儿童保健知识

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幼儿保健小常识(共10篇)

幼儿保健小常识(共10篇)

幼儿保健小常识(共10篇)幼儿保健小常识(一): 养生保健小常识"养生保健小常识",谁能正确"养生保健小常识"是指,在日常生活中人们积累的,能够保养人们健康的小经验幼儿保健小常识(八): 4.社区儿童保健工作主要内容有哪些方面请回答!预防接种最重要.统计资料也是儿童保健工作的主要内容.幼儿保健小常识(九): 幼儿园的认知、技能、情感目标各包括哪些如认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识,数学又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等,数概念具体包括对1--10的数的感知和理解,能数和物体量的匹配等等,希望越具体越好!谢谢广大的教育工作研究者的帮助!把握《纲要》精神确立幼儿环境教育目标环境教育作为一个系统工程,它所要完成的任务是使受教育者综合环境素质得到提高,其教育目标包括情感目标、伦理目标、认识目标和行为目标,而作为学前教育这一特殊阶段,我们认为应该把情感目标放在首位.首先,《纲要》要求幼儿园的教育应从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,这是以幼儿的生理、心理发展为依据的.幼儿教育是最基础的教育,由于幼儿的生理、心理发展尚不成熟,因而他们对环境价值的判断,对道德准则的衡量都处在无意识之中,其特点是可塑性很大,不善于控制和调节,情感不仅富有易变性,很容易受外界事物支配,而且还富冲动性,随着儿童经验的发展,随着儿童内抑制和第二信号系统的发展,儿童情感的稳定性和有意性就逐步增长起来.其中最重要的社会性情感,如道德感、美感、理智感也逐渐产生和发展起来,尤为关键的是儿童情感的发展在儿童个性的形成立起着重大的作用,所以,此时引导幼儿对大自然的认识,养成爱护公共环境的习惯,形成欣赏、关爱环境及生命万物的品质,对他们一生的可持续发展,成为现代社会要求和新型的公民格外重要. 其次,情感目标是教育过程中最为基础的目标,主要发展幼儿对自然,对人类的热爱,要树立幼儿对待环境的正确的价值观与态度,了解环境与人们生活的关系.通过环境教育,使幼儿自觉遵守环境道德准则,尊重自然、爱护自然,并且能初步识别和抵制那些不自觉甚至侵害他人环境的不道德行为.幼儿保健小常识(十): (2023•平原县二模)党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长.婴儿在医院刚出生就要进行预防接种,满两个月后要在户口所在地(或出生地)医院或防疫站办理接种登记.如图是临沂市预防接种证和儿童计划免疫程序表(部分).请结合所学知识回答问题.儿童计划免疫程序表卡介苗乙肝疫苗脊髓灰质炎疫苗百白破疫苗麻疹疫苗出生 1次第一次一月龄第二次二月龄第一次三月龄第二次第一次四月龄第三次第二次五月龄第三次六月龄第三次八月龄出免 1.5周岁加强一次四周岁加强一次 7周岁加强一次百白破二联一次加强一次(1)预防接种的疫苗主要是人工制备的各种免疫制剂.从预防传染病的措施分析,针对儿童进行计划免疫的措施属于______;从免疫的类型分析,这种免疫属于______(2)从儿童计划免疫程序表可以看出,婴儿刚出生就要注射卡介苗,主要是因为婴儿出生后首先进行的重要生命活动就是______,卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核杆菌的______,预防肺结核病.(3)乙肝疫苗是基因工程疫苗,主要成分是乙肝病毒的外衣壳蛋白,不含有内部的______,并非完整病毒.它不具备感染性和致病性,但保留了免疫原性,即刺激机体产生保护性抗体的能力.(1)在人群中进行计划免疫,从预防传染病流行的角度看,这样做的目的是让他们体内产生抗体,提高自身免疫力,从而达到预防传染病的目的.因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群,疫苗进入人体后,刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起该病的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫.(2)婴儿出生后首先进行的重要生命活动就是呼吸,计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对结核杆菌起到免疫作用,预防肺结核病.(3)疫苗是由经过减毒的、灭活的病原体制成的生物制品.乙肝疫苗的主要成分是乙肝病毒的外衣壳蛋白,不含有内部的遗传物质,并非完整病毒.它不具备感染性和致病性,但保留了免疫原性,即刺激机体产生保护性抗体的能力..故答案为:(1)保护易感人群;特异性免疫;(2)呼吸;抗体;(3)遗传物质秋季幼儿保健小常识幼儿园幼儿保健小常识。

