我爱你中国 演讲PPT1
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我爱你中国PPT课件
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希望你把我记住 你流浪的孩子 无论在何时何地 我都想念着你 希望你能够知道 你对我的意义 无论在何时何地 你就像我的生命
感谢您的观看！
第32页/共32页
第25页/共32页
第9题 歌曲《我爱你中国》的节拍是？
第26页/共32页
第10题 配乐朗诵 （声情并茂）
我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国
第27页/共32页
第17页/共32页
第4题 歌曲《我爱你中国》调式？
第18页/共32页
第5题 你还知道有哪些爱国歌曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？（两首）
第19页/共32页
第6题 请回答歌曲伴奏为： 西洋管弦/民族管弦乐/电声乐队？
第20页/共32页
第7题 你最喜欢哪一句唱给我们听？
第21页/共32页
第8题听歌曲答出它属于那种唱法？
30每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪31每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪希望你把我记住你流浪的孩子无论在何时何地我都想念着你希望你能够知道你对我的意义无论在何时何地你就像我的生命32
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第11题 听乐曲片段，说出该乐曲是由什么乐器演奏的。？表现的是塞北还 是江南？
希望你把我记住 你流浪的孩子 无论在何时何地 我都想念着你 希望你能够知道 你对我的意义 无论在何时何地 你就像我的生命
感谢您的观看！
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第9题 歌曲《我爱你中国》的节拍是？
第26页/共32页
第10题 配乐朗诵 （声情并茂）
我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国
第27页/共32页
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第4题 歌曲《我爱你中国》调式？
第18页/共32页
第5题 你还知道有哪些爱国歌曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？（两首）
第19页/共32页
第6题 请回答歌曲伴奏为： 西洋管弦/民族管弦乐/电声乐队？
第20页/共32页
第7题 你最喜欢哪一句唱给我们听？
第21页/共32页
第8题听歌曲答出它属于那种唱法？
30每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪31每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪希望你把我记住你流浪的孩子无论在何时何地我都想念着你希望你能够知道你对我的意义无论在何时何地你就像我的生命32
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第11题 听乐曲片段，说出该乐曲是由什么乐器演奏的。？表现的是塞北还 是江南？
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爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很 小，但每个人都拿出一点点爱，汇合 起来，就是大大的爱。在班集体中， 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处，贡献出自己的一点点力量，那样 我们的班级就有大大的力量。
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爱是荣誉
2008年，我们国家承办了奥运会， 这是我们国家繁荣的象征。国家 强大了，中国人不再受欺负，国 家的荣誉，也就是我们每个人的
荣誉。老师希望，每个同学 都能爱家、爱班、爱校、 爱国，让我们的国家更加 强大！
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什么是国防义务？
国防义务是指：宪法和法律规定的公民在 国防活动中对国家必须履行的责任。
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1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答：2001年4月28日
2.国防教育法是根据什么制定的? 答:根据国防法和教育法。
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“天下兴亡，匹夫有责”——顾炎武
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什么是国防教育？
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实 施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心，以国 防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防 法制、军事技能为主要目的的教育活动，以增强 全民国防观念,自觉履行国防义务。
3.国防教育法对国防教育的地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝 聚力、提高全民素质的重要途径。
