小学元旦文艺活动策划方案(完整版)

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2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。

(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。

(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。

(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。

(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。

(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

小学元旦晚会活动方案5篇

小学元旦晚会活动方案5篇

小学元旦晚会活动方案5篇小学元旦晚会活动方案1一、主题主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:1、集体节目:该节目为每班指定节目。

必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。

(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

)2、个人节目:人数8人以下,形式不限。

(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。

唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

)3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。

(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间:__年12月31日(周三)上午9点2、活动安排:(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

五、奖励办法1、集体节目:全校通排名次。

分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。

(奖状加奖金30元)2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作学校成立__年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程1、主持人开幕词。

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,纪念改革开放____周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。

时间:____月____日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于____月____日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想:为活跃学校文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有个性的学生得到张扬,让学校充分艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:xx年12月31上午(待定)五、汇演地方:(待定)六、节目类别1.合唱:2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.月9日至20日各班乐观准备节目,班主任和相应音乐老师要全程予以引导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场快速,不拖沓。

(分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)3、内容健康,乐观向上,具有时代特征、学校特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一、(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌,具有确定的艺术水平。

(5分)5、收场不轻率,落落大方。

(分)(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组:组长:王宝迎副组长:刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间:20xx年12月30日上午8:3020xx年12月30日下午1:30二、演出地方:六班级:市瓦校区操场一至五班级:市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单:总策划:x舞台总监:x舞台协调:x催场(清点人数):(上午)x(下午)x音响负责:x后勤:x舞台布置:总务处美术组(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。

年小学元旦文艺活动方案3篇

年小学元旦文艺活动方案3篇

年小学元旦文艺活动方案年小学元旦文艺活动方案精选3篇(一)方案一:小学元旦晚会主题之“欢乐岁月”1. 开场表演:由全体学生合唱《岁月神偷》,展示小学生活的美好回忆。

2. 话剧表演:选取一部以小学生活为题材的话剧,例如《小学奇遇记》,通过剧情展示小学生活中的友情、努力和成长。

3. 歌曲串烧:编排一段歌曲串烧,选取一些小学生熟悉且富有意义的歌曲,例如《天空之城》、《朋友》等,让全体学生参与合唱。

4. 舞蹈表演:选取一些欢快的舞蹈曲目,如《小苹果》、《青花瓷》等,让同学们展示他们的舞蹈才艺。

5. 评书表演:请一位有表演经验的老师或专业评书艺术家,为同学们朗读小学生活中的趣事和故事,增加趣味和乐趣。

6. 合唱表演:全体学生合唱《明天会更好》,表达对未来学习和生活的美好期望。

7. 作品展示:班级或个人可提前准备艺术作品展示,如绘画、手工制作等,展示同学们的创造力和才华。

8. 结尾表演:由全体学生合唱《歌声与微笑》作为结束,向观众传递温暖和关爱。

方案二:小学元旦晚会主题之“梦想起航”1. 开场舞蹈:由全体学生穿着航空员服装进行一段舞蹈,展示对未来的向往和梦想。

2. 独唱表演:选拔一些唱歌优秀的同学进行独唱表演,选择一些梦想与希望相关的歌曲,如《飞得更高》、《我相信》等。

3. 魔术表演:请一位专业的魔术师为同学们带来精彩的魔术表演,通过魔术的故事情节展示梦想的力量和奇迹。

4. 乐器演奏:选取一些小学生擅长的乐器演奏,如钢琴、小提琴、吉他等,展示同学们的音乐才华。

5. 舞龙表演:由学校舞蹈队进行一段舞龙表演,象征着梦想的起航和腾飞。

6. 朗诵表演:选取一些优秀的同学进行朗诵表演,选择带有梦想和奋斗主题的诗歌或文章进行朗诵。

7. 心理魔术表演:请一位心理学相关的专家进行心理魔术表演,通过心理学的奥妙向同学们展示如何激发和实现自己的梦想。

8. 合唱表演:全体学生合唱一首带有梦想和希望寓意的歌曲,如《梦想的翅膀》。

以上两个方案仅供参考,具体的活动内容和形式可以根据学校的实际情况和学生的特长进行调整。

小学元旦晚会活动策划方案4篇

小学元旦晚会活动策划方案4篇

小学元旦晚会活动策划方案4篇方案一:小学元旦晚会活动策划方案活动主题:快乐元旦,共度时光一、活动背景及目的元旦是全世界共同庆祝的节日之一,也是小学生们期待已久的假期。

