电路图习题.
电路图练习题

电路图练习题一、选择题1.图是小明研究电路电流关系的实物电路,下面四个电路图与小明的实验电路相符的是 下图中的电路图和实物图相对应的是下列图的四个电路中,与左侧实物图相对应的是第4题4.如图所示电路中,各元件均能正常工作.下列描述正确的是A .闭合S1、S2,灯亮铃不响B .闭合S1、S2,灯灭铃不响C .闭合S1、S2,铃响灯不亮D .闭合S1、S2,灯亮铃也响 5.对于如图所示的电路,下列说法中正确的是A .闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路B .闭合S1、S2、S3时,电路是通路C .闭合S1、S3,断开S2时,电路是短路D .闭合S2、S3,断开S1时,Ll 发光而L2不发光6.如图所示,1、2、3、4表示电路的四个连接点,现在只要灯L 2发光,正确的连接方法 是A .只要将3、4连接起来B .只将2、3连接起来C .将1、2和3、4分别连接起来D .将1、4和2、3分别连接起来7.如下图所示的各电路图,当1S 和2S 都闭合时,两个灯泡都能发光的是 8.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S 闭合时 A 、L 1、L 3亮,L 2不亮B 、L 1亮,L 2、L 3不亮 C 、L 1、L 2、L 3都不亮D 、L 1、L 2、L 3都亮9.如图所示的电路图中,下列说法错误的是A.闭合S1,断开S2、S3电路是断路B.闭合S2,断开S1、S3电路是断路C.闭合S2、S3,断开S1电路是短路D.闭合S1、S2,断开S3电路是断路10.临沂一中物理兴趣小组设计了一种具有光控和延时功能的路灯,天黑时亮,夜深时熄灭.光控开关在光线较暗时闭合,延时开关常温下是闭合的,但在通电5小时后会因发热而自动断开.上图中符合设计要求的电路图是11.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼道灯的用电;其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开;下列电路图中合理的是12.某型号家用全自动豆浆机,可以把它简化为电动机M和加热管R两部分;在如图中能实现这两部分各自独立工作的电路图是小东房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.如图所示的电路图能符合这一要求的是:如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,只有一个灯泡发光的是第II卷非选择题二、实验题15.按照题目的要求作图:1请在如图1中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路_________;2如图2是研究并联电路电流规律的实验.请完成实物电路的连接_______其中A1、A2分别测通过R1、R2的电流.A测干路中的电流.3小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中,选择二节新的干电池做电源,小灯泡的额定电压,灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样;如图3是小奕连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线把实物图连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮________;16.根据如图所示的实物图,在如图方框内画出电路图17.用一个单刀双掷开关、一盏红灯、一盏绿灯、两节电池设计出了一个只有红灯和绿灯手动交通信号灯模拟电路,请用笔画线代替导线在图中完成实物连接.三、作图题18.下图中,根据实物图画出电路图画在右侧方框内;19.根据右上实物图,在如图的虚线框内画出电路图.20.用铅笔画线作导线,按照图所示电路图,把图所示的实物图连接起来.21.根据图所示电路图,连接实物图;22.运用知识解决问题,请根据图甲电路图,连接好图乙实物电路;四、填空题23.在如图所示的电路中,若想让灯泡和电动机同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是;24.在上中间图所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,亮着的灯是_________;当开关S1闭合,S2断开时亮着的灯是_________;25.如上右图所示的电路图,当开关S1断开,S2闭合时,电路是_______;当开关S1、S2都闭合时,电路将是_______填“开路”、“通路”或“短路”;这会烧坏电源;17题图。
电路图练习测试题

