旅游景区景点服务第五单元
四年级下册第五单元作文400字游杭州西湖

四年级下册第五单元作文400字游杭州西湖全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:亲身游览西湖的美景大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近去杭州西湖游玩的经历。
暑假来临,爸爸妈妈带我和妹妹去了杭州旅游。
我们住在离西湖不远的酒店里,每天都可以看到湖光山色,真是一片风景秀丽的好地方!第一天,我们就迫不及待地去西湖边游览了。
湖水清澈见底,微风吹过,荡起了阵阵小小的波纹。
绿树成荫,鸟语花香,加上古色古香的建筑,处处洋溢着江南水乡的韵味。
我们乘坐游船在湖上游览,欣赏两岸风光。
船夫阿姨热情地为我们介绍西湖的历史渊源和人文景观。
原来,西湖是中国十大名胜之一,有着1700多年的历史。
湖中有几十座精致的岛屿,其中最著名的就是三潭印月、苍茫龙舆和小孤山了。
三潭印月因当年苏东坡吟诗"三潭印月折柳阴,岂许攀摘共人祈"而闻名。
苍茫龙舆则是著名诗人白居易写下"龙舟今古渡,孤篷独往来"时的所在。
小孤山上有十二真君像,据说很灵验,所以许多游客都想去那里求个平安吉祥。
第二天,我们来到了有"三潭印月"之称的西湖小景区。
这里果然别有洞天,水光潋滟,小桥流水,景色怡人。
岸边有一条弯弯的小道,路旁是一排挺拔的柳树,我们在树荫下漫步,吟诗作赋,度过了一个惬意悠闲的下午。
在西湖游玩的几天里,我们还去了很多有名的景点,比如雷峰塔、湖心亭、灵隐寺等。
每个地方都有它独特的历史文化内涵,让我收获良多。
现在想来,我最难忘的还是坐在游船上,欣赏着湖中孤岛、屈曲的沙洲、古建筑等景致的那一幕幕。
西湖的秀色确实名不虚传,难怪会吸引无数文人骚客前来游览和吟诗作赋呢!今后,我一定会再去西湖好好游玩的。
希望以后长大了,我也能像苏东坡、白居易那样写出一些流传千古的好诗佳句来歌颂西湖的美景。
总之,这次西湖之行让我大开了眼界,领略了许多人文景观,度过了一个难忘的假期,真是收获满满呢!篇2游杭州西湖今年春游的时候,老师带着我们全班同学去杭州西湖游玩。
旅游景区导游服务手册

旅游景区导游服务手册第一章:景区概况 (2)1.1 景区简介 (2)1.2 历史背景 (3)1.3 地理位置 (3)第二章:游览路线 (3)2.1 主要游览路线 (3)2.2 推荐游览路线 (4)2.3 特色游览路线 (4)第三章:景点介绍 (4)3.1 重点景点 (4)3.2 独特景点 (5)3.3 遗迹与古迹 (5)第四章:旅游设施 (5)4.1 住宿设施 (5)4.1.1 星级酒店 (5)4.1.2 民宿 (6)4.1.3 主题酒店 (6)4.2 餐饮设施 (6)4.2.1 旅游餐厅 (6)4.2.2 特色小吃街 (6)4.2.3 咖啡厅和茶楼 (6)4.3 娱乐设施 (6)4.3.1 游乐场 (6)4.3.2 文化演出 (6)4.3.3 亲子乐园 (7)4.3.4 户外探险 (7)第五章:交通指南 (7)5.1 自驾游指南 (7)5.1.1 路线规划 (7)5.1.2 车辆准备 (7)5.1.3 行程安排 (7)5.2 公共交通指南 (7)5.2.1 飞机 (7)5.2.2 火车 (7)5.2.3 长途汽车 (7)5.2.4 城市交通 (8)5.3 交通优惠政策 (8)5.3.1 优惠对象 (8)5.3.2 优惠方式 (8)5.3.3 优惠时段 (8)第六章:旅游购物 (8)6.1 特色商品 (8)6.2 购物场所 (9)6.3 购物注意事项 (9)第七章:旅游活动 (9)7.1 节庆活动 (9)7.2 体验活动 (10)7.3 亲子活动 (10)第八章:景区美食 (11)8.1 地方特色美食 (11)8.2 推荐餐厅 (11)8.3 美食文化 (11)第九章:旅游安全 (12)9.1 安全提示 (12)9.1.1 出行前的准备 (12)9.1.2 行程中的注意事项 (12)9.1.3 应急处理 (12)9.2 紧急救援 (12)9.2.1 紧急救援电话 (12)9.2.2 紧急救援机构 (13)9.2.3 紧急救援流程 (13)9.3 保险购买 (13)9.3.1 旅游保险类型 (13)9.3.2 保险购买渠道 (13)9.3.3 保险理赔 (13)第十章:环保与文明旅游 (13)10.1 环保意识 (14)10.2 文明旅游行为 (14)10.3 旅游志愿者 (14)第十一章:旅游优惠政策 (15)11.1 门票优惠政策 (15)11.2 交通优惠政策 (15)11.3 住宿优惠政策 (15)第十二章:游客互动与反馈 (16)12.1 游客评价 (16)12.2 建议与投诉 (16)12.3 互动活动 (17)第一章:景区概况1.1 景区简介景区,位于我国某地,是一处以自然景观、历史遗迹和人文景观为一体的综合性旅游景区。
四年级下册第五单元作文游云台山

四年级下册第五单元作文游云台山全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我最近去云台山旅游的经历。
虽然云台山离我们所在的城市有些远,但父母还是决定在春假期间带我和妹妹去那里玩。
我们一大早就出发了,车程大约需要3个小时。
一路上我都在车窗边往外看风景,沿途的田园风光真让人赏心悦目。
到了半路,我们停车在一个服务区吃了午饭,那里的小吃可真香啦!吃完后大家都觉得精神百倍。
再次上路,大约一个小时后,我们就看到了云台山的雄伟身影。
那些耸立的山峰像守卫一样矗立在那里,太阳的光芒照在山峰上,熠熠生辉。
我们来到了景区门口,买了门票后有导游带领我们一起参观。
首先我们乘坐景区内的观光车直接到了最高处--云台观景台。
那里可以俯瞰整个山脉,视野开阔无比,美景当前。
大山像绿色的波浪一样一座座连绵不绝,云雾在山间缓缓流动,漂亮极了。
妹妹一直说,看起来就像仙境一样。
接着我们又去了玉皇顶,那是一片平缓的山顶,古树参天,苍翠欲滴。
有导游告诉我们,这里地处"八县通衢",在古代是非常重要的军事要塞。
我们可以想象当年号称"西山锁钥"的玉皇顶上驻守着多少卫士,又经历了多少战事。
离开玉皇顶后,我们去了有名的千佛崖。
那里矗立着数以千计高大无比的古代石刻佛像,雄伟壮观,气势磅礴。
最让我印象深刻的是一尊高达17米的巨型弥勒佛像,镂空精美,雕工精细。
导游说这座佛像是明代名家杨嵙斋所雕,让我对当时的工匠们佩服得五体投地。
我们在景区里玩了一整天,走了很多路,也爬了不少陡坡。
但没有一个人叫苦叫累,因为云台山的美景实在是太迷人了。
天色将暗时,我们才恋恋不舍地离开了景区,开心地背着从山上带回的各种纪念品。
在回家的车上,我就兴冲冲地对父母说:"爸爸妈妈,我们什么时候再去云台山玩啊?下次去的时候我一定要多带些干粮,这样就可以在山上多逛一会儿了!"总之,这趟云台山之行给我留下了难忘的美好回忆。
四年级下册第五单元游九日山作文

四年级下册第五单元游九日山作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:游九日山的趣事大家好!我是小明,今年九岁,就读于四年级。
今天,我要和大家分享一次难忘的游山经历。
暑假里,爸爸妈妈决定带我和妹妹去游九日山。
九日山是我们家乡很出名的一座山,满山翠绿,景色十分秀丽。
我从小就听村里的爷爷奶奶说起过这座山,心里早就向往非常。
终于有机会亲自去游览,我高兴极了。
一大早,我们就来到了九日山脚下。
只见山峰高耸入云,林木苍翠,空气格外清新。
爸爸说,我们得从山脚下开始慢慢往上走。
听到这话,我和妹妹就迫不及待想要马上上山了。
一开始的路还算平坦,渐渐的就开始陡了起来。
我跟在爸爸妈妈后面,一边走一边观察沿路的景色。
不时能看到细流潺潺,溪水从石缝中流淌而出,甚是清凉可人。
树林里也时不时能听到鸟儿的啾啾鸣叫声,十分悦耳动听。
