看电影,学法律共54页文档
法律案例影视资料(3篇)
第1篇一、背景介绍《辩护人》是一部韩国电影，由赵石导演，宋康昊、李钟硕、崔宇植等人主演。
该片改编自韩国真实案件“4·3民主化运动”中的“光州事件”，讲述了一位普通律师宋佑硕在光州事件中勇敢地为受迫害的民众辩护，最终揭露真相的故事。
二、案例概述1979年10月，韩国光州市爆发了大规模的民主化运动，被称为“光州事件”。
在这场运动中，成千上万的民众走上街头，要求民主改革。
然而，韩国政府对此进行了残酷镇压，导致大量民众伤亡。
在此背景下，律师宋佑硕（宋康昊饰）接手了光州事件中的一起辩护案件。
三、案件过程1. 接手案件宋佑硕原本是一位普通律师，过着平静的生活。
然而，光州事件爆发后，他决定接受一起涉及光州事件的辩护案件。
他深知这场辩护将充满危险，但他还是义无反顾地走上了这条道路。
2. 深入调查为了找到案件的真相，宋佑硕深入调查了光州事件。
他查阅了大量资料，采访了幸存者，并与受害者家属进行了沟通。
在这个过程中，他逐渐了解到光州事件的残酷现实。
3. 面对压力在辩护过程中，宋佑硕遭遇了来自政府、媒体和同行的巨大压力。
政府试图通过各种手段阻止他揭露真相，媒体则对他进行了攻击。
然而，宋佑硕并没有放弃，他坚信正义最终会战胜邪恶。
4. 揭露真相在经过一系列努力后，宋佑硕成功找到了证据，揭露了光州事件的真相。
他的辩护使得部分涉案人员受到了法律的制裁，同时也唤起了民众对民主改革的关注。
四、案例启示1. 法律的力量《辩护人》展示了法律的力量。
在面对强大的压力和困难时，宋佑硕依然坚守法律信仰，为受害者伸张正义。
这表明，法律是维护社会公平正义的有力武器。
2. 勇敢与坚持在光州事件中，宋佑硕展现了勇敢与坚持的精神。
他不顾个人安危，为正义而战。
这种精神值得我们学习和传承。
3. 民主与法治《辩护人》揭示了民主与法治的重要性。
一个民主法治的国家，能够保障公民的基本权利，维护社会公平正义。
五、总结《辩护人》是一部具有深刻社会意义的电影。
法律电影案例(3篇)
第1篇一、电影简介《辩护人》是一部韩国电影，由赵石执导，宋康昊、李善均、崔宇植等主演。
该片以1970年代韩国光州事件为背景，讲述了一位普通律师宋佑硕在光州事件中勇敢地为政治犯辩护，最终揭开了一个惊天阴谋的故事。
二、电影案例分析1. 法律与道德的冲突在《辩护人》中，主人公宋佑硕是一名普通的律师，他原本过着平静的生活。
然而，在光州事件爆发后，他毅然决定为政治犯辩护，勇敢地站在了正义的一方。
在这个过程中，他面临着法律与道德的冲突。
首先，法律与道德的冲突体现在宋佑硕对政治犯的辩护。
在当时的韩国，政治犯被视为异类，他们因持有不同政治观点而被判刑。
宋佑硕明知这些政治犯的行为可能违法，但他仍然选择为他们辩护，因为他坚信每个人都有权利获得公正的审判。
这种坚守道德底线的行为与法律的要求产生了冲突。
其次，法律与道德的冲突还体现在宋佑硕与法庭的对抗。
在法庭上，法官和检察官都对宋佑硕的辩护提出了质疑，甚至威胁他放弃辩护。
然而，宋佑硕始终坚持自己的立场，最终成功地揭露了法庭的腐败和阴谋。
2. 法律的公正与腐败《辩护人》中，法律的公正与腐败是影片的核心主题之一。
在光州事件中，许多政治犯被冤枉入狱，他们的权利受到了严重侵犯。
宋佑硕的辩护行为，揭示了法律的公正与腐败之间的矛盾。
一方面，法律是维护社会秩序和公平正义的基石。
在影片中，宋佑硕为政治犯辩护，正是为了维护法律的公正。
他坚信，每个人都有权利获得公正的审判，无论其政治观点如何。
