态度决定未来2014-2-27

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口号标语之教室后墙标语

口号标语之教室后墙标语

教室后墙标语【篇一:初2014级各班教室后墙标语】初2014级各班教室前后墙标语1班:(1)耕耘今天,收获明天(2)做最好的自己,创最好的班级!2班:(1)团结拼搏,求实进取(2)有效学习,做健康快乐的自己!3班:(1)团结踏实勤奋上进(2)好的习惯积累多了,自然就会有好的人生。

4班:(1)有志有识有恒有心(2)生活的理想,就是为了理想的生活。

5班:(1)求真尚美,励志笃行(2)小事成就大事,细节成就完美。

6班:(1)好好学习,天天向上(2)团结拼搏,天道酬勤!7班:(1)团结拼搏,天道酬勤(2)想、凌云壮志;做、脚踏实地!8班:(1)我爱我家,建设我家(2)今天的努力,明天的实力。

9班:(1)善思博学爱班爱校(2)习惯决定命运,细节决定成败10班:(1)品德第一做人为先(2)过程更加完美,结局不留遗憾。

11班:(1)认真听课,及时复习。

(2)我爱学校,并努力成为她的骄傲。

12班:(1)团结友爱勤奋拼搏(2)志不坚者智不达,言不信者行不果13班:(1)勤学好思宁静致远(2)习惯改变命运,细节铸就终身14班:(1)勤奋求学,熬墨蓄势(2)拼搏铸就辉煌,奋斗决定命运。

15班:(1)诚实正义团结立志(2)让我们共同建设班级体16班:(1)明志静处慎思好问(2)厚德成人博学成才注:前面(1)句是讲台上面的,每个字单独用kd板做,后面(2)句是教室后墙的,全年级统一宽度和高度,用一整块kd板做。

【篇二:201205年教室内宣传标语内容】以往教室内宣传标语内容说明:教室前方班训格式是每边4字中间国旗,以前有过这种造型参考,教室后墙标语高度和前墙标语一样,长度根据字数多少确定,基本要和前面对称,侧墙标语按说好的尺寸做三、1班:(一)教室侧墙标语1、文明其精神,野蛮其体魄。

——毛泽东2、男同学要像一棵树,玉树临风;女同学要像一朵花,春花照水。

3、知识就是力量,知识改变命运。

4、要每时每刻的开拓生活和自由,然后才能做自由和生活的享受。

国家公祭日内容

国家公祭日内容

国家公祭日内容国家公祭日内容国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。

第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。

波兰的奥斯维辛集中营纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等,每年都举行国家公祭活动。

中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的.决定:将12月13日确定为南京死难者国家公祭日。

公祭之日,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话,意义深远。

下面是小编帮大家整理的国家公祭日内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、国家公祭日的简介国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。

第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。

波兰的奥斯维辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等,每年都举行国家公祭活动。

中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定:将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

2021年12月13日(周一)上午将在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。

二、国家公祭日的意义国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好的在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,不仅是中国的,也是全世界的。

反对战争,珍爱和平!是全球人民共同所需要的,任何战争为一己私欲,只会危害民众!以国家名义进行正式纪念与公祭,其世界意义在于,能促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。

第5课《国行公祭,为佑世界和平》八年级语文上册(统编版)

