吉林省2019年中考化学模拟信息卷及答案
吉林省2018年中考化学模拟信息卷及答案注意事项:1. 全卷共6页,满分为100分,考试用时为90分钟。
2. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量:C-12 O-16 H-1 Si-28 Cl-35.5 Ca-40 Cu-65第Ⅰ卷(选择题 30分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.每小题3分,共30分)1. 常温常压下,一瓶气体中含有碳、氧两种元素,则这瓶气体不可能是A. 一种化合物B. 两种化合物C. 两种单质D. 一种单质和一种化合物2.下列事实和解释相符的是A.干冰用作致冷剂﹣﹣干冰是冰B.纯碱溶液使酚酞试液变红﹣﹣纯碱是碱C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣常温下,碳的化学性质稳定D.制糖工业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭和有色物质反应3.下列说法中,正确的是A.含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.能分解生成氧气的物质一定含有氧元素D.能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-4. 将下列各组物质放入烧杯中,加入适量水搅拌,待充分反应后过滤。
在历史上留下两种金属的是A. Za NaCl CuCl2(过量)B. Fe(过量)Cu(NO3)2AgNO3C. Fe(过量)KNO3CuCl2D. Cu(过量)FeCl2HCl5. 如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误..的是BA. 图中粒子共能表示四种元素B. 图中表示阴离子的是c、eC. 图中b粒子的化学符号为Mg2+D. 图中d粒子在化学反应中易失去电子6. 规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是A.CO2验满 B.收集O2 C.滴加液体 D.测溶液pH7. 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.水分子保持水的化学性质B. 电解水实验中,从电源负极上得到的气体能在空气中燃烧C.明矾可以净水是因为明矾溶于水时生成的胶状物能吸附悬浮于水中的杂质,使杂质从水中沉降下来D. 通过过滤可以除去水中的所有杂质8. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用。
下列有关酸、碱、盐的说法不合理的是A.碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效B.用纯碱除去面粉发酵生成的酸C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液9. 下列对实验现象的描述正确的是A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀B.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色C.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色10. 下列物质的性质与用途对应关系错误的是A.稀有气体一一通电后能发光一—制霓虹灯 B.石墨一一质地软且滑一一制作电极C.一氧化碳一一还原性——治炼金属 D.生石灰一一能与水反应一一作干燥剂11.下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是①P →P2O5②SO2 →Na2SO3③Fe2O3→FeCl2④CH4→CA.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④12. 碱溶液中都含有OH—,因此不同碱变现出一些共同的性质,下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是A .能与盐酸反应生成水 B. 能使紫色石蕊溶液变蓝色 C .能与Na 2SO 4溶液反应生成Ba SO 4沉淀 D. 能与CO 2反应生成水 13.对下列一些事实的解释不正确的是14.有X 、Y 、Z 三种金属,其中Y 能与稀硫酸反应,而X 、Z 不能与稀硫酸反应;将Z 浸入X 的化合物的溶液中,在Z 的表面有X 析出。
则X 、Y 、Z 的金属活动性由强到弱的顺序是 A .X 、Y 、Z B . Y 、Z 、X C.Y 、X 、Z D . Z 、X 、Y15. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
下列各组中,正确的组合是第Ⅱ卷 (非选择题 70分)二、填空题(20分)16.(6分)化学用语是学习化学的重要工具,写出下列化学符号:⑴ 三个亚铁离子 ;⑵ 金刚石 ;⑶ 由4个磷原子构成的磷分子; ⑷ 碳铵 ; 17.(6分)生活离不开化学,化学与生活息息相关。
(1)人体可以从水果和蔬菜中摄取________,该类物质需要量很小,但可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用。
(1分)(2)右图是某儿童补铁药品的部分说明。
说明中的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“分子”)。
(1分)(3)某些食品的近似p H 如下:其中酸性最强的是 ,胃酸过多的人应食用 。
(2分)(4)农业上用石灰乳和硫酸铜配制农药“波尔多液”时不宜用铁质容器,用化学方程式表示其原因 。
(2分) 18.(8分)已知A 、B 、C 、D 是四种不同种类的物质,它们有如右图的转化关系(部分物质和反应条件略去)。
A 是年产量最高的金属,B 中氧元素占30%,D 的水溶液呈蓝色,常用于配制农药波尔多液。
则则A 是 ;B→A 的化学方程式为________ ;C→D 的化学方程式为_______________ 。
三、实验与探究题.(37分)19.(9分)实验室可以选用如图所示的装置,制取二氧化碳气体(易混有氯化氢、水蒸气),回答下列问题(1)仪器a 的名称是 ,写出A 中的化学方程式 (3分) (2)图中装置有明显错误的是(填字母序号)(1分) (3)C 中反应的化学方式程式是 (2分)(4)上述装置中的错误改正后,从中选择恰当的装置制取二氧化碳,要求对所得二氧化碳进行净化、干燥并收集,装置连接顺序是 ,其中B 装置中浓硫酸的作用是 .(3分) 20.(9分)人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行 操作除去其中捡不掉的固体物质;用 可除去污水的臭味;把生活污水进行处理再利用的目的是 ; (2)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH 溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe (OH )2固”表示可相互反应“表示转化关系体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:①过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:.②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下:则固体A中一定含有(写化学式,下同);B溶液中的溶质一定含有.21.(8分)碱石灰是一种常用的干燥剂,是CaO和NaOH的混合物。
