全国中小学生学籍信息系统毕业升年级操作流程
全国中小学生学籍信息系统应用操作说明培训
2）问题学籍是重复类型的，且我方为佐证的，对方必须处理 。
3）学生不在本校，通知家长取得证件办理，如果在指定时间 不来的，请删除。
4）如果涉及佐证（厅核定），一种情况是佐证身份证号码 为正确，另外是佐证重复学籍的学生在外市也有学籍，必须提 供二代身份证原件（二代身份证办理回执）或者公安局的户籍 证明。
学校和学籍主管部门必须严格核实学生相关材料，对学生信 息的真实性负责。
2.2系统查重的规则
⑴如果有身份证号，且身份证件类型为“居民身份证”时 按照身份证号进行查重；
⑵如果身份证件类型选择非居民身份证，无论身份证 件号中是否填写数值，系统都会按照姓名、性别、出生日 期进行组合查重。
注：对于学生身份证件类型选择非居民身份证的，需 要学生提供相关证明材料，由学校和学籍部门留存。
若因公安户籍部门造成学生身份证号重复，要求其中一个学 生到公安户籍部门变更身份证号。
无身份证号重复，但双方学校都认为本校学生正确而需要佐证 的：
学校学籍管理员提交学生信息佐证申请，并在系统中提交学 生或学生家长提供的证明材料，学籍主管部门对学校提交的申请 和佐证进行核办，核办原则是：可以都核办通过；
若学生从特教学校或工读学校转入另外普通学校，则 接收学校通过“恢复入学资格”异动操作后，即可完成该类 学生恢复入学的业务。
同省跨区县转学流程（进入演示系统） /
开始
全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册
全国中小学生学籍信息管理系统操作手册（学校级）二〇一二年十一月第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”（以下简称“学籍系统”）。
第2章系统建设背景系统建设背景学籍管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作，也是一项基本教育管理制度。
随着信息技术的发展，信息化的学籍管理已经成为发展趋势。
近年来，我国基础教育改革和发展也提出了学籍管理信息化的要求。
建立信息化的学籍管理系统，是提高教育管理水平的基础性工作，是加强和规范中小学学籍管理的有效途径，是新时期学籍管理的迫切要求，是各级政府教育督导的一项重要工作内容。
目前我国的学籍管理工作存在如下亟待解决的问题：1. 随着社会经济的发展和城镇化进程的加快，人员流动频繁，随之带来子女流动，特别是跨省份、跨地区转学，无法掌握学生流动的准确数据、实现统一管理。
教育经费等教育资源的配置水平也有待进一步提高。
2.目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统，而且仅局限在本地区范围内运行，地区与地区之间缺乏必要的衔接，学籍管理系统还没有全国联网，造成已有的学籍系统统计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。
3.现有的学籍管理系统是分段式管理，没有完整的终生学籍档案跟踪，尤其是，基础教育的学籍信息与大中专院校的学籍信息不连续，给管理工作带来困难。
4.尚未制订全国统一的学生学籍管理办法。
就全国范围的学籍管理来说，需要在各地实践的基础上，建立全国统一的基础教育学生学籍信息化管理体系，在建设统一的学籍信息管理系统的同时必须制订统一的学籍管理办法，这是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施。
从以上问题可以看出，随着我国社会经济的不断发展，流动人口的不断增加，学籍管理工作日趋复杂，建立在户籍制度上的中小学学生学籍管理体制已经不能适应新的形势，改变传统的学籍管理模式和方法，推进中小学学生学籍管理信息化，建立全国范围的学生基础数据库，真实掌握全国范围每个学生信息，为学生资助、义务教育经费保障、事业统计以及日常管理和科学决策提供真实、准确的数据势在必行。
全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)
