八年级道德与法治上册勇担社会责任责任与角色同在第2课做负责任的人课时训练
做负责任的人
一、单项选择题
1.教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；一些勤快的学生劳动之后，个别同学冷嘲热讽……这些现象说明
A. 某些学生的责任意识不强
B. 琐碎小事不会对集体有多大影响
C. 学生有拒绝做事情的自由
D. 学生只要搞好自己的学习就可以
2.芝加哥自然历史博物馆的卡尔·施密特在观察一条毒蛇时，突遭其袭击，他顿时感到头晕，想打电话，却发现电话坏了。
他知道自己会死，可他坐在桌前，记录自己死前的感受。
卡尔在生命最后一刻默默守着工作岗位的举动，表明
A. 一个人无论什么时期都应对自己的一生负责
B. 每个人在一生中所担负的责任往往是多重的
C. 有知识和能力才能为社会贡献他的聪明才智
D. 勇敢地承担责任首先要有强烈的责任意识
3.有人说，快乐与责任是如影随形的。
“责尽心安，苦中孕乐”，这是-种深刻而朴实的人生体验。
下列对于这句话的理解正确的是
A. 一个人履行了职责，就一定会收获快乐
B. 负责任的人，总是要承担很多，所以不快乐
C. 尽到自己应尽的责任，会收获精神上的快乐
D. 尽到自己应尽的责任，一定收获物质上的回报
4.2017年6月14日，上海市委政法委、市综治委召开第156次上海市见义勇为先进分子表彰会，14位见义勇为人员被授予市级见义勇为先进分子荣誉称号，7个见义勇为群体被授予市级见义勇为先进群体荣誉称号，共有32名“百姓英雄”受到表彰。
下列说法正确的是
A. 只要承担责任就一定会得到回报
B. 承担责任一定要付出代价
C. 承担责任往往伴随着获得回报的权利
D. 承担责任的回报只有物质方面的
5.“他是一根电杆，为家乡人承载风雨；他也是一条银线，为村民输送光亮，保护着家乡人的用电安全。
”这是村民对全国劳动模范、河南省开封市普通供电工作者张安邦的赞誉。
张安邦承担责任
A. 付出的代价大于得到的回报
B. 既付出了代价也获得了回报
C. 获得的回报都是物质方面的
D. 获得的回报都是精神方面的
6.甜甜考试的时候有一道题不会做，她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。
考完后，甜甜觉得很内疚，最后她决定把事情告诉老师，并决心以后考试再也不偷看了。
对此有以下看法，正确的是
A. 这是她心虚的表现
B. 不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任
C. 要及时纠正自己的过失，就应该在全体同学面前检讨
D. 这是一种不负责任的表现
7.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
如此，你才能
磨炼自己，求得更多的知识而进入更高的境界。
面对承担的责任，正确的态度或做法是
①正确评估相应的代价和回报，作出合理选择②不敢面对，畏首畏尾，退缩不前
③凭借经验和智慧承担④推卸责任，保全自己
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
8.地铁成环、通达三镇，武汉要打造具有世界先进水平的“地铁城市”，需要广大市民增强尊重社会的意识，这就要求武汉市民
A. 认识到尊重社会的核心是遵守交通规则
B. 提升自身素质，自觉承担对社会的责任
C. 通过他人了解自己，通过集体认识自我
D. 在实践中激发自己的潜能
9.“我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
”对这句话理解正确的有
①在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任
②我们每一个人都应该具有社会责任感
③人与人之间是相互利用的关系，只有你对别人负责，别人才能对你负责
④我对自己负责，其实也是对他人、对社会负责
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
10.“好工程师”车著明扎根大凉山21年，甘当“飞天”护航人。
他放弃大城市的工作机会，无视高薪企业的邀请，不顾个人身体状况，一直的坚持与坚守，成就了今日的航天梦。
这启示我们
①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任
②有意义的人生就是要到艰苦的环境中锻炼
③对承担责任的代价与回报必须进行正确的评估
④一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担负起我们应负的责任
A. ①③
B. ①②
C. ①④
D. ②④
二、非选择题
11.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。
她经常上门帮助一些需要帮助的人。
有人说：“你放着挣钱的事不干，去干不挣钱的事，太傻了。
”但她笑着说：“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使是‘傻’也‘傻’得很快乐。
”
