第三单元复习卷
一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)
一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。
请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。
2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。
她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。
请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。
三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。
（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。
（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。
（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。
六年级第三单元复习试卷
六年级语文第三单元复习试卷一、积累万花筒（40分）1、看拼音写词语，并用“”画出整体认读音节。
（5分）nuó yí zhēnɡ róng míng mèi dān wù( ) ( ) ( ) ( )2、按要求给下列汉字分类。
（5分）盈耽惶搓砖平舌音：翘舌音：前鼻音：后鼻音：整体认读音节：3、根据拼音或加偏旁写字组词。
（6分）bàn （）（）（）果（）（）（）4、词语积累。
（6分）骄阳似火（含比喻）：、、一步登天（带夸张）：、、5、把词语补充完整，并选择一个写话。
（4分）（）面叹息（）去如飞（）箱（）柜一声不（）（）有趣味热泪（）（）写话：6、按要求写句子。
（4分）（1）过去的日子被微风吹散了。
（用上修辞手法把句子写生动形象）（2）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
（用修改符号修改病句）7、读背积累。
（6分）（1）燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。
（2）走进第三单元，我积累了、、、等表示时间快的四字词语。
还有珍惜时间的名言：。
8、仿写：真情是一轮久违的太阳，温暖你那潮湿的身心。
（4分）真情是，。
真情是，。
二、初试身手（6分）根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。
（1）心情好: （2）心情不好: 三、阅读练兵场（24分）我的家乡永安是个美丽的地方。
它有许多风景名胜，其中最著名的要数桃源洞风景区了。
来到桃源洞口，扑面而来的，是一堵摩天的峭壁，像是要压下来，却又被定身法定住似的。
抬头望，险峻而又壮美，上有“桃源洞口”四个二米见方的大字和一首古诗。
诗中“武陵人远桃空在，临眺踌躇意未休”两句点出了桃源洞的魅力。
傍山的石径旁有一条秀丽的小溪——桃花涧，它从群山深处蜿蜒流出，清澈透亮，如同一条碧绿的绸带、溪底的鹅卵石，色彩斑斓，纹理清晰可见。
清绿涧水充满着勃勃生机，欢笑着，奔流着，匆匆流向远方。
每当暮春时节，夹岸桃树，落英缤纷，绯红的桃花，漂在水面，如同一群粉妆少女泛舟而下，一路笑语欢歌。
2023-2024学年六年级上册语文期末复习卷第三单元考点梳理卷(有答案)
六年级语文期末专项复习卷考点03 单元篇(三)——第三单元一、书写展示：请用漂亮的钢笔字默写古诗。
(4分)二、积累运用。
1、读拼音写字词。
(分)(1)嫦娥四号实现了人类探测器首次在月球背面的软着陆，玉兔二号月球车不光要dǐ yù( )严寒和gān zào( )的气候，还要jiē kāi( )月球的shén mì( )面纱。
(2)工艺师bié chūxīn cái( )地用榆木gēda( )diāo( )了一个手拿bīng gùn( )的孙悟空的模型，它正jǔ sàng( )地蹲在玫瑰花旁。
2、下列加点字的读音中，每组都有一个是错误的，请把它选出来。
(3分)(1)A.风靡(mǐ) B.叉腿(chà) C.挨揍(zòu) D.虎视眈眈(dān)( )(2)A.叱咤(zhà) B.盔甲(kuī) C.赫赫(hè) D.沧海一粟(1ì) ( )(3)A.轨道(guǐ) B.培养(péi) C.矗立(zhí) D.迥然不同(jiǒng)( )3、查字典填空。
(3分)“尚”根据部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“尚”在字典中的解释有：①还，仍然；②尊崇，注重：③社会上共同遵从的风俗、习惯等；④暂时，暂且。
给“尚”选择恰当的解释。
时尚( ) 尚未( ) 尚且( ) 尚武( )4、把下列词语补充完整，并完成练习。
(5分)①全神贯( ) ②( )气冲冲③( )视眈眈④大步( )星⑤呆头呆( ) ⑥( )咤风云(1)词语①②③⑤都是描写人物的，词语是描写动作的(只填序号)。
(2)观察词语②和词语⑤，分别仿写一个词语：。
(3)写出一个含有人体器官名称的四字词语：。
5、下列语句标点符号使用有误的一项是( )。
(2分)A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
2022-2023学年七上《第三单元 绿色植物的三大生理作用》单元复习测试卷(原卷版)
第三单元生物圈中的绿色植物卷Ⅱ绿色植物的三大生理作用一、选择题1．俗话说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。
