2020版高考历史人教版一轮复习选修检测(一)+历史上重大改革回眸+Word版含解析
选修检测（一）历史上重大改革回眸1．(2019·永州一模)材料明朝中叶，土地兼并的情况相当严重。
全国纳税的土地，约有一半为大地主所隐占，贵族大地主疯狂掠夺土地，租种官田的农民生活极苦，有“一亩官田七斗收，先将六斗送皇州，只留一斗完婚嫁，愁得人来好白头”的民谣。
此外，政府的财政危机日渐加重。
明洪武年间，夏秋两税米2 473万石，麦471万石。
但到嘉靖后，税收则降到了米1 822万余石，麦462万余石。
官员冗腐现象也日益严重。
明宪宗成化时(1465～1487年)，明政府文武官员已达10万人，至嘉靖时(1522～1566年)，更是“岁增月益”；官员“无功可以受赏，有罪可以逭诛”，官风极坏。
张居正为扭转这种局面，从整顿吏治着手，裁汰冗官。
同时，对有才能之人，一概以“功实为准”，大胆提拔。
万历元年，他修订“考成法”，以六科控制六部，以内阁控制六科，凡各项法令、章程的实施情况都必须在簿册上加以注明。
六部和都察院按账簿登记，对所属官员承办的事情逐月进行检查；六科亦可根据账簿登记，要求六部每半年上报一次执行情况，违者限事例进行议处；最后内阁同样亦依账簿登记，对六科的稽查工作进行查实。
“考成法”是张居正推行其他各项改革的有力武器。
此法实行后，当时朝廷命令“虽万里外，朝下而夕奉行”。
(1)根据材料并结合所学知识，概括张居正政治改革的背景及措施。
(9分)(2)根据材料并结合所学知识，分析张居正推行“考成法”的作用。
(6分)解析：第(1)问第一小问，据材料“明朝中叶，土地兼并的情况相当严重”可知明朝土地兼并严重；据材料“贵族大地主疯狂掠夺土地，租种官田的农民生活极苦”可知封建剥削加剧；据材料“政府的财政危机日渐加重”可知明朝财政危机加重；“官员冗腐现象也日益严重”可知官员冗腐现象严重。
第二小问，据材料“张居正为扭转这种局面，从整顿吏治着手，裁汰冗官。
同时，对有才能之人，一概以‘功实为准’，大胆提拔”可知他裁汰冗官，提拔人才；据材料“修订‘考成法’，以六科控制六部，以内阁控制六科”可知制定考成法，对官员进行考核。
第(2)问，据材料“‘考成法’是张居正推行其他各项改革的有力武器。
此法实行后，当时朝廷命令‘虽万里外，朝下而夕奉行’”可知成为张居正推行其他各项改革的有力武器，加强中央集权。
答案：(1)背景：土地兼并严重；封建剥削加剧；严重的财政危机；官员冗腐现象严重。
措施：裁汰冗官；提拔人才；加强对官员的考核。
(2)作用：成为张居正推行其他各项改革的有力武器；有利于提高行政效率；加强中央集权。
2．材料“晋自中原丧乱，元帝寓居江左，百姓之自拨南奔者，并谓之侨人。
皆取旧壤之名，侨州郡县。
”中国中古时代是一个家族时代，呈现出鲜明的家族政治、家族经济与家族文化的特征。
东晋南朝时代，侨州郡县普遍设置乃至成为一种制度。
侨流人口的迁徙与定居新地，基本上保持着乡族集团的形式，这就使得安辑侨流采取设立郡县的方法比较简便可行。
而就乡族集团置州郡县，也有利于保证这一集团内部组织的稳定性，符合大族及侨流人民的利益。
东晋南朝失去了重要的地理上的正统依据。
夫所谓祖宗疆土，尺寸不敢与人，既境地止画方隅，又讳言削弱，则侨置不失为解决问题的良好办法；又东晋南朝例不侨置十六国北朝新立的州郡县，借以表明对其政权的否定。
东晋以来，豫、并、兖诸州及江淮间流人南渡江，侨寓在这一带，因置侨州郡县，皖南傍江经济文化因之迅速发展。
但侨州郡县对行政、治安、征税等政府管理极为不便。
在地方行政与户籍制度上，“侨置制度尤为紊乱之源”。
——摘编自《东晋南朝侨州郡县对当时政区之影响述论》等(1)根据材料并结合所学知识，概括指出东晋南朝设侨州郡县的原因。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析东晋侨置郡县的影响。
(9分)解析：第(1)问，根据材料“晋自中原丧乱……百姓之自拨南奔者”“基本上保持着乡族集团的形式”“借以表明对其政权的否定”等关键信息分别概括。
第(2)问，根据材料信息从稳定统治、发展经济和政府管理难度增加等方面分析。
答案：(1)原因：北方战乱，大量北民南迁；受地域乡里观念的影响；统治者维护正统借以表明对北方政权的否定；安抚民心，稳定社会秩序。
(答出三点即可)(2)影响：安置了移民，有利于稳定社会秩序；有利于吸收大量的劳动力及北方先进的生产经验和技术，促进南方的开发，有利于经济重心的南移；维护并发展了士族势力；加大了政府管理的难度，造成地方行政制度紊乱。
(任答其中三点即可)3．(2019·长郡中学一模)材料“政变以后，下诏废各省学校，然民间私立者，尚纷纷可见，亦由民智已开，不可遏制。
