领导讲话稿的写作方法

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关于领导讲话稿的写作技巧

关于领导讲话稿的写作技巧

关于领导讲话稿的写作技巧领导讲话稿是机关文稿中最难写好的文种之一。

我为大家整理了关于领导讲话稿的写作技巧,希望对你有帮助。

领导讲话稿的要点符合领导意图讲话稿是领导的讲话,如何发挥需要严格依据领导意图来进行,而不能自己随意天马行空。

当然,贯彻和符合领导意图并非绝对的“奉命行事”,如果在领会领导意图中发现有什么不妥,有什么疏漏,应该大胆向领导提出来,及时修正。

取好标题通常情况下,很多人会以为标题写成“讲话”就成了。

其实不然,题好文一半,有一个好的题目,又有优秀的小标题,一篇讲话才有了主心骨。

一个好标题必须具备这样特点:既要简洁准确、生动鲜明,又要表达核心思想、反映事物本质,还要让听者一闻钟情、引发共鸣。

简而言之,就是聚焦准确、站高望远、精辟独到。

提炼观点所谓观点,在讲话稿中,就是将主题渗透到内容的关键性提法和主张。

有时候表现在段落的小标题,有时候出现关键句,即观点无常势。

一是确定。

即观点要围绕主题来展开,切莫“离题千万里”。

二是明确。

观点的态度要明确,直截了当,绝不能模棱两可。

三是准确。

观点要符合上级精神,切合本地实际。

结构合理结构是讲话稿的骨架,它是围绕讲话主题的需要,通过层次与段落进行合理的组织与安排,使各部分紧密衔接、彼此响应,共同为主题服务。

第一,内容决定结构。

结构必须谋定而后动,紧密围绕内容,紧紧扣住主题思想谋划结构,在结构中凸显主题思想,谨慎考虑全文如何布局,采取哪个具体的结构。

第二,不能“墨守成规”。

讲话稿的结构不应该有某种“模式”,固守模式必然导致结构雷同,那就呆板和僵化了。

第三,要富有逻辑性。

结构做到严谨完整,但是也要根据实际情况的需求善于变化,要像写书法一样讲章法,安排结构主次得体、详略得当,分清轻重缓急。

领导讲话稿常见的结构1.并列结构。

这种结构各块都是呈“平等”关系,譬如讲党管人才工作的,第一部分讲通过“万人计划”立足本土培育人才,第二部分讲通过“千人计划”大力引进海外人才,以此类推,各块都是为中心服务。

