场地设计案例分析分解
场地分析案例
场地分析案例在进行任何活动或项目规划之前，对场地进行分析是至关重要的。
场地分析可以帮助我们更好地了解场地的特点和条件，从而为后续的规划和设计提供依据。
在本文中，我们将以一个体育馆场地分析为例，来说明场地分析的重要性以及具体的分析步骤。
首先，我们需要对体育馆的位置和周边环境进行分析。
体育馆的位置是否便利，周边是否有交通枢纽、停车场等设施，对于吸引观众和运动员参与活动至关重要。
同时，周边环境的安全性和舒适度也是需要考虑的因素，这些都会影响到体育馆的实际利用情况。
其次，我们需要对体育馆的规模和结构进行分析。
体育馆的大小和布局将直接影响到活动的进行和观众的观赏体验。
因此，我们需要了解体育馆的总建筑面积、座位数量、场地设施等情况，以及其是否符合活动的要求和观众的需求。
接下来，我们需要对体育馆的设施和设备进行分析。
体育馆内部的设施和设备包括灯光、音响、通风设备等，这些设施的性能和状态将直接影响到活动的进行和观众的体验。
因此，我们需要对这些设施和设备进行细致的检查和评估，确保其能够满足活动的需求。
此外，我们还需要对体育馆的管理和服务进行分析。
体育馆的管理和服务水平将直接影响到活动的顺利进行和观众的满意度。
因此，我们需要了解体育馆的管理机构、服务人员的素质和态度，以及相关的管理规定和服务标准，从而评估体育馆的管理和服务水平。
最后，我们需要对体育馆的历史和文化进行分析。
体育馆作为一个文化场所，其历史和文化底蕴将影响到活动的氛围和观众的情感体验。
因此，我们需要了解体育馆的建筑风格、历史沿革，以及与体育馆相关的文化活动和传统，从而为活动的策划和设计提供更多的灵感和可能性。
综上所述，场地分析是任何活动或项目规划的重要前提，只有充分了解场地的特点和条件，我们才能更好地进行后续的规划和设计。
通过对体育馆场地分析的案例分析，我们不仅可以更好地理解场地分析的重要性和具体的分析步骤，也可以为我们未来的实际工作提供参考和借鉴。
希望本文能够对大家有所启发，谢谢！。
学校教学楼场地设计案例分析
三明学院厚德楼于2010年10月6日破土动工，2011年4月18日上午，三明学院北区教学楼（厚德楼）顺利封顶。建筑面积13157平方米，五层框架结构，被列入了省“五大战役”工程之一，将能满足4500人使用，是三明学院重要的教学场所。
调研前期
通过老师上课的知识提取区位关系、周围的交通流线。
场地功能用地分析
根据我下面所做的场地功能分析图可以看出，厚德楼的主要功能是满足学生的教学、活动功能。平时的一些学生活动和一些学术讲座及相关专业的培训可在这里进行。
在厚德楼的南面分别有：停车场地、健身用地（篮球场）、广场用地、居住用地（学生宿舍）、以及娱乐用地（礼堂）。厚德楼的北面是围墙，围墙外是不属于学校的功能用地。原本还没有建厚德楼之前，厚德楼周围的一些用地是不存在的，比如，健身用地即篮球场，居住用地即和广场相结合的学生宿舍，和娱乐用地旁边新建的食堂。
五、厚德楼能够利用折线形的构筑方式，充分的结合用地地形和范围，还是很值得借鉴的。
厚德楼北面的绿化配置图
对厚德楼场地设计的看法
一、对于选择在这个场地建教学楼是相对不合理的。因为相对于北区的学生来说，这个教学楼到北区学生宿舍的距离是很远的。建议在南北区中间建教学楼。但是考虑到学校场地的限制，南北区中间暂时是没有可用于建教学楼的场地。或者在南区新建教学楼以便满足南区的学生都能在南区上课。
场地功能用地分析图
场地周边环境分析
