幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
幼儿园感染病防控工作总结7篇
幼儿园感染病防控工作总结7篇篇1一、背景概述在当前全球疫情严峻的背景下，幼儿园作为儿童日常活动的重要场所，感染病的防控工作尤为重要。
本学期，我园积极响应国家防控政策，严格执行防控措施，有效预防和控制了感染病的传播。
现将本学期感染病防控工作总结如下。
二、工作目标和原则1. 建立健全幼儿园感染病防控工作机制，明确责任分工。
2. 坚持预防为主，科学防控，确保幼儿身心健康。
3. 加强家园合作，共同营造安全、健康的幼儿园环境。
三、工作措施及执行情况1. 制定详细的防控方案结合幼儿园实际情况，我们制定了详细的感染病防控方案，包括入园排查、日常消毒、健康教育、应急处置等方面。
方案具有针对性、可操作性强，为幼儿园感染病防控工作提供了明确指导。
2. 加强日常卫生管理（1）每天对幼儿园进行全面清洁和消毒，特别是幼儿接触较多的玩具、桌椅、门把手等物品。
（2）加强幼儿个人卫生教育，培养孩子们良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。
（3）严格执行幼儿健康检查制度，做好幼儿晨检和午检工作，发现异常情况及时上报并处理。
3. 开展健康教育活动（1）通过课堂教学、宣传栏、家长微信群等多种形式，普及感染病防控知识，提高师生和家长对感染病的认识。
（2）组织幼儿开展模拟演练活动，提高幼儿自我防护意识和能力。
（3）结合季节特点，开展预防流感、手足口病等常见病的专题教育活动。
4. 加强家园合作（1）及时向家长通报幼儿园感染病防控工作情况，取得家长的理解和支持。
（2）指导家长做好家庭防护工作，提高家长的防控意识和能力。
（3）鼓励家长积极参与幼儿园组织的健康教育活动，共同营造良好的教育环境。
四、工作成效与亮点1. 成效显著本学期，我园感染病防控工作取得了显著成效。
全体师生和家长对感染病的认识明显提高，防控意识明显增强。
幼儿园环境卫生明显改善，感染病发病率明显降低。
2. 亮点突出（1）我园创新开展了“小手拉大手”活动，通过幼儿带动家长参与感染病防控工作，取得了良好效果。
幼儿园防传染病工作总结5篇
幼儿园防传染病工作总结5篇幼儿园防传染病工作总结（篇2）为有效预防与掌握传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，维护学校正常的教学秩序。
我校20__年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。
到目前为止，我校无一例法定传染病消失、无一起食品平安事故发生。
现将我校有关做好传染病预防、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下：一、加强管理，提高认识，责任到人。
开学后我校就结合春季传染病易流行特点，依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求，成立了学校传染病预防掌握领导小组，由校长担当组长，政教室详细负责，各处室、各班详细分工落实的防控体系，明确了工作职责，建立健全了平安责任制和监测机制，以加强预防掌握监督检查工作。
二、宣传落实到位今春开学后，我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治学问宣传，先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控学问宣传。
印发宣传资料1000多份。
宣传图片100多张，并要求各班办专题板报1次。
三、掌握传染源，切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。
我校非常重视传染病的督查工作，常常督查学校传染病预防工作，食品卫生平安工作。
从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展，到目前以坚持进行了2个月时间。
同时，准时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并准时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度，加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的认识。
四、加强对学校卫生防疫平安工作的督查。
对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。
采取定期与不定期检查相结合方式，强化卫生平安督查，严把源头关，严把食品采购验收关、加工关、“进口”关，加强平安值班制度。
2024年幼儿园传染病防控工作总结（3篇）
2024年幼儿园传染病防控工作总结针对易感儿童传染病的预防和控制，我园采取以下措施：对于1至____岁易感儿童，我们将提供传染病疫苗接种服务，确保及时发现并隔离治疗传染病人。
要求家长配合，带领孩子回家隔离，并加强室内通风、换气，对玩具、生活用具等进行消毒药液浸泡、清洗、暴晒等处理，避免易感儿童与患者接触。
以下是具体实施措施：（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典型肺炎、禽流感、风疹、流行性脑膜炎、麻疹、流感等传染性疾病，必须立即就医并履行请假手续，严禁带病入园或上班。
只有在医院诊断排除传染病后，方可返校上课或上班。
（二）校内出现传染病情况时，迅速组建应急处理小组。
在小组的统一部署下，要求患者立即佩戴口罩、手套，并移至隔离室休息。
安全管理人员或卫生保健老师应及时联系传染病医院，并根据需要转院治疗。
若幼儿出现传染病症状，班主任应立即通知家长，并在必要时陪同就医。
教职工出现传染病症状时，也需采取同样措施，并由保健人员护送。
（三）发现传染病患者时，应急小组领导应立即现场指挥，迅速使用隔离室进行隔离观察，并联系急救中心，将患者送至定点传染病医院接受治疗。
（四）对传染病患者所在的班级教室、办公室及公共场所进行全面消毒，并对密切接触者进行隔离观察，以防止疫情扩散。
（五）禁止任何人在传染病患者治疗期间前往医院探望。
（六）发现传染病患者时，立即向上级教育局和疾控中心报告，并跟踪了解患者情况。
（七）若出现烈性传染病感染，及时请示上级部门，根据实际情况决定是否全园停课。
采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。
具体操作如下：Ⅰ立即封锁疫点，暂停幼儿园活动，等待相关部门的处理意见。
如园领导已隔离，由中层干部组成临时班子，处理日常工作。