领导讲话稿写作技巧

领导讲话稿写作技巧

领导讲话稿写作技巧领导讲话稿写作技巧有很多,以下是几点重要的技巧:1.明确主题:在写讲话稿时,要明确主题,并把握住主题的核心内容。

明确主题有助于整体结构的编排,也能够更好地传达信息。

2.简洁明了:领导讲话稿应该力求简洁明了,避免使用过多的修辞手法和复杂的词汇。

简单明了的表达可以更好地吸引听众的注意力,帮助他们理解主要观点。

3.适度运用语言技巧:尽管要求简洁明了,言辞也应该充满力度和感染力。

可以适当运用一些修辞手法,如排比、反问、夸张等,来增强讲话的说服力和感染力。

4.结构合理:讲话稿的结构要合理,包括引言、主体和结尾。

引言要引起听众的兴趣,主体要清晰地陈述观点和论点,结尾要做出总结和呼吁。

同时,段落之间的过渡也要顺畅,使整篇讲话稿具有连贯性。

5.关注听众需求:在写讲话稿时,要考虑听众的需求和兴趣。

不同的听众有不同的关注点和背景知识,要针对性地选择内容和表达方式,以便更好地与听众建立联系。

6.实用性和可行性:讲话稿的内容应该具有实用性和可行性,能够给听众带来启发和帮助。

要注重实际操作,给出具体的建议和行动计划,以便听众能够理解并付诸行动。

7.注意语言表达和节奏感:领导讲话稿的语言表达应该得体、准确,避免使用过于生僻的词汇和长句子。

同时,要注意语速和节奏感,保持适当的停顿和抑扬顿挫,以便更好地传达情感和意义。

总之,领导讲话稿的写作技巧需要结合具体情况来考虑,注重整体结构、简洁明了、言辞有力、针对听众需求等方面,以便更好地传达主题和观点。

领导讲话稿是领导层面的一种重要文体,在组织中有着决策、指导和激励的作用。

因此,写好一篇领导讲话稿对于有效地传达信息、感染听众、推动工作具有重要意义。

以下是继续写相关内容的一些建议和技巧。

首先,领导讲话稿需要有清晰的思路和逻辑。

在写作之前,领导应该对自己的观点和主题有明确的认识,并将其融入到讲话稿的写作过程中。

在组织结构上,可以采用总分总的方式,先给出一个总体的概述,然后做出具体的分析和阐述,最后再总结全文。

22种领导讲话稿的写作套路

22种领导讲话稿的写作套路

22种领导讲话稿的写作套路领导讲话稿是一种常见的沟通工具,可以传达领导的意图、向下属传递信息、鼓舞士气、激发团队的斗志。

为了使讲话稿具有更好的效果,需要有一定的写作技巧和套路。

以下是一些常见的22种领导讲话稿的写作套路,每种套路都有其适用的场景和特点。

1. 问题导向型:通过提出问题引起大家的思考,促使团队寻找问题的解决方案。

2. 目标导向型:明确目标,鼓励团队为实现目标而努力。

3. 情感导向型:通过情感化的语言来激发团队的情感共鸣,增强凝聚力。

4. 心理建设型:通过给予赞扬、表扬和鼓励,增强团队成员的自信心和斗志。

5. 人情味导向型:通过讲述亲身经历、感慨人情世故,引发团队的情感共鸣,并激励大家勇往直前。

6. 法律法规型:强调公司的法律法规、政策和规章制度的重要性,敦促团队遵守。

7. 工作方法型:介绍一种有效的工作方法或技巧,鼓励团队成员尝试并运用于实际工作中。

8. 团队协作型:强调团队协作的重要性,鼓励大家团结一心,共同完成任务。

9. 事实说理型:通过罗列事实和数据,向团队传递信息和分析问题的原因与解决办法。

10. 经验分享型:分享自己或他人的成功经验,给团队成员以启示和鼓舞。

11. 总结回顾型:对一段时间的工作进行回顾和总结,指出问题和不足之处,并提出改进的方向和措施。

12. 示范引领型:通过个人言行和榜样示范,引领和影响团队成员。

13. 宣传导向型:通过宣传公司的成就、荣誉和壮举,激发团队成员的自豪感和荣誉感。

14. 规章制度型:强调公司的条例制度和组织纪律,敦促团队成员遵守,确保工作的有序进行。

15. 尊重导向型:强调对每个团队成员的尊重和平等对待,营造良好的工作氛围。

16. 决策解释型:解释领导层的决策和做法,让团队了解并接受,消除困惑和疑虑。

17. 激励鼓舞型:激发团队成员的斗志和积极性,鼓励大家为共同目标努力奋斗。

18. 利益关系导向型:通过分析关联方的需求和利益,强调某个决策或做法对利益关系的影响,以获得支持和配合。

领导讲话稿写作“套路”

领导讲话稿写作“套路”

领导讲话稿写作“套路”领导讲话是指由组织或者企业内部的领导人,针对某个特定的场合或者事件进行的演讲或者讲话。

在讲话过程中,领导人需要通过精心的话语组织和表达技巧,来传递信息、表达观点,引导听众的思考,以期达到预期的效果。

因此,如何写好一份领导讲话稿,是每个讲话者都必须掌握的技巧。

在本文中,我们将介绍一些写好一份领导讲话稿的“套路”。

套路一:审题领导讲话的主题通常是由领导人所确定,而且往往是与组织、事件或场合有关的,因此,在写讲话稿的之前,领导人需要先认真审题,明确主题和出发点,了解听众的情况和背景。