”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度，也不能不说是维新派的远见卓识。
早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。
1912年南京临时政府成立后，教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部官职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革，并从7月开始重新规划学校系统。
教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出：清末的教育宗旨中，“忠君”与共和不符，“尊孔”与信仰自由相违，应予以废除，代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨。
9月2日，教育部正式公布新的教育宗旨：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。
”至此，近代资产阶级教育体系初步确立。
——摘编自李韧青《中国近代文化变迁与教育变革》(1)根据材料并结合所学知识，指出清末与民国时期教育改革形式的不同。
(5分)(2)根据材料并结合所学知识，说明民国时期教育改革的意义。
(10分)解析：第(1)问，根据材料从教育改革的形式、改革的力度、改革的结果上分析。
第(2)问，根据材料从近代教育的发展、思想解放、人才培养等方面综合分析。
答案：(1)不同：清末采取改良的形式，民国以革命的形式对旧教育进行更为全面、深刻的批判。
(2)意义：对教育性质进行重新定位，建立了将广大人民作为施教对象的国民教育；促进了近代资产阶级教育体系的初步确立；有利于学校教育的发展，倡导思想自由，培养全面发展的人才；否定了清末“忠君”“尊孔”的封建教育宗旨，对中国教育近代化的发展起了推动作用。
4．(2019·长春一模)材料19世纪中期的德国，住房是农民进城后的第一大难题，由于租不到房子，出现了很多只能租床轮换休息的“租床人”。
为解燃眉之急，大量的简易房屋得以兴建并导致了贫民窟的产生。
基于同样的原因，19世纪的英国也产生了大量贫民窟。
尤其地产商为谋取高额利润，密集地修建大量“背靠背房屋(两排房屋背向而建，只有前窗而没有后窗)”住宅区。
“背靠背房屋”空气不对流、间距小、市政公用设施极不完善，平均每间居住7人，条件极为恶劣。
法国直到19世纪末还“约有1/3的巴黎人生活在这种既拥挤又肮脏，没有卫生设备，没有照明和没有足够新鲜空气的环境里”。
美国的贫民窟多产生于19世纪末至20世纪初，且与郊区化联系紧密。
当时卫星城理论与现代交通方式结合后产生的郊区化运动使许多城市的中心区衰退为贫民窟。
1879年纽约的贫民窟住宅共有21 000个，1900年增至43 000个，容纳了400万纽约市民中的150万人。
英国不少城市在19世纪40年代相继颁布了改善住房和卫生状况的地方法规，规定了建筑居民院落的最低宽度、两排房屋的最小间距、房屋两面都必须开窗。
1934年成立的美国纽约住房局在1941年之前完成了10项公共住宅建设项目，提供了55 465套住房。
廉租房建设后来为许多国家和地区所继承，尤其新加坡早期的廉租房租金极为低廉，大多数贫民都能够承担。
贫民窟问题得到一定程度的缓解，但尚未根治。
——摘编自《观点》(1)根据材料并结合所学知识，概括贫民窟基本特征并分析其产生的原因。
(9分)(2)根据材料并结合所学知识，回答西方解决贫民窟问题的方法并简要评析。
(6分)解析：第(1)问第一小问，由材料“‘背靠背房屋’空气不对流、间距小、市政公用设施极不完善，平均每间居住7人”得出高密度人口聚居；由材料“约有1/3……既拥挤又肮脏，没有卫生设备，没有照明和没有足够新鲜空气的环境里”得出低标准居住环境，人民生活贫困。
第二小问，由材料中的时间信息得出工业化、城市化；由材料“郊区化运动使许多城市的中心区衰退为贫民窟”得出郊区化。
第(2)问第一小问，从政府的行为上分析；第二小问，由材料“贫民窟问题得到一定程度的缓解，但尚未根治”结合资本主义社会的基本矛盾得出由于资本主义私有制的存在、贫富两极分化的现实，所以西方国家的贫民窟问题不能从根本上得以解决。
答案：(1)特征：高密度人口聚居(人口密集)；低标准居住环境(居住环境或条件差、恶劣)；人民生活贫困。
原因：工业化、城市化、郊区化。
(2)方法：政府立法改善贫民窟住房标准，治理居住环境；政府投资，建设廉租房等公共住房。
