不学习检讨书范文3篇(完整版)
不认真学习检讨书
不认真学习检讨书不认真学习检讨书（精选9篇）不认真学习检讨书篇1老师：你好!我对于我迟到犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在懒惰的情况下经常迟到，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。
老师虽然没说我，但我却很难过，看到老师的眼睛我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!。
我已经彻底的认识到我的错误。
我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
上学迟到，不是一件小事。
我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己，经常迟到。
像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。
前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。
想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。
晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。
也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。
学习状态最近不好检讨书
您好！在此，我怀着沉重的心情，向您写下这份学习状态不佳的检讨书。
近期，我发现自己学习状态不佳，成绩有所下滑，内心深感愧疚。
为了彻底反省自己的错误，并找到解决问题的方法，现将具体情况向您汇报如下：一、学习状态不佳的表现1. 缺乏学习动力：近期，我逐渐失去了对学习的热情，觉得学习枯燥乏味，对未来的目标也变得模糊。
这导致我在课堂上注意力不集中，课后也不愿意主动学习。
2. 时间管理不当：由于缺乏自律，我在时间管理上存在很大问题。
经常将时间浪费在无意义的事情上，导致学习计划无法按时完成。
3. 学习方法不当：在遇到难题时，我习惯于依赖老师和同学，没有主动思考和解决问题的能力。
这使得我在学习过程中遇到困难时，容易产生挫败感。
4. 自我要求降低：面对学习压力，我逐渐降低了对自己的要求，认为只要及格就好。
这种心态使我失去了进取心，导致学习状态每况愈下。
二、原因分析1. 自我认知不足：我未能充分认识到学习的重要性，没有将学习视为自己成长的关键。
这使得我在面对学习压力时，容易产生逃避心理。
2. 生活习惯不良：作息时间不规律，饮食不均衡，导致我身体状态不佳，影响学习效率。
3. 缺乏有效沟通：与老师和同学之间的沟通不足，导致我在学习过程中遇到问题无法及时解决。
4. 家庭环境影响：家庭氛围对我的学习产生了负面影响，使我无法集中精力学习。
三、改正措施1. 明确学习目标：重新审视自己的未来规划，明确学习目标，激发学习动力。
2. 优化时间管理：制定合理的学习计划，合理安排作息时间，提高学习效率。
3. 改进学习方法：遇到难题时，主动思考、积极探究，提高自主学习能力。
4. 加强沟通与交流：与老师和同学保持良好沟通，共同解决问题。
5. 调整心态：保持积极乐观的心态，正确面对学习压力。
6. 改善生活习惯：规律作息，均衡饮食，保持良好的身体状态。
四、学习目标1. 提高学习成绩：在接下来的时间里，努力学习，争取在各个科目取得优异成绩。
2. 培养自主学习能力：养成良好的学习习惯，提高自己的综合素质。
关于没有好好学习检讨书
您好！在此，我深感愧疚地向您呈上这份检讨书，以表达我对没有好好学习这一问题的深刻反省和诚挚的歉意。
回顾过去，我深感懊悔，因为我的疏忽和懒散，不仅浪费了宝贵的学习时光，也辜负了您和家人的期望。
以下是我对这一问题的详细检讨，恳请您给予严厉批评和指导。
一、检讨原因1. 缺乏学习动力在过去的学习过程中，我逐渐失去了对知识的渴望和追求。
面对繁重的学业压力，我逐渐产生了厌学情绪，认为学习是枯燥乏味的，从而失去了学习的动力。
2. 时间管理不当我经常因为拖延、浪费时间而错过最佳学习时机。
在课堂上，我容易分心，无法集中精力听讲；在课后，我常常沉迷于娱乐活动，忽视了学习的重要性。
3. 学习方法不当我习惯于死记硬背，缺乏对知识的深入理解和灵活运用。
在学习过程中，我没有养成良好的学习习惯，如预习、复习、总结等，导致学习效果不佳。
4. 缺乏自律意识我缺乏自律意识，不能严格要求自己，导致在学习过程中经常出现松懈、放纵的现象。
在面对困难和挫折时，我容易放弃，没有坚持到底的毅力。
二、反思与改进1. 增强学习动力我要重新树立学习目标，明确自己的人生规划。
通过阅读励志书籍、观看优秀影片等方式，激发自己的学习热情，培养对知识的渴望。
2. 提高时间管理能力我要学会合理安排时间，制定学习计划，确保每天有足够的时间用于学习。
在课堂上，我要认真听讲，做好笔记；在课后，我要及时复习，巩固所学知识。
3. 改进学习方法我要改变死记硬背的学习方式，注重对知识的深入理解和灵活运用。
通过查阅资料、参加学术讨论等方式，提高自己的学习能力。
4. 增强自律意识我要严格要求自己，养成良好的学习习惯。
在面对困难和挫折时，我要保持乐观的心态，坚持不懈地努力。
同时，我要学会与他人合作，共同进步。
三、改正措施1. 制定详细的学习计划，确保每天有足够的时间用于学习。
2. 课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时复习，巩固所学知识。
3. 参加学术讨论、课外活动，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
关于在家不学习的检讨书
尊敬的家长：您好！首先，请允许我向您表示诚挚的歉意。
近期，我在家中学习态度不端正，导致学习成绩下滑，给您和家人带来了很大的担忧。
在此，我深感愧疚，特此写下这篇检讨书，以表达我对自己的错误行为的深刻反省。
一、错误行为及原因1. 错误行为（1）学习时间安排不合理，经常拖延作业，导致作业质量下降。
（2）上课时注意力不集中，容易走神，影响学习效果。
（3）与同学交流过多，浪费时间，影响学习进度。
（4）对学习内容不感兴趣，缺乏学习动力。
