六道案例分析题
2002-2016年司法考试民法分论部分案例分析题一、（2014 卷四第四大题）案情：2月5日，甲与乙订立一份房屋买卖合同，约定乙购买甲的房屋一套（以下称01号房），价格80万元。
并约定，合同签订后一周内乙先付20万元，交付房屋后付30万元，办理过户登记后付30万元。
2月8日，丙得知甲欲将该房屋出卖，表示愿意购买。
甲告其已与乙签订合同的事实，丙说愿出90万元。
于是，甲与丙签订了房屋买卖合同，约定合同签订后3日内丙付清全部房款，同时办理过户登记。
2月11日，丙付清了全部房款，并办理了过户登记。
2月12日，当乙支付第一笔房款时，甲说：房屋已卖掉，但同小区还有一套房屋（以下称02号房），可作价100万元出卖。
乙看后当即表示同意，但提出只能首付20万元，其余80万元向银行申请贷款。
甲、乙在原合同文本上将房屋相关信息、价款和付款方式作了修改，其余条款未修改。
乙支付首付20万元后，恰逢国家出台房地产贷款调控政策，乙不再具备贷款资格。
故乙表示仍然要买01号房，要求甲按原合同履行。
甲表示01号房无法交付，并表示第二份合同已经生效，如乙不履行将要承担违约责任。
乙认为甲违约在先。
3月中旬，乙诉请法院确认甲丙之间的房屋买卖合同无效，甲应履行2月5日双方签订的合同，交付01号房，并承担迟延交付的违约责任。
甲则要求乙继续履行购买02号房的义务。
3月20日，丙聘请不具备装修资质的A公司装修01号房。
装修期间，A公司装修工张某因操作失误将水管砸坏，漏水导致邻居丁的家具等物件损坏，损失约5000元。
5月20日，丙花3000元从商场购买B公司生产的热水器，B公司派员工李某上门安装。
5月30日，李某从B公司离职，但经常到B公司派驻丙所住小区的维修处门前承揽维修业务。
7月24日，丙因热水器故障到该维修处要求B公司维修，碰到李某。
丙对李某说：热水器是你装的，出了问题你得去修。
维修处负责人因人手不够，便对李某说：那你就去帮忙修一下吧。
李某便随丙去维修。
李某维修过程中操作失误致热水器毁损。
问题：1．01号房屋的物权归属应当如何确定？为什么？2．甲、丙之间的房屋买卖合同效力如何？考察甲、丙之间合同效力时应当考虑本案中的哪些因素？3．2月12日，甲、乙之间对原合同修改的行为的效力应当如何认定？为什么？4．乙的诉讼请求是否应当得到支持？为什么？5．针对甲要求乙履行购买02号房的义务，乙可主张什么权利？为什么？6．邻居丁所遭受的损失应当由谁赔偿？为什么？7．丙热水器的毁损，应由谁承担赔偿责任？为什么？【参考答案】1.*甲、丙基于合法有效的买卖合同于2月11日办理了过户登记手续，即完成了不动产物权的公示行为。
不动产物权发生变动，即由原所有权人甲变更为丙。
2.甲、丙之间于2月8日形成的房屋买卖合同，该合同为有效合同。
尽管甲已就该房与乙签订了合同，但甲丙的行为不属于违背公序良俗的行为，也不违反法律、行政法规的强制性规定，不存在无效的因素。
丙的行为仅为单纯的知情，甲、丙之间的合同不属于恶意串通行为，因其不以损害乙的权利为目的。
月12日，甲、乙之间修改合同的行为，该行为有效，其性质属于双方变更合同。
双方受变更后的合同的约束。
4.乙与甲通过协商变更了合同，且甲、丙之间的合同有效且已经办理了物权变动的手续，故乙关于确认甲、丙之间合同无效、由甲交付01号房的请求不能得到支持。
但是，乙可以请求甲承担违约责任，乙同意变更合同不等于放弃追索甲在01号房屋买卖合同项下的违约责任。
5.乙可请求解除合同，甲应将收受的购房款本金及其利息返还给乙。
因政策限购属于当事人无法预见的情形，且合同出现了履行不能的情形，乙有权解除合同，且无须承担责任。
6.应当由丙和A公司承担。
张某是受雇人，其执行职务的行为，由A公司承担侵权赔偿责任。
丙聘请没有装修资质的A公司进屋装修，具有过错，也应对丁的损失承担赔偿责任。
7.*B公司承担。
李某维修行为，构成表见代理，其行为后果由B公司承担（合同上的赔偿责任）。
或者李某虽然离职，但经维修处负责人指派，仍为执行工作任务，应由B公司承担（侵权责任）。