幼儿园儿童健康保健知识

幼儿园儿童健康保健知识

幼儿园儿童健康保健知识幼儿园儿童健康保健知识作为孩子成长的重要阶段,幼儿园时期是儿童健康保健的关键时期。

幼儿园儿童的身体和心理发展需要得到妥善的关注和保护。

因此,孩子们和家长们需要了解一些关于幼儿园儿童健康保健的知识,以便确保孩子们的健康成长。

以下是一些关于幼儿园儿童健康保健的重要知识和建议。

一、饮食营养1.合理饮食搭配:幼儿园儿童的每日膳食应包含五大类食物,即主食、蔬菜、水果、蛋类和鱼禽肉类,各类食物搭配合理,均衡摄入各种营养素。

2.饮食习惯:养成定时定量吃饭的习惯,避免过量食用高糖、高脂食物,多鼓励食用蔬菜水果,促进孩子们的健康成长。

二、运动锻炼1.户外活动:每天安排一定时间的户外活动,如跑步、跳绳、游戏等,帮助孩子们锻炼身体,增强体力和心肺功能。

2.体育课程:在幼儿园设置适当的体育课程,引导孩子们参与多样化的体育活动,如游泳、篮球、足球等,培养他们的体能和协调性。

三、卫生保健1.个人卫生:教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、修剪指甲、保持口腔卫生等。

2.环境卫生:保持幼儿园的环境清洁卫生,定期消毒玩具和教学用具,确保孩子们的健康与安全。

四、预防传染病1.疫苗接种:及时按照国家规定的疫苗接种计划,为孩子接种疫苗,预防各类传染病。

2.个人防护:教育孩子们养成良好的个人防护习惯,如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等,减少传染病的传播。