评析：由于资本主义私有制的存在，贫富两极分化的现实，所以西方国家的贫民窟问题不能从根本上得以解决。
5．材料一伦敦于1499～1665年发生多次严重鼠疫疫情。
随着王权的加强和民族国家的形成，都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚，而以积极的姿态来处理防疫事务。
为防控疫情，1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离，后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。
英国政府积极加强疫区公共卫生建设……初步构建了国家公共卫生防疫体系，为防疫工作奠定了制度基础。
至17世纪末期，鼠疫逐渐从英国消退。
——摘编自陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》等材料二19世纪末20世纪初，“卫生”一词在晚清日益流行。
由于近代社会的急剧转型……卫生涉及的已经不是个人或地方团体层面，而是同国家、民族联系在了一起。
……文化市场涌现大量的生理卫生、生殖医学的书籍和刊物，相关的广告与介绍也频繁见诸报端，大多强调泰西的兴盛与其对生理卫生学的重视密切关联，表示译者或作者的目的即在希望种族强盛上。
《高等小学卫生教科书》(1903)广告词言：“今亟译此类之书，以饷吾国民。
凡有保种之责，而知亡国之忧者，盖令青年子弟日肆习之。
”——摘编自张仲民《出版与文化政治：晚清的“卫生”书籍研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国政府防疫措施的特点及其背景。
(8分)(2)根据材料二并结合所学，分析晚清卫生观念的传播对近代化的积极作用。
(7分)解析：第(1)问，从政府的态度以及行为措施上概括其特点；结合时间信息，从当时的政治环境、经济发展以及思想发展等方面分析其背景。
第(2)问，通过材料“卫生涉及的已经不是个人或地方团体层面，而是同国家、民族联系在了一起”可以得出其积极作用是推动了民族觉醒；通过《高等小学卫生教科书》的广告词并结合所学可知其积极作用是推动了近代民主革命的发展；通过所学知识可知其积极作用还包括促进了民族经济的发展。
(人教版)(通史版)2020版高考历史一轮复习 历史上重大改革回眸试题
历史上重大改革回眸1．[2016·全国卷Ⅰ]材料南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。
唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”，仍凭借其祖先的影响，享有崇高的社会地位。
这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间通婚。
唐初那些以军功起家的大臣，也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从谱牒入手，改变这种状况。
他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各地具有影响的293个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。
编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。
这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。
”于是皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。
当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之列。
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》(1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。
答案(1)内容：朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。
(2)作用：加强皇室地位；肯定现有政治秩序，有利于维持政权稳定；抑制旧士族的影响；有利于维护统一；巩固民族交融的成果。
解析第(1)问，主要从材料中提取有效信息作答，归纳时注意改革前后谱牒制度的不同，从不同中概括出改革的内容。