（1）联系所学知识，评价肖玉梅的行为。
（2）“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使是‘傻’也‘傻’得很快乐。
”请谈谈你对这句话的理解。
（3）你准备怎样向肖玉梅学习？
12.何继明，五十载军旅生涯，以保家卫国为己任。
从2006年至今，他十年如一日，义务在三湾、南昌、井冈
山等地为来自全国各地的学员宣讲“三湾改编”精神，受到了社会各界广泛好评。
何将军每年讲课超过180场，最多时候每月有25个班，每天要讲3场，全年累计时长超过1万分钟，对于一个年逾古稀的老人来说，已经身体超负荷了，但何将军仍坚毅地说：“只要我身体承受得住，我便会坚持把‘将军讲堂’办下去”。
（1）坚持将“将军讲堂”办下去，何继明付出了哪些代价？获得了什么回报？
（2）结合所学知识谈谈你对何继明的言行的认识。
13.材料一：这是中央电视台的一则广告：一个舍身的人，打开前进之门——董存瑞；一个奉献的人，热情温暖万人——雷锋；一个尽责的人，精神永世长久——焦裕禄；百万舍身的人，改变时代；千万奉献的人，力挽狂澜；亿万尽责的人，创造未来——人人敬业奉献，祖国繁荣昌盛。
材料二：这是一次对家长和学生的调查。
请家长和学生们评论“未来社会最应该倡导的品行是哪些？”结果如下：
家长最看重的品行依次是：责任感(19%)、正直(19%)、诚实(13%)、进取心(13%)、平等待人(8.2%)、敬业(7.4%)、独立性(4.1%)；
学生最看重的品行依次是：平等待人(19%)、责任感(14%)、正直(9.9%)、进取心(8.4%)、独立性(7.4%)、诚实(7.2%)、敬业(5.0%)。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
(1)两代人对“责任感”有如此强烈的渴望，谈谈履行责任有哪些积极意义。
(2)为了提高大家的责任感，请你设计一则公益广告。
(3)结合材料，谈谈怎样才能做一个负责任的公民。
参考答案
1-10.ADCCB BABCC
11.（1）肖玉梅的行为体现了无私奉献精神，她热心公益，服务社会，有爱心，具有高度的社会责任感。
（2）①一个人的价值不应当看他得到什么，而应该看他贡献什么。
只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
③在我们的生活中，有许许多多
履行社会责任不计较代价与回报的人。
正因为他们敢于承担责任，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
（3）①积极参与社会公益活动，从实际出发、讲求实际效果。
②努力学习，热爱劳动，爱岗敬业。
③在做好本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任。
④国家处在困难的时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。
（答出两方面即可）
12.（1）代价：付出了时间、精力和金钱等。
回报：更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许等。
（2）①他的言行说明具有强烈的社会责任感，无私奉献、热心公益、承担责任不言代价与回报。
②在我们的生活中，正是由于有许许多多像他那样履行社会责任不计较代价与回报的人，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
尽的责任，我们才能共享更加美好的生活，并使自身的价值在奉献中得以提升。
13.（1）①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
③只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
（2）责任重于泰山等。
（3）①做负责任的公民，要从小培养责任感；②做负责任的公民，该做的事一定要做，不该做的事坚决不做；
③做负责任的公民，要学会在相互冲突的责任之间作出正确的选择；④做负责任的公民，不仅要勇于承担责任，还要敢于对自己的行为后果负责；⑤青年要在承担责任的过程中实现个人的健康成长。
人教版八年级上册道德与法治 第六课 第二框 做负责任的人 课时练习-精选学习文档
2019秋八年级上册道德与法治课时练习班级姓名第六课责任与角色同在第二框做负责任的人一、单项选择题1．承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报不包括() A．他人的赞许B．良好的自我感觉C．因为做得不好而受到责备D．获得新的知识或技能2．2019年度感动中国人物王珏化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年。
2019年7月，王珏被检查出肝癌，去世之前，他的身份最终得以大白。
下列对王钰的做法，评价正确的是()①积极承担社会责任，不言代价与回报②是一种亲社会行为，彰显出强烈的现代公民意识③积极奉献社会，提升了自身价值④付出大于回报，不值得提倡A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．“网红”医生陆澄连着十几个小时做了7台手术，累得席地而卧。