五、心理健康1.关心孩子情绪:留意孩子们的情绪变化,鼓励他们表达自己的感受,提供良好的心理支持。

2.培养社交能力:组织适当的团体活动,帮助孩子们与他人互动,培养他们的社交能力和合作意识。

六、眼保健1.用眼正确:合理安排用眼时间,避免长时间接触电子产品,适当休息眼睛,保护视力健康。

2.提供良好照明:确保幼儿园的教学环境明亮,避免使用过于暗淡或刺眼的照明。

七、应对过敏1.了解过敏源:了解孩子是否有过敏史,并尽量避免与过敏源接触,如宠物毛发、花粉等。

2.加强室内清洁:保持室内环境清洁,避免灰尘、霉菌等过敏原的滋生。

儿童卫生保健知识大全 儿童日常保健小常识

儿童卫生保健知识大全 儿童日常保健小常识

儿童日常保健小常识一、幼儿园秋季保健护理一、穿衣想要呵护孩子的健康,家长们要和幼儿园的老师们一起配合。

孩子在幼儿园有充足的活动时间,在玩耍的过程中,很可能出现流汗问题。

为了预防孩子流汗感冒,我们要为孩子多准备贴身衣物,放在幼儿园中。

老师会根据孩子的实际情况,及时为孩子更换贴身内衣,防止孩子着凉感冒。

多为孩子准备几件衣服,方便孩子替换。

由于孩子在室内上课和室外做活动是完全不同的两个状态,做活动的时候,孩子觉得热,喜欢穿少一些。

室内上课,孩子们都比较安静,也可能会觉得冷。

有些地方在春季还是比较寒冷的。

建议爸爸妈妈们为孩子准备方便穿脱的外套。

二、饮食孩子的饮食问题一直是爸爸妈妈们所关注的。

幼儿园们要注意孩子的饮食营养安排以及饮食健康。

饮食健康包括食材的新鲜性以及饮食餐具的卫生性。

要指导孩子们健康饮食。

勤洗手,预防腹泻等问题的发生。

同时,我们也需要了解孩子适合吃哪些食物?1.维生素A。

维生素A是孩子身体所需要的营养元素。

春季容易出现流行性感冒问题,孩子要注意预防呼吸道方面的感染,需要借助食物提高免疫能力。

因此,饮食上还是要选择维生素A含量较多的食物,比如有胡萝卜和一些绿色蔬菜。

丰富维生素C。

春季幼儿园护理中,补充维生素C,能够增强孩子自身的抵抗能力。

3.补充食用菌。

春天也是孩子们长高的好机会。

在日常饮食中,我们也建议孩子们多吃一些含钙多的食物,同时也要调节肠胃健康,选择食用一些食用菌。

比如蘑菇和木耳等等。

4.粗粮。

在幼儿园配餐中,饮食的多样性才能够提高孩子们的饮食兴趣。

我们也可以为孩子准备粗粮类型的食物。

比如为孩子准备玉米或者是地瓜,这些都含有丰富营养。

三、居住幼儿园的卫生环境问题对于孩子健康影响存在直接关系。

特别是春季容易存在流感病毒。

在节假日期间,幼儿园要组织工作人员对园内的一些设施进行消毒,从而能够更好的预防病毒的感染。

孩子所使用的被褥,爸爸妈妈们也要趁着放假的机会,为孩子清洗被褥。

这样才能够更好的保证孩子的居住环境卫生。

儿童保健知识宣传

儿童保健知识宣传

儿童保健知识宣传儿童是国家的未来,保护儿童健康是社会的责任。

为了提高广大家长和社会公众对儿童保健知识的了解,以下是关于儿童保健的一些宣传内容。

一、良好的饮食习惯良好的饮食习惯对儿童的健康成长至关重要。

建议家长们:1.合理搭配食物,确保每餐食物营养均衡,包含五大类食物,如谷类、蔬菜、水果、奶类和蛋类、肉类。

2.控制零食摄入,减少糖分与脂肪含量过高的食品,鼓励食用全谷类、水果和蔬菜作为零食。

3.给孩子提供充足的水和牛奶,以保证他们的水分和钙元素需要。

4.家长要树立良好的饮食示范,不要随意品尝对儿童有害的食品或饮料。

二、科学喂养宝宝母乳喂养是最好的喂养方式,建议母亲在宝宝出生后立即进行母乳喂养,持续至宝宝6个月大。

如果不能进行母乳喂养,可以选择婴儿配方奶粉。

同时,建议家长遵循以下喂养原则:1.按需喂养,不过饱不过饥,根据宝宝的需求进行定时喂养。

2.掌握宝宝的饱腹感,避免过度喂养引起宝宝的消化不良或肥胖问题。

3.养成规律的喂养时间,让宝宝养成良好的吃饭习惯和生活规律。

三、保持良好的卫生习惯良好的卫生习惯是预防疾病的第一道防线。

家长们应教育孩子:1.勤洗手,提醒孩子在关键时刻如饭前、便后、接触脏物后要用湿毛巾或肥皂洗手。

2.培养孩子刷牙的习惯,定期更换牙刷,控制糖分摄入,避免牙齿蛀坏。

3.保持室内环境的清洁,经常通风换气,定期清洁床上用品和玩具,避免细菌滋生。

四、注重心理健康儿童心理健康同样重要,家长们应关注孩子的心理发展:1.给予孩子足够的关爱和理解,与孩子建立良好的沟通方式。

2.鼓励孩子参与适合他们年龄的活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力。

3.合理安排孩子的学习和休息时间,避免过度学习或玩耍。

4.及时发现孩子的心理问题,并积极寻求专业人士的帮助。

五、定期体检定期体检是保护儿童健康的重要手段。

建议家长们每年带孩子进行一次全面体检,以及接种疫苗,以防疫病的发生。

