“节约能源,从我做起”社会实践活动
“节约能源，从我做起”社会实践活动
能源是我们人类最忠实的朋友。它和我们的生活形影不离,我们处处都需要它。随着全球经济的高速发展，能源问题日益受到世界各国的关注。但是能源的过度开发、低效使用给我们带来了极大的、令人痛心的浪费，尤其是那些不可再生的能源，更是面临着枯竭的危险，能源问题已经成为阻碍人类社会发展的绊脚石。面对这样严峻的现实，我们小学生应该怎么尽到自己的责任和义务呢？
鉴于这一问题，我校在4月14日至4月18日开展了“节约能源，从我做起”社会实践活动。各班学生在班主任的带领下，合理的分工，积极参与，经过五天的时间，圆满的完成任务，通过这次活动，同学们纷纷表示要从我做起，从身边做起，从现在做起，节约能源。
节能减排社会实践报告材料书
节能减排 调查报告 学院：机电工程学院 班级：机自ZY1102班 作者：夏飞凡 登登 石振亚
目录 1社会背景 (1) 2活动流程 (2) 3公司概况 (3) 4公司举措 (3) 4.1改善管理机制，加强节能意识 (3) 4.2抓整改，淘汰落后设备 (4) 4.3抓利用，推行循环节能 (4) 4.4改变能源使用 (4) 4.5工厂节能小措施 (5) 5活动总结 (8)
节能减排的社会实践报告 1社会背景 我国人口众多，伴随着经济的快速增长，能源消耗量也逐年增多。在生产过程中的能源浪费和环境污染问题越来越突出。近年来，节能减排成为社会上下普遍关注的焦点。 节能减排指的是减少能源浪费降低废气排放。节能减排是关系到我国经济可持续发展，造福子后代的一件大事。近年来，我国经济可持续快速的增长，各项建设虽取得 了很大成就，相对的也付出了巨大的资源和环境代价，使经济发展和资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈，这种状态与经济结构不合理和增长方式粗放直接相关。如果不加快调整经济结构，转变增长方式，资源承受不住，那么经济发展就难以为继，节能减排已成为我国经济能否可持续发展健康发展的关键因素。 节能减排也成为我国政府工作的重点，为了推动全社会节约资源提高资源利用率，保护和改善环境，促进经济社会全面可持续发展，2007年10月28日，全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过了《中华人民国节约能源法》。我国 “十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国生产总值能耗降低 20％左右，主要污染物排放量减少10％，这是贯彻落实科学发展观，构建社会主义 和谐社会的重大举措，是建设资源节约型，环境友好型社会的必经过程，是推进经济 结构调整，转变增长方式的必由之路，是
勤俭节约教育活动总结
勤俭节约主题教育活动小结 “勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员支参与活动 1.统一思想，全员参与 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围 我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动 1.以节约为主题的教育周活动 为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动，同时，各部门开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“勤俭节约”活动
2021年低碳生活实践报告社会实践报告
低碳生活实践报告社会实践报告 低碳生活实践报告-社会实践报告 资源环境学院 xxxx 实践地点：xx省xx市xx县xx镇 实践时间：XX年7月12日至16日 实践内容： XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我们以xx省xx市xx县xx镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
实践目标： 1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析； 2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性； 3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的.低碳生活方式； 4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。 实践意义： 通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，
勤俭节约活动总结
马庄完小“勤俭节约、拒绝攀比 从我做起”活动总结 为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“勤俭节约、拒绝攀比从我做起”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下： 一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。 我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。 二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。 组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。 三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。 组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。 马庄完小 2018.1.5
