2012大学生职业生涯规划书PPT
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发挥自己的长处（法宝） 强烈的学习愿望（核心因素） 刻苦勤奋（基石） 远大的理想（强劲动力） 精神专注（捷径） 精力充沛（重要天赋） 意志坚强（重要武器） 正确的方向（金钥匙）
结 束 语
保尔柯察金说过：“人 最宝贵的是生命。生命每个 人只有一次。一个人的生命 应当这样度过：当他回首往 事的时候不会因虚度年华而 悔恨，也不会因碌碌无为而 羞愧！” 希望我们在座的每 一位大学生都能够努力奋斗 ，实现自己真正的人生观、 世界观和价值观！
1、大学目标 （现在至毕业）：学习+证书+人际 2、中期目标 （毕业后5年）：工作稳定 3、长期目标 （毕业后5年至10年）：行业影响力、家 庭、升迁提拔
• 目标评估：假如……我将…… • 评估时间：半年一次。 • 评估原则：着眼现实，面向未来，与 时俱进，走可持续发展之路。 • 监督措施：自我、同事朋友、家人。
• 在学历落后的情况下增强自 己其他方面的特长与能力。 • 充分利用课余时间增强各方 面的文化底蕴和内涵。
统计学专业主要培养具有良好的教学或数学与经济学 素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科 学素养，能熟 练地运用计算机分析数据，能在企事业 单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信 息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技 术产品开发、研究、 应用和管理工作，或在科研教育 部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
要有优秀的专业知识成绩。竞争大，自然而然就要优 中选优，而专业知识是衡量你是否 优秀的一个最基本 的条件。因而，在面试时，一定要带上你的成绩单。 一般单位都认为，好学生是能做好统计工作的，因为 统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，所 以这一点是 很重要的。
• 竭尽全力考取理想职业中所需的相关证 书（英语四六级、计算机二级等等） • 积极参与大学生创业实践。 • 树立正确的大学生就业观念。 • 积极参加校园内外各类丰富多彩 的文娱活动，争取获得更多 的荣誉和奖励。 • 着手准备建立和自荐信等求职 中所需的相关材料。
统计学专业毕业的学生就业形势很严峻，社会需求量 接近于饱和状态。
威 胁
近几年由于中国的对外开放，许多行业 都发展起来， 特别是沿海一带的城市，像广州、深圳、大连等，这 些地方随着其它行业的大发展，统计学的应用也随之 发展起来，对该专业人才的需求相对其它中小 城市也 多一些，但由于人口密集。人才众多，就业压力更大。 所以，该专业毕业的学生一定要用长远的目光看问题， 要慎重考虑。 近几年来该专业毕业生的就业状况很不好，就业率仅 30—40%。而且就业范围比较单一，收入也不高。加之 国家扩大专业的招生量，每年毕业的学生也在逐渐增 大，就业的趋势越来越严峻。
谢谢老师!
