二年级下册语文课件青蛙卖泥塘∣人教部编版
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二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版教学课件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
多好的地方！
有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，
听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，
躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
……
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
3. 处在大数据时代的史学家们，只有 突破数 据带来 的无限 之境， 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。 4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典， 经过了 时间淘 洗
5. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品 6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
21 青蛙卖泥塘
蛙 虫字写短， 提横避让。 端端正正写字，堂堂正正做人
默读课文，思考： 青蛙为了卖泥塘做了哪些事？
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上 面写着“卖泥塘”三个字。
扑克牌
门牌
车牌
奖牌
指示牌
警示牌
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子
下大声吆喝起来。
hē喝水 hè喝彩
吆喝：大声喊叫或叫卖
撸起袖子加油干！
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
这真是一个________的泥塘！
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
“多好的地方！有树，有花，有草，有 水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟 在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在 草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
多好的地方！
有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，
听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，
躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
……
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
3. 处在大数据时代的史学家们，只有 突破数 据带来 的无限 之境， 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。 4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典， 经过了 时间淘 洗
5. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品 6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
21 青蛙卖泥塘
蛙 虫字写短， 提横避让。 端端正正写字，堂堂正正做人
默读课文，思考： 青蛙为了卖泥塘做了哪些事？
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上 面写着“卖泥塘”三个字。
扑克牌
门牌
车牌
奖牌
指示牌
警示牌
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子
下大声吆喝起来。
hē喝水 hè喝彩
吆喝：大声喊叫或叫卖
撸起袖子加油干！
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
这真是一个________的泥塘！
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
二年级下《青蛙卖泥塘》人教部编版 教学课 件
“多好的地方！有树，有花，有草，有 水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟 在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在 草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
二年级下册语文精品PPT.青蛙卖泥塘(新部编教材)
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
巧记生字
换一换
蛙 - 虫+ 女= 娃 破 - 石+ 氵= 波
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
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巧记生字
猜谜语巧记字
庭前举首听莺声 ----应
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
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课文讲解
青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢？你从中学
到了什么？
青蛙靠自己的劳动使烂泥塘变美。
青蛙善于听取别人善意的建议 青蛙很热爱劳动，动手能力很强
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