社会实践活动节能减排
现代制造工程系 “倡导低碳，从节电节水做起” 宣传活动策划书 现代制造工程系 汽车1091班团支部 二〇一一年五月二十二日
目录 一申请书·····················二活动申请表···················三活动策划书··················四活动安全责任书···············五活动图片·····················六活动宣传稿···················七活动总结·····················八活动心得体会·················九活动资料·····················
申请书 联合国在发表的一份报告中指出：20世纪全世界总的耗水量增加了6倍多。全世界淡水总消耗量年增长率为2.5%，比人口增长率高出1倍。到2025年，全球人均年可用水量将减少1/3。最新资料显示，到目前，世界上已有100个国家缺水（包括中国），26个国家严重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500万人因水污染而死亡，有10亿人喝不到干净的饮用水。我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的四分之一；在全国600多个城市中，有400多个城市供水不足。 通过上面的数据显示，我国乃至世界都受到水资源减少的威胁，当然用电也不例外，怎样节约用电，用水，是全人类比较关注和担心的话题。如果我们现在都不采取措施，那么地球上的最后一滴水将是我们的眼泪，到那时候我们已悔之晚矣。解决此类问题还得从根本上着手，提高人们的节约意识，不仅仅是节水节电方面。作为当代有志青年，有志大学生做好宣传工作，提高全民节约意识是责无旁贷的责任和义务。通过宣传使人们意识到浪费水，电的危害性。在不久的将来，这些东西将会殆尽，那时候就会威胁到我们的生命，生命是宝贵的，也只有一次。我们自己的生命自己不保护还谁来给予保护呢？所以，从我做起，提倡低碳生活，节约用电用水。 我们汽车1091班此次申请以“倡导低碳，从节电节水做起“为主题的社会实践活动，我们将于实际的行动，来获得本次活动的效果和宣传意义，请学院领导给予批准。 申请支部汽车1091班团支部 2011年5月22日
节能减排社会实践报告
土木工程学院 寒假大学生社会实践报告 实践题目关于节能减排的社会调研 专业年级土木11级 学生姓名李翔宇 学号 6 实践地点山东菏泽 实践日期 2013年1月至 2013年2月 实践方式■团体□个人 2013年 2 月 23 日 目录
一．前言 节能”两个字前所未有地影响着社会生活的方方面面，也成为影响2005年以 及未来中国经济发展走向的最新热点。节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。 20多年经济快速发展，加上所拥有的世界上最庞大的消费人口，中国目前已经成为世界第二大能源消费国。据有关专家统计，2004年中国能源消费总量为亿吨，其中，煤炭亿吨，同比增长%；原油亿吨，增长%；天然气415亿立方米，同比增长%。2001到 2004年中国能源消费年均增速高达%，2003年和2004年分别达到13%和%。能源消费巨增直接导致能源生产快速增长。2004年全国一次能源生产总量为亿吨标准煤，同比增长%；发电量21870亿千瓦时，同比增长%；煤炭超速增长，近两年年增产量达到2亿吨以上，2004年产量达亿吨，同比增长%；原油产量亿吨，同比增长 %。由此引发能源建设规模日趋庞大，电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。 当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。但是，去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，
节能社会实践报告
节能社会实践报告 篇一：节能社会实践报告 随着社会发展，私家车已经成为了每个家庭的必需品，但与此同时，也带来的一系列的环境问题，得到的人们的普遍关注。小排量汽车以其油耗低，排量少，大众化等一系列优点逐渐引领着潮流，作为当代大学生，汽车和环保问题也成为我们更为关心的话题，7月17号作为汽院车系的我们“超和谐小分队”展开了一系列关于小排量汽车和节能环保问题的社会调查。 18号当天我们来到位于客运南站附近的雪铁龙汽车销售处进行走访调查，有关方面的负责人很热情的接待了我们，从他口中我们了解到，作为国产老品牌，雪铁龙着重以普通市民为核心，打造最适合广大市民所亲睐的低油耗、低排量、高质量、高性价比的私家车，雪铁龙汽车具有安全舒适结实等优点。 去年，在整个十堰市近200万销售的汽车中就有3万辆是雪铁龙的产品，而最新款的世嘉的销量雄踞十堰销量的第一。众所周知，直接影响汽车节能方向的关键因素是发动机技术，很多国产车在发动机技术上并不完善，造成耗油量大，油量浪费严重等问题，而雪铁龙的发动机技术不断革新，目标直指节能减排，在外观上也是以世嘉系列的时尚车款打通市场，不仅外观时尚，性价比高，更是应运世界环保的大主
