优秀管理者获奖感言-教师获奖感言一句话
优秀管理者获奖感言

2. 努力与奉献的回报
建立良好的沟通渠道
我深知沟通是管理者成功的重要关键。为了建立良好的沟通渠 道,我经常与团队成员进行面对面的交流,了解他们的需求和 问题,并及时给予帮助和解决方案。我也鼓励团队成员之间的 互动和合作,通过团队会议、工作报告和沟通平台等形式,促 进信息的流动和共享。这种有效的沟通方式不仅提高了团队的 工作效率,也增强了团队成员的凝聚力和归属感。
4. 激发潜力的领导力
培养领导力
管理者激发团队成员的潜力还需要培养领导力。他们通过培训 和发展计划,帮助团队成员提升自己的技能和能力,激发他们 的领导潜力。他们鼓励团队成员承担更多的责任和挑战,给予 他们机会展示自己的才华。优秀的管理者还会提供指导和支持 ,帮助团队成员克服困难和挑战,成长为优秀的领导者。通过 培养领导力,优秀的管理者能够激发团队成员的潜力,提升团 队的整体能力和绩效。
1. 感谢团队的支持
共同成长
在这个团队中,我们共同成长,相互学习,不断进步。每位团 队成员都展现了自己的专业能力和创新思维,为团队的发展做 出了重要贡献。我们相信只有团队的共同努力,才能取得辉煌 的成绩。
1. 感谢团队的支持
信任与支持
我要特别感谢团队中每一位成员对我的信任和支持。你们对我 的领导能力和决策能力的认可,使我更加坚定了自己的责任感 和使命感。我将继续努力,不辜负大家的期望,为团队的发展 做出更多贡献。 以上就是我对团队支持的感谢,感谢大家一直以来的努力和付 出。我们的成功离不开每一位团队成员的辛勤工作和奉献精神 。希望我们能够继续保持团结合作的精神,共同创造更加辉煌 的未来!
4
4. 激发潜力的领导力
4. 激发潜力的领导力
建立信任
培养领导力
激励团队
优秀管理者的获奖感言

优秀管理者的获奖感言
尊敬的领导和全体员工:
今天,我非常荣幸地站在这里,我要感谢组织的领导和全体员
工对我的认可和支持。
这个获奖对我来说意味着很多,它是我业务
生涯中的最高荣誉之一。
我要感谢我的团队,是你们使我们的每一个目标都变成了可能。
你们的智慧、勤奋和忠诚是我们成功的基础。
我要感谢公司的领导层,由于你们坚定的领导能力,我们可以在市场上取得可观的成绩。
我还要感谢所有支持和组织这次获奖的人员,因为这场比赛中的每
一位参与者都是优秀的管理者,能够在他们的业务领域中表现出色。
当我思考这个奖项的意义时,我想到的是对个人和团队的努力
和专注。
它提示我们要始终以目标为导向,不断追求卓越和创新。
同时,它提醒我们要团结合作,共同面对挑战,并分享成功的喜悦。
在未来的日子里,我会在我的职业生涯中继续努力,不断追求
卓越的业绩。
同时,我希望可以在我的组织中起到良好的榜样作用,帮助更多的人在自己的领域中达到卓越的成就。
最后,我要再次感谢组织的领导和全体员工,因为你们的支持
和信任让我走到了成功的路上。
谢谢大家!。
获奖感言很荣幸

获奖感言很荣幸1、很高兴能够拿到优秀管理者这一奖项,真心的感谢大家!因为这个奖项对我来说不仅是一份沉甸甸的荣誉,更是代表了公司领导对我,以及我所在团队在过去一年里工作成果的认可。
感谢各位同事一年来对我工作的的无限支持和理解,谢谢!2、有人问我,你为何如此幸运,在公司收获了这么多?我想了很多,却没有贸然地答复,我也不知道原因,我只知道,每个人不论在哪里,干什么,只有在一个稳定的平台上,兢兢业业的工作,持之以恒,并怀着一颗感恩的心,那么一个人离成功也就不远了。