电路图练习测试题 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-电路图练习题 一、选择题1.图是小明研究电路电流关系的实物电路,下面四个电路图与小明的实验电路相符的是() A.B.C.D.2.下图中的电路图和实物图相对应的是()A. B. C. D.3.下列图的四个电路中,与左侧实物图相对应的是【】A. B. C. D.第4题4.如图所示电路中,各元件均能正常工作.下列描述正确的是()A .闭合S1、S2,灯亮铃不响B .闭合S1、S2,灯灭铃不响C .闭合S1、S2,铃响灯不亮D .闭合S1、S2,灯亮铃也响5.对于如图所示的电路,下列说法中正确的是()A .闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路B .闭合S1、S2、S3时,电路是通路C .闭合S1、S3,断开S2时,电路是短路D .闭合S2、S3,断开S1时,Ll 发光而L2不发光6.如图所示,1、2、3、4表示电路的四个连接点,现在只要灯L 2发光,正确的连接方法是()A .只要将3、4连接起来B .只将2、3连接起来C .将1、2和3、4分别连接起来D .将1、4和2、3分别连接起来7.如下图所示的各电路图,当1S 和2S 都闭合时,两个灯泡都能发光的是()8.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S 闭合时()A 、L 1、L 3亮,L 2不亮B 、L 1亮,L 2、L 3不亮C 、L 1、L 2、L 3都不亮D 、L 1、L 2、L 3都亮9.如图所示的电路图中,下列说法错误的是()A . 闭合S 1,断开S 2、S 3电路是断路B . 闭合S 2,断开S 1、S 3电路是断路C . 闭合S 2、S 3,断开S 1电路是短路D . 闭合S 1、S 2,断开S 3电路是断路10.临沂一中物理兴趣小组设计了一种具有光控和延时功能的路灯,天黑时亮,夜深时熄灭.光控开关在光线较暗时闭合,延时开关常温下是闭合的,但在通电5小时后会因发热而自动断开.上图中符合设计要求的电路图是()11.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼道灯的用电。
电路图综合练习题

1.将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光,并在右边方框中画出相应的电路图。
2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3)3.根据电路图连接实物图(1)4、试指出下面电路有什么错误,并改正。
5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式,并画出电路图。
6、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。
7、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.1、如图所示的电路中,正确的是( )2、分析右图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是()A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2 、L3是串联D、L1、L2 、L3是并联3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关________。
4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( )A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。
A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响8、如右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.9、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。
10、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。
要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组11、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。
电路图练习题(三)1、根据图a的电路图,在图b中画出对应的实物连接图.2、在图中,根据实物图,画出相应的电路图.3、根据图所示的实物图,画出电路图.4、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路,并画出电路图.5、将图中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)6、请把图中的电路元件连成电路图。
初三物理电路图练习题及答案

初三物理电路图练习题及答案一、选择题1. 在串联电路中,电流的大小关系是:A. 各处电流相等B. 各处电流不等C. 电流大小与电阻成反比D. 电流大小与电阻成正比2. 下列哪种情况下,电路中的电流会发生变化?A. 电阻值增大B. 电源电压增大C. 电路断开D. 所有选项3. 并联电路中,电压的大小关系是:A. 各支路电压相等B. 各支路电压不等C. 电压大小与电阻成反比D. 电压大小与电阻成正比4. 欧姆定律公式是:A. I = U/RB. U = IRC. R = U/ID. 所有选项5. 一个电阻为10Ω的电阻器,通过它的电流为0.2A,那么电阻两端的电压是:A. 2VB. 20VC. 0.2VD. 0.02V二、填空题1. 串联电路的总电阻等于各部分电阻的______。
2. 并联电路的总电流等于各支路电流的______。
3. 电路中,电阻器的作用是______电流。
4. 电压表的内阻应该______,以减少测量误差。
