校园音乐会策划案
校园音乐节策划书

校园音乐节策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园音乐会活动方案

校园音乐会活动方案一、活动背景二、活动目的1.提供一个展示学生音乐才华和表演技巧的平台;2.促进学生对音乐的感知、理解和欣赏能力的培养;3.营造积极向上的校园文化氛围,丰富学生的校园生活;4.加强学生之间的交流与合作,培养集体意识和团队精神。
三、活动时间和地点时间:确定为每年学期末进行一次校园音乐会,并适时安排临时性的校园音乐会活动。
地点:校园音乐厅、剧场或露天舞台等。
四、活动内容1.开场:进行开幕致辞,介绍活动背景和目的。
2.精彩表演:邀请校内外优秀的音乐团队、独奏家、乐器演奏者、合唱团等进行精彩的表演。
可以安排多个节目,包括古典音乐、流行音乐、民乐、舞蹈表演等,力求音乐风格多样化,满足不同学生的兴趣和口味。
3.演员采访:在每个节目之后,安排主持人对演员进行简短的采访,了解他们的学习经历、音乐心得以及表演幕后故事,增加互动性和趣味性。
4.合唱环节:邀请学校合唱团、各社团合唱团等进行大型合唱表演节目。
可以选择一首校歌或其他经典歌曲,让全场观众参与其中,营造浓厚的团结感和校园文化氛围。
5.其他互动环节:可以设置小型的音乐游戏环节,让观众与演员共同参与,增加趣味性和互动性。
6.闭幕:活动结束前进行闭幕致辞,并感谢所有参与者的辛勤付出和观众的支持。
五、活动组织与安排1.筹备团队:成立校园音乐会筹备团队,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
团队成员包括教师指导、学生干事和相关志愿者等。
2.节目策划:根据活动目的和参与人数,确定活动的具体节目,邀请相应的演员和表演团队参加,确保节目内容的质量和多样性。
3.场地准备:保证活动场地的音响、灯光、舞台布置等设备的完善,确保演出效果的优良,并合理安排观众席位,确保观众的安全和舒适。
5.安全保障:安排专人负责活动现场的安全和秩序维护,做好消防和急救等应急措施。
六、预期效果1.为学生提供展示才华的机会,激发音乐兴趣和学习热情;2.促进学生之间的交流与合作,增进团队合作精神;3.提高学生对音乐的感知、理解和欣赏能力;4.营造积极向上的校园文化氛围,丰富学生的校园生活。
校园音乐会活动方案(通用8篇)

校园音乐会活动方案(通用8篇)校园音乐会活动方案篇1按照省市县文件要求,结合学校实际情况,现将“‘感恩﹒奋进’大家唱及校园音乐会”活动做如下安排,望遵照执行。
一、演出时间:10月22日上午8:00。
二、演出人员:中心校1——6年级全体学生、部分教师代表。
三、具体要求:1、一二年级以年级组为单位参加演出,三——六年级以班为单位参加演出;各班(级)演出时必须至少有一首曲目为合唱形式,且不得低于40人;各班(级)必唱曲目为《感恩的心》,选唱曲目可在下面的推荐曲目中自选(其中《我祝愿》建议一二年级选唱,其余年级不选唱该曲目)。
2、各班主任为本班本项活动的主要责任人,一二年级本项活动的主要责任人为年级组长。
各年级音乐教师负有连带责任。
3、各班要根据本班实际,选准曲目和表演形式,积极准备,加强排练,确保本次活动高质量、高水平,并把本次活动开展作为一次重要的德育活动。
4、各班选好曲目后,请和文伟老师联系刻录所选曲目的原唱、伴奏光盘(本项工作必须在本周内完成)。
5、各音乐教师必须利用音乐课积极教唱各班主任所选曲目,并积极为班主任出谋划策。
6、本项活动开展情况将作为各班主任绩效考核的重要组成部分。
四、演出工作安排1、音响设备:常启伦2、舞台背景设计:3、舞台布置:4、安保组:五、其它未尽事宜以临时通知为准。
校园音乐会活动方案篇2一、告之开学的第一个星期告诉学生,将在本学期末举行一次以“迎新春、庆元旦”为主题的班级音乐会,要求人人都要参加,并以同学们的参与和表现作为本学期的音乐考核成绩。
二、活动的目的和意义1、给学生一个表现和锻炼的舞台,培养学生的自信心和音乐学习兴趣,从而激发学生的音乐创造能力。
2、培养学生间相互合作的能力,加强同学间的友谊。
3、培养学生的爱国主义精神。
4、通过活动来释放学习压力。
三、活动地点本班教室(二(1)班)四、活动的要求1、节目形式:同学们可以根据自己的兴趣、爱好、特长自由地选择节目形式,如唱歌、跳舞、相声、讲故事等,但要求内容健康,积极向上。
大学生校园音乐节策划书

大学生校园音乐节策划书一、活动背景音乐作为一种艺术形式,深受大学生的喜爱。
在大学校园里,举办一场音乐节不仅能够丰富同学们的课余生活,还能为热爱音乐的同学提供一个展示自我的平台,促进校园文化的繁荣发展。
二、活动主题“青春旋律,唱响校园”三、活动目的1、为学生提供一个展示音乐才华的舞台,发掘校园音乐人才。