“病人把整个人交给你，你就要全心全意地对病人负责。
只有当你付出得越多，能帮到别人更多，心底快乐的回报才更多。
”陆澄的话说明()①社会成员都能认清自己扮演的角色，并承担责任②承担责任会付出代价，但往往也会获得回报③陆澄用行动诠释了责任的深刻内涵④责任主要来自职业要求A．①②B．③④C．②③D．①④4．对下边漫画中的小女孩的行为的评价，正确的是()A．不同的角色应该承担不同的责任B．做家务就应该获得物质回报C．订立奖励细则就能培养良好家风D．承担责任不应该计较代价与回报5．小东的数学测试不及格，因害怕父母责怪他将试卷总分栏中的“39”改成“89”。
改好分数后，他又有些担心，害怕被父母发现。
小东的正确做法应该是，告诉父母()A．自己考试得了89分B．测试得了89分，但试卷找不到了C．自己做错了，并保证以后努力学习D．是同桌恶作剧把“39”改成了“89”6．面对责任，不言代价与回报，是那些富有责任心的人共有的情感。
下列语句不能体现这一观点的是()A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青D．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜7．英国王子查尔斯曾说：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
八年级道德与法治上册勇担社会责任责任与角色同在第2课做负责任的人习题
做负责任的人知能演练提升1.“人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西,虽累,可是心里头很舒畅。
”这告诉我们( )A.承担责任要付出代价,但也能获得回报B.承担责任只会付出代价,不会得到回报C.承担责任既不会付出代价,也不会得到回报D.在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色2.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担任班长一职。
梅梅的这一选择意味着( )①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④3.“诚信、感恩、孝道、责任”是尹建敏对家人和员工提出的行为准则。
作为一名女企业家,她用自己的实际行动换来了无数的赞誉。
这告诉我们承担责任收到的回报是( )A.良好的自我感觉B.赢得他人的尊重和赞许C.获得新的知识D.获得新的技能4.“按时完成作业,奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”……近日,《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。
对此,你的看法是( )A.不同的角色应该承担不同的责任B.承担责任就应该获得物质的回报C.订立奖励细则就能培养良好家风D.承担责任不应该计较代价与回报5.郎平两次在中国女排最困难的时期,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”:1995年女排生死存亡之际,她毅然归国,担任女排主帅,一度累倒在工作岗位上;2012年伦敦奥运会中国女排被日本队淘汰,她再次走马上任,带领中国队于2015年重夺世界杯冠军,2016年夺得里约奥运会冠军,创造奇迹,感动中国。
她的事迹说明( )①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比②承担责任既是道德和法律的要求,也是个人的内心需要③承担责任要承受一定的心理压力,耗费体力和精力,甚至影响健康④国家利益高于一切A.①②③B.②③C.②③④D.②④6.“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。
八年级上册道德与法治同步分层训练 第三单元 第六课 责任与角色同在 第2课时 做负责任的人
第2课时做负责任的人1．承担责任的代价和回报是什么？(1)代价：承担责任不仅意味着付出________、________和________，而且意味着可能因为做得不好而受到________，甚至受到________。
(2)回报：既包括__________，又包括__________。
对我们而言，更重要的是__________的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
2．怎样学会合理选择并承担责任？(1)我们应该有勇气凭借自己的____________，对承担责任的____________作出正确的评估，作出____________。
(2)无论怎样，我们一旦作出选择，就应该________地担当起应负的责任。
3．怎样正确对待生活中不是我们自愿选择的责任？(1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该__________相应的责任。
