2015年高考作文题预测及范文：舍小而取大
2015高考作文预测：原来“舍”就是“得”(附范文)
2015高考作文预测：原来“舍”就是“得”(附范文)2015高考作文预测：原来“舍”就是“得”(附范文)人们常说：舍得、舍得，不舍哪有得。
但有的人却总在抱怨自己舍去的、失掉的多少，却不愿回头看看自己在失去的背后，获得东西，收获的成就。
就像滚动的圆缺个角一样，虽然缓慢，但是却成就了快乐幸福的美好，远比舍去的要多得多。
放弃，其实就是另种选择。
年少的我时常抱怨，抱怨人生的劳累，抱怨不能像大人一样玩乐。
那时厌了学习，倦了生活，像拼命似的为自己寻找娱乐的生活。
但面对着如此残酷的社会现实，我知道“文凭”对于我来说太过重要。
在现实的逼迫下，我只能选择妥协，放弃眼前的玩乐，追求学业。
在我决定放弃玩乐去好好学习的一开始，我的心还似骏马般的在想去玩乐的草原上奔驰，久久不能静心。
于是我拼了命的将自己的注意力集中在阅读上。
当时阅读几行就发现一句让我久久不能忘怀的一句话：“我不是放弃而是选择，放弃这个选择会让我的前程更广阔。
”是啊，如今现实也的确如此。
从那时起，虽然我还没有百分之百的投入到学习生活中，但相对于原来的百分之十的状态好多了。
我放弃了大部分的娱乐时间，选择了学习，得到了一些我认为比娱乐之后的快乐更令人欣慰的成绩，让我初步领悟到了原来舍就是得。
舍弃了现在青春年少时的玩乐，就会得到将来的事业上的成功的幸福。
避开平庸，发现挫折之美。
有时候事情进展的太快，取得的成效太好会让你变得平庸，从而停滞不前。
比如发明大王爱迪生就是一个很好的例子。
他曾多次尝试灯泡的发明却屡屡出错，但他却乐观面对，坚持不懈，坚信自己的目标一定会实现，最终发明出了造福人类的灯泡，虽然日后他的成果越来越多，事业也近乎一帆风顺，但导致了他的晚年过于骄傲而再无创新。
事实告诉我，一帆风顺不见得都是利，挫折也不见得都是弊。
就像圆满的圆一样，顺利地转动，没有享受周围景物带啦的快乐当缺了一角的时候，转动慢下来，却有足够的时间去歆享景物的美好。
有时候，只要你有舍掉放弃的念头，选择乐观与挑战，甚至是挫折的考验，你便会在挫折中，不断地尝试与美好接触，与磨难比肩，你会变得坚强而伟大，懂得幸福快乐，你会发现美的所在—挫折之美。
舍小利取大义作文
舍小利取大义作文
《舍小利取大义》
前几天我遇到了一件事儿，可真是让我深刻体会到了舍小利取大义的重要性啊。
那天我去超市买东西，在排队结账的时候，我前面有个大妈。
大妈买了不少东西，收银员正一件一件地扫码。
这时候，收银员发现有个商品的价格好像有点问题，就停下来核对。
这一核对，可就花了不少时间。
后面排队的人开始有点不耐烦了，包括我在内，都想着快点结完账走人呢。
就在这时候，大妈突然说：“哎呀，别弄了，就按那个价格算吧，不就几毛钱的事儿嘛，别耽误大家时间了。
”收银员有点犹豫，毕竟得按规定来嘛。
大妈又说：“真的没事，快点吧，大家都等着呢。
”这时候，我心里就想，这大妈还挺通情达理的嘛。
然后收银员就快速地把剩下的商品都扫完码，大妈付了钱就走了。
我在后面看着，突然觉得大妈这一举动虽然损失了几毛钱的小利，但是却让大家都节省了时间，这就是一种大义啊。
我结完账走在回家的路上，还一直在想这件事儿。
其实生活中很多时候我们都需要在小利和大义之间做出选择。
就像那个大妈，她舍弃了那一点点可能多出来的钱，却换取了大家的方便。
虽然这只是一件小小的事情，但却让我明白了，有时候我们不能只盯着眼前那一点点的利益，而要把眼光放长远，为了更大的意义去做出选择。
这就是我遇到的事儿，虽然很平常，但却让我深深懂得了舍小利取大义的道理，真的是让我印象深刻呀！希望我以后也能像大妈一样，在该舍弃小利的时候果断舍弃，去追求那更大的义。
关于舍小我为大我的作文
