高考英语听力高分必杀技
（2016 全国 2 卷） A. Going shopping B. Going camping C. Going boating
涛哥点评： 该题考查学
生对该段对话的 主旨要义的概括 能力。
涛哥点评： 该题考查学
生“对所听内容 做出简单判断” 的能力。
Question: 高考听力考什么？
根据对几套高考全国卷听力部分的分析，其难易适度、语速适中、语音为北美口音。话题包括天气、交通方式、找工作、 问时间、朋友来访、旅游等，涉及学习和生活的各个方面。从难度上看，除了有个别题相对比较难以外，其余的题都比较容易（难 度系数小于 0.5），总体来说难度适中，同时也有较好的区分度。基于以上分析我们估计，2017 年的高考听力在考查要点、 话题和难度上总体将与去年保持一致。
T 学霸特训营 raining Camp 英语_English
Unique Skill 高考英语听力高分必杀技
策划 _ 邓景鸿（《高考金刊》英语编辑） 执行 _ 王飞涛【重庆市巴蜀中学英语高级教师】
江 苹【重庆市巴蜀中学英语优秀青年教师】
说到英语听力，同学们应该都不陌生，对它的态度可以用“爱恨交加”来形容。一方面，听力在高考试卷 里 的 分 值 是3 0 分，和 完 形 填 空 的 分 值 是 一 样 的，不 可 谓 不 重 要。但 另一方 面，在日常 的 英语 学 习中，英语 听 力又常常是被忽略的一部分，也是相对而言花时间练习得最少的一部分。
涛哥点评： 该题考查学
生“获取事实性 具体信息”能力。
涛哥点评： 该题考查学
生“理解说话者 的意图、观点和 态度”的能力。
4) What does the woman think of Gordon’s coming weekend?
（2016 全国 2 卷） A. Relaxed B. Boring C. Busy.
3) Why are engineering graduates more likely to accept a job?
（2016 全国 2 卷） A. They need more work experience B. The salary is usually good C. Their choice is limited.
对听力成绩优异的学霸来说，听力考试常常是满分，自然无须多花时间。而对于那些听力成绩不太理想 的同学而言，it’s a different story，听力考试变成了一种折磨。每次英语考试他们的听力都会被扣得惨不 忍睹。
想提高听力成绩，又不知道如何下手，或者是花了时间去练习效果却始终不理想。针对同学们的这些困 惑，今天笔者准备了听力技能修炼的必杀技，希望对大家有所帮助。
1) What does the man imply? A. There is a hole in his pocket. B. He has been saving money. C. He doesn’t have enough money.
听力原文： W: Have you managed to save enough cash for jeans you’ve been planning to buy for yourself? M: You know, my money has been burning a hole in my pocket.
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Problems & Strategies 听力考试中普遍存在问题以及提分攻略
>> Upgrade1：英语发音技巧
英 语 本 族 语 使 用 者 在 日 常 交 流 中 大 量 使 用 连 读、 弱 读、失去爆破等发音技巧，比如：He came to help us out of friendship。在这句话里 help us 以及 out of 之间都会有连读。 此外，因为 of 后面是辅音 f 开头，所以 of 中 f 和后面的 friendship 中的 f 就发生了“同化”（样。再请看以下例子：
另外，英语本族语使用者在自然说话时和朗读文章的 方式也是很不一样的，显得更为随意，比如犹豫、停顿和 重复等，但是重点单词一般情况下还是会重读，以便听者 容易把握关键信息。
>> Upgrade 2：积累生活场景词汇量
听力的选材都是围绕着一个特定的场景展开，比如考 试、旅游、选课、购物、求职、看病等等。考生必须熟悉 相关的词汇或者短语，尤其是一些习惯搭配。比如：
根据高中英语课程标准和高考考试大纲，我们不难发现，英语听力主要考查以下四个方面的能力。请看下面的例子：
1) What are the speakers talking about?
（2016 江苏卷） A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift.
