下列根式中是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列各线段的长,能构成直角三角形的是()A.9,16,25 B.5,12,13 C.,,D.,,3.函数的自变量x的取值范围是()A.x≠3 B.x≠0 C.x≠0 且x≠3 D.x>34.一次函数y=﹣3x﹣1的图象不经过()象限.A.第一B.第二C.第三D.第四5.下列说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.每一条边都相等且每一个角也都相等的四边形是正方形D.平行四边形的对角线相等6.八年级甲、乙、丙三个班的学生人数相同,上期期末体育成绩的平均分相同,三个班上期期末体育成绩的方差分别是:S2甲=6.4,S2乙=5.6,S2丙=7.1,教体育的杜老师更喜欢上体育水平接近的学生,若从这三个班选一个班上课,杜老师更喜欢上课的班是()A.甲班B.乙班C.丙班D.上哪个班都一样7.计算:(﹣)结果在()A.2.5与3之间B.3与3.5之间C.3.5与4之间D.4与4.5之间8.下列图形中,第(1)个图形由4条线段组成,第(2)个图形由10条线段组成,第(3)个图形由18条线段组成,…,第(6)个图形由()条线段组成.A.24 B.34 C.44 D.549.如图,点E是菱形ABCD对角线BD上任一点,点F是CD上任一点,连接CE,EF当∠ABC=45°,BC=10时,CE+EF的最小值是()A.10B.10 C.5D.510.已知一次函数y=(1﹣k)x+k,若y随着x的增大而增大,且它的图象与y轴交于负半轴,则直线y =kx+k的大致图象是()A.B.C.D.11.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为的格点的个数是()个.A.7 B.6 C.5 D.412.从﹣3、﹣2、﹣1、1、2、3六个数中任选一个数记为k,若数k使得关于x的分式方程=k﹣2有解,且使关于x的一次函数y=(k+2)x+1不经过第四象限,那么这六个数中,所有满足条件的k的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=140°,则∠B=.14.如图,直线y=kx+b与x轴交点坐标为(2,0),不等式kx+b≥0的解集是.15.廖老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如下表:时间(单位:小时)4 3 2 1 0人数 3 4 1 1 1则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是小时.16.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,将矩形折叠,使点B与点D重合,点A的对应点为A′,折痕EF 的长为.17.甲、乙两车都从A地出发,沿相同的道路,以各自的速度匀速驶向B地.甲车先出发,乙车出发一段时间后追上甲并反超,乙车到达B地后,立即按原路返回,在途中再次与甲车相遇.若两车之间的路程为s (千米),与甲车行驶的时间t(小时)之间的图象如图所示乙车从A地出发到返回A地需小时.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=9,若点P是边AB上的一个动点,以每秒3个单位的速度按照从A→B→A运动,同时点Q从B→C以每秒1个单位的速度运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.在运动过程中,设运动时间为t,若△BPQ为直角三角形,则t的值为.三.解答题(本大题共7个小题每小题10分,共70分)19.(10分)计算:(1)×(﹣1)+(+5)÷(2)(2+3)×(3﹣2)﹣(+)220.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作对角线BD的垂线,垂足为E,点F为AD的中点,连接FE并延长交BC于点G.(1)求证:BG=GE;(2)若EF=3,DC=3,∠BDC=45°,求BG的长.21.(10分)某校八年级数学实践能力考试选择项目中,选择数据收集项目和数据分析项目的学生比较多.为了解学生数据收集和数据分析的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从选择数据收集和数据分析的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:数据收集10 9.5 9.5 10 8 9 9.5 9 7 10 4 5.5 10 7.9 9.5 10数据分析9.5 9 8.5 8.5 10 9.5 10 8 6 9.5 10 9.5 9 8.5 9.5 6整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:4.0≤x<5.5 5.5≤x<7.0 7.0≤x<8.5 8.5≤x<10 10数据收集 1 1 3 6 5数据分析(说明:成绩85分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:项目平均数中位数众数数据收集8.75 9.5 10数据分析8.81 9.25 9.5得出结论:(1)如果全校有480人选择数据收集项目,达到优秀的人数约为人;(2)初二年级的井航和凯舟看到上面数据后,井航说;数据分析项目整体水平较高.凯舟说:数据收集项目整体水平较高.你同意的看法,理由为(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)22.