人教版二年级上册道德与法制7秋游去ppt课件
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二年级品德上册课件PPT:《秋游去》人教新课标

•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
4、大家在一起玩时,怎样做到互 相关心和帮助?
• 爬山时,帮助有困难的同学; • 行走时,大家互相提醒,防止走丢; • 同学缺水,主动帮助。
5、怎样保护旅游点的环境?
• 不随便摘树叶和花朵; • 不随地吐痰; • 不乱扔垃圾; • 不踏草坪等。
6、秋游时,回家的路上,应该注 意那些交通安全?
• 过马路走人行横道、过街天桥或者地下通道; • 不在马路上追跑打闹; • 看交通标志。
分享:你跟你的家人或 者朋友都去过哪些地方 秋游?有哪些感受呢?
讨论:如果你想出去郊游的 话,你们会选择去哪呢?为 什么?去了那里干什么呢?
小结
• 去秋游需要带许多东西,我们把 这些物品分类就不容易遗忘了。 我们需要服装、食品,以及其它 物品。但我们年龄还小,体力有 限,胃口也有限,不可能带那么 多东西,所以我们要有选择的准 备出行物品。
总结
• 秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色, 也可以让我们痛痛快快的欢乐歌唱,让 我们插着“安全”和“环保”两只小翅 膀飞翔在秋游快乐的天空里, 共同成长 吧!
•
1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
•
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
人教版二年级上册道德与法制7、秋游去ppt课件

人教新课标二年级品德与生活上册第二单元
秋游去
秋高气爽,风和日丽,金秋时节是个外出游玩的 好季节。说说你和朋友、家人去过哪些地方有什 么感受?
秋游去
秋游时学生们在一起吃东西的画面
秋季美丽红叶
秋叶红了,大家一起来欣赏!!
秋天要更多地投入到大 自然的怀抱,感受大自然的 美好。秋游的形式则可以是 多样的。
2019/7/8
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
如果现在就要秋游,你们准备 带些什么?
大家要根据秋游的时间、 地点、天气情况、确定自己要 准备的物品。
秋游出发前要检查什么?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。
穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。
乘车时注意什么?
按顺序上车,不抢不挤 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
帮助。
怎样保护旅游点的环境?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。安全?
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
游戏时怎样防止丢失和掉队?
游玩是要和集体一起走,不 单独行动。
自由活动时,要按照指定的范 围活动。
听到集合令时,要迅速集合。 万一丢失,要找管理处请求帮
助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防
秋游去
秋高气爽,风和日丽,金秋时节是个外出游玩的 好季节。说说你和朋友、家人去过哪些地方有什 么感受?
秋游去
秋游时学生们在一起吃东西的画面
秋季美丽红叶
秋叶红了,大家一起来欣赏!!
秋天要更多地投入到大 自然的怀抱,感受大自然的 美好。秋游的形式则可以是 多样的。
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如果现在就要秋游,你们准备 带些什么?
大家要根据秋游的时间、 地点、天气情况、确定自己要 准备的物品。
秋游出发前要检查什么?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。
穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。
乘车时注意什么?
按顺序上车,不抢不挤 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
帮助。
怎样保护旅游点的环境?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。安全?
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
游戏时怎样防止丢失和掉队?
游玩是要和集体一起走,不 单独行动。
自由活动时,要按照指定的范 围活动。
听到集合令时,要迅速集合。 万一丢失,要找管理处请求帮
助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防
人教版二年级上册道德与法制《秋游去》 (1)ppt优质课件

(点击播放课件:秋游要注意什么)
对于秋游,你还有什么更好的建议?说出 来和大家分பைடு நூலகம்分享。
秋游带什么?
秋游路上注意什么?
秋游玩什么游戏?
秋游时吃要注意什么?
保护环境要注意什么?
秋游时互相帮助该怎么做?
