湖南坳中学八年级年级组工作计划
初二年级组工作计划
千里之行，始于足下。
初二班级组工作方案初二班级组工作方案一、工作目标：初二班级组的工作目标是全面推动学科教学质量，提高同学学习力量和素养，使每个同学都能在学科上取得进步。
二、工作重点：1. 完善教学方案，确保教学内容的科学性和针对性。
2. 留意学科学问的融会贯穿，培育同学的思辨和创新力量。
3. 加强学习方法的指导，提高同学的学习效果。
4. 组织一些研讨活动，提高老师的专业素养和教学力量。
5. 关注同学的学习状况，准时进行共性化辅导和挂念。
三、具体举措：1. 制定教学方案，明确每个学期的教学目标和重点内容，确保教学过程的科学性和系统性。
2. 在每次教学中留意学问的融会贯穿，结合实际生活和其他学科学问，培育同学的思辨和创新力量。
3. 针对不同同学的学习特点，供应相应的学习方法指导。
比如，对于记忆力较强的同学，可以挂念他们制定合理的复习方案；对于思维力量较强的同学，可以培育他们的分析和解决问题的力量。
4. 组织学科老师之间的沟通和研讨活动，共享教学心得和阅历，提高老师的专业素养和教学力量。
5. 细心观看每个同学的学习状况，准时进行共性化辅导和挂念，通过一对一的沟通了解同学的困难和问题，挂念他们解决学习中的困惑。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6. 定期组织考试，准时了解同学的学习状况和成果，准时进行分析和总结，找出问题所在，提出相应的改进措施。
7. 结合课堂教学，适当利用一些多媒体和互联网资源，供应丰富多样的学习材料和案例，激发同学的学习爱好和乐观性。
四、工作方案：1. 每学期开头前，制定一份具体的教学方案，明确每个学科的教学目标和重点内容。
2. 每周组织一次学科教研会，开展老师之间的沟通和研讨活动。
3. 每两个月组织一次学科考试，准时了解同学的学习状况和成果。
4. 每周定期巡课，观看每位老师的教学状况，提出指导意见和建议。
5. 每学期末组织一次学科竞赛，激发同学的学习爱好和乐观性。
五、预期效果：通过初二班级组的工作，预期能够提高学科教学质量，提高同学的学习力量和素养。
2023年中学第二学期初二年级组工作计划范文
2023年中学第二学期初二年级组工作计划范文一、总体目标：本学期初二年级组工作的总体目标是：根据初中教育要求和学校实际情况，全面提高学生的学术素养和综合能力，培养他们良好的学习态度和价值观，打造和谐有序的班级氛围，为学生成长成才奠定基础。
二、学习指导：1. 严格贯彻落实国家和学校的课程改革方案，按照教材要求教学，注重学生的基础知识和能力的培养。
2、注重学生的学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3、注重综合素质教育，培养学生的创新思维能力、团队合作能力和综合分析解决问题的能力。
4、定期组织学生进行学科竞赛和学科综合能力测试，激发学生的学习兴趣和动力。
三、师生互动：1. 教师要认真备课，提前准备教案和课件，注重知识的整合和链接，提高课堂教学的效果。
2. 教师要注重课堂互动，充分调动学生的积极性和主动性，增强他们的学习兴趣。
3. 教师要定期进行学生学习情况的跟踪与分析，了解学生的学习状态和问题，及时给予指导和帮助。
4.教师要与家长保持密切联系，定期通报学生的学习情况和表现，争取家校合作，共同关心学生的成长。
四、班级管理：1.建立起良好的班级秩序和班风，保持良好的班级氛围。
2.培养学生的集体意识和协作精神，定期组织班级活动和集体课外学习。
3.严格执行班级规章制度，确保学生的纪律性和课堂秩序。
4.加强对学生的心理辅导，解决他们在学习和生活中的问题，促进他们的健康成长。
五、特殊学生的辅导：1.对于学习困难和特殊学生，提供个别化的辅导和帮助，协助他们克服学习问题和困难。
2.加强对有学习障碍学生的关注和帮助，与家长和学校其他相关部门合作，提供有效的支持。
3.建立起家校沟通的机制，与家长共同关注学生的学习情况和发展需求，制定个别化的学习计划。
六、自我提高和研究：1.教师要注重自身的学习和研究，不断提高教学水平和教学方法。
2.加强教师之间的交流与合作，开展教研活动，共同探讨教学中的问题和困难。
3.积极参加学校和区域的教育培训活动，获取最新的教育理念和教学方法。
(完整版)八年级下学期年级组工作计划
(完整版)八年级下学期年级组工作计划目标本学期，八年级年级组的工作目标是全面提高学生的研究成绩和综合素质，培养学生的创新思维和合作能力。
工作计划1. 教学计划教学计划教学计划- 制定科学合理的教学计划，确保按时完成教学进度。
- 统一备课，加强教学质量监控，提供相应教学资源和指导。
- 定期评估学生研究情况，对研究成绩进行分析和反馈，制定个别辅导计划。
2. 课外活动课外活动课外活动- 组织学科竞赛和文化活动，激发学生的兴趣和热情。
- 开展社团活动，培养学生的综合素质和艺术特长。