要说起舍小我为大我这个话题，还得从我上高中的时候说起。
那时候，班里有个规定，谁要是值日没做好，就得连着三天打扫卫生。
这事儿听起来不大，可对于我们这些学生来说，简直就是世界末日。
有一天，轮到我值日，结果那天下午放学后，我急着去参加社团活动，忘了打扫教室。
哎呀，那个心慌啊，简直像是被猫抓了一样。
第二天早上到了学校，心想这下完了，准备迎接班主任的暴风骤雨。
没想到，老师只是淡淡地说了一句：“今天，咱们班的小明同学主动承担了昨天的值日工作。
”我当时那个惊讶啊，就好像看见了外星人一样。
小明，平时在班里也不是特别显眼的那种，怎么突然就变成了英雄？后来，我偷偷问了小明，为什么他会替我值日。
他笑了笑，说：“咱们班就像一个大家庭嘛，总不能让你一个人承担全部责任吧。
”这话听起来简单，可当时我真的是被感动得不行。
我突然觉得，有时候，牺牲一点点自己的时间或者精力，换来的可能就是整个集体的和谐。
从那以后，我就开始注意身边这样的小事。
比如说，有次学校组织运动会，大家都在忙着准备比赛项目，可没人注意到，操场上的垃圾箱早就满了，垃圾都堆在外面。
那天中午，我吃完饭，看着那些垃圾，想着如果大家都能贡献一点小小的力量，是不是就能解决这个问题。
于是，我就开始捡垃圾，慢慢地，有几个同学也加入了进来。
没过多久，我们就把垃圾箱清理干净了。
其实，当时也没想过要当什么英雄，就是觉得，既然看到了问题，那就应该做点什么。
那天，老师表扬了我们几个，说我们有责任心，是班级里的“环保小卫士”。
虽然这个称号听起来有点搞笑，但我们心里还是挺自豪的。
再后来，上了大学，我发现这种“舍小我为大我”的事情更多了。
比如，有一次，宿舍楼里的水龙头坏了，水一直流个不停。
本来这事应该找物业来修，可物业的人说要等两天才能来。
当时，宿舍里的几个哥们儿商量了一下，决定自己动手试试看能不能修好。
花了两个小时，居然真的把水龙头修好了。
那天晚上，大家都围在一起庆祝，好像完成了一个巨大的工程似的。
《舍小取大》范文
《舍小取大》范文【《新视野》卷八】阅读下面的材料，按要求作文。
(50分)初学围棋，最喜欢的是吃掉对方的子,最不乐意的是自己的子被别人吃掉。
可是许多时候，为了自己的子不被吃掉，往往要花更多子来救，局部可能获利，而全局已经输棋。
有时明明可救的子，从大处着眼，通观全局，故意丢给对方吃，反而形成获胜的有利局面。
围棋要有一个大局观，懂得舍与得。
人生亦如此，唯有纵观全局，舍小取大，才能成为最终的赢家。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
一、审题前提：纵观棋局，为了获得最终的胜利。
基于全局，为了达到目的或实现目标。
过程：有时明明可救的子，从大处着眼，通观全局,故意丢给对方吃。
纵观全局，（思想上）从大处的利益出发，（行动上）有意舍弃一些小的利益。
结果：最终形成获胜的有利局面。
从大局的角度，实现了目标。
完整题意：（基于全局，为了实现某种大目标），唯有纵观全局，（思想上：从大处利益出发）舍小取大（行为上：故意舍弃一些小的利益），才能成为最终赢家（大局的角度，实现了目标）。
二、素材选择1.刘备舍小三郡，获大西川稳定。
2.XXX个人恩怨，获国家稳定。
3.XXX一郎舍面前织布机企业的利益，获长远的汽车行业利益。
三、分论点确定的角度为甚么：纵观全局,为甚么舍小取大，最终获得全局的胜利。
如：舍小取大能使军队分清主次，集中精力解决问题。
怎么做：纵观全局，舍小取大具体是怎么做的。
如：纵观全局，他舍个人恩怨，获国家安定。
纵观全局，他舍小利，取大财。
1纵观全局，铸就辉煌人生中，我们只有纵观全局，舍小取大，即处事从大处着眼，不拘泥面前小利，充裕发挥全局利益最大化，这样才能铸就辉煌。