★ 自我 盘点 （SWOT）
★内部因素
★外部因素
劣势 机会 威胁 优势 （Opportunity） （Threat） （Strength） （Weakness）
有一定的工作经验。曾经利用 业余时间做过兼职， 特定的可转移性。坚持力较强， 有较强的团队意识。 具备良好的人格品行。有一定 的职业道德观念，自我约束力 较强，心态乐观积极向上。 有较强的服务意识，善于换位 思考，有较好的人际关系。
解 决 措 施
专 业 第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育，首先 是统计标准体系的接轨，其次是统计调查方法的国际化，再次是 前 调查表设计的国际化，统计指标计算方法的国际化，再次是统计 信息发布的国际化，最后是严格遵循为调查者保密的原则。 景 第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。包括清理
职 放 业超飞 生越青 涯自春 规我 划 书 ——
规划人：亢丽艳 学院：理学 专业：统计1001 人生格言：学会坚强 做一只沙漠中永不哭 泣的骆驼！
★自我描述
个人性格如何？ 职业能力有多大？ 职业兴趣在哪里？
什么样的职业价Байду номын сангаас观？
性格向于内倾，趋于自足、 冷静、审慎 ，有自信心； 有责任心、依赖性强、高 效率、稳重踏实、细致、 有耐心 善辩、精力旺盛、独断、 乐观自信、好交际、有支 配愿望坚持性强、 有韧性、 独立性强 。
• 学习成绩不是很出色，与班级一些学 习成绩拔尖的同学相比还有较大差距 。 • 对自我的认识和了解不够完善； • 承受压力的能力较差；由于社会生活 经验不够充足，所以在一些史料未及 的困难和挫折事情面前，还是会有些 手忙脚乱，不够冷静。 • 缺乏创造力和创新精神。 • 专业知识和技能还不够丰富。专业水 平不是很高，没有达到预期的结果。
现行统计指标体系，规范统计指标的名称、定义、口径及计算方 法，使之尽量与国际通用标准一 致。计算一些派生指标，以反 映我国经济，特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计， 了解外资进入我国的情况，为宏观决策提供准确、可靠的依据。
第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系，逐步与联合国 SNA接轨。随着数学的发展，本专业将越来越广泛地应用数学方 法。本专 业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成， 新分支如抽样理论，非参数统计，多变量分析和时间序列分析等； 边缘学科如经济计量学，工程统计学，天文统 计学等等。今后 尤其要借助电子计算机，促使本专业的教学逐步完善。
• 努力学习，不断丰富自 己的课堂文化知识；在 原有的基础上总结经验 和教训，争取成绩能够 有所突破。 • 通过与别人的相处与相 互学习加深对自身的认 识。 • 在遇到紧急事件的情况 下逐渐增强自己的承受 能力。 • 还要在实践过程中不断 增强创新精神，拓展创 造力，使自己的专业知 识技能得以最大巩固。
性格向于内倾，趋于自足、冷静、审 慎 ，有自信心； 有责任心、依赖性强、高效率、稳重 踏实、细致、有耐心 善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、 好交际、有支配愿望坚持性强、 有韧 性、独立性强 。
读书 电影 历史 音乐
●不能做主角，就 做最好的配角。 ●专心致志地做好 自己，秉着一颗公 正的心去看待人世 间的是非美丑、善 恶，准确判断事情 的合理性、重要性 与必要性。 ●永远坚持“不抛 弃、不放弃”的信 念，坚持到底！
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大学生职业生涯规划ppt课件
➢ 1职业方向 —教育工作者 ➢ 2总体目标 —中小学英语老师 ➢ 3职业地点选择—家乡苏北中学
.
（1）个性分析
➢ 个性： 沉稳+实感+情感+判断型 ➢ 分析：温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非
常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的 潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。有极强的职业道德。在团 体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ➢ 适合职业：教育领域、医护领域、消费类商业、服 务业领域
.
（三）自身优势与劣势
（1）优势 ➢ 专业优势—商务英语专业 ➢ 技能优势—口语及写作能力较强 ➢ 实践经验—经常辅导村上孩子的英语功课 （2）劣势 ➢ 专业技能—缺乏师范生的专业技能培训
如：心理学、教育学、多媒体技术 ➢ 资质 —没有教师资格证
.
二、计划设施—目标分析及步骤
由于对自己的认识有了一定的了解，我将计 划分为学生时期短期目标中长期目标和晚年 退休后的目标。 （具体见附图）
完成相应阶段的目标 工作单位——公立中小学，收入稳定 人际网——与同学和睦相处，师生关系
和睦。加强学校间老师交流。 成果—— 桃李满天下，终圆梦想，成为
一名优秀人民教师
.
五、评估调整
（一）评估内容
➢ 职业目标评估：如未获得进入教师行业 相应证书，职业目标将转向公司 ➢ 职业路径评估： ➢ 实施策略评估： ➢ 其他因素评估：
.
（2）能力分析
语言表达能力强 文字表达能力强 较强的组织协调能力 英语专业知识过硬 适应能力强且敢于创新
.
（2）环境分析
就业环境分析——苏南就业形式十分严 峻，且对学历要求高
家庭环境分析——家中经济状况差，父 母负担重，就近工作 方便照顾他们。
.
