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土木工程系实习报告4篇

土木工程系实习报告4篇

土木工程系实习报告土木工程系实习报告精选4篇(一)实习报告:土木工程系实习一、实习概况在实习期间,我被分配到某建筑工地进行实习,该工地是一个大型的住宅项目。

我的实习时间为两个月,期间主要从事现场施工的一些工作。

二、实习工作内容1. 现场观摩:在开始实习的前几天,我首先进行了现场观摩,了解了整个工地的构造和施工进度。

同时,我还观察了不同工种的工人如何进行施工,从中学习施工技巧和经验。

2. 进度管理:在实习期间,我主要负责协助项目经理进行工程进度管理。

我通过与工人沟通,了解他们的施工情况,并通过进度表进行记录和整理,及时反馈给项目经理,以便项目能够按时完成。

3. 施工技术学习:在实习期间,我还有机会学习和了解了一些常见的施工技术。

比如,我学习了混凝土浇筑的方法和注意事项,学习了模板的搭建和拆除技巧,学习了钢筋的布置和焊接方法等。

这些技术的学习对我今后的工作将会有很大的帮助。

4. 安全管理:作为一个工地实习生,安全是最重要的。

在实习期间,我严格遵守了工地的安全规定,穿着安全帽和工作服,并且参加了安全培训课程。

我也积极参与了工地的安全巡查和整改工作,确保工地的安全。

三、实习收获通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和技能。

首先,我学会了如何在工地进行安全施工,掌握了一些基本的施工技术。

其次,通过与工人的沟通和协作,我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

此外,我还了解了土木工程工地的管理流程和安全标准,对土木工程行业有了更深入的了解。

四、实习感受实习期间,我充分感受到了土木工程行业的辛苦和挑战。

经过这两个月的实习,我对自己将来从事土木工程的职业规划更加明确了,并且对这个行业充满了热情和信心。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,有时候需要在恶劣的天气下进行施工;还有,需要面对工人的不合作和不守规定的现象等。

但是,我通过与同事的交流和团队的合作,成功地克服了这些困难,取得了一定的成绩。

五、实习总结通过这次实习,我不仅对土木工程的理论知识有了更深入的了解,还锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。

2018土木工程认知实习报告总结

2018土木工程认知实习报告总结

范文最新推荐2018 土木工程认知实习报告总结2018 土木工程认知实习报告总结【一】期末前,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观中铁的隧道施工、广东工业大学校本部实验室现场与在中铁工地现场观看录像。

通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。

现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。

上午:参观广东工大学建筑系的实验室上午我们兴致勃勃地坐车来到大学城,参观广东工业大学的建筑系实验室。

这是一座比较新颖而且是全国最好最大型之一,在广东省排名第二的土木建筑专业实验室。

一进去,最吸引我们眼球的是那两排有很多洞孔的墙体,脚底下的地板也一样有许多小洞孔。

实验室里面刚好有一座刚做好的试验桥梁,它是一座斜拉桥,想必是之前做实验遗留下来的,它主要是使用了大量的钢筋砌成的一座桥梁……在实验室,我们还可以看到其他各种构件的模型。

听完老师介绍他们的实验室,才知道那些洞孔的作用。

原来那些叫做软力墙,是配合千斤顶来操作试验是使用的,老师说是因为做有关力的实验时需要的力太大,所以需要这一堵墙。

老师说他们这个实验室还没有完善,因为很多的实验器材还没有运回来,到时候他们这里就真的成为全国高校数一数二的行列的一员,在土木建筑实验1 / 33室这方面。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

在这里我们认识到各种工地应用的试验器材,还有,老师讲述了我们专业的一些相关知识…….实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

下午:参观中铁隧道施工现场星期五下午我们参观了中铁公司在建的海珠区的一条隧道。

当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在施工现场结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山; 由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

土木工程专业认识实习报告【十篇】

土木工程专业认识实习报告【十篇】

土木工程专业认识实习报告【十篇】土木工程专业认识实习报告(篇1)一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基,有的已经竣工。

我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况实习地点在滨州职大宿舍楼现场,滨州市人才交流中心施工现场,五女冢取土施工现场实习,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

四、工程简介(一)设计依据:1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程4、《民用建筑热工设计规范》GB50176—935、《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—6、《建筑给排水设计规范》GB50015—7、《住宅设计规范》GB50096—19998、《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—9、《建筑设计防火规范》GBJ16—87(版)10、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—11、《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95(二)结构:1、工程名称:滨州职大宿舍楼2、建设地点:滨州市。

3、设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;4、建筑耐久年限为50年;结构类型为砖混住宅楼;桩基础安全等级为二级;屋面防水等级为三级,防水层合理使用年限为10年。

5、建筑总高度、层高及标高6、建筑物的总尺寸7、基础1)本工程采用钢筋混凝土桩基础,混凝土强度等级为C20,成桩方法为干作业钻孔成桩,基础持力层为细砂岩,单桩承载力为282kN,地基承载力特征值为250kpa。

