人教版小学数学二年级上册第一单元测试卷


4.在括号里填上合适的长度单位。
长约 5(

长约 2(

长约 20(

高约 1(

长约 15(

5.正方形由(
) 条线段组成,三角形由(
) 条线段组成。 )
6.直尺上 “0” 到 “7” 之间是 ( 厘米。
) 厘米, “3” 到 “10” 之间是 (
. 8.一根木棒比 1 米短 2 厘米,这根木棒长( )厘米。
六、木板有多长?量对的在□里打“√” 。 (6 分)
1.
2.
3.
七、先量一量 ,再填一填。 (9 分) 1. 2.
乌龟从 A 到 B 要走(
)厘。
八、数一数,下面图形中各有多少条线段?(8 分)

)条

)条

)条

)条
九、画一画。 (15 分) 1.画一条长 4 厘米的线段。
2.画一条比 13 厘米短 7 厘米的线段。
二、聪明的小法官。 (对的打“√” ,错的打“×” ) (10 分) 1.米可以用“cm”表示。 2.线段不可以量长度。 ( ( ) )
3. 测量物体的长短时,要使用统一的长度单位才便于比较和计算 ( 4.数学书的封面长 26 米。 5.1 米和 100 厘米同样长。 ( ( ) ) )
三、下面哪些是线段?是的画“√” 。 (6 分)

)(
) (
) (
)(
) (

四、连一连。 (10 分)
杯子高约
毛笔长约
大拇指宽约
小亮的身高约
树高约
20 厘米
10 厘米
1 米 18 厘米
10 米
1 厘米
五、看谁算得都对。 (10 分) 23+9= 56-50= 70-7= 41+30= 68+6= 95-8= 40+55= 83-60= 80-(7+13)= 42+5+20=
第一单元测试卷
会昌县第三小学 周勤艳
一、填一填。 (20 分) 1.量比较短的物体的长度可以用( 一般用( 2. )作单位。 估计是( )厘米,用尺量是( )厘米。 )作单位,测量一幢房子的高,
3.把 5 厘米,1 米,50 厘米,99 厘米按照从长到短的顺序排列是: ( ) ﹥ ( ) ﹥ ( ) ﹥ ( )
3.在距离 画一面
2 厘米处画一个 。
,5 厘米处画一个
, 9 厘米处
十、解决问题。 (6 分)
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【人教版】小学二年级数学上册全册单元试卷(附答案)

【人教版】小学二年级数学上册全册单元试卷(附答案)

人教版二年级数学上册全册单元试卷8套(详尽答案版)第一单元测试卷一、填一填。

1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。

2.油画棒长()厘米。

3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。

二、辨一辨。

1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。

2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。

四、在里填上“>”“<”或“=”。

1米90厘米2米200厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米五、做一做。

1.量出下面线段的长度。

2.画一条5厘米长的线段。

六、解决问题。

1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。

这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。

(1)分别量出下面每条路的长度。

①号路长()厘米;②号路长()厘米。

(2)小兔子走()号路近些。

4.小动物赛跑。

(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第一单元测试卷参考答案一、1.厘米米 2.6 3 3.200 3 24 65 4.10二、1.(√)()()()(√) 2.5 1 10 8三、厘米米厘米厘米厘米米米米四、> = = = < <五、略六、1.15厘米+4厘米=19厘米2.30厘米+70厘米=100厘米100厘米=1米3.(1)①4②5(2)①4.(1)1米-80厘米=20厘米(2)90厘米-70厘米=20厘米第二单元测试卷一、填一填。

1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。

2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不够减,要从()位借1当()来减。

3.48比30多(),25比42少()。

4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。

5.()+26=50 70-()=18 ()-37=48二、连一连。

人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷及参考答案(达标题)

人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷及参考答案(达标题)

人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是()A.小学数学课堂练习册的宽是13米。

B.一间教室长10米。

2.一个成年人的身高相当于()个人头部的长度。

A.4B.5C.9D.133.甲、乙进行百米赛跑,结果甲领先乙3米冲过终点;如果二人速度不变,出发时甲退后3米,乙仍在起跑线出发,那么谁将获得胜利? ()A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定4.从尺子的刻度2到刻度9是()厘米。