第(2)问，首先要认识到加强皇室地位的作用。
其次要从政权稳定、国家统一、民族融合等角度简析作用。
2．[2015·全国卷Ⅱ][历史——选修1：历史上重大改革回眸]材料清代前期，正一品文官年薪俸银180两，正七品知县45两，正九品官员33两。
这些银两除养家糊口外，还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出。
各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。
这些税外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被各级官员据为己有。
2020届高考人民版历史复习备考：选修一历史上重大改革回眸检测试题
2020届高考人民版历史复习备考：选修一历史上重大改革回眸检测1．【历史上重大改革回眸】（15分）材料唐朝的礼乐制度主要体现在开元礼中，其基本内容包括吉、宾、军、嘉、凶等五礼，计150卷。
其中吉礼的主要内容是祭祀，宾礼的主要内容是接待周边国家的君主和使节，军礼的主要内容是军事活动中的仪式，嘉礼主要包括成人、婚嫁、朝议、养老等嘉庆仪式，凶礼主要内容则是有关丧、葬及凶年赈抚、劳问疾苦等。
在这些礼文中，规定了与之相适应的程序、议节、方式，人的身份及担任的相应角色，礼器及乐舞的规格等。
唐代的礼乐制度包含天人关系、君臣关系、官员关系、民族关系、唐朝与周边国家的关系等，涉及各色人等的政治地位、经济地位、社会地位乃至于衣食住行、岁时节庆、文体娱乐等方方面面。
唐代时家礼开始出现，早期“礼不下庶人”的局面改变。
在礼乐制度从中原到边疆的传播过程中，国内各种文化因素之间，在各地区、各民族之间，以礼乐制度为核心达成了一致。
同时，唐的礼乐制度在周边国家得到广泛传播。
——摘编自赵轶峰《中国古代史》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐朝礼乐制度的特点。
（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明唐朝礼乐制度的影响。
（9分）【参考答案】（1）背景：内容全面；制度完备；从官方逐步渗透的民间；广泛传播。
（6分，任取三点。
）（2）影响：通过规范各种关系，促进了礼乐制度的普及和完善；促进了各民族和中外经济文化交流，利于东亚文化圈的形成与发展；对后世产生了深远影响；通过加强对人民的控制，维护了唐朝的统治秩序等。
（每点3分）2. 【历史上重大改革回眸】(15分)材料咸丰三年（1853年），军旅数起，粮饷紧缺。
太平军攻占南京后，形势危急，三月十八日，咸丰帝下旨准奏铸当十、当五十大钱。
从咸丰三年末起，钱局开始铸行当百、当五百、当千大钱。
此时,当十大钱减重为四钱四分,当五十大钱减重为一两,当百大钱铸重为一两四钱,当五百大钱铸重为一两六钱,当千大钱铸重为二两。
(人教版)2020年高考历史一轮复习 选考 历史上重大改革回眸 第1讲 新人教版选修1
选修一第1讲1．(2017·山东济南一模)导学号 99522472材料建安元年(196年)，曹操颁布了《置屯田令》，任命枣祗全权负责屯田事宜。
枣祗将荒芜的无主农田收归国家所有，一部分交给军队去耕种，这叫军屯，另一部分招募流浪的农民来耕种，这叫民屯。
民屯50人为一屯，屯置司马，其上置典农都尉、典农校尉、典农中郎将。
屯民不隶属于郡县，而属于典农管辖，所以他们被称为“典农部民”，或称“屯田客”。
由国家提供土地、种子、耕牛和农具，获得的收成由国家和屯田的农民按比例分成：使用官牛者，官六民四；使用私牛者，官民对分。
军屯以士兵屯田，设绥集都尉管理，60人为一营，一边戍守，一边屯田。
军屯最初大都是临时因地制宜，规模较小，直到曹丕掌权时期才大规模地推行开来。
《三国志·魏书》记载，“数年中所在积粟，仓禀皆满”，使曹操“征伐四方，无运粮之劳”。
——摘编自张作耀《曹操屯田述论》(1)根据材料并结合所学知识，概括曹操推行屯田制的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析曹操推行屯田制的影响。
[答案](1)内容：分民屯和军屯两种模式；土地国有；设专职的官员进行管理；不隶属郡县，编制独立；按比例分配收获物。
(2)影响：有利于解决流民问题，缓解社会矛盾；有利于开垦荒地，促进北方农业生产的恢复；有利于增加政府的财政收入；为曹操统一北方创造物质条件。
但是屯田制对农民的剥削仍然较重。
[解析](1)根据材料“将荒芜的无主农田收归国家所有，一部分交给军队去耕种，这叫军屯，另一部分招募流浪的农民来耕种，这叫民屯”可归纳为土地国有、分民屯和军屯两种模式；根据材料“屯置司马，其上置典农都尉、典农校尉、典农中郎将。