(2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的________。
(3)只要我们把它们当作一种__________的责任担在肩头，不抱怨，__________，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
4．为什么要积极履行社会责任？在我们的周围，有许许多多履行社会责任却________________的人。
正因为他们敢于承担责任，敢于________，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
5．怎样积极履行社会责任？无论何时何地，我们都应该努力提升__________，增强履行责任的能力，勇于__________，在激扬青春、开拓人生、__________的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
山西考点精练1．遇到火灾和危险往里冲的人，自然就是消防队员，他们被称作“最美逆行者”。
下列对消防员的行为理解正确的是( )A．承担责任就要付出生命和血的代价B．逆行危险，是不珍爱生命的表现C．承担责任，不言代价与回报D．奉献生命，以实际行动弘扬社会正能量在成都地铁四号线的列车上，一位年轻小伙子帮扶一位残疾人的善良举动获得了大家的一致称赞。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第二框做负责任的人练习新人教版
○做负责任的人一、单项选择题1．承担责任＝代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)＋回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。
这个公式表明( )A. 承担责任的代价总是大于回报B. 承担责任只有精神方面的回报C. 承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报D. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任2．有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认，他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，也不是他们心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任帮助了他们。
这份调查说明了( )A. 获得成功跟兴趣爱好、智力因素没有联系B. 从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C. 无论哪种岗位，只要有责任感就一定能成功D. 虽然有些责任不是我们自愿选择的，但只要尽职尽责，同样可以做得很出色3．祝榆生66岁时接受研究新型坦克的任务，历时15年，为中国坦克冲进世界坦克第一阵营作出了巨大贡献。
这启示我们( )①崇高的事业需要付出巨大的牺牲②只要全身心投入，就能取得成功③不言代价与回报，是富有责任心的表现④我选择，我承担；我承担，我无悔A. ①③④B. ②③④C. ①②③④D. ③④4．下图漫画《路不拾遗》中的人物( )①没有责任感②其行为不文明③道德修养有待提高④心理不健康A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④5．2017年5月，习近平总书记发出了向黄大年同志学习的号召。
黄大年同志是享誉世界的地球物理学家，放弃国外优越的条件，回到祖国贡献力量，始终践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为了国家事业奋斗至生命最后一息。
黄大年同志的先进事迹表明( )A. 珍惜人生年华，懂得推卸责任B. 履行社会责任，不言代价和回报C. 承担责任往往没有任何回报D. 很多情况下，我们无法选择自己承担的责任6．下列做法体现了社会责任感的有( )①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出生命②为希望工程捐款③偷税漏税④支援西部建设⑤在刺骨的寒风中跳入水中救人⑥制假贩假A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ①②④⑤D. ②③④⑤7．“按时完成作业，奖2元”“主动帮助爸爸妈妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……近日，《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。
八年级道德与法治上册：第六课《责任与角色同在》教材习题答案
八年级道德与法治上册：第六课《责任与角色同在》教材习题答案第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一课时我对谁负责谁对我负责（P64∙65∙探究与分享）2.请你续写爸爸的话。