A.7B.5C.95.蜜蜂身长约2()。

A.米B.厘米6.一根跳绳长( )。

A.4厘米B.40厘米C.4米 D.40米二.判断题(共6题,共12分)1.测量冬冬家到学校有多远,用厘米作单位比较合适。

()2.黑板长4米。

()3.1米的一半是50厘米。

()4.比70米少20米是50厘米。

()5.小丽一步长约50厘米。

()6.3厘米>2米。

()三.填空题(共6题,共20分)1.看图填空。

这支回形针长________厘米。

铅笔长________厘米。

2.填上合适的单位。

(1)大树高15______ (2)小明身高125______ (3)张虹身高146______3.我的手掌宽大约_______厘米,实际测量是_______厘米。

4.小明伸开两臂的长度大约是_______米。

5.填上“>”“<”或“=”。

7厘米_______1米1米_______98厘米100厘米_______1米4米+1米_______4米30厘米+70厘米_____1米10米_______6米+4米 2厘米+5厘米_______7米6.先用尺量一量你的手有多长,然后用手测量,估计。

四.计算题(共2题,共14分)1.计算题。

13厘米+23厘米=()厘米1米23厘米-23厘米=()米=()厘米1米10厘米-110厘米=()厘米1米-30厘米=()厘米45厘米+55厘米=()米=()厘米1米-80厘米=()厘米8米+8米=()米2.算一算。

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、查漏补缺。

(每空1分,共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。

测量图钉或其他比较短的物体,可以用()作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用()作单位。

2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。

这支铅笔长()厘米。

4.量一量。

5.在()里填上合适的长度单位。

(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。

二年级数学(上)(人教版)8.1根竹竿长12米,插入水中一截后,露在水面外的部分长4米,水中部分长()米。

二、火眼金睛。

(对的画“√”,错的画“×’’)(10分)1.米和厘米都是长度单位。

() 2.数学课本封面较长的一条边长约20米。

() 3.每条线段都是直的,都可以量出长度。

()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。

()5.右图中有2条线段。

()三、珠海拾贝。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三条线中,()是线段。

2.比38厘米短10厘米的是()。

①48厘米②38厘米③28厘米3.下图中,测量方法正确的是()。

4.下面长度最接近1米的是()。

①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5.两只小动物各画了一条线段,这两条线段中,()。

①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。

(共12分)1.画一条4厘米长的线段。

(2分)2.画一条比下面的线段短3厘米的线段。

(3分)3.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。

小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。

(7分)五、圈出合适的答案。

(16分)六、解决问题。

(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米?(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米?(3分)2.比身高,请你选一选,填一填。

小学二年级数学上册第一单元测试卷[人教版]

小学二年级数学上册第一单元测试卷[人教版]

小学二年级数学上册第一单元测试卷[人教版]二年级数学上册第一单元测试卷班别:__________ 姓名:__________ 座号:__________ 得分:__________一、口算(20分)请计算以下口算题目:1.57 + 8 = ________2.36 - 8 = ________3.25 + 70 =________ 4.68 - 50 = ________5.42 + 6 = ________6.57 - 3 = ________7.7 + 80 =________ 8.37 - 7 = ________9.80 - 60 = ________ 10.46 - 9 = _______ 11.15 - 9 =________ 12.68 + 5 = _______13.9 + 72 = _______ 14.32 - 5 = _______ 15.57 - 30 =_______ 16.71 + 9 = _______17.46 - 9 = _______ 18.28 + 5 = _______ 19.6 + 35 =_______ 20.6 + 56 = _______21.7 + 8 = ________ 22.57 - 3 = _______ 23.48 - 20 =_______ 24.30 + 25 = _______25.83 - 20 = _______ 26.9 + 27 = _______ 27.13 - 6 =_______ 28.89 - 8 = _______29.24 - 6 = _______ 30.24 + 30 = _______ 31.54 - 7 =_______ 32.93 - 30 = _______33.63 - 8 = _______ 34.41 - 8 = _______ 35.60 - 3 = _______36.84 - 80 = _______37.39 - 7 = _______ 38.75 - 50 = _______ 39.95 - 70 =_______ 40.24 + 5 = _______二、填空(30分)请填写下列填空题:1.要知道物体的长度,可以用(尺)来量。

人教版小学数学二年级上册:数学1 长度单位测试卷(含答案)

