校园消防安全知识培训
校园消防安全知识培训内容
校园消防安全知识培训内容1. 消防安全的重要性在校园里，消防安全可不是个小事儿，真得引起大家的重视。
想象一下，某天上课的时候，突然烟雾弥漫，大家像被点燃的火箭一样冲出教室，那可真是个“大场面”。
所以，今天我们就来聊聊，怎么确保我们的校园安全，别让火灾成为我们人生的插曲。
校园不仅是学习的地方，更是我们成长的摇篮，保护这个摇篮的安全，大家一定要齐心协力。
1.1 了解火灾的成因首先，咱们得先搞清楚火灾是怎么回事儿。
大多数火灾的“元凶”其实都是那些看似无害的小东西，比如说，过热的电器、随意丢弃的烟蒂，还有那些吃完饭就忘记收拾的垃圾。
想象一下，如果每个人都能多留心一点，不在教室里吃完东西就随手扔个纸巾，那火灾的几率可就降了不少。
还有，还有，别以为自己用的电器是“老爷车”，就可以随便使用，定期检查一下，别等到出事了才后悔，那可就晚了。
1.2 火灾的危害再说说火灾的危害，真的是个“火上加油”的故事。
除了人身伤害，火灾还会造成巨大的财产损失。
学校的图书馆、实验室，甚至是那些珍贵的历史资料，一旦被火焰吞噬，简直心如刀绞。
更可怕的是，火灾往往是突发的，大家可得有个“火眼金睛”，时刻关注身边的安全隐患，才能保护好我们的校园。
2. 消防安全知识接下来，咱们来聊聊消防安全的一些基本知识。
首先，大家得知道，灭火器可不是个“摆设”，它可是你在危机时刻的“救命稻草”。
在校园里，灭火器一般都是放在显眼的地方，大家要学会认它、用它。
别等到着火了，才发现自己连怎么开都不知道，那真的是哭都来不及。
2.1 学会使用灭火器好吧，咱们来详细说说灭火器的使用。
通常，它的使用方法是“拔、对、压、扫”。
你只需要拔掉安全销，对准火源，按下把手，最后扫动灭火器的喷嘴。
听起来简单吧？但关键是，你得在紧急情况下保持冷静，这可不是“赶着上课”的时候。
小伙伴们，平时多练练，做到心中有数，这样才能在危急时刻果断出手。
2.2 逃生知识再说说逃生知识。
火灾发生时，咱们不能慌乱，得冷静处理。
校园消防安全教育培训PPT课件
引起原因
无焰火源火灾
木炭、烟蒂、蚊香等引发的火灾均属于无火源火灾，棉、麻、毛织物、纸张等疏 松物质可以被无火焰火源的能量点燃，引发火灾。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
火灾案例
2024年1月24日15时24分，江西新余渝水区天工南大道佳乐苑沿街店铺地下一层 发生火灾。起火点在负一楼，事发前里面的冷库正在装修，堆了大量泡沫板。楼 内有培训机构，事发时不少学生正在上课，事故造成39人死亡、9人受伤。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
高层建筑防火知识
消防常识
力争把火灾消灭在初起阶段
火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最 有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可 以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火 器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。
逃生时身上着火怎么办
(1)尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;(2)如 果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗 压灭(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧 伤面积大，就不能跳入水中以防感染;(4)切忌用灭火 器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会 引起烧伤的创口产生感染。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
学校消防安全知识培训内容
学校消防安全知识培训内容学校消防安全知识培训内容第一部分：学校火灾的危害和防范措施1. 火灾的危害- 破坏性：火灾会导致学校建筑物、设施和教学设备的损毁； - 伤亡风险：火灾会威胁到学生和教职员工的安全，可能导致人员伤亡；- 环境破坏：大量烟雾和有毒气体的释放会对环境造成污染。
2. 学校火灾的常见原因- 电器设备故障：老化的电线、插座过载、电器设备使用不当等；- 不安全的用电：盗插用电、大功率电器及多路插座的过度使用等；- 不慎用火：学生违规使用明火，如私自燃放烟花爆竹、蜡烛等；- 安全设施缺失：例如消防水源、灭火器等缺乏或无法正常使用；- 人为失误：如学生使用明火时不慎引发火灾。