领导人需要从听众的视角去思考问题,以便更好地引起听众的共鸣。

套路二:明确讲话结构一份好的讲话稿需要有一个清晰的结构。

领导人需要明确讲话人物,交代背景,明确重要议题,采取有力的论证手法来展开观点,提出可行性建议,最后呼吁或者号召听众行动起来,共同付诸实践。

套路三:短小精悍领导人在讲话中要注意语言简洁,避免过于复杂的单词、过长的句子和冗长的描述。

语言应该紧凑、简洁、表达要点。

因为讲话的时间往往是有限的,领导人需要说到精髓,让听众从中汲取到有效的信息。

套路四:引经据典领导人在讲话过程中,可以引经据典,援引相关的数据或者事例,从而增强论证的力度。

这样不仅可以吸引听众的注意力,还可以让听众对讲话的观点更为信服。

套路五:注重情感站在领导人的角度看,讲话并不是只关注逻辑和道理,更需要注重情感的表达。

领导人需要在讲话中塑造自己的形象,与听众建立情感联系,让听众深入理解讲话的内涵,从而做出积极的反应。

套路六:注意修辞领导人应该注意到修辞的运用,在讲话中增加些文艺的感觉,使听众感到有文化修养并且更易被感染,更容易引发听众的共鸣。

在修辞处理中,领导人可以采用很多的修辞手法,例如对偶、排比、反复等等。

套路七:总结呼吁在讲话结束之前,领导人可以对观点、论据和建议进行简要概括,尤其是对于最核心的信息进行重点强调,并直接呼吁听众付诸实践,从而达到讲话预期的目标。

八类领导讲话稿的写作思路及如何写讲话稿1

八类领导讲话稿的写作思路及如何写讲话稿1

八类领导讲话稿的写作思路及如何写讲话稿1引言概述领导讲话稿是领导者在重要场合发表讲话时所使用的文稿,其内容应该精炼、准确、有说服力。

在写领导讲话稿时,需要考虑到不同场合和不同目的的需求,因此需要灵便运用不同的写作思路。

本文将介绍八类领导讲话稿的写作思路以及如何写讲话稿。

一、概述讲话的目的和主题1.1明确讲话的目的:在写讲话稿之前,首先要明确讲话的目的是什么,是为了宣传政策、表达感情、传达信息还是解决问题等。

1.2确定讲话的主题:根据讲话的目的确定讲话的主题,主题应该简洁明了,能够吸引听众的注意力。

1.3概括讲话的重点:在概述中要概括讲话的重点,突出要点,让听众在短期内了解讲话的核心内容。

二、分析听众的特点和需求2.1了解听众的身份和背景:在写讲话稿时要考虑到听众的身份和背景,根据不同的听众特点来选择合适的措辞和表达方式。

2.2考虑听众的需求和感受:要根据听众的需求和感受来确定讲话的内容和形式,让听众能够理解和接受讲话的内容。

2.3吸引听众的注意力:在讲话稿中要注意用简洁明了的语言和生动形象的例子来吸引听众的注意力,让他们能够更好地理解和记忆讲话的内容。

三、选用合适的写作风格和表达方式3.1选择合适的写作风格:根据讲话的主题和目的选择合适的写作风格,可以是庄重严肃的、活泼幽默的、激情澎湃的等。

3.2运用生动形象的语言:在写讲话稿时要运用生动形象的语言,用具体的例子和比喻来说明问题,让讲话更加生动有趣。

3.3注意语言的简炼和准确:讲话稿的语言要简炼准确,避免冗长的叙述和复杂的词汇,让听众能够更容易理解和接受讲话的内容。

四、结构清晰,逻辑严谨4.1确立清晰的结构:在写讲话稿时要确立清晰的结构,包括引言、正文和结尾三个部份,每一个部份的内容要有机地连接起来。

4.2逻辑严谨,层次分明:讲话稿的内容要逻辑严谨,层次分明,避免内容杂乱无章,让听众能够清晰地理解讲话的逻辑关系。

4.3注意过渡和连接:在不同部份之间要注意过渡和连接,让讲话稿的内容流畅自然,避免浮现突兀和生硬的转换。

领导讲话稿排版格式(共5篇)

领导讲话稿排版格式(共5篇)

篇一:领导讲话稿格式及写作方法领导讲话稿格式及写作方法图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇二:起草公文的基本排版格式起草公文的基本排版格式――副标题为三号宋体加粗,格式为右对齐作者单位全称、作者职务、姓名(注明“根据录音整理”及讲话的时间)一、标题规范(一)标题字体。

