人教版高中物理必修课件加速度

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高中物理第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述__加速度2课件新人教版必修

高中物理第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述__加速度2课件新人教版必修

【题组通关】 【示范题】(2013·杭州高一检测)关于小汽车的运动,下列说法 不可能的是( ) A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢
【解题探究】(1)加速度的大小与速度的大小、速度变化量的 大小有什么关系? 提示:加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系,速 度大加速度不一定大,速度的变化量大加速度也不一定大。 (2)加速度的物理意义是什么? 提示:加速度的大小等于速度的变化率,描述的是速度变化的快 慢。
【规范解答】选D。小汽车在刚启动时,速度为零,加速度不为 零,B可能。小汽车高速且匀速行驶时,速度很大,而加速度为 零,A可能。在较长的时间内,小汽车加速度较小,速度变化量也 可以很大,C可能。加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度 大,速度变化一定快,D不可能。
【通关1+1】 1.物体的加速度为2m/s2,表示该物体( ) A.每秒运动2m B.每经过1s,其速度增大2m/s C.每经过1s,其速度变化大小为2m/s D.每经过1s,其速度减小2m/s
符号是__m_/_s_2或__m_·_s_-_2_。
【自我思悟】 1.速度越大,加速度一定越大吗? 提示:不一定。速度大,某一时间间隔Δt内,速度的变化量Δv不 一定大,因此加速度不一定大。 2.速度的变化量越大,加速度一定越大吗? 提示:不一定,速度的变化量的大小与时间间隔的选取有关,速 度的变化量Δv大,可能对应的时间间隔Δt更大,因此加速度不一 定大。
【微思考】 (1)加速度不等于零的运动物体,一定做加速运动吗?为什么? 提示:不一定。加速度不等于零,表示物体的速度在发生变化, 可以是速度的大小在增加,也可以是速度的大小在减小,甚至也 可以是速度的方向发生变化。 (2)当物体运动的加速度增大时,其速度也一定增大吗?为什么? 提示:不一定。加速度增大说明物体速度变化(可以增大也可 以减小)得快了。速度增加还是减小由加速度和速度的方向关 系决定。

高中物理必修一:1.5速度变化快慢的描述-加速度 课件 (共13张PPT)

高中物理必修一:1.5速度变化快慢的描述-加速度 课件 (共13张PPT)

课堂练习

1.关于加速度的概念,下列说法正确的是 (c )
A.加速度表示速度的增加。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值,表示速度的大小一定 越来越大。
课堂练习

2.关于加速度的方向,下列说法确的是( C ) A.总与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
20
最慢
较快
5
最快
问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗? 速度大,速度变化一定快吗? 问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?
描述位置 变化快慢
单位时间 位移变化量
速度
描述速度 变化快慢
单位时间 速度变化量
加速度
一ห้องสมุดไป่ตู้加速度的基本概念
1.定义: 速度的变化量跟发生这一变化所用时
(比值法定义).
14、物体的加速度很大,速度可以很小.( T ) 15、物体的速度为零时,加速度可以不 为零.( T )
16、加速度的大小反映了速度对时间的 变化率的大小.( T )
17、物体有加速度,速度一定增大.( F )
关于加速度的下列说法是否正确(对的写T,错的写F)
1、速度变化快,加速度就一定大( T )
2、加速度小,速度一定变化的慢( T ) 3、速度变化量越大,加速度就越大( F ) 4、加速度越大,速度变化量就越大( F ) 5、加速度越大,物体的速度就越大( F ) 6、物体的速度越小,加速度越小( F ) 7、加速度反应速度变化的快慢,与速度无 直接关系( T )
间的比值.
v 2.定义式:a t
v v
t

