最新译林版小学英语四年级下册Unit 4 Drawing in the park
Ken ten to ten bed
(9:50)
Ken ten bed
你发现了什么？总结归纳一下吧！
e
/e/
I can chant 你能用其他这样的单词说一说吗？
Ken ten bed
e
e, e, e is for ______.
Try to make
Step1.从罐头底部向上量3英寸，并用笔做好记号。
Try to make
Step2. 围绕着刚才画的记号贴上胶带。
Try to make
Step3.沿着胶带位置，把罐头切开。
Try to make
Step4.把模板沿着罐头口贴好加固。
Try to make
Step5.按着模板上的线在罐头上做记号。
I can see a _b_o_a_t____. I can see a_b_o_a_t___
_o_n_t_he__la_k_e_ ,
_o_n_th_e__la_k_e._?
What can you see?
What can you see
_o_n_t_h_e__tr_e_e_, __o_n_t_h_e__tr_e_e_?
/e/
e, e , e is for _____.
__, __, __ is for ____.
/i:/ /e/
Game time
Ee/e/
Ee/i:/
shhee ldeessskonChmineeseredgetwthherneetrpeeen
I can read
你能读读这些单词吗？
e
1.Read the text for five times. 2.Try to act the dialogue. 3.Make a dialogue with “What can you see? I can see...in/on the...”
Try to make
我们需要空罐头、胶带、小刀、笔、钉子、尺子和图片。
Unit 4 Drawing in the park
Period 3（song,sound&cartoon）
What can you see? (快速说I 出ca你n 所se看e -到--的. 东西)
What can you see?
What can you see
in the tree ,
in the tree?
I can see_a_m__o_n_k_e_y_. I can see a__m_o_n_k_e_y
in the tree,
in the tree .
What can you see?
What can you see _o_n_t_h_e_la_k_e_ , __o_n_th_e_l_a_ke_?
/e/
leg（腿） wet（潮湿的） end（结束） send（发送） net （网） clever（聪明的）
/e/
Ken
ten
bed
你能用这些单词造句吗？
Ken, it’s ten to ten.
Go to bed before ten.
去睡觉
十点前
Cartoon time
Peepshow
1.What can Bobby see? 2.Is he happy?
Cartoon time
1.What can Bobby see at first?(首先)
√ A
B:
He: can see a boat on the lake.
2.Is he happy at first?
Yes,he is.
Cartoon time
3.Then(然后) what can Bobby see ?
Try to make
Step6.把刚才的记号加到1英寸长度。
Try to make
Step7.用剪刀剪开这些记号。
Try to make
Step8.用大头钉钉在罐头底部中心。
Try to make
9
Step9.把漂亮的纸片像这样放入罐头内侧。
Try to make
My new ending:
Think and write:
Look at this picture. I can see a _b_o_at____ on the river. I can see two__tr_e_e_s__ and some_f_lo_w__e_rs__in the park. I can see a _b_ir_d_/k_it_e_ in the sky（在天空） I can see a _h_il_l over there.
is happy. He plays a trick on Bobby.
恶作剧
Think and say What can you see in it?
Sam, look! I can see a fish in h very much.
Ah! It’s a shark.
park
Tips:小组活动 Choose one picture you like best. Make a dialogue in groups. Ask and answer one by one.
1.Read the text for five times. 2.Try to act the dialogue. 3.Make a dialogue with “What can you see? I can see...in/on the...”
√ A
B:
He: can see a tiger.
4.Is he happy now?
No,he isn't.
What's in this big box?
Have a look,Bobby. It's great fun.
——————— 有趣极了
What can you see in it?
I can see a boat on the lake.
I can see some _a_p_p__le__s__. I can see some _a_p_p__le__s
__o_n_t_h_e__t_re_e_ ,
__o_n_t_h_e__t_re_e_..
Peepshow 西洋镜
一种民间玩具
正面有小圆孔
通过圆孔，可以看 到放大的图片。
咒语：
再试试。
Try again. What can you see now?
It's a tiger!r.
Work in groups of 2or 3:
Read in roles分角色读 Act in roles分角色表演 Act with a new ending续演卡通
is afraid .
四年级下册英语课件-《Unit 4 Drawing in the park》｜译林版(三起 ) (共28张PPT)
Can you draw them?