2、丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3、促进学生之间的交流与合作,增强团队精神和凝聚力。
四、活动时间及地点时间:具体日期地点:学校操场五、活动对象全体在校学生六、前期准备1、成立策划团队,负责活动的整体策划和组织协调工作。
2、联系学校相关部门,争取获得场地使用许可和必要的支持。
3、进行宣传推广,包括制作海报、传单、在学校官方网站和社交媒体上发布活动信息等。
4、邀请评委,评委可以包括学校音乐教师、专业音乐人等。
5、确定参赛选手的报名方式和选拔规则。
6、准备活动所需的音响设备、舞台搭建、灯光效果等。
7、招募志愿者,负责活动现场的服务工作,如引导观众、维持秩序等。
七、活动流程1、报名阶段(报名时间区间)在线上和线下同时发布报名通知,告知参赛要求和报名方式。
设立报名点,接受学生现场报名。
对报名信息进行整理和审核。
2、选拔阶段(选拔时间区间)组织初赛,选拔出优秀的选手进入复赛。
复赛中,进一步筛选出参加决赛的选手。
3、决赛阶段(决赛日期)开场表演,邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈,营造热烈的氛围。
选手依次表演,每位选手表演结束后,评委进行打分和点评。
中间穿插嘉宾表演,可以邀请学校音乐社团或外校嘉宾带来精彩节目。
所有选手表演结束后,公布比赛结果,颁发奖项。
八、比赛规则1、参赛曲目要求积极向上,主题健康。
2、演唱形式不限,独唱、合唱均可。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、选手表演时间应控制在规定时间内。
九、奖项设置1、一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干。
2、为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
校园音乐会策划计划

校园音乐会策划计划一、引言校园音乐会作为学校文化的一部分,对于培养学生的音乐兴趣和才能,丰富校园文化生活起到了重要的推动作用。
因此,策划一场精彩的校园音乐会显得尤为重要。
本文将从教学主题、活动安排和教材使用三个方面展开详细论述。
二、教学主题在策划校园音乐会时,首先需要确定一个教学主题。
教学主题的选择应该符合学校的教育理念和学生的特点。
例如,可以选择“经典音乐与现代音乐的碰撞”作为主题,旨在通过演绎古典与现代音乐的对比,让学生了解不同音乐风格的发展,提高他们的音乐欣赏能力。
三、活动安排1. 策划筹备阶段在策划校园音乐会之前,需要进行充分的策划和准备工作。
首先,成立一个由老师和学生组成的音乐会组委会,明确分工和任务。
其次,确定音乐会的时间、地点和参与者等基本信息,并制定详细的计划表。
2. 宣传推广阶段在活动策划完成后,需要进行宣传推广。
可以利用学校广播、电视台等渠道,发布音乐会信息。
同时,可以制作海报、宣传册等宣传材料,在学校各个角落张贴和散发,吸引更多的师生参与。
3. 教学演练阶段为保证音乐会的顺利进行,需要进行教学演练。
可以邀请专业音乐老师进行指导,帮助学生们提高演奏技巧和舞台表演能力。
同时,还可以组织学生进行自主练习,培养他们的团队合作精神和自我调控能力。
四、教材使用在校园音乐会筹备过程中,选择合适的教材对于提高音乐会的质量至关重要。
可以选择一些与音乐会主题相关的经典曲目,并根据学生的水平进行适度调整。
同时,还可以使用一些互动教材或者多媒体教具来帮助学生更好地理解音乐知识和乐曲演奏技巧。
例如,利用虚拟乐器软件让学生模拟演奏,提高他们的音乐感知和表演技巧。
五、总结通过以上的教学主题、活动安排以及教材使用等方面的详细论述,我们可以看出,策划一场精彩的校园音乐会需要各方面的充分准备和合理安排。
只有教学主题明确,活动安排合理,教材使用恰当,才能使得音乐会取得良好的效果,让学生在音乐的海洋中尽情欢畅。
希望各位老师和同学们能够认真思考,并付诸行动,为校园音乐会的成功举办贡献自己的力量。
校园音乐会策划方案

校园音乐会策划方案一、背景介绍音乐作为一种文化艺术形式,对于学生的全面发展和培养艺术修养具有重要意义。
为了提升校园文化氛围,丰富同学们的课外生活,我校计划策划一场校园音乐会,为同学们提供一个展示自己才艺的舞台,增强他们的音乐修养。
二、目标设定1. 提供一个学生展示才艺和沟通交流的平台。
2. 丰富同学们的课外生活,增加校园文化氛围。
3. 培养同学们对音乐的兴趣,提高音乐素养。
三、主题确定根据学校的特点和同学们的喜好,确定主题为“青春之声,梦想之韵”。
以年轻人的世界为主题,展示青春的活力和对未来的憧憬。
四、演出形式1. 合唱表演:邀请学生艺术团体进行集体合唱,展示和展示团队协作能力。
2. 独唱表演:组织校园歌手大赛,选拔优秀的独唱歌手进行表演。
