儿童幼儿启蒙早教教育游戏大全
30个适合幼儿的互动小游戏(建议收藏)

30个适合幼儿的互动小游戏1.找颜色老师或家长指定一种颜色,孩子们在室内或室外寻找和这种颜色相关的物品,并回来报告。
2.找数字老师或家长藏起一些数字卡片或玩具,让孩子们寻找并报出数字,并学习数字顺序。
3.脚印接龙孩子们围成一个圆圈,从一个人开始,每个人依次说出自己喜欢的动物,并模仿这种动物的特征移动身体,走出一条脚印,在上一个孩子的脚印上续接。
4.扭转状况孩子们在两个人组成一组,一人扮演“扭曲者”,另一人扮演“求救者”,求救者需要按照扭曲者的指令,不断改变姿势,直到扭曲者解除指令。
5.名字游戏孩子们轮流说出自己的名字,并记住其他孩子的名字,然后试图按照名字字母表排序。
6.认识水果老师或家长给孩子们展示各种水果,让他们亲自品尝和观察,学习认识水果的形状、颜色和味道。
7.数字跳绳老师或家长帮助孩子们数跳绳的次数,并在跳绳的同时练习数字记忆和手脚协调能力。
8.动物音效老师或家长播放不同的动物音效,让孩子们猜测是哪种动物发出的声音,并模仿这种声音。
9.模拟交通孩子们通过站立或跑步等方式,模拟车辆和行人在道路上的交通行为,学习交通安全知识。
10.手绘游戏老师或家长给孩子们提供画纸和颜料,让孩子们自由发挥创意,绘制自己喜欢的图案和场景,培养艺术兴趣。
11.爱心接力将孩子们分成若干个小组,每组人员站在直线两侧。
一边是爱心蛋糕,另一边是装碎片的篮子。
要求队员依次来到直线上,取一个碎片放进篮子里,然后再带回去给队友粘贴上。
拼出爱心蛋糕的队伍获胜。
12.画画游戏为孩子们准备一些彩笔、纸张和涂色本,随机选定一名孩子画画,其他小朋友根据自己的想象,一起联手描绘出一个美好的场景。
13.空中飞人在室内或室外找一块平面,让孩子们穿上 superhero 套装,在保护好自己和其他同学的情况下,跳跃和飞行并完成挑战任务。
14.拓印制作情景模型给孩子们提供各种形状的玩具、橡皮泥等工具,并以众多不同的场景为主题,让孩子们发挥想象,将环境建设得更加丰富多彩。
儿童教育:启蒙教育游戏大全

儿童教育:启蒙教育游戏大全1. 引言儿童教育是家庭和学校中最重要的任务之一,而启蒙教育游戏则是一种非常有效的教学方法。
通过以游戏形式呈现知识和技能,儿童可以在轻松愉快的氛围中学习,并增加对学习内容的兴趣。
本文将介绍各种适合儿童启蒙教育的游戏,涵盖不同年龄段和不同领域的内容。
2. 数字认知类游戏2.1 认数字游戏这类游戏旨在帮助幼儿认识数字、理解数字概念和进行简单计算,如数数、比大小等。
比如“数数小怪兽”、“找数字”等。
2.2 数字拼凑游戏这类游戏鼓励孩子通过将数字拼凑成正确顺序或者具有特定意义的组合来提升数字认知能力,如“数字拼图”、“石头上的数字”等。
3. 语言启蒙类游戏3.1 单词记忆游戏这类游戏通过记忆单词来扩充孩子的词汇量和语言表达能力,如“记单词大比拼”、“动物叫声猜猜看”等。
3.2 语音辨识游戏这类游戏帮助孩子学习辨别不同的语音和语调,提高听力和口语能力,如“听音辨字母”、“模仿说话游戏”等。
4. 创造力培养类游戏4.1 绘画涂鸦游戏这类游戏促进孩子发展创造力和艺术天赋,可以绘制画作、涂鸦并进行装饰等。
例如“儿童画家工作室”、“彩虹绘画”等。
4.2 搭建拼图游戏这类游戏鼓励孩子使用拼图或积木玩具进行构建和创造,锻炼空间想象力及手眼协调能力。
比如“乐高积木王国”、“玩转拼图乐园”等。
5. 社交交往类游戏5.1 角色扮演游戏这类游戏通过模拟社会场景让孩子扮演各种角色,培养社交能力和情感智商。
如“家庭角色扮演”、“医生护士模拟”等。
5.2 合作互动游戏这类游戏鼓励孩子们一起合作和互动,学会分享、协作及团队精神。
比如“团队拼图竞赛”、“合唱大比拼”等。
6. 总结以上仅是对一些启蒙教育游戏的简单介绍,然而市面上有无数种儿童启蒙教育游戏可供选择。
适当选择适合孩子年龄段和发展需求的游戏,可以帮助他们在愉快中学习、成长,并提高他们在不同领域的认知能力与技能,为未来打下坚实的基础。
27个幼儿园课前小游戏

1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!2,《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。
3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。
5、《五根手指》一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!6、《手指兄弟》兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱。