3、新的一年我将更加努力工作,按照公司的要求,带领我的团队,不辜负领导对我的信任,同事对我的支持。
同时真心地期望与在座的各位一道在襄阳松青投资管理公司一起成长、一起发展,一起走向更大的成功4、很高兴能在这里向各位领导和同行们谈谈我获奖后的心情。
我是第一次参加广播剧研究会的年会,在座的有很多都是我的合作伙伴,很多兄弟台给了我制作节目的宝贵机会。
5、首先我要感谢公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台,也非常感谢公司领导及同事们在工作中给予我的帮助与支持。
6、很荣幸在今年的公司年会上,被评为东莞分公司的优秀员工,我们大家在工作中并肩作战,取得了可喜可贺的成绩。
这个荣誉不但得益于公司各位同事的支持与默契合作,更得益于公司优良的团队氛围与集体上下一致努力,积极认真的工作态度,领导对我工作的信任与支持,同事们对我的支持与帮助以及整个跟进部的共同努力。
而正是由于有这么融洽与与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身更大的价值,所以这份荣誉不光属于我个人,而是属于我们跟进部每一个成员!7、当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的各项指标,做好每一件事,沿着这个目标,我不断努力前进,我想优秀最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。
8、感谢领导和前辈们对我多年的培养,感谢同志们对我的帮助,也感谢每个剧组的同事们战友般的关怀和激励。
教师一句精辟获奖感言

教师一句精辟获奖感言
1. 哎呀呀,能获奖真的太意外啦!就像我平时对孩子们说的,努力就会有回报,这不就来了嘛!比如我班那个调皮的小明,以前总让人头疼,现在也变得很优秀啦!
2. 哇塞,我竟然获奖啦!这感觉就像在沙漠中突然找到了绿洲一样惊喜呀!就像我鼓励孩子们勇敢尝试,我自己不也做到了嘛!
3. 嘿,真没想到我能得这个奖!这不就跟我告诉孩子们只要坚持就能成功是一个道理嘛!像我们班的小红,一直努力学习,现在成绩可棒了!
4. 哈哈,我得奖啦!这真的如同黑暗中突然出现了一道光啊!就像我引导孩子们要积极向上,我自己也做到啦!比如小伟从一开始的不自信到现在的自信满满!
5. 哇哦,我获奖咯!这感觉简直像中彩票一样开心呀!就如同我跟孩子们说要相信自己能行,我不也证明给大家看了嘛!像我们班的小芳,现在多优秀呀!
6. 哟呵,我得奖啦!这真像久旱逢甘霖一样让人兴奋呀!就像我让孩子们勇敢面对困难,我自己也是这么做的呀!比如小军克服了那么多困难!
7. 哎呀,我获奖啦!这不是跟我教育孩子们一分耕耘一分收获一个样嘛!像我们班的小娟,一直默默努力,现在多出色呀!
8. 哇呀,我竟然得奖了!这真像迷路时突然找到了方向一样呀!就像我教孩子们要不断探索,我自己也做到了呀!比如小宇的进步多大呀!
9. 嘿嘿,我得奖喽!这感觉就像寒冷的冬天里有了温暖的火炉呀!就像我让孩子们保持热情,我自己不也充满热情嘛!像我们班的小凯,现在多积极呀!
10. 哈哈,我获奖啦!这就像在大海中航行看到了灯塔一样激动呀!就像我告诉孩子们要有目标,我自己也朝着目标前进呀!比如小琳为了梦想努力奋斗!