5. 电流表的内阻应该______,以减少测量误差。
三、计算题1. 一个由两个电阻R1和R2串联组成的电路,R1=5Ω,R2=10Ω,电源电压为12V。
求电路中的总电流。
2. 一个由两个电阻R1和R2并联组成的电路,R1=20Ω,R2=30Ω,电源电压为6V。
求电路中的总电阻。
3. 一个电阻器R=15Ω,接在电压为9V的电源上,求通过电阻器的电流。
四、简答题1. 请简述串联电路和并联电路的区别。
2. 为什么在电路中使用电压表和电流表时,需要考虑它们的内阻?五、实验题1. 设计一个实验,验证欧姆定律。
2. 描述如何使用电压表和电流表测量一个电阻器的电阻值。
答案:一、选择题1. A2. D3. A4. D5. B二、填空题1. 之和2. 之和3. 限制4. 足够大5. 足够小三、计算题1. 总电流I = U / (R1 + R2) = 12V / (5Ω + 10Ω) = 0.8A2. 总电阻R = (R1 * R2) / (R1 + R2) = (20Ω * 30Ω) / (20Ω + 30Ω) = 12Ω3. 电流I = U / R = 9V / 15Ω = 0.6A四、简答题1. 串联电路中,电流在所有元件中是相同的,而并联电路中,电流可以分流到各个元件中。
电路图专项 练习题

电路图专项练习一、识别电路图1、电路的连接情况有三种如图所示:只闭合开关S1 ,电路为_________;只闭合开关S 2 ,电路为________;同时闭合开关S 1和S 2 ,电路为________。
(填“通路”、“开路”或“短路”)2、如图所示电路中,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是()A.断开S2,闭合S l、S3; B.断开S3,闭合S1、S2 C.闭合Sl,断开S2、S3; D.闭合S2,断开S1、S33、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏4、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是()A.L1不亮,L2亮 B.L1和L2都亮 C.L2不亮,L1亮 D.L1和L2都不亮5、如图所示,若使灯泡L1和L2并联,下列作法中正确的是()A 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合6、如下三图所示的电路中,闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是_________二、电路图画实物图或实物图画电路图三、电路设计1、(2011•张掖)现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关,一个电池组和若干导线.利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路,画在虚框内.并按设计电路将实物连接好.要求:红灯亮时,电铃响表示前门来人;绿灯亮时,电铃响表示后门来人.(在开关处标明所在的位置)2、小哲打算设计一个有照明系统的玩具别墅,现在手上有电源一个,开关若干个,小灯泡两个,导线若干.现在请你帮他设计一个电路,满足别墅的两个小房子里的灯可以同时亮同时暗,请把设计好的满足要求电路图画在虚线框内.3、(2010广东广州)一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光。
使用一段时间后,一个小电灯不亮,另一个还照常发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
电路图练习题及答案

电路图练习题及答案一、基本电路元件识别1. 判断下列元件的名称及其功能:图1所示的元件是______,其作用是______。
图2所示的元件是______,其作用是______。
图3所示的元件是______,其作用是______。
2. 下列电路图中,哪些是串联电路?哪些是并联电路?图4所示的电路是______电路。
图5所示的电路是______电路。
图6所示的电路是______电路。
二、简单电路分析1. 分析下列电路图,求出各支路的电流和电压:图7所示的电路中,电流I1=______,电压U1=______。
图8所示的电路中,电流I2=______,电压U2=______。
图9所示的电路中,电流I3=______,电压U3=______。
2. 下列电路图中,判断哪些元件处于通路状态?哪些处于断路状态?图10所示的电路中,元件A的状态是______。
图11所示的电路中,元件B的状态是______。
图12所示的电路中,元件C的状态是______。
三、复杂电路分析1. 分析下列电路图,求出等效电阻及各支路电流:图13所示的电路中,等效电阻R=______,电流I1=______,电流I2=______。
图14所示的电路中,等效电阻R=______,电流I1=______,电流I2=______。
图15所示的电路中,等效电阻R=______,电流I1=______,电流I2=______。
2. 下列电路图中,求出电源的输出功率及各元件的功率消耗:图16所示的电路中,电源输出功率P=______,元件A的功率消耗P1=______。
图17所示的电路中,电源输出功率P=______,元件B的功率消耗P2=______。
图18所示的电路中,电源输出功率P=______,元件C的功率消耗P3=______。