第5课《国行公祭,为佑世界和平》八年级语文上册(统编版)
句式整齐,节奏铿锵,具有极强的气势和力量。
国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶 灵魂无处遁形。
“装睡梦游”是对日本右翼势力的极大讽刺。
从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证 和平是何等珍贵。
“何等”,多么。用感叹的语气表示不同寻常。
课堂小结
这则新闻评论针对2017年12月13日第四次南京大屠杀 国家公祭日公祭一事展开,阐明了国家公祭的必要性和意义, 同时驳斥了日本右翼分子妄图否认历史、辱没真相和良知的 行为,强调了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,是 中国一以贯之的和平誓言。
以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点,在风 格上以快速反应、尖锐鲜明见长,与“国纪平”的重大题材、深入评析 形成互补。
参与“钟声”署名文章写作的是《人民日报》国际部的编辑和记者, 每篇文章都经过多人的讨论修改,是集体智慧的结晶。
时评是新闻评论文体的一种,就是对当前发生的新闻及新闻中的事实或 者新闻中表现出的乃至隐藏的问题,发表作者自己的见解,或者归纳、整理 出新的结论或者观点。简单地说,就是针对一件事情、一个问题或几件事情、 几个问题进行评说。
板书设计
写作特色:
1.运用对比
文章第2段全世界的正义之士以不同的方式纪念死难者和第3段日本右翼 分子否认历史、美化战争形成鲜明对比,表达了对日本右翼分子顽固态度的 强烈批判。
2.列举大量事实
本文列举了大量事实,如全世界的正义之士纪念死难者的事例、日本右翼 分子否认历史的事例。这些事例的罗列凸显了本文内容的真实性,强化了文 章主旨,增强了文章的感染力,能够引起读者的共鸣。
2017年12月13日,是南京大屠杀惨案发生80周年,也是第四个南京大屠杀死 难者国家公祭日,《人民日报》发表此文,深切缅怀南京大屠杀中的无辜死难者, 并警示世人铭记历史,勿忘伤痛,共同捍卫世界和平。

第5课 国行公祭,为佑世界和平

第5课 国行公祭,为佑世界和平

2.文章第2-3段所写的事例分别有什么作用?
第2段列举大量事实,论述全世界珍爱和平的人民正以不同 的方式纪念南京大屠杀,是从正面论述。 第3段写日本右翼分子扭曲历史、美化战争,是从反面论述 他们的错误。
3.分析第3段中“但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的 态度仍然顽固”一句的作用。
此句为过渡句。引出下文日本右翼分子否认历史的态度仍然 顽记历史
列举事实,阐明观点
缅怀先烈
热爱和平 传达中国维护世界和平的信念,
强化观点
谢谢观看
1.划分文章层次。 2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。
第一部分(1)
划分层次
简述设立国家公祭日的初衷、背 景和意义 , 点 出 “ 我 们 要 牢 记 历 史,维护和平”的核心观点。
第二部分(2-5)
列举全世界和平爱好人士为控诉 战争做出的努力和日本右翼分子 扭曲历史的可耻行径。
第三部分(6)
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京。随后,在南京及附近 地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀。在南京大屠杀 中,大量平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,遇难人数超过30 万。2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将 每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,在国家层面举行 公祭活动和相关纪念活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主 义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
4.文章第4段写“日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格” 等事例有什么作用?
从另一个角度论述了日本右翼分子不能正视历史,从而阐明日 本右翼分子在对待历史问题上的错误性。进一步论述全世界人 民不会忘记历史,日本右翼分子越顽固,越会引起爱好和平的 人们的高度警惕。

人教部编版八年级上册第一单元第5课《国行公祭 为佑世界和平》导学案

人教部编版八年级上册第一单元第5课《国行公祭 为佑世界和平》导学案

多天灭绝人性的大屠杀,的中国首都南京实施长达
.新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫
社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专
多天灭绝人性的大屠杀,
.新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫
社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专
国殇:为国牺牲的人。

这里泛指死难的军民。

.学生自由诵读课文,整体感知。

行百般抵赖,扭曲历史的日设立
阅读课文第二段,说说文中列举美国《波士顿环球邮报》
事实也不会因巧舌抵时代虽然在不断地变化,但历史就是历史,任何妄图辱没历史
国殇:为国牺牲的人。