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爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很 小，但每个人都拿出一点点爱，汇合 起来，就是大大的爱。在班集体中， 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处，贡献出自己的一点点力量，那样 我们的班级就有大大的力量。
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爱是荣誉
2008年，我们国家承办了奥运会， 这是我们国家繁荣的象征。国家 强大了，中国人不再受欺负，国 家的荣誉，也就是我们每个人的
荣誉。老师希望，每个同学 都能爱家、爱班、爱校、 爱国，让我们的国家更加 强大！
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什么是国防义务？
国防义务是指：宪法和法律规定的公民在 国防活动中对国家必须履行的责任。
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1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答：2001年4月28日
2.国防教育法是根据什么制定的? 答:根据国防法和教育法。
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“天下兴亡，匹夫有责”——顾炎武
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什么是国防教育？
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实 施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心，以国 防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防 法制、军事技能为主要目的的教育活动，以增强 全民国防观念,自觉履行国防义务。
3.国防教育法对国防教育的地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝 聚力、提高全民素质的重要途径。
《我爱你,中国》PPT
我爱你，中国
瞿琮 词
郑秋枫 曲 叶佩英 演唱
瞿琮：中国当代诗人，作家，
音乐文学理论家。
创作有《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄 熟了》、《月亮走 我也走》、《运动员进行 曲》、《蓝精灵之歌》、《祖国万岁》等两千 余首歌词。
歌曲背景
这首歌是电影《海外赤子》的主题曲。改革开 放之初，归国华人日渐增多。1979年上映的《海外赤子》 就是一部反映爱国华侨心系祖国的电影。女青年黄思华 报考部队文工团，虽然她的歌喉清脆婉转，但因她是华 侨女儿，录取工作受到阻力。“四人帮”被粉碎后，黄 思华终于登上舞台。这首歌的首唱者叶佩英与片中女主 人公的经历十分相似，是马来西亚归侨。随着影片的热 播，影片的主题曲迅速在中国大地上走红。在1980年优 秀群众歌曲评奖中，《我爱你，中国》被评为“优秀群 众歌曲”。1983年获第一届优秀歌曲评选“晨钟奖”。 2019年6月17日，入选中宣部选出的“庆祝中华人民共 和国成立70周年优秀歌曲100首”。
尽管歌词质朴无华，却有动人心魄的激情。词作者翟琮用白描 手法勾勒出中国大地春华秋实、山海壮阔的雄伟景色；用传统的 “青松气质，红梅品格”的比喻，寓意着伟大的祖国已经战胜了寒 冬迎来生机勃勃的春天。音乐家郑秋枫用行云流水的音符拨动着人 们的心弦：高音如汹涌的海浪真挚热烈；低音部分似潺潺的溪水舒 缓含蓄。通过歌唱家叶佩英的声情并茂的演唱，一幅幅动人图景闪 现在眼前：南海碧波万顷，北国白雪飘洒，群山巍峨，小河淙淙， 怎不叫人为之魂牵梦萦、心潮澎湃。歌曲的最后发出了海内外儿女 的共同声音：我要把美好的青春献给你，我的母亲，我的祖国。
歌曲，其中《我爱你，中国》是为剧中人（陈冲饰演的黄思华）选用的。
送审过程中，制片方提出了两点意见：一是第1和第2段歌词的顺序要调 换一下，因为由虚而实他们觉得镜头不好展现；二是他们觉得“我爱你， 中国”用的是第三人称，应该改一为“我爱你，祖国”。
瞿琮 词
郑秋枫 曲 叶佩英 演唱
瞿琮：中国当代诗人，作家，
音乐文学理论家。
创作有《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄 熟了》、《月亮走 我也走》、《运动员进行 曲》、《蓝精灵之歌》、《祖国万岁》等两千 余首歌词。
歌曲背景
这首歌是电影《海外赤子》的主题曲。改革开 放之初，归国华人日渐增多。1979年上映的《海外赤子》 就是一部反映爱国华侨心系祖国的电影。女青年黄思华 报考部队文工团，虽然她的歌喉清脆婉转，但因她是华 侨女儿，录取工作受到阻力。“四人帮”被粉碎后，黄 思华终于登上舞台。这首歌的首唱者叶佩英与片中女主 人公的经历十分相似，是马来西亚归侨。随着影片的热 播，影片的主题曲迅速在中国大地上走红。在1980年优 秀群众歌曲评奖中，《我爱你，中国》被评为“优秀群 众歌曲”。1983年获第一届优秀歌曲评选“晨钟奖”。 2019年6月17日，入选中宣部选出的“庆祝中华人民共 和国成立70周年优秀歌曲100首”。
尽管歌词质朴无华，却有动人心魄的激情。词作者翟琮用白描 手法勾勒出中国大地春华秋实、山海壮阔的雄伟景色；用传统的 “青松气质，红梅品格”的比喻，寓意着伟大的祖国已经战胜了寒 冬迎来生机勃勃的春天。音乐家郑秋枫用行云流水的音符拨动着人 们的心弦：高音如汹涌的海浪真挚热烈；低音部分似潺潺的溪水舒 缓含蓄。通过歌唱家叶佩英的声情并茂的演唱，一幅幅动人图景闪 现在眼前：南海碧波万顷，北国白雪飘洒，群山巍峨，小河淙淙， 怎不叫人为之魂牵梦萦、心潮澎湃。歌曲的最后发出了海内外儿女 的共同声音：我要把美好的青春献给你，我的母亲，我的祖国。
歌曲，其中《我爱你，中国》是为剧中人（陈冲饰演的黄思华）选用的。