全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级）二〇一二年十一月第一部分系统介绍 (3)第1章文档编写目的 (3)第2章系统建设背景 (3)第3章业务描述 (5)第二部分学校管理 (6)第4章学校基本信息管理 (6)第5章年级信息管理 (7)5。
1 年级增加 (7)5.2 年级修改 (7)5.3 年级删除 (7)第6章班级信息管理 (7)6。
1 班级增加 (8)6.2 班级修改 (8)6.3 班级合并 (8)6。
4 班级删除 (8)第7章复式班管理 (8)7.1 复式班增加 (9)7。
2 复式班修改 (9)7。
3 复式班删除 (9)第三部分学籍管理 (9)第8章学籍注册 (9)8.1 学籍注册 (9)8.3 问题学籍处理 (11)第9章招生入学 (12)9.1 招生计划数变更申请 (12)9。
2 学校录取新生 (13)9.3 学生分班 (14)9。
4 重复招生处理 (14)第10章日常管理 (15)10.1 学生报到 (15)10。
2 学生成长记录 (15)10。
3 关键数据变更申请 (15)10.4 关键数据变更学校审核 (16)10。
5 学籍异动申请 (16)10.6 学籍异动学校审核 (17)10.7 学生调班 (17)10.8 学生花名册管理 (18)10.9 学籍卡片管理 (18)10.10 学籍数据维护 (18)第11章毕业升级 (19)11.1 学生毕业 (19)11。
2 在办业务清理 (19)11。
3 毕业信息管理 (20)11.4 毕业证书管理 (20)第12章综合查询 (20)12。
1 在校生查询 (20)12.2 异动查询 (21)12.3 学籍档案查询 (21)12.4 毕业生查询 (22)12.5 历史数据查询 (22)第四部分营养餐管理 (23)13.1 补助标准管理 (23)13.2 责任体系管理 (23)13.3 受益学生名单查询 (23)13。
4 学生体检信息管理 (24)13。
学籍系统操作演示
在问题学籍模块查看问题学籍，系统将重复的一组学籍记录放在一 起并标为相同的颜色。
选中一条问题学籍，点击查看按钮。查看所有与该学籍重复的学籍。可以 查询出重复学籍所在的学校。
问题学籍处理流程 学校用户
1. 变更——变更相关信息项，提交相关材料 2. 佐证——不修改任何信息，提交证明材料 3. 删除——直接删除问题学籍
项范围内，如果不是需要修改正确。
学生数较多的学校，可按年级或班级保存excel模版分批导入。 EXCEL命名，如XXX学校_全部学生.xls，或者XXX学校_Y年
级.xls。
第三步：数据导入
成功导入后，系统会做出如下图提示，并生成一条导入记录， 并由系统定时自动执行学籍数据查重。
若数据导入失败，主要有以下错误类型： 错误类型1：数据错误
学生转入学校审核如下图，选中异动申请。点击审核，从弹出的审核窗 口填写审核意见点击确定完成审核。
转出学校审核如下图，选中异动申请。点击审核，从弹出的审核窗口填 写审核意见点击确定完成审核。
主管教育局审核如下，选中记录点击审核在弹出的审核界面选择审核意 见点击确定完成审核。
跨区域转学（以跨区县转学为例）
高中毕业 首先学校发起毕业申请
再由学校主管教育局审核
最后经市教育局审核，完成毕业
第四步：招生入学
招生计划数设置 由学校主管教育局设置
统一招生、自主招生 统一招生 首先主管教育局维护招生结果
再由学校提起录取申请
自主招生 学校直接发起录取申请
跨区域招生（以跨区县招生为例） 录取学校发起申请
第三步：毕业
毕业升级操作流程
学校 主管教育局
开始
1在办业务查询
2在办业务清理
3学生毕业
全国中小学生学籍管理系统操作手册
使用说明：本手册是由洛阳市学籍管理员胡宁义参照学籍管理管理办法并结合多次学籍培训所编写，在使用时可参照洛阳市2014年5月全国中小学生学籍管理系统培训讲义共同使用。
本手册主要分为四大部分，分别是：市级用户、区县级用户、学校级用户和附录（一是各级用户日常业务原则，而是各项业务流程图）本手册比较详尽地就各级用户的常用操作进行了图示和阐述。