屯民不隶属于郡县，而属于典农管辖” 可归纳为设专职的官员进行管理、不隶属郡县，编制独立；根据材料“国家提供土地、种子、耕牛和农具，获得的收成由国家和屯田的农民按比例分成” 可归纳为按比例分配收获物。
(2)根据材料“数年中所在积粟，仓禀皆满”，使曹操“征伐四方，无运粮之劳”和所学知识可以从政权统治、经济发展、国家统一的角度进行分析，言之有理即可。
2020版高考历史人教版《导与练》一轮总复习：选考一历史上重大改革回眸教师用书Word版含解析
选考内容选考一历史上重大改革回眸一、商鞅变法1.时代背景:大动荡、大分化、大改组(社会转型)(1)经济①铁农具和牛耕的出现并推广,推进了农业以及手工业和商业的发展。
②社会生产力的发展促进了井田制的逐渐瓦解和土地私有制的确立。
(2)政治:周王室衰微,新兴地主阶级形成且力量壮大,要求掌握政权,发展封建经济,纷纷进行建立和强化封建专制统治的改革和变法。
(3)军事:在春秋争霸和战国兼并战争的形势下,富国强兵成为各国改革的内在动力。
(4)思想文化:出现百家争鸣的繁荣局面,法家学说成为各诸侯国变法改革的理论依据。
2.具体原因(1)各国纷纷变法,以实现富国强兵,在兼并战争中取胜。
(2)秦国的经济、政治、文化落后于中原各国,秦孝公决心发愤图强,实现富国强兵。
(3)商鞅的变法宣传和改革精神。
3.商鞅变法的历史任务:富国强兵,确立新兴地主阶级统治地位,发展封建经济。
4.变法针对措施5.特点(1)以法家思想为理论基础,以法律推动、巩固改革。
(2)以富国强兵为目的,措施全面,核心是“农战”和“法治”。
(3)实质是废除奴隶主贵族特权,建立新兴地主阶级统治。
6.历史影响(1)积极作用①政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,健全了封建国家机器的职能,开始建立中央集权制度。
②经济上:从根本上改变了旧有的生产关系,确立了土地私有制,促进了秦国的农业生产。
③军事上:奖励军功,提高了秦国军队的战斗力,为秦国下一步的战略发展创造了有利条件。
(2)历史局限①轻视教化,刑法严苛,鼓吹轻罪重罚。
②在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。
③未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。
④重农抑商,阻碍了商品经济的发展,导致经济结构单一。
7.变法成功的原因(1)改革符合新兴地主阶级的要求,顺应了历史发展的潮流。
(根本原因)(2)改革符合秦国的实际情况。
(3)法律一经制定就坚决实施。
(4)秦孝公的鼎力支持。
(重要因素)二、北魏孝文帝改革1.历史背景(1)有利条件①北魏统一黄河流域,初步结束了北方长期分裂割据局面。
2020年新课改地区高考历史一轮复习选修1历史上重大改革回眸检测试题Word版含答案及解析
2020年新课改地区高考历史一轮复习检测试题选修1 历史上重大改革回眸一、选择题(每小题2分，共12分)1．吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。
这一史实反映的实质问题是( )A．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心B．改革要适应历史发展规律C．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D．吴起、商鞅变法的时机还不成熟2．北魏统一北方，促进了民族大融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向以农业经济为主的定居生活，这表明从经济发展的角度看，民族融合的过程实质上是( )A．封建化过程B．农业化过程C．工业化过程D．汉化过程3．《悲剧，从丢失民心开始》一书认为：(王安石)下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样一来地方官就硬性摊派了，除了一般的农民要其贷款，连中农、富农、地主都必须接受贷款。
对此以下看法不正确的是( )A．改革方法“一刀切”的做法使解困之举变成了变相剥削B．地方吏治腐败，使真正有需要的农民无法获得低息贷款C．地方官怕农民不能及时还款，就强制富农和地主贷款D．地方官私自提高利息，引起民众不满4．针对1861年俄国农奴制改革与1905年俄国第一次资产阶级民主革命的关系，列宁精辟地指出：“1861年诞生了 1905年。