学习小贴士：
them （他们）人称的宾格，主格是they. 例如：我们学习过的I的宾格是me.
Can you draw them? draw 后加宾格形式
√√ √
Read and judge
Tips：自读课文并在小组讨论，将Tim能画 得好的东西标上星，画得不好的东西标上 三角。
Can Tim draw all of them very well?
easy 容易的 反义词 difficult 困难的
Let’s learn.
For us:
Whatever it is difficult,we should have a try.
Listen and repeat
This is the tree and these are the flowers.
Well done.
This/That is….（后加名词单数） 这个/那个是……
These/Those are….（后加名词复数） 这些/那些是……
Listen and repeat
但当你遇见僵尸的时候，请快速地站起来一边做 动作一边说“Jump Jump” ！
Brain storming
dance
play basketball
sing jump
I can …. play table tennis
play football
run
swim
draw
draw a picture
画一幅画
Unit 4
四年级下册英语Unit 4 Drawing in the park知识梳理+巩固练习 译林版三起
Unit 4 Drawing in the park知识梳理+巩固练习（含答案）一、语音解析：字母e在单词中可发/e/，例如：例如：b e d, d e sk, p e n, r e d, t e n二、重点单词四会park公园draw画flower花，花朵them他们；她们；它们boat小船river河；江lake湖，湖泊三会drawing画画easy容易的，简单的difficult难的，困难的try试hill小山，山丘again再一次，又一次三、核心短语in the park在公园里have a look看一看draw it/them画它/它们on the river在河上before ten十点之前ten to ten九点五十very easy很容易draw a hill画一座小山this big box这个大盒子some pictures一些图片四、重点句型1. --Let's draw some pictures here. --Good idea!解析：let's是let us的缩写形式，注意let后如果接的是人称代词，要用人称代词的宾格形式。
句型“Let's.”表示“让我们…吧”，是建议别人和自己一起做某事的祈使句，其后接动词原形，答句为“OK./All right./Great！/Good idea！”时，表达赞同别人的建议或观点。
例句：--Let's go out for a walk.--Good idea!2. --What can you see over there?--I can see a tree and some flowers.解析：can是情态动词，没有人称和数的变化，后面接动词原形。
有关can的常用句型如下：肯定句：主语十can十动词原形十其他。
否定句：主语十can't十动词原形十其他，一般疑问句：Can十主语+动词原形十其他？肯定回答：Yes，主语+can.否定回答：No，主语十can't.特殊疑问句：特殊疑问词十can十主语十动词原形十其他？例句：(l)You can all read and write.(2)She can't play football.(3)--Can you swim very well? --Yes, Ican.(4)What can Mrs Brown cook?3.Can you draw them?解析：them意为“他们；她们；它们”，是人称代词they的宾格形式，在句子中作宾语，放在动词或介词的后面。
苏教牛津译林版四年级英语下册《Unit 4 Drawing in the park》word教案1
4B unit4 Drawing in the par作品简介：1.教材分析本课是《译林版牛津小学英语》（4B）Unit 4 Drawing in the par的第一教时内容，主要学习Story time。
本节课呈现的是Mie和弟弟Tim在公园里一边看风景，一边画画的情景。
围绕“在公园里画画”这一话题展开教学活动。
学习用“What can you see…? I can see…”交流看到的事物，用“Can you…?”交流会做的事。
2.学生学情分析本节课的教学对象是本校四（）班的学生。
在学习本课之前，学生在四年级上学期第四单元中已经学习了关于can的用法，会用“I can…”表达自己会做的事。
另外，在上一个单元的cartoon time中学生们已经初步感知了句型“What can you see…?”及其回答“I can see…”。
学生已经掌握了一定量有关的词汇和句型，并能运用这些词汇进行日常交际对话。
本课的重点是语篇教学，需帮助他们感知交流看到的事物及会做的事的表达方式，并在练习与交流中自主掌握、接受语篇内容，并能运用一定的方法进行自主阅读、解题。
3.教学目标分析（1）. 能听懂、会说、会读单词：draw, picture, par, flower, boat, river, easy, difficult.（2）. 能听懂、会读、会说日常交际用语：Good idea！What can you see? I can see …Can you …? Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try.（3）.能正确地理解并朗读对话内容；（4）.能初步运用本课所学的词汇和日常用语交流看到的事物及会做的事。