如有不足之处，还望谅解。
第一部分 市级用户…………03-16第二部分 区县级用户………17-25第三部分 学校级用户………26-46第四部分 原则与图示………47-54洛阳市中小学学籍操作手册第一部分：市级用户一、登录网址：/登录界面:二、首页功能介绍首页主菜单：学校管理、学籍管理、统计报表、系统管理市级账户常用操作功能介绍：（一）学校管理：学校信息管理：查询学校信息，可以修改学校部分信息。
学期学年设置：设置学期学年。
其他三项功能区县用户常用。
（二）学籍管理：1、学籍注册学籍注册包含学籍注册审核、问题学籍审核和问题学籍仲裁三项功能。
市级只用问题学籍仲裁功能。
对辖区范围内不同县区的问题学籍进行最终的裁定。
裁定结果分为通过一个、全部不通过以及全部通过（只有均为无身份证号时）三种情况。
裁定的依据：户籍所在地派出所开具的户籍证明、户口本本人复印页以及学校的就读证明。
其中户籍证明为最主要的参考条件，有户籍证明的必通过。
裁定时如遇同一学生在不同学校重复注册，通过学校现就读学校的申请。
如遇两个学生均无户籍证明，无法确认哪条准确时，同时驳回，并在意见中要求补充相应材料。
2、招生入学招生入学包含功能：招生计划数设置、招生计划数变跟审核、招生结果管理、录取新生审核、调取新生档案、重复招生审核、重复招生仲裁、外地就读学生审核、班额配置。
原则上市级只使用录取新生审核、重复招生仲裁、外地就读学生审核、班额配置等四项功能。
录取新生审核：审核本市范围内所有高中的新生录取。
重复招生仲裁：参照问题学籍仲裁。
全国学籍系统中小学生毕业升级操作指南
全国学籍系统中小学生毕业升级操作指南毕业升级在毕业操作前，首先要学校检查本校预毕业学生是否还存在未完成的在办业务，如存在则尽快办理，同时学籍主管部门可通过“在办业务清理”功能清理在办业务，为保证毕业操作的正常进行，7月15日零时全国系统将清理所有毕业年级未完成的在办业务。
【毕业操作流程】：义务教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业，小学可直接毕业，初中毕业需上级审核。
高中教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业申请，由地市级学籍管理员审核后，完成毕业操作。
“学校学籍管理员操作学生毕业—学籍主管教育部门核办—学生毕业。
根据要求高中毕业必须要进行核准，系统提供了开关，可以配置由地市或区县核办。
”学生毕业时间由各省控制，具体时间请咨询当地学籍管理部门。
【操作菜单】：学校学籍管理员选择【学籍管理->毕业升级->学生毕业】，进入到学生毕业页面，如下图：学籍管理员可在左侧的毕业年级班级树型结构上选择年级班级，右侧列表中显示的是对应年级或班级中的学生。
学籍管理员选择要操作的学生，点击【毕业】【结业】或【肄业】按钮，完成学生的毕业、结业、肄业操作。
学籍管理员在左侧选定一个毕业年级，点击【年级毕业】按钮，确认后完成该年级中所有学生的毕业。
年级升级学生毕业后每年8月10日后系统自动做年级升级。
毕业退回学生毕业后需要回退的。
毕业后半年内的由区县用户可办理毕业退回，超过半年的，则需要省级用户办理毕业退回。
全国学籍管理系统常见问题汇总1、在招生计划管理出现“当前学校无此教育阶段”该如何处理？截图见下：答：请对本校先添加招生初始年级（小学一年级、初中一年级、高中一年级）再设置招生计划数。
全国中小学生学籍信息校正系统操作指南
全国中小学生学籍信息校正系统操作指南第一章操作前准备1.1确保已具备操作系统的基本要求，包括操作系统版本、CPU、内存、网络连接等。
1.2确保已安装了最新版本的全国中小学生学籍信息校正系统客户端。
1.3确保有合法的账号和密码，并正确登录系统。
第二章学校信息维护2.1进入系统后，点击学校信息维护模块。
2.2根据系统提示，填写或修改学校相关信息，包括学校名称、地址、邮编等。
2.3提交并保存修改后的学校信息。
第三章教师信息维护3.1进入系统后，点击教师信息维护模块。
3.3填写或修改教师相关信息，包括姓名、性别、工号、职称等。
