文化艺术节诗文朗诵稿

《少年中国说》朗诵稿

第一幕：

背景音乐：沉思

开场白：

甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

乙：这是一个承前启后的时代。

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代。

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

第二幕：

背景音乐：英雄的黎明

齐：《少年中国说》——梁启超。

齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

甲：少年中国者, 则中国少年之责任也。

乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

齐：少年智则国智，少年富则国富；

少年强则国强，少年独立则国独立；

少年自由则国自由，少年进步则国进步；

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

乙：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

甲：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

乙：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

甲：美哉我少年中国，与天不老！

合：壮哉我中国少年，与国无疆！

齐：美哉我少年中国，与天不老！

壮哉我中国少年，与国无疆！

《我的祖国》朗诵稿

男1：我的祖国，高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，任凭风云掠过，

坚实的脊背顶起了亿万年的沧桑，从容不迫。

女1: 我的祖国，大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

男2：我的祖国，地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

女2：我的祖国，人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，人文风貌的风流

千古流传着多少美丽动人的传说。

齐合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。

女1：我爱你源远流长灿烂的历史，

女2: 我爱你每一寸土地上的花朵，

男1：我爱你风光旖旎（yǐnǐ）壮丽的河山，

男2: 我爱你人民的性格坚韧执着。

齐合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

女1：你是昂首高吭的雄鸡-----

唤醒拂晓的沉默，

男1：你是冲天腾飞的巨龙-----

叱咤时代的风云，

女2：你是威风凛凛的雄狮-----

舞动神州的雄风，

男2：你是人类智慧的起源-----

点燃文明的星火。

齐：你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国！我深深爱恋的祖国。

女1：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

男2: 我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

女2: 我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

男2：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

女合: 我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

男合: 我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

齐合：我的祖国，可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

女1：我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

男1：我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

女2：我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

男2：我自豪你的精神，

改革勇往直前，开放气势磅礴。

男合：可爱的祖国啊，无论我走到哪里，

我都挽住你力量的臂膊，

女合：无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

男1：可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，

女合：你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

男合：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

齐合：祖国啊，祖国，你永远充满希望，

祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

相信未来（朗诵稿）

当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台

当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀

我依然/固执地/铺平/失望的灰烬

（前三句深沉哀伤）

用美丽的雪花/写下：相信//未来（雪花重读，纯洁干净明了清晰的倾向性）

当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水

当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~

我依然/固执地/用凝霜的/枯藤

（不同的意象对比，优美与落寞对应）

在凄凉的大地上/写下：相信//未︵来︵（重读振起情绪）

我要用手/指那/涌向天边的/排浪

我要用手/掌那/托住太阳的/大海（此两句激昂高亢，语速快）

摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆（惊喜，热烈单纯的情绪）

用孩子的笔体/写下：相信

//未︵来︵（热切而坚定）

我之所以/坚定地/相信未来（“之所以“引发思考）

是我相信/未来/人们的/眼︵睛（强调眼睛之敏锐清醒）

她有/拨开/历史风尘的/睫毛

（高昂）

她有/看透/岁月篇章的/瞳孔

（铿锵抑扬，有力地）

不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉

那些/迷途的惆怅、失败的苦痛（读出现实的苦态）

是寄予/感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑

、辛辣的嘲~讽

我坚信/人们/对于/我们的脊骨（突出信念和精神）

那无数次的/探索、迷途、失败和成功

一定会给予/热情、客观、公正的//评定（大声，极肯定）

是的，我焦急地/等待着/他们的/评︵定

朋友，坚定地/相信未来吧（热烈呼告）

相信/不屈不挠的/努力

相信/战胜死亡的//年轻（停顿蓄势）

相信//未来

、热爱

//生︵命︵（高亢地收束、声音延长）

注：/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；︵表示语气延长；~表示颤音；___表示是重音；

分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。

青春的赞歌（朗诵稿）

女领1：女领2：男领1：男领2：

（女领1）暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

（男领1）年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

（女合）年轻的我们，拥有不变的誓言

（男合）年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

（女领2 起跑线上，

出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男领2）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

（女领1）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

（男领1）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