这里泛指死难的军民。

为建设富强、民主、文明的现代化国家而努力。

勿忘国耻,为中华
达标检测。

最新部编版八年级历史上册《第19课 七七事变与全民族抗战》精品教学课件

最新部编版八年级历史上册《第19课 七七事变与全民族抗战》精品教学课件

课堂总结
面对日本全面侵华,中国共产党与中国国民党的立场和态度分别是什么?
材料一:“全中国的同胞们!平津危急! 材料二:“如果放弃尺寸土地与主权,
华北危急!中华民族危急!只有全民族 便是中华民族的千古罪人!我们知道全
实行抗战,才是我们的出路!”“全中 国应战以后之局势,就只有牺牲到底,
国同胞、政府和军队团结起来,筑成民 无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开,
四行仓库保卫战 1937年10月26日,大场等防线失守,为掩护数十万大 军西撤,谢晋元临危受命,率领 “八百壮士”(实为 452人)进驻四行仓库。谢晋元对全体官兵说:“现在我 们四面被日军包围,这个仓库就是我们的最后阵地,也 可能是我们的坟墓,只要我们还有一个人,就要同敌人 拼到底!”全体官兵抱定必死决心,与阵地共存亡。谢 晋元凭数百孤军和弹丸之地,抗击日寇数万,激战四昼 夜,完成了掩护大军撤退的任务。
中华民族的抗日战争
第19课 七七事变与全民族抗战
新课导入
1.知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战及南京大屠杀等时间、 地点、经过、结果等重要史实及历史意义。 2.知道抗日民族统一战线形成的过程及中共在此过程中所起到的重 要作用;以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶 恶残暴的侵略本质。 3.通过七七事变中佟麟阁赵登禹和淞沪会战中姚子青、谢晋元等人 的抵抗,感悟中国军民英勇抗战的精神,树立反对战争,争取和平 的信念。
学习目标
时间:1937年7月7日
一、七七事变
卢沟桥事变
过程:日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,
遭到中国驻军拒绝。日军悍然炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。
抗战将领:赵登禹、佟麟阁 结果:7月底,北平、天津相继失陷 影响:①七七事变标志着中国全民族抗战的开始。

2024年态度决定一切演讲

2024年态度决定一切演讲尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!我非常荣幸能够站在这个讲台上,和大家一起分享我对____年态度决定一切的思考与观点。