这种信念体现了法律的公正精神。
另一方面，法律的腐败也是影片中的一大主题。
在光州事件中，法庭、检察官和法官都受到了政治压力，他们为了迎合上级，不惜牺牲法律的公正。
这种腐败现象不仅导致了政治犯的冤屈，还让整个社会陷入了混乱。
3. 法律与政治的关系《辩护人》中，法律与政治的关系也是影片的一个重要议题。
在光州事件中，政治因素对法律的公正产生了严重影响。
一方面，政府为了维护自身利益，对政治犯进行了打压。
另一方面，法律制度本身也受到政治因素的干扰。
法律真实案例电影解说(3篇)
第1篇一、电影背景《我不是药神》是一部改编自真实事件的电影，由文牧野执导，徐峥、王传君、周一围、谭卓等主演。
该片讲述了主人公程勇在印度购买低价仿制药“格列宁”回国销售，为无数患者带来生的希望，却因此陷入法律困境的故事。
该片于2018年7月5日在中国大陆上映，引发了广泛的关注和讨论。
二、电影剧情概述1. 程勇，一个中年男性，原本经营着一家保健品店，生活并不富裕。
他的生活因为患有白血病的儿子而变得沉重，为了给儿子治病，他四处求医问药，却因为高昂的治疗费用而一筹莫展。
2. 在一次偶然的机会，程勇得知印度有一种名为“格列宁”的仿制药，其疗效与正版药物相同，但价格却低廉。
他决定前往印度购买这种药物，为患者们带来生的希望。
3. 程勇回国后，开始秘密销售“格列宁”，很多患者慕名而来。
他的生意越做越大，生活也渐渐好转。
然而，他的行为却引起了警方的注意。
4. 警方介入调查，程勇被拘留。
在审讯过程中，程勇意识到自己的行为可能触犯了法律，但他仍然坚持自己的初衷，希望为患者们争取更多的权益。
5. 在一系列的事件中，程勇逐渐认识到，自己不仅仅是一个销售者，更是一个为患者争取权益的斗士。
最终，他在律师的帮助下，与警方达成和解，将部分利润用于慈善事业。
三、法律真实案例解析1. 案例背景：在我国，正版药物价格高昂，很多患者因无力承担高昂的治疗费用而放弃治疗。
在此背景下，仿制药应运而生。
然而，仿制药在法律上存在争议，其合法性一直备受质疑。
2. 案例分析：电影《我不是药神》中的程勇，通过购买印度仿制药“格列宁”回国销售，为患者们带来了生的希望。
他的行为在道德层面是值得赞扬的，但在法律层面却存在争议。
（1）从法律角度看，程勇的行为涉嫌侵犯知识产权。
仿制药的生产和销售未经正版药物厂商授权，侵犯了其知识产权。
根据我国《著作权法》、《专利法》等相关法律法规，程勇的行为可能构成侵权。
（2）从道德角度看，程勇的行为是出于对患者生命的关爱，其初衷是好的。
小学英语自然拼读顺口溜
小学英语自然拼读顺口溜1. 我家dad〔爸爸〕，脾气bad〔坏〕，让我sad〔伤心难过〕。
有只cat〔猫咪〕，非常fat〔肥胖〕，专吃rat〔鼠〕。
2. 放下plate〔盘子〕，赶到gate〔门口〕，已经late〔晚了〕。
清晨wake〔醒来〕，来到lake〔湖边〕，钓上snake〔蛇〕。
3. 撇下net〔网〕，鱼没get〔得到〕，衣服wet〔湿了〕。
为捉pest〔害虫〕，从不rest〔休息〕，本领best〔最棒〕。
4. 一只pig〔猪〕，非常big〔大〕，把洞dig〔挖〕。
没给tip 〔尖〕，把我lip〔唇〕，装上 zip〔拉链〕。
5. 一只kite(风筝)，颜色white〔白色〕，被狗bite〔咬〕。
学会ride〔骑车〕，妈妈pride〔自豪〕。
6. 清晨jog〔慢跑〕，带上dog〔狗〕，踩到frog〔青蛙〕。
轻轻hop〔跳〕，跳上top〔顶部〕，唱起pop〔流行音乐〕。