厚德楼西面是三明学院大门入口，北面和东面是校外，南面是篮球场、学生宿舍、礼堂及食堂。对于厚德楼现有的场地周边环境，北面和东面是属于校外场地。南面是篮球场及食堂，厚德楼是静区，而篮球场是动区，所以篮球场不宜直接设置在离厚德楼这么近的场地，这会影响学生的上课。
厚德楼周边环境分析图
幼儿园运动场地规划与案例分析
幼儿园运动场地规划与案例分析幼儿园运动场地规划与案例分析随着社会的发展和人们的生活水平不断提高，人们对幼儿教育的要求越来越高，其中对幼儿园运动场地的要求也日益提升。
如何合理规划幼儿园运动场地，提高孩子们的身体素质，让他们快乐健康成长，是一个值得探讨的问题。
本文将以幼儿园体育活动为主题，结合实际案例进行深入剖析。
一、运动场地规划1.规划原则幼儿园运动场地规划应满足幼儿身体锻炼的需求，注重安全性、先进性和娱乐性，同时要考虑运动场地占地面积、设备配备及周边环境等因素。
2.场地布局普遍认为，幼儿园运动场地应至少包括一个户外场地和一个室内场地，这样年轻的幼儿可以根据天气情况和季节选择不同的运动场地。
户外场地的布置应考虑康体、运动和教学等多种需求，如跑道、乒乓球桌、篮球架、滑梯、秋千等设备。
室内场地则可布置散打、舞蹈、瑜伽等功能房。
3.设施要求幼儿园运动场地内设施的设计应基于安全、娱乐、教育、实用四大原则。
具体来说，室外运动场地的地面要选用耐用、防滑、防水、防污染的材料，以减少幼儿在运动过程中的受伤风险。
室内运动场地要求有足够的空间，配备儿童专用健身器材、舞蹈教具等。
4.环境要求幼儿园运动场地周边应营造适合儿童生活和学习的良好环境。
周边环境应布置绿化带和儿童游乐设施，营造和谐、自然和美丽的环境，同时应该避免儿童运动场地周边出现噪音、污染等不适宜儿童生存与发展的影响因素。
二、幼儿园运动场地案例分析1.某幼儿园户外运动场地规划该幼儿园的户外运动场地占地1000平方米，根据规划要求，总体布局结合学校的环境和历史沿革，同时考虑到幼儿身体发育和教育需要。
该运动场地的规划以儿童的特点和设备的功能需求为出发点，布置了跑道、篮球框、乒乓球桌、乐高玩具和公共流动设施等，有效提高了幼儿的身体素质和学习兴趣。
2.某幼儿园室内运动场地规划该幼儿园的室内运动场地规划面积200平方米，根据幼儿体能发展特点和运动类型的需求，设置了瑜伽教室、音乐室、功能室等。
场地设计案例分析
场地设计案例分析场地设计是指在一定的空间范围内，通过对地形、植被、建筑等元素的合理布局和设计，创造出适合人们活动、休闲、娱乐的环境。
本文将通过一个实际案例，对场地设计进行深入分析，探讨其设计理念、实施过程和效果展现。
案例背景。
该案例位于城市中心的一个公共广场，原本是一片荒废的空地，周围是高楼大厦和繁忙的街道。
由于城市化进程加快，人们对休闲娱乐空间的需求日益增加，因此市政部门决定对该空地进行重新设计，打造成为市民休闲娱乐的场所。
设计理念。
设计团队首先对周边环境进行了详细调研，发现广场周围的建筑高度较高，阳光照射时间较短，因此他们决定利用现有的建筑和植被，打造出一个集休闲、运动、文化活动于一体的多功能场地。
设计师们在设计过程中充分考虑了不同年龄段人群的需求，力求打造一个适合各种活动的开放空间。
实施过程。
在设计确定后，设计团队与市政部门、施工单位等各方进行了充分沟通和协商，确定了施工方案和时间节点。
在施工过程中，设计团队对每一个细节都进行了精心把握，包括植被的选择、休息座椅的布局、活动场地的设置等。