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人教部编版小学语文二年级
21 青蛙卖泥塘
手
引入新课
咦，这只青蛙在 做什么呢?让我 们一起去看看吧！
我会读
mài pái làn kēng
卖 牌烂坑
买卖 招牌 灿烂 水坑 hè shū tǐng jí
卖花 腰牌 破烂 坑洼 喝
舒 挺集
吆喝 舒服 挺拔 收集
舒展 挺身 集合
我会读
bō yīn sǎ guàn
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
课文讲解
青蛙最后怎样介绍自己的泥塘的？画出文中的
句子，再读一读。
多好的地方！有树、有花、有草、有水 塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小 鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳， 躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城 里……
二年级下册语文优秀PPT.青蛙卖泥塘 （新部 编教材 ）
人教部编版二年级下册语文青蛙卖泥塘PPT课件
02 字词揭秘
结构： 左右 部首： 米 组词： 菜籽 草籽 造句： 他给了我一些菜籽。 书写指导： 左右同宽，“米”的捺变点，
“子”的横长。
zǐ
籽
02 字词揭秘
结构： 上下
quán
部首： 水趵突泉 泉水
泉 组词： 这里的泉水很清澈。
造句： “白”稍宽，“水”的竖钩在竖中线上，
书写指导：捺画舒展。
应
最后一笔横稍长。
02 字词揭秘
第一部分(第1自然段)是事情的起因，青蛙想把烂泥塘卖掉搬到城里去住。 第二部分(第2-11自然段)是事情的经过，感受泥塘发生的变化。 第三部分(第12自然段) 是事情的结果，青蛙不再卖泥塘。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文讲了一只青蛙不愿住在烂泥塘里，准备把烂泥塘卖掉。卖泥塘 的过程中先后听从了老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小猴、小狐狸等小动物 们的建议，逐步改善了泥塘的环境，最终不再卖泥塘。
动作描写
青蛙善于思考，爱劳动
努力改变着泥塘的现状
03 课堂精讲
这下泥塘卖出去了吗？
等泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：“卖泥 塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有卖出去。。
小鸟飞来说，这里缺点儿树； 蝴蝶飞来说，这里缺点儿花； 小兔跑来说，这里还缺条路；
每次听了小动物的话，青 蛙都想：对！对！要是那样的 话，泥塘准能卖出去。于是青 蛙就照着他们的话去做，栽了
因为青蛙不仅善于听取别人善意的建议，还热爱劳动，动手能力很强。
03 课堂精讲
《04》
拓展延伸
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2021年人教部编版二年级下册语文课件 青蛙卖泥塘 (21张ppt).ppt
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 1:58:19 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
青蛙住在一个（ 烂泥塘里 ），他觉得 那儿（ 不怎么样 ），想（ 把泥塘卖掉 ）， 换一些钱搬到城里去住。
吆喝 ：大声喊
跟嘴有关
｛hè：大声喝斥 喝彩
喝 hē：喝水 喝汤 喝茶
分角色朗读2-4自然段
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着 “卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙 站在牌子边大声吆喝起来。
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
二年级下册课件-21.青蛙卖泥塘｜人教部编版(共30张PPT)
灌
组词：灌水、灌满、浇灌
句子：青蛙用泉水灌足泥塘。
quē
小鸟飞来说，这里缺点树； 蝴蝶飞来说，这里缺点儿花； 小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
青蛙不再卖泥塘了。
青蛙不住烂泥塘，大声吆喝“卖泥塘”。 老牛说是水坑坑，播撒草籽绿茵茵。
野鸭说是缺些水，青蛙引水灌泥塘。 小鸟说是缺点树，小兔说是缺点花， 小猴说是缺条路，狐狸说是缺座房。 泥塘变成好地方，愣住不再卖泥塘。
状元成才路
正确认读 31-36个生字
（识字大王）
第一次我会认（ ）个字 第二次我会认（ ）个字
谢 谢 聆 听！
挺
手：拳、掌、
攀……
“三点图释法”指导书写
舟字提 右不出头
右上 横折弯
中宫收紧
识字晋级攀登
我能行
内容
级别
共36个生字：
卖烂牌喝坑挺舒集 播撒茵灌缺泳愣蛙
正确认读 1-15个生字
正确认读
（识字小能手）
状元成才路 状元成才路
搬倒籽泉破应 漂梳妆扫帚抹拖 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾 状元成才路
16-30个生字 （识字小达人）
正确认读 1-15个生字
正确认读
（识字小能手）
状元成才路 状元成才路
搬倒籽泉破应 漂梳妆扫帚抹拖 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾 状元成才路
16-30个生字 （识字小达人）
状Hale Waihona Puke 成才路正确认读 31-36个生字
（识字大王）
第一次我会认（ ）个字 第二次我会认（ ）个字
自学提示：
自由朗读课文,注意读准带有拼 音的生字。
男：青蛙，青蛙，我想知道， 女：你为何高兴，为何欢跳？ 男：每逢下雨的时候， 男 女：你总在湖边朗朗嬉笑。 女
组词：灌水、灌满、浇灌
句子：青蛙用泉水灌足泥塘。
quē
小鸟飞来说，这里缺点树； 蝴蝶飞来说，这里缺点儿花； 小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
青蛙不再卖泥塘了。
青蛙不住烂泥塘，大声吆喝“卖泥塘”。 老牛说是水坑坑，播撒草籽绿茵茵。
野鸭说是缺些水，青蛙引水灌泥塘。 小鸟说是缺点树，小兔说是缺点花， 小猴说是缺条路，狐狸说是缺座房。 泥塘变成好地方，愣住不再卖泥塘。