3. 学校火灾的防范措施- 安全用电：规范使用电器设备，防止过载和老化电线引发火灾，不私拉乱接电线；- 生活用火安全：严禁在宿舍、教室等公共场所使用明火；- 定期检查和维护电器设备：对学校内的电器设备进行定期检查和维护；- 消防器材的配置：学校应配备灭火器、消防栓等消防器材，并定期检查保养；- 疏散通道和逃生负责：保持校园内疏散通道畅通，定期组织火灾疏散演练；- 火灾警示标志和示警设备：学校内应设置明确的火灾警示标志和示警设备。
第二部分：学生消防安全注意事项1. 火灾逃生技巧- 认识疏散通道和安全出口；- 了解楼栋的消防设备位置；- 学会正确使用灭火器、灭火器具的操作方法；- 在火灾状况下保持冷静，迅速通过疏散通道撤离；- 不乘坐电梯，使用楼梯疏散；- 低层安全疏散时，优先选择窗户、阳台等处的安全逃生措施。
2. 电器使用安全- 不使用盗拉盗用他人电器；- 不随意接线、乱拉电线；- 不使用明火作为取暖方式，避免堵塞排气孔；- 不在打猛击闸、拔插头之前查明原因。
3. 宿舍用火安全- 不私拉乱接电器线；- 不以各种理由使用明火，避免造成火灾；- 不在宿舍内使用违禁电器，如电炉、热得快等；- 严禁私自燃放烟花爆竹、蜡烛等。
4. 火灾应急处理- 发现火灾，第一时间拨打火警电话；- 迅速逃离火灾现场；- 尽量靠近地面埋头通过疏散通道；- 在碰到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻；- 不关门逃生，阻挡烟火蔓延；- 协助身体有残疾和生病的同学逃生。
学校消防安全知识培训有哪些内容
学校消防安全知识培训有哪些内容在学校这样人员密集的场所，消防安全至关重要。
为了确保师生的生命和财产安全，学校通常会组织消防安全知识培训。
那么，这些培训通常都包含哪些内容呢？首先，了解火灾的基本常识是必不可少的。
培训中会讲解火灾的定义、成因以及火灾的发展阶段。
让师生明白火灾是如何发生的，比如明火、电气故障、违规用火用电等都可能引发火灾。
同时，清楚火灾通常会经历初起、发展、猛烈、下降和熄灭这几个阶段，不同阶段的特点和危险程度各不相同。
消防安全标识的认识也是重要的一环。
学校会通过培训让师生熟悉各种消防标识，如“禁止烟火”“疏散通道”“安全出口”“消防器材”等等。
这些标识在紧急情况下能够为人们指引方向，帮助大家迅速找到逃生的路径和消防设备的位置。
火灾预防措施是培训的重点内容之一。
这包括日常用火用电的安全规范，比如不私拉乱接电线，不使用大功率违规电器。
对于学校的实验室、食堂等特殊场所，更会强调特定的防火要求。
例如实验室里的化学试剂要妥善存放和使用，食堂的炉灶和油烟管道要定期清理，防止油污积累引发火灾。
消防器材的使用方法是必须掌握的技能。
常见的消防器材有灭火器、消火栓、灭火毯等。
培训中会详细介绍每种器材的适用范围、使用步骤和注意事项。
以灭火器为例，会讲解如何正确提起灭火器，拔掉保险销，对准火焰根部按压把手进行灭火。
对于消火栓，则会演示如何连接水带和水枪，打开阀门进行灭火。
火灾发生时的正确逃生方法至关重要。
培训中会教导师生在火灾发生时要保持冷静，迅速判断危险的方向和安全的逃生路线。
如果烟雾较大，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。
在逃生过程中，不能乘坐电梯，要通过楼梯有序疏散。
如果房间门已发烫，不能盲目开门，要采取堵缝、泼水降温等措施等待救援。
学校还会组织消防应急疏散演练，让师生在实践中熟悉逃生路线和方法。
演练通常会模拟火灾发生的场景，拉响警报，师生按照预定的疏散路线迅速撤离到安全地带。
通过演练，可以检验和提高师生在紧急情况下的反应能力和逃生技能。
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图书馆消防安全
·加强书籍等易燃物品的管理，定 期清理杂物。 ·配备消防器材，并定期进行维护 与检查。 ·严禁在室内吸烟或使用明火。 ·加强消防安全宣传教育，提高师 生消防安全意识。
消防常识
宿舍消防安全
·严禁私拉乱接电线，不得超负荷使用电器设备。 ·定期检查电器设备，发现异常及时更换或维修。 ·不使用明火煮食，禁止在床上吸烟。 ·遵守学校规定，不在宿舍内使用违禁物品。
防范措施
安装防火门和防火窗
选择合格产品：购买符合国家标准的防火 门和防火窗，确保产品质量可靠。 专业安装：由具有相应资质的专业人员进 行安装，确保安装质量符合规范要求。 定期检查与维护：定期对防火门和防火窗 进行检查和维护，确保其处于良好状态， 及时修复损坏或老化的部件。 符合设计要求：在安装过程中，严格按照 设计要求进行安装，确保防火门和防火窗 的开启方向、位置、尺寸等符合规范要求。
防范措施
保持厨房清洁
定期清洁：定期对厨房进行大扫除，清除油污、垃圾等易燃物品。 随手清洁：在烹饪过程中，随时清理灶台、油烟机、地面等区域的油污和 杂物。 正确使用清洁剂：选择适合厨房使用的清洁剂，避免使用易燃易爆的清洁 剂。
