描写农村生活的诗句范文
陶渊明田园生活诗句
陶渊明田园生活诗句【篇一：陶渊明田园生活诗句】陶渊明的田园诗作者：代表作：饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
归园田居（其一）陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
1 导言陶渊明是中国文学史上影响极为深远的著名人和散文家，特别是他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界，巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活，诗歌风格清新、自然，描写细腻，具有强烈的艺术魅力。
?陶渊明的诗，可以分为述怀、哲理和田园诗三部分，共约六十首左右，而田园诗三十首左右，约占一半。
陶渊明的田园诗在中国诗史上占据着极为重要的地位，是中国田园诗的奠基之作。
他继承了古代农事诗的优良传统，扩大了诗歌题材，并在思想艺术上有新的突破，在玄言诗弥漫的东晋诗坛上，独树一帜，为诗歌的发展开辟了新的道路。
隋唐以后大批以田园诗创作著称的诗人和诗作陆续涌现，都直接或间接地受到陶渊明的影响。
?陶渊明的田园诗在东晋末年产生，与当时的社会文化背景紧密相关。
魏晋时期，地主庄园经济进一步发展。
永嘉之乱后，南逃的士族地主在东晋政权的庇护下，广置田园，掠夺土地，阶级矛盾日益激化。
思想意识形态领域中，崇自然、尚清谈的玄学风气极盛，加上佛教的广泛传播，儒家经学暂时没落。
当时的士族文人往往生活糜烂，意志颓废，精神上纷纷向“玄之又玄”的老庄道学寻求寄托，有的纵情山水，以隐居逃避现实，所以文学领域玄言诗、山水诗盛行一时。
与此相反，一部分不满现实的文人士大夫，深感仕途黑暗，于是弃官归隐，躬耕自食，去探索人生的真谛，寻求个人安生立命的场所，渐渐与统治集团有了距离，因而更接近于广大劳苦大众。
田园风光的诗(5篇)
田园风光的诗(5篇)田园风光的诗(5篇)田园风光的诗范文第1篇《豳风・七月》，而后的两汉乐府诗中亦时有描写田园的佳作，但并未成为创作的主流题材。
直到陶渊明的诗歌消失，中国古代文学史上最具特色的田园诗歌才真正形成，并在中国古代诗歌的众多类别中占据着重要地位。
王维继承了陶渊明的田园诗和谢灵运的山水诗的艺术，创作出独具风格的田园诗，是盛唐时期山水田园诗派的代表人物;南宋诗人范成大则博采众家之长，实现了对传统田园诗题材的改造，被视为古代田园诗的集大成者。
王维的田园诗是对陶渊明田园诗的继承与进展，他的创作视野从未脱出旧日藩篱，如《渭川田家》、《春中田园作》等大多数在事实上都是自抒隐逸情趣的抒情诗，在描绘恬然自乐的田家生活中，寄寓诗人的隐逸情趣，表现出一种安闲自适的生活态度。
而对“古代田园诗中于田园生活最重要的内容（农事）反而是忽视不顾的，间或消失的樵夫、农人也往往被给予隐士的性格。
”[1]至于农村生活的仆人公（农夫）的劳作生活及其种种疾苦，他虽有些描写，却表现得较为浅显。
王维的田园诗从内容来看，主要是描写农村的幽美风光和隐居生活的乐趣，曲折地表现了对混浊官场的厌恶、对美妙抱负的追求、对丑恶现实的不满。
例如《山居即事》：孤独掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，到处采菱归。
此诗是写他隐居山村时，在安静中，绿竹初生、红莲花落，大自然布满了生气;而渡头灯火，菱歌晚唱，山村的生活又是欢快、热闹的。
又如在《辋川别业》和《积雨辋川庄作》中，也表现了诗人获得抱负隐居之所后的无限喜悦。
辋川山水，不论是“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃”的春天景色，还是“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的初夏风光，在诗人的笔下，都那么颜色鲜亮、境界幽美。
诗人在这安静明秀的山村环境中，或与乡邻亲切交谈，或观看农家“蒸藜炊黍饷东”，或同友人饮酒垂钓、吟啸唱和，显得非常安闲得意。
王维也有极少数的田园诗是反映出农夫生活得贫困和苦痛的。
描写恬静质朴的农村生活的古诗
描写恬静质朴的农村生活的古诗描写恬静质朴的农村生活的古诗诗人以农村生活作为诗的题裁，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
以下是小编给大家带来的描写恬静质朴的农村生活的古诗，欢迎阅读，希望对你有帮助！描写恬静质朴的农村生活的古诗11、秋中雨田园即事(耿湋)漠漠重云暗，萧萧密雨垂。
为霖淹古道，积日满荒陂。
五稼何时获，孤村几户炊。
乱流发通圃，腐叶著秋枝。
暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。
空馀去年菊，花发在东篱。
2、竹里馆(王维)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3、过故人庄(孟浩然)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
4、辋川闲居赠裴秀才迪(王维)寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
夏值接舆醉，狂歌五柳前。
5、归园田居其一(陶渊明)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
6、田园言怀(李白)贾谊三年谪，班超万里侯。
何如牵白犊，饮水对清流。
7、鹿柴(王维)空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
8、山居秋暝(王维)空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
9、乡村四月(翁卷)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
10、四时田园杂兴(范成大)梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
描写恬静质朴的农村生活的古诗21、绝句二首（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、竹里馆（王维）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3、过故人庄（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