这段对话里，burn a hole in one’s pocket 是一个习语， 意思是“把钱花光了”。因此正确答案是 C。如果考生不 熟悉这个短语，很有可能选 A 或者 B。
另外，由于视觉输入和听觉输入是两套不同的输入系 统，由大脑的不同部分控制，能看懂不见得就能听懂。而 不少同学平时不太注重单词的发音，导致自己的发音和正 确发音相去甚远，比如 unique, advertisement, lab 等 等，其结果就会出现能看懂单词却听不懂的现象。
Take each piece_o(f) information_and write_all_of_ them_out in ma(th) terms.
在这句话里，学生会对 write 后面的内容感觉听起来 很困难，原因在于首先 write_all_of_them_out 等几个词的 连读不熟悉，误以为是一个什么生词。其次，在 in ma(th) terms 这个短语里，由于“省音”的出现，math 这个单 词里 th 的发音被省掉了，使得学生很难把它和“用数学 用语”这样的中文意思联系起来。
高考英语听力技巧及方法汇总
高考英语听力技巧及方法汇总（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语听力高分技巧
高考英语听力高分技巧高考英语听力高分技巧大全嘿，伙伴们知道吗?高考英语听力测试是大部分同学的弱项，英语听力不仅需要牢固的基础知识、较强的反应能力，还需要较好的应试心态，以下是小编为大家带来的高考英语听力高分技巧大全，希望您能喜欢!高考英语听力高分技巧大全1、人物关系和身份推理题型高考英语听力真题中，几乎每年都会出现人物关系和身份推理类题型。
这类试题要求学生从谈话或说话的话题和语气来推断出对话双方的职业身份，彼此之间或与他人的关系。
这类题型要求考生在听的时候抓住各类人物身份、职业、关系的词汇(音)。
2、场所推理题型场所推理题型主要考查地点，多为以where开头的特殊疑问句，解这类试题时，需要一定的积累和推断。
平时就要多积累常用地名，如国家、首都、大城市、著名的标志性建筑以及山川河流的名称等，考试注意时与场所有关的单词(音)、短语、句型和场景。
3、数字题型数字题型听力每年高考听力必考，并且在短对话、长对话和短文题中都有涉及。
如年代、日期、价格、数量等，为了增加难度往往还会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生注意辨别各种形式的数字词汇(音)，还要熟悉数字之间的逻辑关系，可记录下相关数字，以便在推断类题型中更好的做出计算和判断。
4、干扰题型这类题型具有一定的迷惑性，需要考生排除干扰，紧扣本质。
但有时这种干扰与本质也会有变化，考察考生领悟弦外之音、揣摩观点意图的能力，所以需要灵活变通。
5、复合句增多近年来，听力考试中长句、复合句增多，对考生提出了更大的挑战。
这里建议考生们加强三大从句的判别和理解训练，平时注意长难句的阅读分析，提高长难句的语感和理解能力，以便在听力考试中能更好的把握整句。
英语听力常见误区对于高考英语听力题，很多同学表示压力很大，就连成绩好的学生，在听力题面前也会吃亏，那为什么听力题这么难，英语听力常见误区又有哪些呢?1、自己的发音不够准确。
假设我们的发音能做到和标准音完全一样，那么只要你能听懂自己的发音，就一定能够听懂录音材料的标准音。
高考英语听力高分的技巧
高考英语听力高分的技巧高中英语听力是高考的必考内容之一，那么高考英语听力该如何训练呢，怎么才能提高英语听力水平，有哪些方法能让自己的听力提高一个层次呢?接下来是小编为大家整理的高考英语听力高分的技巧，希望大家喜欢!高考英语听力高分的技巧一1、认真对待每一次听力练习，对照听力原文，找到对听力答案有影响的，并且自己不清楚的单词、词组、句型加以整理，掌握常见的情景表达方式。
2、课后练习。
如果课堂上的听力练习对于你来说不够，那么，可以下载一些英语听力的APP或是听一些新概念英语等等。
3、多说，听和说是分不开的，自己如果说的好自然就能听得懂别人说的，可以尝试和同学用英语多交流。
也可以模仿录音跟着后面大声朗读。
4、考试技巧。
考试时听力不能逐字逐句，钻牛角尖。
先阅览听力题，推测可能出现的情境。
猜想答案。
听得时候注意把握关键信息，动笔迅速，不要犹豫，听过就过了，不要听着下一道题，还想着上一道题。
高考英语听力高分的技巧二英语听力选择题考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容，预测每一段听力材料的大致方向和部分内容，做到心中有数。