注意通风：烹饪时保持厨房通风良好，及时排除油烟和有害气体。 安全存放物品：将易燃物品如食用油、调料等存放在安全的位置，远 离火源和热源。 定期检查设备：定期检查厨房设备如燃气灶、油烟机等是否正常运行， 及时维修或更换损坏的部件。
消防安全
消防安全
牢记于心
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
学校消防安全知识培训(完整版)
学校消防安全知识培训(完整版)一、培训目的为了加强学校消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，保障师生人身和财产安全，特举办此次学校消防安全知识培训。
二、培训对象本次培训对象为全校师生，包括教职工、学生及后勤工作人员。
三、培训内容1. 消防安全基础知识(1)火灾的种类和成因(2)火灾的危害和蔓延规律(3)消防安全标志及含义2. 消防设施设备(1)常见消防设施设备及其功能(2)灭火器的种类、使用方法和维护保养(3)消防栓系统的操作使用3. 消防安全管理(1)消防安全责任制和组织架构(2)消防安全制度和操作规程(3)消防安全检查和火灾应急预案4. 消防安全逃生自救(1)疏散逃生的基本原则和方法(2)火场自救和他救技巧(3)常用急救知识和技能四、培训方式1.集中授课：邀请专业消防人员，通过PPT、视频、案例等形式进行理论讲解和实践操作演示。
2.分组讨论：组织师生针对火灾应急预案、消防安全管理等内容进行分组讨论，分享经验和建议。
3.实操演练：开展模拟火灾发生、疏散逃生、灭火器使用等实操演练，提高师生的实战能力。
4.网络学习：利用校园网络平台，上传培训资料和视频，方便师生随时学习、巩固知识。
五、培训时间与地点1.培训时间：分为两个阶段，第一阶段为2022年10月10日-10月20日，第二阶段为2022年11月1日-11月10日。
每阶段培训时间为2天，具体安排如下：–第一天：集中授课、分组讨论–第二天：实操演练、网络学习2.培训地点：学校会议室、操场及消防实训室。
六、培训组织与实施1.成立培训组织机构：由校长担任组长，相关部门负责人担任成员，负责培训的策划、组织和协调工作。
2.制定培训计划：根据培训内容、对象和方式，制定详细的培训计划，确保培训目标的实现。
3.落实培训资源：保障培训所需的师资、场地、设备、资料等资源，确保培训顺利进行。
4.开展培训活动：按照培训计划，组织开展各项培训活动，确保培训质量。
校内消防安全知识培训内容
校内消防安全知识培训内容校园消防安全是一项至关重要的任务，为了让学生和教职员工更好地了解校内的消防安全知识，提高应对突发火灾事件的能力，本文将介绍一些常见的校内消防安全知识培训内容。
1. 火灾的危害和预防措施火灾是一种危险且破坏力极大的灾害，对于校园而言更是不能忽视的。
在培训的第一部分，可以向学生和教职员工介绍火灾的危害和烟雾、高温、有毒气体等对人体的伤害。
同时，还应重点强调火灾的预防措施，如防止电器过载、使用明火时的注意事项等。
还可以提醒大家，不要将插座、电源线放在易燃物附近，不要私拉乱接电线，并在使用电器后及时断电。
2. 灭火器的使用方法灭火器是校园消防常用的灭火工具之一，但很多人对于灭火器的正确使用方法并不了解。
训练中应重点介绍不同类型灭火器的使用场景和方法，如水灭火器适用于木材、纸张、布料等可燃固体物质的火灾，二氧化碳灭火器适用于液体和油类火灾等。
培训还应包括灭火器的正确操作步骤，如拉销、指向火焰根部、按压灭火器扳机等。
通过实际操作演示，让学生和教职员工掌握灭火器的使用技巧和要领。
3. 疏散逃生演练在火灾发生时，正确的疏散逃生方法和意识是至关重要的。
为了提高学生和教职员工的应急响应能力，可以进行定期的疏散逃生演练。
演练应包括火灾发生时保持冷静、及时报警的紧急反应能力，以及正确的疏散路线和逃生方法。
还可以模拟火灾现场，让参与者亲身体验疏散逃生的场景，加深对于逃生技巧的理解和记忆。
4. 安全设施和消防器材的介绍校园应配备完善的消防设施和器材，包括消防栓、喷淋系统、烟雾探测器等。
在培训中，可以向学生和教职员工详细介绍这些安全设施和器材的作用和使用方法。
例如，可以解释如何正确操作灭火栓，喷淋系统如何在火灾发生时自动启动，并介绍烟雾探测器的工作原理和作用。
这些介绍可以通过图片、视频等多种形式进行，帮助学生和教职员工更好地理解和掌握相关知识。
5. 安全救护知识火灾发生后的紧急状况往往伴随着伤员的产生，因此，校内消防安全培训还应包括基本的安全救护知识。
学校消防安全知识培训内容
学校消防安全知识培训内容一、消防安全基本知识1.1 消防安全定义消防安全是指在日常生活和生产活动中，预防和减少火灾发生，控制和消除火灾危害，保护人民生命财产安全，维护社会正常秩序的一项综合性工作。
1.2 火灾的危害火灾的危害主要表现在人员伤亡、财产损失、环境污染和社会影响等方面。
火灾严重威胁着人们的生命安全和财产安全，给社会带来巨大的损失。
二、消防安全管理2.1 消防安全责任制学校应建立健全消防安全责任制，明确各级领导和部门的消防安全职责，确保消防安全工作落到实处。