四、实际电路应用1. 根据下列实际电路图,分析其工作原理:图19所示的电路用于______,其工作原理是______。
电路图识别专项练习题

电路图识别专项练习题识别电路图1、教室里的日光灯正常工作电压为 v. 消耗的是能,家用电器之间是连接的。
(选填“串联”或“并联”)2、如图所示电路,如果同时闭合开关S₁S₁,且断开S₂,则灯L₁、L₂为联;要使灯L₁、 L₂组成串联电路,只要闭合开关 .3、如图所示电路中,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是( )A. 断开S₂, 闭合S₁、 S₃B. 断开S₃, 闭合S₁、S₂C.闭合Sₙ,断开S₂、S₃D.闭合S₂,断开S₁、S₁4、在如图所示的电路中,要使 L₁和Lₙ同时发光 ( )A.只闭合开关S₂和S₂B.只闭合开关S₁和S₁C.只闭合开关S₁和S₂D.同时闭合开关S₁S₁和S₄5.如图所示的电路中,开关S闭合后,三盏电灯并联的电路是()6、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光。
当开关S闭合时,可能出现的现象是( )A.L₁不亮,L₂亮B. L₁和L₂都亮C. L₂不亮,L₃亮D.L₃和L₂都不亮7、如图所示,若使灯泡L₂和L₂并联,下列作法中正确的是“( )A只闭合开关S₁ B只闭合开关S₃C只闭合开关S₁和S₃ D 开关S₁、S₂、S₃全闭合9. 如下三图所示的电路中,闭合开关S后灯泡L₁、l₂l₃的发光情况是甲图: :乙图: :丙图: :10、在做“练习使用电压表”实验时,小华把电压表接成了如图3所示的电路,小灯泡的规格为“1.2 V1.5V”,电池的电压为 1.5V。
闭合开关S后,小灯泡 (填“发光”或“不发光”)电压表的示数为 y.二、串并联电路识别专题1.在图1的电路中,若使L和L串联连接,应,若使L和L并联连接,应,绝对不允许同时闭合,将会发生现象。
2、如图2所示电路中,要使电灯L₁和L₂接成串联电路,应 .若要使电灯L₁和L₂接成并联电路,应;若同时闭合开关 .电路处于短路状态,这是绝对不允许的。
3.如图3所示的电路中,开关S₁、S₂、S₃都处于断开位置,要使电灯L₁和L₂接成串联电路,应,若要使电灯L和L₁接成并联电路,应,若同时闭合开关,电路处于短路状态,这是绝对8、如图所示的电路中,要使灯泡14、 L₂串联在电路中,只能闭合开关;若要使L₁、L₂并联在电路中,必须闭合开关 .4、如图4所示电路中,要使电灯L₁和L₂接成串联电路,应闭合开关;若要使电灯L和L₁接成并联电路,应闭合开关;若同时闭合开关.电路处于短路状态,这是绝对不允许的。
初三物理电路图练习题

初三物理电路图练习题电路图是物理学中重要的一部分,它用图形的形式表示了电流的流动路径和电器元件之间的连接关系。
通过电路图的练习题,可以帮助我们加深对电路原理的理解,并提高解决电路问题的能力。
下面将给出几个初三物理电路图练习题,供大家参考和练习。
练习题一:如图所示,一个电池通过开关S与一个灯泡L连接。
当开关关闭后,灯泡亮;当开关打开后,灯泡熄灭。
请回答以下问题:1. 当开关处于关闭状态时,电路处于什么状态?请解释原因。
2. 当开关处于打开状态时,电路处于什么状态?请解释原因。
3. 如果用导线代替开关,灯泡的亮度是否会有所变化?请解释原因。
练习题二:如图所示,一个电池通过开关S与一个电阻R1连接,然后再通过另一个开关T与另一个电阻R2连接,最后与一个灯泡L相连。
请回答以下问题:1. 当开关S关闭、开关T打开时,电路中的电流是否存在?请解释原因。
2. 当开关S打开、开关T关闭时,电路中的电流是否存在?请解释原因。
3. 当开关S关闭、开关T关闭时,电路中的电流是否存在?请解释原因。
练习题三:如图所示,一个电池通过两个并联的灯泡L1和L2连接。
请回答以下问题:1. 当灯泡L1损坏时,是否会影响灯泡L2的亮度?请解释原因。
2. 当灯泡L2损坏时,是否会影响灯泡L1的亮度?请解释原因。
3. 分析并描述电路中的电流分布情况。
练习题四:如图所示,一个电池通过两个串联的电阻R1和R2连接。
请回答以下问题:1. 在串联电路中,两个电阻之间的电压关系如何?2. 如果将电阻R1的阻值加倍,电阻R2的阻值保持不变,对电路的影响是什么?请解释原因。
3. 如果将电阻R2的阻值加倍,电阻R1的阻值保持不变,对电路的影响是什么?请解释原因。
以上是初三物理电路图练习题,希望对大家的物理学习有所帮助。
通过反复练习和思考这些题目,相信你能逐渐掌握电路图的解读和应用能力,为进一步学习电学打下坚实的基础。
祝愿大家能在物理学习中取得优异的成绩!。
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九上电路作图练习一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。
(1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。
8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。
(3)把图丙中各电路元件接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。
(导线不允许交叉)14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。