(从这段时间的模拟题来看，听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象，但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的，有可能听到前两句就可以做出后两题，而第一个问题要全部听完才可以做出判断，总之是要求考生全神贯注，注重提前预读。
)在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。
另外，听力答案不宜在听力全部结束后进行改动，要相信自己当时的判断。
英语听力听取信息题主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。
考生在解题时可参考以下三个步骤：第一，听前预测。
考生在听录音前，要快速浏览题干，根据上下文的已知信息，预测空格里的内容。
第二，听中速记。
听的过程中全神贯注，抓住信息点，争取听清空格内容，快速记下所需英语单词，速记时要有技巧。
提高高考英语听力的技巧
提高高考英语听力的技巧一1、时刻记住，读是听的基础只有自身发音正确听英语时才会听懂。
让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就听得懂了。
至于练习材料可以用大学英语课本，新概念也行，也可以读单词以达到巩固的目的记住。
记住，朗读的时候一定要大声，这样有利于纠正错误的发音。
2、听什么英语材料练习英语听力的材料可以是电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，因为英语听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题。
一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。
3、看英文电影多看一些英文电影也有助于英语听力的提高。
但要注意的是最好看一些经典的电影，然后反复去看，还有尽量不要看字幕，慢慢地，你会找到那种英语的感觉。
4、听英文歌曲多听英文歌曲也是提高英语听力的有效方法。
通过英文歌曲来提高英语听力一方面不会那么枯燥，另一方面有助于培养自己的英语语感。
5、坚持听懂的原则在练习英语听力的时候，不管听多少遍，一定要让自己弄懂材料的大意，坚持听懂才能够让自己在一遍遍的练习中成长更快。
6、坚持每天听力训练学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。
二很多人认为想要提高英语听力，就要多练习英语听力材料。
其实，这可以说是一个小误区。
因为我们的学习环境导致我们只注重单一的听力练习是错误的。
所以，想要提高英语听力水平，应该把阅读和听力练习同时进行。
对于英语听力来说，读是听的基础。
想要听懂英语听力，要先能读出来。
其实这是有一定的道理的，在读的过程中，其实就是刺激大脑来强化记忆的过程。
所以，想要提高英语听力可以养成大声朗读的好习惯。
想要提高英语听力水平，语感的练习也是非常重要的，也绝对不是一天两天就可以做到的。
提高听力必须要花费大量的时间，同时也要肯坚持。
没事的时候，尽量多听英语，即使听不懂也没关系，但必须要保持多接触英语听力，时间一长，也会有助于英语听力水平的提高。
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧听力在高考试卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。
俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，只要能掌握恰当的方法，就能在较短的时间内准确地做出选择。
这里将介绍高考听力中十种实用技巧。
1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
举个例子：wherewillthewomanfirstgoafterwork?(北京卷)a、神经瘤。
b、市场。
c、这里是餐馆。
相应的录音原文是：男：你今晚下班后直接去上班吗？w:actuallyiamleavingworkearlybecauseineedtodosomeshoppinginthemarket.andaftert hatiamgoingtomeetanneoutsidethecinema.shedoesn’tknowwheretherestauran tis.youk now.首先，通过浏览标题找出关键词where。
