大二学生学年鉴定表自我鉴定

在大二这一学年，我经历了身心的成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。

大学是社会的缩影，很多事物都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要学好专业知识，更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。

因此，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，我不断用先进的理论武装自己的头脑，坚定自己的信念。

我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高，并获得学校三等奖学金。

认真完成专业课实验，将理论与实践相结合，更好的掌握专业相关的知识和技能。

同时在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍，扩展自己的视野，发展自己的兴趣。

在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。

常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题，避免走弯路。

我积极参加各种活动和社团活动，锻炼自己的能力。

在工作上，这一学年我虽然没有担任班干，但班里的事我一定积极主动帮忙。

作为宿舍心理委员，我认真聆听舍友们心理上遇到的问题，给她们提供可行的解决方法。

这一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。

遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。

总结大一大二的大学生活经历，弥补自己的不足,对于大三，我会以更好的状态去做好。

篇二：大二学年个人总结自我鉴定评价个人总结转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。

这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。

下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。

经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。

平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。

上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。

在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。

我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。

大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。

下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。

在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。

平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。

积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。

在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。

在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。

大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。

生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。

针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步！大二学年总结回顾大学近两年的生活，平淡而又充满乐趣。

没有了刚入学的懵懂无知，由青涩逐渐蜕变。

在这两年中有成功也有失败，这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会默默承受失败的痛苦，学着长大，也学着思考自己以后的人生。

只有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫与困惑之中我们不断的成长。

本不想感叹时光流逝，但苍匆之间，大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去，大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。

那些凋谢的时光，却是我没有能力去挽回的，甚至去触摸一下的可能都不存在。

虽然已经过去，就像飞过天空的鸟一样，天空中已经有了飞过的痕迹，在鸟的心中。

大三是个很敏感的时间，这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。

计划在总结之后，为了能有一个比较平静、顺利的大三，我要好好地总结自己在过去的一年中的教训，好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

远离家的避风港来到这里只为了能够增长知识，能够接受更好的教育，为实现从小看似梦想的梦想。

但是这次的远离，却是一次又一次的考验和验收。

生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大难题。

没有了家人管束的唠叨，拥有充足的自由，却又不知道能否应对这突如其来的自由。

对于大学丰富多彩的生活要怎么选择，对于没有任何压力的大学学习要怎么来对待和取舍？性格各异的室友们，能不能适应他们不同的生活习惯，又要怎么样和他们相处？各种各样的问题不仅仅是在大一的生活中存在，大二的生活也处处存在着取与舍，选与择的对抗。

虽然说以前高中也住校，但每星期都能回家，家总能让我忘记烦恼。

在家中从来不必为生活琐事担忧，而现在什么都得自己做主，但这些都是生活中的必修课。

离开父母为我撑起的一片天，学着自己独立于社会之中。

只有将小鸟赶出鸟巢，鸟儿才能学会飞翔。

而现在我就是离巢的小鸟，为着终有一天的展翅翱翔，不断的磨练自己。

从大一的想去学习点新东西，到中途的厌倦，再到后来有点觉悟不学习是不行的，只会使自己颓废，荒废宝贵的四年光阴。

当然也不是一味的去死学习，也得有自己的想法，学什么，对自己已经定下方向的有益处。

虽然暂时未能达到期望的标准，但我对自己有信心。

当然也需要拓展自己的文化素养，以前从未这样想过，但在哥哥考取公务员后，一种无形的压力形成。

使我认识到必须加强文化底蕴。

大二一年的学习虽然课程紧张，但其中有我比较喜欢的课程，学的也相对轻松。

上课认真听老师讲课，也按时完成作业，虽然成绩可能不是很理想，但我认为只要自己尽力了，享受在学习的过程中，学到实在的东西，成绩就变得不那么重要。

课程学得虽然不太理想，过了英语四级考试也是一个令人高兴的事情。

偶尔我也会去图书馆看会儿书，尽管学校图书馆的书又旧又少，但这并不影响我学习，因为我懂得的实在是非常有限。

大学的知识，能从老师和几本基础的教科书上获得的少之又少，老师教的更多的是一种学习的方法，而大量知识的积累是需要自己不断扩充的。

记得白岩松曾经这样说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，才能找到我为什么走了这么久的理由。

因为做眼前的任何事的时候都是痛苦，走了很久你会发现自己在进步。

”它给我印象很深，因为我想到了自己学专业课的情形。

不可否认计算机专业课难，看不懂，不理解。

概念不清，建不起模型。

自己从心里排斥着，每次都是自己硬着皮头去看。

去理解去琢磨，也正是这点点滴滴印迹才让我觉得时间没有白流。

它不仅让我学习到了专业知识，也一次次的战胜了自己。

在这一年中我学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对中国共产党的领导的思想有了进一步的认识。

另外，对党的认识方面，我也有更深刻的了解。

中国共产党是社会主义的领导核心，这种领导地位，是在马克思主义的正确领导下，靠全国人民的支持和拥戴，靠共产党自身的正确决策和努力奋斗，在长期的革命和建设过程中形成的，只有中国共产党，才找到了国家和民族振兴的正确道路。

作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从现在做起。

在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。

树立正确的世界观、人生观和价值观。

经过大二的磨砺，已经懂得每个人都像一个开启的系统，在进化过程中不断地自我组织、自我构建。

所以去掉无谓焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质，明天就交给时间来去等待。

繁忙的大三已经来临，这就意味着我们离开学校的日子也越来越近，此时的心中不免有一丝的惶恐，也有着对未来的担忧。

然而我清楚的知道，目前所能的只有努力学好专业课，只有把知识掌握在自己手中，才能把握以后的命运。

在随后一年中我将继续以一个良好的态度，加强专业课的学习，增加专业书籍的阅读量。

同时，加强对英语的学习，争取在这篇三：大二学生年度鉴定表大二学生年度鉴定表时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大二学年自我鉴定，通过写自我鉴定对自己做一下总结与反思。

回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 我的大学——‘一、二、三、四、五’ ”吧？“大一——在寻找”，沿着心灵的路线寻找属于自己的路；“大二——在路上”，制定阶段性计划并逐步探索和落实；“大三——在奔跑”，加速解决成长中的难题和关卡；“大四——在跨越” 实现个体素养与能力的跨越、大学人向社会人的跨越。

如果这四年，我们完不成这些任务，也就是我们的根本利益没有实现。

这个“四”是一个纵向的考虑。

路上的这一年有太多的辛酸，我简单从以下几个方面做下总结：在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.篇四：大二学年鉴定表自我鉴定大二学年鉴定表自我鉴定一、学习方面。