(10分)八年级(1)班张山同学利用所学函数知识,对函数y=|x+2|﹣x﹣1进行了如下研究:列表如下:x …﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …Y …7 5 3 m 1 n 1 1 1 …描点并连线(如下图)(1)自变量x的取值范围是;(2)表格中:m=;n=;(3)在给出的坐标系中画出函数y=|x+2|﹣x﹣1的图象;(4)一次函数y=﹣x+3的图象与函数y=|x+2|﹣x﹣1的图象交点的坐标为.23.(10分)如图,直线y=x+4交x轴于点A,直线CD与直线y=x+4相交于点B,与x轴轴分别交于点C、点D,已知点B的横坐标为,点D的坐标为(0,﹣3).(1)求直线CD的解析式;(2)求△ABC的面积.24.(10分)如图,点E是正方形ABCD的BC延长线上一点,连接ED,过点B作BF⊥ED交ED的延长线于点F,连接CF.(1)若∠ABF=30°,CE=4,求BF的长;(2)求证:BF+DF=CF.25.(10分)数形结合是一种重要的数学思想,我们不但可以用数来解决图形问题,同样也可以用借助图形来解决数量问题,往往能出奇制胜,数轴和勾股定理是数形结合的典范.数轴上的两点A和B所表示的数分别是x1和x2,则A、B两点之间的距离AB=|x1﹣x2|;坐标平面内两点A(x1,y1)、B(x2,y2),它们之间的距离AB=,如点C(3,﹣1),D(﹣1,4),则CD==41,表示点(x,y)与点(4,﹣3)之间的距离,+表示点(x,y)与点(4,﹣3)和(﹣2,5)的距离之和.(1)已知点M(﹣3,1),N(1,2),则MN=;(2)表示点A(a,)和点B(,)之间的距离;(3)请借助图形,求+的最小值.四.解答题(本大题1个小题,共8分)26.(8分)如图,直线y=x+6和y=﹣x+6相交于点C,分别交x轴于点A和点B点P为射线BC上的一点.(1)如图1,点D是直线CB上一动点,连接OD,将△OCD沿OD翻折,点C的对应点为C′,连接BC′,并取BC′的中点F,连接PF,当四边形AOCP的面积等于7+3时,求PF的最大值;(2)如图2,将直线AC绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤180°),分别与x轴和直线BC相交于点S和点R,当△BSR是等腰三角形时,直接写出α的度数.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、12=22×3,被开方数中含能开得尽方的因数4,不是最简二次根式,故本选项错误;B、被开方数是,该数中含有分母,不是最简二次根式,故本选项错误;C、被开方数是0.3,该数是小数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、符合最简二次根式的定义,故本选项正确.故选:D.2.【解答】解:A、9+16=25,不符合三角形三边关系定理,不能组成三角形,即也不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B、52+122=132,即三角形是直角三角形,故本选项符合题意;C、()2+()2≠()2,即三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;D、()2+()2≠()2,即三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:B.3.【解答】解:根据题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故选:A.4.【解答】解:∵一次函数y=﹣3x﹣1,k=﹣3<0,b=﹣<0,∴一次函数y=﹣3x﹣1的图象经过第二,三,四象限,即函数y=﹣3x﹣1的图象不经过第一象限;故选:A.5.【解答】解:A、对角线平分且相等的四边形是矩形,错误;B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,错误;C、每一条边都相等且每一个角也都相等的四边形是正方形,正确;D、矩形的对角线相等,错误;故选:C.6.【解答】解:∵S2甲=6.4,S2乙=5.6,S2丙=7.1,∴S2乙<S2甲<S2丙,∴乙班成绩最稳定,杜老师更喜欢上课的班是乙班.故选:B.7.【解答】解:原式=﹣5∵64<65<81∴8<<8.5∴3<﹣5<3.5故选:B.8.【解答】解:∵第一个图形有4条线段组成,第二个图形有4+6=10条线段组成,第三个图形有4+6+8=18条线段组成,第四个图形有4+6+8+10=28条线段组成,…由此得出,∴第6个图形4+6+8+10+12+14=54条线段组成,故选:D.9.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴点A与点C关于BD对称,过A作AF⊥CD交BD于E,则此时,CE+EF的值最小,CE+EF的最小值=AF,∵∠ABC=45°,∴∠ADC=∠ABC=45°,∴△ADF是等腰直角三角形,∵AD=BC=10,∴AF=AD=5,故选:C.10.【解答】解:∵一次函数y=(1﹣k)x+k中y随x的增大而增大,∴1﹣k>0,∴k<1∵一次函数y=(1﹣k)x+k与y轴负半轴相交,∴k<0,∴k<0,∴直线y=kx+k的大致图象如图:故选:D.11.【解答】解:()2﹣12=22,∴到点A的距离为的格点如图所示:共有6个,故选:B.12.【解答】解:∵关于x的一次函数y=(k+2)x+1不经过第四象限,∴k+2>0,解得:k>﹣2,∵关于x的分式方程=k﹣2有解,∴当k=﹣1时,分式方程=k﹣2的解是x=﹣,当k=1时,分式方程=k﹣2无解,当k=2时,分式方程=k﹣2无解,当k=3时,分式方程=k﹣2的解是x=1,∴符合要求的k的值为﹣1和3,∴所有满足条件的k的个数是2,故选:C.二.填空题13.