二、（2011 卷四第四题）案情：甲公司从某银行贷款1200万元，以自有房产设定抵押，并办理了抵押登记。
经书面协议，乙公司以其价值200万元的现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品为甲公司的贷款设定抵押，没有办理抵押登记。
后甲公司届期无力清偿贷款，某银行欲行使抵押权。
法院拟拍卖甲公司的房产。
甲公司为了留住房产，与丙公司达成备忘录，约定：“由丙公司参与竞买，价款由甲公司支付，房产产权归甲公司。
”丙公司依法参加竞买，以1000万元竞买成功。
甲公司将从子公司筹得的1000万元交给丙公司，丙公司将这1000万元交给了法院。
法院依据竞拍结果制作民事裁定书，甲公司据此将房产过户给丙公司。
法院裁定书下达次日，甲公司、丙公司与丁公司签约：“甲公司把房产出卖给丁公司，丁公司向甲公司支付1400万元。
合同签订后10日内，丁公司应先付给甲公司400万元，尾款待房产过户到丁公司名下之后支付。
甲公司如果在合同签订之日起半年之内不能将房产过户到丁公司名下，则丁公司有权解除合同，并请求甲公司支付违约金700万元，甲公司和丙公司对合同的履行承担连带责任。
”在甲公司、丙公司与丁公司签订房产买卖合同的次日，丙公司与戊公司签订了房产买卖合同。
丙公司以1500万元的价格将该房产卖给戊公司，尚未办理过户手续。
丁公司见状，拒绝履行支付400万元首付款的义务，并请求甲公司先办理房产过户手续，将房产过户到丁公司名下。
甲公司则要求丁公司按约定支付400万元房产购置首付款。
鉴于各方僵持不下，半年后，丙公司索性把房产过户给戊公司，并拒绝向丁公司承担连带责任。
经查，在甲公司、丙公司和丁公司签订合同后，当地房地产市场价格变化不大。
问题：1.乙公司以其现有的及将有的生产设备等动产为甲公司的贷款设立的抵押是否成立？为什么？2.某银行是否必须先实现甲公司的房产的抵押权，后实现乙公司的现有的及将有的生产设备等动产的抵押权？为什么？3.甲公司与丙公司达成的备忘录效力如何？为什么？4.丙公司与戊公司签订房产买卖合同效力如何？为什么？5.丁公司是否有权拒绝履行支付400万元的义务？为什么？6.丁公司是否有权请求甲公司在自己未支付400万首付款的情况下先办理房产过户手续？为什么？7.丁公司能否解除房产买卖合同？为什么？8.丙公司能否以自己不是合同的真正当事人为由拒绝向丁公司承担连带责任？为什么？9.甲公司可否请求法院减少违约金数额？为什么？参考答案：1. *成立。
因为根据《物权法》规定，经当事人书面协议，乙公司可以现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品设定抵押，无须以登记为设立要件。
2. *不是。
因为甲公司房产抵押与乙公司现有的及将有的生产设备等动产的抵押没有明确约定抵押份额，属于连带抵押。
抵押权人（即银行）可以选择就任一财产实现抵押权。
3. 具有法律效力。
因为在法院依据竞买结果制作裁决书后，甲公司将房产过户给了丙公司，丙公司是房产所有人。
当事人对房产权属作的特别约定，不具有物权效力。
但是该备忘录没有违背法律的强制性规定，具有债权效力，丙公司对甲公司负有合同义务，即依约履行将房产过户给甲公司的义务。
4. 有效。
因为丙公司是房产所有权人，有权对房产进行处分，且就同一房产签订多份买卖合同，合同效力既不会仅因为房产没有过户而受影响，也不会仅因为是一物多卖而受影响。
5. *有权。
因为丁公司可以行使不安抗辩权。
虽然在甲公司、丙公司与丁公司签订的房产买卖合同中约定，丁公司应先交首付，甲公司后办理房产过户。
但是，房产产权人丙公司在签约次日就和戊公司签订房产买卖合同。
该行为已经明确表明，甲公司有无法履行交房义务的可能。
作为先交首付款义务的丁方，有权行使不安抗辩权。
6.无权。
因为甲公司可以行使先履行抗辩权。
甲公司办理房产过户手续的义务在后。
丁公司享有不安抗辩权，可以拒绝履行自己的先给付义务，但是不能以不安抗辩权要求甲公司履行在后的义务。