在这漫长的历史长河中,____年无疑是一个具有重要意义的节点。

正因为如此,我们的态度决定一切,它将塑造我们的未来,决定我们的命运。

首先,我们要认识到态度的重要性。

态度不仅仅是肢体语言,更是一种心态,是我们对待事物的倾向与取舍,是我们对待人生的态度和举止。

正如著名心理学家卡尔·荣格所说:“你的态度决定了你将看见什么,你的感受方式决定了你看到的是什么样子。

”____年,我们亟需拥有一种积极向上的态度,以迎接未来的挑战与机遇。

随着科技的迅猛发展和全球经济的不断变化,我们面临着前所未有的挑战。

从疫情的蔓延到环境问题的恶化,从人口老龄化到贫富差距的加大,种种问题都考验着我们的决心和勇气。

但是,如果我们保持乐观的态度,勇敢面对这些问题,我们就能够找到解决问题的方式和途径。

____年,我们还需要具备一种包容与合作的态度。

随着全球化的加剧,各国之间联系日益紧密,各种问题催生了更为复杂的国际关系。

在这个多元的世界中,我们必须摒弃狭隘的民族主义,以开放的心态面对世界,以合作的精神解决问题。

只有通过包容与合作,我们才能够实现共赢的局面,共同推动人类社会的进步和发展。

____年,我们还应该保持一种创新与进取的态度。

创新是推动社会进步的源泉,是创造力的体现,是将想象力变成现实的动力。

面对日新月异的科技变革,我们必须保持敢于尝试、勇于创新的态度,不断探索未知的领域,寻找新的解决方案,推动人类社会跨越式发展。

____年,我们还应该保持一种绿色与可持续的态度。

随着全球气候变化的日益严重,环境问题已成为人类生存和发展的重大威胁。

我们必须改变对待地球的态度,转变经济发展的方式,更加注重保护环境、节约资源。

只有通过绿色与可持续的发展,我们才能够为后代留下一个美好的家园。

____年,我们还应该保持一种公正与正义的态度。

《国行公祭,为佑世界和平》ppt课件


铭记历史 维护和平
210 01
作用:南京大屠杀发生80周年,全世界的正义之士以不同的方式纪念死 难者。列举众多事例,证明全世界的正义之士都尊重历史、缅怀历史。
210 01
深入探究
深入探究
3.写日本右翼分子否认历史、美化侵略战争的事实,有什么作用? 在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模篡改历史教材,
阻止有良知的日本国民追寻事实真相;在美国旧金山市议会今年9月一致 通过设立“慰安妇日”的议案后,日本右翼的大阪市市长却表示,要解 除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……
翼分子否认历史的事例。这些事例的罗列凸显了本文内容的真实性,强化 了文章主旨,增强了文章的感染力,能够引起读者的共鸣。
210 01
板书设计
板书设计
交代背景,提出观点
为国 佑行 世公 界祭 和, 平
论证 结语
正义之士——纪念死难者 日本右翼——否认历史 正义力量-——反击右翼分子
南京现状——和平之城 维护和平——中国有能力
加拿大安大略省议会2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日” 的动议;美国圣迭戈市的图书馆举办活动,为民众讲述南京大屠杀史实; 加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆 满鲜花——东京审判时,他是南京大屠杀的第一位证人;在日本,由高 中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科 书……
背新景课介导绍 入
新课导入
同学们,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南 京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,我30万 中国同胞惨遭杀戮,在人类文明史上留下黑暗的一页。
2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七 次会议决定,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国 家公祭日。作为一个中国人,我们要牢记南京大屠杀 给我们带来的伤痛,勿忘国耻!

创业实训第一讲:创业素质自我评估

无固定收入个人有债务没有抵押品没有创业计划202031664五十元起步的项目推荐投资少稳赚不赔见效无风险获得经验锻炼能力创业不在钱多少关键在于你是否真的想202031665选择一个适合自己的创业项目并努力学习创业的相关知识和技能
创业模拟实训
创业是一条鲜 花与荆棘并生的道 路。创业成功的收 益和成就感吸引着 无数有志之士前赴 后继,勇往直前!

2014-9-17
18
常见的创办企业失败原因
管理不善,运行过程中问题发现不了纠正不力; 受骗和用人不当被盗,缺乏员工的管理经验; 缺乏专门的企业管理知识技能 市场营销手段滞后,销售不畅; 现金控制不当和赊销; 费用控制不当,支出过高; 库存超量,管理保管不善 营业地段差,人气不旺; 遭受各种自然灾害和难易预料事件(房屋拆迁);
什么是企业?

企业

以盈利为目的从事商品生产和 交换活动的经济组织。 要点说明:
1 以营利为目的 2 从事商品生产经营或服务 3 社会经济组织
2014-9-17
12
企业经营循环过程
无论大小企业其经营循环过程都有两股活动流
商品流
供应商
(市场)
企业
顾客
(市场)
现金流
2014-9-17 13
要 求:
2014-9-17 38
练习二 、谁能当业主
白雪家住闽江上游的武夷山区。这里农活不忙,许多年轻人 都进城打工去了。因为母亲病重,她不能出远门。她很想多挣点钱 接济家用,给母亲治病,也给自己买些衣物用品。她原打算在村里 办一个小旅店。翻来覆去地想过以后,她觉得自己的想法不现实: 村里的人太保守,他们不会欢迎陌生人到村里住,而且村子离公路 干线太远,即便能说服大家,也很难吸引到游客。再说,如果老天总 是阴雨连绵的,就是说服了游客在村里住下,他们呆着也很无聊。 邻村的小兰也打算在村里办个小旅店。她知道,她得先向村 里人宣传自己的想法,得到乡亲的理解和支持才行。她相信自己 做出个好样子,使大家相信小旅店也能赚钱,而且不会打扰村里 人的生活。她为区旅游局写了份宣传小册子,又搭车进县城,与 一些旅行社和客运公司的人谈了自己的想法。许多旅行社已经在 探讨为游客提供在武夷山的山村里歇脚的途径。小兰很受鼓舞, 立即准备她的企业计划。