【解答】解:∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.故答案为:110°.14.【解答】解:∵直线y=kx+b与x轴交点坐标为(2,0),∴由图象可知,当x≤2时,y≥0,∴不等式kx+b≥0的解集是x≤2.故答案是x≤2.15.【解答】解:这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是=2.7,故答案为:2.7.16.【解答】解:如图,过点F作FH⊥AD于H,∵四边形ABCD为矩形,∴BC∥AD,∠C=90°,DC=AB=4,四边形DCFH为矩形,∴∠BFE=∠DEF,由折叠可知,∠BFE=∠DFE,BF=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴DE=DF=BF,在Rt△DCF中设DF=x,则CF=BC﹣BF=6﹣x,∵DC2+CF2=DF2,∴42+(6﹣x)2=x2,解得,x=,∴DE=DF=BF=,∴CF=BC﹣BF=6﹣=,∵四边形DCFH为矩形,∴HF=CD=4,DH=CF=,∴HE=DE﹣DH=﹣=,∴在Rt△HFE中,EF===,故答案为:.17.【解答】解:设甲车的速度为a千米/小时,乙的速度为b千米/小时,甲乙第一相遇之后在c小时,相距200千米,,解得,,∴乙车从A地出发到返回A地需要:()×2=(小时),故答案为:.18.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=9,∴∠B=60°,AB=2BC=18,①当∠BQP=90°时,如图1所示:则AC∥PQ,∴∠BPQ=30°,BP=2BQ,∵BP=18﹣3t,BQ=t,∴18﹣3t=2t,解得:t=;②当∠QPB=90°时,如图2所示:∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,若0<t<6时,则t=2(18﹣3t),解得:t=,若6<t≤9时,则t=2(3t﹣18),解得:t=;故答案为:或或.三.解答题19.【解答】解:(1)原式=﹣++=6﹣++=6+;(2)原式=18﹣12﹣(3+2+2)=6﹣5﹣2=1﹣2.20.【解答】(1)证明:∵AE⊥BD,∴∠AED=90°,∵点F为AD的中点,∴EF=AD=FD,∴∠FDE=∠FED,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EBG=∠FDE,∵∠BEG=∠FED,∴∠EBG=∠BEG,∴BG=EG;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD=3,∴∠ABE=∠BDC=45°,∵AE⊥BD,∴∠AEB=90°,∴∠BAE=∠ABE=45°,∴BE=AE=3,∵∠AED=90°,点F为AD的中点,∴AF=EF=3,∴△AEF是等边三角形,∴∠EAD=60°,∴∠ADE=30°,∴∠EBG=∠BEG=30°,∴BG==.21.【解答】解:(1)480×=330人,故答案为:330.(2)凯舟,数据收集项目的中位数较大,众数也较大,因此数据收集项目的整体水平较高.故答案为:凯舟,数据收集项目的中位数较大,众数也较大,因此数据收集项目的整体水平较高.22.【解答】解:(1)∵函数y=|x+2|﹣x﹣1∴自变量x的取值范围为全体实数故答案为:全体实数;(2)当x=﹣2时,m=|﹣2+2|+2﹣1=1,当x=0时,n=|0+2|﹣0﹣1=1,故答案为:1,1;(3)如下图:(4)在(3)中坐标系中作出直线y=﹣x+3,如下:由图象得:一次函数y=﹣x+3的图象与函数y=|x+2|﹣x﹣1的图象交点的坐标为(﹣6,9)和(2,1)故答案为:(﹣6,9)和(2,1).23.【解答】解:(1)在y=x+4中,当x=时,y=,∴B(,),设CD的解析式为y=kx+b,将B(,),D(0,﹣3)代入,得,,∴k=2,b=﹣3,∴CD的解析式为y=2x﹣3;(2)在直线y=x+4中,当y=0时,x=﹣8,∴A(﹣8,0),在直线y=2x﹣3中,当y=0时,x=,∴C(,0),∴AC=,∴S△ABC=××=.24.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形∴AB=CD=BC,∠ABC=∠DCB=90°=∠DCE∵∠ABF=30°,∴∠FBC=60°,且BF⊥DE∴∠E=30°,且∠DCE=90°,BF⊥DE∴CE=CD=4,BE=2BF∴CD=4,∴BC=4,∴EB=4+4∴BF=BE=2+2(2)如图,过点C作CG⊥CF,交DE于点G,∵∠BCD=∠FCG=90°∴∠BCF=∠DCG∵∠FBC+∠BFD+∠FDC+∠BCD=360°∴∠FBC+∠FDC=180°,且∠FDC+∠CDG=180°∴∠FBC=∠CDG,且BC=CD,∠BCF=∠DCG∴△FBC≌△GDC(ASA)∴FC=CG,BF=DG∵∠FCG=90°,FC=CG∴FG=FC=FD+DG,∴FD+BF=CF25.【解答】解:(1)由题意:MN==.故答案为.(2)表示点A(a,b)和点B(﹣6,1)之间的距离,故答案为b,﹣6,1.(3)∵+=+,如图+,表示DC+CE的长,根据两点之间线段最短可知:DC+EC≥DE,∵DE==,∴+的最小值为.四.解答题26.【解答】解:(1)如图1中,对于直线y=x+6,令x=0,得到y=6,令y=0,得到x=﹣2,∴C(0,6),A(﹣2,0),对于直线y=﹣x+6,令y=0,得到x=6,∴B(6,0),设P(m,﹣m+6),连接OP.∵S四边形AOCP=S△AOP+S△OCP=7+3,∴×2×(﹣m+6)+×(﹣m)×6=7+3,∴m=﹣1,∴P(﹣1,7),取OB的中点Q,连接QF,PQ.