大四学生学期末自我评价范文
大四自我评价(集锦5篇)

大四自我评价(集锦5篇)1.大四自我评价第1篇一个学期结束了,在这个学期里,体味一下自己担任团支书以来做的工作,从中体会到了许多的感慨。
不仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这个学期,是有成绩也有问题和不足。
但班里的同学如一家人和睦相处,我觉得这就是我的最大收获。
在学雷锋月份,上传下达学习雷锋精神,我们支部积极响应号召,在雷锋月中开展各项活动,倡导大家学习雷锋同志,在校内,我们倡导大家不要乱丢垃圾,随手捡起自己身旁的垃圾,在教室带走自己产生的废物,其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动,并得到的称赞。
这学期在基地共开展两次活动。
根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。
在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。
这期间,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动——清理三角地带。
其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。
活动结束后,三角地带面貌焕然一新。
学习是第一位的。
无论是在学生会工作,还是在其他社团,或是在班里做班委,都以学习为重把学习搞好,以便以后的专业课学得更顺利更得心应手。
那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈里,以便我们顺利的找到属于自己的位置,找到满意的工作,从而实现自己的梦想。
在这些过程中,让我明白了一个道理:所有工作的关键是要有良好的沟通,只有与同学沟通好,才能保证班级工作能够顺利进行,满足大家的要求;只有与其他班委沟通好,协调好,才能使一个班集体成为一个良好的团队,同时也能够提高办事效率。
无论是在班级还是宿舍内部都有与同学搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能过有一个愉悦的心情和较高的工作效率,只有在一个和谐融洽的环境下,才能更好的调动大家的积极性。
大四学生自我评价范文(四篇)

大四学生自我评价范文四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解,学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,四年来学习成绩优异。
生活中,积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球,多次参加篮球比赛,为班级争光。
这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力,跟同学相处融洽、和谐。
似水流年,我将永远记信高中生活中的汗水与泪水,成功与希望!在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。
我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。
学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。
这样的我们才能立足于社会的不败之地。
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。
不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。
因此我会更加珍惜剩下的日子。
在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。
我会更加严格地要求自己,努力做到。
为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!大四学生自我评价范文(二)自我评价作为大四学生,我深感自己在这四年的大学生活中有了很大的成长和进步。
学习成绩上,我每学期都在努力提高自己的学习能力和成绩,取得了不错的绩点。
大四学期末自我评价(精选31篇)

大四学期末自我评价(精选31篇)大四学期末篇1在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败,并不证明他永远完;如果他认输,并且退却,那他才永远完。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。
正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻。
在学期一开始,离别愁绪就笼罩我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,;收集论文。
大四是充满机遇和挑战的一年。
对有准备的人来说,机遇是无处不在的。
而相反,也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。
对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。
充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。
大四有两大任务,一是学习,二是找工作。
现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视理论知识的学习。
尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。
但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。
不过现在看来,后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始。
当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会,在这些过程中,我的思想发生大的改变,这一点是不言而喻的。
为提高自己的综合素质,我阅读许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。
我又学习为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养初三新学期自我评价。
所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。
大四学期末自我评价篇2新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
2024年大学生大四自我评价范文(3篇)

2024年大学生大四自我评价范文尊敬的评委、亲爱的老师们:我是一名即将毕业的大四大学生,非常荣幸能有机会在这里向大家展示和陈述我作为一个大学生的自我评价。
回顾自己的大学生涯,我深感其中的苦与乐、成长与挑战。
在这____字的自我评价中,我将试着用文字和语言来呈现我这四年来的学习、成长和变化。
我想用透明的心态和真诚的文字来表述自己的大学生活,包括我的成绩、学习态度、个人能力、社会实践以及个人的成长与反思。
首先,我想从我在大学期间的学习方面开始谈起。
作为一名大四学生,我的学习成绩一直保持在前列。
我认真对待每一门课程,按时完成作业和课程要求,并经常主动向老师寻求指导和反馈。
我注重课堂上的学习并会在课后对所学内容进行巩固和复习。
同时,我也善于利用各种资源,如图书馆、实验室和网络等,拓宽自己的知识面。
经过四年的努力,我在各个学科领域都取得了较好的成绩,并深化了对专业知识的理解和应用能力。
除了在学业上取得好成绩外,我还积极参与了各种学术活动。
作为一个学生会的成员,我参与了许多志愿者活动和社区服务项目。
通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力、领导能力和人际交往能力。
我还参加了一些学术讲座和研讨会,与同学们进行讨论和分享,拓宽了我的学术视野。
这些经历使我学到了很多知识和技能,也增强了我对社会问题的关注和解决问题的能力。
在个人能力方面,我认为自己有着较强的自我管理和组织能力。
我可以合理安排自己的时间和任务,充分利用每一天来充实自己的生活和学习。
我善于处理各种复杂的问题,并能在压力下保持冷静和沉着。
同时,我也具备一定的创造力和创新精神,能够提出独特的思路和解决方案。
这些能力的培养和发展得益于大学期间的各种实践活动和团队合作。
在社会实践方面,我在大学四年中积极参与了多个社会实践项目。
我曾加入社会团体,参与了一些公益活动,如义务教育扶贫项目、环保活动等。
通过这些实践,我深切感受到社会的多样性和复杂性,也更加坚定了自己为社会发展做出贡献的决心。
学生学期末自我评价(精选5篇)