此外,家长们应定期关注孩子的生长发育情况,如身高、体重、视力、听力等。

儿童保健知识_妇幼宣传

儿童保健知识_妇幼宣传

儿童保健知识_妇幼宣传儿童保健是指针对0-18岁儿童的健康护理措施和知识,旨在维护儿童的身体、心理和社会健康发展。

妇幼宣传在这方面起着非常重要的作用,可以帮助父母了解和掌握科学的儿童保健知识,提高儿童的健康水平。

下面是一些常见的儿童保健知识,供妇幼宣传使用。

1.合理的饮食儿童的身体发育需要足够的营养,因此要保证他们的饮食均衡。

父母应尽量提供新鲜、天然和多样化的食物,如水果、蔬菜、全谷物、蛋白质食物等。

还要避免过多的油腻食物和糖分,这有助于预防肥胖和糖尿病等疾病。

2.定期体检儿童的身体健康状况需要通过定期体检来进行评估。

定期体检可以帮助监测儿童的生长发育情况,发现潜在的健康问题,并采取早期干预措施。

在体检过程中,医生会对儿童的身高、体重、视力、听力、心肺功能等进行全面检查。

3.充足的睡眠儿童的脑力和身体发展对良好的睡眠质量有很大的依赖。

根据年龄的不同,儿童每天需要不同的睡眠时间。

父母应确保孩子有固定的睡眠时间和环境,更加注意不让孩子睡太晚。

4.科学的运动适量的运动对儿童的身体发育和健康至关重要。

父母应鼓励孩子进行户外活动,如跑步、骑自行车、游泳等,以增强体质、促进全身器官和系统的发育。

此外,儿童也可以参加一些体育课程,如舞蹈、游泳班等,有助于增强协调性和灵活性。

5.保持口腔卫生良好的口腔卫生习惯对儿童的健康至关重要。

父母应引导孩子正确刷牙,每天至少刷两次,每次两分钟。

此外,定期带孩子去口腔检查,及时发现并治疗口腔问题,如龋齿和牙周炎。

6.注意视力保护现代社会,儿童经常长时间地面对电子屏幕,容易造成视力问题。

父母可以采取一些措施来保护孩子的视力,如控制使用电子产品的时间,保持一定的距离,适度的眼保健操等。

如果发现孩子出现视力问题,应及时带孩子去眼科检查。

妇幼宣传应该密切关注这些儿童保健知识,并在社区、学校、医院等场所进行广泛宣传。

同时,也可以通过传单、海报、讲座等形式向父母传授这些知识,帮助他们更好地照顾孩子的健康。

幼儿园保健知识内容(精选10篇)

幼儿园保健知识内容(精选10篇)
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量,动静交替。 8、让小儿到大自然中去锻炼,有氧锻炼是提高机体抵抗力的好方
法,可大多数父母都是怕孩了冻着,很少有怕孩子热着的,早早就给 孩子穿上厚厚的衣服,盖上厚厚的被子,天气刚刚有些凉意,就闭门 闭窗,这无异于剥夺了小儿在大自然锻炼的机会。
9、秋燥食粥最适宜,粥具有清火养胃健脾之功效,把它与一些生 津养阴润肺的食物共同煨食服用,对于改善秋燥症状大有益处。
第 三十二 页
3.幼儿外出活动时,必须要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。 三、如何给孩子正确用药 不要给孩子进补:对于孩子来说,最好的补品就是正常科学的日常 饮食。 四、孩子患病后的科学护理 1.注意休息,多喝白开水。若要小儿安,须予三分饥与寒注意饮 食清淡,吃七八分饱。 2.根据季节变化及时增减衣服,没有特殊情景,不要穿得过多。 五、幼儿园如何制定带量食谱 根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的儿童每 日膳食中营养素推荐摄入量表,按照幼儿生理需要摄入热能和各种营 养成分的需求,制定幼儿园带量食谱。做好荤素搭配、粗细搭配、色 彩搭配。 六、家长配合 1.早晨不要让孩子空腹喝冷饮食品、牛奶、豆浆;排队晨检时嘴 巴不要有食物。 2.关注教师发的信息。 3.有疑问可及时咨询园医。 幼儿园保健知识资料(七): 幼儿户外活动时应注意什么?
10、对孩子进行安全卫生知识教育,促进核子养成良好的卫生习 惯,增强孩子的安全意识和自我保护,白我防范意识。
幼儿园保健知识资料(四): 你是用什么消毒液?怎样使用的? 常用 84 消毒液配制剂量: 1.桌子:两餐前两点前请按 1:100 比例配置的 84 消毒液,然后 用抹布或喷壶对桌面、桌腿、边缘及下头进行擦拭或喷雾。 2.椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、水龙头、墙面:每一天午 饭后、傍晚孩子离园后请按墙面 1:50 其他 1:100 的比例配置消毒液, 用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾。 3.地面及厕所:请按照 1:50 的比例配置消毒液,按照地面随脏 随拖随喷雾、厕所随用随冲随喷雾的方法,每一天至少 4 次对厕所和 地面进行消毒,洗刷间的水龙头、水管、墙面等处要每次用前都消毒。 4.毛巾:每周两次将毛巾投放在 1:200 比例配置的消毒液中浸泡

