人教版必修四第五单元知识点

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人教版 高中思想政治必修4 知识点总结

人教版 高中思想政治必修4 知识点总结

思想政治必修四知识点(人教版)1、世界观和方法论的关系:区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。

2、哲学与具体科学的关系:区别:联系:1).2).312456(1(2(37、运动和静止的关系:8、意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。

唯物论:1、规律的客观性和普遍性原理要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。

2、规律是可以认识和利用的人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类。

3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理,要求我们既要尊重规律,即尊重规律的客观性,按客观规律办事。

又要充分发挥主观能动性,即充分利用有利条件,克服不利条件,创造新的条件,按规律办事,求真务实。

4、物质和意识的辩证关系:(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。

(2)意识对物质具有能动的反作用,正确意识促进事物发展,要求我们树立正确意识,克服错误意识。

认识论1特点:123212343辩证法12功能,要求我们应当树立全局观念,统筹全局,现整体的最优目标;同时,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

3、掌握系统优化的方法,要求我们用综合的思维方式来认识事物。

第八课唯物辩证法的发展观点1、发展具有普遍性要求我们用发展的观点看问题。

2、事物的发展是前进性和曲折性的统一,要求我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心;又要准备走曲折的路,勇敢地接受挫折和考验。

3、事物的发展是量变和质变的辨证统一,量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。

要求我们既要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

又要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

第九课唯物辩证法的实质与核心1、矛盾既对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。

(两点论、两分法)。

高中人教版英语人教版高中必修4【教学设计】Unit 5(英语人教必修四)

高中人教版英语人教版高中必修4【教学设计】Unit 5(英语人教必修四)

Unit 5 Theme parks教材分析本单元以Theme parks 为话题,旨在通过本单元的教学,使学生了解分散于世界各地的各种各样的主题公园,学会向别人介绍某个景点的大体情况,以及计划各项活动,同时培养学生对世界及生活的热爱。

Period 1 Warming Up & Reading教学目标1. 通过对国外一些主题公园文化的了解而拓展视野,增强跨文化意识。

2. 通过热身活动了解传统意义上的公园和主题公园之间的区别。

3. 通过阅读材料了解夏威夷的一个著名娱乐文化公园。

重点难点【教学重点】1. 学习并掌握本单元重点单词和短语。

2. 阅读并理解课文和掌握文章大意。

【教学难点】阅读并理解课文Theme parks—fun and more than fun教学准备Tape recorder, Multimedia, PPT等。

教学过程Step I 新生词汇初识Ⅰ. 匹配下列单词的词性及汉语意思1.theme A.vt. 保存;保留n.保护区2.tourism B.n. 消遣;娱乐(活动)3.unique C.adj. 不同的;各种各样的4.engine D.n. 长度;长5.attraction E.n. 秋千;摇摆vt. & vi. 摇摆6.amusement F.n. 引擎;发动机7.length G.n. 题目;主题(曲)8.various H.adj. 独一无二的;仅有的9.preserve I.n. 有吸引力的事物;吸引10.swing J.n. 旅游业【答案】1-5GJHFI6-10BDCAEⅠ. 选择下列句中相对应词组的汉语意思A.非常B.根据……模仿C.熟悉D.以……而闻名E.实现F.难怪1.This restaurant is famous for its delicious dishes.2.I am familiar with the computer software they use.3.Her dream to enter the famous university came true.4.The two buildings are modelled after the same pattern.5.No wonder you can't find anybody here;they're all away at a meeting.6.I was more than happy when I heard the news.【答案】1-6DCEBFAStep II 教材语篇细研第一步速读——了解文章主题和段落大意速读P34教材课文,匹配段落大意1.Para.1A.To introduce Disneyland.2.Para.2B.To introduce theme parks.3.Para.3 C.To introduce Camelot Park.4.Para.4D.To introduce Dollywood.【答案】1-4BADC第二步细读——把控文章关键信息细读P34教材课文,选择最佳答案1.According to the passage,tourists can find Snow White and Mickey Mouse in .A.World Waterpark B.DisneylandC.Central Park D.Camelot Park2.What's the Dollywood's main attraction?A.Its culture.B.Its country music.C.Its candy shops.D.Its wooden roller coaster.3.It can be inferred from the third paragraph that the main purpose of Dollywood is to .A.entertain B.make profitsC.show cartoons D.educate people4.Which of the following can follow the last paragraph?A.An introduction of some other theme parks.B.Mickey Mouse in Disneyland.C.Dollywood's old wooden roller coaster.D.Something about a traditional park.【答案】1-4BADA第三步精读——能力升华接轨高考精读P34教材课文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