走着走着,我的小短腿有点吃力了,于是我们在一处凉亭歇脚。
妈妈拿出准备好的食物和饮料,大家边吃边喝,好不快活。
我问爸爸,我们还有多远才能到山顶?爸爸说,已经走了大半,再努力一下就到了。
我看了看妹妹,她脸上也是一付坚持的模样。
果然,没过多久,我们就抵达了九日山顶。
只见视野豁然开阔,周围都是连绵起伏的山峦,青翠欲滴。
爸爸指着远处说,那里就是我们的家乡,我们住的村子就在那个方向。
我探头再看,家园好像就在眼前,不禁很有亲切感。
玩了一会儿,我们开始往回走。
有人说上山容易下山难,我倒是觉得下山比上山还辛苦一些。
不过有爸爸妈妈在旁边鼓励,我们姐妹俩下定决心,终于一步一步走下了九日山。
回家后,我就向同学们详细讲述了这次九日山之行的情形。
大伙儿都很羡慕呢,说我真是个勇敢的孩子,竟然能攀登如此高耸的九日山。
我笑着说,只要有坚持和勇气,再高的山也是可以征服的。
大家都被我的话给鼓舞了,纷纷表示下次也要去游九日山。
这就是我这次游九日山的经历啦。
虽然一路走来辛苦,但收获的欢乐和成就感却是沿路的风景所无法比拟的。
这次经历让我学会了勇于挑战自己、坚持到底的宝贵品质。
景区服务措施

景区服务措施一、景区服务设施完善1. 景区里面啊,那路可得修好喽。
游客们来玩,要是路坑坑洼洼的,走得那叫一个费劲,好心情一下子就没了。
得有那种宽敞又平坦的大路,让大家能轻松自在地溜达,想去哪看风景就去哪。
2. 公共厕所也超级重要。
不能那种又脏又臭的,要干净卫生,还得有足够的数量。
要是游客到处找厕所找不到,或者找到的厕所没法用,那多糟糕呀。
而且厕所里面呢,卫生纸、洗手液啥的也得有,这才贴心嘛。
3. 休息的地方得安排好。
比如说在风景好的地方,放一些长椅呀、亭子呀。
游客走累了就能坐下来,吹吹风,看看周围的美景,好好歇一歇,享受一下在景区里的悠闲时光。
二、景区服务人员态度1. 工作人员的态度一定要好。
游客来景区是来放松的,要是工作人员凶巴巴的,就像一盆冷水浇灭了游客的热情。
工作人员得带着笑容,热情地回答游客的各种问题,不管是问景点在哪,还是问周边有啥好吃的,都要耐心解答。
2. 景区的导游那就更重要啦。
导游要像个小百科全书一样,对景区的历史、文化、景点啥的都了如指掌。
而且讲解的时候不能干巴巴的,要讲得生动有趣,就像在讲一个超级精彩的故事一样,让游客听得津津有味。
3. 景区里如果有那种卖东西的工作人员,也不能强买强卖。
要让游客自己愉快地选择想买的东西,要是一直缠着游客推销,游客肯定会觉得很厌烦的。
三、景区特色服务1. 可以设置一些免费的体验项目。
比如说在有特色文化的景区,可以让游客免费体验一下当地的传统手工艺制作,像做个小香囊呀,或者画个小扇子之类的,这样游客能更深入地感受景区的文化魅力。
2. 为带小孩的游客提供一些特殊服务。
比如有专门的儿童游乐区域,或者提供儿童推车租赁服务。
这样带小孩的家长就不用担心孩子在景区里无聊或者太累自己抱不动啦。
3. 景区还可以搞一些主题活动。
比如说在某个季节,举办花展或者美食节之类的。
这样游客每次来景区都能有不同的体验,也会更愿意来景区玩。
四、景区安全保障服务1. 安全设施得齐全。
四年级下册第五单元作文游故宫按游览顺序写

四年级下册第五单元作文游故宫按游览顺序写全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:趣味游故宫大家好,我是小学四年级的小明。
今年春节,爸爸妈妈带着我和妹妹去北京旅游,我们一家人还专门去参观了著名的紫禁城。
这座宫殿太壮观了,它就像一座很大很大的城堡,里面有很多精美的建筑和珍贵的文物,处处都透着历史的沉淀。
接下来我就按照我们当天的游览路线,给大家介绍一下我所看到的精彩景观吧。
我们一早就来到了故宫的正门——午门。
午门是座雄伟高大的城楼,上面镶嵌着很多彩色的瓦片,看上去非常漂亮。
门楼的两侧还雕刻着威武的石狮子,守护着整座紫禁城的安全。