题而生，有力的推动了汽车环保的时代步伐，成为同行业的小排量汽车的风向标。 篇二：节能社会实践报告 寒假社会实践报告;题目：建设资源节约型社会,节能减排全民行动;姓名：马宁;班级：土地资源管理10-1班;学号：xxxxxxxx;建设资源节约型社会,节能减排全民行动社会实践报告;一、调查背景;胡锦涛同志在党的十八大报告中指出，“建设生态文明;实践时间：XX年2月1日至XX年2月8日;实践地点：辽宁省沈阳市康平县张强镇;二、调查内容：关于节能减排的 题目：建设资源节约型社会, 节能减排全民行动 姓名：xxx 班级：土地资源管理10-1班 学号：1005330102 建设资源节约型社会, 节能减排全民行动社会实践报告 胡锦涛同志在党的十八大报告中指出，“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，要“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。本次实践充分结合了专业所学，围绕生态安全、环境污染治理、生态文明制度建设、“低碳经济”的发展现状与前景等选题进行调研与分析，力争为政府决策、公司管理等提供科学翔实的参考建议。
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛总结-图文
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛总结- 图文 我校代表队喜获第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖 第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛于8月10日在西安交通大学圆满结束，全国共有203所高校2059件作品报名参赛。我校代表队喜获二等奖2项，三等奖4项，并且还获得了优秀组织奖，取得参赛以来最好成绩。 我校全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛由电气工程学院组织参赛，校内竞赛从2月中旬启动，历经立项、中期检查和终期答辩，最终于5月上旬评出校内选拔赛一、二、三等奖，并推荐了15件优秀作品报名参加全国竞赛。我校有3件作品入围全国竞赛决赛，8名学生赴西安交通大学现场调试、展示作品与答辩，比赛历时4天，最终取得全国二等奖2项，另外还获得全国三等奖4项和优秀组织奖。 获得全国二等奖的作品是：刘小可等同学完成的《基于多元统计模型的教学楼自习智能引导系统》和王丽萍等同学完成的《节能灯中汞污染的防治》。 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛，
该竞赛充分体现了“节能减排，绿色能源”的主题，紧密围绕国家能源与环境政策，结合国家重大需求，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛。竞赛内容是以节能减排为主题的，体现新思维、新思想的实物制作（含模型）、软件、设计和社会实践调研报告等作品。节能减排大赛是全国高校和我国能源与节能减排领域的一项盛事，对提高我国大学生节能减排意识和培养创新型人才具有非常积极的作用。 第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的参赛作品充分体现和诠释了“节能减排、绿色能源”这一大赛的主题，积极推动了全社会节能减排活动的开展；参赛作品充分体现了理论与实践的结合，大赛筹办与组织充分体现了高校与企业的结合。
敬老爱老社会实践报告文档
敬老爱老社会实践报告文档 Report on social practice of respecting and loving the el derly 编订：JinTai College
敬老爱老社会实践报告文档 小泰温馨提示：寒假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需 要完成的报告，有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对 完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据寒假社会实践报告 内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载 后内容可随意修改调整及打印。 关于去敬老院的实践报告范文 尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为 有了他们的付出，才有我们安心的这一代。所以，在20xx年 xx月xx日，放寒假回到家里做了几天调整，今天我准备要开 始事实我的寒假计划的第一站，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，还有一个星期就要过年了，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。 首先，我利用了我的优势条件，在我家的广告公司做了 两幅宣传的条幅，一个上面写着“寒冷的冬天，你我的努力会让这里温暖如夏”，另一幅写着“多一份爱心，少一份寒冷”。