2. 原因分析（1）自身原因：缺乏自律意识，容易受到外界诱惑，导致学习态度不端正。
（2）家庭教育原因：家长对我过于溺爱，没有给我足够的压力，使我养成了懒散的习惯。
（3）学校教育原因：学校课程设置不合理，导致我对某些科目失去兴趣。
二、改正措施1. 制定学习计划，合理安排学习时间，确保作业按时完成。
2. 提高自律意识，克服拖延心理，上课时集中注意力，提高学习效率。
3. 减少与同学交流时间，将更多精力投入到学习中。
4. 调整心态，对学习内容产生兴趣，激发学习动力。
5. 向家长请教，寻求家长对我的学习给予更多的关注和指导。
6. 积极参加学校组织的各类活动，拓宽知识面，提高综合素质。
三、承诺1. 从现在开始，端正学习态度，努力学习，争取在短时间内提高成绩。
2. 主动与家长沟通，汇报学习情况，争取家长对我的支持和鼓励。
3. 积极参加学校组织的各类活动，全面发展自己的能力。
4. 向优秀同学学习，取长补短，不断提高自己。
四、总结回顾过去，我深感愧疚。
在家庭中不学习，不仅浪费了宝贵的时间，还辜负了家长和老师的期望。
在今后的日子里，我将以这篇检讨书为鉴，严格要求自己，努力改正错误，争取在学习和生活中取得更好的成绩。
最后，再次向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会用实际行动证明自己的决心，不辜负您的期望。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
学习不认真的检讨书(精选多篇)
学习不认真的检讨书(精选多篇)第一篇：学习不认真的检讨书尊敬的班主任老师：现在我向您递交我的检讨书，反省我在上学期没有认真学习的严重错误。
回顾我的错误，我真是内牛满面，顿时无地自容，我把肠子也悔青了。
我上学期的行为品德也不够好，上课经常违反课堂纪律，对您很无视，而且经常欺负弱小同学，对于班级学风破坏得很严重。
说来话长，我平时在家里就调皮习惯了，来到班级当中我一时间就没有办法完全地调整回来。
现在看来，我这样下去是不行的，我迟早是要面对错误，重新改正的。
现在，看来我只要向您坦白错误了。
第一，我今后不再这样了。
第二，我今后不会这样了。
第三，这学期我要努力学习了。
此致！第二篇：考试不认真的检讨书敬爱的语文老师：对于我在语文考试当中不认真的行为，在此向您表示深深的愧疚与歉意，我怀着难过、懊恼的心情写下这篇检讨书，以充分反省我的错误。
我在考试当中(更多请搜索)不好好写作文的行为充分说明了我是一个“目无纪律”、“肆意妄为”、“毫无进取心”、“缺乏涵养”、“自我放纵”的学生。
我这样不认真写作文，直接抄阅读文章的行为是什么行为啊?这简直是“找摸样画葫芦”、“完全抄袭模仿”的懒惰行为。
通过这次错误，经过您的批评，我深刻地意识到自己错误，大错特错了。
老师啊，我坚决地要改正错误的。
我决定：一，今后认真学习语文，努力思考，加强自我创作能力。
二，摒弃抄袭之风，严格遵守考试纪律，认真做题。
三，要积极进取，做一个勤于思考的好学生。
这次作文成绩得零分就是给我很好的警钟，今后我一定时时刻刻记住错误教训，并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉，避免再出现这样的行为。
第三篇：工作不认真的检讨书尊敬的领导：时间过的太快了，一年转眼间就过去了，无形中给了我很大的压力，使我不得不从心定位自己，想想这一年都干了些什么，碌碌无为的过了一年，白白浪费的年轻的生命，还老是怨天尤人，不知上进。
我早上贪睡，上班不守时，工作懒散，没效率，看着是些小毛病，很影响自己的工作和事业。
2024年成绩不理想检讨书范文(3篇)
2024年成绩不理想检讨书范文尊敬的老师：您好！我是您班上的一名学生，我写这封检讨信是因为我对我在2024年的成绩不太理想感到非常失望和抱歉。
我深刻认识到这一点，也意识到我在学习方面存在许多问题和不足。
在这里，我想向您表达我的诚挚歉意，并承诺会努力改正错误，重拾学习的动力和信心。
首先，我要承认我在学习态度上存在问题。
去年，我对学习的态度并不积极，经常缺乏动力和自觉性。
我没有充分认识到学习的重要性，也没有给予学习足够的时间和精力。
我经常抱着懈怠和浑浑噩噩的心态去应对学习任务，这导致了学习效果的大幅下降。
其次，我要承认我在学习方法上存在问题。
过去的一年里，我没有合理规划学习时间，也没有制定科学的学习计划。
我没有养成良好的学习习惯，经常拖延学习和完成作业。
同时，对于学习内容的理解和掌握也存在不够深入和全面的问题，我经常只满足于表面的掌握而没有进行更深层次的思考和总结。
最后，我要承认我在考试备考上存在问题。
我没有制定科学的备考计划，也没有充分利用好备考时间。
在考试过程中，我经常因为紧张和压力而出现失误和疏漏。
我没有充分准备和复习考试的知识点，导致考试成绩的下滑。
针对以上问题，我下面列出了我打算采取的改进措施：首先，我会调整自己的学习态度。
我将树立正确的学习观念，认识到学习对我未来的重要性，并为此付出努力。
我会激发学习的兴趣和动力，培养自己的自觉性和责任感，以积极的心态去应对学习任务。
其次，我会改变学习方法。
我将学习科学的学习方法和技巧，合理规划学习时间，制定系统的学习计划。
我会培养良好的学习习惯，积极参与课堂学习，做好课后的复习和总结，提高自己的学习效果。
最后，我会重视考试备考。
我将制定科学的备考计划，合理安排备考时间，充分准备和复习考试的知识点。
我会克服考试中的紧张和压力，增强自己的信心和应试能力，以取得更好的成绩。
老师，我对我在2024年的成绩不理想感到非常遗憾和自责。
我深信，在您的指导和帮助下，我一定会改正过去的错误，取得更好的学习成绩。
居家不学习学生的检讨书
您好！我是您班的一名学生，因为居家期间没有认真学习，导致成绩下滑，我深感愧疚。
在此，我向您写这封检讨书，表达我的悔过之意，并恳请您给予我批评和指正。
首先，我要深刻反省自己在居家学习期间存在的问题。
以下是我对自身问题的总结：一、学习态度不端正1. 缺乏自律意识。
居家学习期间，我放松了对自己的要求，没有严格按照课程表进行学习，导致学习时间混乱，学习效率低下。
2. 缺乏目标意识。
我没有为自己设定明确的学习目标，导致学习过程中没有动力，学习效果不佳。
3. 缺乏进取心。
面对困难和挫折，我没有积极寻求解决办法，而是选择放弃，导致学习成绩持续下滑。
二、学习方法不当1. 依赖网络资源。