7. 把眼close〔闭上〕，用我nose〔鼻子〕，去闻rose〔玫瑰〕。
喝着coke〔可乐〕，听着joke〔笑话〕，把腰broke〔扭伤〕。
8. 举着gun〔枪〕，瞄准sun〔太阳〕，不停run〔跑〕。
小小bug 〔烦恼〕，把我hug〔环抱〕。
9. 找个excuse〔借口〕，借车use〔用〕，遭到refuse〔拒绝〕。
假装mute〔哑巴〕，真是cute〔聪明〕。
10. 开着car〔车〕，向着star〔星星〕，路途far〔遥远〕。
想变smart〔睿智〕，必须start〔开场〕，学习art〔艺术〕。
11. 一个driver〔司机〕，掉进river〔河里〕，生命over〔完毕〕。
一个robber〔强盗〕，专抢 rubber〔橡胶〕。
12. 穿上shirt〔衬衫〕，脱下skirt〔裙子〕，扔进dirt〔污垢〕。
这只bird〔鸟〕，总跑third〔第三〕。
13. 个子short〔短小〕，喜欢sport〔运动〕，跑到airport〔太空〕。
看电影,学法律
二、犯罪主体
第二，刑法规定了人的刑事 责任能力，只有当人能够辨认和 控制自己的行为时，才需要承担 刑事责任。 精神病人
间歇性的精神病人
又聋又哑的人或盲人 醉酒的人
二、犯罪主体
第三，刑法中一些特殊的犯罪，对主体的要求也特殊。 有一些犯罪，刑法对主体的身份、国籍、性别、法律地 位等都有特别的要求。比如贪污罪、虚假广告罪、伪证 罪等。 以上的规定只适用于犯罪主体是自然人的情况，我 国刑法明确规定了单位犯罪的情形。构成条件：具有一 定资格的单位，在单位意志支配下，为了单位的利益， 以单位的名义，由单位成员实施的犯罪。
四、犯罪客观方面
（二）危害结果 危害结果指的是行为 实际造成的具体侵害。有 一些行为必须要有法定的 结果才能定罪，如盗窃罪； 而另一些没有具体的侵害 结果也可以构成犯罪，如 破坏国边境罪；还有一些 犯罪行为，由于发生了法 定的严重结果而加重惩罚， 故意伤害致人死亡。
四、犯罪客观方面
（三）因果关系 刑法上的因果关系要解决的是 某危害结果是否有危害行为引起的问 题，从而决定某危害行为的实施者是 否要承担刑事责任。 假如在某人的行为进行过程中 ， 其他因素导致了结果的发生，前一行 为和结果之间的因果关系还成立么？ 对于罗布的自杀行为，法律能 否追究泰德的责任？
刑事诉讼的证明，就是国家公诉机关和诉讼当事人在法庭 审理中依照法律规定的程序和要求向审判机关提出证据，运用 证据阐明所争事实、论证诉讼主张的活动。 我国的刑事诉讼证明标准：
1、互相印证性
2、不矛盾性
3、证据锁链的闭合性
4、排他性
五、认定犯罪的证据链
为了 追求程序 公平与正 义，检察 官放弃了 罗布提出 的作伪证 的建议。
3、程序正义与实质正义孰轻孰重？
公司法教案
2.1教案头
本次课标题
《白日焰火》中隐藏的法律问题
授课班级
2014级学生
课时数
4课时
上课地点
实训楼511
教学目标
能力目标
知识目标
其它目标
1能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通过对电影的讲解，分析电影中隐藏的法律知识；
2、能够对电影中涉及刑法及民法问题有所了解；
3、能够结合实例学习上述法律问题。
1、掌握强奸罪的犯罪构成、加重情形。
1、非法持有、私藏枪支、弹药罪的概念
2、非法持有、私藏枪支、弹药罪的犯罪构成
3、非法持有、私藏枪支、弹药罪的认定
4、故意杀人罪的概念
5、故意杀人罪的犯罪构成