（1）个性分析
➢ 个性： 沉稳+实感+情感+判断型 ➢ 分析：温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非
常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的 潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。有极强的职业道德。在团 体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ➢ 适合职业：教育领域、医护领域、消费类商业、服 务业领域
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（三）自身优势与劣势
（1）优势 ➢ 专业优势—商务英语专业 ➢ 技能优势—口语及写作能力较强 ➢ 实践经验—经常辅导村上孩子的英语功课 （2）劣势 ➢ 专业技能—缺乏师范生的专业技能培训
如：心理学、教育学、多媒体技术 ➢ 资质 —没有教师资格证
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二、计划设施—目标分析及步骤
由于对自己的认识有了一定的了解，我将计 划分为学生时期短期目标中长期目标和晚年 退休后的目标。 （具体见附图）
完成相应阶段的目标 工作单位——公立中小学，收入稳定 人际网——与同学和睦相处，师生关系
和睦。加强学校间老师交流。 成果—— 桃李满天下，终圆梦想，成为
一名优秀人民教师
.
五、评估调整
（一）评估内容
➢ 职业目标评估：如未获得进入教师行业 相应证书，职业目标将转向公司 ➢ 职业路径评估： ➢ 实施策略评估： ➢ 其他因素评估：
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（2）能力分析
语言表达能力强 文字表达能力强 较强的组织协调能力 英语专业知识过硬 适应能力强且敢于创新
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（2）环境分析
就业环境分析——苏南就业形式十分严 峻，且对学历要求高
家庭环境分析——家中经济状况差，父 母负担重，就近工作 方便照顾他们。
ppt大学生职业生涯规划
❖ 职业生涯规划不是一劳永逸的，它是个 体在职业发展过程中不断调整和完善的产物。
❖二 生涯规划的意义
❖ 游戏：请同学们闭上眼睛;猜猜身边有没有人穿红 色的衣服，有多少人穿了红色的衣服
❖ 提问：红色衣服在人群中一般会很显眼，为什么 大家没有注意到呢
帕累托法则
重要的东西只占一小部分;只要集中处理只占整 体20%的事物，就可以解决80%的问题
通过学校活动、打零工等 机会，对自我能力及角色、
职业做了一番探索
2.探索阶段 （15-24岁）
统整、稳固并求上进
3.建立阶段 （25-44岁）
1.成长阶段 （出生-14岁）
5.衰退阶段 （65岁以上）
4.维持阶段 （45-65岁）
希望维持现有“位子”，同 时会面对新人的挑战
个体不得不面对隐退，寻求 不同方式替代和满足需求
❖2 MBTI中的四个维度
❖ MBTI衡量的是个人的类型偏好;或称作倾向 所谓偏好，
是一种天生的倾向性，是一种特定的行为和思考方式。这 些偏好并无优劣之分，却形成了人与人之间的不同。他们 各自识别了一些人类正常和有价值的行为，但也有可能成 为误解和偏见的来源。
就业难内因
就业期望值过高 钱多活少 离家近;位高权重责任轻 就业观念陈旧 （西部计 划 参军、大学生村官、个 人创业）
现状蚁族生活在劳碌奔波中寻求改变
“蚁族”;大学毕业生聚居群体，被称为继农民 农民工、下岗工 人之后出现在中国的又一群体 之所以把这个群体形象地称为 “蚁族”，是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：高智、弱 小、群居。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、 广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”，在全国有上 百万的规模。
和终身学习的技能；定位评估和运用生涯信息的技能；寻找、获得、 保持及改变工作所需的技能；了解社会需求和社会功能对工作本质和 结构的影响） ❖ 学习生涯规划（习得决策制定的技能；了解工作对个人和家庭生活的 影响；了解男女性别角色的持续变化；习得生涯转换的技能）
❖二 生涯规划的意义
❖ 游戏：请同学们闭上眼睛;猜猜身边有没有人穿红 色的衣服，有多少人穿了红色的衣服
❖ 提问：红色衣服在人群中一般会很显眼，为什么 大家没有注意到呢
帕累托法则
重要的东西只占一小部分;只要集中处理只占整 体20%的事物，就可以解决80%的问题
通过学校活动、打零工等 机会，对自我能力及角色、
职业做了一番探索
2.探索阶段 （15-24岁）
统整、稳固并求上进