其中“肥”和根尖吸收“肥”的主要部位分别是（）A．有机物、成熟区B．有机物、根冠C．无机盐、分生区D．无机盐、成熟区2．根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到叶片的途径是（）①根的导管①根毛细胞①茎、叶内的导管①叶肉细胞A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①3．图是某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮后绘制的结构图，有关说法不正确的是（）A．a是气孔，是气体交换的“窗户”B．b是保卫细胞，内含有叶绿体C．a的开闭受b的调节和控制D．蚕豆叶的上、下表皮中，a的数量相同4．下图是叶片横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A．①和①具有保护作用B．①是植物进行光合作用的主要部位C．①是植物进行气体交换的“窗口”D．①的开闭受保卫细胞的调节和控制5．下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，排列顺序正确的是（）①将新鲜的叶片平放到小木板上①横向迅速切割叶片①右手捏紧并排的两个刀片①选用最薄的一片制成临时装片①把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①6．植物进行蒸腾作用的主要器官是（）A．茎B．叶C．根D．花7．下图是有关绿色植物进行蒸腾作用的示意图，将该装置放到阳光下照射3小时，会看到（）A．甲试管内水增多B．乙试管内水增多C．甲塑料袋内有大量水珠D．乙塑料袋内有大量水珠8．某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如图所示。
下列说法错误的是（）A．叶片由1、2、4、5组成B．图中3的细胞内含有较多的叶绿体C．4的张开与闭合由5保卫细胞控制D．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少9．园艺工人在移栽树木时，为了提高成活率，下列措施中正确的是（）①根部带一个土坨；①选择在清晨、傍晚或阴雨天移栽；①去掉部分枝叶；①大量浇水A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①①10．在茎的结构中，导管、筛管、形成层分别属于什么组织（）A．分生组织、输导组织、输导组织B．营养组织、营养组织、分生组织C．输导组织、输导组织、分生组织D．分生组织、分生组织、输导组织11．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．蒸腾作用只在白天进行B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响12．如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。
第三单元复习模拟卷 2022-2023学年部编版语文七年级上册含答案
2022-2023七年级上学期语文第三单元复习模拟卷（含答案）一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成1~4题。
《论语》是儒家经典著作，是孔子弟子及其再传弟子对孔子及其弟子言行的记录。
里面有故事，有对话，有文章，用种种形式表达思想。
在以简、帛作书的时代，书面语言不能不简短。
这书又是传闻记录，往往残缺不全；又是传授门人弟子的内部读物，许多口头讲授的话都省略了，因此，书中意义常不明白。
自从汉代以来，孔门弟子所传手册《鲁论》《齐论》等被编订成一本书，后又经政府①（bān）布，成为识了字就要读的经书之一。
《论语》中称呼人，除用官名和谥．号以外，单称“子”的都被认为是指孔子。
称“子”加娃的除孔子外，有曾子，即曾参；有子，也称有若；冉子，也称冉有。
此外，门人都称其“字”（号），如子路、子贡、子夏、子张及颜渊等。
对有些人②而不加称呼，那是不受重视甚至受轻视的。
这些不同称呼区别亲疏、尊石卑、贵贱，正符合中国历来的习惯：不同称呼表示不同关系、对方的不同地位，错不得。
几千年来，《论语》深邃的思想一代又一代影响了中国人的言行风貌、风俗习惯。
因此，要充分了解中国古代社会，就必须读《论语》。
1.文中加点字“谥”的读音正确的是（）（1分）A.zìB.sìC.shìD.yì2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（）（1分）A.斑B.班C.頒D.搬3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（）（2分）A.直呼其名B.大呼小叫C.趾高气扬D.出言不逊4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.几千年来，《论语》深邃的思想影响了中国人一代又一代的言行风貌风俗习惯。
B.几千年来，《论语》深远的思想一代又一代影响了中国人的风俗习惯、言行风貌。
C.几千年来，《论语》深邃的思想影响了一代又一代中国人的言行风貌、风俗习惯。
俗习惯。
D.几千年来，《论语》思想的深邃一代又一代影响了中国人的言行风貌、风5.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，。
部编版四年级下册语文试题第三单元单元复习检测（有答案）
部编版四年级下册语⽂试题第三单元单元复习检测（有答案）第三单元听⼒训练⼀、听两遍朗读录⾳，完成下列练习。
1.《五⽜图》是唐朝韩滉创作的（）。