”这一结论的真正含义是( ) A．1905年革命是在1861年不断高涨的农民革命潮流中发生的B．1861年改革保留了浓厚的封建残余，成为1905 年革命的根源C．1905年革命是在1861年改革后资产阶级力量壮大的基础上产生的D．1861年改革使俄国走上资本主义道路，为1905年革命准备了条件5．1872年，新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法(太阴历)，而同西洋各国一样，明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。
而且确定一天为24小时，一周为7天，将此作为全国的共同时间。
于是，人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。
2020版高考历史大一轮复习选修检测(一)历史上重大改革回眸(含解析)人民版
选修检测（一）历史上重大改革回眸时间：60分钟满分：60分1．(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一北宋中期的财政状况材料二神宗下令从皇宫内库中拨出五百万贯钱和三百万石米作为周转经费，并使“周知六路财赋之有无而移用之”。
还规定要尽量了解京师的库存及所需物资情况，并遵循“徙贵就贱，用近易远”的原则。
并可通过“变易蓄买”的办法，使“利权归之公上”。
——叶坦《大变法》材料三一人立标，万人射之，强者嫌其近，弱者恶其远。
岂标有远近哉，亦射者之力不同耳。
安石敢为异议而不顾，其才力气勇，必有大过人者，特急于见功，知有己而不知有人，知有利而不知有害，故其为法也，即无不善，以刚狠暴戾之心行之，宁有不为害者乎，况乎其未能尽善也。
——(清)张彦士《读史矕疑》(1)根据材料一，概括指出北宋中期的财政状况。
由此王安石提出了怎样的理财观？(3分)(2)材料二反映的变法措施是什么？有何益处？(3分)(3)材料三肯定了变法中的王安石有哪些长处？在作者看来，哪些因素制约了王安石变法的实际效果？(4分)解析：第(1)问第一小问，根据材料一表格中的数据可知，北宋中期年财政收入是6 300～6 800万缗，但是其支出却高达7 000多万缗，由此可知北宋财政状况是入不敷出；第二小问，结合所学可知，王安石提出的理财观是“民不加赋而国用饶”。
第(2)问第一小问，根据材料二信息“周知六路财赋之有无而移用之”“徙贵就贱，用近易远”可知，反映了变法的措施是均输法；第二小问，可以从对市场、对国家财政两方面分析。
第(3)问第一小问，从材料三“安石敢为异议而不顾，其才力气勇，必有大过人者”分析总结；第二小问，根据材料三“特急于见功”“知有利而不知有害”“以刚狠暴戾之心行之”归纳。
答案：(1)状况：入不敷出。
理财观：“民不加赋而国用饶”。
(2)措施：均输法。
益处：打击不法商人，利于调整供求关系，稳定物价；节省政府开支，增加财政收入。
(3)长处：力排异议，变法意志坚定；才华和勇气超人。
2020届高考历史一轮复习：选修部分 选修1 历史上重大改革回眸
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选修1 历史上重大改革回眸
(1)根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。 (2)根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意 义。 【答案】 (1)前纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各 自纪年；年号制以年号纪年，年号全国各地通用。 (2)方便纪年；有利于君主集权和维护国家统一；长期使用，影 响深远；传播到其他国家，为世界文明做出贡献。
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选修1 历史上重大改革回眸
考向三 以“史鉴功能”为抓手，隐性考查当前社会热点问题 例 3 (2018·新课标Ⅲ卷文综历史)[历史——选修 1：历史上重大 改革回眸] 材料 19 世纪后期，近代警察制度从西方传入中国。清代社会 治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团练等承担。近代湖南治安尤 难，地方官向来重视，戊戌变法时期，湖南维新运动颇为活跃。1898 年，湖南按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下，参照日本警察制度 与租界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局。根据《湖南保卫 局章程》，保卫局由官商合办，职责是“去民害，卫民生，检非违， 索罪犯”，其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小分局。戊戌 变法失败后，湖南保卫局被清廷裁撤。