∵OQ=QB,FB=C′F,∴QF=OC′=OC=3,∵P(﹣1,7),Q(3,0),∴PQ==,∵PF≤FQ+PQ=+3,∴PF的最大值为+3.(2)①如图2﹣1中,当RS=RB时,作OM⊥AC于M.∵tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵OC=OB=6,∴∠OBC=∠OCB=45°,∵∠OM′S=∠BRS=90°,∴OM′∥BR,∴∠AOM′=∠OBC=45°,∵∠AOM=30°,∴α=45°﹣30°=15°.②如图2﹣2中,当BS=BR时,易知∠BSR=22.5°,∴∠SOM′=90°﹣22.5°=67.5°,∴α=∠MOM′=180°﹣30°﹣67.5°=82.5°③如图2﹣3中,当SR=SB时,α=180°﹣30°=150°.④如图2﹣4中,当BR=BS时,α=150°+(90°﹣67.5°)=172.5°.综上所述,满足条件的α的值为15°或82.5°或150°或172.5°.。

2018年重庆八年级下学期期末考试数学试题word版含答案

2018年重庆八年级下学期期末考试数学试题(本试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了 代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将各小题所选答案的标号填入对应的表格内.1.若分式011=+-x x ,则的值是( ) A . 1=x B .1-=x C .0=x D .1-≠x 2.下列分解因式正确的是( )A .)1(23-=-x x x xB .)1)(1(12-+=-x x xC .2)1(22+-=+-x x x xD .22)1(12-=-+x x x3.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A. B . C . D . 4.方程x x 32=的解是( )A .3=xB .3-=xC .0=xD . 3=x 或0=x 5.根据下列表格的对应值:判断方程012=-+x x 一个解的取值范围是( )A .61.059.0<<xB .61.060.0<<xC .62.061.0<<xD .63.062.0<<x6.将点P (-3,2)向右平移2个单位后,向下平移3个单位得到点Q ,则点Q 的坐标为( ) A .(-5,5) B .(-1,-1) C .(-5,-1) D .(-1,5)7.某种商品原价是120元,经两次降价后的价格是100元,求平均每次降价的百分率. 设平均每次降价的百分率为,可列方程为( )A .100)1(1202=-xB .120)1(1002=-xC .120)1(1002=+xD .100)1(1202=+x8.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AB 的中点,CE 和BD 交于点O ,若2=∆BOE S ,则DOC S ∆是( ) A .4B .6C .8D .99.已知0=x 是关于的一元二次方程012)1(22=-++-k x x k的根,则常数的值为( ) A .0或1 B .1 C .-1 D .1或-1 10.如图,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,菱形ABCD 周长为32,点P 是边CD 的中点,则线段OP 的长为( ) A .3 B .5 C .8 D .411.如图,以下各图都是由同样大小的图形①按一定规律组成,其中第①个图形中共有1个完整菱形,第②个图形中共有5个完整菱形,第③个图形中共有13个完整菱形,……,则第⑦个图形中完整菱形的个数为( )A .83B .84C .85D .86 12.如图,□ABCD 中,∠B =70°,点E 是BC 的中点,点F 在 AB 上,且BF=BE ,过点F 作FG ⊥CD 于点G ,则∠EGC 的度数 为( )A .35°B .45°C .30°D .55°二.填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填入对应的表格内. 题号 13 14 15 16 17 18 答案13.已知23=y x ,则yy x + = . 14.已知点C 是线段AB 的黄金分割点,且AC >BC ,AB =2,CO PA BD第10题图第12题图第8题图①④ ③ ② F G A EB C D 3-=kx y xybx y +=24-6O POEDCB A则AC 的长为 .15.如图,已知函数b x y +=2与函数3-=kx y 的图象交于点P ,则不等式b x kx +>-23的解集是 .16. 已知一元二次方程01892=+-x x 的两个解恰好分别是等腰△ABC 的底边长和腰长,则△ABC 的周长为 .17. 关于的方程15=+x m的解是负数,则的取值范围是 . 18. 如图,矩形ABCD 中,AD=10,AB=8,点P 在边CD 上,且BP=BC ,点M 在线段BP 上,点N 在线段BC的延长线上,且PM=CN ,连接MN 交BP 于点F ,过 点M 作ME ⊥CP 于E ,则EF= .三.解答题(本大题3个小题,19题12分,20,21题各6分,共24分)解答每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上.19.解方程: (1) 121=--xx x (2) 01322=-+x x20. 解不等式组: ()⎪⎩⎪⎨⎧-≥-+<-42211513x x x xP B DNA MC F E 第18题图 第15题图21. 如图,矩形ABCD 中,点E 在CD 边的延长线上,且∠EAD =∠CAD . 求证:AE=BD .四.解答题(本大题3个小题,每小题10分,共30分)解答每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上.22.