A.⽊版画B.黄⿇纸本设⾊画C.绢本设⾊画2.《五⽜图》是（）。
A.⼿卷式组画B.⽯⼦组画C.创意组画3.《五⽜图》的构图是（）的形式。
A.中⼼对称B.上下对称C.左右对称字词句过关⼆、下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是（）A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）炫．耀（xuàn）屈．服（qū）B.余晖．（huī）⾚．脚（chì）胆怯．（què）深渊．（yuān）C.徜．徉（chǎnɡ）愈．合（yù）锡．纸（xī）跋⼭涉．⽔（shè）D.杜甫．（fǔ）曝．晒（bào）伯仲．（zhònɡ）孔孟．之道（mènɡ）三、拼写乐园。
1.看拼⾳，写词语。
fán xīnɡ bō tāo duǒ cánɡ huā pínɡ zhǐ huī（）（）（）（）（）xiāo sǎ huā suì ménɡ lónɡ jì jìnɡ zhāo xiá（）（）（）（）（）2.根据拼⾳写字词。
（1）所有的绿集中起来，jǐ（）在⼀起，重叠在⼀起，静静地jiāo chā（）在⼀起。
（2）那棵bái huà（）仿佛tú mǒ（）了银霜，máo rónɡ r ónɡ（）的枝头上xiù（）满了雪花。
四、选字组词。
[漫慢蔓] （）长（）延（）吞吞（）不经⼼[挥辉晖] 朝（）光（）（）⼿⾦碧（）煌五、下列诗句的朗读节奏划分不正确的⼀项是（）A.天上的风⾬/来了，鸟⼉/躲到/它的巢⾥。
B.炫耀/着新绿的/⼩草，⼀下⼦/洗净了/尘垢。
C.绿得/发⿊、绿得/出奇。
统编版五年级语文上册第三单元阶段复习卷(含答案)
统编版五年级语文上册第三单元阶段复习卷（含答案）第三单元阶段复习卷-语文五年级上册统编版一、单选题1．下列各组词语中，注音和字形全部正确的一项是（）A．铿锵（kēn）便宜（pián）望却美中不足B．垂蔓（màn）间隔（jiàn）爱慕理所当然C．任丘（rèn）牛虻（méng）胁调兵荒马乱D．鳞爪（zhuǎ）奉命（fèng）殿堂振天动地2．下列对民间故事说法有误的一项是（）A．年代久远，多以书面形式传播。
B．一般有固定的类型和重复的段落。
C．有动人的情节和精彩的人物形象。
D．来自生活，寄托了人们朴素的愿望。
3．下列句中加点的部分不能用括号中的内容替换的一项是（）A．天天第一次用“真是”造句：“爸爸真是个大坏蛋。
”爸爸一看，鼻子都气歪了。
（气急败坏）B．我们要勇于克服学习中遇到的种种困难，不能畏首畏尾，遇到一点儿挫折就想当“逃兵”。
（前怕狼后怕虎）C．果果直言不讳地指出了琪琪这篇作文中出现的问题。
（不管三七二十一）D．我的信已经寄出去好几天了，我望眼欲穿地等待着他的回信。
（盼星星盼月亮）4．“小白蛇叮嘱海力布（）动物说了什么，（）不要对别人说。
”填上关联词语，应选（）。
A．只要……就…… B．如果……就……C．无论……都…… D．即使……也……5．下列划线成语使用有误的一项是（）。
A．当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘。
B．他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
C．它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙。
D．脚底下，纵横交错的村庄环抱着罗马。
6．选出对下列句子理解正确的一项。
（）海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。
如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了！”A．小白蛇对海力布非常关心，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。
B．小白蛇不希望海力布拿走宝石。
C．小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。
第三单元基础卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
部编版五年级语文上册单元测试第三单元（基础复习卷）一、看拼音，写词语。
chóu xièlièwùzhēn bǎo yán chánɡ（）（）（）（）dīnɡzhǔbēnɡtāfāshìhuǎnɡhu à（）（）（）（）chíyán hòu huǐfǔshǒu jiāo jí（）（）（）（）bēi tònɡzhǔfùqiān zhēn wàn què（）（）（）shìyán tāxiàn zhèn tiān dònɡdì（）（）（）diēmāsǎo zǐniúlánɡxīhǎn （）（）（）（）shāyīqīzǐhǎo dǎi yìtàn ɡ（）（）（）（）liūbīnɡjiéhūn āi jìn qīn mì（）（）（）（）chēliànɡtuōyùn shènɡfàn chuánɡpū（）（）（）（）wǎn xiáxiào xīxīyībèi zǐ（）（）（）chénɡjiālìyèxiānɡyīwéi mìnɡ（）（）fǎnɡzhīqín láo měi mǎn huópō（）（）（）（）fūqīlìhài fāshìbōlàn ɡ（）（）（）（）chénɡfájǐn jíyǔn xǔbài huài （）（）（）（）二、读一读，用“√”画出加点字的正确读音。