标题字体为华文中宋,小二号字,加粗,格式为居中。

副标题为宋体,三号字,加粗,格式为右对齐。

(二)作者与题注。

一般公文只有标题,没有作者和题注。

如属讲话稿之类要标明作者的,应在标题下一行加上作者单位全称、作者职务、姓名,职务与姓名之间空一格。

如属汇报类公文,则标明汇报单位全称,用楷体,三号字,加粗,居中。

如果属录音整理则应在讲话者的下一行注明“根据录音整理”及讲话的时间;如属汇报类公文,则要标注汇报时间。

这一行全部用楷体,三号,加粗,居中;这一行往往要用小括号括起来。

二、抬头规范原则上省局不直接往县级单位发文。

三、纲目规范(一)一级标题。

一级标题为黑体字,标号后用顿号,标题尾无标点符号。

一级标题应单独为一段。

(例:一、标题规范)(二)二级标题。

二级标题用国标楷体,加粗,标题用括号;标号与标题之间没有符号,标题尾用句号。

二级标题原则上应单独为一段。

(例:(二)二级标题。

)(三)三级标题。

三级标题用阿拉伯数字,标题文字用国标仿宋,加粗;标号与标题之间用小园点(要用全角),标题尾用句号。

三级标题可根据实际情况单独或不独立设为一段。

(例:3.三级标题。

)(四)四级标题。

四级标题用小括号阿拉伯数字,字体字号与正文一致;标号与标题之间没有符号。

四级标题原则上不单独设段。

(例:(4)四级标题。

)(五)正文。

抬头与正文一律用国标仿宋,小三号,两端对齐,段前空两格,标点符号一律用全角。

文本用标准a4纸,页面设置用标准格式(即页边距设置为上、下为2.54厘米,左右为3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米,文档网络设置为“只指定行网络”,每页44行)。

如何写好领导讲话稿老秘书手把手教你起草领导讲话(详细)

如何写好领导讲话稿老秘书手把手教你起草领导讲话(详细)

如何写好领导讲话稿老秘书手把手教你起草领导讲话(详细)领导讲话是领导向听众表达意图、传达政策、交流思想的载体,是领导开展工作的重要方法。

一份成功的领导讲话能够解决问题、推动工作、展示领导魅力。

那么,究竟如何才能写出一份让领导满意、听众认可的讲话稿?有哪些实用技巧?常见的领导讲话稿写作思路有哪些?理清思路、提前拟好提纲,是撰写一篇规范的讲话稿的基本要求。

以下是常见的七种讲话类型及提纲思路:(一)部署类讲话1.讲清开展什么工作及理论依据。

2.讲清为什么要开展这项工作(现实意义)。

3.讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。

(二)总结型讲话1.对前段工作开展情况作出基本评价。

2.工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)。

3.工作中的经验或不足要分析原因。

4.下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施等。

(三)传达型讲话1.上级作出什么指示,出处、原文引用。

2.为什么要贯彻精神,有何重要意义。

3.回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见。

(四)表彰型讲话1.推广典型的精华是什么。

2.号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法。

3.指出措施和要求。

(五)批评型讲话 1.分析错误性质及造成的影响。

2.分析产生的原因及责任。

3.分析经验教训,指出防止错误产生的措施。

(六)探讨型讲话1.指出新颖深刻的问题。

2.用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性。

3.得出有指导意义的结论。

(七)汇报型讲话1.要抓住重点,语言要精炼。

2.要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作.3.说明存在问题,并提出解决方法。

逻辑清晰、主旨明确是讲话稿最基本的要求,而写出一篇精彩纷呈的讲话稿还需要在思想上启迪人、表达上感染人、形式上吸引人。

(一)思想上启迪人第一,站位要有高度。

高,即高瞻远瞩、高屋建瓴。

“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。

”站位高,就是要紧紧围绕讲话的核心主题,从历史的、全面的角度去分析、解决问题。

6个万能讲话稿模板(附22种领导讲话稿的写作套路)

6个万能讲话稿模板(附22种领导讲话稿的写作套路)