为了让小学生们度过一个快乐、有意义的元旦假期,我们策划了一场以快乐为主题的小学元旦晚会。

希望通过这次晚会,增进小学生们之间的友谊,展示他们的才艺和创造力,同时也为小学师生们带来一场独特的欢乐盛宴。

二、活动时间和地点活动时间:元旦当天晚上活动地点:学校礼堂三、活动内容和流程1. 开场表演(20分钟)- 音乐表演——学校乐团演奏欢快的音乐,烘托欢乐氛围。

- 舞蹈表演——孩子们跳动感旋律的现代舞,展现青春活力和活泼天真的一面。

2. 才艺展示环节(40分钟)- 诗歌朗诵——小学生们朗诵自己创作的诗歌,表达对元旦的祝福和憧憬。

- 小品表演——精心编排的小品,展示小学生们的表演天赋和创造力。

- 歌曲演唱——才华横溢的小学生们献唱优美动听的歌曲,让观众陶醉其中。

- 乐器演奏——擅长各种乐器的小学生们现场演奏,展现他们的音乐才华。

3. 互动游戏环节(30分钟)- 猜谜游戏——根据提示猜出与元旦相关的谜语,增加互动与趣味性。

- 竞技游戏——设置小游戏环节,让小学生们通过比拼才能,增强团队合作意识。

4. 结尾表演(10分钟)- 集体合唱——全场小学生共同合唱经典动画歌曲,表达对新年的美好祝福。

- 集体舞蹈——小学生们一起跳动感活力的舞蹈,展现团结合作的力量。

四、活动筹备与宣传1. 活动筹备- 成立策划团队,负责活动的整体策划与安排。

- 确定活动流程和内容,并进行详细的安排和分工。

- 联络学校乐团、舞蹈团、文学社等社团组织参与表演。

- 准备舞台道具、音响设备和舞台灯光等。

- 安排志愿者协助活动进行和协助观众入场。

2. 活动宣传- 在学校官方网站发布活动海报、预告等宣传材料。

- 利用学校公告栏、教室宣传栏等宣传渠道,张贴活动海报。

- 利用学校微信公众号和家校通等渠道,向家长宣传活动。

小学庆元旦文艺活动方案

小学庆元旦文艺活动方案

制定安全应急预案,明确职 责分工
做好活动结束后的安全检查 和清理工作
安全风险评估
活动场地安全检查: 确保场地无安全隐 患
活动设备安全检查: 确保设备无安全隐 患
活动人员安全培训 :确保活动人员具 备安全知识
活动应急预案制定 :制定应急预案, 应对突发情况
安全防范措施
设立安全 小组,负 责现场安 全监督和 应急处理
志愿者服务组: 负责活动现场 的秩序维护和
服务工作
分工与职责
活动策划组:负责活动策划、方案制定和执行 宣传组:负责活动宣传、海报制作和发布 物资准备组:负责活动物资采购、管理和发放 安全保障组:负责活动现场的安全管理和突发事件处理 节目表演组:负责节目编排、排练和表演 观众组织组:负责观众组织和现场秩序维护

活动组织:活 动的策划、组 织和执行情况
活动反馈:参 与者对活动的
评价和建议
评估方法
问卷调查:发放问卷,收集学生对活动的满意度和意见 教师评价:教师对活动的组织、实施和效果进行评价 家长反馈:收集家长对活动的意见和建议 学生表现:观察学生在活动中的表现,评估活动的效果
活动总结
活动目的:庆祝元旦,增强班级凝聚力 活动形式:文艺表演、游戏互动、抽奖等 活动效果:学生积极参与,气氛热烈,增强了班级凝聚力 活动不足:部分节目准备不足,时间控制不当 改进措施:加强节目审核,合理安排时间,提高活动质量
场地布置
场地选择:选择宽敞、明亮、通风良好的场地 场地布置:悬挂彩带、气球、灯笼等装饰品,营造节日气氛 舞台搭建:搭建舞台,配备音响、灯光等设备 座椅安排:根据观众人数和场地大小,合理安排座椅布局
安全保障措施
安全管理制度
设立安全监督员,负责现场 安全监督

小学元旦晚会策划方案(精选18篇)

小学元旦晚会策划方案(精选18篇)

小学元旦晚会策划方案(精选18篇)小学元旦晚会篇1一活动主题:畅想未来,舞动激情二活动目的:时间如白驹过隙,转眼间**年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三主办方:学院英语系四活动对象:英语系全体师生五嘉宾:校领导,其他系领导及老师六活动地点:文体中心七活动时间:**年12月xx日19:00—21:00八活动流程:宣传阶段(12月1-12月13):1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)::1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发;3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

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策划编号:YT-FS-6353-32
小学元旦文艺活动策划方
案(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小学元旦文艺活动策划方案(完整
版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、活动目的
转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

学校将举行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自
行组织筛选。

教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。

校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。

各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。

节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构
(1)活动领导小组:
组长:陈聂图
副组长:粱明法
组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组:
组长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

(责任人:郝厚先)
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。

(责任人:汪一帆)
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。

音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

(责任人:杨伟)
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

(责任人:李学智)
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。

摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰) 晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。

十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,
鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。

入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。

(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:另行安排
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

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