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选修1 历史上重大改革回眸
①奴隶制改革：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、 管仲改革、鲁国“初税亩”。
②封建性质的改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、 穆罕默德·阿里改革。
③资本主义性质的改革：欧洲的宗教改革、1861 年俄国农奴制 改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福新政。
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选修1 历史上重大改革回眸
第(2)问，“历史意义”，依据材料信息“此前的纪年方法……与 其他皇帝的‘二年’难以区分……更易产生混乱……朝廷所定的年 号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年。此后， 直到清朝末年，年号制都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国” 并结合所学知识从方便纪年、有利于维护君主集权和国家统一、影 响深远等角度分析。
新人教版高考历史一轮复习 选修一 历史上重大改革回眸模拟演练 人民版-人民版高三选修历史试题
选修一历史上重大改革回眸1．(2020·揭阳三中月考)材料一汉武帝即位十余年间，外事四夷，内兴功利，庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽，地方豪强和富商大贾的势力迅速发展，富商大贾“冶铸煮盐，财成累万金”“因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”。
土地兼并日趋严重，农民破产流亡，“背本趋末者甚众”，为此，汉武帝调整了经济政策，包括统一货币、盐铁官营(由政府组织生产、销售、严禁私自铸铁、煮盐)、均输(国家统一征收、转销、调运货物)、平准(国家平抑物价)、算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者，没收全部财产)等。
——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》材料二宋代的盐、茶、铜、酒等商品，由政府专卖，成为禁榷，与前代禁榷商品的生产、运输、销售全由官方经营不同，宋代把一些不适合官府经营的环节，转让给民间工商业者或普通百姓经营，即所谓“官商分利”……宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况。
宋代政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率，调整税卡布局，惩治那些刁难商人、苛征商税的官吏。
——摘编自汪圣铎《两宋货币史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝经济政策调整的目的和特点。
(2)根据材料二，概括指出宋代经济政策发生的变化及其影响。
解析：(1)第一小问，根据材料一“庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽”得出解决财政困难；根据材料一“地方豪强和富商大贾的势力迅速发展”得出打击豪强富商，加强中央集权；根据材料一“土地兼并日趋严重，农民破产流亡”得出缓解土地兼并，稳定农业生产。
第二小问，根据材料一“包括统一货币、盐铁官营(由政府组织生产、销售、严禁私自铸铁、煮盐)、均输(国家统一征收、转销、调运货物)、平准(国家平抑物价)”分析即可。