学龄前孩子的认知发展游戏

学龄前孩子的认知发展游戏学龄前阶段是孩子认知发展的关键时期,通过游戏可以促进孩子的认知能力的提升。
本文将介绍一些适合学龄前孩子的认知发展游戏,帮助家长和教育者更好地引导孩子的成长。
游戏一:拼图游戏拼图游戏是一种经典的认知发展游戏,适合3-6岁的学龄前儿童。
通过拼图游戏,孩子可以锻炼手眼协调能力、空间想象力和问题解决能力。
家长可以选择适合孩子年龄的拼图,从简单到复杂逐渐增加难度,让孩子在游戏中不断挑战自己。
游戏二:记忆卡片游戏记忆卡片游戏是一种培养孩子记忆力和注意力的认知发展游戏。
家长可以准备一些卡片,每对卡片上有相同的图片或数字。
将卡片翻面放在桌上,让孩子翻开两张卡片,如果两张卡片相同,则可以保留;如果不同,则需要翻回去。
通过这个游戏,孩子可以锻炼记忆力和注意力,并提高观察力和集中注意力的能力。
游戏三:分类游戏分类游戏是一种培养孩子逻辑思维和认知能力的认知发展游戏。
家长可以准备一些物品,让孩子根据不同的特征进行分类。
例如,将红色的物品放在一堆,将圆形的物品放在另一堆。
通过这个游戏,孩子可以学会观察事物的特征,并进行分类思维的训练。
游戏四:角色扮演游戏角色扮演游戏是一种培养孩子社交能力和情感认知的认知发展游戏。
家长可以准备一些角色扮演道具,例如医生、老师、消防员等,让孩子扮演不同的角色,并与其他孩子或家长进行互动。
通过角色扮演游戏,孩子可以学会表达自己的情感、理解他人的情感,并培养合作和沟通能力。
游戏五:迷宫游戏迷宫游戏是一种培养孩子空间思维和问题解决能力的认知发展游戏。
家长可以准备一些迷宫图案,让孩子通过迷宫找到出口。
通过这个游戏,孩子可以锻炼空间导航能力、逻辑思维和解决问题的能力。
结论学龄前孩子的认知发展游戏对于促进孩子的成长和发展起着重要的作用。
通过拼图游戏、记忆卡片游戏、分类游戏、角色扮演游戏和迷宫游戏等,孩子可以在玩乐中提升认知能力,培养社交能力和情感认知。
家长和教育者应该积极引导孩子参与这些游戏,并根据孩子的年龄和兴趣选择适合的游戏,为孩子提供一个良好的认知发展环境。
0-3岁宝宝早教亲子游戏大全集

0-3岁宝宝早教亲子游戏大全集婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。
下面是小编为大家整理的关于0-3岁宝宝早教亲子游戏大全集,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11、撕纸。
在这个阶段仍然必要。
可以买一些皱褶纸,各种颜色的,撕成碎条后让妈妈把她们粘起来.妈妈挂在脖子上,说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链!2、捡豆豆。
黄豆一把放在桌上,让宝宝放在小瓶子里。
这个节目要看好,因为她可能放嘴里。
这个游戏同样可用于分类。
比如黄豆和绿豆混在一起。
3、幸运小星星。
对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色皱纹纸,揉成小球,装进透明小瓶子,送给爸爸、外婆等心爱的人,这是宝宝送给她们的幸运小星星。
4、塑料地板。
选择有小块的塑料地板,让宝宝用小手抠出来,再拼回。
但妈妈要看好,否则可能进肚肚。
5、乱涂乱画。
选择无毒蜡笔。
训练宝宝不用笔戳点,而是画出道道。
提醒妈妈不要选择写字板,因为作品不能保留。
要树立宝宝的成就感,留下宝宝的作品。
在宝宝的早期教育中,爸爸妈妈们可以在游戏中培养宝宝的兴趣爱好。
那么对于2岁左右的宝宝,妈妈们怎样与宝宝进行游戏呢?有哪些游戏适合锻炼2岁左右的宝宝呢?1、大原则:一切都是游戏,一切都是玩具。
不要让孩子觉得早教是一种苦恼,学习是一种负担。
早教就是有计划的游戏。
2、能力的分类:市面上有多种分类理论,大致分为:大运动能力,精细动作能力,认知能力,言语能力,社会行为(社交)能力。
在学龄前,这些能力都是通过游戏的方式学习的。
亲子游戏21、晃起来,宝宝通过和宝宝玩沙球或其他打击乐器,给好奇的宝宝带来新的悦音和游戏。
或则将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶(把瓶盖拧紧),给小小音乐家做一个特殊的乐器。
摇晃瓶子,然后递给宝宝,并对它发出的独特声音做出评价。
选几首熟悉的不同节拍的歌曲,鼓励宝宝随着节拍晃动瓶子和身体。
技能聚焦:和宝宝一起玩可以刺激他的听觉反应,还能培养宝宝的节奏感,这两点对发展语言能力很重要。
26个幼儿园课堂小游戏!