状元成才路
正确认读 31-36个生字
（识字大王）
第一次我会认（ ）个字 第二次我会认（ ）个字
谢 谢 聆 听！
挺
手：拳、掌、
攀……
“三点图释法”指导书写
舟字提 右不出头
右上 横折弯
中宫收紧
识字晋级攀登
我能行
内容
级别
共36个生字：
卖烂牌喝坑挺舒集 播撒茵灌缺泳愣蛙
正确认读 1-15个生字
正确认读
（识字小能手）
状元成才路 状元成才路
搬倒籽泉破应 漂梳妆扫帚抹拖 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾 状元成才路
16-30个生字 （识字小达人）
正确认读 1-15个生字
正确认读
（识字小能手）
状元成才路 状元成才路
搬倒籽泉破应 漂梳妆扫帚抹拖 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾 状元成才路
16-30个生字 （识字小达人）
状Hale Waihona Puke 成才路正确认读 31-36个生字
（识字大王）
第一次我会认（ ）个字 第二次我会认（ ）个字
自学提示：
自由朗读课文,注意读准带有拼 音的生字。
男：青蛙，青蛙，我想知道， 女：你为何高兴，为何欢跳？ 男：每逢下雨的时候， 男 女：你总在湖边朗朗嬉笑。 女
二年级下册语文课件-青蛙卖泥塘 人教(部编版)
老牛不想买泥塘了，走了。
18
默读课文第5自然段， 用“ ”划出青蛙是怎么想的句子， 用“ ”划出青蛙怎么做的句子。
19
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 于是它去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。20 Nhomakorabea21
22
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
23
卖泥塘喽， 卖泥塘！
24
25
想办法引来了水
28
一只小鸟飞来了，它说：“ 这地方好是好，就是缺点树。”
，它说：“
”
29
于是,青蛙就照着他们的话去做, 栽了树,种了花，修了路，还在泥塘 旁边盖了房子。
30
多好的地方啊！
31
32
多好的地方！有树，有花，有草，有 水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小 鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳， 躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城 里……
青蛙又站在牌子旁边， 大声吆喝起来：“卖泥塘喽， 卖泥塘！”
一只野鸭飞来了，看了 看泥塘，说：“这地方好是好， 就是塘里的水太少了。”
26
默读课文第八自然段， 用“══”划出青蛙是怎么想的句子， 用“ ”划出青蛙怎么做的句子。
27
═青蛙═想═，═要是═往═泥塘═里═引 些═水═，就═能═卖═出去═了，于是它
33
课后作业： 1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2、如果向同学推荐一样东西，如一本书、 一种文具，你会说些什么？
汇报时间：2017年11月3日 汇报人：千图网
34
卖泥塘喽， 卖泥塘！
15
自由朗读课文3-8自然段，注意把 字音读准，句子读通顺。
思考：边读边找都有哪些小动物 来买泥塘了，用“□”画出来。
16
18
默读课文第5自然段， 用“ ”划出青蛙是怎么想的句子， 用“ ”划出青蛙怎么做的句子。
19
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 于是它去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。20 Nhomakorabea21
22
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
23
卖泥塘喽， 卖泥塘！
24
25
想办法引来了水
28
一只小鸟飞来了，它说：“ 这地方好是好，就是缺点树。”
，它说：“
”
29
于是,青蛙就照着他们的话去做, 栽了树,种了花，修了路，还在泥塘 旁边盖了房子。
30
多好的地方啊！
31
32
多好的地方！有树，有花，有草，有 水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小 鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳， 躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城 里……
青蛙又站在牌子旁边， 大声吆喝起来：“卖泥塘喽， 卖泥塘！”
一只野鸭飞来了，看了 看泥塘，说：“这地方好是好， 就是塘里的水太少了。”
26
默读课文第八自然段， 用“══”划出青蛙是怎么想的句子， 用“ ”划出青蛙怎么做的句子。
27
═青蛙═想═，═要是═往═泥塘═里═引 些═水═，就═能═卖═出去═了，于是它
33
课后作业： 1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2、如果向同学推荐一样东西，如一本书、 一种文具，你会说些什么？
汇报时间：2017年11月3日 汇报人：千图网
34
卖泥塘喽， 卖泥塘！
15
自由朗读课文3-8自然段，注意把 字音读准，句子读通顺。
思考：边读边找都有哪些小动物 来买泥塘了，用“□”画出来。
16
二年级下语文课件 青蛙卖泥塘 人教部编版
二年级（下册）
青蛙卖泥塘
知识讲解
我会认
mài làn pái hèkēng tǐng shūjíbō sǎ 卖 烂 牌 喝 坑 挺 舒集 播 撒 yīn guàn quē yǒng lèng 茵灌 缺 泳愣
知识讲解
我会认 卖 卖菜 烂 灿烂 破烂 牌 纸牌 牌子 喝 吆喝 坑 水坑
知识讲解
我会认 挺 挺好 挺直 舒 舒服 舒展 集 集市 集中 播 播种 广播 撒 撒娇 撒手
知识讲解
一起来分析 quē
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说， 这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小 猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每 次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那 样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们 的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘 旁边盖了房子。