首先确定这是一个位置细节问题。
在听录音的过程中，我们应该重点寻找电影、市场和餐厅这三个词，同时判断哪一个是第一个。
虽然餐馆是第一个出现的词，但从女人的回答来看，根据after的暗示，市场是她想去的第一个地方。
2.注意选项之间的区别因为前面提到，我们应该在听之前查看问题的词干和各种选项，所以关注选项之间的主要差异非常重要。
你可能会看到一些不同的名字、地方或不同的动词。
这些差异将帮助你确定在这个问题中要听哪些关键词。
在听力过程中，我们需要寻找这方面的相关词汇。
请看一个实例：你是哪个部门的员工？（北京卷）a.theone-bedroomapartment.b、两居室公寓。
c.thethree-bedroomapartment.相应记录的原始文本为：m:hello.女：你好。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
高考英语听力得分技巧方法
高考英语听力得分技巧方法高考英语听力部分是高考英语必考科目之一，而且占比较大，所以听力得分的高低直接影响到最终成绩的高低。
那么对于很多学生来说，如何提高高考英语听力得分呢？下面我们就为大家分享一些实用的技巧方法。
一、养成好的听力习惯听力是一项技能，需要不断地进行练习，不断地反复进行。
在平时的学习中，可以多听一些英语广播电台、英语新闻、英语音乐等，这样可以帮助我们提高英语听力水平。
同时，还要建立好的听力习惯。
比如说要注意听力过程中注意不要分心，不要贪图速度而漏掉一些关键信息等等。
二、了解常见的听力题型在了解听力题型方面要注意以下几点：1. 短对话，主要考察听取关键信息的能力，多数属于选择题、填空题等。
2. 长对话，主要考察主旨大意、听力理解能力，多数属于选择题、填空题等。
3. 短文听力，主要考察听力理解能力，多数属于选择题、填空题等。
4. 长文听力，主要考察听取关键信息的能力和听力理解能力，多数属于选择题、填空题等。
5. 图片听力，主要考察视觉信息和听觉信息的结合能力，多数属于选择题、填空题等。
三、注意听力细节听力细节是关键，多数失分点在于这方面，平时在进行听力练习时需要注意以下几点：1. 注意语速，英语听力环境通常比较嘈杂，语速比较快，需要我们学会适应。
2. 注意口音和发音，不同国家的人所使用的英语发音和口音都不一样，平时要多接触多练习。
3. 注意重点信息，听力中重点信息往往和我们即将考试的范围密切相关。
4. 注意上下文，通常情况下，我们可以通过上下文来推断出一些我们没有听懂的词汇和句子。
四、掌握有效的听力记笔记方法有效的记笔记方法能够帮助我们追踪课程的重点和目标点，以便在以后的复习和购买的时候使用。
通常有以下几种方法：1. 笔记不要试图把听力中所有的信息都写下来，只要把重点要点记下来即可。
可以转化成简短的词组或关键词，以便以后查看。
2. 记录答案通常情况下，我们会在听力中间听到一些信息，这些信息可能是下一道题目的答案。
高考英语听力拿分技巧
高考英语听力拿分技巧
高考英语听力拿分技巧可以从以下几个方面入手：
1. 调整心态：在英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。
心理状态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。
因此，考生需要调整好自己的心态，树立信心，不要害怕。
同时，要冷静、放松，不要紧张，以一颗平常心来对待高考、对待听力考试，不给自己施加压力。
2. 预测答案：在听录音材料之前，考生应通过阅读题目和选项来预测答案。
这可以帮助考生了解听力材料的大致内容和问题类型，从而有目的地去听。
3. 抓住关键信息和细节：在听力材料播放时，考生需要集中注意力抓住关键信息和细节，尤其是与数字、时间、地点等相关的信息。
这些信息往往是答案的关键所在。
4. 理解听力材料的结构和逻辑：考生在听录音材料时，应了解其结构和逻辑关系，这有助于预测答案和抓住关键信息。
例如，如果听力材料是按照时间顺序组织的，考生应重点关注时间节点和事件的发展。
5. 注意听力材料的语调和语气：有时候，通过观察说话者的语调和语气，可以推断出说话者的意图和态度，从而帮助考生更好地理解听力材料。