送审过程中，制片方提出了两点意见：一是第1和第2段歌词的顺序要调 换一下，因为由虚而实他们觉得镜头不好展现；二是他们觉得“我爱你， 中国”用的是第三人称，应该改一为“我爱你，祖国”。
我爱你,中国(中国风)ppt课件
17
03
总结
第一部分是引子性质的乐段，节奏较自由，气息宽广，音调明亮、 高亢，旋律起伏跌宕，把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌 的艺术境界。
第二部分是歌曲的主体部分，节奏较平缓，旋律逐层上升，委婉、 深沉而又内在，展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷，使"我爱 你，中国"的主题思想不断深化。
时间上、空间上看， 它写了祖国春夏秋 冬；天上、地下、 南、北的大好河山 壮丽画卷
16
03
尾声部分
第三部分是结
尾乐段，经过 抒情词"啊"的 抒发，引向歌 曲的最高潮。
曲调起伏迂回， 节奏自由悠长、 与第一部分相 呼应。
末尾句“我的 母亲，我的祖 国”在高音区 结束，唱出了 海外儿女对祖 国满腔炽烈的 爱国主义情感。
添加图表标题
引子 主体部分 尾声部分
10
03
集体朗读课文
百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国 我爱你中国，我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质，我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国，我爱你中国 我要把最美的歌儿献给你，我的母亲我的祖国 我爱你中国，我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边，我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过 我爱你中国，我爱你中国 我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国 啊...我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国
《月亮走，我也走》、《祖国万岁》、《国 旗和太阳一同升起》、《爱在香港》等千余 首
5
01
郑秋枫
1947年参加革命工作。现任 中国音乐家协会理事;1987年
被列为中国十大音乐家，举 办多次个人作品音乐会。
03
总结
第一部分是引子性质的乐段，节奏较自由，气息宽广，音调明亮、 高亢，旋律起伏跌宕，把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌 的艺术境界。
第二部分是歌曲的主体部分，节奏较平缓，旋律逐层上升，委婉、 深沉而又内在，展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷，使"我爱 你，中国"的主题思想不断深化。
时间上、空间上看， 它写了祖国春夏秋 冬；天上、地下、 南、北的大好河山 壮丽画卷
16
03
尾声部分
第三部分是结
尾乐段，经过 抒情词"啊"的 抒发，引向歌 曲的最高潮。
曲调起伏迂回， 节奏自由悠长、 与第一部分相 呼应。
末尾句“我的 母亲，我的祖 国”在高音区 结束，唱出了 海外儿女对祖 国满腔炽烈的 爱国主义情感。
添加图表标题
引子 主体部分 尾声部分
10
03
集体朗读课文
百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国 我爱你中国，我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质，我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国，我爱你中国 我要把最美的歌儿献给你，我的母亲我的祖国 我爱你中国，我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边，我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过 我爱你中国，我爱你中国 我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国 啊...我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国
《月亮走，我也走》、《祖国万岁》、《国 旗和太阳一同升起》、《爱在香港》等千余 首
5
01
郑秋枫
1947年参加革命工作。现任 中国音乐家协会理事;1987年
被列为中国十大音乐家，举 办多次个人作品音乐会。
《我爱你,中国》PPT课件
欣赏
请思考以下问题：
（1）大家听后有什么感想？
（2）两个人演唱的有什么不同？
（3）有人知道这是用什么声音演唱的？
?
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色，歌曲 以强烈的情感，琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色 彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
第三乐段是带有尾声式的结尾段落， 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧，在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
• 我爱你秋日金黄的硕果 • 我爱你白雪飘飘的北国
• 我爱你青松气质
• 我爱你森林无边
• 我爱你红梅品格
• 我爱你群山巍峨
• 我爱你家乡的甜蔗 • 我爱你淙淙的小河
好像乳汁滋润着我的心 荡着青波从我的梦中流
窝
过
• 我爱你中国
请思考以下问题：
（1）大家听后有什么感想？
（2）两个人演唱的有什么不同？
（3）有人知道这是用什么声音演唱的？
?