3. 乐器演奏:邀请乐器爱好者进行独奏表演或合奏,展示个人才华。
4. 舞蹈演出:邀请舞蹈团队进行精彩的舞蹈表演。
5. 音乐剧表演:邀请戏剧社团进行音乐剧演出,展示多种艺术形式的结合。
五、节目选择1. 经典金曲:选择一些耳熟能详的经典歌曲,引起同学们的共鸣。
2. 流行歌曲:选取一些年轻人喜欢的流行歌曲,增加现代元素。
3. 原创歌曲:鼓励同学们创作自己的歌曲,展示自己的才华。
4. 音乐剧:选择一部校园题材的音乐剧,讲述学生的成长故事。
六、演出集结1. 合唱团:选拔优秀的同学组成合唱团,进行合唱表演。
2. 歌手大赛:组织校园歌手大赛,选拔优秀独唱歌手。
3. 乐器演奏:征集乐器爱好者,组成乐团进行演奏。
4. 舞蹈团队:邀请多个舞蹈团队参与演出。
七、演出场地1. 学校礼堂:配备音响和灯光设备,可以满足演出的需求。
2. 室外场地:如操场或露天剧场,创造开放自由的演出环境。
八、宣传推广1. 海报宣传:制作校园音乐会的海报,张贴在学校各处。
2. 校园广播:在校园广播中定期宣传音乐会的消息。
3. 社交媒体:通过微博、微信公众号等社交媒体平台宣传活动,吸引更多同学的参与。
九、演出准备1. 筹备团队:组织一支由老师和学生组成的筹备团队,负责统筹安排。
校园音乐会校园活动策划欣赏学生的音乐演奏
校园音乐会校园活动策划欣赏学生的音乐演奏校园音乐会一直以来都是学校中备受期待的校园活动之一。
在这个活动中,学生们可以展示自己的音乐才华,欣赏到优秀的音乐演奏,体验音乐的魅力。
为了确保音乐会的成功举办,策划和组织是至关重要的。
本文将探讨校园音乐会的策划过程和学生音乐演奏的欣赏体验。
一、策划过程1.确定音乐会的主题:音乐会的主题可以根据校园的特点、学生的兴趣爱好和时下流行的音乐元素来确定。
比如,可以选择“校园风尚音乐会”、“经典之声音乐会”等主题。
2.制定演出计划:根据音乐会的主题,制定详细的演出计划。
确定演奏曲目、演奏者、演出时间、节目顺序等。
同时,要确保演出曲目的多样性,既可以包括古典音乐,也可以涵盖流行曲目和民族音乐,以吸引更多的观众。
3.组织演奏者:校园音乐会的演奏者主要由学校的音乐社团、合唱团、乐队以及个人音乐爱好者组成。
可以通过选拔、试听等方式选拔出表现优秀的演奏者。
4.场地布置和设备准备:音乐会场地的布置应该舒适美观,符合音乐会的主题风格。
同时,要检查音响设备、灯光设备等是否正常运作,确保演出质量。
5.宣传推广:通过校园广播、海报等方式宣传音乐会的信息,吸引更多的学生和老师参加。
利用社交媒体平台也是一个有效的宣传途径。
二、音乐演奏的欣赏体验1.优秀的演奏者:校园音乐会的演奏者大多是学生,但他们的表演水平往往令人惊叹。
观众可以欣赏到学生的音乐才华和努力,同时也可以被他们的表演所感动。
2.多样的音乐曲目:校园音乐会通常会涵盖不同风格的音乐曲目,如古典音乐、流行曲目和民族音乐等。
观众可以在音乐会中欣赏到不同类型的音乐,令人耳目一新。
3.音乐会的氛围:音乐会的氛围热烈而又庄重。
观众们的热情和掌声会给予演奏者们很大的鼓励,而演奏者们的精彩演出也将观众们带入了一个完美的音乐境界。
4.思想与艺术的碰撞:音乐作为一种艺术形式,能够引发观众思考和共鸣。
校园音乐会不仅是音乐演奏的展示,更是思想和艺术的碰撞,启发着观众的感悟和思考。
2024年小学感恩主题校园音乐会活动方案
2024年小学感恩主题校园音乐会活动方案活动名称:____年小学感恩主题校园音乐会一、活动目的:通过举办小学感恩主题校园音乐会,推动学生树立感恩意识,培养学生对家庭、师长、朋友等身边人和事的感恩之情,同时提升学生音乐素养、表演能力和团队协作精神。
二、活动时间:预计活动时间为____年11月中旬。
三、活动地点:校园音乐厅或多功能礼堂。
四、活动内容:1. 开幕式活动开幕式由学生主持并演唱感恩主题歌曲,欢迎家长、教师和嘉宾的到来。
2. 大合唱学生们组成大合唱团,演唱感恩主题歌曲。
歌曲选择可以包括《感恩的心》、《感恩家人》等,通过歌曲表达对亲人的感激之情。
3. 独唱和合唱选派优秀的学生进行独唱表演,演唱具有感恩主题的歌曲。
此外,学生们还可参与合唱表演,通过歌声传递感恩之情。
4. 乐器演奏选拔优秀的学生进行乐器演奏,展示个人音乐才华。
演奏曲目可以选择钢琴、小提琴、吉他等乐器,以及合奏曲目,如乐队演奏。
5. 朗诵和诗歌朗诵学生们进行感恩主题的朗诵和诗歌朗诵表演,通过文字表达对父母、老师和朋友的感恩之情。
6. 舞蹈表演学生们进行感恩主题的舞蹈表演,展示舞蹈技巧和舞台表现力。
舞蹈动作可以体现感恩、谢谢等信号,以让观众感受到感恩之情。
7. 儿童合唱团表演学校儿童合唱团进行精彩的演出,演唱感恩主题的歌曲。
合唱团可以利用多种合声形式,展示小学生独特的天籁之音。
8. 戏剧表演学生们自编自导的小剧场表演,通过戏剧形式展示感恩主题故事。
剧本内容可以包括感恩父母、感恩老师等。