第一次月考总结班会课


一个人只要事事尽心,就一定能做 到最好 的自己。
2014-10-14 27
为了自己的梦想全力以赴
中考是一个挑战,也是一个机会! 现在是我们为了自己的理想,为了自 己的未来拼搏的最好也是最有效的时 间,是最能把握自己命运的时候。我 们用自己的努力为自己打拼。我们应 该心无杂念,任何事情在这个时候都 远不如高考重要,我们心里只要坚守 这个信念,就会自觉地努力。
1、复习落实扎实,滴水不漏。随身携带“错题本”。 2、自主意识和自我完善的意识。及时自我测查,发现漏 洞,及时弥补和拓展自己。 3、有将薄弱学科转化为优势学科的勇气、方法、行动。 4、独立思考并高效使用时间、自主学习时间是挤出来的 5、经常总结反思,能够用自己的语言表述所学的知识并 加以运用。 6、经常找老师谈话、沟通、交流。
苏歆尔95 韩宜格92 周永超91谢驰91翟浩翔91 韩政延90
物理前10强:
韩宜格68 李梦景67 韩政延66 苏歆尔61刘波凡61翟浩翔61 周永超59李康59 张议文53 武越52
化学前十强:
刘波凡50谢驰50 苏歆尔49张议文49 韩政延48 李梦景47周永超47李雨欣47武越47
政治前11强:
五步学习法
第一步,课前自学,对于不理解的地方做好标记;
第二步,课堂领悟,掌握基本原理的来龙去脉;
第三步,课后回顾,加深课堂理解;
第四步,检验巩固,做到脱离课本,独立思考;
第五步,经常总结,能够用自己的语言表述所学 的知识并加以运用。
我们有了目标、有了学习方法、有了学习 计划,但是如果没有良好的纪律和安静的 学习环境来作为支持,那么一切梦想都只能 是梦想,永远成不了现实。 我们也是这样,你所要做的不过是不断 地调整自己——向着自己预定的方向努力。 让优秀成为一种习惯。但是,首先,你必须 习惯于优秀。
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鸡射了下来。
这个故事的寓意是…… 牛粪(狗屎运)也许能使你抵达顶峰, 但它不能使你永远呆在那儿。
积极的心态
•最大的敌人是自己 •要么做得更好,要么被淘汰
成功人士修炼
拿破仑·希尔的成功十七条定律
1、积极的心态 2、明确的目标 3、多走些路 4、正确的思考方法 5、高度的自制力 6、培养领导才能 7、建立自信心 8、迷人的个性 9、 创新制胜 10、充满热忱 11、专心致志 12、富有合作精神 13、正确看待失败 14、永葆进取心 15、合理安排时间和金钱 16、保持身心健康 17、养成良好的习惯
太棒了!
这样的事情竟然发生在我的身上,
又给了我一次成长的机会。 凡事的发生必有其因果,
必有助于我。
保持笑容
1. 整天愁眉不展的醫師治療失誤次數 是經常面帶笑容醫師的 2 倍 2. 80 % 以上青少年罪犯的父母都是 習慣臉上不帶笑容的人 3. 男生通常對男生笑只有 12 % 但男生對女生的笑卻高達70 % 4. 百貨公司在推行微笑運動期間
心存感激
不要抱怨生活,学会感激生活
接受新观念
新观念带给人新的思想,新的智慧, 新的启示,增加成功的可能。
变不可能 为可能
永远不要消极地认为什么事是不可能的
培养乐观精神
·与乐观者交往 ·常常去想世上还有很多不幸者 ·听轻松愉快的音乐 ·从事有益的娱乐活动 ·对自己的健康状况感觉良好 ·改变自己的习惯用语
第四句话是:缺陷是一种恩惠
人生最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想 要的东西,所以有缺点意味着我们可以进 一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进 一步努力。 如果我们每天早上醒过来,感到自己今天缺 点儿什么,感到自己还需要更加完美,感 到自己还有追求,那是一件多么值得高兴 的事情啊 !
做一个什么样的人?
中国人喜欢的人
善于退让的人 敬业敬人的人 鞠躬尽瘁的人 不争名利的人 正直仗义的人 随和友善的人
中国人不喜欢的人