人教版高中物理必修1精品课件:1.4 速度变化快慢的描述——加速度

人教版高中物理必修1精品课件:1.4 速度变化快慢的描述——加速度

2.速度、速度的变化量、加速度的比较
速度 v
速度的变化量 Δv
加速度 a
表达式
v=ΔΔxt
Δv=v2-v1
a=ΔΔvt
单位
m/s
m/sm/s2来自方向v 的方向与 Δt 内 Δx Δv 的方向由初、末速度 a 的方向与 Δt 内
的方向相同
决定
Δv 的方向相同
表示物体运动的快 表示物体速度变化的大 表示物体速度变
答案 D
[针对训练2] 一运动物体的初速度v0=-8 m/s,加速度a=2 m/s2,表明( ) A.物体的加速度方向与初速度方向相同,物体的速度在减小 B.物体的加速度方向与初速度方向相同,物体的速度在增大 C.物体的加速度方向与初速度方向相反,物体的速度在减小 D.物体的加速度方向与初速度方向相反,物体的速度在增大 解析 判断物体做加速运动还是减速运动,看加速度方向与初速度方向是相同 还是相反就可以了。若相同,则加速;若相反,则减速。本题中初速度v0的方 向为负,而加速度a的方向为正,说明v0的方向与加速度a的方向相反,物体做 减速运动,即物体的速度在减小,故C正确。 答案 C
表示加速度的方向为负。
[做一做] 在 v - t 图 像 上 取 两 点 E(t1 , v1) 、 F(t2 , v2) , 如 图 所 示 , 则 加 速 度 a = ________ = ________。
答案
Δv Δt
v2-v1 t2-t1
■情境导入
探究
对加速度的理解
事例(研究开始的一段) 100 m运动员起跑 小红骑自行车上学
初速度 0 0
末速度 6 m/s 10 m/s
所用时间 1s 5s
在研究开始的这一段,运动员和小红谁的速度变化(Δv)大?谁的速度变化的快? 答案 小红的速度变化大,运动员的速度变化快。

新教材人教版高中物理必修第一册 1.4速度变化快慢的描述——加速度 教学课件

新教材人教版高中物理必修第一册 1.4速度变化快慢的描述——加速度 教学课件
第二十七页,共三十页。
3.以下是三种交通工具在某段时间中运动记录。
表 三种交通工具的运动记录
交通工具
初速度 /( m·s-1)
经过时间/s
末速度 /( m·s-1 )
自行车下坡
2
2
6
火车出站
0
100
20
飞机飞行
200
10
200
(1)以上有没有速度大而加速度小的情况?如果有,请列举。
(2)以上有没有速度变化量大而加速度小的情况?
v1 Δv v2
a
乙 速度减小时的情况
第九页,共三十页。
加速度的方向
例 甲车初速度 v1=10 m/s, 末速度 v2=20 m/s ; 乙车初速度 v1=20 m/s, 末速度 v2=10 m/s,两车速度变化经历的时间均为 2 s 。两车 的加速度各是多少?
说明: 1.加速度方向与速度变化量的方向一致,与速度方向无关。 2.加速运动时加速度的方向与初速度的方向相同;减速运动时加速度的方向与初 速度的方向相反。
加速度前的正负号不代表加速度的大小,带负号只是表示加速度与所选正方向相 反。
第十一页,共三十页。
加速度、速度、速度变化量、 速度变化率的关系
观看视频,回答问题 最终三者的速度哪个最大? 整个过程谁的速度变化最大?
起初阶段谁的速度变化最快?
第十二页,共三十页。
加速度、速度、速度变化量、速度变化率的关系
第十五页,共三十页。
思考
v-t 图v/像(m直 观s-1表) 示了速度随a 时间的变化情况,那么加速度在哪里呢?
b
t/s
0
第十六页,共三十页。
思考
在 v-t 图像中,图像的斜率如何科学的计算呢? v/(m s-1 ) a

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(43张)

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(43张)

