中考专题复习国共关系
中考专题复习：国共两党关系
【热点时事】台湾海基会董事长林中森7月29日在台北表示，海基会与海协会领导人第11次会谈，将讨论货物贸易、争端解决、两会互设办事机构等议题，相关议题都在“紧锣密鼓”协商当中，不受反服贸学运等因素影响。
“大舸中流下，青山两岸移。
”今年上半年，两岸关系虽然在“深水区”中经历一些湍流冲击，但在两岸双方、各界同胞的共同努力下，政治互信进一步增强，对话协商再获突破，各领域交流交往持续推进，大局稳定，克难前行，在曲折中坚持前进方向，在调整中继续开拓进取。
解读：两岸制度化协商是消除两岸交往障碍、推进两岸关系发展的重要渠道。
新时期，两岸一定要加强交流与合作，在坚持“一个中国”的原则下加强政治对话，促进政治互信，加强两岸经济文化交流，促进两岸人民友好往来，最终实现两岸关系的新突破。
本专题主要是对国共关系的发展进行了简单的梳理，有利于我们正确看待国共关系。
【知识梳理】
1、20世纪20---40年代，国共两党关系的变化，呈现怎样的特征？
合作――－对抗―――再合作－－再对抗
2、国共两党关系变化及启示
③在新的历史时期，国共两党应以民族利益为重，实现第三次合作，为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。
【巩固提升】
基础训练：
1、近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞
交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。
历史上体现国共合作的事件
有（）
①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决
A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
2、李老师在引导学生进行某专题复习时，得出一个结论∶国共两党合则两利，
分则两伤。
历史学习注重论从史出，下列史实不能支持这一结论的有（）
A.1924年—1927年国共两党第一次合作，基本推翻了北洋军阀的统治
B.1928年，“东北易帜”后国民政府在形式上完成了南北统一
C.1937—1945年国共第二次合作，赢得近代以来第一次反侵略战争的伟大胜利
D.1946年6月国民党发动全面内战，战败后逃往台湾，使大陆和台湾骨肉分离
3、中国民主革命的先行者孙中山，为了中国的富强，进行了不屈不挠的探索。
下面民主革命探索中，与孙中山有关的是（）
①同盟会成立②辛亥革命③中华民国成立④第一次国共合作
A ①②③④
B ①②③
C ②③④
D ①③④
4、中国共产党完成孙中山未竟的事业，主要表现在（）
A．完成了反帝反封建的历史任务 B．建立了人民民主专政的国家政权
C．全面建设小康社会，实现现代化 D．建立公有制，实现了共同富裕
5、孙中山先生是中国民主革命的先行者，其功绩不包括（
．．．．）．
A．创建同盟会，提出三民主义 B．领导辛亥革命，结束君主专制
C．创建黄浦军校，培养军事政治人才D．领导北伐战争，推翻北洋军阀统治
能力提升：
1.国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一，它经历了两次分裂与合作到今
天两党联系进一步加强的过程。
阅读下列材料结合所学知识完成以下问题的探究。
材料一
图一黄埔陆军军官学校
材料二在中国新民主主义革命时期，国共两党几度和谈共谋大业，中国共产党的杰出领导人周恩来亲历和谈并起了重要作用。
（１）材料一中图一是国共哪次合作的结果？根据所学知识分析，这次国共合作两党共同的革命目标是什么？
（2）20世纪30～40年代，周恩来参加了哪两次重要的国共谈判？在其中一次和谈中周恩来说“红军可以听蒋先生的指挥”，这是否成为事实？具体表现是什么？
(3) 根据所学知识分析这两次和谈分别对当时中国国内形势产生了什么重大影响？
（4）国共两党历经十年分裂之后，抛开暂时的恩怨，开始第二次合作。
请问第二次合作成功的根本原因是什么？这次胜利对实现中华民族的伟大复兴有什么重大意义？
【参考答案】
基础训练：D B A A D
能力提升：
（1）第一次；推翻北洋军阀反动统治或反帝反封建。
（2）西安事变和谈，重庆谈判；是的；抗日战争时期，国共第二次合作，红军接受国民政府改编，改编为八路军和新四军。
（3）西安事变和谈：十年内战基本结束，抗日民族统一战线正式建立；
重庆谈判：国民党被迫签订了和平建国的“双十协定”，蒋介石再发动内战就在政治上、舆论上处于被动地位。
（4）民族矛盾上升为主要矛盾；是中华民族由衰败到振兴的转折点。
中考历史总复习主题四 从国共合作到国共对立(总复习教案新增内容)
主题四 从国共合作到国共对立
（近5年考查3次，每年1道）
历史
一、主题解读
1924年，国民党一大在广州召开。中国共产党和中国国民党以“党内 合作”的形式，开展了第一次国共合作。在国民革命运动的浪潮中，国民 革命军出师北伐，各地工农运动蓬勃发展。然而，随着形势的变化，革命 阵营内部发生剧烈分化。蒋介石、汪精卫等人先后发动政变，国民革命骤 然失败，第一次国共合作破裂。南京国民政府建立后，在名义上统一了全 国。
难历程的史事，感悟长征精神。
认识其在中国革命史上的地
位。