活动二 秋游要注意什么
演练目的:通过模拟秋游,进一步了解秋游的准备和注 意事项。
演练步骤:1.大家进行模拟秋游。 2.分小组交流研讨模拟秋游后的感想。 3.小组派代表谈谈秋游的注意事项。
活动三 闯关游戏
秋游“闯关”游 戏
第1步
第2步
第3步
第4步
秋游“闯关”游 第1步 设置关口戏:
全班分成若干组,每组选择把守一道“关”(一道 “关”即一个问题),围绕本道关口的内容,小组同学 讨论问题的答案。
1)秋游出发前要检查什么?
2)大家一起游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
3)怎样保护旅游点的环境?
4)秋游完,回家路上应注意什么?
秋游“闯关”游 第2步 把守关口戏:
小组内进行讨论,推荐3至4名同学去闯其他小组 把守的关口,剩下的同学负责把守本组负责的关口。
秋游“闯关”游 第3步 闯关开始戏:
闯关的同学走到第一道关口,回答问题,守关的同 学做裁判,全部答对进入第二关,没能答全时,该组这 名同学被罚下,其他成员继续依次闯关。
感谢阅读下载!祝你生活愉快
秋游“闯关”游 第4步 奖励成功戏者:
最后看哪组的闯关同学全部过关、安全回家,则获 得“小小旅行家”奖。
被罚下的同学,可以在其他组同学没能答全时,补 充正确答案,再加入闯关。
团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每 天,小 朋友们 排着长 队,等 着跟它 们合影 留念。 从“排 着长队 ”体现 出每天 喜欢它 们的人 不计其 数,特 别受欢 迎。从 “合影 留念” 体现出 大家都 想和大 熊猫留 住最美 丽的瞬 间以作 纪念。 Nothing can be accomplished without norms or standards. 今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽 然打了 苞,我 高兴极 了,真 庆幸当 时没把 它拔掉 。起初 ,底窄 头宽的 绿叶芯 中夹了 个绿色 小球, 仿佛夹 着颗小 绿豆。 长了几 天,花 苞就透 出一点 黄色, 这时, 已有黄 豆大小 。再耐 心等待 一些日 子,花 儿终于 开了, 颜色金 黄金黄 的,几 十个花 瓣摆了 三,四 层,虽 只有铜 钱大小 ,但这 就更显 出它的 娇小, 美丽极 了。
对于秋游,你还有什么更好的建议?说出 来和大家分பைடு நூலகம்分享。
秋游带什么?
秋游路上注意什么?
秋游玩什么游戏?
秋游时吃要注意什么?
保护环境要注意什么?
秋游时互相帮助该怎么做?
活动二 秋游要注意什么
演练目的:通过模拟秋游,进一步了解秋游的准备和注 意事项。
演练步骤:1.大家进行模拟秋游。 2.分小组交流研讨模拟秋游后的感想。 3.小组派代表谈谈秋游的注意事项。
活动三 闯关游戏
秋游“闯关”游 戏
第1步
第2步
第3步
第4步
秋游“闯关”游 第1步 设置关口戏:
全班分成若干组,每组选择把守一道“关”(一道 “关”即一个问题),围绕本道关口的内容,小组同学 讨论问题的答案。
1)秋游出发前要检查什么?
2)大家一起游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
3)怎样保护旅游点的环境?
4)秋游完,回家路上应注意什么?