3. 德育工作德育工作德育工作- 组织班级会议，宣传和解释学校规章制度，引导学生养成良好的行为惯。
- 加强学生的道德教育，提倡正义、公平和善良的价值观。
4. 学生评价学生评价学生评价- 完善学生评价机制，包括日常表现评价、期中期末考试和综合评价。
- 及时给予学生评价反馈，鼓励他们发展潜能，提高自我认知和研究动力。
5. 家校沟通家校沟通家校沟通- 组织家长会议，向家长介绍学校教育理念和教学安排。
- 及时向家长反馈学生的研究情况和成绩，解答家长的疑问和关注。
预期成果通过八年级下学期年级组的共同努力，我们希望能够达到以下预期成果：- 学生的研究成绩明显提高，达到或超过年级平均水平。
- 学生的综合素质得到全面提升，展示出创新思维和合作能力。
- 学生的道德品质有所增长，形成正向的价值观。
- 家校合作更加紧密，家长对学校工作有更好的理解和支持。
我们相信，通过本学期的努力和实施上述工作计划，八年级下学期的工作将取得丰硕的成果！。
初二年级组工作计划范文
初二年级组工作计划范文作为初二年级组的班主任，制定一份清晰明确、具体有效、科学合理的工作计划，是管理班级、规划教育的必备之道。
本文将从培养学生综合素质、提高教学水平、落实班级管理等方面，制定初二年级组的工作计划。
一、培养学生综合素质1.加强学生的道德修养。
要求每周至少安排一个小时的德育课程，加强班级规章制度的宣传，加强班级文化建设，通过多种形式开展的集体活动，强化学生的社交能力和团队合作意识，提高学生的道德素质，培养他们的社会责任感和公民意识。
对于特别需要加强道德修养的学生，特别制定辅导计划，分阶段进行特殊教育。
2.提升学生的科技素养。
在英语课堂上增加电脑辅助教学内容，开设科技实验和技能课程，针对初二学生的认知特点和兴趣爱好，开展编程、机器人、网络安全等系列培训课程，积极发展科技社团，促进学生探究创新。
3.加强学生的体育素质。
每周组织一次体育活动，如羽毛球、足球、篮球、游泳、健身等，鼓励学生积极参与体育锻炼，养成健康生活习惯。
二、提高教学水平1.加强教师教育培训。
要求每名教师每学期至少参加一次学科或教育教学研讨活动，提升专业素养和教学技能，根据学生的性别、人种和兴趣爱好差异，个性化定制教学方案和课程内容，注重不同学生的个性化需求。
2.改进教学方法。
采用多样化的教学方法，如小组讨论、案例教学、课件制作等，依据学生的年龄特点和学习习惯，采用演示、示范、呈现等方式帮助学生掌握教学内容，重视对学生的情感教育和创新能力培养，增强教学互动效果。
3.强化考核评估。
对学生每学期的成绩和课堂表现进行全面评估，结果反馈给学生和家长，定期开展综合评价，加强班级竞争力和学生自我认识，激发学生学习的兴趣和积极性。
三、落实班级管理1.加强家校沟通。
每学期教师需要与每位学生的家长进行一次家长会面，详细介绍学生的学习情况和行为表现，解答家长的疑虑，共同探讨学生的学习与成长。
此外，教师需要定期向家长公布班级信息，如班级纪律、集体活动等，加强班级凝聚力和家校合作力。
2023年中学初二年级组工作计划
2023年中学初二年级组工作计划为了促进初二年级学生综合素质的全面发展，提高他们的学业成绩、人际交往能力和社会适应能力，中学初二年级组制定了以下工作计划。
一、学科教学工作1. 继续贯彻落实国家和学校教育改革政策，坚持素质教育为中心的理念，积极推进新课程改革。
2. 加强教师队伍建设，定期进行教学经验交流，梳理教学内容，提高教学质量和效果。
3. 制定科学合理的课程计划和教学安排，保证学科教学有序进行。
4. 强化学科教学中的知识点、难点和疑点的解释和讲解，帮助学生理解掌握重点知识。
5. 鼓励学生多样化的学习方式，关注学生学习方法的培养，提高学习效率和学习能力。
6. 加强课后辅导和提供个性化学习资源，帮助学生解决学习困难，提高学习成绩。
二、素质教育工作1. 开展丰富多彩的校本实践活动，如学生社团、实验活动等，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强学生的品德教育，开展主题班会和德育活动，引导学生做到诚实守信、团结友爱、遵纪守法。
3. 组织各类体育运动和文艺活动，鼓励学生积极参与各项竞赛和文化活动，提高学生的综合素质。
4. 加强学生的心理健康教育，组织开展心理辅导和活动，关注学生的心理需求，提供适当的帮助和支持。
三、学生发展指导工作1. 建立健全学生发展档案，记录学生的成长轨迹，提供个性化的指导和辅导。
2. 开展学生发展调研，了解学生的兴趣爱好和特长，组织相关培训和活动，促进学生全面发展。
3. 做好学生学业规划和选课指导，帮助学生根据自己的兴趣和能力选择适合的学习方向。
4. 组织学生参加学术科研、社会实践和社会服务活动，培养学生的实践动手能力和社会责任感。
四、班级管理工作1. 加强班级管理，营造积极向上的班级氛围，建立班级规章制度，帮助学生养成良好的行为习惯。