三、核心素养培养建议
1.国民革命的主要内容 （1）结合地图，了解国民大革命发生的时空顺序。 （2）了解叶挺独立团的事迹，感悟革命先烈英勇斗争的革命精神。 （3）从阶级差异的角度，解释国民党右派发动“四一二”“七一五”等 反革命政变的原因。
2.中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义 （1）结合地图，了解农村革命根据地的分布及发展情况。 （2）从党的领导、中国革命道路探索、井冈山精神的形成等角度分析农 村革命根据地的开辟在探索中国革命道路中的重要性。 3.遵义会议在中国革命史上的地位 （1）从党内组织、军事指挥、思想路线等方面说明遵义会议是党的生死 攸关的转折点。 （2）体会遵义会议上中国共产党人实事求是、独立自主地制定自己的路 线、方针、政策的伟大精神。
本主题有四个学习要点：国民革命运动、南京国民政府的成立、三大 起义（南昌起义、秋收起义等）与农村革命根据地的建立、红军长征。
二、2022版课标和2011版课标对比
中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 2022版课标（内容要求）
2011版课标（课程内容）
了解第一次国共合作和北伐战争等国民革 ·简述第一次国共合作和北
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近现代史上的国共关系专题概述从1924年至今，国共关系错综复杂。
1924～1949年国共关系的基本特征是合作——分裂——再合作——再分裂。
新中国成立到今天，由长期的对立关系到渐趋缓和，现在两岸经济文化交流日益加强，呈现出经济相互促进、互利互补、文化交融的局面。
知识清单拓展延伸1．第二次国共合作期间国共仍存在矛盾的根本原因？两党代表的阶级利益不同。
2．国共关系的轨迹：合作——分裂——再合作——再分裂3．影响国共关系的因素：(1)两党代表的阶级利益不同。
(分裂根源)(2)社会主要矛盾的变化。
(变化主要依据)(3)国际政治势力的态度和国际环境的影响。
4．启示：(1)两党合则两利，分则两伤。
(2)国共两党代表的是不同利益的政党。
在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命的发展。
(3)在新的历史时期，国共两党应以民族利益为重，实现第三次合作，为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。
5．近代史上国共两次合作的异同比较：同：(1)都面临强大的敌人，都由当时的社会主要矛盾所决定。
(2)都是在中国共产党的推动下实现的。
(3)都大大推进了中国革命的发展。
异：(1)背景不同：前者是封建军阀割据，阶级矛盾尖锐；后者是中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。
(2)合作对象不同：前者是与孙中山为首的国民党；后者是与蒋介石为首的亲英美派国民党。
(3)政治基础与不同：前者是新三民主义；后者是共同任务——共同抗日，赢得民族解放。
(4)合作的阶级基础和范围不同：前者是民族资产阶级、小资产阶级、工人阶级和农民阶级；后者包括一切赞成抗日的阶级和阶层，范围更加广泛，具有广泛的民族性。
(5)斗争的对象不同：前者是北洋军阀；后者是日本帝国主义。
(6)作用和结果不同：前者推动了工农运动，保障了北伐战争的胜利进军，但由于国民党右派叛变革命，合作破裂导致大革命失败；而后者坚持到抗战胜利，成为抗战胜利的根本保证。
中考历史二轮复习专题国共关系专项训练含答案
2．国共关系一、选择题1 毛泽东在给蔡元培的信中说：“……孙中山先生联俄、联共与扶助农工政策，行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效，国共两党合作之时期，亦即国民党最革命之时期……”纵观中国近代历史，国共两党在以下哪些方面有过合作?( ) A．辛亥革命、黄埔军校、北伐战争B．黄埔军校、北伐战争、抗日战争C．黄埔军校、北伐战争、解放战争D．辛亥革命、长征、抗日战争2 中国共产党完成了孙中山未竟的事业，主要表现在( )。
A．完成了反帝反封建的历史任务B．建立了人民民主专政的国家政权C．全面建设小康社会，实现现代化D．建立起公有制，实现了共同富裕3“国共两党恩恩怨怨，两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。
国共两党实现“第二次握手”的主要历史贡献是( )。
A．建立黄埔军校B．基本推翻北洋军阀统治C．取得抗日战争的胜利D．促使西安事变的和平解决4 中国近代史上，国共两党两次合作，都取得了重要的民主革命成果。
其中，第一次国共合作( )。
A．揭开了中国新民主主义革命的序幕B．掀起了国民革命运动，动摇了北洋军阀的统治C．创建了中国第一个农村革命根据地D．取得了中华民族一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利二、非选择题5 以下图示展现了国共两党已走过的80余年的风雨历程，请结合图示和所学的知识判断下列说法是否正确，正确的画“√”，否则画“×”。