7. 能。
因为甲公司在合同订立半年内没有履行办理房产过户手续的义务，丁公司行使约定解除权的条件已经成就。
8. 不能。
因为甲公司、丙公司与丁公司签订房产买卖合同中约定丙公司和甲公司对合同的履行承担连带责任。
该约定属于当事人真实意思表示，不违反法律、行政法规的强制性规定和社会公共利益，具有法律约束力。
9. 可以。
因为根据《合同法》和相关司法解释，合同约定的违约金超过造成损失的百分之三十，数额过分高于损失，当事人可以请求法院予以适当减少。
三、*（2010、卷四、第四题）案情甲公司委派业务员张某去乙公司采购大蒜，张某持盖章空白合同书以及采购大蒜授权委托书前往。
甲、乙公司于2010年3月1日签订大蒜买卖合同，约定由乙公司代办托运，货交承运人丙公司后即视为完成交付。
大蒜总价款为100万元，货交丙公司后甲公司付50万元货款，货到甲公司后再付清余款50万元。
双方还约定，甲公司向乙公司交付的50万元货款中包含定金20万元，如任何一方违约，需向守约方赔付违约金30万元。
张某发现乙公司尚有部分绿豆要出售，认为时值绿豆销售旺季，遂于2010年3月1日擅自决定与乙公司再签订一份绿豆买卖合同，总价款为100万元，仍由乙公司代办托运，货交丙公司后即视为完成交付。
其他条款与大蒜买卖合同的约定相同。
2010年4月1日，乙公司按照约定将大蒜和绿豆交给丙公司，甲公司将50万元大蒜货款和50万元绿豆货款汇付给乙公司。
按照托运合同，丙公司应在十天内将大蒜和绿豆运到甲公司。
2010年4月5日，甲、丁公司签订以120万元价格转卖大蒜的合同。
4月7日因大蒜价格大涨，甲公司又以150万元价格将大蒜卖给戊公司，并指示丙公司将大蒜运交戊公司。
4月8日，丙公司运送大蒜过程中，因山洪暴发大蒜全部毁损。
戊公司因未收到货物拒不付款，甲公司因未收到戊公司货款拒绝支付乙公司大蒜尾款50万元。
后绿豆行情暴涨，丙公司以自己名义按130万元价格将绿豆转卖给不知情的己公司，并迅即交付，但尚未收取货款。
甲公司得知后，拒绝追认丙公司行为，要求己公司返还绿豆。
问题1.大蒜运至丙公司时，所有权归谁?为什么?2.甲公司与丁、戊公司签定的转卖大蒜的合同的效力如何?为什么?3.大蒜在运往戊公司途中毁损的风险由谁承担?为什么?4.甲公司能否以未收到戊公司的大蒜货款为由，拒绝向乙公司支付尾款?为什么?5.乙公司未收到甲公司的大蒜尾款，可否同时要求甲公司承担定金责任和违约金责任?为什么?6.甲公司与乙公司签订的绿豆买卖合同效力如何?为什么?7.丙公司将绿豆转卖给己公司的行为法律效力如何?为什么?8.甲公司是否有权要求己公司返还绿豆?为什么?【答案解析】1、【答案】大蒜运至丙公司时，所有权转移给甲公司。
教育案例分析示范题答案(3篇)
第1篇案例背景：小明，男，12岁，小学六年级学生。
小明成绩优异，性格开朗，但近一年来，他在课堂上的表现逐渐变得沉默寡言，与同学交流也变得较少。
家长和老师发现，小明在家庭作业和考试中的成绩也有所下降。
经过深入了解，发现小明近期与父母的关系紧张，父母经常因为学习成绩问题而批评小明，导致小明产生了厌学情绪。
案例分析：一、问题分析1. 小明学习动力不足：小明近期的成绩下降，与父母的关系紧张，导致他对学习失去了兴趣，缺乏学习动力。
2. 家庭教育方式不当：父母过于关注学习成绩，忽视了孩子的心理需求，导致小明对家庭产生排斥心理。
3. 课堂氛围不佳：小明在课堂上沉默寡言，可能与教师的教学方式、课堂氛围等因素有关。
4. 同学关系紧张：小明与同学交流较少，可能是因为他在人际交往中存在一定的问题，导致同学关系紧张。
二、解决策略1. 家庭教育改进（1）与父母沟通：向父母介绍小明的心理状况，建议他们改变教育方式，关注孩子的心理需求，给予适当的关爱和支持。
（2）开展家庭教育讲座：邀请专家为家长开展家庭教育讲座，提高家长的教育素养，使家长认识到家庭教育的重要性。
2. 学校教育改进（1）调整教学方式：教师应关注学生的个体差异，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