2. 定期进行班级文化建设，开展班级活动和讨论，增强学生的凝聚力和集体荣誉感。
3. 加强师生沟通，及时了解学生的学习和生活情况，提供个性化的关怀和指导。
八年级上学期年级组工作计划范文
千里之行，始于足下。
八年级上学期年级组工作计划范文八年级上学期年级组工作计划一、综述八年级上学期是学生转入初中的第三个学年，对于学生的发展和成长具有重要的意义。
为了确保八年级学生顺利渡过这个学期，在年级组的共同努力下，制定了以下工作计划。
二、班级管理1.班级组织：加强班级组织，建立班级文化，培养班级凝聚力和自主管理能力。
2.班级风采：组织各班级参加文体活动、社会实践等，展现班级风采。
3.班会活动：每周组织班会活动，引导学生交流思想、分享学习经验。
三、学生学业辅导1.学科辅导：配备专业教师为学生进行学科辅导，补充知识漏洞，提高学习效果。
2.学习方法指导：组织学生参加学习方法培训，引导学生掌握高效的学习方法。
3.考试辅导：在考试前组织模拟考试，帮助学生了解考试形式和内容，提高应试能力。
四、习惯养成教育1.爱卫生习惯：组织学生参加卫生检查，教育学生养成良好的卫生习惯。
2.文明礼仪教育：开展班级文明礼仪竞赛，培养学生的良好行为习惯。
3.自律教育：开展集体规章制度学习，培养学生的自律意识。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
五、学生心理辅导1.定期心理辅导：安排心理专家对学生进行定期心理辅导，引导学生健康成长。
2.疏导情绪教育：组织学生开展情绪管理活动，帮助学生疏导负面情绪。
3.学业压力缓解：通过家长会等形式，与家长沟通学生学习压力，寻求解决方案。
六、家长沟通合作1.家访工作：做好学生家庭状况了解，与家长建立有效联系。
2.家长会：定期组织班级家长会，与家长交流学生学习、行为等情况，形成良好的家校合作氛围。
3.情感沟通：加强家长与学生、教师之间的情感沟通，共同关注学生的成长。
七、安全教育1.安全知识教育：组织安全知识讲座，加强学生的安全意识和自我保护能力。
2.危险教育：开展危险环境和危险物品的辨识教育，提高学生的安全防范能力。
3.安全演练：定期组织火灾逃生、地震避险等安全演练，培养学生的应急能力。
八、评估及总结1.学期评估：定期对班级和个体学生进行学期评估，全面了解学生的学习情况和问题。
中学第二学期初二年级组工作计划范文(3篇)
中学第二学期初二年级组工作计划范文（3篇）中学第二学期初二年级组工作计划范文（精选3篇）中学第二学期初二年级组工作计划范文篇1一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。
充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、及传统文化教育。
强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。
树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标年级组管理目标：强化年级组、备课组建设，团结协作，和谐共进。
学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注外来打工子女发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。
教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。
三、主要工作1.以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。
本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。
（1）要继续按照《中学生行为规范》的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。
要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。
充分利用班会课进行有主题的教育指导。
要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。
（2）紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。
（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。
班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。
（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。
考试后召开年级大会，树立榜样，寻找差距。
初二年级组年2024年工作计划