先化简,再求值:41)2122(216822+-+--÷++-x x x xx x x ,其中满足0342=-+x x .BC D EA 第21题图23.某蔬菜店第一次用400元购进某种蔬菜,由于销售状况良好,该店又用700元第二次购进该品种蔬菜,所购数量是第一次购进数量的2倍,但进货价每千克少了0.5元.(1)第一次所购该蔬菜的进货价是每千克多少元?(2)蔬菜店在销售中,如果两次售价均相同,第一次购进的蔬菜有2% 的损耗,第二次购进的蔬菜有3% 的损耗,若该蔬菜店售完这些蔬菜获利不低于944元,则该蔬菜每千克售价至少为多少元?24.在正方形ABCD 中,点F 是BC 延长线上一点,过点B 作BE ⊥DF 于点E ,交CD 于点G ,连接CE . (1)若正方形ABCD 边长为3,DF =4,求CG 的长; (2)求证:EF+EG =2CE .第24题图GEA BCDF五.解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上.25. 为深化“携手节能低碳,共建碧水蓝天”活动,发展“低碳经济”,某单位进行技术革新,让可再生资源重新利用.今年1月份,再生资源处理量为40吨,从今年1月1日起,该单位每月再生资源处理量每一个月将提高10吨.月处理成本(元)与月份之间的关系可近似地表示为:450100502++=x x p ,每处理一吨再生资源得到的新产品的售价定为100元. 若该单位每月再生资源处理量为(吨),每月的利润为(元). (1)分别求出与,与的函数关系式; (2)在今年内....该单位哪个月获得利润达到5800元? (3)随着人们环保意识的增加,该单位需求的可再生资源数量受限.今年三月的再生资源处理量比二月份减少了%,该新产品的产量也随之减少,其售价比二月份的售价增加了m 6.0%.四月份,该单位得到国家科委的技术支持,使月处理成本比二月份的降低了20%.如果该单位四月份在保持三月份的再生资源处理量和新产品售价的基础上,其利润比二月份的利润减少了60元,求的值.26. 如图1,菱形ABCD 中,AB =5,AE ⊥BC 于E ,AE =4.一个动点P 从点B 出发,以每秒个单位长度的速度沿线段BC 方向运动,过点P 作PQ ⊥BC ,交折线段BA-AD 于点Q ,以PQ 为边向右作正方形PQMN ,点N 在射线BC 上,当P 点到达C 点时,运动结束.设点P 的运动时间为秒(0t >). (1)求出线段BD 的长,并求出当正方形PQMN 的边PQ 恰好经过点A 时,运动时间的值; (2)在整个运动过程中,设正方形PQMN 与△BCD 的重合部分面积为S ,请直接写出S 与之间的函数关系式和相应的自变量的取值范围;(3)如图2,当点M 与点D 重合时,线段PQ 与对角线BD 交于点O ,将△BPO 绕点O 逆时针旋转︒α (1800<<α),记旋转中的△BPO 为△O P B '',在旋转过程中,设直线P B ''与直线BC 交于G ,与直线BD 交于点H ,是否存在这样的G 、H 两点,使△BGH 为等腰三角形?若存在,求出此时2OH 的值;若不存在,请说明理由.第26题图1第26题图2CABDOQ PB 'P 'E P NCBD MQA2018年重庆八年级下学期期末考试数学试题参考答案一、选择题(每小题4分,共48分)ABCD CBAC CDCD二、填空题(每小题4分,共24分)13. 14.15- 15. 4<x 16.15 17.5<m 且0≠m 18. 52 19. (1)解:方程两边同乘以)1(-x x ,得)1()1(22-=--x x x x ……………… 3分∴02=+-x ……………… 4分 ∴2=x . ……………… 5分 经检验2=x 是原方程的解.∴原方程的解为2=x . ……………… 6分(2)解:∵2=a ,3=b ,1-=c∴17)1(24942=-⨯⨯-=-ac b ……………… 2分∴4173±-=x ……………… 5分 ∴41731+-=x ,41732--=x . ……………… 6分20. 解:解不等式①得: 2->x ……………… 2分 解不等式②得: 37≤x ……………… 4分 ∴原不等式组的解集为:372≤<-x……………… 6分21..证明:∵四边形ABCD 是矩形∴∠CDA =∠EDA =90°,AC=BD . ……………… 3分∵∠CAD=∠EAD ,AD=AD∴△ADC ≌△ADE . ……………… 5分 ∴AC =AE. 分∴BD=AE . ……………… 6分22. 解:原式=41216)2()4(22+-+-÷+-x x x x x x ··················· 3分=41)4)(4(2)2()4(2+--++⋅+-x x x x x x x ················· 4分=41)4(4+-+-x x x x ························ 5分 =)4(4+-x x=xx 442+-. ························· 6分∵0342=-+x x∴342=+x x . ························ 8分∴原式=34-. ························· 10分 23.解:(1)设第一次所购该蔬菜的进货价是每千克元,根据题意得5.07002400-=⋅x x …………………………3分 解得4=x .经检验4=x 是原方程的根,∴第一次所购该蔬菜的进货价是每千克4元; ············· 5分 (2)由(1)知,第一次所购该蔬菜数量为400÷4=100第二次所购该蔬菜数量为100×2=200 设该蔬菜每千克售价为元,根据题意得[100(1-2%)+200(1-3%)]944700400≥--y . ··········· 8分 ∴7≥y . ···························· 9分∴该蔬菜每千克售价至少为7元. ················ 10分24. (1)∵四边形ABCD 是正方形∴∠BCG =∠DCB=∠DCF=90°,BC=DC .