(完整版)小学三年级数学面积测试题

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三年级下册面积测试题

三年级下册面积测试题1、一个长方形，长为10厘米，宽为5厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？答案：长方形的面积= 长×宽= 10厘米×5厘米= 50平方厘米。

2、一个正方形花坛，边长为6米，请问这个花坛的面积是多少平方米？答案：正方形的面积= 边长×边长= 6米×6米= 36平方米。

3、一个三角形，底边为12厘米，高为8厘米，请问这个三角形的面积是多少平方厘米？答案：三角形的面积= (底边×高) ÷ 2 = (12厘米×8厘米) ÷ 2 = 48平方厘米。

4、一个圆形餐桌，半径为80厘米，请问这个餐桌的面积是多少平方厘米？答案：圆的面积= π×r²= π×(80厘米)²= 6400π平方厘米。

5、一个圆形纸片，半径为3厘米，求这个圆形纸片的面积？答案：圆的面积= π×r²= π×(3厘米)²= 9π平方厘米。

6、一个平行四边形，底边为10米，高为5米，请问这个平行四边形的面积是多少平方米？答案：平行四边形的面积= 底边×高= 10米×5米= 50平方米。

7、一个圆形花园，半径为5米，求这个花园的面积？答案：圆的面积= π×r²= π×(5米)²= 25π平方米。

8、一个长方形，长为6米，宽为4米，求这个长方形的面积？答案：长方形的面积= 长×宽= 6米×4米= 24平方米。

9、一个平行四边形，底边为16米，高为10米，求这个平行四边形的面积？答案：平行四边形的面积= 底边×高= 16米×10米= 160平方米。

10、一个平行四边形，底边为12米，高为8米，求这个平行四边形的面积？答案：平行四边形的面积= 底边×高= 12米×8米= 96平方米。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。

(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。

2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。

3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。

4、黑板的面积约是6平方米。

5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。

6、一条围巾的长度是2米。

7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。

8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。

10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。

11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。

二、判断题。

(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。

√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。

×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。

×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。

√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。

√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。

四、选择题。

(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。

A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。

(C)。

A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。

三年级数的面积练习题

三年级数的面积练习题
题目一：计算面积
1. 计算一个长为12厘米，宽为8厘米的长方形的面积是多少？
2. 一个正方形的边长为6厘米，计算它的面积。

3. 某个房间的长和宽分别是5米和3米，计算这个房间的面积。

4. 一个蓝色的正方形的面积是16平方厘米，计算它的边长。

5. 正方形的面积是25平方米，计算它的边长。

题目二：求解未知数
1. 已知一个矩形的长是4厘米，宽是2厘米，计算它的面积。

2. 已知一个长为8米的长方形的面积是32平方米，求它的宽。

3. 一个正方形的面积是49平方厘米，求它的边长。

4. 已知一个房间的面积是12平方米，长是4米，求宽。

5. 一个长方形的面积是45平方米，长是9米，求宽。

题目三：图形面积计算
1. 下面是一个矩形花坛的示意图，请计算花坛的面积。

![花坛示意图](花坛图示.png)
2. 一张小方块的边长是2厘米，请计算如下图所示正方形的面积。

![正方形示意图](正方形图示.png)
3. 下面是一个房间的示意图，请计算房间的面积。

![房间示意图](房间图示.png)
4. 一个蓝色的正方形边长为4厘米，上面有一个绿色的小正方形边长为2厘米，请计算蓝色正方形和绿色小正方形的总面积。

![正方形示意图](两个正方形图示.png)
5. 下面是一个长方形花坛的示意图，请计算花坛的面积。

![花坛示意图](花坛图示2.png)
提示：面积的计算公式为长度乘以宽度。

三年级面积应用试题及答案

三年级面积应用试题及答案一、选择题1. 一个长方形的长是6米，宽是3米，它的面积是多少平方米？A. 12平方米B. 18平方米C. 9平方米D. 15平方米答案：B2. 一个正方形的边长是4米，它的面积是多少平方米？A. 8平方米B. 12平方米C. 16平方米D. 20平方米答案：C3. 如果一个长方形的面积是24平方米，宽是4米，它的长是多少米？A. 6米B. 8米C. 12米D. 10米答案：A二、填空题1. 一个长方形的长是5米，宽是2米，它的面积是________平方米。