飞禽．（qín qíng）牺．牲（xīxǐ）稿酬．（cóu chóu）吞没．（mòméi）避难．（nán nàn）起誓．（shìsì）哀号．（hào háo ）嘱．咐（zhǔshǔ）反悔．（huǐhu ì）筛．选（shāi sāi）瞌．睡（kēhē）酿．酒（liànɡniànɡ）梭．子（suōsōu）歹．徒（xīdǎi）勤勤恳恳．（kěn kěng）监．控（jiān jiàn ）地狱．（yùyǔ）丢三落．四（làlu ò）节俭．（jiǎn liǎn ）珊．瑚（shān sān）暗礁．（jiāo qiáo）执拗．（niùyòu）衰．老（shuāi āi ）依偎．（wēi wèi ）三、多音字辨析，用“√”画出加点字的正确读音。
六年级下册语文部编版第三单元复习《单元测试》试卷试题03含答案
部编版六年级下语文第三单元测试班级姓名_________一、读拼音，写词语。
(8分)nuó dòng shì qù zhàn fang róu cuōzhēng fā dān wù yǐ xué jīng huáng二、下列加点字读音无误的一项是( )(3分)A.蒸．发(zhēng) 挪．移(nuó) 纹．刑(jiǎo)B.谅．解(liàng) 耽．误(dān) 泪潸．潸(sān)C.缥．缈(piāo) 徘徊．(huí) 绽．放(zhàn)D.惆怅．(zhàng) 遽．然(jù) 汗涔．涔(cén)三、用“\”将下列加点字错误的读音划去。
(5分)1.去的尽管去了，来的尽．(jǐn jìn)管来着。
2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪．(nuó nà)移了。
3.便从凝．(níng yí)然的双眼前过去了。
４．我赤裸．裸（luǒ guǒ）来到这个世界。
5.买完菜马上就去吗?嗯．( ńg ǹg )。
四、给下列多音字注音并组词。
(12分)藏____( ) ____( ) 散____( ) ____( )叨____( ) ____( ) 落____( ) ____( )倒____( ) ____( ) 禁____( ) ____( )五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)1.这本书浅显．．地介绍了中文的发展。
( )2.我赤裸裸来到这个世界，转眼间．．．也将赤裸裸地回去吧？( )3.我们祝福．．他在国外健康地成长。
( )4.这样的用法，需要一点儿智慧和温暖的心，更需要艰苦日子里磨炼．．出的一点儿本事。
( )六、比较下列句子，意思相同的画“√”，不同的画“×”。
(6分)1.我不知道他们给了我多少日子。
统编版六年级下册道德与法治第三单元综合复习卷(word版有答案)
小学道德与法治六年级(下册)第三单元综合复习卷45分钟满分:100一、知识盘点1.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们( )是由世界人民共同创造的。
2.( )的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛,( )的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。
3.人类早期文明主要位于( )。
4.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民,( )和( )是我国最主要的两条河流,被称为( )。
5.在中国历史上,位于长江流域的( )人( )和位于黄河流域的( )人( ),早就开始了定居生活。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会( ),在狩猎生活中学会了( ),经过长期努力,最终实现了从( )到( )、从( )到( )的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
7.( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸的农田,他们栽种了( )、( )和( )等作物,把尼罗河流域建成了( )。
9.文明古国创造的灿烂文化还有( )( )( )( )( ),它们都对人类文明发展作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。
10.世界上还有许多令人叹为观止的( ),这些( )是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。
它见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的( )。
11.( )位于中国历史文化名城--安阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史，以其重要的( )、( )、( )和艺术价值，成为人类文明进程中的一个重要的里程碑，于2006 年被列人《世界遗产名录》12.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以( )、( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