26个幼儿园课堂小游戏!一、《敲铃》游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。
2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。
家长说“好,你注意听,拍完我要问拍几下。
”幼儿回答正确后家长说“我现在敲铃”敲一回,问一回。
然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。
游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。
2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。
二、《看谁数得对》游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。
2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫“喵、喵”)现在我们做游戏。
我说小猫叫一声,你就叫“喵”,我说小猫叫2声,你就叫“喵、喵”,依次说到4声。
做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。
说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。
游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。
不能直接叫所要的声数。
2、此游戏可以多个小朋友一同进行。
三、《看谁的记忆里强》游戏目的:1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。
游戏内容:1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。
2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。
游戏时,家长对幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数”说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。
最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。
幼儿启蒙教育游戏4岁

幼儿启蒙教育游戏4岁幼儿时期是孩子成长和发展的关键阶段,启蒙教育在幼儿教育中起着至关重要的作用。
4岁的幼儿正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段,游戏是他们学习的重要途径之一。
因此,设计适合4岁幼儿的启蒙教育游戏至关重要。
本文将为您介绍一些适合4岁幼儿的启蒙教育游戏,帮助家长和老师更好地引导幼儿学习和成长。
1. 感官游戏。
感官游戏是4岁幼儿启蒙教育的重要组成部分。
通过感官游戏,幼儿可以锻炼自己的观察力、触摸感知能力和听觉能力。
比如,可以通过触摸软硬不同的物品,让幼儿感受到不同的触感;通过听声音猜物品,让幼儿发展自己的听觉能力。
这些游戏既能够激发幼儿的好奇心,又能够培养他们的感知能力。
2. 认知游戏。
认知游戏是帮助幼儿认识世界的重要途径。
4岁的幼儿正处于认知能力迅速发展的阶段,可以通过一些认知游戏来帮助他们认识颜色、形状、大小等基本概念。
比如,可以通过找颜色相同的物品来帮助幼儿认识颜色;通过比较大小来帮助幼儿认识大小的概念。
这些游戏不仅能够提高幼儿的认知能力,还能够培养他们的观察力和思维能力。
3. 动作游戏。
动作游戏是帮助幼儿发展运动能力的重要途径。
通过一些简单的动作游戏,可以帮助幼儿锻炼自己的身体协调能力和灵活性。
比如,可以通过模仿动物的动作来帮助幼儿锻炼身体的灵活性;通过跳绳、投球等游戏来帮助幼儿发展自己的运动能力。
这些游戏不仅能够让幼儿在玩耍中快乐成长,还能够促进他们的身体健康发展。
4. 智力游戏。
智力游戏是帮助幼儿发展智力的重要途径。
通过一些智力游戏,可以帮助幼儿培养自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
比如,可以通过拼图游戏来帮助幼儿培养自己的逻辑思维能力;通过解决简单的问题来帮助幼儿发展自己的解决问题的能力。
这些游戏不仅能够激发幼儿的求知欲,还能够培养他们的思维能力和创造力。
5. 情感游戏。
情感游戏是帮助幼儿发展情感的重要途径。
通过一些情感游戏,可以帮助幼儿认识自己的情感,培养自己的情感表达能力。
1-2岁宝宝早教游戏范例大全【五篇】

【导语】早期教育多姿多彩的活动和教育⽅式,不仅不会阻碍⼤脑的发育成长,还会刺激加快智⼒发展速度。
今天给⼤家带来了1-2岁宝宝早教游戏范例⼤全【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
1.1-2岁宝宝早教游戏范例⼤全 1.传球啦 在户外的草坪上或室内,保育者和宝宝⾯对⾯坐着,与宝宝保持⼀两步远的距离,轻轻将球滚到宝宝⾯前,⿎励他把球滚回来。
当宝宝熟练这个动作后,保育者就可以慢慢扩⼤⾃⼰与宝宝之间的距离。
保育者还可以轻轻拍球,把球弹给宝宝,之后再让宝宝把球弹回来。
这个游戏有助于发展婴幼⼉的⾝体感知能⼒、协调性和⼤运动能⼒。
2.魔法降落伞 以毯⼦或床单充当降落伞,让宝宝坐在降落伞上,然后由保育者轻轻拉着降落伞⾛动,并带着宝宝转圈圈。
两名保育者在宝宝上⽅撑开降落伞,边转圈边唱⼉歌,歌曲结束时,保育者让降落伞 从宝宝头上慢慢落下,蒙住宝宝。
宝宝⼀定会欢呼雀跃。
这个游戏可以锻炼婴幼⼉的平衡能⼒和社交能⼒。
3.唱游时光 经久不衰、代代相传的⼉歌也是孩⼦们的最爱,家⼈温馨的唱游时光是童年美好的回忆。
在演唱⼉歌时,家长可以⽤有趣的⼿势和动作模仿⼉歌的情节,⿎励宝宝模仿动作。
通过重复歌词和相应的⼿势,保育者不仅会逗得宝宝开⼼,还能刺激他的听觉能⼒和语⾔表达能⼒。
4.定格舞 播放⾳乐,将宝宝抱在怀⾥,随着⾳乐的节拍夸张地摆动⾝体,偶尔还能制造点⼉惊喜,让他突然“滑下去”。
⾳乐⼀停,⽴刻“定格”,保持原有姿势不动;⾳乐响起,继续跳舞。
⼤⼀点的宝宝可能⾃⼰和着⾳乐或跳或停。
这个⾳乐游戏能锻炼婴幼⼉的听觉能⼒、平衡能⼒和社交能⼒。
2.1-2岁宝宝早教游戏范例⼤全 1.罐中取宝 收集若⼲带盖的塑料罐,分别放⼊宝宝喜欢的玩具,然后盖上罐⼦。
让宝宝⾃⼰打开盖⼦,取出⾥⾯的东西,并说出玩具的名称。
如果宝宝的⼿指不够灵活,保育者可将盖⼦拧得松⼀点。
宝宝⼀定喜欢⼀次次重复这个游戏。
这个游戏有助于锻炼婴幼⼉的精细动作能⼒、语⾔能⼒和社交能⼒。
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儿童幼儿启蒙早教教育游戏大全一、幼儿园游戏:手指兄弟兄弟十个两组(十指个展手心外)。
生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。
老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指)。
老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指)。
拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰)。