答案：102. 一个正方形的边长是3米，它的面积是________平方米。

答案：93. 如果一个长方形的长是7米，面积是28平方米，它的宽是________米。

答案：4三、计算题1. 一个长方形花园，长是15米，宽是10米，请计算它的面积。

答案：面积 = 长× 宽 = 15米× 10米 = 150平方米2. 一个正方形的边长是8米，求它的面积。

答案：面积 = 边长× 边长 = 8米× 8米 = 64平方米3. 一块长方形的地，面积是48平方米，宽是6米，求它的长。

答案：长 = 面积÷ 宽 = 48平方米÷ 6米 = 8米四、应用题1. 小明的房间是一个长方形，长是8米，宽是5米。

如果每平方米的墙纸需要10元，请计算小明需要购买多少元的墙纸来装饰他的房间。

答案：面积 = 8米× 5米 = 40平方米总费用 = 面积× 单价 = 40平方米× 10元/平方米 = 400元2. 小华有一个正方形的花园，边长是7米。

他想在花园周围种一圈花，每米需要2盆花。

请问小华需要多少盆花？答案：花园周长= 4 × 边长= 4 × 7米 = 28米需要的花盆数 = 周长× 每米花盆数 = 28米× 2盆/米 = 56盆结束语通过以上的试题及答案，我们可以看到三年级学生需要掌握的基本面积计算方法，包括长方形和正方形的面积计算，以及如何将这些知识应用到实际问题中。

（完整版）人教版小学三年级数学下册面积单元测试卷

（完整版）⼈教版⼩学三年级数学下册⾯积单元测试卷三年级数学下册⾯积模块专项练习⼀、填空1、长⽅形的⾯积＝( )×( )正⽅形的⾯积＝( )×( )正⽅形的周长＝（）×（）2、长⽅形的长16厘⽶，宽12厘⽶，它的周长是( )厘⽶，⾯积是( )平⽅厘⽶。

3、正⽅形的边长是8分⽶，它的⾯积是（）。

周长是（)4、计算⾯积要⽤（）单位，计算长度要⽤（）单位5、正⽅形的边长是（）分⽶，⾯积是4平⽅分⽶，周长是（）分⽶。

6、⼀个长⽅形的⾯积是40平⽅⽶，长是8分⽶，宽是（）分⽶7、长⽅形的长是12⽶，宽是长的⼀半，这个长⽅形的周长是( )，⾯积是( )。

8、正⽅形的⾯积=( )。

9、周长是4分⽶的正⽅形，⾯积是( )。

10、物体的表⾯或( )的⼤⼩，就是它们的⾯积。

常⽤的⾯积单位有平⽅⽶、( ) 和( )。

11、正⽅形的边长扩⼤2倍，它周长扩⼤（）倍，⾯积扩⼤( )倍。

这个长⽅形的周长是（）。

12、⼀个正⽅形的⾯积是25平⽅厘⽶，它的边长是（）厘⽶，周长是（）13、在括号⾥上适当的单位。

⿊板约长4（）⼀个⾜球场的⾯积是7000（）⼩明⾝⾼约128 （）我国的陆地⾯积⼤约是960（）⼩华腰围约（）数学书的封⾯⼤约是320（）⼀枚邮票的⼤⼩是4（）学校的占地⾯积⼤约是（）数学书厚约8（）教室地⾯约56（）⼩红家的楼房⾯积⼤约是123（）⼀张课桌⾼6（）⼀台电视机的屏幕是20（）⼀枚5⾓硬币⾯积⼤约15( ) 操场的⾯积约是3600（）⼀扇门的⾯积约是2（）天安门⼴场的⾯积约是40( ) 上海市的⾯积⼤约（）30分⽶=（）⽶4000平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶。

2⽶2厘⽶=（）厘⽶6500平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶5平⽅⽶=（）平⽅分⽶3平⽅⽶=（）平⽅分⽶200厘⽶=（）分⽶=（）⽶800平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶6平⽅千⽶=（）平⽅⽶30平⽅千⽶=（）平⽅⽶⼆、判断。

(对的在括号⾥打“√”，错的在括号⾥打“×”)1、数学课本的⾯积是200厘⽶。

人教新版数学三年级下册单元测试面积(含答案)

人教新版数学三年级下册单元测试面积（含答案）一、单选题1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。

A. 5B. 20C. 252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同二、判断题4.一个教室的占地面积约为54平方分米。

（）5.1平方米=1000平方厘米。

6.4平方米等于4米。

三、填空题7.15平方分米50平方厘米=________平方分米8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是________.9.我们一个指甲盖的面积约1________；语文课本封面的面积约是3________．10. 90平方厘米＝________平方米四、解答题11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。

12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？五、综合题13.选择合适的计量单位填空。

（1）我们学校的占地面积大约是5.5________。

（2）我国陆地总面积大约是9600000________。

（3）黑板的面积是3________。

六、应用题14.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。

故答案为：C。

【分析】正方形的面积=边长×边长。

2.【答案】C【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为：≈20.38；正方形的边长为：16÷4=4，面积为：4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：5×3=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大．故选：C．【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．3.【答案】C【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．故选：C．【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。

人教版数学三年级下册第五单元《面积》测试卷含答案

人教版数学三年级下册第五单元《面积》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在1平方分米的正方形里最多能摆（）个1平方厘米的小正方形。

A.10B.100C.10002.从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）。

A.100平方厘米B.40平方厘米C.60平方厘米3.有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米。