带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品，我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝 夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。 说话间，我们到达了县敬老院，一下车，我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是，我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”，向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后，全都露出了和蔼的笑容，连声向我们道谢，我们也不知道怎么才好，第一次发现，这些老爷爷，老奶奶真的特别可爱。 经过了短暂的休息后，我们开始实施起来了我们来之前 做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。 一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里， 跟这些和蔼的老爷爷，老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情
大学生节能减排社会实践与科技竞赛作品申报书 调查报告
序号： 编码： 第六届大学生节能减排社会实践与科 技竞赛作品申报书 【社会实践调查报告类】 作品名称：关于“绿色节能宣传栏”推广可行性的调查报告 ——-以XXX区为例 学校全称： XX学院 申报人：靳XX 张XX 全XX
目录 引言 (1) 1、调查的背景 (2) 1.1党中央、国务院决策 (2) 1.2我国环境形势要求社会可持续 (2) 1.3建设资源节约型环境友好型社会的重要意义 (3) 2、关于“绿色节能宣传栏”推广可行性的调查 (3) 2.1调查方式 (3) 2.2调查地点 (4) 2.3调查的对象 (4) 2.4调查问卷的回收情况 (4) 2.5调查内容 (4) 2.5.1被调查者情况概述 (4) 2.5.2宣传栏关注度调查 (5) 2.5.3宣传栏表现形势倾向度调查 (6) 2.5.4宣传栏影响度调查 (7) 2.5.5宣传栏隐患性调查 (8) 2.5.6宣传栏的有无影响调查 (10) 2.5.7宣传栏现状的调查 (10) 2.5.8宣传栏的存在性调查 (11) 2.5.9宣传栏的管理情况 (12) 2.6.1宣传栏节能环保性意识的调查 (13) 2.6.2“新型绿色节能宣传栏”的推广调查 (14) 2.6.3新型宣传栏有着广阔的发展前景 (17) 总结 (20) 附件
关于“绿色节能宣传栏”推广可能性的调查报告 ————德州市德城区为例 引言 2010年l0月中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：“要加快建设环境友好型和资源节约型社会”的建设。并提出了“大力发展循环经济，加大环境保护力度，切实保护好自然生态。减少不必要的资源消耗和浪费；要在全社会形成以节约为荣、浪费为耻的文化氛围，形成节约资源、保护环境的习惯”的要求。国务院关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知中明确要求：加快实施节能减排工程。加大投资，重点支持节能工程建设、循环经济发展，以及节能环保能力建设等，各地区要将节能减排指标落实到具体项目，节能减排专项资金要向能直接形成节能减排能力的项目倾斜，尽早下达资金，尽快形成节能减排能力。2011年政府工作报告中指出：“要开发和推广节约、替代、循环利用资源和治理污染的先进适用技术，实施节能减排重大技术和示范工程。大力发展节能服务产业和环保产业。开发太阳能等清洁、可再生能源，鼓励和支持发展循环经济，促进再生资源回收利用。全面推进清洁生产。增强全社会生产文明观念，动员全体人民更加积极投身资源节约型、环境友好型社会建设。节能减排
节能减排社会实践调查报告
节能减排社会实践调查报告 一、课题背景 近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保 护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。这时 也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴：；洗手后水龙头还在哗哗 的流过不止；只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶…… 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不 合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。 同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。 二、研究目的 通过对节能减排的调查，我们可以更加深刻地体会到节能的重要性，从而使环境资 源得到充分利用。让人们拥有一个健康、美好的生活。“节能减排，共享蓝天”，让我们从 我做起，从点滴做起，让节能减排渗透到生活的每个细微之处。 三、调查方法 1?查阅书籍、报刊数据 2?实地调查 3?询问周围居民 4?上互联网找资料 四、研究成果报告 在调查之后，发现其造成环境污染的污染源主要是： 1、汽车尾气排放 随着世界汽车工业的不断发展，汽车保有量迅速增加，汽车环境污染及能量消耗问 题也更加引人关注。私人交通的便利与国家能源紧张之间的矛盾，显得更加尖锐。目前，我 国石油消耗已经位居世界第二位，交通用油呈快速上升趋势，年平均增长10 %左右，进口 石油迅速增长，市场油价猛涨，国家能源安全面临着严峻挑战。另外，作为交通工具的汽车， 要排放大量的碳、氮、硫的氧化物、碳氢化合物、铅化物等多种大气污染物，是重要的大气污染发生源，对人体健康和生态环境带来严重的危害，汽车废气污染越来越严重。2002年