土木工程认识实习实习报告(7篇)

土木工程认识实习实习报告(7篇)

土木工程认识实习实习报告(7篇)土木工程认识实习实习报告篇1一.前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二.实习内容1.熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

②项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

产品试验合格后方可发放。

⑦隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。

土木工程认识实习报告优秀范文3篇

土木工程认识实习报告优秀范文3篇

土木工程认识实习报告优秀范文土木工程认识实习报告优秀范文精选3篇(一)实习报告-土木工程一、实习报告的目的和意义实习报告是评价学生在实习期间取得的成果和作业能力的重要依据,也是学生对实习经历进行总结和反思的机会。

通过撰写实习报告,可以帮助学生加深对实习内容和目标的理解,培养学生的观察能力和表达能力,提高学生的综合素质。

二、实习单位和实习时间我在某土木工程设计院进行了为期两个月的实习。

该设计院是一家专业从事土木工程设计的机构,拥有一支高素质的设计团队和先进的设计设备。

三、实习内容和取得成果在实习期间,我主要参与了以下几个项目的设计工作:1. 某高层建筑物结构设计。

我仔细研究了施工图纸和设计要求,通过使用相关设计软件,完成了结构分析和设计计算。

通过与项目负责人的讨论和指导,我了解了高层建筑物的结构特点和设计原理,提高了自己的设计能力。

2. 某桥梁工程的设计。

我参与了新建桥梁的设计工作,包括桥墩和桥面的设计。

在设计过程中,我注意到桥梁的受力特点和施工要求,合理选择了材料和施工方法,提高了桥梁的结构可靠性和使用寿命。

3. 公路改建工程的设计。

我参与了公路改建的设计工作,包括道路线路的布置和地质勘测。

通过与项目组的合作,我学会了分析地质数据和确定路线的方法,提高了自己的问题解决能力。

通过参与以上项目的设计工作,我不仅增加了实际工程经验,还了解到了土木工程设计的具体流程和方法,提高了自己的设计能力和专业素养。

四、实习的心得和体会通过这次实习,我深刻认识到实践是掌握理论的重要途径。

在学校学习的知识只是理论知识,而实习让我有机会将所学知识应用到实际工作中。

在实习中,我不仅学习到了新的知识,还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

此外,实习也让我认识到了团队合作的重要性。

在设计过程中,我需要与项目组的其他成员合作,共同解决问题和完成任务。

通过与他们的合作,我学会了听取和接受不同意见,并提出自己的建议。

团队合作的经验让我明白,只有团结协作,才能取得更好的成果。

土木工程专业认知实习报告(精选5篇)

土木工程专业认知实习报告(精选5篇)

土木工程专业认知实习报告(精选5篇)土木工程专业认知实习报告(精选5篇)转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,这次实习让你心中有什么感想呢?让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告,下面是小编整理的土木工程专业认知实习报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

土木工程专业认知实习报告1一、前言认识实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我们去了不同的建筑工地,深入到建筑施工单位,在技术人员和老师的指导下,参观了工地,了解了工地的工作流程、章程、以及一些细节。

最后,我们顺利完成了一周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事建筑工作打下良好基础。

二、实习内容1、中山图书馆实习(1)中山图书馆简介广州市市立中山图书馆位于文德路。

原为广州学宫旧址。

由美洲华侨集资捐款25万元兴建。

林克明建筑师设计,1929年12月动工,1933年10月建成。

该建筑布局紧凑,功能合理。

主体建筑设在原高地上,四角尽端以小亭屋顶形式处理。

四周采用回廊式,构成一个正方形平面。

中央有一个大跨度的八角形大阅览室。

主体建筑的周围以中国式的白色栏杆构成正方形的台阶,以红墙绿瓦衬托,具有民族传统形式的风格,古朴雅致,丰富多采。

整个工程以崇尚生态、优先节能、力行俭约、富集人文为亮点,充分体现了当代建筑现代、自然、人文三大核心价值观。

(2)实习内容:安全质量检测——结构耐久性测试1利用回弹仪检测普通混凝土结构构件抗压强度的方法简称回弹法。

回弹法是无损检测的一种,采用回弹仪操作,可快速测出混凝土的抗压强度,设备简单、操作方便、测试迅速,以及检测费用低廉,且不破坏混凝土的正常使用,因此使用最广泛,在现场直接测定中使用较多,但所得数据偏差较大。

由于混凝土的抗压强度与其表面硬度之间存在某种相关关系,而回弹仪的弹击锤被一定的弹力打击在混凝土表面上,其回弹值与混凝土表面硬度成一定的比例关系。

土木工程实习报告(5篇)

土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方。

2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。

例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。

二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8.了解施工项目管理的内容和方法。

三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米,其中地下x平米,地上x平米。

2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业裙房为钢筋砼框架结构。

3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。

土木工程认知实习报告范文2篇

土木工程认知实习报告范文土木工程认知实习报告范文精选2篇(一)土木工程认知实习报告范文尊敬的实习指导老师:您好!我是某某大学土木工程专业的学生,非常荣幸能有机会在贵公司进行为期两个月的实习。