（前提）XXX曾镇守边疆抵御匈奴，他从大处着眼，通观全局，（思想上）目前我军与匈奴实力接近，若常年交战，即使取得暂时的胜利，也会因战乱生灵涂炭，应舍暂时胜利之“小”取边疆永久安定之“大”。
舍小取大的作文
舍小取大的作文你有没有想过，生活就像一场充满选择题的游戏，而其中最考验人的，莫过于舍小取大的抉择啦。
就拿我那爱逛街的老妈来说吧。
每次逛街她都像是个英勇的探险家，在琳琅满目的商品世界里穿梭。
有一次，她看到了一件超级便宜的T恤，只要十块钱，那颜色花花绿绿的，图案也有点土气，但胜在价格低啊。
老妈当时就心动了，拿在手里左看右看。
可再往前走了几步，她就瞧见了一件质感特别好、款式简洁大方的衬衫，虽然价格是那件T恤的好几倍。
老妈站在那儿纠结了好一会儿，最后咬咬牙，放下了T恤，选择了衬衫。
我当时就很纳闷，问她为啥。
老妈白了我一眼说：“傻孩子，这T恤虽然便宜，但是穿出去不好看，穿不了几次就会被扔到角落里积灰。
而这件衬衫呢，质量好又好看，我能穿很久，这就是舍小取大啊。
”老妈这一舍一取之间，可蕴含着生活的大智慧呢。
在学习上也是这样。
我有个同学，那家伙可聪明了，但就是有点贪多嚼不烂。
每次考试前，他都想把所有的知识点都复习一遍，那些特别细小、几乎不考的知识点他也不放过。
结果呢，他把大量的时间都花在了这些小知识点上，那些重点知识反而复习得马马虎虎。
而另外一个学霸同学就不一样了，他懂得舍小取大。
他会先把重点知识掌握得透透的，对于那些偶尔才出现的小知识点，只是简单过一遍。
最后考试成绩出来，学霸同学的分数那叫一个高。
这就像我们打游戏，你得先把大boss搞定，那些小喽啰能顺便解决就解决，不能的话也不影响大局。
要是你一直跟小喽啰纠缠，最后肯定打不过大boss。
从更大的方面说，国家在发展过程中也在不断地舍小取大。
比如说，在城市规划的时候，可能会有一些小的老旧居民区需要拆迁。
这对于那些居住在里面的居民来说，暂时是一种小小的牺牲，他们要离开熟悉的家。
但是从城市的长远发展来看，拆迁后可以建设新的商业区、交通枢纽或者更好的住宅区。
这样城市会变得更加现代化、宜居，更多的人能从中受益。
这就是舍弃了一小部分人的暂时利益，换取了整个城市乃至整个地区发展的更大利益。
舍小我,取大我作文
舍小我,取大我作文As human beings, it is natural for us to prioritize our own needs and desires. However, it is also important to remember the value of putting others before ourselves. 舍小我取大我，这是一种崇高的品质，代表着为了共同利益而做出牺牲的精神。
One perspective on this topic is the importance of selflessness in relationships. In any kind of relationship, whether it is romantic, familial, or a friendship, it is crucial to consider the other person's feelings and needs. 在人际关系中，舍小我取大我意味着愿意为他人着想，主动地为他人付出，这将带来更加坚固和持久的友谊或爱情。
Moreover, choosing to prioritize the greater good over individual desires can have a positive impact on society as a whole. By making sacrifices for the collective benefit, we can contribute to the betterment of our communities and the world at large. 为了社会的共同发展和进步，需要有人能够舍小我取大我，为大局着想。