【参考答案】开放性答案，言之有理即可。
例如：你要学会自己承担责任，自己对自己的行为负责。
（P65・探究与分享）3.下面这些责任来自哪里？顾客遵守商场秩序，排队付款。
这个责任来自道德规范等。
作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。
这个责任来自道德规范、法律规范等。
答应朋友的事一定要尽力做到。
这个责任来自道德规范、对他人的承诺等。
（P66・探究与分享）4.（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区人民做些什么？【参考答案】（1）承担责任的人有：消防队员、战士、医生、民政部门的工作人员。
分别承担的责任有：消防队员承担了灭火抢险的责任；战士承担了救援被困群众的责任；医生承担了救死扶伤的责任；民政部门的工作人员承担了运送救援物资和组织募捐的责任。
（2）社会上为救灾承担责任的人还有生产灾区急需物资的工厂工人；为灾区捐款捐物的普通群众；为灾区运送救灾物资的司机；全国各地的志愿者们奔赴一线支援抗震救灾；等等。
（3）作为一名中学生，我可以捐出自己的压岁钱，为帮助灾区人民尽自己的绵薄之力；为灾区小朋友捐献书籍；等等。
（P67・探究与分享）5.在当前的生活中：（1）哪些责任是你独自承担的？（2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？【参考答案】（1）开放性答案，符合实际即可。
例如，洗衣服、独立完成作业、按时起床上学等。
（2）开放性答案，符合实际即可。
例如，整理自己的房间、打扫家里卫生、倒垃圾等责任被父母承担了。
（P68・探究与分享）6.（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。
【参考答案】（1）交警冒雨在十字路I1执勤，履行着维持交通秩序的责任；清洁工人认真打扫街道，履行着保持道路清洁的责任；等等。
人教部编版八年级道德与法治上册同步练习：第六课第2课时做负责任的人同步练习
第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人一、选择题1. 在南宁市衡阳北大路口附近, 残疾人李彪庆开的修车铺在这一带小有名气, 他既是老板, 也是修车师傅。
他免费向残疾人传授修车技术, 鼓励他们创业, 给他们地方住, 还支付生活费。
这个小小的修车铺里, 走出了一些残疾的修车师傅, 他们学有所成后, 回到家乡开起了修车铺, 不仅找回了对生活的信心, 还将自强自立以及能帮就帮的精神发扬开来。
李彪庆先后荣获南宁市首届“能帮就帮”十大模范人物、南宁市第三届道德模范、南宁市五星志愿者等荣誉称号。
这说明( B )①在我们的周围, 有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人②只要承担责任, 必然会获得相应的回报③李彪庆他们做到了我承担、我无悔④正因为李彪庆他们敢于承担责任, 敢于担当, 我们的生活才更加充满阳光和希望A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④2. 面对责任, 不言代价与回报, 是那些富有责任心的人共有的情感。
下列语句不能体现这一观点的是( D )A. 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐B．春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干C. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青D. 各人自扫门前雪, 休管他人瓦上霜3．小东的数学测试不及格, 因害怕父母责怪他将试卷总分栏中的“39”改成“89”。
改好分数后, 他又有些担心, 害怕被父母发现。
小东的正确做法应该是, 告诉父母( C )A. 自己考试得了89分B. 测试得了89分, 但试卷找不到了C．自己做错了, 并保证以后努力学习D. 是同桌恶作剧把“39”改成了“89”4．英国王子查尔斯曾说: “这个世界上有许多你不得不去做的事, 这就是责任。
”对此理解错误的是( D )A. 所有该做的事情我们都必须为它承担责任B. 虽然有些事情不是我们自愿选择的, 但我们仍然应该自觉承担相应的责任C. 做应该去做的事, 是有责任心的表现D. 如果不是自愿选择的事情, 我们可以选择放弃承担相应的责任5. 语文课代表因病请假休息, 语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。
「精品」八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人课时训练新人教
做负责任的人一、单选题1．感动中国人物- -闫肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。
他说：一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。