3.建立阶段 （25-44岁）
1.成长阶段 （出生-14岁）
5.衰退阶段 （65岁以上）
4.维持阶段 （45-65岁）
希望维持现有“位子”，同 时会面对新人的挑战
个体不得不面对隐退，寻求 不同方式替代和满足需求
❖2 MBTI中的四个维度
❖ MBTI衡量的是个人的类型偏好;或称作倾向 所谓偏好，
是一种天生的倾向性，是一种特定的行为和思考方式。这 些偏好并无优劣之分，却形成了人与人之间的不同。他们 各自识别了一些人类正常和有价值的行为，但也有可能成 为误解和偏见的来源。
就业难内因
就业期望值过高 钱多活少 离家近;位高权重责任轻 就业观念陈旧 （西部计 划 参军、大学生村官、个 人创业）
现状蚁族生活在劳碌奔波中寻求改变
“蚁族”;大学毕业生聚居群体，被称为继农民 农民工、下岗工 人之后出现在中国的又一群体 之所以把这个群体形象地称为 “蚁族”，是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：高智、弱 小、群居。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、 广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”，在全国有上 百万的规模。
和终身学习的技能；定位评估和运用生涯信息的技能；寻找、获得、 保持及改变工作所需的技能；了解社会需求和社会功能对工作本质和 结构的影响） ❖ 学习生涯规划（习得决策制定的技能；了解工作对个人和家庭生活的 影响；了解男女性别角色的持续变化；习得生涯转换的技能）
大学生职业生涯规划(经济类专业)PPT课件
职业路径评估：合理的安排了大学生活与将来 的职业选择。
职业目标评估 ：根据自己的测评结果和自己目 前所学的专业定下的目标，比较具有合理性。
17
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
9
（四）、目标职业
目标职业一：会计 目标职业二：数学老师 目标职业三：开个五金店
10
目标职业一
SWOT分析：
优势：我是学会计专业的学生，职业测评的结果显示我比较适合会计这 个工作，并且我也挺喜欢会计这个职业，有信心能够把这么课学好。 劣势：我所在的学校是师范类的学校，会计这个专业才开设没多久。 机会：市场上对会计人员的需求量大。 挑战：市场对会计人员的需求已趋于饱和了。
18
职业生涯规划
专业： 姓名： 学号：
1
目录
1、引言 2、自我探索 3、职业探索 4、决策与应对 5、自我监控 6、结束
2
引言
昨天带着回忆默默地释去了，今天携着希望悄 悄地来临了，而明天，又闪烁着光辉等待着人 们。有一些人仍然沉浸在回忆中，他们依恋昨 天；有些人只迷醉在梦幼中，他们憧憬明天。 而他们都忘记了今天。今天是一条纽带，连着 过去和未来，只有把握今天，才能实现明天的 梦想！
3
（一）、职业兴趣
自我评估的结果： 我从小学二年级就开始学画画本来我以
为我长大后应该从事艺术类的工作。
4
职业测评的结果：
您的性格类型倾向为 “ ISTJ ”，您适合的领域有：工商业领域、政府机 构 金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域
5
（二）、360度评估结果
职业目标评估 ：根据自己的测评结果和自己目 前所学的专业定下的目标，比较具有合理性。
17
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
9
（四）、目标职业
目标职业一：会计 目标职业二：数学老师 目标职业三：开个五金店
10
目标职业一
SWOT分析：
优势：我是学会计专业的学生，职业测评的结果显示我比较适合会计这 个工作，并且我也挺喜欢会计这个职业，有信心能够把这么课学好。 劣势：我所在的学校是师范类的学校，会计这个专业才开设没多久。 机会：市场上对会计人员的需求量大。 挑战：市场对会计人员的需求已趋于饱和了。
18
职业生涯规划
专业： 姓名： 学号：
1
目录
1、引言 2、自我探索 3、职业探索 4、决策与应对 5、自我监控 6、结束
2
引言
昨天带着回忆默默地释去了，今天携着希望悄 悄地来临了，而明天，又闪烁着光辉等待着人 们。有一些人仍然沉浸在回忆中，他们依恋昨 天；有些人只迷醉在梦幼中，他们憧憬明天。 而他们都忘记了今天。今天是一条纽带，连着 过去和未来，只有把握今天，才能实现明天的 梦想！
3
（一）、职业兴趣
自我评估的结果： 我从小学二年级就开始学画画本来我以
为我长大后应该从事艺术类的工作。
4
职业测评的结果：
您的性格类型倾向为 “ ISTJ ”，您适合的领域有：工商业领域、政府机 构 金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域
5
（二）、360度评估结果
职业生涯规划ppt
Biblioteka 十年后职业目标规划
青鸟软件091
.