他们还充分考虑了环保和可持续发展的理念，采用了节能环保的建材和绿色植被，确保了场地的可持续利用性。
效果展现。
经过几个月的施工，新的广场终于对市民开放了。
人们可以在这里享受阳光、阅读、休憩、健身等各种活动。
广场上经常举办各种文化活动和艺术表演，吸引了大量市民前来参与。
同时，新的广场也成为了城市的一道亮丽风景线，吸引了不少游客前来参观。
结语。
通过以上案例分析，我们可以看到一个成功的场地设计需要充分考虑周边环境、人群需求和可持续发展等因素。
设计团队的专业素养和团队合作至关重要，同时也需要与相关部门和社会各界进行有效沟通和合作。
只有这样，才能打造出一个符合人们需求、美观、实用的场地设计作品。
希望本文的案例分析能够对场地设计工作者们有所启发，为城市的发展和市民的生活贡献自己的力量。
好的场地设计案例分析
好的场地设计案例分析案例一:西北国民人寿保险公司该建筑坐落于明尼阿波利斯市中心区一条商业街的尽头，基地很规整，但面积不大。
设计者用长方形平面将建筑布置在用地中央。
由于短向开口并设在两个端部，四周围以柱廊，故而形似古典神庙。
建筑周边的空地大部分用来配置完整的绿化系统：草坪，树丛和花园及灌木篱笆等，层次丰富。
此外，建筑东南侧面与街道之间的空地设有水池，与绿化、透空的大柱廊一起构成了通透、宁静、优稚和充满生机的外部环境。
一条宽阔的步道通过踏步横穿整个场地，既提供了主入口的疏散空间，又使场地与密西西比河取得了联系。
建筑周边的环廊同时作为步行交通的环路，连接前后入口，使基地一侧的规整停车场有直接进入建筑的通道。
整个场地布局紧凑、合理，在有限的用地上组织了丰富的内容案例二:葫芦岛海滨龙回头观海廊葫芦岛海滨「龙回头」观海库的基地位于海滨公路转弯处一块伸向海面的台地上，整体轮廓成三角形，边界形态皆为自然曲线。
整个场地的分区与用地方式非常典型，从三角形的上底边往下依次布置了建筑用地、沙池庭园用地和停车场用地，三个区域相对集中，划分明确。
这个场地的设计灵感完全来自于基地的自然形态，由朝向海面拓展的形式形成了一种天然动势，强化这一基地隐含的形态特征成了场地布局的关健。
最终，设计者选取方向感最强的三角形顶边，将建筑主体及入口铺装统一在一个狭长的边角内，使「观海」的意义凸显为「探海」，这也恰到好处地诊释了这块台地的原始称呼「龙回头」。
在三角形的中心最宽大的部位布置了一个大面积的砂石地，借用枯山水式的地景处理方式为整个场地增添了一种韵味，使小小的休憩地转变为一个精神场所。
下端的停车场用地则巧妙地利用了狭小的边角，同时为停车、涉池、登台设立了一个情景序列的最好起点。
案例三:阿斯特拉?哈斯勒研究公司这是一个基地情况较为复杂的场地设计实例。
多栋分散坐落的原有建筑将用地划分成零碎的条块，整个地势还有一定的起伏。
设计者巧妙地利用了这些矛盾，使建筑平面布局产生了意想不到的效果。
镜花园--日式校园场地分析
区位分析
• 镜花园位于日本中部大学北方，25馆延伸地带的中庭，是 一块规则的五边形区域周边为几栋教学楼， • 因此此地需要营造出一种宁静、舒适的氛围，为广大学生 和教职工提供休息、放松和静静思考的场所。
概念构思设计理念