6个万能讲话稿模板(附22种领导讲话稿的写作套路)领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类22种。

一、会议类讲话稿这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。

我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

1. 党代会、人代会等代表大会的报告。

内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。

要求内容全面,表述严谨、庄重。

2. 会议开幕词。

一般在比较隆重的大型会议上使用。

内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3. 会议闭幕词或会议总结讲话稿。

主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4. 工作会议讲话稿。

根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。

要讲得鲜明、透彻、实在。

5. 动员会议讲话稿。

主要讲进行某项工作的意义和方法。

要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6. 庆功会、表彰会讲话稿。

主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。

要富有激情和感召力。

7. 庆祝会、纪念会讲话稿。

根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。

要讲得客观、准确、实际。

8. 专题报告会的报告。

如学习理论心得报告,外出考察报告等。

内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9. 碰头会、汇报会讲话稿。

根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。

要有具体要求,有力度。

10. 现场会、经验交流会讲话稿。

充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。

要有较强的说服力、号召力。

11. 研讨会、座谈会总结讲话稿。

根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。

要有较强的概括力和条理性。

12. 综合性会议上的专题发言稿。

主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。

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是相邻层次、段落的衔接,照应 则是不相邻层次、段落的衔接。
38
(三)结尾
结尾,指讲话稿的结束语,是 讲话思路的终结,其任务是托负 全篇。好的结尾语有画龙点睛的 功能,可以振奋精神,鼓舞斗志。 常见的写法有以下几种:
39
.
一是由分到总,得出结论。 即对全篇讲话内容进行推理 概括,上升到哲理高度。政治、 思想性讲话,常用这种结尾方式。
33
.
三是纵横式。常用于题目较大, 内容较多,篇幅较长的讲话稿。 通过纵向和横向分别论述,使与 会者在复杂的讲题中能获得完整、 清晰的印象。
34
.
段落 用于讲话稿的内容在表达时,
由于转折、强调、间隙等原因造 成的文字停顿。它是讲话稿的基 本单位,以换行、提行为标志。
35
.
层次 指讲话稿内容的划分和层次安
把教育工作认真抓起来
—邓小平同志在全国教育工作会上的讲话
21
.
3.直标讲话主旨。如: 一个国家,两种制度
邓小平
22
. (二)正文
1.称谓 根据会议内容和参加人员的不同,
称谓也不一样,如: 党的会议常称 同志们, 代表会议常称各位代表, 学术会议常称专家学者, 国际性会 议常称先生们、女士们等。
23
40
.
二是自然收束,提出希望。 即用 一段富有鼓舞性的语言, 发出号召,鼓励斗志。工作布署 性讲话,常用这种方式。
41
.
三是表明意图,征询意见。 宣读《讨论稿》或 《 征求意 见稿》的讲话,常用这种方式。
42
三、领导讲话稿写作注意事项
一要领会讲话人的意图。以便 把握好讲话稿主旨。必要时要请 领导人抛纲或讲重点,便于按领 导意图安排结构,写好文章。
.
2.引语 领导讲话稿的引语,又叫开头,