（2）营造良好的课堂氛围：教师应注重课堂管理，关注学生的情绪变化，为学生提供一个宽松、和谐的课堂氛围。
（3）开展心理健康教育：学校可开设心理健康教育课程，帮助学生树立正确的价值观，提高心理素质。
3. 小明个人调整（1）树立信心：鼓励小明相信自己，勇敢面对困难，克服厌学情绪。
（2）调整心态：引导小明正确对待学习成绩，培养积极向上的心态。
（3）改善人际关系：鼓励小明主动与同学交流，参加课外活动，提高人际交往能力。
三、实施过程1. 家庭教育方面（1）定期与家长沟通，了解家庭教育情况，及时给予指导。
（2）邀请家长参加家庭教育讲座，提高家长的教育素养。
2. 学校教育方面（1）教师根据小明的实际情况，调整教学方式，激发他的学习兴趣。
法律_案例分析题及答案(3篇)
第1篇一、案例分析1. 案件背景本案涉及邻里纠纷，李某与张某系邻居，因生活琐事产生矛盾。
在争执过程中，李某将张某打伤，造成张某重伤二级。
张某的医疗费用为10万元，李某无力赔偿，张某遂向法院提起诉讼。
2. 法律依据根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条：“侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。
造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
”3. 案件分析（1）李某的行为构成故意伤害罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
”（2）李某应承担赔偿责任。
根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条，李某应当赔偿张某的医疗费用10万元。
（3）李某无力赔偿，张某可申请法院强制执行。
根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百一十六条：“被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行给付金钱义务的，应当加倍支付迟延履行期间的债务利息。
被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行其他义务的，应当支付迟延履行金。
”二、答案1. 案件性质本案为故意伤害案件，李某的行为构成故意伤害罪。
2. 案件结果（1）李某被判处有期徒刑三年，并赔偿张某医疗费用10万元。
（2）张某申请法院强制执行，李某在执行期限内履行了赔偿义务。
3. 案件启示（1）邻里之间应和睦相处，避免因琐事产生矛盾。
（2）遇到纠纷时，应依法解决，避免采取暴力手段。
（3）赔偿义务人无力赔偿时，权利人可申请法院强制执行。
（4）法院应依法保护当事人的合法权益，维护社会和谐稳定。
总之，本案通过法律手段解决了邻里纠纷，体现了我国法律的公正与权威。
中国法律案件判例分析题(3篇)
第1篇一、案件背景2018年5月，某市居民王某（男，45岁）因涉嫌盗窃罪被公安机关逮捕。
经侦查，王某在2018年1月至5月期间，先后在市内多家商场、超市进行盗窃，涉案金额共计5万元。
案件经市人民法院审理，于2018年9月作出一审判决。
二、案件事实1. 2018年1月，王某在市内某商场盗窃一台价值4000元的笔记本电脑。
2. 2018年2月，王某在市内某超市盗窃一部价值3000元的手机。
3. 2018年3月，王某在市内某商场盗窃一台价值2000元的平板电脑。
4. 2018年4月，王某在市内某超市盗窃一部价值1500元的耳机。
5. 2018年5月，王某在市内某商场盗窃一台价值1000元的充电宝。
三、案件审理过程1. 侦查阶段：公安机关根据王某的供述和现场监控录像，确定王某为犯罪嫌疑人，并对其采取逮捕措施。
2. 起诉阶段：检察机关以盗窃罪对王某提起公诉。
3. 审理阶段：市人民法院依法组成合议庭，对案件进行审理。