从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）。

A.11平方分米B.110平方分米C.1 100平方分米4.正方形的边长是10厘米，从正方形的一组对边中点，把它分成面积相等的两个长方形，每个长方形的周长是（）。

A.30厘米B.20厘米C.40厘米5.红旗织布厂用62平方分米的布做长方形毛巾，如果每块毛巾的面积600平方厘米，这块布最多可以做多少毛巾？（）A.1块B.10块C.11块6.一个图形的大小就是这个图形的（）。

A.面积B.长度C.多少二.判断题(共6题，共12分)1.用同一根铁丝围成不同的图形，它们的面积都相等。

（）2.边长是4米的正方形，周长和面积相等。

（）3.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大，正方形的面积小。

（）4.一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。

（）5.1m2=100dm2，1dm2=100cm2，1m2=100cm2。

（）6.周长相等的两个长方形，面积也一定相等。

（）三.填空题(共6题，共26分)1.填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是450（），一种正方形地砖的边长是80（）。

学校占地面积大约是3（），我国领土面积大约是960万（）。

2.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3.填一填。

4平方米=（）平方分米8平方米30平方分米=（）平方分米307平方厘米=（）平方分米（）平方厘米5000平方厘米=（）平方分米=（）平方米4.在括号里填上合适的单位名称。

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三年级下学期数学面积测试题一、填空。

（20分） 1、物体的（）或者封闭图形的（），叫做它们的面积。

2、在括号里上适当的单位。

小明身高约128（）一个足球场的面积是7000（）
小华腰围约6（）数学书的封面大约是320（）
一枚邮票的大小是4（）学校的占地面积大约是3（）
3、 5平方米=（）平方厘米 600平方分米=（）平方米
5平方千米=（）公顷 20公顷=（）平方米
60000平方米=（）公顷 15平方千米20公顷=（）公顷
4、比较下列两个数量的大小。

1000平方千米
公顷 5
平方千米
平方米
8400平方分米平方米 2公顷50平方米平方米
5、正方形的边长是（）分米，面积是16平方分米，周长是（）分米。

二、判断下列各题。

对的画“√”，错的画“×”。

（10分）
1、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等（）
2、一个长方形教室的地面面积是80平方分米。

（）
3、一座楼房高21平方米。

（）
4、两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。

（）
5、用12个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是12平方厘米。

（）
三、选择。

（10分）
1．一个草场是一个边长为100米的正方形，它的面积是（）
A 、100平方米
B 、400米
C 、1公顷
2．一个长方形长20分米，宽5分米，它的面积是（）
A 、100分米
B 、60平方米
C 、1平方米
学校：
班级：
姓名：
3．至少要（）个完全一样的正方形才能拼成一个新正方形。

A、4
B、10
C、100
4、一块橡皮的表面约为4 （）
A、平方分米
B、平方厘米
C、平方米
5、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）
A 16米
B 8米
C 16平方米
6、用两个相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的周长的和是（）
A、与长方形的周长相同
B、比长方形的周长长
C、比长方形的周长短
7、两个长方形的周长相等，它们的面积（）
A 相等
B 不相等
C 不一定相等
8、正方形的边长是4米，它的面积是（）
A、16米
B、8平方米
C、16平方米
9、面积相等的两个正方形，它们的周长（）
A、不相等
B、相等
C、不一定相等
10、一个长方形原来的长是6厘米，宽是4厘米，现在长增加到8厘米，
宽减少到2厘米，现在它的周长为（）
A、32厘米
B、24厘米
C、20厘米
四、操作题。

在方格纸上画出面积是18平方厘米的长方形，你能画几个？
（每个方格都是面积为1平方厘米的小正方形）（6分）
五、应用题。

（1-2题每题4分，7题8分，其余每题6分） 1、同学们出的墙报，长 18 分米、宽 12 分米。

墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？
2、小红每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，跑一圈正好是240米，这个正方形荷花池的面积是多少？
3、有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜35千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？
4、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？
5、一个长方形的游泳池，长60米，宽30米，要在池底铺边长为3分米的方砖，需要铺多少块？
学校：
班级：
姓名：
6、一根铁丝能做一个长2分米，宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？
7、教室南面的墙壁，长8米，宽3米。

墙上有2个3平方米的窗户。

现在要粉刷这面墙壁：
（1）要粉刷的面积是多少平方分米?
（2）如果粉刷每平方米的费用要160元，那么粉刷这面墙壁共花费多少钱？
8、一张长40厘米，宽30厘米的长方形纸板，在它的四个角上各剪下一个边长为5厘米的小正方形（如图所示），剩下图形的面积和周长各是多少？
六、数学万花筒。

（6分）
一个图形是由4个大小相同的长方形围成的（如下图），已知围成的大正方形的面积是64平方厘米，里面阴影的小正方形的面积是4平方厘米，求每个长方形的面积。