(1)图示反映了国共关系在历史上先后经历了“合作——分裂——合作——分裂”的历程。
( )(2)在A和C时期，国共两度携手，共赴国难，参与了北伐战争和解放战争。
( )(3)国共关系由B到C的变化中，西安事变的和平解决起到重要作用。
( )(4)百团大战、辽沈战役、渡江战役等重大战役印证了D时期两党之间的对抗。
( )(5)上述图示揭示了国共两党“合则两利，分则两伤”的道理。
( )6 国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作，深刻影响着中国政治与两岸关系，是中国近现代史的缩影。
2019中考历史专项练习讲与练-国共两党关系与祖国统一大业.doc
2019中考历史专项练习讲与练-国共两党关系与祖国统一大业国共两党关系【一】国共关系的演变〔一〕第一次国共合作〔1924—1927年国民大革命时期〕1、合作原因——反帝反封建的共同任务2、合作标志：1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。
3、影响：国民大革命迅速开展并取得重大胜利，基本上推翻了北洋军阀的统治，打击了帝国主义和封建统治。
4、破裂①原因：两党不同的阶级利益，阶级矛盾上升。
②破裂标志：蒋介石、汪精卫叛变革命。
〔二〕十年内战时期〔1927—1937年〕1、国共的对峙〔1〕表现：①政权的对峙：1927年南京国民政府的成立，标志着国民党反动统治的建立；1931年在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时政府。
②屠杀与反屠杀：1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
1927年9月，毛泽东领导了秋收起义。
③“围剿”与反“围剿”：1930年到1933年，蒋介石对中央根据地发动五次“围剿”，中央红军取得前四次反“围剿”的胜利，但第五次反“围剿”失利，红军被迫长征〔1934、10～1936、10〕。
〔2〕影响：给日本侵华以可乘之机。
2、国共两党由对峙走向合作〔1〕原因①中日民族矛盾上升：从1931年九•一八事变开始，中日民族矛盾不断上升。
1935年日本策划华北五省自治，中日民族矛盾上升为主要矛盾。
②中共的推动：1935年底提出建立抗日民族统一战线。
〔2〕标志：西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。
〔三〕第二次国共合作1、原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾2、合作的标志：1937年9月，国共两党再次合作，标志抗日民族统一战线正式形成。
3、作用：取得了抗日战争的伟大胜利。
〔四〕国共合作的破裂和国共双方的决战1、根源：①阶级利益的差别，阶级矛盾的上升。
②美国的干涉。
2、标志：1946年全面内战爆发，国共关系完全破裂。
〔五〕国共两党的长期对立〔1949—1979年〕1、原因：阶级利益的不同，外国反华势力影响。
2025年湖南省中考历史一轮专题复习：第五单元 从国共合作到国共对立+++课件+
基本推翻了北洋军阀的统治。随着北伐的胜利进军,各地的工农革 结果
命运动蓬勃发展
2025版
历史
湖南专版
3.国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
国民党内 反动集团 叛变革命 南京国民政 府的建立
改易旗帜
(1)表现：1927年4月,蒋介石在上海发动了四一二反革命政变。 7月,汪精卫在武汉召开“分共会议 ” (2)结果：国民革命失败
长 征 精 神
(2)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神 (3)坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神 (4)顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神
(5)紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋
斗的精神
2025版
历史
湖南专版
2025版
历史
湖南专版
【知识链接】中国共产党历史上的重大会议。(见本书P194) 【易错易混】1.长征是中国工农红军进行的伟大的战略转移,这里的“转移”指 革命中心地区的转移,即由江西瑞金转移到陕西延安。 2.遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的 领导地位,中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想。
力量,使中国革命转危为安
意 (2)播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面
义 (3)实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转
折,开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的
红
伟大征程
军 长 征