小辉对实验室已开封的久置在空气中的“碱石灰”进行了如下探究:(提示:Na2CO3+ CaCl2====2NaCl+CaCO3↓,碳酸钠溶液显碱性)(1)根据实验现象,小辉判断滤渣中一定含有的物质是;(2)取碱石灰样品加足量的水,搅拌,过滤,向滤液中加入足量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入几滴无色酚酞,如果溶液变红,则含有氢氧化钠,反之不含氢氧化钠;加入足量的氯化钙溶液的目的:;(3)滤液中加入足量稀盐酸有气泡,所发生反应的化学方程式为;(4)碱石灰在实验室里要保存。
22.(14分)现实验室中有一包由碳酸钠和氧化钙组成的白色粉末,下面是某化学兴趣小组的同学进行的探究过程,请你按要求帮助完成探究活动。
同学们将部分白色固体于烧杯中加入少量的水,发现烧杯外壁有热感,加水放热的反应的化学方程式是。
继续加入足量的水并过滤,用pH试纸测定滤液的pH,pH 7(选填“﹥、=、﹤”),滤液呈碱性。
(2分)【提出问题】滤液中含有那些碱性物质?【提出猜想】猜想①:NaOH 猜想②:NaOH和Na2CO3猜想③:NaOH和Ca(OH)2猜想④:NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3【查阅资料】Na2CO3俗称纯碱,溶液呈碱性【实验探究】(1)甲同学认为猜想④不合理,原因是(用化学方程式表示)。
(2分)(2)乙同学进行下列实验,请你填写表中空白处。
(8分)【获得结论】猜想②成立【反思与拓展】实验操作步骤Ⅱ中加入过量CaCl2溶液的目的是。
(2 分)四、计算题(10分)23.(10分)甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应,实验测定样品中碳酸钙的质量分数。
(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:请计算:(1) 样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余 (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是 _。
(2) 产生二氧化碳4.4g需可多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后一位)参考答案第Ⅰ卷(选择题 30分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.每小题3分,共30分)1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.A9.B 10.B 11.A12.C 13.C 14.C 15.D第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(20分)16.(6分)⑴ 3Fe2+⑵ C ⑶ P4⑷ NH4HCO317. (6分)(1)维生素(2)元素(3)苹果汁玉米粥(4)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu18.(8分)Fe 3CO+ Fe2 O3高温 2Fe + 3CO2 (或3C+ 2Fe2O3高温 4Fe + 3CO2↑)CuO + H2SO4=== CuSO4 + H2 O[ 或 H2SO4 + Cu(OH) 2 ==== CuSO4 + 2H2 O ]三、实验与探究题.(40分)19. (9分)(1)长颈漏斗,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)D;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)AEBD,干燥气体.20.(9分)(1)过滤;活性炭;节约用水;(2)盐酸过量(或盐酸有剩余); Fe、Ag和Cu; Fe(NO3)2、Ba(NO3)2.21.(8分)(1)碳酸钙;(2)将Na2CO3全部除尽,避免对 NaOH检验造成干扰(3)Na2CO3+ 2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑(4)密封。
22. (14分)CaO+H2O=Ca(OH)2 ﹥【实验探究】(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2) Ca(OH)2 现象①产生白色沉淀②无色酚酞试液变红色(或溶液呈红色)结论:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【反思拓展】检验并除去Na2CO3四、计算题(10分)23.(10分)(1)否 (1分) 质量分数是90%(3分)提示:从甲、乙两同学加入盐酸后的剩余固体质量可知,每加人10g质量的盐酸,固体减少的质量为2g,所以石灰石样品的最初的质量为10g,加入45g稀盐酸(应该消耗石灰石样品的质量为9g)后质量不再减少,说明剩余的固体为杂质且质量为1g。
吉林省2019届化学中考模拟试题12套试卷合集含答案
2019 届中考化学模拟试题选择题(共 50 分)1、 2018 世界环境日中国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列做法符合这一主题的是A.作物秸秆露天焚烧B.废旧塑料随意丢弃C.废旧电池就地填埋D.生活垃圾分类回收2、新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是A.天然气B.石油C.氢气D.煤 3、下列物质属于纯净物的是A.空气B.生铁C.硬水D.氧气 4、下列化学仪器对应的名称正确的是A. 燃烧匙 B 分液箱斗 C 试管夹 D.烧杆 5、下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.光合作用C.汽油挥发D.铁丝弯曲 6、下列过程吸收热量的是A.氢氧化钠固体溶丁水B.硝酸铵固体溶于水C.把水加入生石灰中D.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应 7、下列有关化学用语表示正确的是A.氯原子结构示意图:B.2 个氢离子: 2H 2+C.酒精的化学式 C 2H 6O8、化学让我们的生活更美好,科学家为此作出了很大的努力,其中在制碱工业作出巨大贡献的是A.拉瓦锡B.门捷列夫C.汤姆生D.侯德榜 9、下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿C.