一起来分析
yīn
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵
的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆
喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只
野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地
方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。Leabharlann 识讲解一起来分析 野鸭怎么想？
优点
这地方 好是好。
缺点
就是塘里的 水太少了。
表示意思的转折
知识讲解
倒（dào dǎo）立
撒（sǎ sā）手
卧倒（dào dǎo）
吆喝（hè hē） 喝（hè hē）水
实战演练
按要求写句子。 1. 青蛙想，要• 是• 在泥塘周围种些草，就• 能卖出去了。
（仿写句子） _要__是__明__天___不__下__雨__，___我__就__去__打__篮___球__。_______________ 2. 小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句） _小__动__物__们___把__小__青__蛙___说__服__了__。______________________
青蛙卖泥塘
知识讲解
我会认
mài làn pái hèkēng tǐng shūjíbō sǎ 卖 烂 牌 喝 坑 挺 舒集 播 撒 yīn guàn quē yǒng lèng 茵灌 缺 泳愣
知识讲解
我会认 卖 卖菜 烂 灿烂 破烂 牌 纸牌 牌子 喝 吆喝 坑 水坑
知识讲解
我会认 挺 挺好 挺直 舒 舒服 舒展 集 集市 集中 播 播种 广播 撒 撒娇 撒手
知识讲解
一起来分析 quē
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说， 这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小 猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每 次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那 样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们 的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘 旁边盖了房子。
一起来分析
yīn
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵
的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆
喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只
野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地
方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。Leabharlann 识讲解一起来分析 野鸭怎么想？
优点
这地方 好是好。
缺点
就是塘里的 水太少了。
表示意思的转折
知识讲解
倒（dào dǎo）立
撒（sǎ sā）手
卧倒（dào dǎo）
吆喝（hè hē） 喝（hè hē）水
实战演练
按要求写句子。 1. 青蛙想，要• 是• 在泥塘周围种些草，就• 能卖出去了。
（仿写句子） _要__是__明__天___不__下__雨__，___我__就__去__打__篮___球__。_______________ 2. 小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句） _小__动__物__们___把__小__青__蛙___说__服__了__。______________________
二年级下册语文课件-《 青蛙卖泥塘》 人教部编版(共21张PPT)
XFJXZYD
当时小动物们是怎样说的呢？我们来扮演一种动物，像老牛 和野鸭那样，先说优点，再说缺点，青蛙比较容易接受。
这个水坑坑嘛，在里边打 打滚倒挺舒服。不过，要
是周围有些草就更好了。
这地方好是好，就是
塘里的水太少了。
不过 就是 但是 可是
听了大家的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？ 每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要
是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他 们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘 旁边盖了房子。
种草 引水 栽树 种花 修路 盖房子
泥塘变成什么样了？听听青蛙最后一次吆喝吧！
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆 喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你 可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在 水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城 里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地 方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
和同桌演一演。
这地方好是好， 就是塘里的水太少了。
卖泥塘喽，卖泥塘！