儿童保健小常识健康讲座总结

儿童保健小常识健康讲座总结

儿童保健小常识健康讲座总结
儿童保健小常识健康讲座总结如下:
1. 正确的饮食习惯:提倡多吃蔬菜水果和均衡饮食,适量摄入蛋白质、碳水化合物和脂肪,避免过多的糖分和垃圾食品。

2. 注重身体锻炼:儿童应每天进行适度的运动,包括户外活动、游戏和体育运动,以促进身体发育和强健身体。

3. 规律的作息时间:养成规律的睡眠时间,保证足够的睡眠,有利于儿童身心健康和免疫力提高。

4. 预防传染病:儿童应接种疫苗,注意个人卫生,勤洗手、防止交叉感染,避免接触感染源。

5. 避免过度使用电子产品:减少儿童对电视、电脑和手机的使用时间,防止过度依赖和视力损害。

6. 心理健康关怀:关注儿童的心理健康,给予他们足够的关爱和关注,倾听他们的需求和情感。

7. 安全教育和防护:教会儿童有关交通安全、火灾安全、自我保护等方面的基本知识,提高安全意识。

总之,儿童保健小常识健康讲座提供了一些建议,帮助儿童养成良好的生活习惯和健康意识,以维护他们的身体和心理健康。

儿童保健健康知识

儿童保健健康知识

儿童保健孩子是家庭的珍宝,倾注着家长的爱与期盼,更是祖国的希望与未来,让每个孩子都健康茁壮成长是我们强国梦的基础与保障。

但是家长朋友们在孩子成长过程中往往遇到很多问题:孩子可以喝果汁吗?孩子夜间频醒怎么办?孩子大便是否正常?孩子身高体重增长慢怎么办?孩子总是哭闹、爱发脾气怎么办?孩子说话晚、说话少怎么办……这些问题常常给家长带来烦恼,甚至有些家长会因此焦虑。

上述这些问题,都属于儿童保健的内容,可通过定期儿童保健得到解决。

一、儿童保健是什么?儿童保健,是孩子成长发育过程中非常重要的一项医疗服务,包括给孩子做体格检查、发育评估,对家长进行科学养育的指导,内容涉及儿童生长发育、营养与喂养、神经心理发育、疾病防治、安全等多个方面。

二、为什么要做儿童保健?儿童保健可以预防和治疗食物过敏、营养不良、肥胖,及时发现儿童语言发育迟缓、睡眠障碍、孤独症谱系障碍以及各类骨骼肌肉问题(如斜颈、佝偻病等),甚至各系统(神经、血液、呼吸、心血管、内分泌等)疾病都可以通过儿童保健早期发现,进行及时转诊干预或治疗,排查健康隐患并及时解决健康问题。