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色，歌曲 以强烈的情感，琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色 彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
第三乐段是带有尾声式的结尾段落， 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧，在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
• 我爱你秋日金黄的硕果 • 我爱你白雪飘飘的北国
• 我爱你青松气质
• 我爱你森林无边
• 我爱你红梅品格
• 我爱你群山巍峨
• 我爱你家乡的甜蔗 • 我爱你淙淙的小河
好像乳汁滋润着我的心 荡着青波从我的梦中流
窝
过
• 我爱你中国
我爱你中国PPT课件｜冀教版31页PPT
60、人民的幸坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
我爱你中国PPT课件｜冀教版
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
我爱你中国PPT课件｜冀教版
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件
我爱你中国
河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江，长城， 黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴，江国
跟古，
·
娇江山的
同迹或
学
者
们
有
分
哪
享
些
赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 ， 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化
韵
当我呀呀学语的时候，爸爸 妈妈告诉我，我是一个中国人，是 炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我， 拥有960万平方公里土地，像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你，中国！ 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹， 桂林山水的清奇秀丽， 黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国！ 我爱龙井茶的清甜，
茅台酒的纯浓， 江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你，中国！
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 傣家竹楼前如水的月色， 吐鲁番的葡萄哈密的瓜， 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你，中国！
我爱你青年人的热情奔放， 中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸， 老人们舞姿的婆娑。 我爱你，中国！
我爱你战国编钟奏出的古曲， 我爱你腾飞时代唱出的新歌， 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇， 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰， 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊，
河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江，长城， 黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴，江国
跟古，
·
娇江山的
同迹或
学
者
们
有
分
哪
享
些
赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 ， 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化
韵
当我呀呀学语的时候，爸爸 妈妈告诉我，我是一个中国人，是 炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我， 拥有960万平方公里土地，像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你，中国！ 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹， 桂林山水的清奇秀丽， 黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国！ 我爱龙井茶的清甜，
茅台酒的纯浓， 江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你，中国！
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 傣家竹楼前如水的月色， 吐鲁番的葡萄哈密的瓜， 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你，中国！
我爱你青年人的热情奔放， 中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸， 老人们舞姿的婆娑。 我爱你，中国！
我爱你战国编钟奏出的古曲， 我爱你腾飞时代唱出的新歌， 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇， 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰， 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊，
《我爱你中国》课件
输标02入题
歌词中运用了丰富的修辞手法和表现手法，如排比、 对仗、反复等，使得歌词更加富有表现力和感染力。
01
03
《我爱你中国》是一首具有代表性的爱国歌曲，其歌 词的文学特点和艺术价值不仅在当时具有很高的地位
和影响力，而且至今仍然被广泛传唱和欣赏。
04
歌词的主题鲜明、情感真挚，具有很强的共鸣力和感 召力，能够激发人们的爱国情感和民族自豪感。
对现代社会的启示与思考
重视文化教育
启示我们要重视文化教育 ，传承和弘扬中华优秀传 统文化，培养文化自信和 民族自豪感。
坚持民族精神
思考如何在现代化进程中 坚持和弘扬民族精神，保 持国家和民族的凝聚力。
促进文化创新
思考如何将传统与现代相 结合，推动文化创新和发 展，让中华文化更好地走 向世界。
《我爱你中国》的
情感表达
演讲者情感充沛，通过自己的真情实 感，将“我爱你中国”这一主题演绎 得淋漓尽致。情感表达真挚、自然， 能够打动人心。
时间控制
时间控制得当，整个演讲过程紧凑、 有序，没有出现超时或时间不够的情 况。演讲者在时间管理方面表现出色 。
作品影响与历史地位
社会影响
《我爱你中国》这一作品在社会上产生了广泛的影响，激发了人们的爱国情感， 增强了民族自豪感。它成为了一个时代的文化符号，被广大人民群众所喜爱和传 颂。
创作背景
创作初衷
说明创作这个PPT课件的初衷和动机 ，例如为了满足学习需求、提高教学 质量等。
资料来源
列举创作过程中所参考的资料、数据 、文献等，以证明内容的可靠性和权 威性。
目的与意义
目的
明确PPT课件的目的和目标受众，例如提高学生的学习兴趣、帮助教师更好地 传授知识等。