作品缩略图：作品创作说明：本课通过制作PPT，以游戏，对话的的形式引导学生进行探究，然后配以讲解录音，用屏幕录像专家录屏制作，最后用格式工厂将格式转化成参赛的标准格式。
精品译林版四年级英语下册Unit 4Drawing in the park重点语法、 基础知识整理
四年级英语（下册）重点语法、基础知识4B Unit 4 Drawing in the parkWords:1. drawing (名词) 画画Eg：My sister ______ (喜欢) _______ (画画).Eg：—你喜欢画画吗？—是的，我喜欢。
—______ you like _______ ? —Yes , I _______ .2. park (名词) 公园→复数：parks短语：在公园里in the park3. draw (动词) 画画→名词：drawing短语：画画draw picturesEg : —你会画画吗？—不，我不会。
—______ you ______ _______ ? —No , I ______ .4. good idea (名词短语) 好主意解析：good idea 用于对某事表示赞同或认可的激动心情，其近义词为great 。
Eg : ( )当有同学邀请你打篮球时，你会说：A . Yes , I can .B . Good idea !C . Let’s play basketball .5. flower (名词) 花；花朵→复数：flowers短语：种花grow flowers 赏花watch flowersEg : flowers , draw , you , can , ? (连词成句) ___________________________6. them (代词) 他们；她们；它们→主格：they →形容词性物主代词：their 他们的；她们的；它们的解析：them为人称代词的宾格形式，放在动词之后作宾语。
they是人称代词的主格形式，放在动词之前作主语。
Eg :①Can you draw ______ (they) for me ? ②______ (them) can draw pictures .7. easy (形容词) 容易的；简单的→反义词：difficult 难的；困难的注：be easy 容易的/ be difficult 难的Eg：它很容易。
Unit4Drawinginthepark(1)四年级英语下册译林版三起
What does Mike draw?
CWIsWaChinotawhnneMteeacrtMlsibehalkyoneaaieakttrrMotdeeil?varditasekhrwtreea??ywst?heae
The end
Drawing in the park
Unit 4
目录
CONTENTS
Vocabulary
Language Force
Textbook
Vocabulary
drawing /ˈdrɔːɪŋ/ 画画
They like drawing.
park /pɑːk/ 公园
People like playing in the park.
动词，后+
动词原形
can
draw.
can
make a cake.
Fill in the blanks.
What
1
When
Kate: _____________ can you do? Mike: I can swim.
Fill in the blanks.
play football
2
play basketball
The girl is on the boat.
river /ˈrɪvə(r)/ 河流
The river is long.
difficult /ˈdɪfɪkəlt/ 困难的
It is difficult to do it.
Try this.
try /traɪ/ 试
hill /hɪl/ 小山，山丘
释义 画画 画 他们 小船 困难的 小山，山丘 再一次
单词 park flower easy river try lake Good idea
译林版四年级英语下册Unit4 Drawing in the parkPPT课件
Can you draw it?
Yes.
It’s difficult, but I can try.
2020年10月2日
11
Listen and repeat
2020年10月2日
12
Read the story
2020年10月2日
13
Try to act
Tips：同桌表演，注意要求哦。
Read fluently 流利的朗读
15
Summary
回忆一下，通过今天的课，你学会了做哪些事儿？ 相互说说自己的收获！
What can you do now?
sing
read
I can chant
…
talk about
say …
2020年10月2日
16
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
Sure. It’s easy.
2020年10月2日
It’s difficult, but I can try.
7
Listen and repeat
好主意！
2020年10月2日
8
Listen and repeat
What can you see over there? I can see a tree and some flowers.