三、什么时候应该进行儿童保健?正常宝宝在42天、3月龄、6月龄、8月龄、1岁都应该进行保健查体,1岁-3岁每半年1次,3岁后每年1次。

有高危因素的宝宝酌情增加保健的次数。

儿童保健医生会重点评估每个月龄的各项能力发育情况,酌情选择适合宝宝年龄的发育测评,进行标准客观的检测。

四、儿童保健的主要内容(一)生长发育:孩子生长发育情况怎么样?是营养不良还是营养过剩?身高增长曲线有没有问题?智力发展怎么样?有没有钙缺乏、维生素D缺乏等。

都可以通过很多指标来评估。

注重孩子身体的健康成长,健康的体魄是其他一切的有力保证。

1、做到不挑食,荤素搭配各种食物都要吃;2、关键时期要多吃点杂粮,尤其是孩子长骨架的时候;3、牛奶不能少,一天至少一到二次,每次半斤;4、不吃零食,尤其不要吃膨化食品,以饭菜为主;5、尽量让孩子无拘无束,不要限制太多,活动自由,消化顺畅;6、尽量养成良好的生活习惯,吃饭、睡觉要定时;7、尽量固定时间进行体能锻炼,刺激体格成长;8、适当为孩子补充优质蛋白质、维生素及矿物质,保证孩子营养充足。

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儿童保健知识一、儿童保健工作的意义儿童保健工作历来受到重视,其重要意义在于:首先儿童是祖国的未来和希望,“做好幼儿的保健和教育工作是党和国家的一项战略任务〞;其次由于儿童正处在体格、心理不断生长发育阶段,全身各器官功能尚不够完善,机体的免疫功能低下,加上年幼无知,适应外界环境的能力较差,在集居的条件下相互接触密切,极易引起疾病的流行与传播。

因此,幼儿园的儿童保健必须贯彻“预防为主〞的方针,认真做好各项卫生保健工作,以确保儿童身心健康发育。

二、儿童保健工作的任务既要保证入园儿童正常的体格发育,又要促进心理和智力的开展。

保健工作的具体任务是:1、建立合理的生活制度,加强生活护理与教养,促进在园儿童身心科学;2、重视营养管理,为儿童提供良好的平衡膳食,满足在园儿童生长发育需要,防止发生各种营养缺乏性疾病。

3、贯彻“预防为主〞的方针,做好生长监测及预防接种,加强“四病〞等常见病的防治,控制及降低儿童传染病及常见病、多发病的发病率。

4、开展体格锻炼,增强儿童体质及抗病能力。

5、开展平安教育,采取相应的美术教育,防止意外事故的发生。

6、坚持培养并形成儿童的良好卫生生活习惯,健康的适应性行为及良好的道德品质。

7、积极认真地开展早期教育,促进动作、语言和认识能力的开展。

〔一〕新入园儿童及在园儿童体检1、儿童入园前体检:〔1〕体格发育检查〔2〕心理行为测查〔3〕智能测查〔4〕视力检查〔5〕口腔检查〔6〕其它,包括肝功、胸透等。

2、定期对在园儿童体格检查:【幼儿园工作规程】中指出,幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康开展状况定期进行分析、评价。

并要注意幼儿口腔卫生、保护视力。

〔二〕安排合理的生活制度合理的生活制度是根据儿童的年龄特点,将儿童一日生活主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排。

具体内容及对保教人员的要求:1、晨间接待◆教师要以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。

◆晨间检查:检查的目的是防止儿童将传染病及危险物品〔可造成创伤的〕带到园内。

所以,我们每位教师应与保教人员密切配合,认真执行检查的具体步骤,包括一问、二摸、三看、四查、五记录。

一问:是每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对疑心有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。