我过于依赖网络资源，没有养成良好的自主学习习惯，导致学习效果不稳定。
2. 缺乏时间管理。
我没有合理安排学习时间，导致学习任务堆积，压力增大。
3. 缺乏互动交流。
居家学习期间，我很少与同学和老师进行互动交流，导致学习氛围不浓厚，学习效果受到影响。
三、生活习惯不良1. 生活作息不规律。
居家学习期间，我作息时间混乱，导致精神状态不佳，影响学习效率。
2. 缺乏锻炼。
我没有保持良好的锻炼习惯，导致身体素质下降，抵抗力减弱。
3. 过度依赖电子产品。
我沉迷于网络游戏、短视频等，导致学习时间被大量占用，严重影响学习。
针对以上问题，我制定了以下整改措施：一、端正学习态度1. 增强自律意识。
我会严格要求自己，遵守学习计划，按时完成学习任务。
2. 设定学习目标。
我会为自己设定明确的学习目标，并努力实现。
3. 保持进取心。
面对困难和挫折，我会积极寻求解决办法，不断努力提升自己。
二、改进学习方法1. 培养自主学习能力。
我会充分利用网络资源，养成良好的自主学习习惯。
2. 加强时间管理。
我会合理安排学习时间，确保学习任务按时完成。
3. 积极互动交流。
我会主动与同学和老师进行互动交流，提高学习效果。
三、改善生活习惯1. 规律作息。
我会保持良好的作息时间，确保精神状态良好。
2024年不认真检讨书范文
2024年不认真检讨书范文亲爱的家长、老师和领导：大家好！我是XXX，现在是高三XX班的一名学生。
首先，我要向大家深深地道歉，我非常后悔为什么自己在2023年的学习中没有认真检讨，没有取得更好的成绩。
我非常理解自己的错误所导致的后果，我也有着很深刻的反思和悔意。
首先，我要承认我在2023年的学习中存在着很多问题和不足。
首先，我没有正确的学习方法和计划，没有合理的安排时间，导致学习效率低下。
我总是在学习中分心，不能集中精力，没有有效地利用每一分钟。
其次，我对学习的态度不够认真，缺乏积极的学习动力和目标。
在课堂上，我时常走神、旷课、迟到，导致基础知识掌握不牢固，学习进展缓慢。
再次，我没有良好的自我管理能力，不能合理地平衡学习和娱乐，导致学习压力过大，情绪波动明显。
然而，我也深刻认识到这些问题所造成的后果，并决心从现在开始，努力改正。
首先，我会重新审视自己的学习方法和计划，努力寻找适合自己的方式，提高学习效率。
我会学会合理利用时间，制定合适的学习计划，严格要求自己按时完成任务。
同时，我还会积极主动地参与到课堂活动中，好好听讲，认真完成作业，打好学习的基础。
此外，我会更加积极地参加各类补习班和课外辅导，提高自己的综合素质，拓宽自己的知识面。
回顾过去的错误，我会从中吸取教训，储备更多的学习经验。
另外，我会时刻保持积极向上的学习态度，树立远大的学习目标。
我会告诉自己，只有对学习抱有热爱和激情，才能迸发出更大的学习动力。
我会认真对待每一门课程，保持对知识的渴望和探索精神。
在课堂上，我会积极思考，勇于提问，与老师和同学们互动和交流，使自己的学习得到更多的收获。
此外，我还会注重培养自己的自我管理能力，以更好地应对学习与娱乐之间的平衡。
我会学会合理安排时间，不断调整学习和娱乐的比例，使压力能够得到有效的释放和调节，保持良好的心态和情绪。
最后，我还会积极参与各项集体活动，锻炼自己的团队合作精神和领导能力。
我会主动参与学习小组，与同学们互相帮助、互相学习。
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不学习检讨书范文3篇不学习检讨书范文3篇不学习检讨书范文一：班主任老师：您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。
在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。
我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。
针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。
从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任#from 本文心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。
今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。
绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。
虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
检讨人：xxx不学习检讨书范文二：尊敬的老师和同学们今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉!要不是有只虫子落在**的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx不学习检讨书范文三：尊敬的老师和同学们今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。
我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。
升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。
而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。
汪老师说：别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多! 果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了读书无用。
我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。
高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。
对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。