初二年级组20242024年度学期工作计划初二年级组2024年度学期工作计划
1. 学习目标：
- 提高学生成绩，全班平均成绩不低于80分。
- 培养学生的自主学习能力和团队合作能力。
- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
2. 教学计划：
- 明确学习目标，根据每个学生的学习需求制定个性化学习计划。
- 开展针对性的课堂教学活动，提供多样化的学习资源和教学方法。
- 每周进行课后辅导，帮助学生解决学习问题。
- 定期进行测验和考试，及时跟进学生的学习情况，调整教学策略。
3. 学习环境：
- 创设积极向上的学习氛围，鼓励学生相互学习和帮助。
- 提供良好的教室设施和学习资源，如图书馆、实验室等。
- 定期组织学生参加学科竞赛和学术交流活动，拓宽学生的视野和能力。
4. 学生评价：
- 开展全面的学生评价，包括学科成绩、学习态度、课堂表现等方面。
- 注重个性化评价，鼓励学生发展特长和兴趣，提供相应支持和指导。
- 定期与学生及家长沟通，共同评估学生的学习成果和发展情况。
5. 教师发展：
- 组织教师参加专业培训和学术研讨，提高教学水平和教育教学理论知识。
- 与其他年级组的教师互相交流和分享教学经验，共同提升教学质量。
- 定期进行教师评估，激励教师积极进取和创新。
通过以上工作计划，我们将致力于学生全面发展和学术成就的提高，为初二年级组的学生提供一个良好的学习环境和发展平台。
初二年级组工作计划范文
初二年级组工作计划范文
尊敬的领导：
根据学校的工作安排，我们初二年级组制定了以下工作计划：
1. 组织学生成立学习小组：我们将根据学生的学习情况和兴趣爱好，组织学生成立不
同的学习小组，以提高学生的学习效果。
比如，我们可以组织阅读小组、数学小组、
英语口语小组等等，为学生提供有针对性的学习指导。
2. 开展主题班会：我们计划定期组织主题班会，让学生了解一些有趣的知识和实用的
技能。
比如，我们可以邀请专家来讲述一些青少年常见的健康问题，或者邀请成功人
士分享他们的成功经验，激励学生树立目标。
3. 组织文化节活动：我们将在学年中组织一次文化节活动，让学生了解中国传统文化
和其他国家的文化。
我们可以组织饮食文化展示、服饰文化展示、手工艺制作等活动，让学生亲身体验并学习到更多的知识。
4. 加强与家长的沟通：我们将定期举办家长会和家校合作活动，与家长交流学生的学
习情况和成长问题。
我们还将及时向家长发布学校的重要通知和学生的活动安排，提
高家校合作的效果。
5. 进一步提升教师的专业素质：我们将为教师组织教研活动和专业培训，提高教师的
教学能力和教育水平。
我们将鼓励教师积极参加教育学术会议，与其他学校的教师交
流学习，促进教师之间的共同进步。
通过以上的工作计划，我们希望能够提高学生的学习能力和综合素质，促进学生成长
和发展。
同时，我们也将不断反思和调整工作计划，以适应学生的实际需求。
谢谢领
导的支持和关心！
初二年级组全体成员敬上。
初二年级组学期工作计划
初二年级组学期工作计划
一、学期目标：在本学期内，初二年级组的工作目标主要包括提高学生的学习成绩和学习能力，培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，为学生的中考备考打下坚实的基础。
二、教学计划：
1.教学内容安排： - 确认本学期各科目的教学重点和难点，制定详细的教学计划和课程安排。
- 合理安排每周的课时分配，确保各科目的教学目标得以达成。
- 确保尖子生和弱势生的教学需求得到有效的满足，实施差异化教学。
2.教学方法： - 采用多元化的教学方法，如课堂讨论、小组合作、案例分析等，激发学生的学习兴趣和积极性。
- 注重引导学生探究性学习，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
- 注重课堂互动和师生互动，促进学生成为学习的主体。
3.教学评估： - 定期进行各科目的测试和考试，及时了解学生的学习情况，发现问题并及时进行调整。
- 配备专业的教学评估工具，如学生成绩分析系统、教学反馈系统等，提高评估的科学性和准确性。
三、素质教育：
1.定期举办各类文体活动和兴趣课程，促进学生的全面发
展。
2.组织学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3.加强学生的道德教育和品德培养，促进学生的综合素质提升。
四、家校合作：
1.加强与家长的沟通和交流，及时向家长传达学生的学习情况和表现。
2.定期举办家长会和家长教育讲座，帮助家长了解学生的心理和学习特点，提供家庭教育指导。
3.建立健全家长志愿者队伍，促进家校合作和共同育人。
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湖南坳中学2010年下期八年级年级组工作计划