2.2 消防安全制度学校应制定消防安全制度和消防安全操作规程，加强对消防设施、器材的管理和维护，确保消防设施、器材完好有效。
2.3 消防安全检查学校应定期进行消防安全检查，及时发现和消除火灾隐患，防止火灾事故的发生。
三、消防设施和器材3.1 消防设施学校应设置足够的消防设施，如消防栓、灭火器、疏散指示标志等，并确保其完好有效。
3.2 消防器材学校应配备足够的消防器材，如灭火器、灭火毯、疏散指示标志等，并定期进行检查和维护。
四、消防安全培训与演练4.1 消防安全培训学校应定期组织消防安全培训，提高师生员工的消防安全意识和应急处理能力。
4.2 消防安全演练学校应定期举行消防安全演练，检验和提高消防安全应急处理能力。
五、消防安全宣传教育学校应加强消防安全宣传教育，提高师生员工的消防安全意识和自我保护能力。
5.1 消防安全教育学校应将消防安全教育纳入教育教学内容，定期开展消防安全教育活动。
5.2 消防安全宣传学校应利用各种宣传渠道，开展消防安全宣传活动，提高师生员工的消防安全意识。
六、法律责任与应急预案6.1 法律责任学校应严格遵守国家消防安全法律法规，对违反消防安全规定的行为，依法追究法律责任。
6.2 应急预案学校应制定火灾应急预案，明确火灾应急处理的组织、程序、措施等，确保火灾发生时能迅速、有效地进行处置。
以上是学校消防安全知识培训的基本内容，希望通过培训，提高师生员工的消防安全意识和应急处理能力，共同维护学校的消防安全。
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05年，全年共发生火灾23.5941万起，死亡2496人，受伤 2506人，直接财产损失13.6亿元。
06年，全年共发生火灾22.2702万起，死亡1517人，受伤 1418人，直接财产7.85亿元 。
07年，全年共发生火灾16.4万起，死亡1617人，受伤969 人，直接财产损失11.3亿元。
08年，全年共发生火灾13.3万起，死亡1385人，受伤684 人，直接财产损失15亿元。
据《楚天都市报》报道，2006年10月8日上午九时，中国地质大学 （武汉）北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及 时扑救，四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人，台灯没有关闭，电 线短路引发火灾。
插头未拔，宿舍电视爆炸起火
据《生活报》报道，2006年7月20日17时50分许，位于哈市南岗区 学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将 电视插头拔下，导致电视短路爆炸起火，大火将宿舍内物品烧毁。
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校园火灾的防范
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火灾是残酷的，但它又是可以预防的，只 要我们在思想上高度重视，在行动上落到实 处，就可以有效地预防火灾。在做好防火工 作的同时，加强对火灾扑救知识的学习，就 能够在发生火灾时有效地予以扑灭，最大限 度地减少火灾造成的人身伤亡和财产损失。
无情的大火曾夺去了无数人的生命,吞噬了无数的 社会财富，随着当今社会的快速发展，各种新设备、 新材料、新工艺的大量开发和应用，用火、用电、用 气范围日益扩大，潜在的火灾危险因素越来越多，火 灾的危害性也越来越大，火灾已成为各种灾害中发生 频繁且毁灭性较大的灾害之一。
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中华人民共和国公安部火灾情况通报：
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大火是上午１０时３０分左右从学校厨房开始的，随后火焰蔓延 到旁边一排教室，当时在这排教室上课的是一至五年级的学生。这所 学校分小学、初中和高中部，大火发生时校内共有约９００名学生。
警方说，被大火吞噬的５个教室已被夷为平地。由于通道狭窄， 一些学生在大火发生时因未能及时逃离教室而窒息死亡。
1、消防安全意识淡薄
多数学生认为火灾离自己很远，可能不会在自己身边发生，心 存侥幸。在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多 此一举,没有必要;面对一些火灾案例和图片展时,只是觉得很凄惨, 却没有从思想深处引起重视,因而在日常行为中表现得满不在乎。 有的认为只要学习好了就成,其它的可以无所顾忌;有的认为消防工 作是领导和学校有关部门的事情,与自己关系不大。 2、违反学校管理制度
09年，全年共发生火灾12.7万起/348起，死亡1076人，受 伤580人，直接财产损失13.2亿元。（每4分钟1起火灾，每 天死亡3人）