过度表现,喜欢自夸的人 傲慢无礼,轻视别人的人 随便反悔,不守约定的人 斤斤计较,过于吝啬的人 阳奉阴违,落井下石的人 巴结讨好,曲意逢迎的人 不识时务,反应迟钝的人 招摇过市,拨弄是非的人 孤僻冷漠,离群索居的人 散漫邋遢,没有礼貌的人
无论是教育子女成才,爱护园林,改善社会风气,
要令别人因为你这人生之旅而获益甚多-这就是成功!
期望强度
一只火鸡和一头公牛在聊天
“我非常想到那棵树顶上去,”火鸡叹口气道,“但是我没有那份力气。” “这样啊,那你为什么不吃点我的粪便呢?”公牛答道,“那里面充满了营 养。” 火鸡吃了一团牛粪,发现它真的使自己有力气到达树的第一个分叉处。 第二天,在吃了更多的牛粪以后,火鸡到达了树的第二个分叉处。 最终,两星期后,火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。 但不幸的是,没多久,它就被一个农夫盯上了,并且农夫非常利索地就将火
一、拥有积极的心态 二、树立明确的目标 三、抓住机遇、把握机遇 四、保持高度的自制力
五、营造良好的人际关系
六、正确对待失败
七、塑造自我魅力
一 、拥有积极的心态
成功者就是那些具有高度自信的普通人
自信可以克服万难
树立 高度的 自信心
建立自信的方法 ·看到自己的优点 ·学习自我调整 ·挑前面的位子坐 ·敢于正视别人 ·练习当众发言 ·使用肯定式的表现法
建立自信勇气的步骤
一、摆脱籍口:千万不要再给自己太 五、写自己成功的历史。
多的籍口。
学历、年纪、能力不足、运气不佳 二、不再害怕失败。
收集自己成功的记录。
六、从外表建立自信。 花点钱让自己亮丽起来。 七、保持忙碌。 五天做一周的所有事情。 增进自信最简单的三条捷径:
去做那些你最害怕的事。
三、百分之百相信自己。 你觉得自己能,你就一定能。
迈向成功
我是我认为的我
成功是少数人的事情
枪打出头鸟
人心是险恶的 对得起这份工资就行了 不要太勉强自己了
别人行,我为什么不行 命运在自己的手里 不成功,便成仁 成功者找方法,失败者找借 口 付出皆有回报
决心决定成功
请列出你今年或三年内的6个量化目标: 现在请扪心自问:
1)为何要达成该目标? (请试着列出十条以上的理由) 2)意愿百分比是多少? 3)达不成怎样? 4)愿意付出什么代价?
四、结交有信心的人。
每一周至少结交一位成功积极的人 士。
1、把好衣服穿在身上。
2、赞美自己。 3、自恋一点。
拥有进取心,你才能成为一名杰出的人物 永葆进取心 培养自己的进取心 ·永不自满 ·主动去做应该做的事情 ·不耻下问 ·做的多于报酬
使别人 感到自己 重要
·真诚地帮助别人 ·积极主动地发挥自己的长处
銷售業績上升20 %
你也做得到
1. 每天早上起床後,想三件令自己快樂的事。 2. 當你遇到別人時,先去想想他的優點是什麼。 3. 當你遇到困難,忍不住想發脾氣時,提醒自 己:微笑才能解決問題。 4. 常在心頭擺上一張笑臉和一張哭臉,問自己, 喜歡別人用哪一張臉來對待自己。 5. 對著鏡子,檢視自己何時的表情最好看。
第二句话是:生命是一种过程
世界上很少有永恒。 事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更 加重要。 过程中的体验也是生命的一种丰富。 生命本身其实是没有任何意义的,只是你自 己赋予生命一种你希望实现的意义,因此 享受生命的过程就是一种意义所在。
第三句话是:放弃是一种智慧
蹲下是为了跳得更高。 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来 说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃 是一种智慧。 每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要 放弃;每一次选择都必须是一次升华,否 则不要选择。
每天进步一点点
一天,有一个人正在
佛像前烧香、磕头。突然,