听了野鸭的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖 出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍 了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水 引到泥塘里来。
引水
还有谁来了？它们又是怎么说的呢？
小鸟飞来说，这里缺点儿树； XFJXZYD
XFJXZYD
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花； 小凤教学 XFJXZYD XFJXZYD
小兔跑来说，这里还缺条路； XFJXZYD
小凤教学
小凤教学
小猴跑小凤来教学 说，这儿应该盖所房子；
XFJXZYD
小狐狸说……
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二年级下册语文课件21青蛙卖泥塘∣ 人教部 编版201 610
21 青蛙卖泥塘
第一课时
1.巧用方法识字。
(1)加一加:十+买=卖
( 土 )+亢=坑
( 艹 )+因=茵
( 氵 )+( 永 )=泳
(2)换一换:抗-扌+=坑
挂-扌+虫=( 蛙 )
仔-亻+米=( 籽 )
坡-+石=( 破 )
2.选一选,对的打“√”。
√ 吆喝·(he hē) √ 播撒(sǎ shǎ)
·
√ 水坑(kēng kōng) ·
√ 愣住(lèn lèng)
·
√ 舒服(sū shū)
·
√ 挺好(tǐn tǐng)
·
二年级下册语文课件21青蛙卖泥塘∣ 人教部 编版201 610
3.读完课文,填一填。 青蛙在泥塘周围种了__草____,往泥塘里引了水,栽了___树___,种
了__花____,修了___路___,还在泥塘旁边盖了__房__子___。
破( 破了 ) 坡( 山坡 )
二年级下册语文课件21青蛙卖泥塘∣ 人教部 编版201 610
二年级下册语文课件21青蛙卖泥塘∣ 人教部 编版201 610
3.读课文,填一填。 一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑周边要是有
些草就更好了。”青蛙就去采集_草__籽___,播撒在泥塘周围的地上, 到了春天泥塘周围长出了绿茵茵的_小__草___。一只野鸭子飞来了, 看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的_水__太__少_。”青蛙跑 到周围的山里找到__泉__水___,又砍了些_竹__子____,把竹子_破__开____,一 根一根接起来,把_水______引到泥塘里来…… “多好的地方 !有树,有__花_____,有_草______,有水塘。你可以看 蝴蝶在__花__丛__中飞舞,听_小__鸟___在树上唱歌。你可以在_水__里___尽 情游泳,躺在__草__地__上__晒___太__阳___。这儿还有道路通到城 里……”
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青蛙 草籽
搬家 应该
倒水
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2.比一比,再组词。
蛙( ห้องสมุดไป่ตู้蛙 )
倒( 倒水 )
挂( 挂念 )
到( 到达 )
籽( 花籽 ) 子( 儿子 )
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第二课时
1.和同桌一起读课文,泥塘最后变成了什么样?用“_____”在文 中画出来。 2.小组交流:分角色演一演这个故事,说一说青蛙最后不卖池塘的 原因。
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21 青蛙卖泥塘
第一课时
1.巧用方法识字。
(1)加一加:十+买=卖
( 土 )+亢=坑
( 艹 )+因=茵
( 氵 )+( 永 )=泳
(2)换一换:抗-扌+=坑
挂-扌+虫=( 蛙 )
仔-亻+米=( 籽 )
坡-+石=( 破 )
2.选一选,对的打“√”。
√ 吆喝·(he hē) √ 播撒(sǎ shǎ)
·
√ 水坑(kēng kōng) ·
√ 愣住(lèn lèng)
·
√ 舒服(sū shū)
·
√ 挺好(tǐn tǐng)
·
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3.读完课文,填一填。 青蛙在泥塘周围种了__草____,往泥塘里引了水,栽了___树___,种
了__花____,修了___路___,还在泥塘旁边盖了__房__子___。
破( 破了 ) 坡( 山坡 )
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3.读课文,填一填。 一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑周边要是有
些草就更好了。”青蛙就去采集_草__籽___,播撒在泥塘周围的地上, 到了春天泥塘周围长出了绿茵茵的_小__草___。一只野鸭子飞来了, 看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的_水__太__少_。”青蛙跑 到周围的山里找到__泉__水___,又砍了些_竹__子____,把竹子_破__开____,一 根一根接起来,把_水______引到泥塘里来…… “多好的地方 !有树,有__花_____,有_草______,有水塘。你可以看 蝴蝶在__花__丛__中飞舞,听_小__鸟___在树上唱歌。你可以在_水__里___尽 情游泳,躺在__草__地__上__晒___太__阳___。这儿还有道路通到城 里……”
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青蛙 草籽
搬家 应该
倒水
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2.比一比,再组词。
蛙( ห้องสมุดไป่ตู้蛙 )
倒( 倒水 )
挂( 挂念 )
到( 到达 )
籽( 花籽 ) 子( 儿子 )
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第二课时
1.和同桌一起读课文,泥塘最后变成了什么样?用“_____”在文 中画出来。 2.小组交流:分角色演一演这个故事,说一说青蛙最后不卖池塘的 原因。
二年级下册语文课件21青蛙卖泥塘∣ 人教部 编版201 610