(2)第一小问，根据材料二“宋代把一些不适合官府经营的环节，转让给民间工商业者或普通百姓经营，即所谓‘官商分利’”得出官商分利；根据材料二“宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况”“宋代政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率，调整税卡布局”得出重视商业发展，注意商税的合理征收。
新人教版高考历史大一轮总复习 选修 历史上重大改革回眸(含解析)-人教版高三选修历史试题
选修学案1 历史上重大改革回眸1．(2020·某某省和顺县第一中学高三月考)材料：辽建国之后，在幽云汉地和渤海直接沿用唐朝律令制度，对契丹和奚等草原游牧民族，则参考“某某(幽州)所进律文”制定成文法规X。
辽兴宗时期，诏令大儒萧韩家奴修订礼典以“明礼义，正法度”。
从辽景宗而下的几代皇帝，都不断改进用刑过重的弊端，提高重刑适用的标准、减轻对某些犯罪所用的刑罚、缩小犯罪株连的X围。
如废除了反逆重罪的兄弟连坐之法。
在法制变革过程中逐渐重视差别性规X的建立，突出表现为优礼官贵，确定了“八议”与请、减、免、赎等制度。
辽代认可“贵贱有差”原则，为此采取的措施主要有：打击酷吏，注重选拔深明儒道、宽和廉直的官员，禁止贵族对奴仆的擅杀和非刑。
辽代君主对反抗行为的容忍度也越来越低，严惩不孝行为，辽圣宗曾告诫诸侄，要“惟忠惟孝，保家保身”。
——摘编自李文军《国家制度变迁中的“边疆资源”——辽代法制儒家化再思考》(1)根据材料并结合所学知识，说明辽代对待汉人和草原民族的法制有何异同。
(2)根据材料并结合所学知识，简析辽代法制建设的主要特点和意义。
解析：(1)根据材料“在幽云汉地和渤海直接沿用唐朝律令制度，对契丹和奚等草原游牧民族，则参考‘某某(幽州)所进律文’制定成文法规X”等结合所学知识可知，辽代对待汉人和草原民族的法制不同在于以原有制度待草原民族，以汉制待汉人；共同点，根据材料“诏令大儒萧韩家奴修订礼典以‘明礼义，正法度’”“惟忠惟孝，保家保身”等信息可知，辽代作为少数民族政权积极主动学习中国传统儒家文化，以适应对中原王朝的统治，因此共同点在于吸收儒家法度，因俗而治。
(2)特点，根据材料“从辽景宗而下的几代皇帝，都不断改进用刑过重的弊端，提高重刑适用的标准、减轻对某些犯罪所用的刑罚”“惟忠惟孝，保家保身”可知，重视教化，主X用刑慎重不滥，即倡导“恤刑”；根据材料“辽兴宗时期，诏令大儒萧韩家奴修订礼典以‘明礼义，正法度’”“惟忠惟孝，保家保身”可知，维护名教伦理。
2020年历史(人民版)高考复习 选修一 历史上重大改革回眸
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1．(2018·全国卷Ⅰ)[历史——选修1：历史上重大改革回眸] 材料 汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法 是，将新君即位后的第二年作为元年，以在位年序纪年。皇帝在位时没有特 定的名号，如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年” 难以区分。此外，诸王国各以诸侯王之年纪事，更易产生混乱。汉武帝首次 “封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”，朝廷所 定的年号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年。此后，直 到清朝末年，年号制都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国。
——据(日)宫崎市定《中国史》等
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(1)根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。 (2)根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。
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课后作业
(3)从内容上看，只有中国的戊戌变法没有触及封建土地制度，日本的 明治维新最为彻底，推动了日本资本主义的发展和近代化进程。
(4)从结果与影响上看，改革后俄国、日本走上了资本主义发展道路； 中国的戊戌变法未能成功，但客观上刺激了资本主义的发展，有利于近代化 的发展。
(3)内容相对集中。从考查内容看，绝大多数试题集中在中国古代，多 选取对古代中国影响较大，或特色比较明显的改革进行考查。仅有个别年份 考查近代的戊戌变法。从材料出处看，以原始性文字材料为主。