缺锌会导致甲状腺疾病D.缺钙会引起坏血病 10、水是生命之源,下列物质的化学式可用“H 2O ”表示的是 A.冰 B.可燃冰 C.下冰 D.水银11、下列气体的排放会导致酸雨形成的是A. N 2B. COC. SO 2D. O 212、下列标志属于中国节能标志的是13、下列关于浓硫酸的说法正确的是A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水水14、下列有关物质用途的说法正确的是A.明矾可用作净水剂B.聚氯乙烯可用来包装食品C.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多D.铝制容器可用来长期存放酸性食物15、下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液有监色变紫色再变红色16、下列实验操作正确的是17、B维生素是人体不可缺少的营养物质 C.油脂属于有机高分子化合物D.蛋白质中只含有碳、氢、氧三种元素18、《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。
2019届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷【含答案及解析】
(3)装置D的作用是
(4) 装置E中收集到的气体是(填化学式),该气体还可以用下列图2
*hrd
图2
(5) 为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
2019
及解析】
姓名班级分数
题号
-二二
三
四
五
总分
得分
、选择填充题
1.下列过程中不涉及化学变化的是
A.用小苏打发酵面粉B.家用净水器中高分子膜净化水
C.医用双氧水杀菌消毒D.烹饪鱼时加入料酒去除腥味
2.分类法是化学重要的学习思想,下列物质分类中错误的是
A.HCI、H2SO4、NaHSO4都属于酸
B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物
方法一:2NaCIO3+4HCI=2CIO2T+CI2T+2NaCI+2H2O
方法二:2NaCIO3+H2O2+H2SO4=2CIO2T+Na2SO 4+O 2T+2H 2 O
用方法二制备的CIO2更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是
O
(2)我国最新研制出制备二氧化氯的新方法,其微观示意图如下:
&+
20.探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2,H2O发生反应:Na2O2+2CO2—2Na2CO3+O2,2Na 2 O 2 +H 2 0—4NaOH+O 2f
请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为,利用装置A制取CO2的优点
2019年吉林省中考化学试题及参考答案(word解析版)
2019年吉林省中考化学试题及参考答案与解析(满分50分,与物理合卷,考试时间共100分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Cl—35.5 K—39一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是()A.侯德榜B.屠呦呦C.门捷列夫D.拉瓦锡2.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列有关分子、原子说法错误的是()A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分4.下列实验操作正确的是()A.连接仪器B.塞进胶塞C.倾倒液体D.过滤5.下列说法错误的是()A.NaHCO3俗称小苏打B.CaCO3可用作补钙剂C.Na2CO3俗称火碱D.K2CO3属于钾肥6.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝燃烧时发出耀眼白光B.红磷燃烧时产生大量白雾C.氢气燃烧时发出黄色火焰D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列化学方程式书写正确的是()A.2H2O2H2↑+O2B.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2C.BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H28.下列说法正确的是()A.点燃可燃性气体前要验纯B.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热D.配制溶液时用量筒溶解固体物质9.向盛有定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量変化与如图相符的是()A.MnO2中加入H2O2溶液B.Cu-Zn合金中加入稀HClC.CuO中加入稀H2SO4D.BaCO3中加入稀HNO310.下列实验方案设计不能达到实验目的是()A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制备Fe(OH)3D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2二、填空题(毎空1分,共10分)11.如图所示。
吉林省2019年中考化学试题(解析版)
吉林省2019年初中毕业生水平考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 C1-35.5 K-39一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是A. 侯德榜B. 屠呦呦C. 门捷列夫D. 拉瓦锡【答案】C【解析】【详解】A、侯德榜发明了“侯氏制碱法”,故错误。
B、屠呦呦发现了青蒿素,故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。
D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。
故选:C。
【点睛】本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感。
2.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【解析】【详解】A、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;B、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;故选:B。
3.下列有关分子、原子说法错误是A. 很小B. 不断运动C. 有间隔D. 不可分【答案】D【解析】【详解】分子和原子都很小,都在不断运动,都有间隔,分子和原子都可以再分。
故选:D。
4.下列实验操作正确的是A. 连接仪器 B. 塞紧胶塞C. 倾倒液体 D. 过滤【答案】A【解析】【详解】A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