16. 请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】 用笔画线,将图中的器材连成电路。
(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)19.如图所示,图(a )是玩具电扇的电路图,请在图(b )中连接它的实物电路。
20.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
21.【2004·辽宁大连】某家庭安装了如图所示的门铃,请画出这个门铃电路的电路图。
组成的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。
请将元件连线,并画出相应的电路图。
23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
24.画出如图所示的电路图,并在图上标出相应的元件符号。
25.根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向。
26.请你对照下面的电路图,把实物元件用线连接起来。
27.试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
28. 请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉。
29.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
30.按照图(甲)所示的电路图连接(乙)图实物(导线不得交叉)31.学校要举行一次知识竞赛,每轮有四组出场,在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃,在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯,分别代表四个组,要求任意一组按动自己桌前的开关时,则该桌上的电铃会响,同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮,请设计一个满足这一要求的电路。
32.有电源、电灯、电铃各一个,开关两个,用来安装一个电路。
要求客人从前门按开关时,铃响灯不亮;当客人从后门按开关时,铃响电灯也亮。
请画出电路图。
33.【2007·甘肃兰州】 用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路,一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可以调节。
(1)在虚线框内画出电路图;(2)连接实物图。
34.为节约用电,小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案:每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上,晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。
请将下图的电路补充完整,使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时,实现上述两种连接方式的切换。
35. 根据图中的实物连接情况,画出相应的电路图。
36. 请将图中各元件按如下要求连成电路,要求元件的位置不动。
(1)L1、L2串联,S 做总开关;(2)L1、L2并联,S 做总开关;(3)L1、L2并联,S 控制L1。
37.【2004·新疆乌鲁木齐】 根据下图中的电路图,把电路元件连接起来。
38.一般手电筒的结构有一只小灯泡、一只开关和两节干电池,试画出手电筒的电路图。
39.有电池、灯泡、电铃各一个,开关两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图。
40.如下图所示,电灯L1、L2是怎样连接的?画出它的电路图。
闭合开关S,若L1的灯丝断了,L2会正常发光吗?41.按下图所示的实物连接图,在右侧方框中画出电路图,并标明开关闭合流过各灯的电流方向。
42.画出右图所示实物图的电路图。
43. 按照图(a)所示的电路图,将图(b)中的各元件连接起来。
44. 有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组,在下面方框内画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。
45.室外装有一只电铃,想在甲、乙两个办公室内各装一只开关,只要闭合其中任一开关,电铃就响,请在图示方框内画出电路图。
46. 如下图所示有一只电铃,一只小灯泡,两只开关,两节干电池,几条导线。
要求:开关S1、S2同时闭合时,电铃响,小灯泡工作;开关S1闭合,S2断开时,电铃响,小灯泡不工作;开关S1断开,S2无论闭合还是断开,电铃不响,小灯泡不工作。
请你按要求画出电路图并根据画好的电路图连接实物图。
47. 学校举行生产资料知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关,裁判台上的电铃都要响,而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队,用下图所提供的器材,连成符合上述要求的电路。