人教版高中政治必修四知识点总结

人教版高中政治必修四知识点总结

人教版高中政治必修四知识点总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结

(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五主要语法点必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下,放下3. a series of 一系列4 on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚,黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动)join 加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念:直接引语:直接引述别人的原话。

人教版必修四第五单元reading课文必背漂亮句和短语

人教版必修四第五单元reading课文必背漂亮句和短语

Unit5 Theme parks(reading)(一)必背漂亮句1.There are various kinds of theme parks , with a different park for almost everything ..有各种各样的主题公园,不同的公园有不同的主题,但几乎囊括了一切...句式仿写:There are various kinds of ..有各种各样的.... eg There are various kinds of outdoor activities for us to take part in .有各种各样的户外活动我们可以参加。

2 .Whichever and whatever you like ,there isa theme park for you .无论你喜欢哪一个,喜欢什么,总会有适合你的主题公园。

1)Whichever and whatever you like=No matter which and no matter what you like,..Whichever 和whatever引导让步状语从句。

Whichever book you borrow,you must return it in a week .无论你借哪一本书,都必须在一周内归还。

2)句式仿写:Whichever and whatever you like , there is..for you .无论你喜欢哪一个,喜欢什么,总会有适合你的....eg Whichever and whatever you like ,there is an activity for you .无论你喜欢哪一个,喜欢什么,总会有适合你的活动。

3 .It will bring you into a magical world and make your dream come true , whethe r you are traveling through space,visiting a pirate ship or meeting your favorite fairy tale or Disney cartoon character .无论你是在太空遨游,参观海盗船,还是邂逅你最喜欢的童话故事或者迪斯尼卡通里的人物,迪斯尼会把你带到魔幻的世界,使你的梦想变为现实。

人教版高中英语必修四unit5课文详解知识点讲解

人教版高中英语必修四unit5课文详解知识点讲解

THEME PARKS— FUN AND MORE THAN FUN主题公园——不单单是乐趣Which theme park would you like to visit你愿意参观哪个主题公园 There are various kinds of theme parks, with a different park for almost everything: food, culture, science, cartoons, movies or history.有各种各样的主题公园,主题公园里有不同的公园,每个公园里几乎有各种东西:饮食,文化,科学,动漫,电影或历史。

【注释:various adj.不同的;各种各样的;多方面的 many and various各种各样的; a variety of/ varieties of种种; vary between …and…由…到…情况不等;vary from…to 由…到…情况不等; vary from不同于; vary in sth.在某方面不同; eg. 1) There’s a variety of dishes on the mea nu.菜单上有种类繁多的菜肴。

2) The menu varies with the season.菜单随季节而变动。

3) Class numbers vary between 25 and 30.班级的数目从25到30不等。

考题: 1.There are________flowers and trees shown in the park and ________ people go to have a look.A.a plenty of;many B.varieties of;various C.various;many D.quite a few;quite a little】Some parks are famous for having the biggest or longest roller coasters, others for showing the famous sights and sounds ofa culture.一些公园以拥有最大的或最长的过山车而出名,别的公园则以展示令人满意的文化视听而出名。

人教版高中政治必修四知识点归纳总结

人教版高中政治必修四知识点归纳总结

20XX年人教版高中政治必修四知识点归纳总结必修四是高中思想政治的重要课程,学生需要掌握哪些知识点?下面小编给大家带来的人教版高中政治必修四知识点,希望对你有帮助。

人教版高中政治必修四知识点(一)用联系的观点看问题1.坚持整体和部分的统一⑴ 整体和部分的辩证关系:区别:①含义不同。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成的离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能。

关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

⑵方法论:①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

注意:整体和部分的功能不同。

①整体具有部分根本没有的功能。

②当部分以有序、优化的结构构成整体时,整体的功能会大于各部分功能之和。

③当部分以无序、欠佳的结构构成整体时,整体的功能会小于各部分功能的之和。

2.掌握系统优化的方法⑴系统的含义和基本特征①含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

②基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

⑵掌握系统优化方法的要求①内容:要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部的结构的优化趋向。

②要求:用综合的思维方法来认识事物。

既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

人教版高中英语必修四知识点

人教版高中英语必修四知识点

人教版高中英语必修四知识点人教版高中英语必修四知识1【重点词汇、短语】1. human beings 人类2. campaign 运动,战役3. behave 行为4. shade 阴凉处5. move off 离开,启程6. observe 观察7. respect 尊重8. argue 讨论,辩论9. lead a...life 过着…的生活10. crowd in 涌入脑海11. support 支持12. look down upon/on 看不起13. refer to 查阅,参考,涉及14. by chance 碰巧15. e across 偶遇16. intend 计划,打算17. deliver 提送,生(小孩),接生,发表(演说)18. carry on 继续,坚持【重点句型】1. She also discovered how chimps municate with each other and her study of their body language helped her work out their social system.她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。