秋游“闯关”游 第2步 把守关口戏:
小组内进行讨论,推荐3至4名同学去闯其他小组 把守的关口,剩下的同学负责把守本组负责的关口。
秋游“闯关”游 第3步 闯关开始戏:
闯关的同学走到第一道关口,回答问题,守关的同 学做裁判,全部答对进入第二关,没能答全时,该组这 名同学被罚下,其他成员继续依次闯关。
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秋游“闯关”游 第4步 奖励成功戏者:
最后看哪组的闯关同学全部过关、安全回家,则获 得“小小旅行家”奖。
被罚下的同学,可以在其他组同学没能答全时,补 充正确答案,再加入闯关。
团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每 天,小 朋友们 排着长 队,等 着跟它 们合影 留念。 从“排 着长队 ”体现 出每天 喜欢它 们的人 不计其 数,特 别受欢 迎。从 “合影 留念” 体现出 大家都 想和大 熊猫留 住最美 丽的瞬 间以作 纪念。 Nothing can be accomplished without norms or standards. 今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽 然打了 苞,我 高兴极 了,真 庆幸当 时没把 它拔掉 。起初 ,底窄 头宽的 绿叶芯 中夹了 个绿色 小球, 仿佛夹 着颗小 绿豆。 长了几 天,花 苞就透 出一点 黄色, 这时, 已有黄 豆大小 。再耐 心等待 一些日 子,花 儿终于 开了, 颜色金 黄金黄 的,几 十个花 瓣摆了 三,四 层,虽 只有铜 钱大小 ,但这 就更显 出它的 娇小, 美丽极 了。
二年级品德与生活上册秋游去课件(二)人教版

人教新课标二年级品德与生活上册第二单元
秋游去
秋游应该注意什么呢?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。
穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么?
按顺序上车,不抢不挤。 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么?
游玩是要和集体一起走,不 单独行动。
怎样保护旅游点的环境?
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹, 看交通标志。
秋游完,回家的路上应注意哪些交通安全?
平安到家
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡开丹放花;,而选有择的在
孩春
➢He who falls today may rise
自由活动时,要按照指定的范 围活动。
听到集合令时,要迅速集合。
万一丢失,要找管理处请求帮 助。
游戏时怎样防止丢失和掉队?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防
止走丢。 同学缺水或其它东西,主动
帮助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。 不踏草坪
子天 是开
梅放
tomorrow.
花; ,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,
选
择
在
夏
我们,还在路上……
秋游去
秋游应该注意什么呢?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。
穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么?
按顺序上车,不抢不挤。 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么?
游玩是要和集体一起走,不 单独行动。
怎样保护旅游点的环境?
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹, 看交通标志。
秋游完,回家的路上应注意哪些交通安全?
平安到家
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡开丹放花;,而选有择的在
孩春
➢He who falls today may rise
自由活动时,要按照指定的范 围活动。
听到集合令时,要迅速集合。
万一丢失,要找管理处请求帮 助。
游戏时怎样防止丢失和掉队?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防
止走丢。 同学缺水或其它东西,主动
帮助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。 不踏草坪
子天 是开
梅放
tomorrow.
花; ,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,
选
择
在
夏
我们,还在路上……
二年级品德上册PPT课件 7《秋游去》人教新课标 (17页)

1、秋游出发前要带什么?
• 检查准备的食品、水果是不是带齐; • 穿的鞋适合不适合玩; • 穿的衣服与当日的天气是不是合适等。
2、乘车时注意什么?
• 按顺序上车,不抢不挤; • 互相谦让,不抢座位; • 车行驶时,不大声喧哗; • 下车不推挤等。
3、游玩时怎样防止丢失和掉队?
• 游玩时要和集体一起走,不单独行动; • 自由活动时,要按照制定的范围活动; • 听到集合命令时,要迅速集合; • 万一丢失,要找公园管理处请求帮助。
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
总结
• 秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色, 也可以让我们痛痛快快的欢乐歌唱,让 我们插着“安全”和“环保”两只小翅 膀飞翔在秋游快乐的天空里, 共同成长 吧!
•
1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
分享:你跟你的家人或 者朋友都去过哪些地方 秋游?有哪些感受呢?
讨论:如果你想出去郊游的 话,你们会选择去哪呢?为 什么?去了那里干什么呢?