是全篇思路的起点,其任务是提领 整个讲话主旨,使之“引人入胜”。 在这方面,党的三代领导人的讲话 都是我们的楷模。如:
24
.
毛泽东在《抗美援朝的伟大胜利 和今后任务》的讲话开头:“抗美 援朝,经过三年,取得了伟大胜利…。 主要是因为我们的战争是人民战争, 全国人民支援,中朝两国人民并肩 战斗。”
.
领导讲话稿作为台上台 下用口语交流的文体,有 以下几个特点:
14
.
1.明确的目的性。领导人 在会上发表讲话,是为了 解决工作中的问题。
15
.
2.内容的指导性。领导 讲话无论是讲形势、交任 务、提要求,都带有很强 的指导性。
16
.
3.主张的鲜明性。传达 什么政策,开展什么工作, 表扬什么单位,批评什么 错误,态度都要鲜明,不 能模棱两可。
17
二、领导讲话稿的写作
领导讲话稿通常由标题、 正文、结尾三部分构成。
18
.
(一)标题 领导讲话稿的标题, 主要有三种形式:
19
.
1.公文式标题。即由讲话人、 会议名称和文种组成,如:
邓小平同志在中国共产党 全国代表会议上的讲话
(一九八五年九月二十三日)
20
.
2.正副式标题。即将会议主旨归纳 成一句作主标题,将讲话人姓名、 会议名称、文种放在主标题之下,如:
45
.
四要选好讲话角度。党代会、 人代会、政协会、职代会和各种 专业会,由于会议宗旨、职权不 同,领导人讲话的角度、内容和 表达方式应有差异,不要雷同。
46
.
五要语言朴实、生动。由于领 导人所处地位,语言宜庄重、朴 实。同时要防止言之无物或溢美 之词的套话、空话、废话,尤其 要防止假话。
大家好
1
领导讲话稿写作
主Hale Waihona Puke 人:2.领导讲话稿是领导人 在一定会议上口头发表的、 带有指导性的文稿。
3
.
一、写作领导讲话稿, 首先要弄清两个问题:
4
.
一是领导讲话稿与 大会工作报告的区别:
5
. 1. 大会工作报告带有
例行性,领导讲话稿只要 工作需要随时都可讲。
6
. 2. 大会工作报告带有
全面性,领导讲话稿一般 只讲一个或几个问题。
7
. 3. 大会工作报告带有
集体意志性,领导讲话稿 则可有个人观点。
8
.
二是领导讲话稿与 个人讲话相区别:
9
.
1. 领导讲话与个人讲话 的身份不同。
10
.
2. 领导讲话与个人讲话 的内容不同。
11
.
3. 领导讲话与个人讲话 的作用不同。
12
.
4. 领导讲话与个人讲话 的语言表达不同。
13
30
.
结构 一般按提出问题、分析问题、
觧决问题的逻辑顺序来安排结构 和内容,设定总体框架。
结 构 要 严 谨、自 然、统一, 通常有三种形式:
31
.
一是递进式。常用于主题 比较集中的会议讲话。便于由 浅入深,层层递进,一贯到底。
32
.
二是并列式。常用于同时有 几个问题的讲话稿。便于分别讲 述,讲完一个,再讲一个,逐个 讲透。
排。一个完整的意思被表达清楚, 就是一个层次。文稿层次的安排, 主要以事物的内在逻辑为次序。
36
.
过渡 指上下段落、前后层次的连接
或转换。主要用于:讲完一项工 作转换到另一项工作,或叙述问 题“由分到总”“由总到分”时, 通过过渡段、句、词,使上下贯 通,前后衔接。
37
.
照应 指讲话内容的前后照应。过渡
43
.
二要平时积累好材料。要做有 心人,注意收集材料,包括上级 文件,下级报告、简报、信息以 及报刊上的有关文章等,分门别 类排列,以便写作时使用。
44
.
三要把握讲话稿特点。领导讲 话稿与一般公文不同,有着口语 化的特点。写作时要选择相应的 表达方式和语汇。同时要掌握领 导人的思维特点,不要用同一模 式为不同领导人写讲话稿。
(这是用原因、结果式开头)
25
.
邓小平《 在全国教育工作会 议上的讲话》开头 : “我今天 来参加这个会议,主要是表示对 教育工作的支持,并且向你们、 向全国教育工作者表示慰问。”
(这是用祝贺、慰问式开头)
26
.
江泽民《在中葡澳门政权交接仪 式上的讲话》开头:“今夜月明风 清,波平如镜。中 葡两国政府在这 里举行庄严的 澳门政权交接仪式, 宣告中国政府对 澳门恢复行使主权。 历史将永远记 住这一举世关注的重 要时刻。”
( 这是用环境、描写式开头)
27
. 这几篇讲话稿的开头都很
精彩,各具特色。 高度概括 生动活泼,引人入胜, 一开 始就抓住了听众心理。
28
.
3.主体 主体是讲话稿的核心部分,写 得如何,关系着整个讲话的成败。 主体写作没有固定模式,要视 领导人的身份、会议背景和听众 的接受程度而定。
29
.
有的领导讲话稿,内容较多, 文字较长, 写作前要全面思考, 拟好提纲,安排好结构、 层次、 段落、过渡、照应的关系。
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