我觉得作为教师,能得到认可就是最大的幸福呀,以后我会更加努力,让孩子们都能茁壮成长!。
教师获奖感言精辟句子简短

教师获奖感言精辟句子简短感谢校方的支持与认可•在这个特别的时刻,我想向学校表示最由衷的感谢。
您们一直以来对教师的支持和认可,是我们获得这个荣誉的基石。
•作为教育行业的一员,我深知教职工作的责任与光荣。
能够在这所学校教书育人,我感到无比荣幸。
谢谢校方的信任,使我有机会付出我的努力,并获得这份殊荣。
感恩学生的付出与信任•每个学生都是我的希望与动力。
在教育的道路上,我遇到了许多优秀的学生,他们的成长与进步都是我最大的满足感。
我想对他们说声谢谢,是他们的付出和信任,使我能够成为一名获奖的教师。
•学生是我们教师教育生命中最重要的一部分。
他们是我们的希望与未来。
我要感谢我的学生们,感谢他们对我的信任与支持。
我会更加努力,为他们提供更好的教育。
感激家长的合作与理解•教育是一项与家长紧密相关的工作。
感谢所有家长对我的支持与理解,是你们的合作使得我的教育工作更加顺利。
没有你们的信任与配合,就没有今天的荣誉。
•家长的理解与支持是我教育事业成功的关键因素。
感谢所有家长对我的信任与鼓励,让我有动力更加尽力为孩子们的教育事业贡献自己的力量。
感谢同事的支持与鼓励•在教育行业,同事之间的合作与支持是至关重要的。
我要对我的同事们表示由衷的感谢,是你们的支持与鼓励让我有勇气和信心去追求最好的教育方法。
•感谢所有的同事们,是你们的帮助和合作使得我能够不断进步,获得这份荣誉。
你们的专业精神和无私奉献是我学习的榜样。
承诺继续努力与进步•虽然我获得了这份荣誉,但我知道不应该止步于此。
作为一名教育工作者,我深知教育事业的重要性和责任。
我会再接再厉,不断学习和提升自己的教育能力,为学生们创造更好的学习环境。
•这份荣誉是对我工作的认可,也是对我未来的鞭策。
我将不忘初心,执着追求卓越,为学生们的成长和未来贡献更多。
以上是我对这次获奖的真挚感言,再次感谢所有支持和帮助我的人。
这一份荣誉不仅属于我个人,更属于所有与我共同努力的人们。
我将永远怀着感激之心,为教育事业不断奋斗。
优秀管理者的获奖感言

优秀管理者的获奖感言篇二
为公司的进展奉献力量。也盼望领导和同事们继续关心我、支持我,
敬重的领导 友爱的同事们:
在此我感谢大家!
大家晚上好,承蒙大家厚爱,我获得 2021 年度“优秀管理者”,
我觉得我如今的工作很快乐,大家都很团结,同事们之间都很坦
能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。心中除了喜悦,更多的是感动。 诚,大家将心比心,都像姐妹一样相互鼓舞着,我认为作为管理者做
成果只能代表过去,我要更加任重道远。这次能被评为优秀管理者, 我想这既是公司对我工作的确定,也是对今后工作做得更好的一种鼓 舞。我也坚信,今后的工作肯定会做得更好。过去的荣誉已成为过去, 我们公司现面临的新的形势既充满激烈的挑战和竞争,更催人奋进,我 将带着我的同事们不断加强个人修养,自我加强学习,努力提高工作业 务水平,扬长避短,发奋工作,力求把工作做好的更好,树立良好个人 形象,尽我所能为公司多增加一份力量。
也是我们团队集体的荣耀。上**,我在想,如何才是一个合格的优秀
司的,几年多的时间了来,我感同身受,在这里工作、在这里学习。尽
管理者,我想了许多,最终得出的结论是:如今的'“优秀”,可能只
职尽责,精益求精。尽管有付出,但我的收获更多,提升更大。我觉的
是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱,
本文格式为 Word 版,下载可任意编辑
优秀管理者的获奖感言
空中的星斗一样相互照射、相互关心、团结一心,干好我们的工作。 在不断学习和成长中形成一个良性循环,大家在开心的心情合理的竞
争中工作,我想创造这样的一个管理环境是一个优秀管理应当做到的。
优秀管理者的获奖感言篇一
我
工作,我想这样的一家店是最胜利的。我们如今有一个很好的平台会
教师经典获奖感言一句

今天,我站在这里,心情无比激动。
在这个特殊的日子里,我荣幸地获得了“优秀教师”的荣誉称号。
在此,我要向组织给予我的肯定和鼓励表示衷心的感谢,向一直以来关心和支持我的领导、同事和学生们表示诚挚的敬意。
回想起自己从事教育事业的日子,仿佛就在昨天。
记得刚踏入教师这个岗位时,我心中充满了激情和期待。
我深知,教师是阳光下最崇高的职业,肩负着为国家培养栋梁之才的重任。
在过去的岁月里,我始终坚守这个信念,用心去关爱每一个学生,用爱去浇灌每一个心灵。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。
我深知,教育的根本任务是立德树人,要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
为此,我始终坚持以下几点:一、坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