(1) 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的
理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神
长沙 的计划,改向敌人统治力量薄弱的山
区进军 (3)在进军途中,进行了三湾改编,从组织上确 立了党对军队的领导
023年历史中考总复习一轮复习课件：主题12 从国共合作到国共对立(25张PPT)
时间坐标
返 回 目 录
知 考点一 第 一 次 国 共 合 作 和 北 伐 战 争 南 京 国 民 政 府
识
成立
梳
理 1.第一次国共合作
夯 实
（1）时间：1924年1月—1927年7月。
基 础
（2）前提：1923年6月，中共三大召开，正式决定同孙中山
返 回
目
领导的国民党合作，建立 革命统一战线 。
突 存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，
破
素 在理论上论证了中国的革命道路。这里的“革命道路”是指
养 提
（ B）
返
升 A.打倒列强，除军阀
回 目 录
B.农村包围城市，武装夺取政权
C.和平建国纲领
D.社会主义革命道路
重 难
3.[2022·呼伦贝尔] 下列历史事件，排序正确的是（ B ）
夯 （7）中华苏维埃第一次全国代表大会：1931年冬在江西
实
基 瑞金召开，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，返
础 定都瑞金， 毛泽东 当选为临时中央政府主席。
回 目 录
知 识
（8）中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义
梳 理
①南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、
夯 创建革命军队的开始。井冈山革命根据地的创建，拉开了
实 基
中国革命 从城市转入农村 、建立 根据地 的序幕。
返
础
回
②开辟了一条
农村包围城市，武装夺取政权 的革命道
目 录
路。
③是马克思主义中国化的重要成果。
知 考点三 中 国 工 农 红 军 长 征
识
中考主题复习国共关系
国共关系
知识梳理
在中国近代史上，国共两党的关系呈现“合作→对 抗→再合作→再对抗”的曲折发展历程。 1、1924－1927年：第一次国共合作 时间？ 标志？成果？ 2、1927－1937年：十年内战
红军长征时间？原因？胜利的意义？
3、1937－1946年：第二次国共合作 原因：1935年华北事变后，中日民族上升为主要矛盾，共 产党从中华民族根本利益出发，变“反将抗日”的 政策为“拥蒋抗日”的政策 标志： 西安事变的和平解决标志着国共两党由对抗走向合 成果： 取得抗日战争胜利，是中华民族开始走向复兴的起点。
（5）综合上述材料，运用所学知识，请你分析国 共两党求同存异、共创双赢的意义。（2分）
有利于维护海峡两岸的和平局势；符合两岸 人民的共同心愿；有利于两岸经济、文化的 交流和发展；有利于祖国统一大业。
10、读图回答下列问题
（1）图片A.B.C.D反映了的战争（或事件）及产 生了怎样的结果？ （2）从图片A.B.C.D可以看出国共两党关系发生 了怎样的变化？从中获得的启迪是什么？ （3）通过以上图片和问题的解决，你知道明明探 究学习的主题是什么吗？
3、十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成 的标志性事件是 （ ） A．西安事变和平解决 B．“一· 二九”运动 C．卢沟桥事变爆发 D．中国工农红军改编 4、卢沟桥事变后，国共两党第二次合作建立的统一战 线是 A、革命统一战线 B、人民民主统一战线 C、爱国统一战线 D、抗日民族统一战线
4、某初级中学九年级(1)班同学为某期黑板报的出刊， 收集整理了如下资料：“南昌起义”、“井冈山会师”、 “红军长征”、“西安事变”。据此，你可以判断，本 期黑板报的主题是 A．国民革命，洪流奔涌 B．十年内战，烽火绵延 C．八年抗战，同仇敌忾 D．解放战争，革命胜利
2019中考历史热点专题复习(通用版)国共关系(共25张PPT)
平型关大捷是抗战以来的首次大捷 台儿庄战役 是抗战以来取得的重大胜利 百团大战 是中国军队主动出击日军最大 规模的一次战役。
◆20世纪30年代日本侵华的隆隆炮声唤醒了中华民族，中 国人民万众一心，开始了全民族的抗战。其标志是（ B） A．九一八事变 B．七七事变 C．一· 二八事变 D．八一三事变
A
——抗日战争时期
1 一条统一战线 抗日民族统一战线 2 两大重要事件 西安事变
七七事变
3 三次主要战役 平型关大捷 台儿庄战役 百团大战
1. 西安事变 和平解决，抗日民族统一战线初步形成 2.七七事变 后，抗日民族统一战线正式建立。
◆ “大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻 ，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”这表 明张学良、杨虎城发动西安事变是为了 （ D ） A．阴谋夺权 B．炫耀武力 C．投靠日本 D．逼蒋抗日 ◆ 1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏 ”扣押蒋介石，通电全国提出停止内战等主张，这 就是 （ D ） A．九一八事变 B．七七事变 C．陕北会师 D．西安事变