On the other hand, it is also essential to acknowledge the importance of self-care and personal growth. While it is admirable toprioritize the needs of others, neglecting oneself can lead to burnout and resentment. 同样，我们也要注意到舍小我取大我并不意味着完全牺牲自己，自我保护和提升是很重要的。
舍小求大稳中求胜作文
舍小求大稳中求胜作文案例一：梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。
何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：舍小求大，稳中求胜，吉。
沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
舍弃小益得之大利的作文素材
舍弃小益得之大利的作文素材懂得取舍之道的人敢于舍弃眼前的小利，日后必能换得更大的利益选择是人生路上的指南针，学会如何运用它，你才不会迷失方向。
放弃是智者对生活的正确选择，懂得怎样运用它，你才能更快地到达目的地。
一个人要想学会选择，学会放弃，关键是要沉住气，沉稳考虑，冷静决策，有长远的眼光，放弃眼前的蝇头小利，才能获得长远的大利。
“轻言放弃是弱者，不言放弃是愚者，懂得如何放弃才是智者。
”懂得放弃的人用乐观、豁达的心态去对待暂时没有得到的东西，他们懂得全局思考，知道该如何取舍。
而不懂放弃的人，只会为了眼前的一点小利焦头烂额，最终他们不仅难以达到目标，还会深陷得失的苦恼之中。
一个青年向一个富翁请教成功之道。
富翁拿了3块大小不等的西瓜放在青年面前:“如果每块西瓜代表一定程度的利益，你选哪块?”“当然是最大的那块!”青年毫不犹豫地回答。
富翁笑了笑，说:“那好，请吧!”富翁把最大的那块西瓜递给青年，而自己吃起了最小的那块。
很快富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年眼前晃了晃，大口吃了起来。
因为小的吃起来快，富翁可以迅速地吃完第一块小的后再拿第二块，这样来，一加一大于二。
青年看着还在吃西瓜的富翁，握着手里的大西瓜皮呆住了…青年吃西瓜时吃大的，表面上看很聪明，占了大便宜，但从长远的观点来看，却吃了大亏。
而富翁表面上看是吃了大亏，但从长远的观点来看，却占了大便宜。
有很多时候，我们发现眼前的利益就是最大和最好的，而等到我们把事情做完后才发现原来还要耗费那么多的时间和精力。
而如果用同等的精力和时间去做别的事情，虽然一下子没有那么大的利益，但是做的事情却多得多，总利益也比做一件事情来得要多得多。
要想有大的发展，就要有如此的战略眼光，不能患得患失于小益小利，要善于分清眼前利益和长远利益，懂得为了更大更长远的利益舍弃眼前的利益。
《后汉书》中有这样的句子:“天下皆知取之为取，而莫知与之为取。
”意思是人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
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2015年高考作文题：舍小而取大