作为一名教师,首先要具备坚定的理想信念,始终与党同心同德,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在教学中,我注重培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、热爱教育事业,关爱每一个学生。
教育事业是充满爱的事业,教师的爱是学生成长的力量源泉。
在教育教学过程中,我始终关心学生的成长,尊重学生的个性,关注学生的需求,努力成为学生的良师益友。
我坚信,每一个学生都是一颗闪亮的星星,只要用心去关爱,他们都能绽放出耀眼的光芒。
三、严谨治学,提高教育教学质量。
作为一名教师,我深知自己肩负着传承文明、传播知识的重任。
在教学中,我注重研究教材,精心备课,力求使每一节课都充满活力。
同时,我不断学习,提高自己的教育教学水平,努力为学生们提供优质的教育资源。
四、以身作则,做学生的榜样。
教师是学生成长道路上的引路人,要用自己的言行去影响学生。
在日常工作中,我注重自己的言行举止,严于律己,以身作则,为学生树立良好的榜样。
今天,能够获得“优秀教师”的荣誉称号,对我来说既是一种荣誉,也是一种鞭策。
我深知,这个荣誉不仅仅是我个人的荣誉,更是我们全体教师的荣誉。
年度优秀管理层获奖感言(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,接受这个年度优秀管理层的荣誉。
首先,请允许我向在座的各位表示最诚挚的感谢和崇高的敬意!感谢公司对我的信任和认可,感谢领导和同事们对我的支持和鼓励,感谢家人们对我的理解与关爱。
回顾过去的一年,我深知自己肩负的责任和使命。
作为管理层的一员,我深知自己的角色不仅仅是完成工作任务,更是要带领团队、引领公司不断发展。
在这一年里,我带领团队努力拼搏,取得了丰硕的成果。
今天,我能够获得这个荣誉,离不开公司领导的正确决策、全体员工的共同努力,以及家人的无私奉献。
在此,我想对以下几方面表达我的感激之情:一、感谢公司领导的正确决策。
在过去的一年里,公司领导高瞻远瞩,准确把握市场脉搏,为公司制定了科学的发展战略。
正是有了这样的领导,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、感谢全体员工的共同努力。
在团队中,每一位员工都是不可或缺的。
正是因为有了大家的齐心协力、无私奉献,我们才能取得今天的成绩。
在此,我要向全体员工表示衷心的感谢!三、感谢家人们的理解与关爱。
作为管理层的一员,我深知自己肩负的责任重大。
正是因为有了家人们的理解与关爱,我才能在工作中全力以赴,为公司的发展贡献自己的力量。
接下来,我想分享一下我在过去一年中的一些感悟和体会。
首先,作为管理层,我们要具备坚定的信念。
信念是前进的动力,是战胜困难的勇气。
在面对困难和压力时,我们要坚信自己能够战胜一切,为公司的发展贡献力量。
其次,我们要注重团队建设。
团队是企业发展的基石。
我们要关心员工,关心团队,关心公司的每一个角落。
通过团队建设,激发员工的潜能,提高团队的整体素质,为公司创造更大的价值。
再次,我们要不断创新。
创新是企业发展的灵魂。
在市场竞争日益激烈的今天,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术,以创新的精神推动公司的发展。
最后,我们要树立正确的价值观。
作为一名管理者,我们要以身作则,树立良好的形象。
我们要关心员工,关心社会,关心国家,为公司的发展贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
优秀管理者获奖感言-教师获奖感言一句话特级教师获奖感言4文从事教育事业,只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱,才能创造出卓越的教育果实。
爱是一切的源泉。
从事教育事业,只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质,才能开拓出一片坚实的教育园地。
行动是一切的基础。
———太原市实验中学副校长刘凤兰以高尚的师德,精湛的师能,服务每一位学生。
———太原五中教师顾猗猗拥有独立的精神空间,保持积极的阳光心态,追求智慧的教育艺术,做人民满意的教师。
———太原十五中教师胡月英做对学生生命有影响力的教师,让学生因我的相伴而幸福。
———杏花岭区六中教师王文英做教书育人的典范,为人师表的楷模,做教育事业的奠基石。
———太原三十六中教师王静红忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。
———太原十九中教师谢丽卿教育无他,唯爱与榜样。
———太师一附小校长徐艳红对我来说,教育,就是聆听、期待和享受。
———杏花岭区杏花岭小学教师田淑媛持之以恒,坚持不懈;完善自我,超越自我。
努力做一名人民满意的教师。
———娄烦县第二实验小学教师郝文贤赏识每一位学生,尊重每一位学生。
给每一位学生阳光,学生就会信赖教师、热爱教师。
———阳曲县北郑学校教师武爱凤没有爱就没有教育。
师德是教师的灵魂,而师德的核心是对学生的关爱。
———迎泽区第二实验小学教师李玲教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺。