3.4提交并保存修改后的教师信息。
第四章学生信息维护4.1进入系统后，点击学生信息维护模块。
4.3填写或修改学生相关信息，包括姓名、性别、年级、班级等。
4.4提交并保存修改后的学生信息。
第五章学籍信息核对与校正5.1进入系统后，点击学籍信息核对与校正模块。
5.2根据系统提示，选择需要核对与校正的学生信息。
5.3仔细核对学生的个人信息、班级信息等，与实际情况进行比对。
5.4如有错误或不准确的信息，点击相应学生进行校正。
5.5根据实际情况修改学生的个人信息、班级信息等。
5.6提交并保存修改后的学籍信息。
第六章数据导入与导出6.1进入系统后，点击数据导入与导出模块。
6.2根据需求选择导入或导出的数据类型，如学校信息、教师信息、学生信息等。
6.3根据系统指引，选择合适的文件格式，并进行相应的导入或导出操作。
6.4确认导入或导出的文件路径。
6.5等待系统处理完毕并给出相应提示。
第七章数据备份与恢复7.1进入系统后，点击数据备份与恢复模块。
7.2根据系统提示，选择需要备份的数据类型，如学校信息、教师信息、学生信息等。
7.3指定备份文件的路径，并确认备份操作。
7.4如需进行数据恢复操作，选择相应的备份文件，并确认恢复操作。
7.5等待系统处理完毕并给出相应提示。
第八章系统维护与更新8.1系统维护与更新工作由系统管理员进行。
全国中小学生学籍平台招生入学操作步骤
全国中小学生学籍平台招生入学操作步骤
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招生入学操作步骤
一、统一招生
1、登陆区县账户，点“学籍管理”—“招生入
学”——“招生计划数设置”，选择“教育
阶段（小学、初中、高中）”。
2、选择某所学校后，弹出“招生计划数”在
“招生人数”输入具体数，最后点保存。
3、进入“招生结果管理”，选择“录取教育阶
段”，从“excel导入”招生结果
注意：招生结果怎么来，各学校先下载模板，然后将本辖区的毕业生信息填入模板，上传给教育局。
各学校之间要相互协调，以免出现重复招生。
4、进入学校账户，“学籍管理”---“招生入
学”—“学校录取新生”—教育阶段，点
“统一招生录取”
5、弹出录取界面，左边“教育阶段”选择相
应的，弹出“招生结果信息”右边选择相
应的年级阶段。
6、全选学生，点“招生录取”
选择“是”出现：
点“确定”录取成功。
7、进入区县账号，进行审核
8、进入学校账号，调取新生档案，进行调
档。
点“调档”弹出
9、学生分班（要先建好班级）
二．自主招生
点“是”弹出对话框，选择教育阶段，再点“增加”
出现学生信息，输入学籍号就会出现学生姓名，点“确定”。
自主招生外省学生与跨省转学一样。
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全国中小学生学籍信息系统毕业升级操作流程1、学校毕业升级操作流程
打开全国中小学生学籍信息管理系统，点击学籍管理。
点击左边的毕业升级
点击在办业务查询。
点击查询
如果小学六年级、初中三年级、高中三年级毕业学生有在办业务（含休学、转学、其他离校、
未完成处理的问题学籍学生、操作流程已发起但未办结的其他在办业务） ，必须提前办结， 未办结者， 学籍主管部门将全部进行在办业务清理， 使其回到未发起在办业务之前的在校生 状态。
如果没有在办业务，点击毕业信息管理，右边将会出现学校年级班级信息。
点击小学六年级、初中三年级、高中三年级等毕业班级
点击学籍号左边的小框，选择全部学生或者点击部分学生学籍号选择部分学生。
小学六年级和初中三年级全部点击右边毕业，高中三年级则根据情况分别点击毕业或结业。
点击：是，进行毕业操作。
毕业升级操作成功。
2 ．教育行政主管部门毕业升级审核操作流程
选择“学籍管理→毕业升级→高中生毕业核办” ，进入高中生毕业核办界面，点击“核办”按钮，可以对学校下的学生进行批量核办。
3 ．教育行政主管部门毕业回退操作流程选择“学籍管理→综合查询→毕业生查询” ，进入毕业生查询界面，选择要驳回的记录，点击“驳回”按钮，进行毕业生驳回。