4、辋川闲居赠裴秀才迪（王维）寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
描写乡村的诗句
描写乡村的诗句描写乡村的诗句在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。
你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？以下是小编精心整理的描写乡村的诗句，希望对大家有所帮助。
描写乡村的诗句篇11、社日唐代：王驾鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
译文鹅湖山下稻梁肥硕，丰收在望。
牲畜圈里猪肥鸡壮，门扇半开。
夕阳西沉，桑柘树林映照出长长的阴影。
春社结束，家家搀扶着醉倒之人归来。
赏析古时的春秋季节有两次例行的祭祀土神的日子，分别叫作春社和秋社。
王驾这首《社日》虽没有一字正面描写作社的情景，却描绘出了这个节日的欢乐。
“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
”诗的一开始不写“社日”的题面，却从村居风光写起。
鹅湖山这地名本身很诱人，湖的名字使人想到鹅鸭成群，鱼虾满塘，一派山明水秀的南方农村风光。
春社时属仲春，田里庄稼丰收在望，村外风光如此迷人，而村内到处是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，联系第一句描写，描绘出五谷丰登、六畜兴旺的景象。
只字未提作社的事，先就写出了节日的喜庆气氛。
这两句也没有写到村居的人，“半掩扉”三字暗示村民都不在家，门儿都半掩着。
古人常用“夜不闭户”表示环境的太平安宁，“半掩”而不上锁，可见民风淳厚，丰年富足，这个细节描写是极有表现力的。
同时，它又暗示出村民家家参加社日，巧妙地将诗意向后联过渡。
后两句写“社日”正题。
诗人没有就作社表演热闹场面着笔，却写社散后的景象。
“桑柘影斜”，夕阳西下，树影在地越来越长，说明天色将晚。
古代习惯，祭社之处必植树。
所谓“故园乔木”，即指社树，它象征乡里，故受人崇拜。
其中桑、梓二木即古人常用为社树的树种。
此诗的“桑柘”紧扣社日，即此之谓，可见笔无旁鹜。
同时，村里植有“桑柘”，说明养蚕也搞得不错。
遣词用语体现出诗人的艺术匠心。
春社散后，人声渐少，到处都可以看到喝得醉醺醺的村民，被家人邻里搀扶着回家。
“家家”是夸张说法，说明醉倒情形之普遍。
形容田园生活的悠闲自在的诗句
形容田园生活的悠闲自在的诗句【篇一】经典描写田园生活的诗句1、采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明《饮酒·其五》2、稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》3、少无适俗韵，性本爱丘山。
——陶渊明《归园田居·其一》4、一去二三里，烟村四五家。
——邵雍《山村咏怀》5、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧《江南春》7、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
——范成大《四时田园杂兴·其二》8、相思则披衣，言笑无厌时。
——陶渊明《移居二首》9、湖上春既早，田家日不闲。
——丘为《题农父庐舍》10、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
——张籍《野老歌/山农词》11、相携及田家，童稚开荆扉。
——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》12、千层石树遥行路，一带山田放水声。
——姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》13、桑柘废来犹纳税，田园荒后尚征苗。
——杜荀鹤《山中寡妇/时世行》14、疏篱曲径田家小。
云树开清晓。
——周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》15、绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
——欧阳修《田家》16、日出布谷鸣，田家拥锄犁。
——李白《赠从弟冽》17、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
——范成大《夏日田园杂兴·其七》18、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
——翁卷《乡村四月》19、种豆南山下，草盛豆苗稀。
——陶渊明《归园田居·其三》20、结庐在人境，而无车马喧。
——陶渊明《饮酒·其五》21、锄禾日当午，汗滴禾下土。
——李绅《古风二首/悯农二首》22、村北村南，谷雨才耕遍。
秀麦连冈桑叶贱。
——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》23、万顷风涛不记苏。
雪晴江上麦千车。
——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》24、绿波春浪满前陂，极目连云稏肥。
——韦庄《稻田》25、莫辞酒味薄，黍地无人耕。
描写山村的古诗词 乡村的古诗怎么写
描写山村的古诗词乡村的古诗怎么写宋代：陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
赏析：不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。
生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。
诗人陶醉在山西村人情美、风物美、民俗美中，有感于这样的民风民俗及太平景象，反映了他乡居闲散的思想感情。
诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里，表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。
诗人在语调极其自然亲切的诗句中向人们展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美，并把自己热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操美融于其中。
《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