———太原十二中教师范福生在教师节来临之际,我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声:“你们是最棒的。
”———太原五中教师吕元吉做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者。
———太原外国语学校教师刘补明让思想落地,让行动开花,让教育歌唱。
———太原市实验中学教师刘琦潜心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力。
———太原十八中教师魏晓红让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。
———万柏林区三中教师张乃池根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动运用不同的教具,力求每一节课都能达到预定的效果。
———清徐县徐沟中学教师贾玉发特级教师获奖感言:1、在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉睡的智慧。
我平庸的生命因语文而精彩!2、我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟,我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟。
3、一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。
境界越高,课的痕迹越淡,终无痕迹。
因此,课的至高境界乃是无课。
4、一个优秀的语文老师,必得有四大支柱的坚固支撑。
丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。
特级教师获奖感言:名师薛法根感言——1、教师应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,他就能成为一个学生喜欢的好老师,而要成为一位优秀的语文教师,还需要具有以儿童的眼光看世界的本领,看课文的能力。
2、学会有选择地放弃,追求深刻的简单。
简单就是快乐,简单就是幸福!3、简单意味着要在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的东西。
有所为,有所不为,不必将每一句话每一个句子都讲透彻,留下点余地和空间反而更美!特级教师获奖感言:金秋十月,西子湖畔,风景这边独好! 当我站在国内中学数学教育最高奖项的颁奖台上,从谷超豪院士手中接过“苏步青数学教育奖”一等奖的证书、奖牌时的这一刻,“幸运、感激、难忘……”,千思万绪在心中萦绕,万语千言又无从说起,第一次感觉到“谢谢”两字似乎也显得苍白无力,但愿这喜讯能顷刻间化作鲜花朵朵,奉献给我小学、中学、大学、研究生进修班的老师们,我一路走来,是你们的倾心教导,给我智慧,成就了我的梦想;是你们的奉献精神,给我力量,一直鼓舞着我,走到今天。
此时此刻,我特别怀念我的母校——上海市格致中学,这是一所走出了九位院士的历史名校,一百三十多年来, 积淀了浓厚的数学氛围,我数学的兴趣就源于这所学校,源于我数学兴趣的启蒙老师们:庄流琴、刘汉标、俞敦发、黄松年……。
说到黄松年,就想起45年前的一件往事,只可惜他已经走了。
那时,我还在读初三,他是上海数学教育界的名师,承担我们的代数课程教学。
有一天我心血来潮,把初中代数中函数的类型、图像、性质和应用,归纳串联成一个很大的网络系统表,呈给黄老师批改。
想不到他不仅做了详细的修改,还以我的名义,将此作为初三代数总复习的提纲,由教务处用漂亮的楷体字,刻成了两大张蜡纸,印发给了初三年级的每个学生;同时还与我作了一次难忘的长谈,从数学的学习,数学的作用, 谈到将来长大成人报效祖国,点点滴滴,终身受益。
如今,要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会,我想他一定会很高兴的。
现在每每回顾这件往事,深深的怀念, 浓浓的敬意, 油然而生, 我更感到了作为一名教师肩头责任的重大,教师的一言一行真的能影响学生一生的选择,而我是幸运的,因为我遇到了许多这样的好老师。
我事业上的一些进步,也和组织上长期的培养教育息息相关,就说回到上海这些年,恰逢松江区为老师们搭起了“绿叶工程”的平台,正是在这个平台上,我有幸得到了上海一流专家们——顾鸿达、顾泠沅、杨安澜、胡仲威等零距离的指导与帮助,更有了与区内外许多优秀教师学习交流的机会,这使我的教学教研得到了大幅度的提高;也正是在这个平台上,我先后获取了区级的首批名师、首批师德标兵、首批享受政府津贴的荣誉,先后荣获了全国优秀教师、上海市特级教师的称号。
饮水思源,我由衷的感谢组织上和同事们长期对我的培养与帮助。
最后,我还借此机会感谢我的夫人,这几十年来,是她,为我分担了几乎全部的家务;是她,为我摘抄了上万字的文献资料;是她,为我打印了大部分的文稿,使我有充裕的时间,一心教书,一心教研。