6. 充分利用间隙时间：在听力材料播放之前和问题提出之后，考生可以利用这些间隙时间来阅读题目和选项，预测答案并做好笔记。
这有助于提高答题效率和准确性。
7. 平时练习：为了提高英语听力水平，考生需要在平时进行大量的练习。
可以通过听英语新闻、看英语电影、听英文歌曲等方式来锻炼自己的英语听力能力。
同时，也可以多做一些英语听力模拟试题，以检验自己的学习成果和应试能力。
以上是高考英语听力拿分技巧的一些建议，希望对你有所帮助。
高考英语听说考试满分技巧
高考英语听说考试满分技巧有许多的同学是特别想知道，高考英语听说考试满分技巧是什么?接下来是我为大家整理的高考英语听说考试满分技巧，盼望大家喜爱!高考英语听说考试满分技巧一听纯正的英文节目和歌曲高中的学习节奏很紧凑，但是我们在学习之余还是要适当的放松，这时候看一些英文电影，听一听英文歌曲，不光可以起到放松的作用，还可以顺带练习一下听力。
听英文电台培育预感平常多收听一些英文的电台，或者去书店买一些电台节目的光盘。
刚开头的时候可能会听不懂，但是这是一个培育语感的过程，有了语感，才能在考试中提高听力的成果。
找有文字材料的听力去听我们在做听力练习的时候，最好找有文字材料的听力。
在听完之后把材料拿出来看一看，然后再回去听，这时你会惊异的发觉有些听不懂的地方竟然能听懂了，打个比方，假如你想把大象装进冰箱里，首先就需要把冰箱门打开，假如连冰箱门都打不开，何谈把大象装进冰箱里呢?高考英语听说考试满分技巧二1.定下心，快读题高考（英语听力）测试旨在考查同学理解口头英语的力量。
许多同学并非力量上不行而是心理上过分紧急，影响水平的正常发挥。
充分利用好发卷后的三分钟左右时间，快速扫瞄试题及选项。
依据题干和相关选项可以猜测一部分可能的背景学问，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
我推举：高考英语听力高分策略声音过去好像一阵风，因此，肯定要把能做的一切预备放在听音前，尤其是应付听力材料，由于“只读一遍”。
“信念”还包括“当机立断，敬重第一次选择”。
某一地方听不清晰也很正常，不必紧急心慌，听完一题应当当机立断选答案，抓紧阅读下一题。
没有非常的把握不要轻易改掉一开头选的答案。
2.抓关键，巧记录听力题的解题关键是能够精确地捕获到说话人的简短对话中所供应的信息中心词，关键词(keywords)或关键词组(keyphrases)，并边听边快速登记提及的人物、大事、信息等关键词。
这个“关键词”可以是数字、、符号、汉字、单词缩写等等。
英语高分听力答题秘诀.doc
英语高分听力答题秘诀高考英语高分听力答题秘诀：高考听力试题通常安排在英语考试刚开始的时候进行.其成绩的好坏对后面的答题珏然会产生一定的心理影响.因此，做好听力试题尤为重要.是高考英语获得理想成绩的前提和关键。
那么.怎样才能做好听力试题呢?本文力图为广大高考考生介绍夺取高考高分听力的八个秘诀.旨在让考生熟练掌握高考英语听力答题的基本技能，以期助广大考生一臂之力。
秘诀一：思想集中。
心理放松1.树立必胜的信心，时刻提醒自己：人难我难我不畏难。
人易我易我不大意。
相信自己一定能得到高分。
2.调控情绪.给自己减压。
感到紧张时可以以连续做几次深呼吸.同时全身绷紧十秒钟再放松.并在口中默默提醒自己：放松、放松、再放松。
3.确保提前进入状态。
进入考场前几分钟不要和人交谈，进入考场后不要东张西望.要重视考前听力试听时段.以适应朗读者的语速、语音和语调。
4.高度集中注意力。
做听力试题时要心静止水，头脑中不存在任何杂念。
并根据录音播放的语速，边听、边记、边理解、边推测、边选择。
切忌因心存杂念或急噪而影响听后面的内容。
秘诀二：浏览选项.大胆猜题1.争分夺秒，预测话题。
拿到试卷后应首先把听力测试的问题浏览一遍，同时。
也要抓住每小题播放录音前5秒钟的时间，快速浏览各个小题，并根据问题和选项预测内容，做到心中有数。
听录音时应带着问题有针对性地听，快速捕捉有效信息。
2.分析个性，找共性。
利用选项的不同之处推测听录音重点，缩小捕捉信息的范围；分析选项，找出其共性部分，判断试题所涉及的话题或中心。
尤其足第二节，对话或独自较长、信息较多，“浏览选项，预先猜题”更为重要。
秘诀三：学会取舍。
捕捉关键词句1.根据问题抓录音的关键词句。
听力测试最忌词词计较，力求听懂一词一句，而应集中精力抓重点词句。
2.要学会取舍词语。
在听的过程中没有必要、也不可能听懂每一个单词。
要能够根据说话者的句子重音和语调来捕捉关键词语.因为关键词语通常都重读.重读的大都是实同，尤其是动词和名词。