6、故意杀人罪的认定
（三）问题导入：路人趁张自力醉酒不清醒时骑走所有权属于张自力的摩托车属于什么样的行为？
1、抢劫罪与抢夺罪区别
2、侵占罪
启发
讲授
2、掌握故意杀人罪的犯罪构成。
3、掌握包庇罪的犯罪构成。
4、了解赃物是否可以善意取得；
1、通过本课程的学习，培养学生法律思维，分析解决问题的能力。学习后学生能够实践中的一般法律问题。
2、提高团队合作精神
3、提高自学能力和学习主动性
参考材料
电影介绍
2.2教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
电影介绍
简单介绍《白日焰火》剧情
讲授
课件演示；
个别发言
10
视频片段播放
对于电影中涉及法律问题的电影进行片段播放
视频播放
视频播放
个别发言
15
操练（掌握初步或基本能力）
第一单元《我们的守护者》第1课《感受生活中的法律》 (课件)统编版道德与法治六年级上册
《中华人民共和国广告法》
《中华人民共和国国歌法》
《中华人民共和国环境保护法》
《中华人民共和国民法典》
活动四:法律问题我解决
学校门口的墙上、 街道边的电线杆上被 人贴满了烟草广告。
张叔叔和吴阿姨 在谈恋爱，他们准备 结婚。
张兰大学毕业， 取得了教师资格证书， 被聘为一所学校的数 学老师。
一家工厂向河里 排放污水，导致大量 鱼虾死亡。
市场监督管理部门颁发企业营业执照
税务部门工作人员解释税收政策
活动三：认识刑法、民法、行政法
评价任务二： 课堂交流展示点评，举例说明自己了解的犯罪行为有哪
些？我们有哪些权利受民法保护（至少举出2-3例）？不同行 政法的不同作用，至少举2-3例。（每答对一个问题得一颗星）
评价内容 自己了解的犯罪行为
受民法保护的权利 不同行政法的作用
辽宁省财政厅原副厅长魏跃晖受贿及滥用职权被判刑15年
从科员到副厅长,长期把职权当成捞钱的工具,所涉103笔受贿共计折合人民币972万余 元。鞍山市中级人民法院近日对辽宁省财政厅原党组成员、副厅长魏跃晖职务犯罪案 一审宣判:魏跃晖犯受贿罪、滥用职权罪,判处有期徒刑15年,没收全部非法所得。
伊能静本人维护肖像权获赔1.2万
机动车超载、无证驾驶、酒后驾 车、视力不达标、身体残疾达到一定 标准、刹车失灵都是不允许开车的。
法律保护我们的权利
我有财产权
我有受教育权
说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利？
法律保护我们的权利
著作权
言论自由权
生命健康权
归纳：法律保护了我们的权利财产权。在法律的规定下，我们享 有人生权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。
法制在身边法律知识讲座PPT课件
第45页/共47页
第46页/共47页
感谢您的观看！
第47页/共47页
第12页/共47页
• 《联合国少年司法最低限度标准规则》没有对“少年”年龄作硬性划分，而只作了描述性的规定“少年系 指按照各国法律制度，对其违法行为可以不同于成年人的方式进行处理的儿童或少年人”。并在说明中指 出：“少年的年龄规定取决于各国本身的法律规定，要充分尊重各会员国本身的经济、社会、政治、文化 和法律制度”
第28页/共47页
常见的违法行为： 指出下列行为，属哪种违反行为？
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。 1、违反治安管理处 2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。