四、一审判决市人民法院认为，王某以非法占有为目的，多次盗窃他人财物，数额较大，其行为已构成盗窃罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条之规定，判决王某犯盗窃罪，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币5000元。
五、判决理由1. 王某的行为构成盗窃罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
2. 王某的犯罪情节较轻。
王某在作案过程中，未使用暴力、胁迫等手段，未造成被害人重大损失，且认罪态度较好，可以酌情从轻处罚。
3. 王某的悔罪表现。
王某在侦查阶段主动投案，如实供述自己的罪行，认罪态度较好，具有悔罪表现。
六、案件评析1. 本案中，王某的行为符合盗窃罪的构成要件。
案例分析题及答案
案例分析题及答案一、案例分析：1、李某深夜潜入本单位财务室，意图盗窃保险柜中的财物。
李用尽了各种方法，也未能将保险柜打开，感到十分沮丧。
正要离开时，恰逢保安员巡逻至此。
保安员发现财务室的门虚掩，即进去查看，与李某撞个正着。
李某用橇棍将保安员打昏后逃走。
回到家中后，李某恐保安员醒来以后认出自已，就拿了一把匕首，欲将保安员杀死灭口。
刚刚返回单位大门，即被接到报案赶来的公安人员抓获。
⑴李某的盗窃未遂属于犯罪未遂中的哪种类型？按犯罪行为能否实行终了为标准，属于未实行终了的未遂。
按犯罪行为实际能否达到犯罪既遂状态为标准，属于不能犯未遂中的工具不能犯未遂。
⑵李某盗窃未遂后将保安员打昏的行为应当如何定性？为什么？应对保安员的伤情进行鉴定，构成轻伤以上，属故意伤害罪。
因为盗窃的行为和伤害行为是两个独立的犯罪构成，李某用撬棍将保安员打昏侵犯的客体是法律所保护的公民的健康权，从客观方面李某实施了侵害他人健康权的行为，主观方面李某有伤害他人的故意，李某属于一般主体。
⑶李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属于犯罪的哪种形态？属于犯罪未完成形态中的犯罪预备⑷对李某应当如何定罪处罚？盗窃罪（未遂）和故意伤害罪及故意杀人罪（预备）、数罪并罚。
2、对张某是否可以不予处罚？张某，十九周岁，无业。
一九九0年七月的一天，张某在某中学门口拦住该中学初中一年级学生李某，以借钱为名向李某勒索钱物。
李某迫于无奈，将身上所带的十元钱及一支钢笔交给张某。
事后，张某认识到自己的错误主动将勒索的钱物还给李某，并向李某赔礼道歉。
当地的公安机关鉴于张某违法行为轻微并能主动纠正，对张某不予处罚。
问：对张某不予处罚是否合适。
请说明理由答：对张某不予处罚合适，依据《中华人民共和国行政处罚法》第二十七条第二款和《公安机关办理行政案件程序规定》一百二十八条第二款规定：“违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚”。
就本案而言，张某索要财物数额较小，事后能够主动认识到自己的错误并将将勒索的钱物还给李某，及时纠正自己的错误，没有造成危害后果，所以，本着教育与处罚相结合的原则，对张某不予处罚是合适的。
经典法律案例分析及答案(3篇)
第1篇一、案件背景张某，男，35岁，个体商人。
2018年6月，张某通过微信结识了一位自称是某知名企业家女儿的女子，该女子称其父亲因投资失利，急需资金周转。
张某与该女子取得联系后，被其以各种理由骗取了共计人民币50万元。
二、案件事实1. 诈骗手段张某通过微信与该女子相识，该女子自称是某知名企业家女儿，与张某建立了信任关系。
随后，该女子以父亲投资失利急需资金周转为由，向张某借款。
张某未核实其身份及借款的真实性，便先后多次通过微信转账、支付宝等方式向该女子汇款共计人民币50万元。
2. 诈骗过程（1）2018年6月，张某与该女子相识，并建立信任关系。
（2）2018年7月，该女子以父亲投资失利急需资金周转为由，向张某借款人民币10万元。