此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。

星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。

星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。

星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。

星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

◆幼儿出勤情况催促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。

两天未来园者,催促教师进行联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

◆值日生工作中大班可设值日生,前一天做好值日生的交接工作〔值日生要有标记〕,叮嘱其第二天提前到园。

工作内容有:«收拾整理室内环境〔中班老师要作指导〕如擦桌椅。

整理图书〔大班增加修补图书〕;整理玩具柜及活动角等。

«自然角工作:给自然角的植物浇水、及清洁工作。

大班还应记观察日记。

◆组织晨间活动准备好图书、玩具、材料和体育活动器械,让幼儿参加自己喜欢的各种活动,带着幼儿观察,与幼儿交谈等。

◆早操前十分钟,让幼儿收拾整理玩具、材料、做好参加早操活动的准备。

让幼儿入厕〔对个别自理有困难的,教师应加以协助〕、洗手、整理服装〔让幼儿在早操前相互检查服装及鞋带,冬天脱去大衣,不戴围巾、手套。

〕2、早操保教人员要提前准备好场地,以免枯燥起尘,场地要平整,无障碍物,无积水。

3、教育活动◆室内地面清洁不起尘,摆好桌椅,光线充足,从左射入,空气新鲜。

◆室外环境安排无干扰,场地湿润平坦无异物。

◆注意经常交换幼儿座位,保护视力。

4、自由活动幼儿活动应在保教人员视线范围之内,组织幼儿有秩序的活动,注意平安。

教育幼儿不追、赶、撵、打。

5、喝水◆每个幼儿的口杯应放在固定的地方。

◆幼儿需要喝水时,应随时给水喝。

保证班上随时有开水,并及时提醒幼儿喝水。

◆教育幼儿用自己的口杯喝水,喝水时不说笑。

不浪费开水,口杯用完后放回原处。

6、盥洗◆保教人员做好用具设备,分批进行盥洗。

提醒幼儿遵守盥洗规那么,认真地洗净手脸。

最后逐一检查:洗净手脸、春、秋、冬季擦好护肤霜,放下衣袖、梳好头,离开盥洗室。

◆教育幼儿自觉遵守盥洗规那么、方法,动作迅速、认真。

不玩水,不浸湿衣服和地板。

盥洗时不拥挤。

◆小班由教师帮助,逐步学会洗手、脸,中大幼儿应独立洗手、脸,尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。

◆学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。

洗手:〔洗手前先擦干净鼻涕〕①卷好袖口,小班幼儿由老师帮助,中班幼儿互相帮助,大班幼儿会独立操作。

②先把手淋湿,搓上肥皂。

③按手背、手指、手腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠。

④用自己的毛巾擦干手,挂好毛巾,放下衣袖。

洗脸:洗完手后,先眼睛,额头、整个脸庞、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖颈;搓洗毛巾再按顺序洗一次,把毛巾洗干净挂好。

7、进餐◆对幼儿的要求:①愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。

会正确使用餐具:一手拿勺子,一手扶住碗,喝汤时两手端着碗。

②进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹。

③干点与稀饭应搭配着吃,不吃汤泡饭。

④逐渐养成进餐的文明行为、习惯。

进餐时要细嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴。

不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面,地面和衣服,不东张西望。

残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。

咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,送回餐具。

饭后漱口、擦嘴、洗手。

◆对保教人员的要求:①进餐前半小时安排幼儿安静地活动。

②进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,准备进餐。

③指导值日生工作,擦净餐桌,准备餐具。

④组织洗净手的幼儿进餐。

创造愉快、安静的进餐气氛,不处理幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,积极进餐。

⑤进餐时保、教人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

进餐时,不拖地、不扫地。

⑥及时送回碗筷,收拾餐桌,清扫地面。

擦嘴毛巾、漱口杯进行消毒。

⑦午餐后组织幼儿进行10—15分钟自由散步。

8、午睡◆对幼儿的要求①午餐后散步、入厕,保持安静情绪,不高声讲话或嘻笑喧闹,脚步放轻,进入寝室。

②中大班幼儿自己摆好枕头,拉开被〔毯〕,按顺序脱去外衣裤:先解开上衣扣子,再解开鞋带〔小班幼儿由老师帮助〕,脱鞋、袜子、裤子、最后脱上衣,并折叠整齐放固定地方,鞋放在床下。

③不带小玩物上床,迅速盖好被〔毯〕,不东张西望,闭上眼睛,安静入睡。

④早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响别人。

◆对保教人员要求:①幼儿就寝前半小时,开窗通气。

在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。

②午饭后组织幼儿进行安静散步及入厕,努力防止新异刺导致兴奋,影响入睡禁止高声谈笑、喧闹现象,创造安静气氛。

③小班幼儿由老师帮助放好枕头,拉开被〔毯〕,脱叠衣物。

④及时、细致地为每一位幼儿盖好被〔毯〕,纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧或仰卧,不蒙头睡觉的好习惯。