穿过午门,就来到了太和门广场。
广场上铺着整齐的青石板,中间有一条长长的石路直通后面的太和门。
太和门是故宫的第二道大门,也是最隆重的入口。
门楼上的建筑装饰十分精美,门楣上还镶嵌着九十九个金色的重瓣葵花,显得十分富丽堂皇。
经过太和门,就进入了皇宫的中轴线上,两旁都是各种宫殿和建筑。
最先映入眼帘的就是熙和们。
熙和们是一座巨大的宫殿,是古时候皇帝举行大典的地方。
宫殿的屋顶饰有脊兽和垂花,两旁立有大石狮,势头非常雄伟。
进入宫内,里面的装潢也十分豪华,地上铺着厚实的地毯,佛龛和供桌上还摆放着珍贵的佛像和宝物。
继续沿着中轴线向前走,就来到了太和殿。
太和殿是紫禁城最宏伟、最壮观的建筑,也是整个皇宫的中心。
殿前的广场很大,地面由上万块大理石铺就,阳光照射下熠熠生辉。
广场中央是一座高大的圆形石台,上面供奉着镀金的钟锤,据说这座钟每到子时就会自动击响。
太和殿的正殿十分雄伟壮丽,外面包裹着彩绘的琉璃瓦和精美的雕刻,内部则由巨大的柱子支撑着,金碧辉煌。
这里是古代皇帝登基和举行大典的地方,充满了庄严肃穆的氛围。
离开太和殿,我们继续向后,来到了宫城中最后一段中轴线——乾清宫。
乾清宫是皇帝和皇后居住的地方,外观建筑十分精美。
乾清宫里面有很多小院和宫殿,最著名的就是交泰殿和坤宁宫。
交泰殿是皇帝平时办公和处理政务的地方,坤宁宫则是皇后的起居之所。
四年级下册第五单元作文游胡雪岩故居

四年级下册第五单元作文游胡雪岩故居
胡雪岩故居位于浙江省杭州市西湖西溪上的胡家大宅。
它是清末红顶商人胡雪岩的故居,至今已有200多年历史。
它是全国重点文物保护单位,也是国家4A级旅游景区。
走进胡雪岩故居,我们首先看到的是一座古色古香的大门。
门楣上挂着一个牌匾,上书“胡家大院”四个大字。
门的左右两侧各有一个石狮子,它们怒目圆睁,似乎要与人决战到底。
门上有一块木板,上面刻着“胡家大院”四个大字,这便是胡雪岩的故居了。
走进大门,我们就看到了一个高高的院坝,那是胡雪岩小时候读书的地方。
院坝旁有两棵古樟,一棵有一百多年的历史了,另一棵也有一百多年的历史了。
我仔细观察了一下两棵古樟,发现一棵是古樟树的树干有好几层楼那么高呢!而另一棵就只有一个成人那么高。
走进胡雪岩故居大厅,可以看到大厅里摆满了各种古董,其中最吸引人眼球的是一块刻着“雪岩”两字的石头,这块石头是胡雪岩亲手雕刻的。
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第五单元作文

颐和园导游词各位游客大家好,欢迎你们到北京颐和园来游玩,我是颐和园旅游公司的导游,大家可以称我为“小廖”,非常荣幸能为大家提供服务,希望在我的陪伴下,能让您度过愉快的一天,也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。
颐和园位于北京西郊,原为封建帝王的行宫花园。
原来的名字叫好山园。
清乾隆时改为清漪园。
1860年被英法联军所毁。
1888年慈禧太后挪用军费重建,改名颐和园。
颐和园总面积290万平方米,拥有宫殿园林建筑3000余间,湖水面积约占四分之三。
园中景象万千。
万寿山丛林葱郁,昆明湖碧水荡漾,构成一幅美丽的皇家园林画卷,是世界著名的旅游胜地。
我先带大家去长廊游玩。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
长廊长728米,分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、动物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
其中人物故事画最引人注目。
那就请游客们细细观赏吧!穿过长廊,就来到万寿山脚下,万寿山地处颐和园的中心部位。
南临昆明湖。
山上建有佛香阁、排云殿等,山上树木葱浓,宫殿金碧辉煌,是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。