人教版小学数学二年级上册:数学1 长度单位测试卷(含答案)

人教版小学二年级数学上册第一单元测试卷1.想一想,填一填。

(1)(2)伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长( )。

(3)8个田字格并排连在一起,大约长( )厘米。

(4)测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( )作单位。

(5)1米=( )厘米5米-3米=( )厘米(6)直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是( )厘米。

(7)线段是直的,有( )个端点。

(8)蚂蚁在大树下捡了一个棒棒糖,它背着棒棒糖已经爬了( )厘米,再爬( )厘米就到家了。

(9)小草现在高6厘米,再长( )厘米,它就有9厘米高了。

(10)左图中有( )条线段。

2.按要求做一做。

(1)下图中哪些图形是线段?在下面画勾。

(2)下面的图形各是由几条线段围成的?3.在合适答案的后面画“”。

4.在括号里填厘米或米。

5.量一量,画一画。

(1)量出下面每条线段的长度。

(2)小巧手画一画。

①画一条5厘米长的线段。

②画一条比8厘米短5厘米的线段。

6.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道。

小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。

最多能修( )条通道。

7.蜗牛和蚂蚁赛跑。

(1)蜗牛已经爬了70厘米,还剩多少厘米就到终点了?(2)请你再提出一个数学问题并解答。

参考答案:1.(1)37(2)10米(3)8(4)厘米米(5)100200(6)6(7)两(8)24(9)3(10)62.(1)()( )( )( )()(2)434 53.○○○○○○解析:考查是否建立1米或1厘米的长度表象,能否运用建立的表象解决问题。

解决这类问题时,可以借助我们身边熟悉的物体的长度作为参照标准,然后进行判断。

如:一庹长约1米,三人座沙发比一庹长得多,所以沙发应比1米长。

一拃的长度约是10厘米,小兔子比一拃长一些,所以应比10厘米长;小朋友的身高大约是1米,床比小朋友矮多了,所以应比1米矮。

4.米厘米米厘米米厘米5. (1)42 3(2)①②6.67.(1)1米=100厘米100-70=30(厘米)答:还剩30厘米就到终点了。

人教版数学二年级上册第一单元检测卷(带答案)

人教版数学二年级上册第一单元检测卷(带答案)

人教版数学二年级上册第一单元测试及答案一、填空题.(30分,每空1分)1.2.伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长( ).3.8个田字格并排连在一起,大约长( )厘米.4.测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( )作单位. 5.在括号里填上合适的数.1米=( )厘米5米-3米=( )厘米12米+8米 = ( )米 15米-8米=( )米1米-40厘米=( )厘米 75厘米+25厘米=( )米6.直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是( )厘米.7.小草现在高6厘米,再长 ( )厘米,它就有9厘米高了.8.在( )里填上“米”或“厘米”.橡皮长约3( ). 课桌宽约75( ).汽车长约6( ). 黄瓜长约25( ).书宽约16( ). 小明的身高是142( ).9.在〇里填上“>”“<”或“=”.55厘米〇5米 98厘米〇1米1米〇10厘米 60厘米+40厘米〇1米30厘米+70厘米〇1米 1米-20厘米〇90厘米10.数一数,下面的图形中各有几条线段?二、选择题.(10分,每小题2分)1.用50 厘米的绳子量,量( )次是1米.A.2 B.3 C.42.1 米35 厘米可能是( )的高度.A.小学生B.婴儿C.楼房3.下面的测量方法中正确的是( ).A. B. C.4.用尺子量一根木条,这根木条长( ).A.9 厘米B.6 厘米C.8 厘米5. 图中有( )条线段.A.1 B.2 C.3三、判断题.(5分,每小题1分)1.小明今年读二年级了,他的身高是128厘米. ()2.1米的绳子比100厘米的绳子长.()3.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6.()4.爸爸的身高有178米.()5.测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比较合适. ()四、计算题.(25分)1.口算.99+0= 12+8= 72-20= 6+12=6+8= 69+3= 26-24= 80-20= 65+4= 81-6= 26+50= 80-60=2.计算.57+20+2= 49+20-6= 92-7+7= 59+8-9=60+10+8= 100-40-40= 30+50-70= 92-2-70=77+3-40 = 62+4-50 = 69–(14+6) = 83–30-20 = 3.在()内填上合适的数55-()=7 10+()=14 38 -()=1847-()=8 30+()=68 ()-50 =30五、操作题.(5分)1. 画一条长4厘米的线段.2. 画一条比4厘米长2厘米的线段.六、应用题.(25分)1.汽车能通过这个限高杆吗?2.一支铅笔用去了8厘米,还剩12厘米,这支铅笔原来有多长?3.比一比,算一算.(1)钢笔比铅笔长多少厘米?(2)钢笔比毛笔短多少厘米?4.张红再长多少厘米就有1米高了?5.一只猫卧在木架上,这只猫离地面大约有多少厘米?参考答案一、1.3 7 2.10米3.84.厘米米5.100 200 20 7 60 16.67.38.厘米厘米米厘米厘米厘米9.<<> = <10.5 10 1 8二、1.A 2.A 3.C 4.B 5.C三、1. √ 2.× 3.× 4.× 5.×四、1.99 20 52 1814 72 2 6069 75 76 202.79 63 92 5878 20 10 2040 16 49 333.48 4 20 39 38 80五、略六、1.4米>3米,能通过这个限高杆.2.8+12=20(厘米)3.(1)12-9=3(厘米) (2)20-12=8(厘米)4.1米=100厘米100 - 90 =10(厘米)5.30+30=60(厘米) 60+30=90(厘米)。