夏天酷热时,用柔软毛巾为幼儿请轻轻地擦去汗水。

⑤不断巡视,发现幼儿神色异常应及时报告与处理。

⑥值班人员利用幼儿睡眠时间,检查幼儿服装及鞋袜,缝缀脱落纽扣及破洞,做好值班记录。

不能以任何借口离开寝室做自己私活、看书、睡觉等。

⑦随时注意保持室内空气新鲜,天暖无风时可翻开窗户,拉上窗帘,但应防止对流风在幼儿身上。

⑧每天保证被褥整洁,每月要晾晒被褥一次。

9、起床◆对幼儿的要求:①按时起床,掀开被子,按顺序穿衣服。

穿衣顺序:上衣—袜子—裤子—鞋。

穿衣方法:先将上披肩上,捏好衬衣袖口,再伸进衣袖翻好衣领,拉衣襟,再扣衣扣〔从小班起就开始学习先从最上一颗纽扣扣起〕。

穿裤子:先将裤子前片朝上放好后,两脚同时伸进裤筒,裤腰往上提,把衬衣放入裤腰内,拉展弄平整,系好裤带。

穿袜子:袜底放平,袜尖向前,两手将袜筒捏到袜后跟,再往脚上穿。

先穿脚尖,蹬上脚跟,拉上袜筒。

〔小班在老师帮助下,逐步学习〕。

穿鞋:先分清左右鞋,穿好系好活扣鞋带。

〔小班由老师帮助系好〕。

②学习整理床铺叠被时先将两边往中间折,再从两头折起来,放置床的固定一头,枕头放在被子上面,铺好,把床单拉平整〔小中班由老师帮助,先做些辅助工作,大班要求独立做好〕。

◆对保教人员的要求:①按时请小朋友起床。

认真询问幼儿的睡眠情况〔可让先醒来的幼儿先起床〕。

②指导与帮助幼儿掌握与执行起床、穿衣、整理床铺等一系列的常规和要求〔小、中、大班应有区别。

小班照顾多,中班帮助多,大指导多〕。

③注意观察幼儿外部表现:精神、皮肤、呼吸等,发现异常情况及时与医务人员联系。

④逐个检查幼儿服装,床铺是否整齐。

提醒收拾整齐的幼儿入厕解便。

⑤做好交接班工作。

10、音乐与体育活动◆对幼儿的要求:①在老师指定的场地内游戏,游戏时不乱跑,不喊叫;在室内说话、动作轻;使用场地要协商,互相照顾;选择一种游戏后要认真地玩,可以变换游戏,但不能阻碍他人,不经同意不得插手他人的游戏。

②会正确使用玩具,保护玩具,会收放玩具。

③在游戏中对同伴友爱,谦让,能合作,互相帮助。

◆对保教人员的要求:①保证不占用幼儿游戏时间。

每天游戏活动时间不少于二小时,其中每天二小时户外活动时间〔户外活动中,体育活动不得少于一小时〕。

②为幼儿创设良好的环境,提供必要的场地、玩具、材料,保证游戏与活动的顺利开展。

③在一天活动中,应给幼儿安排自由活动的时间,让幼儿按个人意愿和兴趣,自由选择有益的活动,允许他们自由结伴,自由交谈,自由活动。

◆对幼儿游戏和活动的组织指导①各种游戏与活动安排在逐日方案中,注意动静和室内外活动交替,面向全体,注意个别差异。

②在游戏与活动中,认真仔细地观察幼儿的活动和表现,深入了解幼儿,便于有针对性的进行教育和训练,但不能干扰幼儿的游戏活动。

③在游戏与活动中要现全面开展教育的任务与要求,促进幼儿身心和谐开展。

④注意平安。

11、离园对幼儿的要求:愉快地离园回家,带好回家用品,有礼貌地同老师、小朋友辞别。

对保教人员的要求:①离园前,老师与幼儿进行简短谈话,同他们一起回忆一天生活,表扬好人好事;对他们进行平安教育和礼貌教育,提醒他们回家的考前须知。

②离园前检查幼儿仪表是否整洁,提醒幼儿带好回家的用品。

③离园时,家长接孩子,可进行与家长的联系工作,向家长介绍幼儿在园情况,对未及时接走的孩子应组织适应活动等待家长来接。

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