Ⅱ 对疫点进行全面消毒，并在消毒结束后进行通风换气。
Ⅲ 密切配合疾控中心进行流行病学调查，对相关人员进行随访和必要的隔离观察。
（八）园领导发现传染病患者后，应及时向全体师生公布病情、感染源及采取的防护措施，以稳定情绪，维护园内秩序，并坚定战胜传染病的信心。
幼儿园传染病防治工作总结
幼儿园传染病防治工作总结2022年幼儿园传染病防治工作总结（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？制定一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编整理的2021年幼儿园传染病防治工作总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园传染病防治工作总结篇1在春天传染病可是高发季节，天气时冷时热，天气还是很干燥，所以由于这样的原因，很多的流行性感冒，红眼病，呼吸道疾病都接踵而至，让人猝不及防，为认真落实、及时做好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，正常有序开展了各项工作，现总结汇报如下：一、统一思想，提高认识，切实认识做好学园传染病防治工作与食品卫生安全的重要性。
我园在接到文件后，即由园长主持召开全体教师会议，充分认识和重视春季传染病预防及控制与食品安全管理工作，做到“警钟长鸣”；根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好春季传染病预防和控制及食品安全管理工作。
在园会上，明确园长是第一责任人，分管主任是具体负责人，园医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。
园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书，将学园的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
1、在园长的带领下，对全园进行了一次拉网式的检查，做到了全面彻底，不留死角，提出了具体的整改措施。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。
要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，结合春季运动会，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。
食堂的炊具、餐具每天消毒；阳光照射不到的地方用紫外线消毒；每班添置了一套消毒设施。
放学后，对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
传染病防治工作总结幼儿园汇总5篇
传染病防治工作总结幼儿园汇总5篇传染病防治工作总结幼儿园（篇1）幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划：一、预防措施：1、加强宣传教育工作。
宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
2、进一步做好园内环境卫生。
为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。
3、加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律与规章。
严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。
厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。
二、制定应急预案：本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育三科、防疫部门），并进行消毒隔离。
采取有效措施，控制疫情。
三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。
四、教育宣教：1、积极开展健康教育，保护易感人群。
组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿流感、流脑、甲肝、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
幼稚园常见疾病防治工作总结
幼稚园常见疾病防治工作总结幼稚园是儿童最早接受集体教育的地方，由于幼儿的免疫力较弱，他们更容易受到感染和传染疾病的影响。
因此，幼稚园必须采取一系列的措施来预防和控制疾病的传播。
本文将总结幼稚园常见疾病防治工作，包括加强卫生管理、开展健康教育和健康监控等方面。
首先，加强卫生管理是预防疾病传播的基础。
幼稚园应建立健全的卫生管理制度，包括保持环境卫生、定期进行清洁消毒、学生个人卫生等方面。
保持园所的清洁环境对预防疾病传播至关重要。
每天对幼儿园的教室、活动室、厨房、卫生间等场所进行彻底清洁，保持通风，防止病菌滋生。
另外，定期对幼儿园的玩具、床上用品等物品进行消毒，减少病毒和细菌的传播。
其次，在幼儿园开展健康教育是预防疾病传播的重要手段。
向学生和家长普及疾病预防知识、个人卫生常识等，提高学生和家长的防病意识和能力。
在日常的教育活动中加强对学生的健康教育，教导他们良好的卫生习惯，如勤洗手、注意饮食卫生、戴口罩、不随地吐痰等。
定期开展健康教育讲座，邀请医生、保健师等专业人士为学生和家长讲解疾病的预防和治疗知识，提供科学健康指导。
另外，健康监控是及时掌握幼儿园疾病情况的重要手段。
幼稚园应建立健全的健康监控机制，定期对学生的健康状况进行调查和记录，如体温、体重、身高等指标的测量。
同时，对于出现发热、呕吐、腹泻等症状的学生要及时报告家长，配合家长及时就医，并采取措施隔离病患，以防止疾病的传播。
此外，与家长保持良好的沟通，及时了解学生家庭疫情，确保及时采取预防措施，并加强个人卫生教育。
最后，幼稚园要完善的医疗急救设备和医护人员，为学生提供及时的医疗救助。
幼儿园应与附近医院建立良好的合作关系，配备基本的药品和急救设备，以备应急之需。
每个教室和活动场所都应摆放急救箱，并由专业人员进行操作和管理。
同时，幼儿园应定期组织医生对幼儿进行体检，发现疾病隐患及时采取措施。
综上所述，幼稚园常见疾病防治工作需要加强卫生管理、开展健康教育和健康监控，并完善医疗急救设备和医护人员，以确保幼儿的身体健康。
幼儿园2024年春季传染病预防活动总结7篇