9. 音乐比赛组织学生参加音乐比赛,包括歌唱比赛、乐器演奏比赛等。
这些比赛旨在激发学生对音乐的热爱,提高他们的表演水平和竞技能力。
10. 感恩交流展示区设置感恩交流展示区,学生可以在展示区展示自己亲手制作的感恩礼物或写下对家庭、老师、朋友等的感谢信,让学生通过亲身参与、分享来感受感恩的力量。
11. 闭幕式活动闭幕式中,学生通过合唱、舞蹈等形式再次表达感恩之情,并感谢家长、老师和观众的支持与鼓励。
校园音乐类活动策划书3篇
校园音乐类活动策划书3篇篇一校园音乐类活动策划书一、活动主题“乐动青春,音为有你”二、活动目的本次校园音乐类活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
同时,通过活动的举办,增进学生之间的交流与合作,提高学生的团队协作能力和创新精神。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动内容1. 音乐比赛:个人组:参赛者可以选择独唱、独奏等形式进行表演,曲目自选。
组合组:以乐队、合唱团等形式进行表演,曲目自选。
2. 音乐讲座:邀请专业音乐人士或学者进行音乐知识讲座,包括音乐历史、音乐欣赏、音乐创作等方面的内容。
3. 音乐演出:邀请校内外的音乐团体或个人进行演出,为学生带来精彩的音乐盛宴。
4. 音乐市集:设置音乐相关产品的展示和销售区域,包括乐器、音乐书籍、音乐周边等,为学生提供一个了解和购买音乐产品的平台。
六、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传,发布活动信息和预告。
3. 班级宣传:由学生会成员到各个班级进行宣传和推广,介绍活动内容和报名方式。
4. 广播宣传:利用学校广播系统,定期播放活动宣传音频,提高活动的知晓度。
七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段:[初赛时间],组织评委对报名者的表演进行评选,选出各个组别的优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段:[决赛时间],组织入围选手进行现场表演,由评委进行打分,评选出各个组别的奖项。
4. 音乐讲座和演出:在活动期间,安排音乐讲座和音乐演出,为学生带来丰富的音乐体验。
5. 音乐市集:在活动期间,设置音乐市集,为学生提供一个了解和购买音乐产品的平台。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台搭建费用:[X]元4. 灯光设备租赁费用:[X]元5. 海报制作费用:[X]元6. 宣传物料费用:[X]元7. 奖品和证书费用:[X]元8. 工作人员酬金:[X]元9. 其他费用:[X]元10. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作,确保活动的顺利进行。
校园音乐类活动策划书3篇
校园音乐类活动策划书3篇篇一《校园音乐类活动策划书》一、活动背景音乐是一种艺术形式,也是一种文化现象,它能够表达人们的情感、思想和价值观,也能够影响人们的生活、学习和工作。
校园音乐类活动是一种以音乐为主题的校园文化活动,它能够丰富同学们的课余生活,提高同学们的音乐素养,增强同学们的团队合作精神,促进同学们的交流和沟通。
二、活动主题“音乐之声,青春之歌”三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
2. 提高同学们的音乐素养,培养同学们的审美能力。
3. 增强同学们的团队合作精神,提高同学们的组织能力和协调能力。
4. 促进同学们的交流和沟通,增进同学们之间的友谊。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 歌手大赛(1)比赛形式:独唱或组合演唱。
(2)比赛流程:初赛、复赛、决赛。
(3)比赛规则:参赛选手自选一首歌曲,初赛和复赛采用淘汰制,决赛采用打分制,根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲难度等因素进行打分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. 音乐知识竞赛(1)比赛形式:团队竞赛。
(2)比赛流程:初赛、复赛、决赛。
(3)比赛规则:参赛团队自选一名队长,初赛和复赛采用淘汰制,决赛采用抢答制,根据团队的答题速度、答题准确率、团队协作等因素进行打分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 音乐会(1)演出形式:独唱、合唱、器乐演奏等。
(2)演出流程:开场表演、主体表演、结束表演。