以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。
司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。
但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。
而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。
检讨人：xxx附送：不完成作业的检讨书不完成作业的检讨书第一篇：不完成作业的检讨书尊敬的语文老师：我知道错了，我作业不完成是不对的。
身为一名学生，作业就是我的本分任务。
我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。
众所周知，作业是最好的第二堂课，老师通过课堂上传授我们知识以后，我们就需要通过作业练习来巩固知识，因此作业对我们来说是很重要的。
而我这次犯错，恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识，忽略了作业的意义。
其次，我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间，总是将作业托到最后完成，结果一旦遇到什么意外状况，就完不成作业，导致了这样错误的发生。
总结过去，开创未来。
我知道，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。
从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的问题，并且好好安排课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。
总言而之，我知道错了，一定是会改正错误的。
第二篇：抄袭作业的检讨书范文尊敬的李老师：您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来，抄袭作业的检讨书范文。
又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。
我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。
就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书，检讨书《抄袭作业的检讨书范文》。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。
因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。
而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。
上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。
争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生：王鹏第三篇：没有完成作业检讨书今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.!对与没做作业,莪深感抱歉!，没有完成作业检讨书。
好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。
莪们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的您在年月日给莪们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是莪却没有理解老师的一份苦心，对此莪向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
莪已经深刻认识到此事的重要性，于是莪一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对莪们的一片苦心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想，如果莪对老师有更深的尊重，莪就会按时完成老师教代的每项作业据上，莪决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3.和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，莪正处在老师对莪的考验之中，莪现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心为了感谢老师的淳淳教导，莪在此保证如果有一次重来的机会放在莪面前，莪尽莪之所能克制自己，绝不让老师失望。
请老师谅解莪这一次的错误吧！请老师看莪今后的表现，莪保证不再出现上述错误，检讨书《没有完成作业检讨书》。
《没写作业的检讨书》尊敬的老师：今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
"人有失手，马有失蹄"。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。
作业是一定要写的。
这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。
你得知道自己哪儿不会才去学的。
知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。
当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。
成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。
但是，当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。
如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
第四篇：没完成作业的检讨书尊敬的潘老师：上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意，没完成作业的检讨书。