罚条例的行为 3、谎报警情、灾情和病危，制造混乱。
包括：扰乱公共秩序 4、点燃爆竹向行人抛掷取乐。
妨害公共安全 5、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害
第2页/共47页
•青少年犯罪是世界各 国普遍存在的社会问 题。去年我国未成年 人犯罪占全部刑事案 件成员的10%。
第3页/共47页
杀人焚尸 年仅15岁花季少年惨死 五校友之手
• 一位年仅１５岁的少年被人捅上２７刀，并遭汽油焚尸。 警方快速破获这起恶性杀人案，手段如此歹毒的凶手居然 是５名十五六岁的在校学生，其动机竟是防止他们杀人的 预谋泄密。
一般违法和犯罪都是违法行为都具有社会危害性2防微杜渐预防和减少青少年犯罪行为24吸毒贩毒抢劫犯罪为了获得毒资满足毒瘾打架一般违法当达到聚众斗殴多次参与致人重伤或死亡等严重情节时斗殴犯罪偷窃一般违法当达到盗窃数额较大或特别巨大多次盗窃盗窃金融机构数额巨大或盗窃文物情节严重的盗窃犯罪一般违法25吸毒一般违法行为治安管理处罚条例
电影法律法规案例(3篇)
第1篇一、案情简介2018年，某电影公司（以下简称“原告”）投资拍摄了一部名为《星空奇缘》的电影。
该片讲述了主人公在神秘星空下冒险的故事，具有丰富的想象力和独特的创意。
影片上映后，取得了良好的口碑和票房。
2019年，某影视公司（以下简称“被告”）未经原告许可，擅自复制、发行、放映原告的《星空奇缘》电影。
原告发现后，多次与被告协商解决，但被告拒绝停止侵权行为。
无奈之下，原告向法院提起诉讼，要求被告停止侵权、赔偿损失。
二、争议焦点1.被告是否构成侵权？2.被告应承担何种法律责任？三、法院判决1.被告构成侵权法院经审理认为，被告未经原告许可，擅自复制、发行、放映原告的《星空奇缘》电影，侵犯了原告的著作权。
根据《中华人民共和国著作权法》及相关司法解释，被告的行为构成侵权。
2.被告应承担法律责任（1）停止侵权法院判决被告立即停止复制、发行、放映《星空奇缘》电影的行为。
（2）赔偿损失法院根据原告提供的证据，认定被告的侵权行为给原告造成了经济损失。
综合考虑被告的侵权情节、侵权时间、侵权范围等因素，法院判决被告赔偿原告经济损失人民币10万元。
四、案例分析1.电影法律法规的适用本案中，被告的行为违反了《中华人民共和国著作权法》的相关规定。
根据该法第10条的规定，著作权人对其作品享有复制权、发行权、放映权等权利。
未经著作权人许可，他人不得擅自复制、发行、放映其作品。
2.电影侵权案件的审理在审理电影侵权案件时，法院应综合考虑以下因素：（1）侵权行为的性质和情节（2）侵权行为给原告造成的经济损失（3）侵权人的主观过错（4）侵权人的赔偿能力本案中，被告未经原告许可，擅自复制、发行、放映原告的电影，具有明显的侵权情节。
法院在审理过程中，充分考虑了上述因素，依法作出了判决。
3.电影法律法规的宣传与普及本案的发生，提醒电影行业及相关人员要重视电影法律法规的学习和遵守。
电影制作、发行、放映等环节，都应依法进行，以保护著作权人的合法权益。
小学法制教育教案(通用9篇)
小学法制教育教案(通用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学法制教育教案(通用9篇)作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。