赏析：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。
全诗充满了生活情趣，诗情画意。
诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。
本诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《村晚》宋代：雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
赏析：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。
远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。
描写乡村的诗句13篇
描写乡村的诗句描写乡村的诗句13篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的诗句吧，诗句语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。
究竟什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编为大家收集的描写乡村的诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写乡村的诗句11、千层石树遥行路，一带山田放水声。
2、人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
3、寂寂柴门村落里，也教插柳记年华。
4、稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。
5、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
6、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
7、一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。
8、孤村芳草远，斜日杏花飞。
9、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
10、迟日江山丽，春风花草香。
11、小童疑是有村客，急向柴门去却关。
12、西风八九月，积地秋云黄。
13、远牧牛，绕村四面禾黍稠。
14、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
15、相携及田家，童稚开荆扉。
16、时见归村人，沙行渡头歇。
17、村喜禾花实，峰看岭岫重。
18、绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
19、老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。
20、蚕无夏织桑充寨，田废春耕犊劳军。
21、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
22、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
23、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
24、十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长。
25、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
26、空山不见人，但闻人语响。
27、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
28、相顾无相识，长歌怀采薇。
29、布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。
30、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
31、时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
32、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
33、寂寞柴门村落里，也教插柳记年华。
34、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
35、桑野就耕父，荷锄随牧童。
36、寒色孤村幕，悲风四野闻。
37、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
38、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
39、山下孤烟远村，天边独树高原。
40、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
写乡村田园生活的诗
写乡村田园生活的诗1、《观村童戏溪上》——陆游雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
译文：雨后的溪水漫过堤岸快要跟堤相平，闲来观看村童们感谢老天向晚初晴。
有的骑着竹马跌跌撞撞冲进了烂泥坑，有的放着风筝，风筝横冲直撞的迎风飞鸣。
冬季的三个月就跟着塾师学习，农忙时节就回家跟随父兄耕田种地。
识字勉强能够应付租税劳役就好，辛苦读书不需要羡慕王公贵族。
情感：这首诗描写了春日雨过、天色放晴之时的儿童玩耍景象，联想到了他们的日常以及将来生活境况，并不由得发出人生感叹。
诗中用词甚是讲究，“掠堤平”、“谢晚晴”、“挟风鸣”、“儒生学”、“父老耕”、“供赋役”与“慕公卿”等语汇，言简意赅，极具概括力而不失丰富的内涵，可见放翁锤炼字句的功力所在。
作者的思绪由“闲观”转为“沉思”，再至抒发感慨，一颗晚年心系民生、忧国忧民的赤子爱国心暴露无遗。
2、《野老歌·山农词》——张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
译文：老翁家贫住在山中，靠耕种三四亩山田为生，田亩少，赋税多，没有吃的。
粮食送进官府的仓库，最后腐烂变质，化为泥土，一年到头，家中只剩下锄头、犁耙靠在空房子里面，只好叫儿子上山去拾橡子充饥。