△ work out 解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出2. She is leading a busy life but she says …她过着忙碌的生活,但是她说……△ lead a …life = live a …life 过……的生活3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。

△ look down upon / on蔑视;轻视;瞧不起You mustn’t look down upon/ on the disabled.你绝不能瞧不起残疾人。

4. If the word group refers to different members, use a plural verb.如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。

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Unit 5
Evaluation only.
Language study d with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
运用 用所给单词的适当形式填空 1.The shop sells a ______________ of dresses at different
今晚讲话的主题是教育。
They played the theme song of the famous film.
theme 一般指论文、演讲、音乐的主题,也可指一 组作品的主题。
topic 常意为“话题”,可指文章、谈话的题目或 内容,也可指提纲中的标题甚至段落及句子的 中心思想。 Evaluation only. d withsuAbsjepcotse.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5 意 围为C“op题y目rig;ht主2题00”4-,20可11与Astoppoicse互P换ty,L但td范. 比 topic 更广。若干个 topic 可组成较全面的 subject。
Beijing. 我们非常乐意带你到北京到处看看。
4. There are various kinds of theme parks,
various adj.各种各样的,不同的;好几个,很多 There arev_a_rEi_ov_ua_sl_u_wa_ta_ioy_ns__o_nf_lcy_o._o_k_i_n_g__a_n__e.gg d wit鸡hC蛋Aosp有pyo各risg种eh.tS各2li样0d0e的4s-做2fo0法r11.。NAEsTp3o.s5eCPliteynLttPdr.ofile 5
prices.(various) 2.The railway station is in the _________ of the city.(central)
3.He often __________ himself by listening to _________
songs.(amusement) Evaluation only. d w4.it_h__A__s_p__o_sisew.eSllldideveelsopfeod rin.TNhaEilTand3, .w5heCreltiheonustanPdsrofile 5
variation n. 变化,变更 variety n. 品种,种类,多样性 vary v. 改变,变更
固定搭配: a (considerable / great /wide) variety of 各 种各样的,种类繁多的;=various
variety of form 各种形式; for a variety ofErveaalsuoantison因o种n种ly.理由; d (wini2tah)CvAovasaprpriyeyortisvyg.eho变.tSf 2l化wi0da;0ey4ss改-2f用o变0r1种。1.N种AE例s方Tp如3o法.:s5。eCPliteynLttPdr.ofile 5 Habits and hobbies vary from person to
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of _________ go for holidays.(tour)
5.The pretty girl is so __________ that she __________ many
young men.(attraction) 6.The old building is in a good state of ________ of every paragraph is
carefully introduced in its first sentence.
d with②mAuWsspeicoasilnlel.tiShkEleeivdtfaehillsmeufa_.ot_iro_.n_N_Eo_nT_l_3y..o5fCthlieent Profile 5 ③CoWphyaritgihstt2h0e0_4_-2_0_1_1__A_spoof sFeenPgty Ltd. Xiaogang's new play?
Language points
1. theme: a main subject or idea 主题 e.g. The themEevfaolurattoinoinghotn’ly.s talk is
d withCAoesdppuyorcisagethi.otSn2li.0d0e4s-2fo0r11.NAEsTp3o.s5eCPliteynLttPdr.ofile 5
2. fun: enjoyment; pleasure (U)
have fun: enjoy oneself 尽情地玩
for fun: for pleasure 为了娱乐
a lot of / much / no fun 有趣/没趣 (be) in fun E在v开alu玩a笑tion only. d withTAhespliottslee.cSalitdiessfufollro.Nf fEuTn.3.5 Client Profile 5 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
3. more than 在本句意为“不仅仅是……;不 只是……”
This book is more than a grammar book. 这不只是本语法书。 另外, more thEavnalhuaaptipoyn/golnaldy/.willing, etc d wi(tthoAdsopsotshe)表.Sl示id“es非fo常r 乐.N意ET(做3.某5 事Cl)ie”n。t Profile 5 WCe oarpeymrigohret t2h0a0n4h-2a0p1p1y AtossphoosweyPotuyaLrotdu.nd
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