小结
最新审定精品推荐新人教版二年级品德与生活上册秋游去 PPT课件(精品)

第二单元
金色的秋天
第7课 秋游去
一、欣赏秋景,体验秋趣
同学们,在这美丽 的秋季,谁能说一说你 去过哪些我们来 评选“最佳出游准备奖”。 小提示: ◆ 秋游去哪里? ◆ 秋游去干什么? ◆ 自己想带的物品有没有可能找到。
◆ 父母同意不同意。
游玩是要和集体一起走,不
单独行动。
自由活动时,要按照指定的范
围活动。 听到集合令时,要迅速集合。 万一丢失,要找管理处请求帮 助。 游戏时怎样防止丢失和掉队?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防 止走丢。 同学缺水或其它东西,主动 帮助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
12/10/2015
二、小组合作,交流展示
• 确定秋游地点。
2015/12/10
小组合作,交流展示
• 确定秋游带的物品。
出行必备物品(可写,可画)
秋游景点名称 穿的衣服 食品 其他
小组合作,交流展示
• 秋游注意事项: • 我们准备好了行囊,向秋游地点出发。 为了让自己的秋游更加安全和快乐, 想一想,我们秋游时还应注意什么?
不随便摘树叶和花朵。
不随地吐痰。
不乱扔垃圾。 不踏草坪 怎样保护旅游点的环境?
过马路走人行横道、过
街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹,
看交通标志。
秋游完,回家的路上应注意哪些交通安全?
三、总结、提高
• 秋游去
• 秋高气爽,外出游玩好季节。 • 秋游出发前,准备工作要做好。 • 衣服、鞋子选择好,食品和水不可少, • 不盲从,不攀比,合理选择很重要。 • 参观游玩时,安全文明要记牢。
金色的秋天
第7课 秋游去
一、欣赏秋景,体验秋趣
同学们,在这美丽 的秋季,谁能说一说你 去过哪些我们来 评选“最佳出游准备奖”。 小提示: ◆ 秋游去哪里? ◆ 秋游去干什么? ◆ 自己想带的物品有没有可能找到。
◆ 父母同意不同意。
游玩是要和集体一起走,不
单独行动。
自由活动时,要按照指定的范
围活动。 听到集合令时,要迅速集合。 万一丢失,要找管理处请求帮 助。 游戏时怎样防止丢失和掉队?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防 止走丢。 同学缺水或其它东西,主动 帮助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
12/10/2015
二、小组合作,交流展示
• 确定秋游地点。
2015/12/10
小组合作,交流展示
• 确定秋游带的物品。
出行必备物品(可写,可画)
秋游景点名称 穿的衣服 食品 其他
小组合作,交流展示
• 秋游注意事项: • 我们准备好了行囊,向秋游地点出发。 为了让自己的秋游更加安全和快乐, 想一想,我们秋游时还应注意什么?
不随便摘树叶和花朵。
不随地吐痰。
不乱扔垃圾。 不踏草坪 怎样保护旅游点的环境?
过马路走人行横道、过
街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹,
看交通标志。
秋游完,回家的路上应注意哪些交通安全?
三、总结、提高
• 秋游去
• 秋高气爽,外出游玩好季节。 • 秋游出发前,准备工作要做好。 • 衣服、鞋子选择好,食品和水不可少, • 不盲从,不攀比,合理选择很重要。 • 参观游玩时,安全文明要记牢。
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人教新课标 二年级品德与生活上册
秋游去
秋游应该注意什么呢?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不源自合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么?
按顺序上车,不抢不挤。 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么?
游玩是要和集体一起走,不 单独行动。
怎样保护旅游点的环境?
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹, 看交通标志。
秋游完,回家的路上应注意哪些交通安全?
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
2019/7/8
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听到集合令时,要迅速集合。
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止走丢。 同学缺水或其它东西,主动
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大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。 不踏草坪
秋游去
秋游应该注意什么呢?
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不源自合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么?
按顺序上车,不抢不挤。 互相谦让,不抢座位 车行驶时,不大声喧哗 下车不推挤
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• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
2019/7/8
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自由活动时,要按照指定的范 围活动。
听到集合令时,要迅速集合。
万一丢失,要找管理处请求帮 助。
游戏时怎样防止丢失和掉队?
爬山时,帮助有困难的同学 行走时,大家互相提醒,防
止走丢。 同学缺水或其它东西,主动
帮助。
大家游玩时,怎样做到互相关心和帮助?
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。 不踏草坪