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浙江火灾情况:
连续三年居全国前五位 2003年名列全国第一！
每年的校园火灾要占全年火灾总数的10%左右
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寝室中违规用电物品尽毁
据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分许，上海济光 职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火 灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方 怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。
不关台灯，地大学生宿舍起火，四个床位烧毁两个
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上海商学院失火，4名女生跳楼身亡。
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印度泰米尔纳德邦洛德·克里希纳中学火灾
印度南部泰米尔纳德邦贡伯戈讷姆市一所私立学校１６日发生 一场惨剧，７５名学生被一场突如其来的大火烧死，另有１００人 被烧伤。
据印度报业托拉斯报道，目前７５具死亡学生尸体已被找到， 其中大部分是女学生。
充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内
据《京华时报》报道，2006年7月14日早晨，中国传媒大学中蓝大学 生公寓一女生宿舍起火。起火时宿舍内一名女生被困屋内，女生说可能 是对铺的一个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。
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形势分析
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随意燃点蚊香。蚊香具有很强的阴燃能力，点燃后没有火焰， 但能长时间持续燃烧，中心温度可高达700℃，超过了多数可燃 物的燃点，一旦接触到可燃物就会引起燃烧，甚至扩大成火灾。
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违规使用蜡烛。蜡烛作为一种可以移动的火源，稍不小心， 就可能烧熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火灾。正因 为其具有火灾危险性而被许多高校禁止，但少数同学却置若罔 闻，最终酿成悲剧。
火灾危害的表现形式
（1）危及人的生命。 （2）造成财产损失。 （3）影响正常秩序。
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校园火灾的危险特点：
•建筑空间大、火灾蔓延快；
•使用电器多、着火源多；
•人员流动量较大，随时产生的 火灾隐患多
•人员高度集中，火灾危害大。
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校园火灾高发的最大根源：
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3、消防基本知识贫乏
（1）不了解电气基本知识。许多大学生对基本的电气知识不 了解，往往由于无知而造成火灾，诸如照明灯距离蚊帐太近、 充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患。
（2）不懂得灭火基本常识。火灾的发生发展分为几个阶段， 其中初期火灾是最易扑救的，但部分同学由于平时不注意对消 防基本知识的学习，在发现火险火情后，不知如何处理，失去 了最好的灭火时机，以致火势发展蔓延成灾。
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—— 白杨消防中队 王刚
火灾案例
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案例
2008年11月14日6时10分左右，上海商学院徐汇校 区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳 台跳下逃生，当场死亡，最大的21岁，最小的19 岁。酿成近年来最为惨烈的校园事故。
上海市公安局14日下午对外发布消息称，当日早 上致4名大学生死亡的上海商学院学生宿舍火灾事 故初步判断原因为寝室里使用“热得快”引发电 器故障并将周围可燃物引燃所致。