关于大学生节能减排社会实践调查报告
关于“大学生节能减排认知”的社会调查报告 小组成员：陈娟娟（1102070326）赖鸿伟（1102070335）李美玲（1102070311）李锦鹏（1102070318） 小组分工：问卷调查，报告制作（陈娟娟，赖鸿伟） 实地访问（李锦鹏） 查阅资料（李美玲） 一、调查目的： 我国“十一五”规划纲要指出，为构建社会主义和谐社会，提高大学生节能减排意识，深入贯彻落实科学发展观。大学生节能减排社会调查成为大学学习生活的重要部分。通过节能减排调查，使大学生更加深刻的认识到勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。营造节约能源，保护环境的良好氛围。为建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献，特此进行此调查。 二．调查时间： 2012-05-19----2012-05-21 三、调查对象： 在校大学生 四、调查地点： 中山火炬职业技术学院 五、调查方式： 问卷调查、实地访问、查阅资料 1、问卷调查 我们总共对50人进行了问卷调查，回收到有效信息46份。问卷问题包括有：A,请问你经常用到一次性饭盒或筷子吗？ 选择经常会的有32人，占69.5%，偶尔会用的9人，占19.5%，从来不用的5人。占11%。
经常使用 偶尔使用 从来不用 从这里可以看出，大部分大学生对少用一次性筷子或饭盒对减少白色污染意识淡薄。需要增强大学生对白色塑料的重视。 B．请问你离开宿舍或者课室时，会随手关灯吗？ 选择会经常关灯的有18人，占39.1%。选偶尔会的有12人，占26%。选从不主动关灯的16人，占34.9%。 经常使用 偶尔使用 从来不用 由此可见，大部分大学生对节约用电不够重视。没有节约用电的习惯。只有部分同学做到节约用电。 C.请问你有对水资源进行多次利用的习惯吗？ 经常有的12人，占26%，偶尔的有9人，占19.6%。从来没有过的25人，占54.4%。 经常使用 偶尔使用 从来不用 由此可以得出，绝大部分同学存在浪费水资源，没有节约用水。 D.请问你认为节能减排在生活中是必要的吗？
大学生假期节能减排社会实践报告
节能减排社会实践报告 一．摘要 摘要内容：节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求 关键字：使用减少减排环境能源节能资源垃圾节约 二．正文 随着社会经济的迅猛发展，环境质量的下降，让那些高能耗、低效率的工业模式日趋被激烈的行业竞争所淘汰。现在社会的经济发展，有时候是通过牺牲环境为代价的，但是当我们在回头去治理环境的时候，那付出的代价则会更大。因此，我们不能通过牺牲环境来让GDP的上升，现在国家追求的是绿色GDP。通过这些方面，作为一个大学生，在寒假中通过询问调查的方式做了一次关于环境保护与节能减排的调查，希望介此能更多的了解环保与节能的重大意义。 众所周知，钢铁是一个污染很严重的重工业，济南通过几年的努力，认真贯彻“蓝天工程”，是近几年的空气质量有了很大的改善，空气质量报告等级为良好以上的总天数占全年的95%以上。其原因包括以下几个方面： 1.优化产业结构，降低高能耗产业比重。一是按照钢铁产业做优做强的思路，引进 新技术、新工艺，开发新产品，解决废气、废水、固体废弃物减排增效、循环利 用问题。二是政策强制淘汰。按照国家有关政策，逐步淘汰工艺、装备落后的小 企业，对不符合国家钢铁产业政策的小高炉一律予以拆除，并逐步取缔实心粘土 砖生产等。同时，严格控制高污染、高耗能项目。 2.发展循环经济，提高资源利用效率。我市针对传统工业企业资源消耗高、浪费大、 污染重的状况，以提高资源利用率和推行生产环节的废弃物再利用为重点，大力 发展循环经济，积极采取清洁生产工艺，努力提高我市环境质量。 3.依托科技创新，拓展节能空间。我市突出重点耗能企业，重点推广和实施了一批 节能降耗与发展循环经济的新项目、新技术、新工艺，取得了较好效果。 通过这几个方面，在钢铁生产各个方面实施对环境的最优政策，从而导致环境的改善。 之所以全国上下的都在费尽心思的进行节能减排的工作，其原因在于它所带给我们的意义是十分重大的。我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，是我们应该承担的。 因此，政府，企事业单位，公司等较为大的集体在为节能减排工作为止奋斗的同时，我们每个家庭也应当为之付出努力。其实，家庭当中的点点滴滴的事情，积攒后，为全球环境改善的作用却也是十分巨大的。一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。例如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不
2015年全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