大学毕业后的十年规划
（2012年-2022年，22岁-32岁）
美好愿望: 事业有成 方向：高级工程师 总体目标：读完大学，成为某企业的高层管理人员
.
个人分析
1.自身现状：
性格开朗，能友好的与其他人交谈，上进心较强
2.角色建议：
父亲：“只要自己喜欢，我没意见”
老师：“勤奋+机遇=成功”
成功标准
• 我的成功标准是个人事务、职业生涯 、家庭生活的协调发展。 • 只要自己尽心尽力，能力也得到了发 挥，每个阶段都有了切实的自我提高 ，即使目标没有实现（特别是收入目 标）我也不会觉得失败，给自己太多 的压力本身就是一件失败的事情。
差距
• 1.没有丰富的管理经验和先进的管理 理念 • 2.作为高级工程所必备的技能与创新 能力 • 3.快速适应能力欠缺 • 4.社交圈太小
职业目标分解
• 2012年-2014年
• 职务目标：某企业的技术员
• 能力目标：通过学习具有一定的实践经验
• 经济目标：年薪达到5万
2014年-2019年
• 职务目标：助理工程师 • 能力目标：熟练处理本职务工作，能与公司 上层进行无阻碍地沟通。 • 经济目标：年薪10万
2019年-2022年 • 职务目标：某企业的高级工程师 • 能力目标：成为一名能够娴熟的运用 各种计算机语言的工程师 • 经济目标：年薪15万
青鸟软件091
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大学毕业后的十年规划
（2012年-2022年，22岁-32岁）
美好愿望: 事业有成 方向：高级工程师 总体目标：读完大学，成为某企业的高层管理人员
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个人分析
1.自身现状：
性格开朗，能友好的与其他人交谈，上进心较强
2.角色建议：
父亲：“只要自己喜欢，我没意见”
老师：“勤奋+机遇=成功”
成功标准
• 我的成功标准是个人事务、职业生涯 、家庭生活的协调发展。 • 只要自己尽心尽力，能力也得到了发 挥，每个阶段都有了切实的自我提高 ，即使目标没有实现（特别是收入目 标）我也不会觉得失败，给自己太多 的压力本身就是一件失败的事情。
差距
• 1.没有丰富的管理经验和先进的管理 理念 • 2.作为高级工程所必备的技能与创新 能力 • 3.快速适应能力欠缺 • 4.社交圈太小
职业目标分解
• 2012年-2014年
• 职务目标：某企业的技术员
• 能力目标：通过学习具有一定的实践经验
• 经济目标：年薪达到5万
2014年-2019年
• 职务目标：助理工程师 • 能力目标：熟练处理本职务工作，能与公司 上层进行无阻碍地沟通。 • 经济目标：年薪10万
2019年-2022年 • 职务目标：某企业的高级工程师 • 能力目标：成为一名能够娴熟的运用 各种计算机语言的工程师 • 经济目标：年薪15万
大学生职业生涯与发展规划教材(PPT 36页)
3、企业环境分析
从三个方面进行分析，即企业的实力、企业的领导人以及企业组织 文化和制度。
职业发展的条件包括：友伴条件、生存条件、行业条件、社会条件、 世界条件；
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
第二节 了解财经了专解业环及境其，课了程解设职置业
一、财经类专业
主要包括经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、 金融工程、保险、税务、信用管理、会计学、审计学、统计 学、国民经济计划与管理、经济信息管理、市场营销、财务 管理等。
5）如何进入 ：先生存再生活、先就业再择业。
6）从业规则（准入资格证书）：会计证+…………
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
了解环境，了解职业
（九）职业的前景
未来十大热门行业
1．电子信息类。
2．生物技术类。
3．现代医药类。