学生学期末自我评价学生学期末自我评价(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编整理的学生学期末自我评价(精选5篇),欢迎大家分享。
学生学期末自我评价1又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。
以下就是本人的学习的自我评价:在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。
虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习才行。
所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。
即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
2024年大四个人总结与自我评价(4篇)

2024年大四个人总结与自我评价2024年大四了,转眼间四年的大学生活即将结束。
回顾这四年的时光,我不禁感叹时光的飞逝,也对自己在这四年中的成长和收获感到由衷的骄傲。
接下来,我将对我在大学四年里的表现和自我评价进行总结。
首先,说到学习方面,我可以说在这四年里我尽力而为,努力追求知识。
作为一个学生,学习是我的首要任务。
我努力地完成每一门课程,我的成绩一直保持在一个相对较高的水平。
我能够合理安排学习时间,克服了学习上的困难,有较好的学习方法,因此能够在考试中取得不错的成绩。
其次,说到实践方面,我积极参与各种实践活动,并且取得了一些个人的成就。
大学生活中,我曾经参加了学校组织的社团活动,并担任了一些职务。
这些经历为我提供了一个锻炼自己的平台,锻炼了自己的团队合作能力和组织能力。
同时,我也曾参加校内外的实习,并在实习中学到了很多实际操作的经验。
再者,说到研究方面,我也有一些成绩。
我在大四的时候选择了一个自己感兴趣的专业方向并进行深入研究。
通过阅读大量的文献和相关资料,我系统地学习了该领域的基础理论和前沿知识。
我还参与了一些科研项目,与导师和同学一起合作,做出了一些有意义的成果。
此外,说到个人发展方面,我也努力打磨自己的技能和个人品质。
大学期间,我通过参加一些培训课程和自学掌握了一些技能,比如编程、沟通技巧等。
我也意识到了自身的不足之处,努力改正自己的缺点,培养自己的优点。
在人际交往方面,我也逐渐变得开朗外向,能够主动与人交流和合作。
最后,说到未来的规划和展望。
大学四年的学习和实践给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
我意识到,知识只是一个起点,真正重要的是学会学习和适应变化。
未来,我将继续保持对知识的渴求,并将知识转化为实际行动中的力量。
我希望能够不断挑战自我,追求个人的成长和进步。
同时,我也希望能够为社会做出一份贡献,将我所学到的知识和技能应用于实际,解决实际问题。
在我看来,大学四年是我成长的四年,也是我认识自己的四年。
大四综合测评自我评价(5篇)

大四综合测评自我评价在大学四年的学习和生活中,我认真对待每一门课程,努力追求知识的广度和深度。
我坚信只有不断扩充知识面,才能更好地适应社会的发展。
同时,在解决问题的过程中,我也不断锻炼自己的思考和解决问题的能力。
在专业课程方面,我努力保持良好的学业成绩,始终保持对专业知识的兴趣和学习的动力。
我学习了很多与专业相关的知识,在课堂上积极表达自己的观点,并通过实践与实验课程进一步巩固所学内容。
通过与同学们的交流和互动,我不断地提高自己的专业技能和实践能力。
除了专业知识的学习,我还积极参加各种实践活动和学术竞赛。
例如,我参加了学院组织的创业训练营,学习了一些创业经验和管理知识。
我还参加了学术讲座和研讨会,扩展了自己的学术视野。
这些实践经验和学术活动,让我更加深入地理解了专业知识的应用和实践的重要性,并提高了自己的团队合作和沟通能力。
在科研方面,我也积极参与了一些小型科研项目。
这些项目主要是在导师的指导下进行的,我负责收集和分析数据,并进行相关的实验和研究。
通过这些项目,我不仅加深了对专业知识的理解,还培养了自己的科研能力和创新意识。
在实习方面,我也积极申请了一些相关的岗位,并通过实践来提升自己的实践能力和职场素养。
在实习期间,我不仅学到了很多实用的技能,还了解到了职场的规则和要求。
我认为实习是将理论知识应用到实践中的重要环节,通过实践不断反思和总结,我能够更好地提高自己的实践能力和职业素养。
除了学习和实践,我还积极参与了一些社会活动和志愿服务。
我曾担任学生会的部门和班级的干部,负责组织和策划各种活动。
通过这些社会活动,我提高了自己的组织能力和领导能力,并学会了与不同人群合作和沟通的能力。
同时,我还参加了一些志愿服务活动,为社会作出一份力量。
在综合素质方面,我注重自己的全面发展。
我积极参加各种体育锻炼和健身项目,保持身体健康。
我还注重文化修养,读一些经典文学作品和哲学著作,提升自己的思辨和文化素养。
同时,我也注重社交能力的培养,努力与不同的人交流和互动,拓宽自己的人际关系网络。
2024年大四个人总结与自我评价模版(3篇)