作品背景 过去和最近几年发生的一系列自然灾害让我们依然心有余悸，2008年5月12号震惊世界的汶川地震发生，给灾区的人民群众带来了巨大的生命财产损失，而在灾区救援过程中一项重要的物资就是纯净水。2014年12月4日马尔代夫首都的海水净化厂着火，造成该国10万人进入缺水状况，国家宣布进入紧急状态，包括中国，美国，印度等多个国家紧急向该国运输了大量的纯净水和净水设备。 这一系列的悲剧让我们不由得深思，现在科技如此发达，为什么在紧急情况下，依然解决不了大规模的缺水状况。现如今人类靠自己的聪明才智发明了大量的电动设备，熟不知当没电的的情况发生了，我们又该如何解决最基本的生活问题？今天，我们的团队将给您带来一款便携式手动净水设备，让我们拭目以待。 图一：汶川地震中饥渴的人图二：马尔代夫缺水群众接收援助水 创作思路 根据以上的实际问题和群众所遇到的困难，激发了我们团队的创作热情，我们发挥作为水力学子的智慧，结合自己的专业知识，开始思考发明一套不需要电能，通过简单的机械结构来进化污水的便携式污水进化装置。下面通过一幅图形来走进我们的世界。
作品原理及可行性分析 1.RO膜应用简介 我们的作品是基于RO反渗透膜，利用强大的压力将水压入反渗透膜，使得水分子在渗透压的作用下，通过反渗透膜从净水口流出，而较大颗粒的分子协同一部分水分子从污水口流出。下面一幅示意图来了解它的组成和结构。 图五:RO反渗透膜结构示意图 反渗透技术的特点： 1、反渗透的脱盐率高，单只膜的脱盐率可达99%，单级反渗透系统脱盐率一般可稳定 在90%以上，双级反渗透系统脱盐率一般可稳定在98%以上。 2、由于反渗透能有效去除细菌等微生物、有机物，以及金属元素等无机物，出水水质 极优于其它方法。 3、反渗透制纯水运行成本及人工成本低廉，减少环境污染。 4、减缓了由于源水水质波动而造成的产水水质变化，从而有利于生产中水质的稳定， 这对纯水产品质量的稳定有积极的作用。 5、可大大减少后续处理设备的负担，从而延长后续处理设备的使用寿命。2.产品工作流程
关于勤俭节约工作总结_心得体会
关于勤俭节约工作总结 勤俭是中华民族的优良传统，勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。接下来橙子给你整理了勤俭节约工作总结，希望对大家有帮助。 勤俭节约工作总结篇一勤俭节约是中华民族的传统美德，更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下： 学校教育承担着培养学生良好行为习惯，促进学生身心健康发展的重要职责，学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高，社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费，斗富摆阔、蓄意浪费，长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气，对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。 为此，必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，深刻认识到节约是一种美德，自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。 1 / 6
我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜： 1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。 2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。 3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。 4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。 5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。 通过此次勤俭节约活动的开展，总结了以下几点勤俭节约口号，让全班同学牢记，以便在日后的学习和生活动，养成勤俭节约的好习惯，口号如下： 1.节约用水，适量使用 2.约用电，随手关灯; 3.节约粮食，科学饮食; 4.适度消费，精打细算; 5.杜绝占座，充分利用; 6.珍惜纸张，合理利用; 7.爱惜图书，循环使用; 8.资源再生，随手环保; 9.减少垃圾，分类存放; 2 / 6
关于人们对节能减排问题的认识的社会实践报告
关于人们对节能减排问题的认识的社会实践报告 调查对象：本校及他校大学生、亲友及其它年龄不明确网友（主体为大学生） 调查时间：五一假期 调查地点：齐大校园内及通过电话与互联网 调查方式：口头问答、访谈调查、互联网问答 一、课题背景 近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴,洗手后水龙头还在哗哗的流过不止,只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶, 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。