4．汽车类。
5．物流类。
6．新材料类。
7．环境能源类。
8．管理类。
9．法律类。
第三节 了解财经了类解职环业境，了解职业
三、社会保障业
1、注册会计师
（1）职业定义： 注册会计师是经国家批准执行会计查账验证业务和会计咨询业务
（2）工作内容： 会计查账验证业务；会计咨询业务；
（3）职业概况及发展前景; 注册会计师是市场经济中非常重要的一门世界性的热门职业
（4）从业人员共有的人格特征: 需要在业务上专业，同时在道德方面也是要尤为高尚。
(3)每日都工作在完全动态化的市场环境中，
(4)有才华的员工可以得到快速的晋升。
(5)优厚的待遇和休假福利。
(6)低损耗率，行业平均志愿周转率为16%。
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
第三节 了解财了经解类环职境业，了解职业
从三个方面进行分析，即企业的实力、企业的领导人以及企业组织 文化和制度。
职业发展的条件包括：友伴条件、生存条件、行业条件、社会条件、 世界条件；
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
第二节 了解财经了专解业环及境其，课了程解设职置业
一、财经类专业
主要包括经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、 金融工程、保险、税务、信用管理、会计学、审计学、统计 学、国民经济计划与管理、经济信息管理、市场营销、财务 管理等。
5）如何进入 ：先生存再生活、先就业再择业。
6）从业规则（准入资格证书）：会计证+…………
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
了解环境，了解职业
（九）职业的前景
未来十大热门行业
1．电子信息类。
2．生物技术类。
3．现代医药类。
4．汽车类。
5．物流类。
6．新材料类。
7．环境能源类。
8．管理类。
9．法律类。
第三节 了解财经了类解职环业境，了解职业
三、社会保障业
1、注册会计师
（1）职业定义： 注册会计师是经国家批准执行会计查账验证业务和会计咨询业务
（2）工作内容： 会计查账验证业务；会计咨询业务；
（3）职业概况及发展前景; 注册会计师是市场经济中非常重要的一门世界性的热门职业
（4）从业人员共有的人格特征: 需要在业务上专业，同时在道德方面也是要尤为高尚。
(3)每日都工作在完全动态化的市场环境中，
(4)有才华的员工可以得到快速的晋升。
(5)优厚的待遇和休假福利。
(6)低损耗率，行业平均志愿周转率为16%。
第三章：大学生职业生涯规划的第二 步
第三节 了解财了经解类环职境业，了解职业
大学生职业规划ppt模板
力和职业发展水平。
02
职业环境分析
Chapter
行业分析
01
02
03
行业发展趋势
了解当前和未来行业的发 展趋势，包括新兴行业和 传统行业的变革。
行业产业链
分析行业产业链，了解不 同环节的职位需求和就业 机会。
行业周期
掌握行业周期性变化，以 便合理规划职业发展。
职位需求与趋势
核心职位需求
了解当前行业核心职位的 需求，以及未来职位的发 展趋势。
技能与资格
分析职位所需的技能和资 格，以便针对性地提升自 身能力。
职位晋升路径
了解职位晋升的路径和职 业发展机会。
地域与经济发展
地域差异
分析不同地域同一行业的经济发 展状况，以便选择合适的就业地
点。
经济环境
了解当前经济环境对行业发展的 影响，以及未来经济趋势对职业
发展的影响。
区域发展战略
掌握国家及地方政策对行业的支 持和发展战略，以便把握职业发
根据自己的专业和兴趣爱好，制定学习计划和技能提升 计划。
制定实现中期目标的短期目标和计划，例如每天学习多 少小时、每周完成多少工作量等。
寻找实习机会或兼职工作，积累实践经验和提高技能水 平。
04
实施策略与行动方案
Chapter
学习与技能提升
确定职业目标