人教版数学二年级上册《第一单元检测卷》(含答案)

②25米=2500厘米,10米=1000厘米,
则2500× =2.5厘米,1000× =1厘米,
所以食堂的位置如下图所示:
【分析】(1)用直尺即可直接测量所需要的数据;再据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可分别求出长和宽的实际长度,进而利用长方形的面积公式即可求解;(2)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,即可解答;先依据“图上距离=实际距离×比例尺”分别求出食堂的图上距离,进而完成画图;(3)果树的棵数比已知,于是可以求出总份数,进而利用按比例分配的方法即可得解.此题是一道综合性的题目,涉及到了比例尺的应用,Байду номын сангаас图上的方向辨别方法,以及按比例分配的方法,要求学生要细心审题,仔细作答.
(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)
①校园平面图的长是________厘米,宽是________厘米.
②校园实际长________米,宽________米,占地面积是________平方米.
(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.
①教学楼在花坛的________面,校门在跑道的________面;校园的西北角有________.
二、填空题
5.【答案】2.5;2.3
【解析】
6.【答案】7;70
【解析】【解答】解:这支铅笔长10-3=7厘米,也可以说是70毫米.
故答案为:7;70.
【分析】测量一个物体的长度,先把这个物体的一端放在一个刻度线处,再看另一端所在的刻度,那么这个物体的长度=另一端的刻度-这一端的刻度;1厘米=10毫米.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:一个矿泉水瓶的高度大约是一把直尺的长度,一般直尺的长度大约20厘米,所以说一个矿泉水瓶的高度大约等于1个20厘米的直尺.

【三套试卷】【人教版】小学二年级数学上册第一单元试题及答案

第一单元学习测试卷(包含答案)《长度单位》同步练习一、单选题1.下列是长度单位的一组是()。

A. 克、米B. 分米、克C. 厘米、分米2.课本的长度大约是20()。

A. 厘米B. 分米C. 米3.下列各物体的长度接近50cm的是()。

A. 一个杯子的高B. 一支铅笔的长C. 一个乒乓球的直径D. 一课桌的宽度4.下列估测值最接近实际的是()。

A. 一张课桌的高度约为2米B. 一张课桌长度约为1米C. 一名初中生体重约为500公斤D. 一个鸡蛋的重量约为50毫克5.如图,“吋”是电视机常用尺寸,1吋约为大拇指第一节的长,则7吋长相当于()。

A. 一支粉笔的长度B. 课桌的长度C. 黑板的宽度D. 数学课本的宽度6.下面的单位中不是长度单位的是()。

A. 毫米B. 厘米C. 千克7.下面可以用来计量物体长度的单位是()。

A. 角B. 时C. 分D. 厘米8.数学课本的宽约是140()A. 毫米B. 厘米C. 分米二、填空题1.填空。

① 33厘米-10厘米=________厘米②________厘米+9厘米=39厘米③________厘米-5厘米=38厘米2.在横线上填上>、<或=。

65厘米________56厘米,33厘米________40厘米3.在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18________;一棵大树高10________;曲别针长3________;一张儿童床长2________4.计算下面各题。