吉林省中考化学模拟试卷带答案
吉林省中考化学模拟试题一、单选题1.空气中用于供给呼吸的气体是A.氮气B.氧气C.氦气D.水蒸气2.下列食品制作中发生了化学变化的是A.葡萄酿酒B.凉水冻冰C.萝卜切丝D.西瓜榨汁3.下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是A.B.C.D.4.均衡膳食,有助于维持人体内各元素之间的相对平衡。
缺铁会引起贫血,“铁”指的是A.单质B.分子C.原子D.元素5.如图为铟在元素周期表中的信息,下列有关铟的说法正确的是A.铟属于非金属元素B.铟元素名称是InC.铟的相对原子质量为114.8D.铟的质量是496.下列事实的微观解释不正确的是A.干冰升华—分子间隔变大B.水在通电的条件下发生分解反应—分子种类变化C.水烧开后把壶盖顶开—分子数目变多D.湿衣服晾在太阳底下干得快—分子运动速率变快7.化学就在我们身边,下列做法不科学的是A.降低汽油成本,使用含铅汽油B.拒绝毒品诱惑,倡导健康生活C.炒菜油锅着火,可用锅盖盖灭D.使用后的菜刀,洗净擦干放置8.下列实验操作符合要求的是A.熄灭酒精灯B.过滤C.检查装置气密性D.倾倒液体9.下列物质中,属于有机物的是A.过氧化氢(H2O2)B.三氯甲烷(CHCl3)C.二氧化碳(CO2)D.碳酸(H2CO3)10.带口罩是有效防疫方法之一,使用过的口罩应投入贴有下列哪个图标的垃圾桶A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其它垃圾11.如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。
下列说法错误的是A.镓原子在化学反应中易失电子B.镓元素质子数为31C.镓的相对原子质量为69.72D.镓元素的氧化物的化学式GaO12.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是A.干冰用于人工降雨B.稀有气体用作电光源C.活性炭除去电冰箱的异味D.氮气用作保护气13.为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序,设计的下列实验方案能达到目的是A.将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中B.将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中C.将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中D.将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中14.下列关于水的说法中,正确的是A.用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠B.实验室制取的CO2气体中含有水蒸气,不可用氢氧化钠干燥C.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸D.为了节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田二、填空题15.化学创造美好生活。
2019年吉林省中考化学模拟试题含答案
2019年吉林省中考化学模拟试题1.可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Cl-35.52.常见金属在溶液中的活动顺序如下:3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发,“-”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
选择题(共10分)1.空气中体积分数约为78%的气体是 ( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列现象中,一定发生化学变化的是 ( )A.玻璃破碎B.干冰升华C.木炭燃烧D.轮胎爆炸3.下列物质中,由原子构成的是 ( )A.水B.金刚石C.二氧化碳D.氢氧化钠4.下列实验操作不正确的是 ( )A.取用液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水5.下列说法中错误的是 ( )A.酒精是一种可再生能源B.稀盐酸和稀硫酸都可以除铁锈C.二氧化硫是一种空气污染物D.食用大量新鲜蔬菜,水果为人体补充维生素6.下列关于氨气的说法中,正确的是 ( )A.氨气是一种氧化物B.氨气中含有3个氨分子C.氨气中氨、氢元素质量比为17:3D.氨气的相对分子质量是177.下列有关事实的解释中,错误的是 ( )A.生铁和钢的性能不同——含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同——质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D.Na和Na+化学性质不同——最外层电子数不同8.下列说法中,正确的是 ( )A.Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反应,都生成氧化铁B.置换反应前后一定有化合价发生变化C.可用酸碱指示剂测定溶液酸碱度D.生成盐和水的反应一定属于中和反应9.下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是 ( )A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用滴管取用细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C.用托盘天平称量10g药品时,先放砝码,后放药品D.加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移除导管10.下列实验方案中正确的是 ( )A.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3B.区分NaOH溶液和NaCl溶液,取样,分别加入水中观察温度变化C.分离NaCl和CaCO3的混合物,取样,加水溶解再过滤D.除去铜粉中的铁粉,向化合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、烘干非选择题(共40分)11.回答下列问题⑴氢离子的符号是________;⑵ H2O中氧元素的化合价是________12.根据右图回答下列问题⑴钙的相对原子质量为________⑵钙原子在化学反应中易________个电子形成钙离子⑶生石灰是钙的氧化物,请写出它与水反应的化学反应方程式__________________________13.回答下列有关水的问题⑴在净水过程中,常利用活性炭的_______性除去异味和有色的物质;⑵日常生活中,可用________区分硬水和软水;⑶正常雨水的pH_______7(选填“>”、“=”或<”)。