（3）2018年8月，该女子再次以同样理由向张某借款人民币20万元。
（4）2018年9月，该女子以父亲病情恶化急需用钱为由，向张某借款人民币20万元。
（5）2018年10月，该女子以父亲去世急需处理丧事为由，向张某借款人民币10万元。
三、法律分析1. 诈骗罪的定义根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条，诈骗罪是指以非法占有为目的，虚构事实、隐瞒真相，骗取公私财物，数额较大的行为。
2. 张某的行为是否构成诈骗罪根据上述定义，张某的行为符合以下要件：（1）张某以非法占有为目的，意图骗取公私财物。
（2）张某虚构事实、隐瞒真相，使受害人陷入错误认识。
（3）张某骗取了公私财物，且数额较大。
综上所述，张某的行为构成诈骗罪。
3. 刑事责任根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条，诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
四、案例分析及答案1. 案例分析本案中，张某通过虚构事实、隐瞒真相的方式骗取他人财物，其行为已构成诈骗罪。
案例分析 (10道)
案例10道（4道模拟）1.我从来没有做工作记录的习惯。
工作上的事情总是一件完了接着一件，整日里忙忙碌碌。
我们的经理也要求我们只要一直在忙工作就行，从来没有人思考过如何提高工作效率的问题。
这样的状况持续了好久，直到不久之前新来的老总提出提高工作效率的问题。
他要求大家都把自己在工作中做的所有事情记录下来，记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。
在做完这样的一个记录之后，我重新阅读了一遍活动跟踪表，结果我有一个很吃惊的发现。
请认真阅读案例，并回答以下问题（每题有且仅有一个答案）（1）“我”某天上午的时间利用效率只有（A）。
A.60%B.40%C.80%D.20%（2）如果“我”作为一个部门领导在10：50-11：10之间，帮助同事准备会议材料。
这说明“我”（B）。
A.团队领导对团队成员的负责B.分不清事情的轻重缓急，事必躬亲C.工作细心、认真D.缺乏工作的灵活性（3）根据工作优先级，优先级最高的工作属于（D）。
A.不重要也不紧迫B.重要但不紧迫C.不重要但紧迫D.重要并且紧迫（4）下列说法能够帮助“我”提高工作效率的是（D）。
A.为重要的工作选择最佳时间B.不接电话以避免打扰C.预见并及时处理问题D.以上答案都正确（5）活动跟踪表的好处是（D）。
A.能够完美地完成工作B.能够查清问题的主要负责人C.能够辨别出人们不同的工作方式D.有助于找到问题的细节所在，提高利用时间的效率2.张班长对新办公室里的桌椅和电脑的配备情况很不满意。
在椅子前面就那么一小点地方刚刚能放下一块键盘，显示屏放在一侧。
要是不打算用它来干活还可以，但一旦往里输入信息就会觉得非常不方便。
他觉得这是有关健康与安全的问题。
向经理反映，可是没起任何作用。
在最近这三个月，张班长的班组里有三个人因为颈椎疾病而辞职。
客户投诉不断，为了应付，只得临时找几个人干工作。
张班长觉得是彻底解决问题的时候了。
张班长知道，如果能够证实桌椅是问题的根源，如果能够证实更换新的办公桌会减少带来的损失，领导就会采纳他的意见。
法律专家典型案例分析题(3篇)
第1篇一、案情简介原告甲公司是一家从事化妆品研发、生产、销售的企业，拥有多项国家发明专利和商标。
被告乙公司是一家同行业的竞争对手，其生产的化妆品与甲公司的产品在市场上存在高度相似性。
甲公司发现，乙公司在未经授权的情况下，使用了其专利技术和商标，导致消费者混淆，严重损害了甲公司的合法权益。
甲公司遂向法院提起诉讼，要求乙公司停止侵权行为，赔偿经济损失。
二、争议焦点1. 乙公司是否侵犯了甲公司的专利权？2. 乙公司是否侵犯了甲公司的商标权？3. 乙公司是否构成不正当竞争？三、案例分析1. 乙公司是否侵犯了甲公司的专利权？根据《中华人民共和国专利法》的规定，专利权人对其专利享有独占实施权。