一、指导思想：
在初中阶段学习中八年级起承上启下作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。
本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵。
二、总体目标
1、继续深入学习和研究，转变教学方法，深化教学改革，树立长期的教育教学新理念，努力推进课程的改革与实施。
2、加强教育教学的常规管理，注重学习习惯的培养.
3、加大常规管理力度，坚决制止不良风气的萌动，在全学年中无重大违纪事件发生；激励积极向上，努力争先的欲望，形成良好的班风、学风、年级风，让学生养成良好的行为习惯。
4、决不放弃任何一名八年级学生，继续力争全学年无流失。
5、加强提优补差，积极组织学生参加各类课外活动，力争使学生全面发展。
三、具体工作及措施
1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。
学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。
本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常规。
促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。
2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。
中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，注意学习方法的改进和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。
平时在教育教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其发展。
学习上要照顾大部分同学，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。
3、提高自身素质，着力加强教学过程管理。
教学必须反璞归真，就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求，就是要求真务实，让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤，教育的健康发展最根本的就是回归到常规
（1）为适应新形势、新需要，所有教师都应振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，积极参与课程改革，尽快从老的教学模式里走出来，使其真正内化为平时的教育教学工作。
（2）组织开展好教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做好横向交流、优势互补。
（3）重视提优补差工作。
各位老师应根据本班的实际情况，抓实补差、抓细提优工作。
针对学生的特点，分层辅导、补差，分类评价，教师要在思想上引起高度重视，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。
（4）教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。
着力提高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与争创工作，认真从事课堂教学模式改革，充分运用现代化教学手段，努力上好教改实验展示课，人人争做教学新秀、能手、名师，每位教师必须把标准立在课程标准上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保好课率的提高。
4、加强班主任的队伍建设。
（1）班主任是学校管理中的基层管理者，学校的每一项工作最终要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。
因此，班主任要积极开动脑筋，探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生的思想教育工作，注重教书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信心”去带好班级，管理有特色；充分发挥班主任、任课老师的作用，有效地协调好任课老师与学生之间的关系，使全年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面。
（2）认真召开师生会，多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动，认真分析成绩的得失，总结工作中的不足，共同商讨阶段性的工作思路，并有计划、有指导性地开展各项工作。