二、研究目的 通过对节能减排的调查，我们可以更加深刻地体会到节能的重要性，从而使环境资源得到充分利用。让人们拥有一个健康、美好的生活。“节能减排，共享蓝天”，让我们从我做起，从点滴做起，让节能减排渗透到生活的每个细微之处。 三、调查分析 问题一：您在家或在工作地点有随手关灯或节电的习惯吗？ 这一问题的调查结果为，有此习惯并经常做的占３０％，有此想法但偶尔做的占４６％，没有关灯节电意识的占２４％。大部分的人没有随手关灯节电的习惯，只有少部分人有节电意识且能够经常做到的。所以在节能减排节电方面提高人们的节电意识也是必要的。 问题二：电视机或其他电器暂时不用时，是关闭电源还是设成待机（睡眠）状态？ 调查结果是及时关机的人和不关机的人分别占７０％和３０％。由此可以看出人们对电视等电器关机省电的认识虽有一定关注，但还是有部分人并不注意这部分的节能省电。很多人认为待机状态下的耗电量并不大，所以省不省影响不大。 问题三：你家每月电费开支大概是多少？ 调查结果为在30元以下的居民占14%，电费在30—50元的占32%，在50—100元的占46%，在100元以上的占8%，由此结果可以看出大部分居民的用电不是非常高，但也有少部分用电
社会实践报告--关注节能减排,倡导低碳生活
关注节能减排，倡导低碳生活 为纪念建党90周年，激发广大青年学生爱党爱国、奋发成才的热情，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才。今年，我院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我在此次暑期调查过程中经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡” 之旅。此次活动从8月11号至8月14日，为其4天，主要调查课题是环境问题对人民生活水平的影响以及倡导低碳生活。 这次暑期的调查活动是在郓城县潘渡镇进行的，我虽不是生长在这里，但是在这所工业相对发达的镇上有着七年的生活经历，有着一定的了解。这所小镇东临220国道，北临黄河，交通位置得天独厚，所以不同于其他乡镇的是这里的轻工业非常发达，随处可见各种中小型工厂，经济水平也先对发达。但是随着工业水平的发展，环境的污染问题也显现出来，各个工厂生产所产生的污水、烟尘、废弃物等无不吞噬着人们往昔所热爱的环境。我经过调查走访调查发现，其中许多污染是可以避免或者减轻的。比如，一些食品加工企业所产生的污水都是有机物含量极高的，若是直接流入河流，极易导致河水的富营养化。其实这些都是可以避免的，若在排污之前加上一套污水处理系统，既可以处理污水中的有机物，还可以将所产生的底物作为肥料出售，此一举两得的做法还是得到一部分企业的认可，并且越来越多的企业开始关注环境污染问题。此外空气污染也是一项重要的问题，每
当看到丛丛林立的烟囱向天空吐着黑烟时，人们心中都是很矛盾，一方面是经济的发展，一方面是环境的加剧污染，人们总是无法在这二者之间找到一个合理的权衡，经过走访调查发现，这些黑色的煤烟都是由于煤炭燃烧不充分产生的，这样做既是一种资源的浪费，又是对环境的严重污染，我经过查阅网络资料得知，这种“冒黑烟”的现象其实是可以经过专业的技术改造得到解决的，并且我还把查阅的资料交给一些企业的技术员，他们也都认 同这样的改造，并且坦言要尽快改变现状，我非常高兴我的意见被米纳，并且很期待丛立的烟囱不在冒着黑烟的日子的到来。 当工业文明进入21世纪后， 人类的物质欲望急速膨胀，对环境的索取与日益增加，这就造成了环境破坏日趋严重，资源趋于匮乏。现如今，提起环境问题，人们无不叹息和痛心，但是在具体的生活、生产中，真正能够做到自觉长久地保护环境，保护资源，还需要我们做更多的宣传和倡导，并且要以身作则。除此之外，我还认为该做的就是要使全民族树立起环保意识，具体地说 就是树立资源意识，环保意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与保护资源与我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存，是一项利在当代，功在千秋的伟业。我们不能抱着环保多我 一人少我一人差别不大的态度，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每
-节能减排,绿色节能-的社会实践报告
"节能减排,绿色节能"的社会实践报告节能减排标志节能减排有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排系指节约物质资源突出抓好重点行业和企业，继续加强钢铁等重点行业，以及年耗能万吨标准煤以上重点企业的节能减排工作。 4．加快推进市场机制发展，通过实行税费政策等“经济杠杆”政策措施，可以有效地激励节能环保行动，遏制污染行为。为此，政府工作报告提出，要健全节能环保政策体系，发挥市场机制作用，综合运用经济手段，以促进节能环保工作。 5．确立有效的约束手段。节能环保需要健全约束机制，建立科学的监督管理体系，严格现有法律的执行，加大惩戒力度，由原来的软约束变成严惩污染行为的硬约束。为此，政府工作报告提出，要强化执法监督管理，建立更为有效的节能环保监督管理体系，依法惩处各种违法违规行为。 以上这几个方面，正是我国在现代化进程中不得不面对地自身的缺点。节能减排，给了我们正视并且重视这些缺点的机会。通过改进这些我国社会体制中不完善的地方可以有效地促进我国经济的发展，推动现代化进程。 一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。例如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插