探究新知
加速度
1.定义:物理学中把速度的 变化量 与发生这一变化所用 时间 之比,叫作
加速度。通常用a表示。

2.表达式:a= 。


注意:由公式 a= 计算出的加速度是平均加速度,是过程量,与一段时间(一段

位移)相对应,粗略地反映了物体速度变化的快慢。当Δt→0 时,平均加速度可
视为瞬时加速度,瞬时加速度为状态量。
错误;速度表示物体运动的快慢,而加速度表示物体速度变化的快慢,速度很大的
物体加速度可以很小,也可以为零,比如匀速直线运动,故B错误;速度为零说明物
体的运动状态,加速度表示物体速度变化的快慢,故当速度为零的瞬间,加速度可
以为零,也可以很大,故C错误;加速度表示物体速度变化的快慢,加速度数值很大
时,运动物体的速度一定变化很快,故D正确。
2
3.单位:在国际单位制中,加速度的单位是 米每二次方秒 ,符号是 m/s 或
m·s-2 。
想想议议
在如图所示的三种情况中,小车是否都有加速度?请说明理由。
答案:都有加速度。甲中速度大小发生变化;乙中速度方向发生变化;丙中速
度的大小和方向都发生变化,所以三种情况中都有加速度。
知识点二
加速度的方向
尾放在同一点,以初速度箭头端为起点,以末速度的箭头端为终点,作出的有
向线段就表示Δv,如图所示,确定了Δv的方向也就确定了a的方向。
2.在直线运动中,末速度v与初速度v 0 之差就是物体速度的变化量,即Δv=
v-v0,规定正方向,把v、v0代入可得Δv,由Δv的正负可知Δv的方向,即与规
定的正方向相同还是相反。
解析:加速度是矢量,正负号表示方向,所以-10 m/s2比2 m/s2大,故A错误;

高中物理人教版(2019)必修第一册课件:第一章 4

高中物理人教版(2019)必修第一册课件:第一章 4

速度改变量与时间的 比值,速度相对时间的 变化率
方向
质点运动的方向
在直线运动中,可能与 v0 方向相 同,也可能与 v0 方向相反
与 Δv 方向相同
单位
m/s
m/s
m/s2
【典例 2】猎豹起跑时在 4 s 内速度能达到 30 m/s。军用喷气式飞机着陆时在 10 s 内 速度从 600 m/s 降为 540 m/s。 下列对二者运动的分析正确的是( ) A.猎豹用时较短,所以猎豹的加速度更大 B.飞机速度变化量大,所以飞机的加速度更大 C.单位时间内猎豹的速度变化量大,所以猎豹的加速度更大 D.猎豹的速度在增加,所以猎豹的加速度更大
【解析】(1)由加速度的定义式可得
a=v2-t v1
106-0 =2×10-5
m/s2=5×1010 m/s2
加速度大小为 5×1010 m/s2。
(2)由加速度的定义式可得
a=v2-t v1
0-200 = 0.1
m/s2=-2×103 m/s2
加速度大小为 2×103 m/s2。
(3)v2=1 200 m/min=20 m/s
4.速度变化快慢的描述——加速度
基础认知·自主学习
一、加速度 1.物理意义:描述物体的速度随时间_变__化__快__慢__的物理量。 2.定义:速度的_变__化__量__与发生这一变化所用时间的比值。 3.定义式:a= v 。
t
4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是_米__每__二__次__方__秒__,符号是m/s2或 m·s-2。 5.矢量性:加速度是矢量,既有大小又有方向。
【拔高题组】 1.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是 v1,经过一小段时间之后,速度变 为 v2,Δv 表示速度的变化量。由图中所示信息可知( ) A.汽车在做加速直线运动 B.汽车的加速度方向与 v1 的方向相同 C.汽车的加速度方向与 v1 的方向相反 D.汽车的加速度方向与 Δv 的方向相反