加强与学生家长的联系，组织开好不同类型的家长会，充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。
（3）抓好控辍工作。
我们年级组将自始至终协助好班主任做好控辍工作，力争全学年中无流生。
（4）做好卫生保洁工作，做到教室卫生、包干区、绿地卫生天天检查，时时清洁，对每周一次的大扫除全面清查。
（5）加强礼仪教育，礼仪的规范和礼仪知识的传授，尤其对家长和教师的尊重。
5、加强安全教育，树立安全意识
八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。
（1）进行深入扎实的安全宣传教育活动，增强师生的安全意识。
（2）认真落实责任壮，值班老师按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。
（3）班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。
将事故苗头消除在萌芽状态。
（4）遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。
（5）上课期间严禁学生回家或外约陪同制度。
四、本学期具体工作安排
1、常规工作安排：
①每周一午间班主任碰头，总结上周工作，讨论本周工作计划
②每逢双周对学生的常规礼仪检查
③安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓。
2、九月份
工作重点：了解学生情况，分批建立学生档案；坚持不懈地抓学生常规管理，使学生养成良好的行为习惯。
①各班出好第一期黑板报，上好第一次班会
②各班安排好本学期观摩性主题班会
③10月初语、数、英、物老师自行进行一次学习效果质量小检测。
④成立八年级家长委员会，召开一次家长委员会议，听取家长对学校的意见。
⑤年级举行班级文化评比。
⑥以“迎中秋，庆国庆”为主题，举行年级征文活动。
（优秀文章各班评读）
⑦组织各班积极参加校秋季运动会。
3、十月份
工作重点：建立家校互信互动机制，建立家长、学生评价教师机制。
①10月初年级学生会，进行收心教育
②年级组调研各班班主任家访情况，并参与到家访活动中
③第一次学生评价教师活动
④年级演讲比赛（金秋十月）
4、十一月份
工作重点：一切为了期中考试
①各班开好迎接期中考试的主题班会
②期中考试教师分析总结会
③第一次以班级为主的全体家长会（与学校协调）
④全年级学生表彰大会
5、十二月份
工作重点：提优补差
①召开年级组成员和班主任联系会，商讨提优补差办法并落实到位
②召开后进生和帮困助学教师座谈会
③举行为父母写新年贺卡活动
④12月下旬语、数、英、物老师自行进行一次学习效果的小抽测
6、一月份
工作重点：迎接期末考试，总结年级组一学期工作，规划下学期计划。
①上好各班的“迎期末”主题班会
②检查各班迎期末复习工作
②学期年级组工作总结和下学期工作计划会议
五、教学细节几点管理
抓严细节是开展学校管理工作的关键。
抓严细节，就是指采取具体的措施和方法，不仅要有认真严谨的工作态度，一丝不苟的工作作风，更要讲究精细化的操作。
（1）早读课管理
明确文科教师的几个规定性的动作，强调文科教师前一天放学前，必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好，并写在黑板上，到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。
这样有布置，有落实，有检查的做法，早读课就不要教师看、管，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，既养成了学生学习的自觉性，又培养了学生自主学习的良好习惯。
（2）作业管理
只有科学合理布置作业，才能真正做到增效减负。
作业要懂得科学地放弃。
三个环节：精选、精练、精评。
只要学生把老师布置的作业认认真真做了一遍，
就叫完成了作业。
（3）45分钟课堂管理
教学内容：7：2：1的7份为主。
教学对象：瞄准中下等学生。
衡量标准：教给还是教会多少。
防差工作：“差生”大部分是制造出来的。
总之，本学期八年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，本学期工作的好坏直接影响到2011年中考质量，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。
做足“三字文章”，在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，我深信通过全组教师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。
湖南坳中学8年级组
蔡礼宏执笔 2010年9月。