(3)演出内容:邀请学校音乐社团或校外音乐团体进行演出,演出曲目包括流行歌曲、古典音乐、民族音乐等。
八、活动流程1. 前期宣传(1)制作宣传海报、宣传单、宣传视频等,在学校内张贴、发放、播放。
(2)利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
(3)组织志愿者在学校内进行宣传,邀请同学们参加活动。
2. 报名方式(1)在学校内设置报名点,接受同学们的现场报名。
(2)在学校官方网站、公众号、微博等平台上设置报名,接受同学们的在线报名。
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( 校园活动策划书)
姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________
编号:YB-BH-026111
校园音乐会策划案Campus Concert planning
校园音乐会策划案
一、活动主题:
以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题。
每一个人都有自己的梦想,有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想,实现人生的价值,创造自己这个世界。
而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱,让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的:
为丰富校园文化活动,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化活动,推动高雅艺术在校园的发展,引领我们做先进的文化倡导者和实践者,通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。
同时,也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三、活动主旨:
通过本次音乐会,人生一次,让自己的梦想飞翔! 每一个人都有追求梦想的权利,让大家看到不一样的xxx,看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心,听到我的心灵之声,用心在歌唱的声音。
四、活动意义:
继承和发扬校园文化精神,营造浓厚的校园文化氛围。
同时,让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识,使我们的校园充满活力和青春的气息。
五、个人简介:
xxx,24岁,现就读于xxx高等专科学校艺术教育系音乐表演专业。
曾参与多种类型的演出,在校期间成绩优秀每学年都获得系奖学金和声乐单项奖,曾获得过国家一等奖学金优秀学生干部等荣誉称号。
担任班上学习委员,还担任学校白鸽表演队队长,在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出,都取得了圆满的成功,得到学校老师和同学的一致好评。
我的梦想是在大学期间能开一场属于自己的毕业个人音乐会。
24岁的我,没有华丽的外表,也没有德高望重的名声,但是,凭着追求梦想的那份执著,对音乐的不懈追求,成就自己的梦想!转眼间,大学生活就要结束。
三年来,在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上,勤采朝露夕英,广沐春光秋韵,贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来,五线谱上跃动的音符,教室里朗朗的书声,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美丽的风景;三年来,母校的温馨,恩师的教导,同窗的情谊,成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。
离别之际,情意难舍,为感谢母校两年来的培养,对以前所学知识做以总结,特以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题,举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导老师:张涛
七、整体安排:
1、晚会名称:xxx个人独唱音乐会
2、晚会目标:展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间:待定
4、演出地点:待定
5、主办单位个人:艺术教育系声乐10一1班xx
6、承办单位:
7、赞助单位:
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