人教版高中物理必修二教学课件-向心加速度(26张)-PPT优秀课件

人教版高中物理必修二教学课件-向心加速度(26张)-PPT优秀课件
第5节 向心加速度
一. 物体做匀速圆周运动的条件:
一. 物体做匀速圆周运动的条件:
运动轨迹是圆 物体的速度大小不变方向时刻改变
一. 物体做匀速圆周运动的条件:
运动轨迹是圆 物体的速度大小不变方向时刻改变 注意:只要满足以上两个条件就是匀速圆周运动.
二. 描述匀速圆周运动的物理量
二. 描述匀速圆周运动的物理量
人 教 版 高 中 物理必 修二教 学课件 :5.5 向 心 加 速度 ( 共 26张 PPT)【 PPT优秀 课件】 -精美 版
学生小实验
步骤一:拉住绳子一端,使小球在桌面上做匀速圆周
运动。
切换至PC2播放“动
观察与思考:
画.PPT”(2)
1 .小球为何做匀速圆周运动?
2 .小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这个力
的方向有什么特点?这个力起什么作用?
3 .一旦线断或松手,结果如何?
人 教 版 高 中 物理必 修二教 学课件 :5.5 向 心 加 速度 ( 共 26张 PPT)【 PPT优秀 课件】 -精美 版
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O
O
F
FF
V
V
人 教 版 高 中 物理必 修二教 学课件 :5.5 向 心 加 速度 ( 共 26张 PPT)【 PPT优秀 课件】 -精美 版
小球受力分析: 做匀速圆周运动的物体,合外
力指向圆心,与速度V垂直
V
F
O
O
F
FF
V
V
人 教 版 高 中 物理必 修二教 学课件 :5.5 向 心 加 速度 ( 共 26张 PPT)【 PPT优秀 课件】 -精美 版

加速度—【新教材】人教版高中物理必修第一册课件

加速度—【新教材】人教版高中物理必修第一册课件

D
17
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
作业:教材第29页1、2、3题
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
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1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
4、加速度的方向:
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
6
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
5、加速度的单位:
m/s2
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
人教版 高中物理 必修第一册 第一章 第4节
速度变化快慢的描述----加速度 (课时1)
1
(1)谁的速度变化大? 火车 (2)谁的速度变化快? 自行车
加速度 初始
速度 m/s
经过 时间
/s
末速 速度的变化 度m/s 量m/s
平均每1s速度的 变化量m/s
A.自行
车下坡
2
3
11
9
3
B.公共
汽车出 0 3 6
祝同学们 学习进步
1.4.1 加速度(课时1)—【新教材】人教版 (2019 )高中 物理必 修第一 册课件
19
11
二、加速度与速度、 速度变化的关系
12
a v t
a vv0 t
1 . 加 速 度 a 与 v 、 t 、 v 、 v 0 、 t 都 无 关 。
2 . 加 速 度 a 与 v 有 关 , 加 速 度 a 就 是 速 度 变 化 率 v 。
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再见!
加速度
1.速度变化量
请同学们阅读教材“速度变化量”部分, 同时在练习本上画出物体加速运动和减速运动 时速度变化量△ v的图示,思考并回答问题:
①速度的变化量△ v是矢量还是标量?
②如果出速度v1和末速度v2不在同一直线上, 如何表示速度的变化量△ v ?
①在一条直线上:△ v = v 2- v 1
讨论
速度变化量
重、难点: 速度的变化量△v是矢量还是标量? 如果初速度v 1和末速度v 2不在同一
直线上,如何表示速度的变化量△ v?
把我们在第三章中学过的两个矢 量相加的三角形法则逆过来运用就可 以得出两个不在同一直线上的矢量的 相减。
由v方向
v1
△ v =?
v1
v2
v 2 △ v =?
②不在一条直线上
v1 v2
△ v =?
2.圆周运动速度的变化量
①在A、B两点画速度矢量v A和v B是,要注意什么? ②将vA的起点移到B点时要注意什么? ③如何画出质点由A点运动到B点时速度的变化量△v ? ④ △v / △t表示的意义是什么? ⑤ △v与圆的半径平行吗?在什么条件下, △v与圆 的半径平行?
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