2024年大四个人总结与自我评价模版____年大四自我总结与评价在过去的四年里,我在大学里度过了人生中最为宝贵的时光。
这四年的经历不仅仅是知识的积累,更是我个人成长的过程。
回顾这段时光,我不断面临各种挑战和机遇,通过克服困难和努力奋斗,我逐渐成长为一个更加成熟和自信的人。
在此,我将对自己在大四这一年的表现进行总结和自我评价。
首先,我认识到自己在这一年里所取得的进步。
在大四的这一年里,面对更大更复杂的学业和生活压力,我坚定地做出了一系列努力。
在学业方面,我主动拓宽了学习的范围,积极参加各类学术交流和实践活动。
我认真完成了每一门课程的学习任务,并通过学习小组的方式与同学们深入学习和交流,不断提高自己的学术能力和思考能力。
同时,在社交方面,我积极参加社团活动和志愿者工作,与不同的人交流和合作。
通过这些经历,我学会了更好地与人沟通和合作,锻炼了组织能力和团队合作精神。
我也意识到每一个人都有自己的优势和价值,应当尊重和重视每一个人的贡献。
通过参与各种社交活动,我拓宽了自己的人际关系圈子,建立了许多友谊和合作关系。
另外,我对于自己在大四这一年里所取得的成绩感到非常满意。
我认真学习,保持了较高的学业成绩,并通过全面的考试得到了教师的认可。
在课堂上,我勇于提问问题,积极参与讨论,与同学们一起追求知识与智慧的碰撞,为课堂氛围贡献了积极的力量。
在实践方面,我也积极参与了各种实习和实践活动。
通过实习,我学习到了实践中的知识和技能,并与实习导师和同事们保持良好的沟通和合作。
实习的经历不仅让我更好地了解社会和行业的运作方式,还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
另外,我还参加了一些学术会议和研讨会,与其他学者和研究者进行了深入交流和合作。
这些经历让我更深入地了解到自己在学术研究方面的兴趣和潜力,并为我未来的学术发展和职业规划提供了重要的指导。
然而,回顾这一年的表现,我也深刻认识到了自己的不足之处。
首先,我发现自己在时间管理方面还存在一些问题。
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大四学生学期末自我评价范文
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优秀大四学生的自我评价
二零XX年九月初秋的XX校园的景色还记忆犹新,怀着无比激动的心情,我成为了一名xx大学计算计信息系的一名学生。
匆匆四年,又是一个夏末,我珍贵的大学生活已经接近尾声,我的学生生涯也可能在此画上句号。
就此机会总结一下在大学中的得失,因为我相信回顾走过的路,才能看清明天要走的路。
从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。
我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。
机会来临时,我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大四学生学期自我评价阅读
大四是充满机遇和挑战的一年。
对有准备的人来说,机遇是无处不在的。
而相反,也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。
对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。
充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。
大四有两大任务,一是学习,二是找工作。
现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。
尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。
但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。
不过现在看来,后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始了。
当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。
一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。
一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。
当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。
现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去企业实习的机会。
于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。
几个月的实习确实让
我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。
这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。
大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。
我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。
关于大四学生学期自我评价
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。
虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获"校优秀班级"和"福州大学五四红旗团支部"的光荣称号做出了有力的后勤保证,我也因此获得了"福州大学优秀学生干部"的荣誉称号。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在"五四"期间参加青年自愿者活动,看望
并帮助孤寡老人等。
在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。
但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,我还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在教师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。
其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
大四学生学期末自我评价范文。