从长江西面来的富商的船中，成百上千的珠宝用斛来计量，就连船上养的狗也长年吃肉。
情感：诗中用一个贫农与富商两个不同阶级的生活状况，反映了当时贫富差异的社会现实，其中还体现了造成这一社会现状的本质：赋税制度。
此诗表达了作者对社会现实的不满。
3、《观田家》——韦应物微雨众卉新，一雷惊蛰始。
田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。
归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬不自苦，膏泽且为喜。
仓禀无宿储，徭役犹未已。
方惭不耕者，禄食出闾里。
译文：春雨过后，所有的花卉都焕然一新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
描写农村生活的诗句范文1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
乡村虽然是朴素的，但是那绿绿的稻田，那清清的河水，那憨憨的笑容，把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。
走在乡间的小路上，你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手，迷人的香味扑面而来。
走进深处，你还会看到稻田依傍着青山。
一阵微风吹过，稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯，像是在跳舞。
一般的乡村，他们的屋前或屋后，都会有一条小河。
河旁还种着一些树木。
小河处处被绿树青山环抱着，它们就像哨兵一样守护着清清的小河。
当夜深人静的时候，你躺在床上，会听到潺潺的流水声。
你若是在夏天的夜晚出去散步，会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。
他们摇着蒲扇，一边乘凉，一边聊一些家常事。
他们和满天的繁星、和煦的微风一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
乡村，就是那么的独特，就是那么的悠闲，就是那么的迷人。
乡村是我梦牵魂绕的地方。
啊真美。
乡村虽然是朴素的，但是那绿绿的稻田，那清清的河水，那憨憨的笑容，把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。
走在乡间的小路上，你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手，迷人的香味扑面而来。
走进深处，你还会看到稻田依傍着青山。
一阵微风吹过，稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯，像是在跳舞。
一般的乡村，他们的屋前或屋后，都会有一条小河。
河旁还种着一些树木。
小河处处被绿树青山环抱着，它们就像哨兵一样守护着清清的小河。
当夜深人静的时候，你躺在床上，会听到潺潺的流水声。
你若是在夏天的夜晚出去散步，会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。
他们摇着蒲扇，一边乘凉，一边聊一些家常事。
他们和满天的繁星、和煦的微风一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
乡村，就是那么的独特，就是那么的悠闲，就是那么的迷人。
乡村是我梦牵魂绕的地方今年的“五.一”长假，我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。
在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。
种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。
长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。
现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。
青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。
这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。
在这些花的旁边，还有一丛竹。
青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。
这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。
从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。
雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。
时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。
有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。
河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。
阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。
一行行排列的非常整齐。
种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。
远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。
这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。
美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
古时候，很多诗人都写了赞美江南的诗句。
江南也因为它的柔美闻名天下。
它的美不同于那雪山的壮丽、雄伟的美；它的美不同于沙漠那壮阔、苍凉的美；它的美不同于草原那辽阔、一望无际之美；她的美景是烟雨空灵、飘渺的柔美。
那北方的暴雨、凉爽的秋雨都不能与江南烟雨媲美。
那江南的烟雨是那么悄无声息，给人空灵、飘渺之感。
行走在江南的烟雨之中，我并未带任何雨具，愿烟雨慢慢浸湿衣服。
我向远处仔细地望了望，却没发现一点雨丝，只看见浓浓的雨雾在空中飘，像雾，像纱，像丝薄，那样轻。