概念：花园的名字灵感来源于Z e a m i 的作品 《H a n a k a g a m i 》。庭院以“花”和 “形似镜面的水池”为主题的设计，设计人员 尽可能削减不必要的元素，使整个景观更加单 纯。 功能定位：设计者希望镜花园能营造出一种宁静、 舒适的氛围，为广大学生和教职工提供休息、 放松和静静思考的场所，通过种植开花的草本 植物，带给大家四季皆有景，季季皆不同的感 觉。 整体设计：从周围环境中分离出的这个中庭，保 留了一部分树木，并把旁边的树林也纳入进来。 再加上将圆形水盘设置在庭园显眼位置，在更 多地捕捉被包围空间之外的自然景致的同时， 也起到增大庭园空间感的作用。
序日本庭院样式2
• 2、枯山水庭园 • 也称“平庭”或“石庭”，主要以岩石 为主，白砂、绿树、苔藓、光秃的黑石相 衬，其意境来源于中国的水墨画， • 注重幽远意境，顺其自然，简朴幽静。这 种象征手法的庭园多设在书斋外，或寺院 方丈居室。 • 园中一块狭小的空间，用光秃黑石、白砂、 矮树、苔藓，布置成象征山水自然的庭园， 园中白沙铺地，弯弯曲曲，好似一条小河 从庭园中流淌，其间点缀着松柏和枫树， 矮树丛，苔藓点点，蜿蜒曲折，其中散置 “飞石”，“飞石”即庭园里间置的不规 则石板，供脚踏用，通常是“六分走道， 四分景色”。
场地要素1--水
• 圆形的人造水池，平静 的湖面，使得庭院呈现 出丰富多彩的景色 • 。为这座现代庭院增添 了本土特色。水流声更 衬托出了庭院的宁静。 • 混搭的植物群展现出充 满生机的自然美景，同 时也将“花”的主题体 现得淋漓尽致。
场地设计案例分析
场地设计实例分析
——广州天河体育中心
一、基本信息
广州天河体育中心坐落于市区的东部，地处广州市金融商业中心地带，与广州火车东站、中信广场及宏城广场、珠江新城连成广州新城市中轴线。
为举办第六届全国运动会，广东省、广州市政府投资3亿元建造的天河体育中心。
于1984年7月4日破土动工，1987年8月30日竣工，被誉为“一流速度、一流建筑、一流设备”的体育建筑，曾获得国家优秀设计一等奖、鲁班奖等。
总占地约58万平方米。
二、总平面布局
三、场地分析
天河体育中心占地54.54公顷，基地规整，近似长方形。
如何在大尺度的用地上确定有限的建筑位置，并有效控制整个场地，是该项目场地设计中要解决的关键问题。
设计者采用了垂直交叉的轴线控制整个基地，非对称布置建筑体量，两者相结合保证了建筑布局既有序又有变化。
中心体育场布置在轴线的交点上，长轴南北向。
体育馆、游泳馆及其附属设施分别位于基地的西南角与东南角，既与内部各区紧密相连，又保证单独使用时交通的独立性。
轴线中心的交通环与两个场馆自身的交通环共同组成该区有特色的交通系统。
大面积的绿地、宽阔通道及大尺度的体育场馆构成了开放、热烈的整体环境。
最新场地设计案例分析精选
场地设计案例分析
——奥林匹克公园
基本信息：
北京奥林匹克公园位于北京市市区北部，城市中轴线的北端，是举办2008年奥运会的核心区域，集中了奥运项目的大部分主要比赛场馆及奥运村、国际广播电视中心等重要设施。
其中，南部是奥林匹克中心区，集中了国家体育场、国家游泳中心、国家体育馆等重要场馆；北部规划为奥林匹克森林公园，占地约680公顷，将成为一个以自然山水、植被为主的，可持续发展的生态地带，成为北京市中心地区与外围边缘组团之间的绿色屏障，对进一步改善城市的环境和气候具有举足轻重的生态战略意义。
作为奥林匹克公园的重要组成部分、北京市最大的公共公园，森林公园的景观规划与景观设计备受社会各方瞩目。
参考图片
总体布局：
如图中所示。
参考图片
场地分析：
中国历史上的大规模城市规划多采用规则式棋盘状布局，体现了对秩序的追求；而城市的园林部分多采用自然式空间格局，体现人与自然的和谐统一，表达了对自然的尊重。