本案中，甲公司拥有多项国家发明专利，乙公司在未经甲公司授权的情况下，使用了甲公司的专利技术生产化妆品，侵犯了甲公司的专利权。
法院经审理认为，乙公司的行为构成对甲公司专利权的侵犯，应承担相应的法律责任。
2. 乙公司是否侵犯了甲公司的商标权？根据《中华人民共和国商标法》的规定，商标权人对其注册商标享有专用权。
本案中，甲公司对其商标进行了注册，乙公司在未经甲公司授权的情况下，使用了与甲公司注册商标相同或近似的标识，导致消费者混淆，侵犯了甲公司的商标权。
法院经审理认为，乙公司的行为构成对甲公司商标权的侵犯，应承担相应的法律责任。
3. 乙公司是否构成不正当竞争？根据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定，不正当竞争行为包括虚假宣传、侵犯商业秘密、诋毁商誉等。
本案中，乙公司在未经甲公司授权的情况下，使用了甲公司的专利技术和商标，误导消费者，损害了甲公司的商业信誉，构成不正当竞争。
法院经审理认为，乙公司的行为构成不正当竞争，应承担相应的法律责任。
四、判决结果法院综合考虑甲公司的经济损失、乙公司的侵权行为等因素，判决乙公司立即停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失人民币50万元，并承担本案的诉讼费用。
五、案例启示1. 企业应加强知识产权保护，及时申请专利、商标等知识产权，确保自身合法权益。
教学案例分析题(有答案)
教学案例分析题1、[案例]有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：你认为这种说法对吗？为什么？[参考答案]显然，这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。
作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。
认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。
由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。
因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。
2、[案例]一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具—天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。
而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
请你评价一下这位老师处理错误的方法。
问题：假如你是这位老师，你用什么方法来解决？[参考答案]：老师在课堂上出现错误是不可避免的，而是如何对待和处理的问题。
对待课堂上出现的错误，应该是善待错误而不是放纵错误，并通过教学机智把错误的事实转变为探究问题的情境，打破课前的预定目标，促使具有鲜活的个性的探究发现在课堂中创造生成。
如前面例举的那位老师，当发现这个“天平”称一支粉笔会相差10倍的错误问题时，假若以此来创设问题情境，把“怪球”踢给学生，则能迅速激起学生探究的欲望，让他们亲身经历寻找问题和解决问题的过程，学生就不仅会发现问题的拆下天平的胶垫，还能通过亲自观察、积极思考、动手操作等感知和体验，从而获得认识天平、使用天平的经验。
3、[案例]一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。
从这以后，我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。
教育案例分析试题及答案(3篇)
第1篇一、案例分析试题【案例背景】小明，男，12岁，小学五年级学生。