座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放……还可以根据不同的环境、地点，进行适当的调整。 一、在家里 1.照明用电 注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。 节能灯最好不要短时间内开关，有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。 白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。 2.低碳烹调法 尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。 自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。路上看到被人丢弃的食物，可以捡起来喂野狗、野猫和小鸟等小动物。变
节能减排和低碳生活----【“体验低碳生活—节能减排从我做起”暑期社会实践活动工作方案】
节能减排和低碳生活----【“体验低碳生活—节能减排从我做起”暑期社会实践活动工作方案】 一、指导思想 按照县教育局关于小学生假期教育工作的要求，贯彻落实《县教育局关于在全县中小学开展“体验低碳生活——争当节能减排小先锋”活动的通知》，结合小学生年龄特点和认知规律，通过组织开展以低碳生活我感受、每一天生活都绿色、好书伴我成长等活动，引导学生进一步树立节能意识，增强环保责任，践行低碳生活，提高文明素养，积极为文明城市贡献力量，以健康向上的文明风尚和丰富多彩的实践成果迎接新学期的到来。 二、主题词环保低碳节能减排绿色生活健康成长 三、活动对象全校学生四、活动内容及形式 （一）集中活动“低碳生活我感受”活动 放假前夕，各班主任召集全体学生感受低碳生活。并
阅读“摒弃纸巾，重拾手帕”材料，让学生了解什么是低碳生活。 阅读材料：侯川学生“摒弃纸巾，重拾手帕”活动为让学生体验低碳生活，侯川中心学校免费为学生制作发放了2块带有水纹图案的手帕。手绢上中国传统纹饰里的水纹图案，带有环保的寓意。 侯川小学五（1）班学生领到了小手绢，班主任李贤霞现场给学生示范了叠手绢的方式并示范如何使用手绢。当李老师示范如何“把带有擦掉感冒鼻涕的手绢”放进衣兜里时，现场的学生们发出了惊呼声。“学生可能觉得这样不卫生，因为他们基本用的是纸巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。”李老师分析学生发出惊呼声的原因时说，“另外也可能他们对用手绢擦鼻涕感到很新鲜，还有点不太适应。”从这天开始，师生们将手绢放到衣兜里，为每个学生免费发2块是为了让他们可以换洗。 重拾手帕摒弃纸巾也是对环境的爱护。 低碳账本：减少使用1千克纸巾，可减少二氧化碳排放3.35千克。 用手帕代替纸巾，每人每年可减少耗纸约0.17千克，相应减排二氧化碳0.57千克。“如果全国每年
勤俭节约是美德综合实践记录
综合实践《勤俭节约是美德》活动记录 小营中心小学杨振超一、活动方案 （一）活动主题：勤俭节约是美德 （二）活动目标： 1、通过活动，让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬； 2、通过活动，使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯； 3、通过活动，培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力，强化学生的社会责任感。 （三）活动人员：四年级（1）班学生 （四）活动时间：2016年10月10日——11月20日 （五）活动注意事项： 1、活动要在老师带领下有序进行，注意安全； 2、调查采访时态度诚恳，注意文明礼貌，并做相应的记录。 二、活动过程 活动过程一： 1、找一找：学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象，各小组写在黑板上交流。
2、算一算： （1）我国有13亿人口，每人每天节约一分钱是多少？一年呢？（2）我国有13亿人口，每人每天节约1粒米（约0.00002778千克），一年是多少？可供50名学生吃几年（每人每天吃500克）？ 二、具体分工 1、确定调查形式和内容。把调查形式划分为参观采访、查找资料，把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事，发掘身边同学中的勤俭节约典型，并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。 2、自由组合调查组。学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件，自由组合成四大调查小组。 3、小组成员分工。每个小组选举产生一名组长，在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。教师根据各小组人员构成情况作适当调整，做到人尽其才，配备均衡，确保每组都能够高质量地完成调查任务。 4、拟定调查提纲。各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式，明确每个成员的职责。 5、寻求支持。 （1）教师根据调查涉及的内容，请学校出面与有关单位或个人联系，请求配合。 （2）召开家长会，请家长配合并支持孩子进行调查采访。 （3）教师请家在农村的教师联系一位老农，配合接受学生采访。