北京奥林匹克森林公园总体规划在满足奥运会场馆功能基础上，给予北京城中轴线新的延伸——北部森林公园，将使这条举世无双的城市轴线完美地消融在自然山林之中。
“通往自然的轴线”——磅礴大气的森林自然生态系统使代表城市历史、承载古老文明的中轴线完美地消融在自然山林之中，以丰富的
生态系统、壮丽的自然景观终结这条城市轴线。
公园尽端的湖泊则与轴线东侧的奥林匹克运河组成一条巨大的水龙，与北京古城区内中轴线西侧的水龙——什刹海、中南海遥相呼
应，形成对称式布局。
使得延伸至26公里长的北京城市中轴线成为了一个人文与山水相融的整体。
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场地要素1--水
• 圆形的人造水池，平静 的湖面，使得庭院呈现 出丰富多彩的景色。为 这座现代庭院增添了本 土特色。水流声更衬托 出了庭院的宁静。混搭 的植物群展现出充满生 机的自然美景，同时也 将“花”的主题体现得 淋漓尽致。
场地要素2--植物
• 中景是一块草坪，背景是 树高超过10米的麻栎树、 柞树为中心的杂木林。循 着这条小径行走，会因为 树木的高大和强壮产生迷 失在森林中的错觉。为了 把外部北侧的天然林作为 景观吸纳进来，经过建筑 方的协助，降低了游廊的 高度，并将游廊下的墙面 镶上玻璃。另外，植栽也 实施了四季鲜花不断的设 计。到了休息时间，很多 学生在这个庭园聊天、读 书。
序日本庭院样式3
• 3、茶道庭园 • 即茶室庭园，其特色是讲求质朴自然。庭园中球石 摆成的小河，似潺潺流水，一丛丛圆锥形的灌木，素雅 的馨木，落叶苔藓，放置着一种叫“蹲踞”的石制“手 水钵”，是洗漱用的石盆，道旁伫立着花岗岩石雕品石 灯笼，发出朦胧的灯光，整个茶庭典雅清新。茶室简朴 幽雅，入口是一方活动矮门，茶室四壁悬挂“松”、 “竹”、“梅”、“龟”等名人字画，茶室中有陶制炭 炉和茶釜，炉前放着饮茶用具。箱根品茶，更品味着 “茶道庭园”的韵味。
校园场地设计案例分析
------黄涛 张弢 田透
镜花园
------日式校园场地分析
序日本庭院样式1
• • 1、筑山式回游庭园 也称“林泉式回游庭园”，在日 本占有主要位置，其特色是堆山砌石， 掘池引溪，回廊花亭，象征缩影的自 然小世界。其中京都是日本庭园的重 镇，诸如西芳寺、金阁寺、银阁寺、 天龙寺和大觉寺等，都是此类庭园的 典型。位于京都北区的金阁寺庭园， 以中央的镜湖池为中心，形成一个壮 阔的“筑山式回游庭园”景观。人入 园中，沿着迤逦幽径，绕池水而近山 峦，但见金阁倒映池中，虚实映衬， 其风韵颇能激人遐思。庭园布局紧凑， 全部景物均依山势而辟建，曲径通幽， 别有洞天。园内的花木叠石，曲径池 泉，经过庭园师的精心设计，疏密有 致，有机地组成了一个完美的整体。
场地趣味空间2
• 周边环绕的植株间随机 设置着一些木椅，在灌 木花草的背景下，充满 着情趣。师生们可以在 這休息，学习，讨论。
场地趣味空间3
• 在阳光映射下， 树丛的阴影映 射到室内的廊 道中来，树影 婆娑，树斑点 点，显得静谧 又不失趣味。
启示
• 1.校园内的场地设计不一定要求极尽奢华，有时候简单的元素组合也 能产生很好的效果，形成精致的画面。 • 2.校园内的场地设计一般由于面积比较小，所以一定要抓住核心，避 免四处点缀，反而没有重点。 • 3.由于校园环境的特殊性，所以 • 要有大型开放空间的集散，也要 • 有小型空间的趣味。 • 4.校园本身就是文化的一个中心， • 所以设计要抓住地域特色，再次 • 基础上可以有创新突破。