1926年，梁启超因病入院，医生诊断为肿瘤，遂手术割除。
术后发现，病变反倒在左肾。
一时间舆论对西医质疑声甚嚣尘上。
梁得知此事，在报上发表声明为医生解释。
而事实上，因为这次误诊，他于1929年初病逝。
有人认为，误诊的医生应该承担所有责任不可谅解;有人认为，梁启超的谅解不仅是宽恕了一名医生;还有人认为，理解梁启超的谅解才能超越个人的恩怨。
请根据材料作文，文体不限(除诗歌外)，不少于700字。
【命题解读】
面对材料现象复杂的作文题目，即使是成年人也常常感到头绪纷杂，或有所感而又不知所云。
当然，人云亦云的热议并不难，但对于严肃严谨严格的考试来，则更着眼于考查学生们的见识和思考。
在考场上，学生们不仅要深入解读材料，还要理解命题人的逻辑和提示，更须超越同龄人的深度。
【分析方法】
材料现象-人物行为-分析原因-得出结论
以此题为例，人物行为即梁愿意为错误操作的医生开解，分析他真正的原因并非其是一个宽容大度的人，而是他不愿因个人的缘故，使民众对西医失去信心。
再向后推论，西医所代表的现代科学和科学精神，是中国现代科学技术匮乏落后的时代所亟需的。
由此可以推出，舍小取大、舍身求义的牺牲精神，才是本文最值得论述的角度，也是最值得赞美的品质。
佳作例文
启蒙而超凡，舍小而取大
西医˙民智˙改革
从门庭冷落的中药店到人满为患的西医门诊，从千年之久对中医的笃信中开始接受和信任西洋医术，(画面：从熬煎烧煮、药香熏人的天然草药到精细萃取、科学合成的各色丸药)我看到一个伟大而闭塞的国家如何走出小国寡民的桃花源而开放胸怀、走向世界。
我想大多数读者只会感叹梁先生胸襟广大、善于容人，然而却忽视了他为医生登报开释的真正原因，是担心国人质疑现代西医，一直盲目相信传统医学中封建闭塞的部分，难以接受现代的文明、西方的科学。
在此，我才领会到一个改革家舍小取大、舍生取义，牺牲自己以求启发民智的大智慧、大勇气。
梁先生告诉我们的，绝不仅仅是选择相信西医，更是面对西方先进科学、工业文明时的态度。
其实，五千年的文明给我们的既是自信，也是自大。
作为一个改革家，他带领仍然沉醉在过往荣光里的我们，看到了传统与现实、闭塞与开放中所产生的科学、思想上巨大的差距。
如果我们不能直面自己的頹势，则将在现代科学的快速发展中愈加落后受制。
然而，是凡对旧势力、旧思想的革新都必然会触动利益，改革必然会有牺牲。
楚国改革的失败和屈原投身汨罗的悲壮，庆历变法后范仲淹贬官邓州和心系天下的名篇，谭嗣同戊戌变法的失败和去留肝胆两昆仑的豪情，让我看到变法、革命、创新中与旧势力对抗时勇者的精神，看到了永堪后人效法启蒙者牺牲的精神。
诚然，我们要以壮士断腕的悲壮来面对改革，然而牺牲者大矣，如若我们没有从牺牲者的身上汲取精神的给养，真正懂得开眼看世界、竦然省自身，则使牺牲者泉下遗恨。
手术失误的医生固然应该承担责任、接受惩罚，但相比毫无可以挽回的手术和正要改革者们为之努力的启发民智，梁先生的选择既精打细算又眼光长远，让后世的我们钦佩其舍生取义的担当。
历史中无数的改革如此，现实的改革依然如是。
今年是中国政府深化改革的第二年，在面对既有利益的时候，触动利益比触动灵魂还要困难，正是形象地道出了改革的困境。
我们需要有梁先生这样牺牲自我、求全大局的改革家的精神，也需要天下兴亡，匹夫有责的个体意识，能够舍小取大，以家国利益为己任，以天下兴忧为胸怀。
只是这样，才能从过往看客似的生活状态转变为勇于对落后陈旧思想说不的斗争者的形象。
其实，一个国家的觉醒，往往源自于知识分子的对外求索。
作为新时代的青年，我们拥有更加先进的条件去认识世界和改造自己，也拥有更多的自我意识甚至自私自利，伟人的取舍让我懂得放下自我成就大我，那是集体的利益、社会的使命，甚至去影响身边的人能够共同追随启蒙者的行为，实现现实世界中为家为国的抱负。