老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三弯弯腰(两手中指上下运动)。
老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱(两手拍掌)。
握紧拳头有力气(握双拳举双手)。
东一捶(右手捶左手心)。
西一捶(左手捶右手心)图1-16。
南一捶(右手捶左手背)。
北一捶(左手捶右手背)。
二.幼儿园游戏:手指睡觉了。
老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)老二睡了(食指弯曲)。
大个子睡了(中指弯曲)。
你睡了(无名指弯曲)。
我睡了大家都睡了。
(小指弯曲,同时两手心转向下方)。
小不点醒了(小指伸直)。
老四醒了(无名指伸直)。
大个子醒了(中指伸直)。
你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。
大家都醒了(两手相互拍)。
三、幼儿园游戏:手指宝宝两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。
比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。
相互点点点(两手拇指向前弯曲)。
接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)。
两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)。
一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。
相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。
点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。
食指(弹食指)。
中指(弹中指)。
无名指(弹无名指)。
样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。
摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。
一(左手拇指弯曲)。
二(左手食指弯曲)。
三(右手中指弯曲)。
四(左手无名指弯曲)。
五(左手小指弯曲)。
六(右手拇指弯曲)。
七(右手食指弯曲)。
八(右手中指弯曲)。
九(右手无名指弯曲)。
十(右手小指弯曲)。
都是我的好好宝宝(两手互拍)。
切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。
擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。
包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。
捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
五、幼儿园游戏:手指捣米对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。
扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。
小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)六、幼儿园游戏:手指上课手指上课(两手五指相顶)。
大门开了(两手拇指分开)。
小开门(两手小指分开)。
二门开了(两手食指分开)。
后门开了(两手无名指分开)。
中门也开了(两手中指分开)。
小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。
教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。
全体起立,(交叉的十指全部伸展)。
坐下(两手交叉抱拳)。
报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。
2(左手食指伸出,以下动作同上)。
3(右手中指伸出,以下动作同上)。
4(左手中指伸出,以下动作同上)。
5(右用无名指伸出,以下动作同上)。
6(左手无名指伸出,以下动作同上)。
7(右手小指伸出,以下动作同上)。
8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早****一二一(先伸展左手手指,然后换右手。
按口令左右手轮番伸展)。
一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)。
立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。
七、幼儿园游戏:全体集合大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。
齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。
食指出列!齐步走(两手食指伸出)图7-3。
一二一,一二一!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。
跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。
一勾金(两手背对,小指相勾)。
二勾银(无名指相勾)。
三勾铜(中指相勾)。
四勾铁(食指相勾)。
一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。
老先生又不见了(两手撒开)。
到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。
老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。
九、幼儿园游戏:小车小(两手中指与大拇指相接)。
小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。
看谁的小车巧(中指向前伸展)。
看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)十、幼儿园游戏:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指)下敲鼓咚咚(双手运动小指)。
上下一齐敲(食指小指同时运动)。
中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
十一、手指打鼓你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。
我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。
大家一齐敲(食指小指一起运动)。
中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)十二、幼儿园游戏:手指玩耍天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指)。