了解感兴趣的职业领域，明确自 己的职业目标，制定实现这些目 标的具体计划。
为社会和行业做出贡献 ，成为未来的领袖和精 英人才。
THANKS
感谢观看
扩展知识面
除了专业知识，学习其他领域的 知识，拓宽自己的视野和兴趣。
01 02 03 04
提升专业技能
根据职业目标，学习相关的专业 知识、技能和证书，提高自己在 该领域的竞争力。
大学生职业规划PPT
职能型 管理型
挑战型
职业锚
创业型
服务型 稳定型
独立型
©2007 南极光 12环艺一班 淮南师范学院美术系
Page 21
注3：施恩职业锚理论
职业锚中的“锚”的含义，是人们选择和发展 自己职业所围绕的中心，指当一个人不得不做 出职业选择的时候，该人无论如何都不愿意放 弃的职业中的至关重要的东西或价值。
• 规划的一些技巧和方法
• 一点题外话
©2007 南极光 淮南师范学院美术系 12环艺一班
每个人都渴望成功......
哈佛大学的调查研究
3%：有自己清晰的长远目标 10%：有清晰但比较短期的目标 60%：只有一些模糊的目标 27%：没有目标
25年后……
那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖； 那10%是各专业领域的成功人士，事业有成； 那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着； 那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平；
产生积极的心态，发挥更大作用 了解员工的目标，根据情况安排培训 引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一
对公司
保留人才 尊重人用人
使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的
©2007 南极光 12环艺一班 淮南师范学院美术系
Page 5
目
录
• 规划的意义 • 什么是职业生涯规划 • 怎样规划
最大限度地摆脱组织约束，追求能施展个人 职业能力的工作环境。 自主型职业锚与其他职业锚有交叉。 以自主型职业为锚位的人在工作中显得很愉 快，享有自身的自由，有职业认同感，把工 作成果与自己的努力相连结。
以职业的稳定和安全为追求、驱动 力和价值观。 在行为上，按部就班其是最大特征 对组织有依赖性。 安全型职业锚的成功标准是：一种 有效性的稳定、安全、整合良好合 理的家庭和工作情境。
大学生职业规划书PPTppt
中长期职业目标设定
专业能力提升
在职业生涯的前几年，通过不断学习和实践，提 升自己的专业能力，成为所在领域的专业人士。
管理能力培养
随着职业经验的积累，逐步向管理岗位发展，提 升自己的团队管理和领导能力。
行业影响力建立
在职业生涯的中后期，努力提升自己在行业内的 知名度影响力，成为行业的领军人物。
发展路径规划：如何实现从短期到中长期目标
04
职业目标设定与发展路径规划
短期职业目标设定
基础知识积累
在大学期间，专注于学业，努力掌握本专业的基础知识，为未来 的职业发展打下坚实的基础。
实践经验积累
通过实习、兼职等方式，积累与职业目标相关的实践经验，提升自 己的实际操作能力。
人际关系建立
积极参加各类社团、活动，拓宽人脉，结交志同道合的朋友，为未 来职业发展搭建良好的人际关系网络。
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行动计划与实施步骤
制定实现短期目标的行动计划
确定目标
清晰地明确短期内想要达成的职业目标，确 保目标是具体、可衡量的。
制定计划
列出实现目标所需完成的各项任务，为每项 任务设定明确的时间节点。
资源整合
分析现有资源，如技能、知识、人脉等，并 确定需要获取或提升的额外资源。
设定优先级
根据任务的重要性和紧急程度，合理安排完 成任务的顺序。
拆解中长期目标，制定阶段性实施步骤
中长期目标分析