①4厘米+35厘米=________厘米②90厘米-55厘米=________厘米③37米+40米=________米④100米-38米=________米5.填上合适的单位。

①火柴棒的长度是5________。

②小名的身高130________ 。

③操场的跑道长度是400________。

④一棵杨树高12________ 。

6.量一量,写一写。

铅笔长________厘米________毫米这本书厚________毫米7.量一量下面纸条的长度.________厘米8.在括号里填上合适的单位。

人教版二年级数学上册全单元测试题(完整版)

人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。

1.在直尺上1个大格就是()厘米。

2.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是()厘米,从刻度“7”到刻度“10”是()厘米。

3.在米尺上,从刻度“0”到刻度“100”是()厘米,也就是()。

4. 1米=()厘米 7米=()厘米300厘米=()米 600厘米=()米二、在括号里填上合适的长度单位。

1.圆珠笔大约长15(); 2.旗杆大约高12();3.小拇指大约长4(); 4.教室的门大约高2();5.床长大约长2(); 6.黑板的长约4();7.一座楼房高约25(); 8.文具盒长约21()。

三、在○里填上“>”“<”或者“=”。

1米厘米 99厘米米 7米+2米米5米厘米 10厘米厘米 1米+3厘米米2米米 23米厘米 75厘米-20厘米米四、算一算。

37厘米+8厘米=()厘米25厘米+9厘米=()厘米1米-78厘米=()厘米70厘米+30厘米=()厘米=()米五、下面各图中是线段的在()里面画“√”,不是的画“×”。

①②③④⑤()()()()()六、数一数,下面各图中由几条线段组成。

()()()()七、按要求画线段。

1.画一条长4厘米的线段。

2.画一条比4厘米长2厘米的线段。

3.画一条比4厘米短2厘米的线段。

八、量一量,比一比,再计算。

①()厘米②()厘米()厘米(1)第三条线段比第一条线段短多少厘米?(2)第二条线段和第一条线段一共多少厘米?(3)把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。

排列:九、问题解决。

1.一根绳子长15厘米,用去8厘米,还剩多少米?2.小芳身高为96厘米,她再长高多少厘米就是1米?4.篮球场长为80米,宽为60米,长比宽长多少米?3.三位同学进行50米跑步比赛。

(起点)(终点)0米 10米 20米 30米 40米 50米(1)小明同学已经跑了米,离终点还有米。

(2)小刚同学已经跑了米,离终点还有米。

新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)

新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分,共20分)1.测量笔盒的宽用“厘米”作单位,测量教室的长用“米”作单位。

2.小学生的两臂长大约1“米”,手掌宽大约7“厘米”。

3.线段有“两”个端点,直尺上从刻度3到刻度8是“5”厘米。

4.钢笔大约“15”厘米长,树叶大约“10”厘米长。

5.铅笔长“15”厘米,木条长“20”厘米,木棍长“50”厘米,钉子长“5”厘米。

6.2米=“200”厘米,1米35厘米=“135”厘米,400厘米=“4”米,160厘米=“1”米“60”厘米。

7.在“米”里填上“厘米”或“米”。

楼房高约30“米”,蜜蜂身长约2“厘米”,马高约2“米”。

二、先估一估,再量一量。

(每空1分,共10分)1.估计:小兔子的耳朵长约“5”厘米。

量得:小兔子的耳朵长约“6”厘米。

2.估计:教室门宽约“2”米。

量得:教室门宽约“1.8”米。

三、我会比。

(6分)8厘米200厘米,2米>100厘米。

6米>60厘米,83米>38米。

四、我会画。

(4题4分,其余每题2分,共10分)1.画一条比4厘米短的线段。

2.画一条比3厘米长2厘米的线段。

3.画一条和下面线段同样长的线段。

4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。

(每题2分,共10分)1.下面三个图形中是线段的是“①”。

2.黑板的长大约是“4米”。

3.___参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100“米”。

4.下面的测量方法正确的是“①”。

5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,“③”同样长。

六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。

(每题2分,共10分)1.10厘米和1米同样长。

“×”2.___一拃长20米。

“×”3.教室门高比1米高。

“√”4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。

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