他性格内向，不善与人交流，学习成绩一般。
在课堂上，他很少主动发言，常常低头做自己的事情。
小明在家里也很少与父母沟通，总是默默地完成作业。
最近，小明的成绩有所下滑，老师发现他在课堂上注意力不集中，作业错误率较高。
【案例分析】1. 请分析小明学习成绩下滑的原因。
2. 作为班主任，如何帮助小明提高学习成绩？3. 请结合案例，谈谈教师在教育教学中如何关注学生的心理健康。
二、答案1. 小明学习成绩下滑的原因有以下几点：（1）性格内向，不善与人交流，导致他在课堂上缺乏自信，不敢主动发言，从而影响了学习效果。
（2）缺乏家庭关爱，与父母沟通较少，导致他在心理上感到孤独，影响了学习积极性。
（3）注意力不集中，容易分心，导致学习效率低下。
（4）学习方法不当，对知识掌握不牢固。
2. 作为班主任，可以从以下几个方面帮助小明提高学习成绩：（1）关心小明的生活，了解他的心理需求，给予关爱和鼓励，增强他的自信心。
（2）开展班级活动，鼓励小明积极参与，提高他的社交能力，让他感受到集体的温暖。
（3）针对小明的学习问题，制定个性化辅导计划，帮助他掌握学习方法，提高学习效率。
（4）与家长沟通，共同关注小明的学习情况，形成教育合力。
3. 结合案例，教师在教育教学中关注学生心理健康的方法如下：（1）关注学生的情感需求，尊重学生的人格，给予关爱和支持。
（2）关注学生的心理变化，及时发现心理问题，采取有效措施进行干预。
（3）培养学生的自我意识，提高他们的心理素质，增强抗压能力。
（4）开展心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生的心理健康水平。
（5）建立良好的师生关系，营造和谐的班级氛围，为学生提供良好的成长环境。
总之，在教育教学中，教师应关注学生的心理健康，关注学生的个性发展，关注学生的情感需求，为学生的全面发展奠定基础。
第2篇题目：学生心理辅导案例分析案例背景：小明，男，15岁，初中二年级学生。
公开课法律案例分析题(3篇)
第1篇一、案例背景某市一家知名企业甲公司，主要从事电子产品研发、生产和销售。
近年来，甲公司为了扩大市场份额，加大了广告宣传力度。
在一次全国性电子产品展会上，甲公司推出了一款新型智能手机，并发布了广告宣传材料。
广告中，甲公司宣称该款手机具有“全球最薄”、“充电5分钟，通话2小时”等显著特点。
然而，消费者在使用过程中发现，该款手机的厚度并未达到广告中所称的“全球最薄”，且充电5分钟通话2小时的说法也存在夸大之嫌。
二、案例争议1. 消费者乙认为甲公司的广告宣传存在虚假宣传，要求甲公司承担相应的法律责任。
2. 甲公司则认为，广告中的描述属于对产品性能的一般性描述，消费者应当具备一定的识别能力，不能仅凭广告宣传来判断产品性能。
三、法律问题本案涉及的主要法律问题是：1. 甲公司的广告宣传是否构成虚假宣传？2. 消费者乙是否可以要求甲公司承担法律责任？四、案例分析1. 虚假宣传的认定根据《中华人民共和国广告法》第二十八条规定，广告不得含有虚假或者引人误解的内容。
本案中，甲公司在广告中宣称的“全球最薄”、“充电5分钟，通话2小时”等性能特点，并未在产品实际使用中得到证实，存在虚假宣传的嫌疑。
2. 消费者权益保护根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十条规定，经营者提供的商品或者服务应当符合保障人身、财产安全的要求，不得有虚假宣传、虚假表示等行为。
消费者乙作为购买甲公司产品的消费者，其合法权益受到法律保护。
3. 法律责任承担根据《中华人民共和国广告法》第五十四条规定，广告主、广告经营者、广告发布者违反本法规定，发布虚假广告的，由工商行政管理部门责令改正，处以罚款；情节严重的，吊销营业执照。
本案中，甲公司作为广告主，发布虚假广告，应当承担相应的法律责任。
五、结论综上所述，甲公司的广告宣传存在虚假宣传的行为，消费者乙有权要求甲公司承担相应的法律责任。
具体措施包括：1. 甲公司应立即停止虚假宣传，并在媒体上公开道歉，消除不良影响。