地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指)。
上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)。
下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指)。
两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指)时向下敲;轮番向下敲;两边同时敲一次,一边再敲一次;再左右调换。
十三、幼儿园游戏:手指亲亲小指勾勾(小指互勾)。
拇指顶顶(拇指相顶)。
转个圈儿(小指分开,手心相对,右手向前伸)转个圈儿(拇指也分开,手指向前转动)。
握手亲亲(两手继续旋转,顺势上一互换位置)。
握手亲亲戚再继续转动,使两手指尖向内互相紧握)。
幼儿园游戏:一节:石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)幼儿园游戏:二节:花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。
幼儿园游戏:三节:我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上),柜子一共有几层(关上门再打开二次),一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指),我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面......)关上门。
幼儿园游戏:四节:小桌子四方方(手背对外、手指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指靠压食指),小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开),一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手),一张纸(左手)一支笔(右手)画幅画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形),画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面......大拇指向上伸直直的),画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。
幼儿园游戏:五节:好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸),我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下),头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脖子(食指交插换位三下)钮钮碰碰碰,腰儿(中指交插换位三下)钮钮碰碰碰,屁股(无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脚儿(小拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,大家来做钮钮****(两手交插握握再合并伸直),做个键康好宝宝(右手慢慢爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次)。
幼儿园游戏:六节:拍拍(拍二下)插插(手指打开背靠一起手插进、手指并一起向前)开始拔。
右拇指动动向右拔(右手弯曲左手伸直向右拔),左拇指动动向左拔(左手弯曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,两只小手(摊平)不分家(竖起两个大拇指碰到一起)。
幼儿园游戏:七节:一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下),游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(做鸭嘴状三下);二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来(放在桌面做走的动作),钩钩鼻(大拇指碰碰)做游戏(两个大拇指绕一绕);一群(先伸右手)小鱼(再伸左手)游过来,游到东游到西,游到(两手游泳状打开)大海妈妈的环抱(两手交杈放胸前)里。
幼儿园游戏:八节:一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山(两食指靠一起),二个(右手)手指二个手指变成剪刀(剪二下),三个手(左手)指三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动),四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置),五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)。
幼儿园游戏:九节:一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果,二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条,三个手指(右手--杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕,四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭,五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动),大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉)。
幼儿园游戏:十节:你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰头,你拍二我拍二,伸出食指哥摆一摆,你拍三我拍三,伸出中指哥弯弯腰,你拍四我拍四,伸出无名指搭拱桥,你拍五我拍五,伸出小指头拉拉钩,五个手指伸出来,小朋友(两手胸前交杈)来做玩乐****(翻手腕后伸出两大拇指)。
幼儿园游戏:十一节:(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来,二门开(两个无名指再开)进不来,三门开(两个中指开)进不来,四门开(两个食指开)进不来,五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头),见到我的好朋友(十个手指弯弯动动),拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰),相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)。
幼儿园游戏:十二节:一个手点二点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(手交插),五指开花(做花状托住下吧)。