从个人和集体的角度看，闫肃的话告诉我们A. 个人对集体来说是不重要的B. 集体的力量取决于成员数量的多少C. 集体的力量取决于成员之间的配合D. 保障个人利益是集体的主要责任2．责任是一种职责和任务。
身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。
责任伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。
实现人生的价值就要勇于承担责任，勇于承担责任就要做到①临阵不乱②临危不惧③提高素质④爱岗敬业A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①②③④3．一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能为花园增添绚丽。
一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。
这说明我们应该A. 对社会负责B. 对他人负责C. 对自己负责D. 对集体负责4．“人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。
”对朱自清这句话理解错误的是A. 人只有从事艺术才能体现生命的价值B. 每个人都有自己独特的风格和特点C. 每个人都是独一无二的D. 人的一生其实是一个体现生命价值的过程5．角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。
责任永远和角色相伴随。
下列“角色”没有正确担当责任的是A. 作为行人，要遵守交通规则B. 作为学生，应认真完成作业C. 作为游客，要保护名胜古迹D. 作为朋友，要讲“江湖”义气6．在郑州九中致中堂召开的学生成人仪式大会上，校长田保宏深情地说：“18岁意味承担责任，不但要对自己负责，也要对他人负责、对社会负责。
”田校长这样说是希望同学们①努力提升自身素质②增强履行责任的能力③勇于承担责任④增强自己的责任感和责任心A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②③④7．上海市委政法委、市综治委召开第156次上海市见义勇为先进分子表彰会，14位见义勇为人员被授予先进分子荣誉称号，有32位百姓英雄受到表彰。
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第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1课时我对谁负责谁对我负责1．[海口期末]以下漫画中教师的责任来源于()A．对他人的承诺B．职业要求C．道德规范D．学生赋予的使命2．在学校，我们是学生；在图书馆，我们是读者；在道路上，我们是行人；在剧院，我们是观众；在家里，我们是孩子……但不论我们在哪里，是什么角色，我们都应该遵守相应的规则，做好自己应该要做的事。
这让我们感受到()A．我们每个人都没有固定的角色B．未成年时我们的角色是多样的，长大后我们的角色就不变了C．生活就像演戏，每天都会变换角色D．每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任3．[杭州月考]下表中角色与责任对应一致的有()A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。
承担责任，首先要做到对自己负责。
下列行为不能体现对自己负责的是()A．小海自己洗衣服、鞋袜B．小南很节俭，用省下的零花钱买自己爱看的世界名著C．小敏为了完成作业，偷偷在英语课上写数学作业D．雷雨天气时，小亚从来不会在大树底下避雨5．[海南模拟]很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
以下漫画与题意相符的是()6．“生活从来都不容易啊，当你觉得挺容易的时候，一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。
”这句话启示我们()①应等待帮助，尽情享受多姿多彩的美好生活②要学会感恩，主动关心、帮助和服务他人③要增强社会责任感，自觉履行应尽的责任④要放弃学校学习，走向社会，为他人作贡献A．①②B．①④C．②③D．③④7．下列选项对承担责任的来源判断正确的是()A．小海每天回到家主动承担扫地这一家务活——法律规定B．小亚按约定帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求C．组长小南放学后耐心地帮助小文补习功课——对他人的承诺D．班主任对犯错的小丁动之以情、晓之以理——职业要求8．小琼根据家人的工作情况制作了下面的表格。
对此，以下分析正确的是()A.每个人都扮演着不同的角色，承担着相同的责任B．我们只有成年后才需要承担责任C．我们可以根据心情选择承担或不承担责任D．在生活中，角色不同，责任不同9．[海口期末]下面漫画《责任》说明了()A．每个人一生只扮演一种角色，但责任不同B．我们要不断增强责任意识，扮演好自己的角色C．只要认清自己的角色，就能够成为一个负责任的人D．对自己负责可以使我们感受到快乐和幸福10. [中考·福建]“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