通过这段实习经历,我对土木工程的专业知识和实际操作有了更深入的认识,收获颇丰。

在此,我将向您汇报我的实习情况和感受。

1. 实习项目简介我在实习期间主要参与了某项目的施工过程。

该项目是一个住宅小区建设工程,包括多栋住宅楼、停车场、道路等。

我被分配到了土建施工队,主要负责基础工程和建筑结构的施工任务。

2. 实习任务与工作内容在土建施工队的实习期间,我主要参与了以下几个工作方面:(1)基础工程:参与了地基处理、桩基施工等工作。

我学习了地基处理的方法和注意事项,参与了地基平整、土方开挖、回填等工作,对地基处理的过程和效果有了更深入的了解。

在桩基施工方面,我了解了各类桩基的施工过程和工艺要求,并在实际操作中熟悉了桩基设备和工具的使用方法。

(2)建筑结构:参与了混凝土施工和钢筋工作。

我学习了混凝土配合比的调整和施工工艺,参与了混凝土浇筑、振捣、抹光等工作。

在钢筋工作方面,我了解了钢筋的规格和材料要求,参与了钢筋的加工、安装和固定。

通过实际操作,我体会到了混凝土浇筑和钢筋加工的重要性和技巧。

3. 学到的知识与技能通过实习,我不仅学到了专业知识,还提升了实际操作能力和问题解决能力。

具体来说,我学到了以下几方面的知识和技能:(1)工程测量和放样:学习了测量仪器的使用方法,掌握了平面和高程的测量技术,能够进行简单的工程放样。

(2)施工工艺:了解了各类基础工程和建筑结构的施工工艺和要求,熟悉了相关设备和工具的使用方法。

(3)质量控制:通过质量检验和验收,了解了质量控制的重要性和方法,学会了如何提高施工质量。

4. 实习感受与心得通过这段实习经历,我深刻体会到了土木工程的复杂性和困难性。

土木工程需要严谨的思维和细致的操作,同时也需要团队合作和沟通协调。

2018-2019-201X年10月土木认知实习报告4篇word版本 (7页)

2018-2019-201X年10月土木认知实习报告4篇word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年10月土木认知实习报告4篇有些土木工程专业的同学通过参加实习对实习有了不一样的认知,下面小编为大家整理土木认知实习报告范文,望给大家带来帮助!土木认知实习报告范文一大一第二学期的第九周,我们建筑工程学院的学生在陈金陵院长,彭莉英和梁桥等老师的带领下进行了为期一周的认知实习。

众说周知。

建筑工程行业是相当注重实际经验的。

身为一名应用型本科土木专业的学生,经验对我们来说就更加重要了。

这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。

一周以来,前两天天气炎热,后两天大于瓢泼,天气一直不好,我们先后去了长沙和湘潭等地考察,时间紧,路途远,是比较累的。

但一周以来,我却始终怀着兴奋的心情,认真听着老师和施工员,监理人员的实地讲解,这使我收获很大。

这不但使我对本专业的认识进一步加强,也是我对今后工作的选择有了初步的认识。

认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。

通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。

通过实习应达到以下目的:1.了解普通住宅结构2.初步了解体育馆结构设计及施工过程3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构4.了解工用与民用建筑的区别联系5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向6.提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解7.培养专业兴趣,明确学习目的201X年4月13号星期一晴。

大学生土木工程认识实习报告(8篇)

大学生土木工程认识实习报告(8篇)大学生土木工程认识实习报告【篇1】毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。

毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。

通过毕业实习,使我们了解建筑工程从立项报建到建筑工程的设计施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。

了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图结构施工图及其他相关配套图纸。

从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。

为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。

作为毕业前的一次全面的实习,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。

毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。

对本专业学生今后的工作生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,有建筑结构施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。

让我们的毕业设计和论文工作更加顺利,让自己的设计或论文更加完美实用,为我们毕业后社会角色的转变打下基矗大学生土木工程认识实习报告【篇2】短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X土木工程认识实习报告201X土木工程认识实习报告【一】实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。

实习结束后好好总结一下。

在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。

在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。

而实习的意义也在于此。

首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。

针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。

所以研究古建筑的构造是有必要的。

对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。

厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。

整体是钢筋混凝土结构。

在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。

竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。

而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。

当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。

对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。

而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。

单楼体抗震性能不是很好时,比如l型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在l拐弯处。

轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。

而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。

为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多问题。

虽然在运输上大型的构件有困难,但还可以使用现场预制现场装配的办法,更加高效。

但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。

现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。

首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。

我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。

同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。

我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。

他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。

我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。

不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次小学期我走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。

希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!201X土木工程认识实习报告【二】一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

实习时间:20xx年2月18日——20xx年3月1日实习地点:宜昌市西陵区指导老师:xxx二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

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