∵BE ⊥DF∴∠CBG+∠F=∠CDF+∠F .∴∠CBG=∠CDF . ……………………………………2分 ∴△CBG ≌△CDF .∴BG=DF=4. ……………………………………3分∴在Rt △BCG 中,222BG BC CG =+∴CG =73422=-. …………………………4分 (2)过点C 作CM ⊥CE 交BE 于点M∵∠BCG=∠MCE =∠DCF =90°M∴∠BCM=∠DCE ,∠MCG=∠ECF ∵BC=DC ,∠CBG=∠CDF∴△CBM ≌△CDE ……………………………………6分 ∴CM=CE∴△CME 是等腰直角三角形 ……………………………………7分 ∴ME=CE 2 ,即MG+EG=CE 2又∵△CBG ≌△CDF ∴CG=CF∴△CMG ≌△FCE ……………………………………9分 ∴MG=EF∴EF+EG =2CE ……………………………………10分25. (1)3010+=x y ……………………………………2分 p y w -=100255090050)45010050()3010(10022++-=++-+=x x x x x ……………………………………4分(2)由58002550900502=++-x x 得 ……………………………………6分065182=+-x x∴131=x ,52=x∵12≤x ∴5=x . ……………………………………8分 ∴在今年内....该单位第5个月获得利润达到5800元. (3)二月份再生资源处理量为:40+10=50(吨)二月份月处理成本为:85045021002502=+⨯+⨯=p (元)50(1-%)×100(1+m 6.0%)-850×(1-20%)=50×100-850-60………10分 设%=,则023*******=-+t t∴30131060067600200±-=±-=t ∵0>t ,∴1.0=t∴%=0.1,即10=m . ……………………………………12分26.(1)过点D 作DK ⊥BC 延长线于K∴Rt △DKC 中,CK =3.∴Rt △DBK 中,BD=544)35(22=-+ ……………………2分在Rt △ABE 中,AB =5,AE =4, . ∴BE =3,∴当点Q 与点A 重合时,3=t . …………3分(2)⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧≤<+-≤<++-≤<-+-≤<=)54(1041)43(31031032)3715(35091402768)7150(9102222t t t t t t t t t t S …………8分(3)当点M 与点D 重合时,BP=QM=4,∠BPO=∠MQO ,∠BOP=∠MOQ∴△BPO ≌△MQO ∴PO=2,BO=52 若HB=HG 时,∠HBC=∠HGB=∠O B H ' ∴B O '∥BG ∴HO=B H '∴设HO=B H '=222)4(2x x -+=, ∴25=x ∴4252=OH . ……………………………………9分 若GB=GH 时, ∠GBH=∠GHB∴此时,点G 与点C 重合,点H 与点D 重合∴20)52(222===OD OH . ……………………………………10分 当BH=BG 时, ∠BGH=∠BHG∵∠HBG=∠B ', ∴∠B OH B HO '∠='∴B O B H '='=52,∴P H '=452-.∴51640)452(2222-=-+=OH . 或∠BGH=∠HA P 'BB 'O CDHGA BC D OP 'B '(G)(H)ABC DOB 'P 'GH P 'GHBADOCB '∴∠OBG=∠H P B O ∠=''2 ∴∠H B HO ∠='∴B O B H '='=52, ∴P H '=452+.∴51640)452(2222+=++=OH . ……………………………………12分 综上所述,当4252=OH 、20、51640-、51640+时,△BGH 为等腰三角形.。

2018-2019学年八年级下期末数学试卷及答案

2018-2019学年八年级(下)期末考试数学试卷一、填空题(每小题3分,共24分)1.当x时,在实数范围内有意义.2.在▱ABCD中,∠A=70°,则∠C=度.3.正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣1,5),则k=.4.如图,分别以Rt△ABC的三边为边长,在三角形外作三个正方形,若正方形P的面积等于89,Q的面积等于25,则正方形R的边长是.5.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).6.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是.7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=cm.8.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为.二、选择题(每小题3分,共24分)9.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C. D.10.下列计算正确的是()A.2B. C.D.=﹣311.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD是AB边上的中线,则CD的长是()A.20 B.10 C.5 D.12.