莱斯大学亭
区位分析
• 莱斯大学Brochstein 亭位 于美国莱斯大学内，属于 校级的地标式设施。 • 1.槲树林 • 2.风化花岗岩 • 3.榆树林 • 4.喷泉 • 5.图书馆入口 • 6. Brochstein亭 • 7. 亭子周围的广场 • 8. 榔榆树冠 • 9. 草坪
概念构思设计理念
区位分析
• 镜花园位于日本中部大学北方，25馆延伸地带的中庭，是 一块规则的五边形区域周边为几栋教学楼，因此此地需要 营造出一种宁静、舒适的氛围，为广大学生和教职工提供 休息、放松和静静思考的场所。
Байду номын сангаас
概念构思设计理念
概念：花园的名字灵感来源于Z e a m i 的作品 《H a n a k a g a m i 》。庭院以“花”和 “形似镜面的水池”为主题的设计，设计人员 尽可能削减不必要的元素，使整个景观更加单 纯。 功能定位：设计者希望镜花园能营造出一种宁静、 舒适的氛围，为广大学生和教职工提供休息、 放松和静静思考的场所，通过种植开花的草本 植物，带给大家四季皆有景，季季皆不同的感 觉。 整体设计：从周围环境中分离出的这个中庭，保 留了一部分树木，并把旁边的树林也纳入进来。 再加上将圆形水盘设置在庭园显眼位置，在更 多地捕捉被包围空间之外的自然景致的同时， 也起到增大庭园空间感的作用。
场地要素3--陶瓷
• 近景的另一个看点是各种 形状的陶瓷巧妙拼接形成 的美丽景致。学校所处地 区也是陶瓷的产地，把使 用了“素陶”的庭园设计 手法与地域性结合在一起， 加重了庭园的文化内涵。 把废弃陶片和制造陶瓷的 工具等巧妙拼接组合，便 成为水池前露台的饰品。
场地趣味空间1
• 教学楼入口大厅正前方是圆形 水池和与水池相接的木质长椅， 为人们在水边放松休息创造了 条件。水从黄铜制成的仿竹管 滴落到设置在池边的水钵里， 再从水钵像线一样落入水池， 激起层层涟漪，强调了安静的 环境。水池表面成了映照云与 光的变化、树影的镜子，给庭 园带来了视觉上的宽阔感。池 中的水以长椅的止步石为界， 滴落在近前。
序日本庭院样式2
• 2、枯山水庭园 • 也称“平庭”或“石庭”，主要以岩石 为主，白砂、绿树、苔藓、光秃的黑石相 衬，其意境来源于中国的水墨画，注重幽 远意境，顺其自然，简朴幽静。这种象征 手法的庭园多设在书斋外，或寺院方丈居 室。园中一块狭小的空间，用光秃黑石、 白砂、矮树、苔藓，布置成象征山水自然 的庭园，园中白沙铺地，弯弯曲曲，好似 一条小河从庭园中流淌，其间点缀着松柏 和枫树，矮树丛，苔藓点点，蜿蜒曲折， 其中散置“飞石”，“飞石”即庭园里间 置的不规则石板，供脚踏用，通常是“六 分走道，四分景色”。
• 设计理念：作为赖斯大学校园里地标似的目的,Brochstein 亭被要求展示景观设计促进社会交流和改善人类生存条件 的能力，同时与周边的建筑进行契合。 • 功能定位：设计师们力图创造一个地标性建筑，为大学提 供一个灵活，非程式化的空间，并成为校园的优良的社交 中心。 • 整体设计: 6，000平方英尺的玻璃、钢材和铝材构成了 精致却朴实的Brochstein亭，与相邻的建筑物痛处一个环 境，Brochstein亭显得非常谦逊。为了配合其结构形式， 景观设计师在建筑周围创造了一个10000平方英尺的广场， 以结构简单的几何图案覆盖混凝土表面。利用线性的马尾 芦苇界定用餐空间和人行道。