二、我会选择1.欧洲文明的摇篮是( )A.古巴比伦和古罗马B.古巴比伦和古印度C.古希腊和古印度D.古希腊和古罗马2.“两河流域”指的是( )A.尼罗河流域和亚马逊河流域B.印度河流域和尼罗河流域C.印度河流域和亚马逊河流域D.幼发拉底河和底格里斯河3.世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282 条,法典被刻在一块石柱上,该法典是指( )A.《圣经》B.《法经》C.《汉谟拉比法典》D.《那罗陀法典》4.世界上最大的平原是( )A.华北平原B.亚马孙平原C.东欧平原D.西伯利亚平原5.许多国家人们见面时最常用的礼节是( )A.握手B.双手合十C.贴面礼D.拥抱6.2500文代国文明文明埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是( )A.海洋B.沙漠C.高山D.河流7.人类进入文明时代的主要标志有( )①农耕、畜牧业的产生②文字的发明③定居生活的实现④国家的产生A.①②B.③④C.①③D.②④8.神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征，这一文明发源于哪一大河流域( )A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.亚马逊河流域9.河姆渡文化遗址位于下面哪个地区()A.江苏B.安徽C.浙江D.湖南10.承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,下列选项中错误的说法是( )A.继承和发展相结合的原则B.只认同本民族的文化，排斥外来文化C.取其精华、去其糟粕的原则D.弘扬主旋律、提倡多样化原则三、我是小裁判(对的打“√”,错的打“x”)1.古埃及文明发源于非洲北部。
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第三单元
一、写出带有下列部首的字并组词。
外（）( ) 甸（）( ) 欺（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 醉（）( )
（）( )
二、换部首变新字并组词。
遍（）( ) 芬（）( ) 裙（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 歇（）( ) 嗓（）( ) 伶（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 桶（）( ) 芙（）( ) 欺（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 湘（）( ) 叹（）( ) 村（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 故（）( ) 缓（）( ) 倦（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 醉（）( ) 撕（）( ) 屑（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 垃（）( ) 圾（）( ) 霞（）( ) （）( ) （）( ) （）( ) 注（）( )
（）( )
三、把下列词语补充完整。
（）（）大地（）（）扑鼻地（）天（）
（）紫（）红
四、照样子写词语。
例：叽叽喳喳
例：沉甸甸
例：沐浴
例：严严实实
例：微笑
例：笑眯眯
例：眉开眼笑
描写阳光的词语：如，灿烂
．．的阳光
描写天气好的词语：如，晴空万里
五、形近字组词。
搞( ) 梯( ) 铁( )置( ) 世( )
稿( ) 涕( ) 跌( )直( ) 屉( )
酒( ) 紧( ) 捡( )编( ) 级( )
洒( ) 紫( ) 检( )遍( ) 圾( )
载( ) 叨( ) 漆( )慰( ) 拎( )
裁（）叼( ) 膝( )蔚( ) 伶( )
栽（）痛（）折（）歇（）铁（）
疼（）拆（）喝（）跌（）
六、填上合适的词。
( )的想法 ( )的东西 ( )地流动包得( ) ( )的阳光 ( )的生活 ( )地走哭得( ) ( )的水桶 ( )的脸庞 ( )地说写得( ) ( )的作家 ( )的歌声( )地摘( )水桶( )的潺潺声 ( )的孩子( )跟头七、选词填空。
什么怎么
1、两个妈妈问：“你（）不说说你的儿子啊？”
2、第三个妈妈说：“有（）可讲的，他没（）特别的地方。
”
缓暖援
温（）（）（）地（）助（）洋洋
沉醉沉思沉睡
1、国王（）了片刻，决定释放牧羊人。
2、小男孩（）在母亲的怀抱里。
3、六一节那天，全校学生（）在欢乐的气氛中。
八、照样子换一种说法。
例：红红扶起了陈小凡。
陈小凡是红红扶起的。
亮亮打扫了教室。
九、照样子把句子写完整。
例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。
1、他在家里，，真是个好孩子。
2、他在，，真是个好孩子。
3、例：河水流动。
（清凉的）河水（缓缓地）流动。
（1）火车行驶。
（）火车（）行驶。
（2）小鸟鸣叫。
（）小鸟（）鸣叫。
4、姹紫嫣红的花儿轻轻地摇晃着。
（1）的同学打扫着教室。
（2）的战士保卫着祖国。
（3）的护士照顾着病人。
5、例：高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
瓦特是，他。
是，他。
十、照样子写话。
例：鹿儿想到外面去玩儿。
她打开
．．。
．．了小溪，向对面的草地走去
．．了房门，绕过
小华回到家里。
他
十一、抄写句子。
啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。
十二、阅读短文，完成练习。
农夫与蛇
从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
蛇得到温暖，苏醒了。
它一醒过来就咬了农夫一口。
农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我们不应该怜惜它。
”
1. 短文有小节，第2节有句话。
2. 在文中找到下列词语的近义词，用相应的符号表示出来。
怜惜——（）暖和——（）
3. 农夫为什么要把蛇放在怀里？用“”划出有关句子。
4. 读读文中划线部分的句子，想想该用下面哪个成语来概括？（）
（1）恩将仇报（2）感恩图报。