——解放战争时期
全面内战爆发的标志 国民党进攻中原解放区 辽沈战役
人民解放军转入战略进攻的标志 刘邓大军挺进大别山
北平
三大战役中 战略决战三大战役 辽沈战役、淮海战役、平津战役
最先进行的战役： 歼敌人数最多的战役： 淮海战役 平津战役中 渡江战役后 南 京 。 。
和平解放； 解放，南京国民政府垮台。
国民党陆军 全称：
军官学校 校长 孙中 山 政治部 人物： 主任 周恩 来 培养了大量军事政治人才，为建立 作用： 国民革命军奠定了基础。
北伐对象:
吴佩孚 孙传芳 张作霖
基本推翻 成果: 北洋军阀的统治
2025年中考历史总复习考点梳理第11课时从国共合作到国共对立
义 意义 一枪， 标志着中国共产党独立领导革命战 争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
《南昌起义》(绘画)
解读： 体现了 中国共产党不畏 强敌、前仆后继 的革命精神
1927年8月7日， 中共中央在汉口召开， 确定实行土地革命和武装 八七
起义的方针， 决定在秋收时节发动武装起义； 毛泽东提出“政权是 会议
②发展： 在江西歼灭孙传芳的主力， 从珠江流域打到长江流域， 震 经过 动全国。[2020年考]
③后续： 南京国民政府建立之后继续北伐。1928年底，Biblioteka 张学良宣布 “服从国民政府，改易旗帜”
推翻了北洋军阀的统治， 实现了全国名义上统一 结果
胜利 国共合作； 北伐军英勇善战； 北伐军策略得当； 共产党 原因 员冲锋在前； 人民支持
由枪杆子中取得的”著名论断 经过：
秋收 起义
结果： 1927年10月， 毛泽东率领起义部队到达井冈山地区， 开 始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地
①1928年4月， 朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农 井冈 武装， 与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师； 山会
②两军会师后， 合编为中国工农革命军第四军， 不久改称为中国 师
工农红军第四军。朱德任军长， 毛泽东任党代表
古田 1929年12月， 在福建上杭县古田召开， 确立了思想建党、政治建 会议 军的原则 [2021 年考]
①毛泽东率领工农革命军在井 重要地点：
冈山打土豪， 分田地， 建立革 南昌、瑞金、井
命政权， 开展土地革命和游击 冈山根据地。
战争， 创造了“工农武装割据” 行军路线：
标 1924年1月， 中国国民党第一次全国代表大会在广
志 州召开， 标志着国共两党合作的正式建立
2023中考历史专题12 从国共合作到国共对立(原卷版)
中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。
专题12 从国共合作到国共对立一.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了解第一次国共合作、北伐战争等国民革命的主要内容;2.知道南京国民政府的成立及性质通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义﹔3.认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。
二.本专题复习目标（明确目标有的放矢）1.知道第一次国共合作的实现,北伐战争胜利进军,国共合作的破裂与南京国民政府的统一。
知晓国民大革命失败的原因、教训和前路的探索。
2.中国共产党经过反思和探索，继续领导中国革命并走出了一条从工农武装割据，农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，对于中国革命而言具有深远的影响。
3.由于第五次“反围剿”失败，红军进行战略转移，长征胜利才使中国革命转危为安。
它下启中国抗日战争的开始，长征的胜利使各路红军挺进抗日前沿，促进了抗日民族统一战线的形成，保证了全民族抗战的胜利。
三.本专题知识建构（提纲挈领构建体系）四.本专题重点考向（把握重点冲刺满分）1.结合历史资料，考查南昌起义、遵义会议和长征胜利的历史意义。
2.联系当前实际，从历史价值观角度考查北伐战争的影响。
3.结合中国建设道路，考查中国革命道路。
五.本专题核心素养（立德树人素养提升）⑴了解国民革命时期和国共对立时期的基本线索和重要的事件、人物，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。
(唯物史观、时空观念)⑵了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质；通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义；认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。