那雨浸湿了我的衣服，我并未觉得潮湿，反而觉得有一丝清凉，一丝细腻。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”这是一句描写烟雨的名句。
你虽然看不见雨，但是你能从被雨打湿的物体上找到雨。
看那街上的大青石上有一些晶莹的小水滴出现，那样晶莹，那样小巧，那样美丽，更让人觉得舒畅；看那屋檐上的水珠跳到地上，发出“叮咚，叮咚”的轻声，落到地上给地面蒙上了一层薄薄的水膜；看那田野里的泥土那样湿润，叶子上都有微小的水珠在动，觉得那样清新；听那“叮咚，叮咚”的声音是雨水轻打桥面的声音；听那“嗒，嗒”的声音是雨水轻落石板的声音，各种声音、各种美景交融在一起，让人觉得那烟雨不仅是雨，还是艺术家，钢琴家。
它也有灵魂，也有生命。
真可谓是“雨水轻落，声声入耳；不见雨丝，只见雨雾，只见生机。
”烟雨真可谓是江南之魂啊！黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的，让人情不自禁地想去摸一摸…….我们的校园里有许多美丽的地方，它却有着沁人心脾的香味，直至无情的上课铃声响起，玩耍的乐园。
中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，不留一点儿缝隙，显得更加耀眼。
黄角兰最吸引人的.我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角，引来无数蜜蜂和蝴蝶，挺拔的黄角兰树，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。
又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，竞相开放。
几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，花坛里各种花儿争奇斗艳。
在阳光的照射下。
左边是长方形的花坛，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。
别看这花小，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。
小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。
那里是我们的学习对我来说，乡村生活是充满乐趣的，每个暑假或寒假，我都要去乡下外婆家住一段时间，感受那美丽的乡村生活。
我的外公家屋后有一座他自己开的一个果园，果园种了苹果、黄花梨、桃子等，还套种了西瓜。
外公是闲不住的人，他还在果园里搭了一个鸡舍，在果园里面养了鸡，搞起了立体种养殖。
果山下面有一个池塘，外公又池塘里种了莲子，养了鱼。
每年暑假，我就去外婆家摘梨子、桃子，采莲子，钓鱼。
在外婆家，我认识了许多乡下小朋友，我和他们去小溪里学游泳，就数我的游泳模式最多。
于是，我教他们蝶泳、蛙泳等，我们还在小溪里打水仗，摸河螺、捉鱼。
我们摸的河螺、鱼就带回去叫大人煮了吃，吃着自己的劳动成果，心里别提有多快乐了。
我在乡下，还帮外公种菜、种花，虽然有些累，但我也尝到了劳动的乐趣。
外公去下地时，总交带我要给他的花啊菜啊浇水、施豝，在这个劳动的过和中，我与那些花和菜交上了朋友，在我离开外公家后，我感觉外婆家充满了花香，那是多么美好的事，因此，我觉得外婆比我家更浪漫，更有趣。
在家里，爸爸妈妈总把我当小皇帝一样供着，不让我做丁点大的事，只叫我读好书。
在外公家，我还帮外婆洗衣、洗碗，学煮菜，学煮饭，让我尝了做大人的味道。
吃着农家饭，做着农家事，游着农村景，那种快乐在城里是尝不到了。
外公家的乡下是我的乐园，每次都要等到妈妈来接我回家，我才恋恋不舍地离开外公家。
校园一角我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。
我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.走进书声朗朗的校园，，进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。
春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。
.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。
夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。
嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。
我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。
微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。
.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。
冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。
转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。
文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。
文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。
初此之外，还有许多精彩的项目。
再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。
顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。
每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。
每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。
这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。
他每天5点多起床，虽然还很劳困，但为了全家，他不得不早起工作。
每天，我都还没看他一眼，人影早就抛得无影无踪了。
爷爷每天是那么辛苦，除了要陪患病的弟弟妹妹到医院，他没有一天不工作。
有时狂风暴雨，他也不会闲着，不是不在家拿本子、算盘算，就是在家剥豆。
爷爷的一切辛苦我都看在眼里，有时我想去帮忙，爷爷却说：“过去玩，这点事不用你操心。