人教部编版八年级道德与法治上册课时同步练习6.2《做负责任的人》(2)(有答案)
6.2做负责任的人一、单项选择题1.我们要做一个负责任的人，就应当做到( )①应该做的事情必须去做②不该做的事情坚决不做③自己做错的事情要想办法去修正和弥补④与同伴一起做错的事可以不管不问A．①②③④ B.①②③C．①②④ D.②③2.下列属于积极承担责任的行为有( )①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失②通过自己的努力帮助集体解决困难③当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益④参加青少年志愿者服务活动A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④3.郭明义无私奉献，勇担责任的事迹获得社会的一致好评。
这告诉我们承担责任重要的回报是( ) A．良好的自我感觉，获得了他人赞许B．无形的精神财富，社会的赞扬C．获得新的知识D．获得新的技能4.某校“雷锋班”志愿者服务队，先后八百多名同学爱心接力，20年悉心照顾着孤身老人陈阿伯。
学生参加志愿者活动( )①是自觉承担社会责任的表现②是为了得到他人的赞许及社会的回报③是热心公益、服务社会的表现④是善于明辨是非、忠于职守的表现A．①②③ B．②③④C．①③ D．②④5.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的有（）A．参加义务植树B．参加学校组织的活动C．向社区居民宣传防火知识D．无偿资助艾滋病孤儿6.在班干部竞选活动中，万海以高票当选为班委会成员。
新任班委会成员分工时，大家一致推选他当维权委员，可他觉得应该发挥自己的文学特长做宣传委员，在自己的要求被拒绝后，他宣布退出班委。
你如何评价万海的行为？( )A．他做得对，同学们应该尊重他的意见B．他有权拒绝承担自己不愿意承担的工作C．既然当选了班委，就应尊重大家的选择，承担班委的责任，不能单从自己的意愿出发D．他退出班委是为自己的选择负责的表现7.一位母亲携四岁女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲很快用手帕擦去泼在桌上的茶水，然后对女儿说：“你去向阿姨借一个盘子，把打破的碎片捡起来，然后再向她道歉。
人教版八年级道德与法治上册同步练习：第六课 第2课时 做负责任的人
第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人【根底练习】1．狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好似吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。
〞刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。
〞对此，我们应该这样认识()A．狄更斯的话是正确的，因为承当责任能获得回报B．刘易斯的话是正确的，因为承当责任会付出代价，带来不必要的费事C．两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D．两个人的话都有道理，因为承当责任既会获得回报，也会付出代价2．在小兰14岁生日当天，妈妈对她说：“孩子，妈妈虽然非常爱你，但你总是会长大的，从如今起你要学会承当责任。
身边的亲人、朋友与教师会告诉你怎样生活、怎样做人，但采取任何行动之前，你都要认真考虑：这种行动会给你带来什么结果？怎样才能把事情做得更好？〞妈妈这是在教诲孩子()①要有勇气和智慧承当自己的责任②要选择自立自强的人生③要对承当责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择④只要是需要付出代价的责任就不要承当A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，对于这些事情，我们()①做得好坏都无所谓②要根据回报的大小确定自己应采取的态度③应视为一种不可推卸的责任担在肩头④要不言代价与回报地承当责任A．②④B．③④C．①②D．①③4．教师布置了一项任务让同学们完成，可要完成这项任务并不容易。
以下同学的想法说明能积极承当责任的是()A．教师让我做的，没方法，对付做吧B．太难了，看看再说C．我承当，我无悔D．我怎么这么倒霉5．喜欢文艺的晓琳希望自己能当上班里的文艺委员，但却被班主任任命为生活委员。
教师认为晓琳的责任心强，是生活委员的不二人选。
为此，晓琳抱怨道：“总是关注生活中琐琐碎碎的事情，会把我的艺术细胞磨没了。
〞你如何对待晓琳的说法？【才能提升】1．小乔是班长和生活委员，工作认真负责。
小乔的工作态度得到学校、教师的表扬和同学们的赞誉，她被评为“市优秀班干部〞。