这里建筑宏伟,风景秀丽,充分展示了皇宫御苑的皇家气派。
各位游客不妨亲自登山,既锻炼了身体,又能沿途欣赏好风景。
接下来我向大家介绍昆明湖。
昆明湖面积约200多万平方米。
湖边围着长长的堤岸,湖沿有石舫,湖上有好几座式样不同的石桥,其中十七孔桥最引人注目,桥上有上百根石柱,石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子,它们率真大胆,美不胜收,有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作,有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围,欢蹦乱跳,尽情玩耍,狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝,眼里流露出欢欣的喜悦,金色的阳光洒在这些狮子们身上,像给予它们一种生命力,传续着人间动人的故事。
走在桥上,可以看到湖岸柳树成行,湖光山色,风景迷人,是颐和园最有名的景点。
走过十七孔桥,就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景,那里别有一番情趣的美景真是说也说不尽,道也道不完,用“举世无双,独一无二”来形容她一点也不过分,她就像一颗璀璨的明珠,她的大气,她的精致,她浓郁的人文底蕴深深地吸引着中外游客。
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学习任务 概况类景点讲解
【学习任务描述】 完成概况类(广西概况、南宁概况等)讲解任务。
同学们,“有朋自远方来,不亦乐乎”,如果有朋友来到我们这里,你将如 何为她(他)们介绍我们广西呢?(畅所欲言)如果你是一个导游,接团时 又该从哪些方面介绍呢?
【学习任务准备】 1.要求:分小组接任务(抽城市),共同完成下面的表格。
广西岩溶发育类型之多为世界少见。
(四)海岸、岛屿、浅海和滩涂
广西大陆海岸东起合浦的洗米河口,西至中越交界的北仑河口。海岸类型分 冲积平原海岸和台地海岸两种。海岸迂回曲折,多溺谷、港湾。具有良港条 件的有防城港、钦州港、北海港、铁山港、珍珠港、龙门港、企沙港等。
总之,广西地形的特点是山岭绵亘、丘陵错综、岩溶广布、平原狭小。
(三)岩溶地貌 1)岩溶地貌的成因:广西岩溶地貌分布较广,全区79个市、县有岩溶地貌, 面积达8.95万平方千米,占全区总面积的37.81%。广西境内石灰岩地层分布 广,岩层厚,质地纯,褶纹断裂发育,加上高温多雨的气候条件,形成典型 的岩溶地貌。
城市名称 城市名称
概,接任务,查找广西及14个地级市概况的资料,将查到的资料或 视频做成PPT,时间4课时,并抽派二位同学作陈述员分别给大家进行每个城 市五分钟的介绍。请每小组组长组织组员做计划及分工,分工安排请写在下 面。
3.小组制作PPT。
4.小组展示PPT,二个陈述员上台分别介绍不同的城市概况。
3)平原:广西的平原面积约有4.9万平方千米,约占陆地总面积的20.7%。台 地面积为1.5万平方千米,约占陆地总面积的6.3%。其中面积较大的有:浔江 平原,629平方千米;南流江三角洲,550平方千米;宾阳—— 武陵山前平原, 446平方千米;右江盆地,350平方千米;玉林盆地,395平方千米;南宁盆地, 238平方千米。上述平原地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利,宜种水稻、甘蔗、 花生、西瓜等亚热带作物。
广西的地形、地貌自古生代寒武纪以来,大约经历了5亿年的地壳运动和海陆 变迁,逐渐演化发育而成。