他听见大理石地板在叹息:
唉,这个世界真是不公平哪! 一天到晚,这些人都在我的身上踩 来 踩去,往我身上扔垃圾,吐唾沫。 佛 像大哥,你跟我一样,也同是大 理石做的,为什么他们就会对你顶 礼膜拜,尊敬无比呢?
话: 唉,地板老弟,你还记得吗?一 年前,我们取自同一座山,取自同一 块大石头。工人们一开始是准备将你 那边雕成佛像的,可是你太坚硬,轻 轻一敲,一点渣都不掉;敲重了,你 一掉就是一 大块。
n年后
第一种人:多数仍然做着他们最初的工作,上级 也好,同事也好对他的评价始终不好也不坏; 第二种人:大家往往象在回避什么病毒一样回避 着他,各个部门的领导也不想让他在自己的部 门继续留任,因为部门要增加业绩,团结一致 减少内耗,必然希望没有或少有只会发牢骚的 人; 第三种人:这时往往已经成为各个机构希望拥有 的人,并且他们往往也能够抓住提升的机会。
目 标 要 远 大
抓天上的彩虹
认识自己的能力 认清自己所处的地位
确定目标 应该注意 的问题
莫把贪欲当目标
量力而行,符合实际 努力付诸实施
三、抓住机遇、把握机遇
·党和国家的政策 ·社会趋势的变化 ·意外事件的发生 ·领导人员的变更 ·新的问题的出现 ·人际交往的广泛
机会从何而来
创造机遇
变问题为机遇 变挑战为机遇 变压力为机遇
你 到 底 败 在 哪 里 ?
客观环境方面的原因
自然环境 物质环境 社会环境
个人方面的原因
个人目标是否适合 个人的能力因素 个人的性格因素 个人对环境的适应性
七、塑造自我魅力
魅力是一种吸引力和影响力, 是一种源自个人性格与行为的表现。 魅力并不是单纯的性格或特质, 而是多方面能力的综合呈现 拥有金钱和权力,并不一定拥有魅力 具有迷人的魅力,使人增添了感召力 和调度力,帮助人登上成功的颠峰
态度决定未来
成功及其来源
人生与成功
—成功始于愿景
—成功就是过平衡式的生活 —成功的最高境界是心灵的宁静 — 成功是向着愿景不断自我超越感 悟幸福的过程
—追求成功是人类的本能
什么是成功 ——美 ·爱默生
要时常欢笑,要赢得智者的敬重,孩子的爱
戴,受到批评者的赏识,要容忍损友的出卖,要懂
得生活的美与善,要找到别人的优点,为世人造福,
“刻刀”已在我们自己的手中……
身边三种人
第一种:得过且过。他们的口头禅是“那么玩命干 什么?大家不是拿着同样的工资吗?” “反正我 也不想当官,这样有什么不好?” 第二种:牢骚满腹。他们似乎总是在抱怨别人和环 境,认为自己是天底下最冤、最无辜的人。自己 的所有不如意,都是由环境造成的。 第三种:积极进取。在工作中我们可以经常看到他 们忙碌的身影,他们热情的和同事们打着招呼, 精神抖擞,积极乐观。他们总是积极地寻找解决 问题的办法,即使是在受到挫折的时候也是如此, 同事们都喜欢和他接触。
成功的人际交往
一、认真地倾听别人的谈话 二、记住别人的名字 三、避免不必要的争论 四、面带微笑 五、保持善意的幽默 六、给别人提供力所能及的帮助 七、原谅别人的小过失 八、对别人保持一致的态度 九、体谅别人的难处 十、求同存异
六、正确对待失败

失败是“暂时性的挫折” 失败是成功之母 失败并不可怕,关键在于失败后 怎么做 化失败为动力
四、保持高度的自制力
自制是一种最难得的美德 有自制力才能抓住成功的机会
缺乏自制力可能毁掉你的一生
先控制自己才能控制别人 韩信甘受胯下之辱,终成大器; 杨志不容牛二之欺,身陷囹圄。
五、营造良好的人际关系
良是 好成 的功 人的 际普 关遍 系法 则
让别人更了解自己
容易得到信任
获得更多的帮助
有利于弥补不足
·目标使我们产生积极性 ·目标使我们认清使命 ·目标有助于我们安排轻重缓急 ·目标引导我们发挥潜能 ·目标有助于我们把握现在 ·目标使我们未雨绸缪 ·目标使我们把重点由工作本身转到工作成果
横渡
海峡
确定自己的目标 目 标 必 须 是 长 期 的 目 标 必 须 是 特 定 的 目 标 要 具 体 化
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