幼儿园2024年春季传染病预防活动总结7篇篇1一、活动背景为了有效预防和控制幼儿园内传染病的传播，保障幼儿身体健康和生命安全，我园于2024年春季开展了传染病预防活动。
本活动紧密结合幼儿园实际情况，积极开展健康宣传教育，提升幼儿及教职工的传染病防控意识，确保幼儿园教育教学秩序的正常进行。
二、活动目标1. 普及传染病预防知识，提高幼儿及教职工的防控意识。
2. 落实各项预防措施，降低幼儿园内传染病的发病率。
3. 加强幼儿园卫生管理，提高环境卫生质量。
4. 建立和完善传染病防控机制，确保幼儿园安全稳定。
三、活动内容1. 宣传教育：通过家长会、班级群、宣传栏等形式，向幼儿及家长普及春季常见传染病的症状、传播途径、预防措施等基本知识，提高大家的防控意识。
2. 健康检查：组织幼儿进行定期体检，对发现的问题及时进行处理，确保幼儿身体健康。
3. 环境整治：对幼儿园环境进行全面整治，包括教室、餐厅、卫生间等场所的清洁消毒，确保环境清洁卫生。
4. 疫苗接种：根据疫苗接种计划，组织幼儿进行疫苗接种，提高幼儿免疫力。
5. 应急预案制定：制定和完善幼儿园传染病防控应急预案，明确应急处理流程，确保在发生传染病疫情时能够迅速响应，有效处理。
四、活动实施1. 组织领导：成立以园长为组长的传染病预防活动领导小组，明确各部门职责，确保活动顺利进行。
2. 资源配置：投入必要的人力、物力和财力，确保活动所需的资源得到保障。
3. 活动安排：按照活动计划，有序开展各项活动内容，确保活动效果。
4. 监督检查：对活动过程中的各项工作进行监督检查，发现问题及时整改，确保活动质量。
五、活动效果1. 提高了幼儿及教职工的传染病防控意识，大家积极参与传染病预防活动。
2. 幼儿园环境得到明显改善，卫生质量得到提升。
3. 通过健康检查和疫苗接种，幼儿的身体健康得到保障，传染病的发病率明显降低。
4. 建立了完善的传染病防控机制，确保在发生传染病疫情时能够迅速响应，有效处理。
幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）
幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，是幼儿园保教工作不可分割的一部分。
下面是小编给大家分享的幼儿园传染病防控工作作总结，希望对你有帮助。
幼儿园传染病防控工作总结篇1《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
让幼儿远离疾病，健康成长，是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。
传染病防控是幼儿卫生保健工作的重要内容，我园始终遵循“健康第一，预防为主，防治结合，加强宣传”的工作原则，抓重点，求实效，扎实细致的做好幼儿传染病防控的各项工作。
首先，建立健全组织机构，明确职责分工。
1、我园实行传染病防控园长负责制。
成立了由园长、保健员、各班班长组成的传染病防控网络。
2、各类传染病预防制度健全，制定了《传染病报告流程图》、《传染病预防控制措施应急预案》等，各部门职责分工明确，逐层签订责任书，并对责任人进行专项培训。
其次，层层防御，严格把好防病关口。
1、把好体检关。
我们坚持做好幼儿入园体检工作，每学期幼儿入园体检合格率达100%。
中途入园幼儿必须持有区保健院的体检合格单方可进班。
2、把好晨午检关。
值周员在大门口对来园幼儿逐一晨检，把好第一道关。
班级老师在班级再次晨检，做到一问二看三摸四查，了解每位幼儿的健康状况，把好第二道关，并作好详细记录。
午休起床，老师和保健员对幼儿情况进行再次排查，把好第三道关。
做到疾病早发现、早预防、早治疗。
对缺勤幼儿，坚持每日排查，追踪记录。
在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，确保幼儿远离危险。
3、把好卫生消毒关。
我们制订了详细的班级消毒细则，每位教师熟练掌握操作技能及流程，严格按要求规范操作，并做好记录。
各班均配有消毒柜、紫外线消毒灯及84消毒液等。
每天早上值周员对来园幼儿进行口腔消毒。
下午离园后，专人对活动室进行紫外线消毒，户外玩具、楼梯用过氧乙酸喷洒消毒，并作好记录。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。
1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。
3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。
在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作，确保受检率达100﹪.
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。
要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。
确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。
每餐对所有食物进行留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。
掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。
在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们到期末都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。
利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬
季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规，，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每周一检查，及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生
1、以《3－6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《夏季的饮食注意》、《生长痛是怎么一回事》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作，我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获，幼儿园的疾病得到了一定的控制，全园没有传染病的发生，幼儿的身体素质提高了，往后，我们将继续努力，争取把工作做得更细、更好！。