译林英语四年级下册4BUnit4 Drawing in the park
Unit4 Drawing in the park 单词：1.drawing画画2.park公园3.draw画4.idea主意，想法5.flower花，花朵6.tree树7.them他们，她们，它们8.easy容易的，简单的9.boat小船10.river河；江11.difficult难的，困难12.try试13.hill小山，山丘ke湖，湖泊15.again再一次，又一次16.survey调查；调查表17.Ken肯18.before在……之前Unit4 Drawing in the park 词组：1.draw some pictures here在这里画一些图2.good idea好主意3.over there在那里4.see a tree and some flowers看到一棵树和一些花5.draw them画它们6. well done干得好7. the boat on the river在河上的小船8.I can try我能试试9.on the hill在小山上10.this big box这个大盒子11.have a look看一看12.try again再试试13.a boat on the lake在湖上的一只船14.at ten to ten在九点五十分15.go to bed before ten在十点前睡觉16.in the tree在树上17.look at this picture看这张图片18.talk about things in the park谈论在公园里的事物。
译林版四下Unit 4 Drawing in the park 重点词句总结
四下Unit4Drawing in the park词句知识点总结一、单词1.drawing画画2.park公园3.draw画4.idea主意，想法5.flower花，花朵6.tree树7.them他们，她们，它们8.easy容易的，简单的9.boat小船10.river河；江11.difficult难的，困难的12.try试13.hill小山，山丘ke湖，湖泊15.again再一次，又一次16.before在……之前二、词组1.draw some pictures画画2.good idea好主意3.over there在那里4.draw some flowers画一些花5.draw it/them画它/它们6.well done干得好7.on the river在河（面）上8.on the lake在湖（面）上9.try again再试试10.a boat on the river在河面上的一只船11.the boat on the lake在湖面上这（那）只船12.in the lake在湖里13.in the river在河里14.be easy简单的，容易的15.be difficult(hard)难的，困难的16.on the hill在小山上17.eighteen small boats18只小船18.a tiger in the boat一只在船里的老虎19.make a cake做蛋糕20.make a salad做色拉21.in this big box在这个大盒子里21.have a look看一看22.great fun非常有趣23.ten to ten/nine fifty九点五十分24.before ten10点之前25.in/on the tree在树上26.at two to two/one fifty-eight在1点58分27.a boat beside the lake在湖边的船28.draw in the park在公园里画画29.look at the picture看那幅画30.many green hills许多青山31.talk about things in the park谈论公园里的东西三、句子1.Let’s draw some pictures here.让我们在这儿画一些画吧。
译林牛津版四年级下册英语 U4 Drawing in the park 知识点
译林版（三起）四年级英语下册知识点归纳
Unit 4 Drawing in the park
Part one
Story time+Grammar+Fun time
单词：
词汇：
语法：
课文中：This is the tree
These are the flowers.
定冠词the
the的含义：这个、那个、这些、那些
所以：the 既可以指代单数，也可以指代复数
既可以指代远处的事物，又可以指代近处的事物
课文中：the tree the flowers
思考：为什么课文中是This is the tree.而不是This is a tree 呢？
是These are the trees.而不是These are trees.呢？
解析：
the 这里是用来“特指”他们双方都知道的“那一棵树”和“那一些花”
a是泛指，如果用a tree则不知道指的是公园里的哪一颗树
复数flowers前面不加the的时候，也是泛指，不知道画的是公园里的哪一些花
Part two
Cartoon time
单词
again
a+g+ai+n
ai的发a的字母音
再一次，又一次
短语
语法
Part three Sound time+Song time
字母e的发音
语法。
2023四年级英语下册Unit4Drawinginthepark词汇课件译林牛津版
a red flower 一朵红花
例句
There are many flowers in the park.
公园里有许多花。
联想
tree 树
pron.（代词） 他们；她们；它们
主格
they 他们；她们；它们
用法
them 是宾格，通常位于动词或介词后作
宾语；they 是主格，通常位于句首作主语。
例句
例句
Who can try? 谁能试一试？
拓展
try（名词）尝试 如：have a try 试一试
n.（名词） 小山，山丘
复数
hills 短语
on the hill 在小山上
例句
I can see a hill in the park.
我能在公园里看到一座小山。
联想
mountain 山，山脉
巧记
h hill（小山，山丘）
n.（名词） 小船
复数
boats
联想
ship 轮船
短语
row a boat 划船 by boat 乘小船
例句
He has a toy boat. 他有一只玩具小船。
谱系记忆
boat 小船 coat 外套 goat 山羊
n.（名词） 河；江
形近词 短语
例句
driver 司机
on the river 在河面上 in the river 在河里 the Changjiang River 长江
You can't swim in the river. 你们不能在河里游泳。
近义词
adj.（形容词） 难的，困难的
hard 困苦的；艰难的
反义词
easy 容易的，简单的