48. 试根据下图所示的实物连接图,在右边空白处画出相应的电路图。
49.学校值班室内有一个指示灯,学校前后有两个门,无论哪个门打开(控制它的开关在门打开时闭合),该指示灯均会发光。
请你在下面的虚线框内画出符合上述要求的电路图(电源用电池组)。
50. 按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。
51. 按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。
52.如图甲,自制的转换开关M 上有四个按在木板上的图钉A 、B 、C 、D ,其中B 和C 各套一个曲别针,并且和图钉紧密接触并能自由转动,现请按图乙所示的电路图用笔画线代替导线,把图甲中的实物连接起来,使其成为能使小灯泡L1和L2串、并联互换的电路。
53.如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表。
根据上述实验情况,画出盒内的电路图。
54.根据甲图,把乙图中的实物连接起来。
55.某同学要把L1、L2接成并联电路,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯L2.如图所示,试指出其中错误并改正过来。
再画出正确的电路图。
56.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。
57.画出下列电路图:(1)画出图甲中手电筒的电路;(2)电工师傅想在自家院子里安装一盏照明电灯,这盏电灯与门廊里的灯共用一个开关控制,且两灯并联,开关闭合时两灯都能发光,开关断开时两灯熄灭。
请直接在图乙中补画出所缺的导线,使电路满足设计要求。
(注意:不能将电源两极用导线直接连通。
)58. 电冰箱内有照明灯,控制它的开关在冰箱门打开时闭合,使灯发光,当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光;而电冰箱的背面有一个电动压缩机,当冰箱内温度升高到一定程度便启动,而内部温度降到一定程度就会停止工作,它由一个“温控开关”自动控制。
请按上述设计要求,在下图中画出电路的连接方法。
59.【2008·广东广州】在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图。
60.【2006·江苏南京】 请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。
61. 将如图所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,开关只控制灯L1。
(连线不许交叉)62. 按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。
63.请画出下列实物电路的电路图。
64.有两个规格相同的灯泡L1,L2,把它们连入同一电路中,并用两个开关S1、S2控制它们。
要求:当只闭合S1时,L1发光,L2不发光;当只闭合S2时,L1、L2都不发光;当S1、S2都闭合时,L1、L2都发光,请画出这个电路的电路图。
65.试画出如图所示电路的电路图。
66.按照图所示的实物连接图,在方框内画出电路图。
67. 现在小轿车驾驶室的仪表上大都装有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯。
若四个车门中的任意一个(它相当于一个开关)未关好,则该指示灯就会发光。
请你模拟汽车中指示灯的电路,在下面的虚线方框内画出其电路图(电源用蓄电池)。
68. 现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。
(1)按下开关S2、S3时,电路中绿灯亮,电铃响;(2)按下开关S1、S2时,电路中灯不亮,电铃不响;(3)按下开关S1、S3时,红灯亮。
69. 有三个小灯泡、一个开关、一个电池组及导线若干,请将它们组成电路。
要求:开关闭合,三个灯都能发光;开关断开,三个灯都不发光。
(写出一个即可)70.某同学将两只灯泡、一只电流表和一个开关接入同一电路中,电流表接法正确,闭合开关发现电流表示数增大,断开开关,电流表示数变小。
请你画出这位同学的实验电路图。
71. 如图所示的电路元件,要求灯L1、L2、L3并联,开关S1控制灯L1和L2,开关S2控制所有的灯。
(1)在方框中画出你所设计出的电路图。
(2)将图所示的元件连接成电路,连接时导线不要交叉。
72.在两条道路的交叉口安装红绿灯的指挥车辆,可保证行车安全,如图甲所示,当AB方向绿灯L4亮时,CD方向红灯L1同时亮;当AB 方向红灯L3亮时,CD方向绿灯L2同时亮,请你按上述要求在图乙中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4的连接图,完成一个“红绿灯”的模拟电路。
[乙图中S是一个单刀双掷开关,注意图中必须标注四盏灯的代号L1、L2、L3、L4] 73.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两开关分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关。
74.A、B两个办公室彼此相距较远,为了传呼方便,两个办公室各装一只电铃,每个电铃配备一只开关,要使两个办公室任何一方按下开关都能使对方的电铃发声,电池组要装在B办公室,试设计一个符合要求的电路图。