对中长期职业目标进行深入分析，了解 实现这些目标所需的关键能力和经验。
制定实施计划
为每个阶段性目标制定详细的实施计 划，包括任务清单、时间表和所需资
源等。
阶段性目标设定
将中长期目标拆解成多个阶段性目标 ，确保每个阶段性目标是具体、可实 现的。
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目标职业调查
职业兴趣：了解 自己的兴趣爱好， 选择与之相关的 职业
职业能力：评估 自己的技能和知 识，选择与之匹 配的职业
职业前景：了解 目标职业的发展 趋势和前景，选 择有潜力的职业
职业环境：了解 目标职业的工作 环境和企业文化 ，选择适合自己 的职业
职业发展前景
职业选择：根据个人兴趣、能力、价值观等因素选择适合自己的职业
决策制定：根据 自我评估和职业 调研的结果，制 定自己的职业决 策
适应职场
职场新人必备技能
沟通能力：与同事、领导、客户等有效沟通 团队协作：与团队成员共同完成任务，提高工作效率 时间管理：合理安排时间，提高工作效率 学习能力：不断学习新知识，提高自身竞争力 解决问题能力：面对问题，能够独立思考并提出解决方案 抗压能力：面对压力，能够保持冷静，积极应对
性格与职业匹配
性格类型：内 向型、外向型、 敏感型、理性
型等
职业匹配：不 同性格类型的 人适合不同的
职业
性格与职业的 关系：性格会 影响职业选择
和职业发展
性格测试： MBTI、霍兰德 职业兴趣测试 等可以帮助了
解自我性格
职业探索
行业分析
行业分类：科 技、金融、教 育、医疗、制
造业等
行业发展趋势： 科技行业快速 发展，金融行 业稳定增长， 教育行业需求
实习实践：寻找 实习机会，将所 学知识应用于实 际工作中
自我提升：不断 学习新知识，提 高自我竞争力
调整与优化规划
定期评估：定期对自己的职业规划进行评估，了解进展和存在的问题 目标调整：根据实际情况和目标达成情况，适时调整职业目标 路径优化：根据行业变化、个人兴趣和能力等因素，优化职业发展路径 资源整合：整合个人、家庭、学校、社会等资源，为职业发展提供支持
大学生职业生涯规划ppt
审视自己，自我剖析
兴趣 类型
得分
得分
70 60 50
管理型 艺术型
研究型 实际型
30 10
30 30
40 30 20 10 0 能力
智 力
语 言 表 达
与 人 相 处
逻 辑 推 理
自我认知
优点:细心、严谨、冷静、有很好的平 静的心态，喜欢与人群互动，自信， 有说服力，追求个人 精神与经济上的成就。 缺点：有时情绪化，不顾旁人，一心 做自己想做的事，处理事情不够睿 智，但有很好的决断能力。
职业辅助计划：
1 参加学校组织和各种活动，拓展自己的交际能力。 2 学好自己的专业基础知识，扎实英语，为专业知识铺平道路。 3 树立职业目标理论与实际结合掌握专业知识，参加社会实践。
4 关注人才招聘信息，目标公司最新动向，转换心态，融入社会。
走出校门，职业生涯规划
职业生涯 发展策略
角色 转化
1、职业生涯发展途径
岗位说明：联想集团高级顾问需要有强大的专 业知识作为后盾，并且要拥有卓越的眼光和不 同于其他人的思想，具有广泛的客户资源，优 秀的沟通、协调、决策及操控能力，很强的责 任心和良好的人际关系，团队合作精神，敬业 自励，积极上进。
大学，站在人生又一新的起跑线上， 开始新的征程，做好规划是我们成功 的最好保障。
专业介绍：电子信息科学与技术
单片机
计 算 机 语 言
模 拟 电 路
数 字 电 路
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学校环境分析
2011年
2010年
2009年
2008年
电子信息科学与技术就业率
选定人生的方向标。
职业目标：联想高级顾问
联想集团是一家极富创新的国际化科技公司， 作为全球领先pc企业之一，联想集团的强大实 力包括享誉全球的“Think”电脑品牌及最新的 “Idea”电脑品牌，为商用客户和个人用户提 供优质专业服务的能力。