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号()A.k<0,b>0 B.k>0,b>0 C.k<0,b<0 D.k>0,b<013.下列命题中,为真命题的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.有一组对边平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形14.为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:3458月用水量(吨)户数2341则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.平均数是4.6吨B.中位数是4.5吨C.众数是4吨D.调查了10户家庭的月用水量15.一根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度为h(cm),燃烧时间为t(小时),则下列图象能反映h与t的函数关系的是()A. B. C. D.16.如图,菱形ABCD的周长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,DE⊥AB,垂足为E,DE:AB=4:5,则下列结论:①DE=8cm;②BE=4cm;③BD=4cm;=80cm,正确的有()④AC=8cm;⑤S菱形ABCDA.①②④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤三、解答题(共72分)17.(12分)计算:(1)2(2)÷﹣2×+(3)﹣(+2)(﹣2)18.(6分)如图所示,沿海城市B的正南方向A处有一台风中心,沿AC的方向以30km/h的速度移动,已知AC所在的方向与正北成30°的夹角,B市距台风中心最短的距离BD为120km,求台风中心从A处到达D处需要多少小时?(,结果精确到0.1)19.(6分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系,现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数自变量x的取值范围);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.0cm,求此时体温计的读数.20.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,求证:AE=CF.21.(6分)某中学为了丰富学生的体育活动,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用,学校随机抽取了部分同学调查他们的兴趣爱好,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)设学校这次调查共抽取了n名学生,n=;(2)请你补全条形统计图;(3)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢跳绳?22.(9分)在昆明市“创文”工作的带动下,某班学生开展了“文明在行动”的志愿者活动,准备购买一些书包送到希望学校,已知A品牌的书包每个40元,B 品牌的书包每个42元,经协商:购买A品牌书包按原价的九折销售;购买B品牌的书包10个以内(包括10个)按原价销售,10个以上超出的部分按原价的八折销售.(1)设购买x个A品牌书包需要y1元,求出y1关于x的函数关系式;(2)购买x个B品牌书包需要y2元,求出y2关于x的函数关系式;(3)若购买书包的数量超过10个,问购买哪种品牌的书包更合算?说明理由.23.(8分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)DF⊥AC,若∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF的度数是多少?24.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+a与y轴交于点C (0,6),与x轴交于点B.(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD与(1)中所求的直线相交于点D(﹣1,n),点A的坐标为(﹣3,0).①求n的值及直线AD的解析式;②求△ABD的面积;③点M是直线y=﹣2x+a上的一点(不与点B重合),且点M的横坐标为m,求△ABM的面积S与m之间的关系式.25.(10分)如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q.(1)如图1,当点Q在DC边上时,探究PB与PQ所满足的数量关系;小明同学探究此问题的方法是:过P点作PE⊥DC于E点,PF⊥BC于F点,根据正方形的性质和角平分线的性质,得出PE=PF,再证明△PEQ≌△PFB,可得出结论,他的结论应是;(2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.2018-2019学年八年级(下)期末考试八年级数学参考答案一、填空题(每小题3分,共24分) 1.3≥x 2. 70º3. -54. 85. AF=CE 或DF=BE 或AE ∥CF 或∠AEB=∠FCB 或∠DFC=∠DAE 或∠AEC=∠CFA 或∠EAF=∠FCE 或∠AEB=∠CFD6. 小林7. 98. x >3三、解答题:17.计算:(每小题4分,共12分) (1)483316122+- 解: 原式=3123234+- …………………………3分 =314= …………………………4分(2)810512-327+⨯÷ 解: 原式=22223+- …………………………3分 =3 …………………………4分 (3)()()()2525232-+-+解: 原式= 12623-++ …………………………3分 =624+ …………………………4分18. 