早些天, 当我知道自己已获“苏奖”这一殊荣时,除了兴奋,心中隐隐也在告诉自己:半生耕耘,是否该激流勇退了? 是否该休息的时候了优秀小学教师获奖感言尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我是一名普通的农村教师,今天能够站在这个领奖台上,并作为代表发言,感到非常荣幸。
首先,我要感谢美驰集团的张立群董事长,对家乡教育事业的倾情奉献,为一线教师提供了一个展示自我的平台。
唯宏隆德,情系教育。
作为一名民营企业家,时刻不忘回报社会,不忘家乡教育事业的发展!这一乐举,将使重视教育成为社会的一个共识,推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次,我要感谢各位领导,是你们的关心和鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力。
让我能安心工作,实现梦想。
感谢我的同事,给予我无私的帮助,从上课到管理,教给我很多经验,让我能够这么快的成长。
XX年,我从岳阳第一师范学校毕业,满怀憧憬,踏上了三尺讲台,在瓮江镇工作至今已有十二年。
我时刻谨记:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标。
赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!所以,面对这一神圣的职业,我始终满怀激情与热情,为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师,学习、研究是成长的基础。
终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。
走上岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足:没有能走进大学之门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾。
为此,我积极参加学历进修,通过自学考试,与XX年取得大专学历,XX年取得本科学历。
在完成学历进修的同时,我还积极参加了各种继续教育活动。
每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面,我不断刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,我经常翻阅各种教育理论书籍,撰写心得,在实践中探究。
去年九月,为了响应学区的号召,我率先在我们班进行了课堂教学改革,贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念,以“小组互助合作课堂”为目标,引导学生自主、合作、探究式学习。
面对这一举措,我刚接的这个班班学生不适应,周围的同事也不理解:搞这么多花样干什么,浪费时间。
但我认为,传统教学已经适应不了新时代的需求,我们要培养的是学生终身学习的能力。
我从各种学习习惯开始抓起,预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行,我们班的课改取得了较大的成功,学生表达、合作、创新能力有了极大的提高,对于这种开放式的课堂越来越喜爱。
同时,课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评,并在学区进行推广。
今年上半年,我接任了学校教导主任一职,第一件事就是开展实实在在的校本教研,围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。
学校老师经过这番磨练,教学水平有了显著提高。
今年五月,我校成功地举办了“教学开放日”活动,400多名家长和同行来到我校观摩,对我们的授课、学生的表现赞叹不已,镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。
本着以学生为本,以学生发展为宗旨,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。
没有对学生的爱,就没有教育。
关心、爱护学生是教师的天职。
在当班主任期间,我真心诚意地关爱班上的每一个学生,经常与他们谈心,课间跟他们打成一片,许多孩子毕业以后,都亲切地称呼我“姐姐”。
我们班上有一名女生,父母离婚了,对她的打击很大,一向优秀的她成绩直线下滑。
为了解开她心中的疙瘩,我每天利用日记与她谈心,三番五次到她家与家长沟通。
慢慢的,这个孩子走出了阴影,脸上又回复了灿烂的笑容。
除了在学习上多关注,在生活上更要细心,及时了解孩子们的需要。
我们班上有一名学生叫彭琼,父亲出车祸成了植物人,家里失去了顶梁柱,生活过得极其艰难。
为此,我通过网络多方联系。
去年11月份,一位北京的热心网友给我打来电话,:“周老师,你和学生的故事让我感动,请让我也来尽一份绵薄之力吧。
”他愿意自主这位可怜的小女孩每年XX元生活费直至学业结束。
当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时,激动地话都说不出来了。
因为有爱,整个世界都会变得灿烂。