(一)广西地形、地貌的形成 广西在5亿年前,大部分地区是一片海洋,只有广西北部的九万大山、天平山、 元宝山和越城岭一带为陆地。距今约4亿年前,即到志留纪,广西发生了加里 东运动,广西大部分地区上升为陆地。大约1亿年后,也就是泥盆纪初期(今 约3亿年),除广西北部仍为陆地外,其余下沉为海洋,中生代的三叠纪(距 今1.95亿年),印支运动波及广西,强烈的造山运动使广西境地由海面上升 至陆地,致使广西拥有分布广泛的石灰岩,为广西岩溶地貌的形成提供了地 质基础。
5.请同学们给上台展示的小组一个评价。
6.我们来考一考大家对知识点的掌握情况。看看哪个小组最棒。
7.讲解省市概况大家一定要注意综合运用各类讲解技法,挖掘省市特色,请 大家思考一下,如果要讲广西概况,我们可以抓住哪些特色来讲解?讨论后 每小组请一位代表发言。
8.如果要讲南宁概况呢?思考一下,说说自己的看法。
(二)山地、丘陵、平原
1)山地:广西为多山省区,有“八山一水一分田”的说法,山地走向呈现东 部受太平洋板块挤压,西北受印度洋板块挤压,山地以海拔800米以上的中山 为主,占广西总面积的23.5%。
2)丘陵:广西丘陵地貌分布较广,海拔200~400米的丘陵面积为2.5万平方 千米,约占全区总面积的10.60%。广西丘陵在桂东南、桂南及桂西南连片集 中,以桂南较典型,坡度较缓。如南宁的高峰,梧州的岑溪、苍梧等。丘陵 地带大多种植热带植物,如种植樟、桉、松、杉树以及油桐、油茶、玉桂和 八角树等。
【学习任务实施】
1.小组组长根据组织本小组成员进行景点讲解,要求脱稿,组内自评、互评。
序号
内容及分值
自评
互评
1
仪容仪表大方、自然(2分)
2
语音、语速、音量适中(2分)
3
内容正确,有特色(2分)
4
运用了三种以上的讲解技法(2分)
5
语言连贯,表达清晰,有感染力。(2分)
合计
2.每小组请一个同学上台展示,全班互评,选出本次任务的导游之星。教师 点评。
2)岩溶地貌景观:岩溶地貌在地貌形状上有岩洞、山峰、石林、天坑等类型, 在岩洞中常见的有笋、石钟乳、石柱、石幔等形态,从而形成了广西特有的 千奇百怪、形态各异的景观。广西岩溶地貌类型齐全,而被世人公认最具旅 游价值的是桂林山水中的山和岩洞。桂林已知岩洞有600多个,群山数以万计。 这里的岩溶地貌典型,山峰拔地而起,河谷开阔,河水随山势流淌,河道如 九曲回肠。主要的自然景点有象鼻山、叠彩山、伏波山、南溪山、独秀峰、 月亮山、碧莲峰、芦笛岩、七星岩等,而百色乐业县的大石围天坑群、大化 七百弄等,亦为中外注目的岩溶地貌景观。
9.分小组接任务(任务:广西概况或南宁概况),小组长组织本小组成员根 据抽到的任务编写一篇导游词。 要求:(1)四课时完成;(2)编写导游词时,注意综合运用讲解技法,至 少用到三种;(3)字数2 000字左右。
10.课后作业:每个同学将本小组整合、修改后的导游词识记,为后面的讲 解训练做准备。
11.梳理导游词并加强识记。
(二)面积 广西行政区域面积为23.67万平方千米,占全国陆地总面积的2.5%,居全国第 9位。全境东西最大跨距771千米,南北最大跨距(南至斜阳岛)634千米。
二、地形、地貌
广西属山地丘陵型盆地地貌。地处云贵高原东南边缘,地势西北高、东南低, 由西北向东南倾斜,四周多被山地环绕,形成四周高、中间低的盆地状,有 “广西盆地”之称。盆地边缘多缺口,桂东北、桂东、桂南沿江一带有大片 谷地。
3.考核:每个同学依次上台讲解广西概况或南宁概况。 要求:(1)脱稿;(2)5分钟内;(3)讲解有条理,内容正确,能抓住特 色;(4)运用了三种以上的讲解技法;(5)语音、语速、音量适中,有感 染力。
学习资料
一、广西概况
1.广西地理环境与区位优势
一、位置、面积
(一)位置 广西南临北部湾,面向东南亚,西南与越南毗邻,东邻粤、港、澳,北连华 中,背靠大西南。广西周边与广东、湖南、贵州、云南等省接壤,是中国与 东盟之间唯一既有陆地接壤又有海上通道的省区,是华南通向西南的枢纽, 是全国唯一具有沿海、沿江、沿边优势的少数民族自治区。