解:在Rt △ADB 中,∠ADB=90º∵∠BAD=30º,BD=120km∴ AB=240km …………………………2分 又∵ 222AB BD AD =+∴312012024022=-=AD km …………………………4分∵73.13≈∴从A 处到达D 处需要34303120=9.6≈小时 …………………………5分答:求台风中心从A 处到达D 处大约6.9小时 …………………………6分19. 解:设函数的解析式为:b kx y +=(k ≠0)依题意得:⎩⎨⎧=+=+408354b k b k …………………………2分…………………………3分∴ 3045+=x y …………………………4分 (2)当 x=6.0cm 时,y=7.5+30=37.5 …………………………5分 答:此时体温计的读数为37.5ºC . …………………………6分20.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD . …………………………1分 ∴∠ABE=∠CDF . …………………………2分 在△ABE 和△CDF 中⎪⎩⎪⎨⎧==∠=DF BE CDF ABE CD AB ∴△ABE ≌△CDF (SAS ). …………………………5分∴AE=CF …………………………6分 (其它做法参照给分)21. 解:(1)n =100;…………………………1分(2)∵喜欢羽毛球的人数=100×20%=20人,…………………………2分∴条形统计图如图;…………………………3分(3)由已知得,1200×20%=240(人). …………………………5分答;该校约有240人喜欢跳绳. …………………………6分22. 解:(1)由题意得:x y 361= ………1分(2)⎩⎨⎧+≤≤=)>10(846.33)100(422x x x x y …………………………4分(分开书写:当0≤x ≤10时,x y 422=,当x >10时;()846.33108.04210422+=-⋅⨯+⨯=x x y ,得满分) (列对一个解析式得一分,取值范围共一分)(3)若x >10则:846.332+=x y①当21y y =时,846.3336+=x x ,解得35=x ;………5分 ②当1y >2y 时,846.3336+x x >,解得35>x ;………6分当21y y <时,846.3336+x x <,解得35<x ,………7分 ∵x >10∴3510<<x ………8分答:若购买35个书包,选A 、B 品牌都一样;若购买35个以上书包,选B 品牌划算;若购买书包个数超过10个但小于35个,选A 品牌划算. ………9分23. 证明:(1)证明:∵A0=C0,B0=D0∴四边形ABCD 是平行四边形 …………………………2分∴∠ABC=∠ADC ∵∠ABC+∠ADC=180°∴∠ABC=∠ADC=90° …………………………3分∴平行四边形ABCD 是矩形 …………………………4分 (2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF :∠FDC=3:2∴∠FDC=36° …………………………5分 ∵DF ⊥AC ,∴∠DCO=90°-36°=54°, …………………………6分 ∵四边形ABCD 是矩形,∴OC=OD ,∴∠DCO =∠ODC=54° …………………………7分 ∴∠BDF=∠ODC-∠FDC=18° …………………………8分24. 解:(1)∵直线y=-2x+a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,…………………………1分 ∴y=-2x+6,…………………………2分(2) ①∵点D (-1,n )在y=-2x+6上,∴n=8,…………………………3分设直线AD 的解析式为y=kx+b(K ≠0)⎩⎨⎧=+-=+83-b k b k 解得:k=4,b=12 …………………………4分∴直线AD 的解析式为y=4x+12;…………………………5分 ②令y=0,则-2x+6=0,解得:x=3,∴B (3,0),…………………………6分∴AB=6,∵点M 在直线y=-2x+6上,设M (m ,-2m+6),∴S= 21×6×62-+m =362-+m …………………………7分 ∴①当m <3时,S=3(-2m+6),即S=-6m+18;…………………………8分 ②当m >3时,S=21×6×[-(-2m+6)],即S=6m-18;…………………………9分25..(1)答:PB=PQ ………………………2分(2)证明:过P 作PE ⊥BC 的延长线于E 点,PF ⊥CQ 于F 点, ………………………3分∵AC 是正方形的对角线∴ PA 平分∠DCB ,∴∠DCA=∠ACB ………………………4分∵ ∠ACB=∠PCE , ∠DCA=∠FCP∴∠PCE=∠FCP∴ PC 平分∠FCE ,又∵PE ⊥BC ,PF ⊥CQ∴ PF=PE , ………………………5分∴∠ECF=∠CEP=∠CFP = 90°=∠QFP∴ 四边形CEPF 是矩形………………………6分 ∴∠EPF=90°∴∠BPE=∠QPF ,………………………7分 在△PEB 和△PFQ 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BPEQPF PF PE QFPBEP∴△PEB ≌△PFQ (ASA )………………………9分 ∴PB=PQ .………………………10分 (其它做法参照给分)。

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